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關于校園機器人的作文400字(精選24篇)
關于校園機器人的作文400字 第一篇
周末，我回到家驚喜地發現了一名新“成員”。它像個加大的圓餅干盒，“穿著”淺金色的“衣服”，面板上有一個醒目的顯示屏。我湊近一看，發現它的底下露出了兩個小毛刷。“這是不是掃地機器人！”我興奮地喊叫。爸爸從廚房探出頭來說：“你說對了。"
我發現了一個遙控器，連說明書都沒看就玩了起來。玩的時候我一陣亂按，先是發出“滴滴”聲，然后就見機器一直往前，又一直往后，還能原地打轉，碰機器屏幕還會發出語音提示。這時只見爸爸拿著菜刀沖出廚房吼道：“不要亂按！”媽媽告訴我很多功能鍵各不相同，并拿出說明書讓我翻看，看完后我把機器人調成自動模式。我跟著它滿房間轉，床底、沙發下一直跟著它。突然，它沒電了，我正要抱它去充電的時候媽媽阻止我“寶貝它能自己過去充電。”太聰明了怪不得是機器人！現在的家電真好減輕了媽媽的家務負擔，我希望以后會有更多的那么聰明的機器人出現！
關于校園機器人的作文400字 第二篇
【第1篇】關于機器人作文
世紀科技發達，人類發明出了機器人，我也趕時髦，買了一個。可是，這是一個“愛闖禍”的機器人。
我的學校正在舉行科技展覽會，科學老師建議我把機器人帶去，讓同學們開開眼界。第二天早晨，我興致勃勃地帶著他來上學。同學們都好奇地圍了過來，七嘴八舌地議論著“哇！他能幫我寫作業嗎？他能打掃衛生嗎？他能跳舞嗎？……”“那還用說，我什么事情都能做”。機器人下巴一抬，神氣地說道。我趕緊拿出幾道題目放在他眼前，他二話不說，刷刷刷地寫了起來，不到五分鐘，就完成了。只見同學們個個瞪大了眼睛，張大了嘴巴，時間仿佛停止了似的，過了好久，才響起了熱烈的掌聲。“哇！實在太厲害了！”“我也要買一個！”同學們爭先恐后地喊著。聽了這些話，我心里美滋滋的。
但是，自從機器人寫了一次作業受表揚后，看到什么都要寫一寫。語文老師要我保管一下語文周末樂園，我爽快地答應了。上體育課時，因為我忙著領隊，忘了把那疊作業放進抽屜里。鈴聲響了，機器人獨自在教室里，無所事事。忽然，他看見桌上的周末樂園，心想：如果我把作業寫好的話，主人一定會表揚我的！于是，他寫完一張又一張，越寫越起勁，等到下課鈴聲響起，他已經把所有的周末樂園都完成了，得意洋洋地坐在那里，等著我回來。
不一會兒，我們大汗淋漓地走進教室，我回到座位上頓時傻眼了，
關于校園機器人的作文400字 第三篇
現在都市獨生子女多，缺乏同伴的陪伴，我今天給大家推薦一款智伴機器人，這是一款全天候、全方位為2—12歲兒童提供實時陪伴體驗的兒童智能機器人。
智伴機器人作為一款專為兒童設計的智能兒童機器人，不同于一般的玩具，外型就像一個可愛的寵物精靈，機身重量為820克，孩子都能夠輕松將它抱起。它還融合了未來科技，結合了兒童的人體結構。功能強大，包括了語音鬧鐘、備忘錄、天氣查詢、成語接龍、電臺廣播、京劇相聲等等。
智伴機器人的使用方法都非常簡單。所有按鍵在小智伴嘴部形成一個微笑表情。小智伴的頭部是智能觸碰區，輕輕碰這個位置，就可以與小智伴進行語音互動。還可以陪你聊天呢。后腦勺就是放音孔，專門針對聽覺設計，全頻喇叭，采用了綻放式設計。
小智伴還是一個幽默大師呢，在跟我們聊天的過程中，還會說笑話，還經常帶點東北腔調呢，讓我們笑得人仰馬翻。
小智伴不僅操作簡便，而且還可以通過無線熱點，孩子和父母可以隨時聯系、聊天，感覺父母時刻就在孩子身邊，讓愛陪伴你孩子的童年！它真是我的能干“小精靈”！
關于校園機器人的作文400字 第四篇
每當某處著火的時候，消防員就會在第一時間趕到火災地點滅火。但如果消防員要沖進火里去救人的話，說不定會帶來生命危險。所以，我想發明一個消防機器人，來代替消防員。
這種消防機器人的材料采用了一種防火鋼鐵，在百度高溫下也不會融化或燒壞。而且在它的胸前有三只水槍，在救人的時候，有火阻攔了它的路，它便會用水槍把火撲滅。在它的兩只手臂上分別裝了一個激光槍和一條鎖鏈。在逃出去是這兩個東西可少不了，激光可以切開阻攔物，而鎖鏈就可以從窗口逃生。它的手指可是萬能鑰匙，如果火災區有門鎖著，它就能把門打開。它的背上有一個噴火器，假如很高的樓層上有人，它可以以最快的速度飛到那里，把人就下下來。
它最大的特點是在它的兩旁有兩個可以讓人坐的防火型的塑料罐，救來的人可以坐在里面，而且罐子里還有空氣制造器。這樣，在機器人沖出去時，人就不會燒死了。
以后，我要好好學習，發明出這樣的機器人。
寧波市愛菊藝術學校四年級:447155410
關于校園機器人的作文400字 第五篇
未來，我正在發明一臺十分全能、無敵的機器人，她有一個很可愛的名字——“小琪豆”。
這個“小琪豆”的外形像一只小白兔，她行動靈活，像一只活生生的小白兔。她可以隨著季節變化而變化顏*。春季是萬物復蘇的季節，她就會變成五*繽紛的顏*；夏天的天空是碧藍透亮的，她就會變成藍*；秋天是收獲的季節，她就會變成金黃*；冬天，大雪紛飛，她就變成了白*。這種外觀，不但讓人產生美觀感，而且還能提醒人們注意季節變化。
如果有一次，你不小心摔到地上，腳皮磨破了，鮮血直流，疼痛難忍！這時候，那“小琪豆”機器人就會立馬現身在你面前，從她右側的“神奇口袋”里取出“萬能*水”，涂在受傷的地方，效果立竿見影！
有一次，你看書久了，視線恍恍惚惚的，她就會讓你走到那山青水秀的地方，你就會神清氣爽、精神百倍，視力提升到極限！
哎呀！忘了告訴你們，“小琪豆”其實不需要電，只要她做一件好事，就會升到100級的電流，她的里面有個“百寶盒”只要多余的電流就能儲存到里面。
啊！“小琪豆”，多么神奇的機器人，有了你，肯定能讓我的生活更加甜蜜、幸福！
隨著人們不斷改革和創新，各種各樣的機器人*們干了大事，幫了大忙，他們告訴發展提高了社會的生產水平和人類的生活質量。
我也“研究”出來了一種萬能機器人。
它可以蓋房子，一塊一塊的磚它可以磊的整整齊齊，
關于校園機器人的作文400字 第六篇
現在請新當選的中國科學院院長謝云嘯，為我們介紹他設計的多功能機器人。大家歡迎！”主持人的話音一落，我便出現在主席臺上。
我從口袋里掏出遙控器輕輕一按，機器人“小謝”便從幕后走了出來。“這就是我設計的機器人“小謝。” “這是機器人嗎？”臺下一片竊竊私語。我說： “這是機器人，它不是人，也不是克隆人。它的頭發，眼睛，皮膚都是人造的。它的身體里裝滿了各種各樣的精密零件和電腦系統。它可以像阿童木那樣利用噴氣火箭助推氣飛行，去宇宙探索外星生物的存在。它能像那樣挖地道。它的皮膚由特殊的材料制成，子彈穿不透，炮火炸不毀。它的頭部上有紅外線照相機，只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敵人的資料輸入到它的電腦里，那它在方圓一千米以內就能探出目標，眼睛發出紫外線，百分百命中目標，讓對方暫時昏迷束手就擒。
說到這是我按下了遙控器上的尋敵按鍵。頓時， “小謝”的激光紫外線直射三十排二座的一位穿黑風衣，戴寬邊帽的男子。幾位警員一擁而上，那男子束手就擒。此人正是我國通緝的”’首領。這時臺下傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾都對我的發明充滿了敬佩……
這就是未來的世界，未來我發明的機器人。
關于校園機器人的作文400字 第七篇
在遙遠的一個鎮上，有一個機器人，它樂于助人，幫村民們洗衣服、打掃衛生、打水、洗碗。村民們都很感謝它的幫助，都認為他是一個樂于助人的機器人。 有一天，機器人來到河邊，坐在河岸上，將手放進了水中撈起一些水又將水倒進河里，魚兒看見了機器人，以為他是來破壞它們家園的機器人，于是，魚兒驚慌失措的的游到魚長那告訴它事情，魚長匆匆忙忙的說：是嗎?魚長帶領著魚兒們來到岸邊，看見了機器人，魚長對機器人大轟道：“你要做什么啊，你要是敢破壞我們的家園的話我會跟你拼命的。”機器人看見了說：“不是的，我只是陶醉在這清澈的河水之中，不禁義的摸了摸清澈見底的水而已。"魚長聽了，以為它真的不是來破壞的，可魚長還是不相信，心想：還是和它保持一些距離的好，機器人看出了魚兒們有點害怕它，于是，為了讓魚兒們不在害怕它，它想出來一個好辦法。它飛奔來到一戶農民家里，農民看到機器人緊張的表情，以為是發生了什么事，連忙問是什么事，機器人顧不上說，就將農民拉到河邊，魚兒們看了，很生氣，說：你不準傷害農民!機器人聽了魚兒的話笑了，他說：“我不是壞人，農民們能幫我證明。”農民聽了才明白了機器人的意思，農民向魚兒證明了機器人不是壞人，魚兒們聽了，才松了口氣。 機器人獨自來到一片草坪上，它躺在草坪上，望著那片藍色的天空，不斷的回想起在機器人星球的快樂事情，它多么的想回到機器人星球，當機器人沉靜在回想中，一直小鳥落在了它的面前，它立即從回想中爬了起來，它把小鳥捧起來，瞧了瞧，發現小鳥的腳受傷了，它熱心的用紗布將小鳥的腳包起來，制止血，又將小鳥精心的養著，過了一段時間，小鳥的腳好了，機器人來到了一片森林，將小鳥放回大自然，小鳥很感激機器人的幫助，對機器人有點戀戀不舍，可它的媽媽會擔心它的，所以它不的不回到爸爸媽媽的身邊，于是小鳥就和機器人告別了，小鳥感激的不斷回頭看看機器人。 幾個星期后，機器人回到了機器人星球，機器人一直回憶起過去點點滴滴的事，留戀著……
關于校園機器人的作文400字 第八篇
最近的時空發生了變化，我們由21世紀突然跳到了22世紀！當然我們的生活發生了巨大變化……
原來的老師由人逐漸轉換成機器人。我們班的機器人老師叫061，它鐵面無情，對我們冷淡就算了，懲罰起來那可就一個字――慘！
為了讓061老師對我不這么無情，我想除了幾套討好它的方案：
1、獻殷勤
在老師要走過這段路之前，在上面偷偷撒上一點水，讓它好好摔一跤。這時候我再出現，拿毛巾擦擦，再把它扶起來，老師一定會對你有好印象的！
2、用成績證明一切
現在的機器人老師和以前的老師一樣，關心成績。就說那次唐元考了58分吧，061老師把他叫到辦公室去，一直“嘰里呱啦”，而且要唐元下次考試必須得90分以上，要不然抄語文書三遍！天啊！
在深更半夜，我頂著一腦袋的睡意在燈下復習，寫啊寫啊，不知寫了多久，已經12點了。我拖著一身的疲倦爬上了床，開始休息。
方案使用結果：
我照計劃在061老師的必經之路上灑水，061老師也滑了一跤，我暗暗得意，誰知在061老師的語文課上，我忘帶作業本了，本以為061老師會繞我一命，輕點懲罰，誰知061老師還變本加厲，多加了好多懲罰，一個原因――我是語文課代表，沒帶好頭。唔唔唔……
我昨天晚上按計劃復習功課到12點，第二天6點起床。可是，我的睡眠時間不能只有區區6個小時唉！起碼也得有8個小時！第二天我頂著熊貓眼來到學校，啊――好困哪！我開始想念起家里的枕頭、棉被、床起來，不知不覺，我在061老師一向重視的英語課上睡著了。不錯，英語老師052告了我一狀，我好無辜啊！061老師狠狠地批評了我一頓，還罰我抄一個單元的英語！哇哇哇哇哇……
看來，這兩套方案都不行，只有另想其招，噢，想到了！我趕緊拿出筆，寫到紙上――咦，這不是061老師嗎？哦，我的逃跑方案，快撤！
關于校園機器人的作文400字 第九篇
未來的機器人無處不在。在家里，它是專門的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人，媽媽就不用辛苦地做家務了。在學校，它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學們上課，如果有知識不會，它就會多講幾遍，跟真的老師沒有什么兩樣。如果教室里不干凈，在下課時間它就會清理得干干凈凈，讓我們有一個清新舒適的學習環境。在野外，它是您的小助手。如果您想放風箏，可是又不會放，助手機器人就可以教您放；如果您餓了，它就會在幾分鐘之內為您做好豐盛的晚餐，您就可以大飽口福了。在警察局，它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛，還有一身好功夫。無論多么狡猾的敵人，它都能抓住，警察機器人時刻保護著人民的安全。在舞臺上，它是表演機器人。看！它扮演成小丑，做著各種搞怪的動作，使我們哈哈大笑；接著又變成魔術師，表演著神奇的魔術，觀眾個個目瞪口呆；然后又表演了動人的故事……在未來的世界里，機器人真是必不可少。
關于校園機器人的作文400字 第十篇
未來一定有很多高科技產品，比如我們公司發明的做飯機器人。它有很多功能，下面我給大家介紹一下。
我們公司的做飯機器人，它可以幫助你做飯，只要你把早飯、午飯、晚飯的時間打在上面，它就可以做飯了。它的右眼有一個小型的雷達，左眼有一個紅外線電子眼，它可以掃描廚房里的工具，要是沒有，它還會到處找呢。它會把你想吃的美食放進去，過一會就做好了。有人會說要是停電了那怎么辦呢？大家不要害怕，我們的機器人頭上有一個太陽能充電板，不會破壞環境。
機器人可以做水果給你吃，把你喜歡的水果打上去，它就會把水果洗干凈切好給你。機器人還可以告訴你不要空腹吃香蕉，那樣對身體不好。看！我們發明的做飯機器人是不是為您減輕了疲勞，保*了健康啊！它是不是很不錯呀？
每天看著媽媽、奶奶做飯時忙碌的身影，我心里想：媽媽、奶奶她們多*苦呀！要是有人能幫她們該多好啊。于是，我想發明一個會做飯的機器人來減輕她們的負擔。
首先，這種機器人要有非常聰明的頭腦，人們教過的東西能牢牢的記住。我只要在機器人的腦子里安裝一個記憶卡就行了，人們對他說過的話，一句也忘不了；我還給他設計出了一個像人類一樣的鼻子，可以聞出飯菜的香味；他還有十根靈活的手指，這樣可以洗菜、切肉等等這樣媽媽、奶奶每天就可以不再*苦，我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了。
可是如果沒有電，機
關于校園機器人的作文400字 第十一篇
學習機器人【一】
我真想擁有一個機器人，既可以幫助我的學習，又可以帶我去天空上看風景。
我想：那是有一個飛天機器人，我就可以在天空中自由自在的在天空中飛翔，仿佛就像一只小鳥一樣，想飛到哪里就飛到哪里。
不過，我想要的機器人是身體很強壯的，耳朵大大的，發出一點點小小的聲音也可以聽得到，眼睛非常的靈活，有一個人遠遠地走過來也可以看得到，手和腳都長長的，一步就可以走五米遠。
我還想有一個學習機器人，每天晚上寫作業，已寫完作業，那個機器人一眼就可以看出是否對錯。
那是真正的有這種機器人那該多好啊！
學習機器人【二】
我想發明一個幫助我們學習的機器人。
我發明的學習機器人非常可愛。
它那圓圓的小腦袋的天線上有一個蝴蝶結，它的小手是兩個鉗子。它有一個圓形的身體，它的腳上穿著一個粉*的小皮靴。
你想要什么它就會給你什么，比如說你想削鉛筆，你就跟它說：“幫我削一下鉛筆好嗎？”它就會給你削鉛筆。如果你沒禮貌地說：“你快點給我削鉛筆。”它就不會幫你削鉛筆。它還會輔導你學習，這樣你就會打上一百分了。
這就是我發明的學習機器人。你想要一個嗎？你有了這個機器人呀，祝你學習好，經常打一百分。
學習機器人【三】
我在班里，各科成績都不是很好，我心里十分難過，總想有個家庭教師來幫我輔導功課。噢，我想到了一好法。
我要發明一個學習機器人，我要
關于校園機器人的作文400字 第十二篇
我的機器人作文（一）
我想發明一種機器人，它能教我寫作業，在我沒有上課的時候，它會知道學校老師在講什么東西，并把它一字不差的全教給我，一直到我全會為止。
我為什么要發明這個機器人幫手呢？因為我有時候會有數學題，英語題或者語文題不會做，有時候爸爸媽媽很忙，爸爸要經常做飯，偶爾要工作到凌晨，媽媽有時候加班很晚回家，如果她加班到9點多到家，很少有時間教我做題。
首先，我的機器人要這樣，腳底下要有一個滑輪，手上要有粘東西的本領，并能把東西平安放到指定的所有地點。如果我的機器人把什么東西弄壞或者打碎的話，它就會用魔法把東西再重新變成好的樣子。它還可以用長長的手臂把我忘帶的作業從學校拿回來，把我想要的學習工具從家里的任何地方拿給我，還能在我不開心的時候安慰我，還能在夏天給我*淇淋和*棍吃。
我做這個機器人幫手的作用是能讓我的行動更方便，學習更進步。我希望我的想法能變成現實！
我的機器人作文（二）
去年秋天，大伯送給我一個玩具器機人，
我的機器人作文500字。我很高興，讓我器機人來給你說一說它的功能吧！
它是灰*的還會變成賽車呢，可有趣啦！它還有一個說話的功能，會說：”你好。”“超人來也。”逗得我哈哈大笑。它還有三件武器，飛*、火焰*、寒*劍。很厲害吧！飛*是用來刺殺逃跑的敵人，火焰*能把敵人活活燒死，寒*劍則
關于校園機器人的作文400字 第十三篇
隨著社會的不斷進步，未來的世界是大量使用機器人的世界，機器人應用于各個領域。未來的機器人保姆立起來是1米，收縮成龜狀是30厘米，這種保姆機器人，是未來家庭的好幫手，他可以為家庭照顧孩子、打掃衛生、安排生活、安排出行……
保姆機器人的身體和人差不多，頭成方形，就像盒子一樣，身體像一個消毒碗柜，腿上的每個關節都可以伸縮。內部有一個存儲卡，保存了大量的資料，既可以思考問題，又會說話，就像人的頭腦一樣。說出你想要干什么，再點一下確認，他就照你的指令去做事。
它還可以照顧家里的老人，同他們聊天。白天機器人在家里，還會打掃衛生。他的身體可以收縮變換成烏龜形狀，就像一只小烏龜一樣穿梭往來。鉆到床下和任何一個角落打掃，把每一個地方都打掃得干干凈凈。晚上，機器人還要幫主人做菜，機器人的頭部裝有一個食物菜譜，主人上班前點好菜單，到時機器人就會按主人的菜單去做飯，主人回家就能享受到機器人為他們準備好的豐盛晚餐。節假日主人要出行的話，機器人就會幫忙訂票和制定行程。
關于校園機器人的作文400字 第十四篇
凌晨四點，媽媽就要去送那沉甸甸的、一摞一摞的報紙。送完報紙，還要給奶奶燒飯，飯燒好，還有一大堆衣服等著洗呢！媽媽可真辛苦、勞累啊！
我希望家里有一個聰明的、能干的機器人，它能代替媽媽做家務事。
機器人有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵，有長長的手臂，身子高高大大，和我們人類長相差不多。
我也給它制作一件漂亮的紙上衣、紙褲子、紙鞋子，上面畫著許多美麗的圖案。
我總不能天天叫它機器人吧，給它取一個名字，就叫“平安”吧！
瞧，我家的機器人多能干！幫媽媽做家務，陪我做作業、看書、看動畫片、睡覺，幫我整理房間，還能攙扶老人過馬路……
我把“平安”當成我最好的朋友，有了煩惱，還可以向它傾訴呢！
我的機器人多好啊！我喜歡它！
關于校園機器人的作文400字 第十五篇
現在人們的種種行為使得環境變得非常惡劣。有一天中午，我放學回家看見我家樓下有許多垃圾，可能是因為垃圾庫離家屬區太遠了，就把垃圾堆放在院子里。我在仔細一看，這些垃圾里有很多物品只是舊了一點，處理好了還可以再利用。這樣即節約了能源又保護了環境。為什么不能造一個機器人來解決這個問題呢？我想以后我一定造一個這樣的機器人。
機器人的身體是灰*的，高約1。6米，它身上有電腦開展設施，又要*縱遙控器，機器人就會聽從你的指揮。它可以根據你的要求變高，變矮，可以折疊，可以隨身攜帶。
機器人的用處很大，如，不新鮮的蔬菜。只要你按以下綠*按鈕，機器人的嘴就就張開了，你再把菜放在它的嘴里，2分鐘以后機器人的嘴就張開了，新鮮的蔬菜就出來了。小孩的玩具舊了，只要按下藍*的按鈕，機器人的嘴就張開了，把玩具放在它的嘴里，幾秒種后就出來了新玩具另外。你的衣服顏*舊了，按紅*按鈕，舊衣服放在嘴里，幾秒鐘以后[多功能機器人800多字想象作文fwjia歡迎您訪問范.文,之.家[]]衣服就變成了新衣服。
如果某的長期下雨，只要按一下橙*按鈕奇跡器酒會發出神功把烏云切成幾塊，再把烏云分別帶到沙漠，這樣沙漠就變成了綠洲。這不是兩全其美嗎？
晚上，讓機器人看家最好了，只要小偷到了家，機器人會把小偷捉住，并給他吃一顆該錯*，這樣小偷機會去自首，而且回立功贖罪。早上按白*的按鈕機器人會把主任的早餐做好，如有客人來它機會幫助主任來招待客人，客人走后，就會把家里打掃得很干凈，還可以給小孩將故事，給老人捶背。
同學們不會做的題，按下粉紅的按鈕，機器人就會像老師一樣給你分析提意，你不知道的資料也可以問它，它都會一一的給你講解。
如果有了這樣的機器人，就會給人們的生活帶來很多方便，這樣的機器人在不久的將來就會被制造出來，你相信嗎？
多功能機器人佚名800字
關于校園機器人的作文400字 第十六篇
我們現在在校園里是不是覺得很干凈清爽呢？沒錯！地上干干凈凈、一塵不染，樹上的秋葉微微發黃，落下來就像一只蝴蝶在翩翩起舞，秋風一吹，樹也多，就像黃澄澄的一片金子，風吹不到我們，因為我們在暖洋洋的教室里，校園這么美麗整潔，可是打掃起來卻非常非常麻煩……
大家想一想，那美麗的金*蝴蝶“飛”是不是很美？哦耶！的確很美，但這么多只“蝴蝶”向下“飛”那這么多只“蝴蝶”還要停在大地媽媽的懷抱里，不會再起來了，那不是很臟，對！大家打掃起來也麻煩，可是，現在有了校園多功能機器人，情況可就不一樣了哦！多功能機器人是學校的大大的保姆，能源也簡單，就是：陽光、雨水、風、垃圾，都是生活中不用錢買的，還能將垃圾變廢為寶，太太厲害了！多功能機器人不會摔壞，也不會碰倒，因為它有神奇絕頂的雙翼！非常非常牛逼！非常非常嚇人！可以把校園里的那金*美麗動人的“蝴蝶”打掃干凈，便能把一些比較綠的“蝴蝶”用魔法又變回到大樹媽媽的懷抱當中，不僅僅讓校園整潔了，還讓一些樹葉回到樹上去，它能將校園溫度調好，不會讓我們出去啊，拉小便啊，受冷受凍，保護好大家的身體，它對小朋友們很友好，要是哪位小朋友的書沒有帶來，就會把那位小朋友的書迅速帶來，要是看到老師抱著沉沉的書，就會讓書變地乖寶寶一樣跟在那位老師的后面，而且不會搞臟，我們去音樂教室、美術教室、信息教室、科學教室等一些教室，是走路去的，會少掉許多寶貴的學習時間，讓我們知識少去很多，上課時候還讓我們早些回去，腳踏到教室門口剛剛下課，現在，多功能機器人會根據我們所要到的地點，馬上讓我們到達地點，多功能機器人還可以當個指揮官呢！來的時候，你會發現學校門口車堵得嚴重，很多家長的汽車停在校門口，車實在太多了，好幾名學生都是因為車堵住而浪費了很多時間，你會發現旁邊有個大圓環，你走到里面去，多功能機器人就會檢查紅領巾、小黃帽、校牌，要是你沒帶一樣，多功能機器人馬上給你送來，但次數過多，多功能機器人就不會再幫你送了，你就只好扣個分再進去啦！指揮車的當然是多功能機器人的影子，機器人當然也有智慧，不會讓汽車將它壓成個“大機器肉餅”多功能機器人就是當個“紅綠燈”當然不只是這樣啦！還會召集其它影子來接小孩下車，有雨還會撐雨傘，還有它的自身防護，這樣一來，虧本就不大了！
這就是未來的校園多功能機器人，既然叫它多功能機器，功能真的很多哩！要來看看它嗎？它會和你握握手哦！
關于校園機器人的作文400字 第十七篇
作文一：潛水機器人
你的家如果住在海邊，你就常能看見雪白的浪花濺起，那晶瑩的泡沫在五月的陽光下閃動著迷人的光澤，可你，是否想擁有一個可以潛入水底的機器人，去一遂你深下海底的心愿，去看一看、逛一逛這神奇的海底世界？
那就找來氣宇軒昂的何氏1號機器人吧。
仔細看，這個準備下海的新型機器人真威風，身材高大，外貌俊朗，穿著藍*的大袍子。可別小瞧，這件藍大袍可是機器人的寶貝，可以防止鯨魚、鯊魚等龐大魚類的攻擊，未等他們以靠近，藍大袍一飄，馬上變成跟海水一樣的顏*。這下，它們可分不清哪個是機器人，哪個是海水了。
也許，看到這兒你會覺得好笑：“機器人還怕鯨魚、鯊魚？”
我想回答你：“機器人如果給吞進魚肚里，那還是機器人嗎？不被消化掉才怪呢！”
言歸正傳。大袍上藏著幾個按鍵，第一個按鍵是一條魚的樣子。一按，可以變成一條魚。扭動著長長的尾巴，在水草和珊瑚間穿梭來穿梭去，海底美景盡收眼底，也可以隨時跳出水面，觀看海面風光。
第二個按鍵是一個紫貝殼形的，輕輕一按，機器人馬上可以藏進大袍變成的貝殼里，舒舒服服地睡大覺，海浪翻騰，貝殼在水中游來游去，還可以當個搖籃呢！假如你玩累了，那就按一下紫貝殼按鍵吧。
第三個按鍵是個時間按鍵。它隨時隨地可以讓你知道，現在是幾時幾分。也會提醒你珍惜時間。你應該守時，該回家或者該上學可不要
關于校園機器人的作文400字 第十八篇
時光機器作文1
我嘛，總是疑神疑鬼。父母每晚出去，我就提心吊膽。考試過后總說：“呀，假如這里不錯的話，我就有95分以上了。”然后就悶頭悶腦地想：唉，要是有后悔*就好了。
這不，洪老師來了個心理測試，我轉來轉去就得到了時光機這個寶貝。
我得了這個禮物很高興，就捧著回了家。因為不想讓老爸老媽知道，就藏在一個角落里。我問爸爸今晚出不出去，爸爸說：“肯定的。”我更是高興。吃飯前就把作業搞定了，因為這樣我就有時間了。
我想啊想，一個小燈泡冒了出來。呀，今天數學考試只考了80分。還好沒告訴老爸。假如告訴他的話，就得猛k一頓了。哈哈，機會不是來了嗎？時光機。
我把數學書掏出來，然后把正確*寫在試卷上。再記一遍，又背一遍，準確無誤了。就把試卷折好放入口袋，鉆進時光機。來到了考場，我伸手一摸，試卷不見了。徐老師把試卷發了下來。我心里一陣好笑，怎么這么簡單，哎呀，我姜大俠真會用呢！有些傻瓜蛋，有機會都不要。看著這些熟悉的題目，把前面正確的*寫下來。俞穎潔轉過來向我借透明膠，不經意地看了看我的試卷，驚訝而又小心地說：“姜帆，你怎么不用草稿紙，會錯光的！而且做這么快，你是不是在瞎寫？”“不會，我又不是那么不愛學習，再說了，假如我錯光的話，老爸也要罵我了，甚至是打！”我小聲回答。俞穎潔轉過身去，繼續做試卷。這天下
關于校園機器人的作文400字 第十九篇
了，科技也十分發達了。人類越來越懶惰了，他們不斷地發明出一個又一個的機器人出來，幫自己做家務。工作……地球上的機器人越來越多，越來越多，每一個家庭里都有機器人，而且每個家庭里至少有5個機器人!人類只是發明機器人為自己工作，從來沒有發明過一些對環保有用的機器。
地球上到處是垃圾。有一片空地上，有一座垃圾堆成的“山”，那“山”發出很臭很臭的氣味，住在垃圾“山”200米以內的人都可以聞到這種氣味。一個月后，只聽轟隆一聲，那片空地上出現了一個怪人。它有10只手，全部是些爛機器人的手;它的腳是椅子，有3只;它的身字是一部電腦，頭也是。它一邊用手噴發著臭氣，一邊大喊：“哈哈!我就是機器人大王了，所有的機器人都要聽從我的命令!”它又從頭上發射出一種紅光。這時，全世界的機器人都放下了手中的活，來到了空地上。一眼望去，離空地10000米的地方至到那片空地，全是機器人。機器人大王發了一道命令：“我們要把這個世界毀了!”這時，機器人開始了殘忍的廝殺……人類得知這個消息后，馬上組織了部隊，和機器人戰斗。這時候，地球上到處硝煙彌漫。經過了2年的搏斗，人類終于勝利了，但是，地球上只剩下3億人而已。人類十分后悔。他們動手把自己的家園整理好，不斷地發明出對環保有用的儀器，從此以后，地球變成了一個綠色的家園。人類幸福的生活著。
關于校園機器人的作文400字 第二十篇
我的航模興趣班里有個新的制作任務，要做一個會拉車的機器人，聽說這活兒有難度，有挑戰*，使得我一下子興奮起來。盡管以前也做過一個機器*，但畢竟簡單多了，這次的機器人不但得會走，還要拉得動車。
這個機器人的組件主要是一些木頭，還有些小木條、小螺絲，把這些木料切割成機器人的樣子，連接，加固，機器人的軀殼算是完成了。光是一個木殼的機器人還不行，得有“機器”驅動。所以，我還得動手制作一個動力系統，由電池盒、電池、變速箱以及馬達組合而成，老師說這個統稱為馬達驅動，把這個驅動系統安裝到木殼機器人身上，主件算是做成了，后面的拉車就小菜一碟了，只要把軸和輪子穿進去就行了。最后，把機器人和拉車之間的軸穿連起來，也就大功告成了。
不過，制作也沒那么簡單，看上去是完工了，但機器人還走得不對路，走著走著會突然倒下去，走著走著會突然歪掉了，這說明其中肯定有不夠完美的地方。我又仔細地研究了一下，不懂又去問了老師，終于發現了機器人突然倒下的原因，并很快修改好了。
學做機器人，看上去是一件動手的活，其實最重要的還是要動腦，想透了，搞懂了，知道原理了，才能真正把它做好
關于校園機器人的作文400字 第二十一篇
哇，我快累死了！學校，可惡啊。無聊而又堆積如山的作業，羅嗦的老師不停地指使我們干這個干那個，最殘忍的，叫我們要把教室擦得特別干凈。
還有家里，那么多的作業。我想我快變成了一個機器人！
晚上，一道光閃過。突然間我來到了一個我從來沒有看見過的世界。我正站在一個大廳里面呢！一個阿姨走過來，對我說：“機器人，你將是我的機器人了，你以后的一切必須聽我的，我讓你干什么，你就要干什么！否則你會得到痛苦無情的懲罰！”什么啊！我怎么成了機器人？！一個小孩子說：“立刻幫我去上學！”鬼才去哩！不對，我的身體開始，慢慢地飄動起來。不一會兒，就到了學校。
我只好替那個小孩子開始聽課，因為我怕懲罰，我全神貫注的聽著。
一堂課終于結束了……我的身子自己又慢慢地跑回了家。那個阿姨笑了笑，說：“表現不錯！”我也笑了。不行，我要去做作業了。我身體慢慢飄到書桌旁，并且坐了下來，我開始細心的做起了作業……我慢慢地作啊，作啊。深夜了，我突然覺得，寫作業原來是一件非常又意思的事情啊！
然后，我就睡著了。
第二天，阿姨叫我打掃家務，必須在3小時內打掃完成！怎么，可能！我要哭了！不過，為了不收到懲罰，我只好拿起掃帚，開始工作起來……
我邊擦邊唱起了歌兒……我擦我擦啊，我拖我拖啊……
又猛然覺悟：勞動也是件快樂的事情啊！
我驚嘆我能在3小時內把家務全部完成了！
我剛要問阿姨還要做什么事情，之間阿姨笑著對我說：“小朋友，你已經知道寫作業和勞動快樂，你的任務完成了，你可以回家啦！”嘩，又一道光閃過，我又回到了以前的世界。
這次奇遇，我收獲真不少！
關于校園機器人的作文400字 第二十二篇
在睡夢中，不知什么時候，我穿越到了未來世界。
我到了未來的我的家。我從床上下來，走進了客廳，發現，一個機器人在做家務。嗯……就叫它家務機器人吧。突然，我被機器人發現了，機器人對我說：“小主人，你好！”說完它就繼續做起了家務。我慢慢地向它走去。“你可以……給我來杯果汁嗎？”我小心翼翼地問。“可以。”說著，機器人從它那很獨特的紅色的蝴蝶結里拿出了一個杯子。“請問，你要什么味道的？”“草莓味的”我說。機器人的眼睛里出現了一個草莓。然后，它的嘴巴里出來了一些紅色的果汁，流進了杯子里。“你繼續做你的家務吧。”
我正想著在哪坐一會兒，我身后就出現了一個沙發。沙發兩邊出現了一個帶著白手套的機器人把我挪到沙發上……經過我仔細研究，這個機器人打掃衛生時，所有做家務的東西都會從它那獨特的紅色的蝴蝶結里出來。它的嘴里可以吐出各種味道的果汁。腳下有輪子，可以提高速度。輪子上還有防滑帶。我正要走回房間。突然，我一不小心摔倒了。“啊！”我從床上起來。哦，原來是場夢啊！
怎么樣，我做的這場夢奇特吧！
關于校園機器人的作文400字 第二十三篇
機器人作文400字（一）
在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。為了處理這些垃圾，科學家發明了一種專門吃垃圾的機器人。
這種機器人外形跟人很相像，它能走路、說話，還會吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。
這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發現垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。
有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了。空氣也變得格外清新。
你看，有了這種機器人多方便啊！
機器人作文400字（二）
一個風高夜黑的夜晚，保護小區的機器人開始出動了。四周靜悄悄地，安靜得出奇，機器人出來巡夜，保護小區的安全。
機器人的頭上長滿了千里眼、順風耳和透視眼。千里眼可以看見千里外的東西，順風耳可以聽見細微的聲音，透視眼可以看見房子、樹叢后面的東西。有了千里眼、順風耳和透視眼，抓小偷是輕而易舉的
關于校園機器人的作文400字 第二十四篇
我一直想發明一種家務機器人，是因為我的外公外婆已經老了，身體也慢慢開始不好了，所以我想發明一種家務機器人，可以幫外公外婆減輕負擔。 這個機器人有一雙明亮的眼睛，可愛的嘴巴，更有一雙能干的手，更不能忘記兩對輪子，可以自由移動，一點兒也不需要人控制。 這個機器人可以掃地、洗碗、放餐具、買菜、做飯、擇萊等。 這個機器人還可以為人們解決給他補充＂能量＂的煩惱。1、它可以在掃地的時候把地上的紙和紙巾＂吃掉＂，并在＂身體＂里轉化為熱量，再把熱量轉化為電能，這樣我們就不用為機器人的用電操心了。2、有人會問：＂紙里會有殘留物，如果影響到機器人的控制中心那可怎么辦啊?＂不用操心，這個機器人還有一個功能，它可以把殘留堆在一個小盒子里，到了洗碗的時候，籶器人會把它收集到的水和殘留湯合在一起，最后變成油，油傳到各個關節，這樣就不會為機器人的＂控制中心＂和活動靈活擔憂了。 這就是我發明的機器人，一個能聽話會做家務的機器人，能幫我外公、外婆，做家務的機器人一一尼克斯！