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心靈和在路上作文議論文(精選13篇)
心靈和在路上作文議論文 第一篇
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學會遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰。看，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能！我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發下的挑戰書。
時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：“時間到”時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。
環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴里不喊叫著“累！”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長！
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
心靈和在路上作文議論文 第二篇
人生就像一場旅行，不必在乎目的地;要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢?看云舒云卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子。那些搖著鈴檔哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經手拉手一起走過。
記得那些個盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。頭發有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。因為學校的大門關著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫務室上藥。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見啪的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再仿徨!所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踴蹈，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。哪里會是我的下一站呢?
心靈和在路上作文議論文 第三篇
學海之路，變幻莫測。有時讓你欣喜若狂，有時將你推向萬丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識。
從步入小學的那一刻起，我就變得不安起來，因為我從那時起，就認為學習是一個十分漫長的過程，非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要，可以增加一個人的修養品性，是一個提升自己能力的過程，但學習的成果需要你一點一滴來積累。
還記得曾經的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負有心人，取得一個驕人的成績，讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無所事事，上課不認真聽講，我那時變得十分孤傲，失去了自我學習的動力。有曇花一現的時候，在期末考試時，我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過一個念頭，為什么這里會有那么多書呢?我冥思苦想了一會兒，回憶我在取得好成績之后的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了，人的一生需要學習很多知識。“學如逆水行舟，不進則退”這句話說得一點也不錯。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書海之中，閱讀古今名句，穿梭于數理，周游于列國，了解奇特的事，習世間萬物的發展歷程，探討古今中外國家的發展史。以前我只是當他們是一種榮譽，卻沒有真正體會到帶給我的樂趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書帶給我歡樂，但需要與他了解、溝通，但這是一個十分漫長的過程，也要付出真誠與努力。
學海之路，需要你的堅強與執著、真誠與心血、一個專心致志地態度，一路與他相伴，我不曾孤單。
心靈和在路上作文議論文 第四篇
我們的人生就像一條路。每個人的路既有相交處，也有分離時。但最終都會分開，并且還會天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會，我正要與我的一名小學同學去看電影，突然發現了一個熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學嗎？
他原來個子比較矮，而現在已經比我們倆高半頭了。他原來略瘦，現在也變得胖一點了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見！”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了，然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會才認出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯。”周圍的人依舊匆匆，而仿佛把我們幾個定格了下來。我們就那樣默默地站著，我不知該說什么，很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點離開她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會變得越來越生疏嗎？我想答案應該是肯定的。
與我同行的那個伙伴對我講：他的學校里有好多以前的同學，但有一兩個，不知為何，非常的無情無義。遇到他之后就跟不認識似的。連個招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認識呢？我覺得這就是對現實的一種掩飾！我認為，能走一條路，而分開之后兩人所走的路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無愧于你所走過的路。
心靈和在路上作文議論文 第五篇
茫茫夜空，只因有群星璀璨，才美麗動人。漫漫人生，只因有你們陪伴，才美好幸福。
六月底的時候，在大家滿滿的期盼下，我們迎來了一年一度的社會實踐。這是每年的重頭戲，全年級師生坐火車去外地學習游玩，今年我們要去的是東北哈爾濱。
到達哈爾濱的那天很涼爽，我們的心情也是愉快的。在賓館休息了一晚后，就開始了我們的旅程。
我們首先參觀了七三一部隊遺址，灰色的墻壁，昏暗的燈光，凝重的氣氛，這里陳列著在二戰期間日軍對我國人民進行慘無人道實驗的罪證，我們一同憤慨，一同默哀。然后開車經過圣索菲亞大教堂，稍作參觀片刻，就開往了下一站——太陽島公園，我們在這里盡情地拍照、打鬧，大家說說笑笑，氣氛十分放松。下午的時候，我們來到了極地館，帶著滿滿的感動與震撼，我們看了一場精彩絕倫的白鯨表演。第二天，我們參觀了八女投江紀念地以及楊子榮紀念館，一同感受革命先烈的愛國情懷。
但歡樂的時光總是短暫的，不知不覺中旅程已經臨近尾聲。我們最終來到最后一個景點——吊水樓瀑布。
大巴車緩緩使勁停車場，一種似曾相識的感覺撲面而來。下了車后，我們往景區里面走，這種熟悉感愈發強烈，直到快靠近瀑布時，看到一座石碑，以及上面鮮紅的“吊水樓瀑布”幾個大字，我才恍然大悟——這個地方我曾經來過，記憶中的畫面與現實吻合，只不過當時是與父母一起來的，四周全是陌生的游客，而現在，放眼望去，瀑布周圍都是藍白色的身影，無比親切。這時，班主任走過來叫我們照班級合照，大家在石碑前排好隊，恍然中，我忽然想起這將是我們旅行的最后一站，而明年，我們將面臨中考，不再有這樣的機會，也許有些人會直升高中，有些人將從此分道揚鑣，也許這會是我們人生中最后一張班級合照。想到這兒，心中不禁略有苦澀，但是仍揚起嘴角，讓相機記錄下最燦爛的笑容。
其實對于一場旅行，我所在乎的并不是目的地，而是沿途的風景以及陪伴我們的那群人。我不知未來會怎樣，我們還會不會在一起經歷這些苦樂，但在以后的路上，我永遠不會忘記與你們在一起的時光。我最親愛的朋友們，也請你們不要忘記，我們曾同窗三年，一起在人生的路上揮灑青春。
心靈和在路上作文議論文 第六篇
我悄悄展開雙翅，飛上了我的人生之路。路邊的花花草草，不僅讓我看到了這大千世界各種好玩的物什，還讓我從中汲取到了很多珍貴的東西。
平日里，經常會有不愉快的事情發生，有違背自己生活理念的話語、思想等等，以前，我總是教自己如何忍耐，并以很多作家、哲學家叫我們如何忍耐為支撐。可是，隨著閱歷的增多，我接觸了《老子》，老子是有名的道家，他的思想如同萬丈光輝，可以這么說，他讓我的思想有了很大的改變，他所提倡的安寧無亂、心如止水、如女子陰柔之美，這不是憑空捏造，想當然的，老子一定是經歷了很多事情之后才總結出這個道理的。
于是，我再回頭仔細想想，是也，那種人人提倡的忍耐固然好，殊不知這并不是靈魂的最高層，根據我剛走過的一小段人生路上的點點滴滴，我總結出人靈魂的三個層次，雖不深奧，比起大思想家們，可謂差得遠矣，但也是有一些意思：
人最低層是易怒，對于任何不順心的事都亂發脾氣，如同禽獸一般，毫無思想，內心亦無沉淀，一觸即怒。有些時候會覺得很爽，但殊不知這是最無教養，最無內涵，最低俗的，這也不能稱作人的靈魂，最多算做是這些人的欲念作祟罷。再高一些的，即是很多人所提倡的忍耐，大部分人都認為能忍的人則能成大器，古時便有小不忍則亂大謀之說，可你可曾想過，忍耐是有限度的，所謂忍，是總有忍不住爆發出來的一天的，世間千千萬萬的事物、人，千姿百態，有善有惡，你總不成忍那千萬事物吧。
忍耐只是一種暫時的代表有內涵的途徑而已，于是，我才發覺人靈魂的最低境界乃人之低俗者也，第二境界乃人之智者也，第三境界乃人之圣者，所謂人之圣者，他們是不用忍耐的，是能轉化一切物質，擇其精者而取之，卻不棄其劣者，反將其一并收入囊中，從中得到另一種精華。
搞清為什么它會劣，這樣既可讓自己的靈魂更上一層樓，又可以隨時都保持一顆平常心，少怒，少悲，順萬物自由發展。人之勾心斗角、爾虞我詐，乃至生老病死，這都是自然的東西，獨自己做到心善、心誠，最終，心有包容萬物之度，定能像老子那樣心如止水，因為人是這個軀體和其靈魂的主宰者。別的人、別的事，只要你不愿意，它們都無法涉及到你的思想、你的情緒。
若他人欺我、輕我、笑我、謗我、辱我，如何處置乎？我且敬他、由他、讓他、避他，將他給我的一并消化，再過幾年，你且看他。我總結了這些，它們將會成為我人生之路上不可缺少的東西，在這人生之路上，我還會遇到更多的事情，我要像人之圣者一樣，不急不亂，包容萬物，拾起我人生之路上的更多寶藏，來豐富我的人生之旅。我，在路上，開掘著一個又一個屬于我的寶藏，我的靈魂隨之升華，我的人生之路越來越明亮，此種境界，夫復何求？
心靈和在路上作文議論文 第七篇
有時候，會忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬籟俱靜的夜，獨自一人沉思時，那彷徨便會帶著幾分不著邊際悄然入心。
在彷徨些什么呢?
是沒有達到圣哲那樣的境界吧，所以才會彷徨。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，人，或許也只有到了一定的境界，才會擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒有方向的彷徨啊。
我曾經無法理解孔子。我無法理解，他已是暮年，卻要周游列國，且十四年義無反顧。但后來，我似乎漸漸明白，那是屬于他的路。這條路，只有他，心懷天下、胸懷大志的他才會懂。他知道自己所求，窮其一生，不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個安享晚年，那么任何一個君主所給他的俸祿都足以滿足。但君主們僅僅希望孔子是一個德高望重的偶像，受人崇敬，并不愿接受他的政治理念，甚至不給他從政的機會，只是厚祿與之。于是，他總是在路上，不在任何一處駐足停留。
“向西，總是向西，仍然是古道西風，西風古道。”
孔子就這樣，在路上。正如余秋雨先生所說的，作為一個君子，孔子承擔著一個矛盾——既應是被世俗所接受的，卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個矛盾，注定了他的苦旅艱辛，浩茫，無盡頭。然而，孔子欣然接受了這樣的矛盾，卻依然沒有改變自己的理想。
這樣的人，是值得敬佩的吧。
我，作為一個普通的不能再普通的人，翻滾于紅塵，掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當想象著，漫漫古道上，孔子堅毅的背影，心中便會油然而生了羞慚。
不是沒有夢，只是太稚嫩，經不起風雨。
不是沒有思想，只是太稚嫩，不知怎樣表達。
所以才彷徨。
因為彷徨，我才更要勇敢前行。惟行者，方無疆。
“千里古道，萬丈西風”。我尋覓著。我成長著。
我，在路上。
心靈和在路上作文議論文 第八篇
我們在人生的道路上，會經歷很多事，這些事都會影響你的成長。
有一個小男孩，他很小，只有一個手掌那么大，身體很弱。每一次，他都要走到一個十字路口，看一看是紅燈還是是綠燈，等待綠燈的出現。
一次，這個小男孩的媽媽來學校接他回家，可是那天正好是紅燈，所以小男孩沒有來的意思。小男孩看到一個紅色的東西，就跑了過去，那是一個紅色的東西，小男孩看到了，就跑了過去，那一個紅色的東西就是紅燈，小男孩看見了，就跑了過去，小男孩看見了，就跑過去。小男孩說：”那個是什么東東，你看看，我媽媽走到了十字路口，那一個紅色的東西就是紅燈。“小男孩說：”是紅燈。“小男孩說：”是綠燈，那我說紅燈。“他說完，他就走了。
小男孩說：”是紅燈。“小男孩說：”是紅燈。“他說完后，就走了。
小男孩說完后，就跑了，這時他又看著紅燈，心里有說不出的感覺，就跑回家了。
小男孩走到家后，就想起了媽媽，就想起了媽媽說的話，于是他就回家了。
心靈和在路上作文議論文 第九篇
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風卷子著一股香氣來到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收獲之季，不過這“收獲”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮艷，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水;可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來，拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結出了不同的果兒?姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛?邊兒玩兒去。”結果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海里。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家里發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家里不止一次發生過“戰爭”。后幾年沒再見過了，后來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎?她抬頭看著天空的云，堅定的說：“我不后悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你。”
人生就如樹，分長的枝干便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過后結的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
心靈和在路上作文議論文 第十篇
世界到處都是路，而且路我們都見過，還有一種路我們都知道，但我們都沒有見過，這條路就是人生之路。
今天我的同學約我去踢足球，可是今天天氣炎熱，我肯定要去買飲料，可是我身上沒錢，怎么辦，我可不想被同學們小瞧，無奈下，我從媽媽包里拿了些錢，高高興興的去踢球了，一下午錢全部被我花完了、我回到家，媽媽以往常不一樣的表情把我叫過去。
我忐忑不安的走過去，心里想：媽媽不會已經發現了我拿錢了吧，只聽媽媽說：“你是不是從我包里拿錢了？”我低下頭說：“是的媽媽，我拿錢了。”正準備接受媽媽的巴掌，沒想到媽媽說：“你什么都可以不要，但是你必須要誠實，如果你沒有了誠實，你遇到什么困難大家都不回來幫你的。”我后悔的流下一滴眼淚，媽媽又說：“事情已經過去了，我不會再追究了，你自己反省反省吧。”我點了點頭，媽媽也笑了。
在我的成長的道路上，還有很遠的路沒走，但是我們一定要誠實，不要瞞著家長做壞事，爭取做一個好孩子。
心靈和在路上作文議論文 第十一篇
在人生這條漫漫長路上，我們會遇到很多很多的坎坷與磨難，雖然我們可能會被陰霾所困而無力前行，但請相信陰霾過后就是曙光。那是兩年前，我踏入了油畫那五彩的世界。初入這個大殿堂，我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來了一個臺階，背顏料畫箱中原本如小精靈般，該在畫板上繪制的顏料此時就像兇神惡煞的惡魔一樣，怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意，這只不過是第一節課嗎，這么難的話還不如換一個。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學生已經熟練操縱著畫筆，在畫板是涂刷這顏色，呈現出一幅一幅栩栩如生的畫作。
我又是不甘心起來。決心要試一試，即使不知道能不能成功，但不試試怎么會知道。于是我拿起了畫筆，將七十余種顏料按色系，畫在畫板上，并標出了它們的名字，一遍一遍默念，又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過了將近一個小時，油畫課馬上就要結束了，我雖然背下來許多卻還是剩了一些，不禁懊惱剛上課時那段浪費的時間…時間慢慢的過去，畫室里只剩下了我一個人，還有五個……三個……一個。
我終于完成了！那一時刻雖然只是背下了這幾十種顏料，可我的心中卻是無比雀躍的。我憑借我自己的努力，沒有逃脫，越過了這個障礙。雖然后來老師說其實她只是想讓我熟悉顏料并沒有讓我背下來，但我也依然沒有后悔這件事。在后來的油畫之路上，我又遇到了別的困難，但我卻一如第一節課上一樣，執著地挑戰，并且打敗這個困難。在人生這條道路上，我們可能會被荊棘所絆，被藤蔓所纏，但是我們不能止于此地，必須勇敢走下去，去迎接新的曙光。
心靈和在路上作文議論文 第十二篇
走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期，每到鄉村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿著一個小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上，我品嘗到童年的快樂。
老師的教導
每次閉上眼睛，回想往事，總會有件事在腦中慢慢浮現。
記得那是在三年級的時候，還在讀小學的我很頑皮，總是闖禍，在一次數學考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因為我的得意，導致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會大發雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會兒，便開始為我分析錯題。最后，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實實，一步一個腳印，不要因一時的成功而驕傲，也不要因一時的失敗而氣餒。”我下定決心，不會再因為這種小事而沾沾自喜。
老師的教導，讓我學會了要在學習的道路上腳踏實地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學時光中，總會有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉校生，學習很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說：“沒關系，這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時因為小事就大發脾氣，感到很羞愧。
同桌的'寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
心靈和在路上作文議論文 第十三篇
路也許很窄，但總是會有。
路也許很長，但總會到頭。
——題記
低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內心。
我越發焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！
曾經，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？
收回思緒，低頭繼續鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”