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一個熱氣球上有三個人作文 第一篇

雨雪天在家里，玩什么呢？玩氣球，時常和哥哥一起玩。爺爺說，玩這個，又有趣，又安全。爺爺把氣球畫成個娃娃頭，我就想……

有一天，全家都出去了，只有氣球娃娃一個人在家。氣球娃娃躺在地上，忽然聞著怎么這么香啊？她起來了，爬到凳子上，原來是爺爺炒的豆豆發出的香味。氣球娃娃想：“那就讓我嘗一個吧。”她吃了第一個，感覺爺爺的豆豆好吃，忍不住吃了第二個、第三個。

氣球娃娃想喝點，喝什么呢？她看見桌子上有半瓶番茄汁，連忙爬到桌子上面喝了起來。

吃飽了，氣球娃娃跑呀跳呀，跑呀跳呀。可是，她跳的太高了，一下跳到天花板，把頭磕了一下。過了一會兒，有人按門鈴。氣球娃娃想，誰回來了呢？可是她沒有手呀，開不了門。姑媽感到家里沒人開門，就拿出鑰匙自己打開了門，拿上錢、病歷，給哥哥看病去了。家里又剩下氣球娃娃一個了。

氣球娃娃玩了一會兒，就想睡覺了。她睡在凳子上，恰好有一個毛巾，她蓋上毛巾，在凳子上呼呼睡著了。睡夢中，她夢見自己長出胳膊、手、腿、腳、肚子來啦，她想：這樣，就可以和含芝姐姐玩啦。

第二天，氣球娃娃對爺爺說：“你帶我去公園吧，我還沒去過公園，沒見過春天，沒見過迎春花，沒見過滑滑梯呢。”爺爺說：“好吧，就帶你去一回吧。”

爺爺帶著氣球娃娃看春天，看迎春花，玩滑滑梯了。忽然，爺爺說：“好像有點刮風，你要小心，別讓風把

一個熱氣球上有三個人作文 第二篇

節假日晚上，我和父母開展了一場趣味連天的“打氣球”比賽。

第一回合，是我和爸爸的對決。我“先下手為強”，將氣球“呼”地拋到空中，心里洋洋得意：“這局我贏定了！誰知，爸爸伸出他那長臂猿般的手臂，將球**地拍了過來。霎時間，氣球變成了一只惡魔，瞪著銅鈴大的眼睛朝我撲來。我措手不及，慌忙用腳接住了氣球，用力一踢，氣球便騰空而起，“直沖云霄”。結果，爸爸輸了。我高興得又蹦又跳，心里仿佛有個小人，也在快樂地慶賀。

第二輪，我們開始了一對二對戰。我嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。心里那個小人又發話了：“哎呀，我們這次贏定了。”爸媽則在一旁商量對策，嚴陣以待。只見他倆“兇相畢露”，仿佛要把我吃了。氣球懶洋洋地飄了起來。我輕輕將氣球拋起來，結果讓他們一個扣殺打到了地上。接連幾次，我都以失敗告終。我氣得咬牙切齒，頭頂冒火，眉毛也跳了起來。決勝局即將來臨。

爸爸舉起胳膊，**地將氣球拍了過來。我一伸手，將氣球接了過去。十幾個回合過去了，我們還未分出勝負。此時此刻，我們大口大口地喘著粗氣，汗水也在“滴嗒滴嗒”地流。趁我沒有防備時，媽媽把球發到了我身后。我一邊找著球，一邊原地打著轉，露出一臉疑惑的神情，氣球跑哪兒去了？等我明白過來時，氣球早已落地了。我恍然大悟，知道自己被耍了。只見老爸一臉壞笑，看得我異常“氣憤”

一個熱氣球上有三個人作文 第三篇

在四年級的時候，有一個實驗一直令我記憶猶新，那就是做熱氣球升空的實驗。

“叮叮叮……”大家期盼已久的科學課終于到來了。科學張老師疾步走進教室，師生相互問好后，一堂有趣的實驗課便開始了，班上頓時炸開了鍋，個個嘰嘰喳喳地說個不停。我們紛紛從書包里拿出了自己為這次實驗準備的蠟燭和塑料袋。一切準備就緒，可以開始實驗了。首先要將蠟燭點燃，我拿著打火機慢慢向線頭靠近，“嗖”地一聲，蠟燭便躥出了一個小火苗。我自告奮勇來扶住蠟燭，讓另幾位同學幫忙弄好袋子的位置，我自以為占了便宜，正沾沾自喜，問題便出現了，被高溫熔化的蠟燭不停地流淌下來，手根本抓不住蠟燭，沒有“約束”的蠟燭像剛學走路的孩子一樣，左晃兩下右晃兩下，緊接著就“撲通”一聲倒在了桌上。當一旁同學都一籌莫展時，我發現剛剛滴在桌上的蠟液已經凝固了，便將蠟燭上一些還沒凝固的蠟液滴在桌上，又急忙將蠟燭粘了上去，這樣，蠟燭的問題就解決了。接著，我們幾個人小心翼翼地拉著塑料袋的一角，將袋子提在半空中，盡量讓熱氣流進入袋子里。不知不覺過了五分鐘，我們的胳膊已經*的不行了，可袋子還是*冷的，原來是距離太大了，熱氣跑光了。于是，我們將袋子慢慢向下移動，可一不留神，前一秒還毫發未損的袋子，后一秒就因高溫而出現了大洞，哎！第一次的實驗最終以失敗而告終。

總結完第一次

一個熱氣球上有三個人作文 第四篇

我和媽媽在一個陽光明媚的上午，來到*廣場坐熱氣球。

我一到廣場就看到了一個超級大的**氣球，約有二十米高。它是用紅*、紫*、藍*、黃*、白*的面料做成的，上面還有一面五星紅旗。下面吊著一個大籃子，有很多繩子接著，是為了不讓熱氣球飛走，要是飛走了就接不回來了。

我和媽媽，還有兩個叔叔，四個人一起進到熱氣球的籃子里。籃子里有兩個液化氣罐，連著熱氣球口子上的噴火口。點火了，一條火龍躥出來，熱空氣沖進氣球里，帶著熱氣球緩緩地升了起來。這是熱脹冷縮的原理。

我看著地面越來越遠，太陽越來越近。“終于飛上天空啦！”我心花怒放地說。我們眼睛四處觀望。“快看！”媽媽用手指著遠方說，“房子都變小了。”原來，我們到了半空中了。這時，籃子有點傾斜，我害怕地問媽媽：“要是籃子突然翻了怎么辦？”媽媽說：“不刮大風的話不會翻的，等火滅了熱氣球就會慢慢的下降，放心吧！”這回我真的放心了，因為今天是大晴天，沒有風。

這時，熱氣球又噴出一條長約一米多的火柱，帶著我們升向高空“環游世界”。我看到了藍藍的天，各種各樣的云，真令人心曠神怡。漸漸地……我突然覺得藍天越來越遠了！咦，這是怎么回事？我又看了一下地面，才發現我們正在下降。到了地面上時，工作人員馬上把籃子壓住，不讓熱氣球又飛上天去了。我們的“環球之旅”結束了。

我真是一次難

一個熱氣球上有三個人作文 第五篇

晚上，媽媽和我陪著爸爸去理發。到了理發店，我看到了一堆五顏六*的氣球。于是，我選了四種顏*，黃*、藍*、綠*和白*。

我問媽媽：“媽媽，你最喜歡什么顏*？”

媽媽說：“我最喜歡綠*。”

我問：“為什么喜歡綠*呢？”

媽媽說：“綠*是春天的顏*，小草探出了頭，葉子長出了嫩芽，整個大自然都是綠*的！”

媽媽又問我：“你喜歡什么顏*？”

我說：“我最喜歡白*。因為白*是冬天的顏*。天上云白白的，軟綿綿的，像棉花糖。云就是雪姥姥，可以帶給我們幸福和快樂。大地鋪上了雪毯，大樹披上了銀裝，麥苗蓋上了棉被，小朋友們在雪地上堆雪人，滾雪球，打雪仗，白*的天地中灑滿了大家的歡笑聲！”

媽媽說：“謙謙說得真好！”

我又去問爸爸：“爸爸，你喜歡什么顏*？”

爸爸說：“我最喜歡金黃*。因為金黃*是秋天的顏*，金黃的葉子從樹上飄落下來，像一只只可愛的小鳥，美麗極了。果樹上掛滿了黃澄澄的梨，地里的莊稼都成熟了，金黃金黃的，農民伯伯笑盈盈！”

爸爸問我：“那藍*的氣球呢？你不喜歡嗎？”

我說：“我也喜歡。藍*是夏天的顏*。藍藍的天空，藍藍的大海，還可以和伙伴們在藍*的波浪中盡情地玩耍，留下許多美好的回憶！”

爸爸媽媽聽了我的話，都笑了！

多*的氣球變成了多*的季節

一個熱氣球上有三個人作文 第六篇

真是令人興奮！可以吹氣球了。

可是，當看到老師要吹氣球時，我的心又緊張起來了。看，老師先捏捏氣球，又像在練氣功一樣深呼吸，我想：老師肯定是想吹一個很大很大的氣球了。

接著，老師又深吸了一口氣，吹了一下，氣球就像一個小桔子鼓起來了；再吹一口氣，氣球就像一個椰子那么大了；緊接著，老師又深深地吸了一口氣用力地吹了起來，啊！氣球越來越大就像一個大西瓜。我趕緊拼命捂住耳朵，就最怕那可怕的爆破聲。

老師就像是在跟我開玩笑似的走到我的跟前，我的心跳頓時好似要停止了一樣。“啊！老師，你不要跟我開這種玩笑，我好怕的。”我心里反復說著這句話。就在我嚇得不敢睜開眼時，老師終于走了，我正要松一口氣的時候，突然，老師一個轉身往我耳邊一吹，“砰”的一聲巨響，我頓時嚇得凍作了一座*山。

現在，輪到我們吹了。我走上講臺，拍拍心臟再吸了一口氣，用力吹了起來，“呼、呼、呼——”啊？怎么吹不起來啊？是我吹的力氣太小嗎？我看了看旁邊的邱小寒同學，她都吹起一個像椰子一樣的了，我好佩服她，真是一個“女漢子”啊！再看看我自己的，或許是我的方法不對吧？于是，我使勁用力連續吹了兩次，啊！終于吹起來了。

嘿嘿，我正得意呢，抬眼看到旁邊的同學們都一副害怕的表情，李琳和依銘都緊抱到一起了，難道我們吹的氣球真的有這么可怕？我轉頭看了一下，有個同學的

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