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四年作文我要夸的一個人(精選21篇)
四年作文我要夸的一個人 第一篇
我們班有一個同學叫程小松，他不僅知識豐富而且會講各種故事，講得繪聲繪色，妙語連珠。他懂得很多植物和動物的特殊習性，如種子通過休眠來度過漫長的旱季，等到雨季再發芽。
有一天下課時，我看到他在看一本書。坐在那里，一動不動，臉上表情非常專注。我也忍不住湊過去，書上畫著各種各樣奇形怪狀、五顏六色的石頭。有石英石、大理石、板巖還有寶石。他還興致勃勃地告訴我如何分辨真假寶石。
還有一次上自然課，老師講到了河鰻的知識。這時程小松把手舉得高高的，大聲說：“老師，我有補充！因為河鰻快滅絕了，所以日本料理用的河鰻肉都是人工養殖的。”老師笑盈盈地說：“小松懂的知識可真多呀！不愧擁有‘小博士’的稱號。”
我覺得程小松的大腦就像一個海量存儲器，再多的知識也填不滿。
四年作文我要夸的一個人 第二篇
今天，我來夸夸我的媽媽。她做每一件事情都特別認真，并且時常教育我也要如此。
記得有一次，我準備參加小提琴考級。我根本不放在心上，當時媽媽就暴跳如雷地說：“你必須保證每天練琴半小時，否則不可以睡覺！”媽媽為了確保我不拉錯一個音，非常仔細地幫我一個個確認，直到沒有錯誤了才肯放手。
就這樣，我一直練習到晚上十點鐘，我困極了，筋疲力盡地央求媽媽說：“媽媽，我好累啊！我想明天再練可以嗎？”一邊說著，一邊眼睛已經瞇成一條縫。媽媽嚴厲地說：“不行，今日事今日畢！”我只能強忍著困意堅持把琴拉完了才去睡覺。
以后的每一天，我都練得格外認真，手指按到位，盡量不拉錯，就這樣不到九點鐘就可以睡覺了。
等到考級那一天，我順利拉完了所有要考試的曲子，沒想到順利通過。哇，太棒了！我高興得一蹦三尺高。
如果不是媽媽每天的堅持，我肯定不能順利通過考試！我要感謝我的媽媽，是她教會了我要認真去做好每一件事情。
四年作文我要夸的一個人 第三篇
我們班的同學真是人才濟濟，有體育好的，有美術好的，還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質，想知道她是誰嗎？請往下看。
她長著一頭烏黑油亮的頭發，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面長著高高的鼻梁，鼻子微微的翹著，還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發卡，我問她為什么總是帶櫻桃發卡，她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。
她不但長得漂亮，而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩，有一個小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來，讓我趕快去她書包里拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很著急，可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血，然后貼上了創可貼。小妹妹說："謝謝你，樂于助人的'小姐姐。""不用客氣，這是我們應該做的呀！"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了，我為她做的事感動了。
你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，一個樂于助人的學習之星——徐萌若。
四年作文我要夸的一個人 第四篇
我們的八班是個優秀的八班，我們八班的同學一個個都是非常優秀，其中有一位女同學特別值得佩服和學習。
她就是我的前同桌一劉鑫陽，瘦長的身材，白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點弱不經風，但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名，在班級里都進一百名次里。
她不僅學習好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個星期里，我的成績不怎么好，作業有的不太會，她對我作業要求很“嚴格”，只要有一個小知識點不會，她就主動幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學都在全力以赴的復習，我的數學科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非常苦悶，這時劉鑫陽看出我的疑惑，主動對我說：“齊李昊，你有哪些題不會，我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來，她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對錯，通過她的幫助，我對方程的不理解的難點能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽，學習優秀，熱愛幫助別人的品質，我向你學習。
四年作文我要夸的一個人 第五篇
我的媽媽是一位家庭主婦，身材中等，臉上經常露出甜美的笑容。
她干起活來非常麻利。洗衣服、理書架、掃地、擦地板這些事一兩個小時就完成了。媽媽每天把家里打掃得干凈又整齊。
媽媽不僅干活快，燒的菜也是一級棒。土豆絲餅、紅燒大排、紅燒肉等等燒得又美味又色香味俱全，讓人吃了還想吃。媽媽燒的可樂雞翅可沒人比得上，每次燒可樂雞翅時，媽媽都要用掉一整瓶可樂。有一次做完作業，我會站在廚房外面看，飄的菜香讓我口水都留下來了。當媽媽端出可樂雞翅，我忍不住偷偷吃一個，滑滑嫩嫩，甜甜蜜蜜。口感真是美妙極了！我吃完連手指頭都舔得干干凈凈。
我的媽媽在學習上十分關心我。因為爸爸經常出差，所以每天都是媽媽給我輔導功課，如果我遇到難題，她會耐心地給我解答。
這就是我的“全能”媽媽，我為有一個這樣的好媽媽感到自豪。
四年作文我要夸的一個人 第六篇
我的奶奶個子不高，時光在她臉上留下了歲月的痕跡。她有一頭稀疏的褐色卷發，還有些許白發。最有特點的是她的穿著，很時髦，不像六七十歲的老人。
奶奶最大的優點就是學習新事物的能力很強。按照我們的俗話說就是沒有“落伍”。她會像年輕人一樣熟練運用“拼多多”和“淘寶”。
有一次，奶奶吃好晚飯，打開手機，進入淘寶，先選擇了幾件心儀的商品，要知道，這可是送給我爺爺的。她在購物車里看每件衣服的圖片和標價，終于選中了一件鈷藍色的羽絨服。當爺爺穿上那件羽絨服時，大家都說：“你穿這件羽絨服顯得很帥氣，感覺簡直年輕了十幾歲！”瞧，他的臉上洋溢著多么幸福的笑容！
奶奶不僅學習能力很強，運動能力和社交能力也很強。因為她愛打乒乓球，所以她在社區里認識了幾個志同道合的好朋友，經常和她們一起打乒乓球。
這就是我的奶奶，一位平凡而新潮的奶奶。
四年作文我要夸的一個人 第七篇
我的同學申森，留著小平頭，頭發根根豎起，亂亂的，像小刺猬一樣。濃濃的眉毛下一雙明亮的眼睛。
他的學習很好。因為他上課認真聽講，課下認真復習，而且作業也寫得認真、工整。有一次，我在寫數學練習題時，遇到一個難題，我怎么也想不出這道題該怎么做。正當我抓耳撓塞，坐立不安之際，我看到了申森的身影，對了，我可以問他。我跑去對申森說：“有一道題我不會做，你能給我講講嗎？”他看了一下題，說：“這道題很簡單。”說著就把解題思路寫在紙上，我一看這才恍然大悟。
她不僅學習好，還很勇敢。
有一次，我在放學回家的路上，遇見一條狗，它對我汪汪直叫，我嚇得撒腿就跑，可是那條狗在后面一直追。這時，申森出現了，我趕快躲到他的身后，上氣不接下氣地說道：“有一條狗在追我。”他不以為然的說：“一條狗把你嚇成這樣。”說著從地上撿起塊石頭，向那條狗扔去，那條狗嚇得轉身逃跑了。我趕忙說：“謝謝。”他說：“一點小事，不用謝。”
這就是我的同學，一個既聰明又勇敢的小男子漢。
四年作文我要夸的一個人 第八篇
今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長，她的名字叫李子。她個子高高的，長得白白的，戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮，所以我們大家都喜歡她。李子不僅學習很認真，成績優秀，而且她樂于助人。
有一次，我忘了帶尺子，心里很是著急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運動會，她上午參加踩高蹺，下午沒有她要參加的比賽，本來她是可以不來，但她還是出現在比賽現場，看看哪個同學還沒來，就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后，沒有怨言，總是笑瞇瞇的。
她很好學，下課后都常常在看課外書，平時只要大家有需要幫忙，她都是能盡心盡力地幫助他人。你說，這樣的同學，我們是不是要夸夸她。
四年作文我要夸的一個人 第九篇
夸夸我的同學，請你猜猜他是誰?他的身體很健壯，身材胖胖的，他那小皮球似的腦袋上，頭發又尖又長，活像一個小刺猬，肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了嗎?
李承浩雖然有點胖，但是他非常熱心，有一天，我們做清潔用的簸箕壞了，李承浩二話不說的就把簸箕拿回家修理，他用電烙鐵才能烙進去，平常家里一般都沒有電烙鐵，而且我們的家庭作業有一點多，他居然還有時間來修理我們的簸箕，正了不起!
還有一次，我們班上沒有接力棒，于是李承浩給班上做了一個接力棒，而且用竹子做的，姚老師叫它為“巧手接力棒”。
李承浩樂與助人，比如上次我們全班去熊貓基地參觀，我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管，只有他一個人在打掃衛生。
李承浩很認真打掃教室的衛生，每周四輪到他們打掃衛生時，大家都走了，只有李承浩還在打掃其他同學沒有打掃干凈的地方。
這就是我們班的“熱心哥”李承浩，他天真，活潑，你愿意和他交朋友嗎?
四年作文我要夸的一個人 第十篇
我們班的同學，真是好得不得了，今個兒我就介紹介紹我們班的大隊委員——周笑瑩。
她一頭黑黑的短發，一雙可愛的眼睛，一個小小的鼻子，還有她那小巧玲瓏、能說會道的嘴巴，全都鑲嵌在一張娃娃臉上，可愛極了。
周笑瑩學習好，學習也很努力。上次，我去她家玩，只見她正坐在椅子上認認真真地做題目，她一會兒歪著頭思索著，一會兒在草稿本上打草稿，你瞧！打了整整一面草稿紙，一會兒又用手比劃比劃。大約過了半個小時，她忽然一躍而起，把手指擺成“v”形，同時興奮地說：“哦！我終于做出來了。”瞧她那高興的樣子，好像旁邊沒我這個人似的一樣。唉！人啊！如果努力學習起來的話，沒個人能“正經”一點。
她還經常幫助一、二年級的小弟弟小妹妹。有一次，我和她一起去上體育課，路上，有個小女孩跑得太急，一不小心摔倒在地上，周笑瑩見狀，馬上跑過去扶起她，還關切地問道：“小妹妹，疼不疼呀？要不要姐姐帶你去醫務室？”她一邊說，一邊還揉揉她的小腿。
周笑瑩真是個好同學。
四年作文我要夸的一個人 第十一篇
“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對國赤膽忠心，出謀劃策。沒錯，他就是我最欣賞的那個人——諸葛亮。
他是智慧的化身，他是三國時期的軍事家。說起諸葛亮來，他的品質與優點可不是一時半會兒就能說完的。他之所以是我最欣賞的人，是因為他足智多謀，聰明過人。
在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑借自己超人的智慧，在沒材料，時間緊的情況下，巧用天時，善辨人心，向曹軍“借”了十萬支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識人心”。這樣神機妙算的他，怎能不使我欽佩?怎能不令我欣賞呢?他用著自己過人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對與刁難。
他還是一個有勇有謀的軍事家。在空城計中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對方懸殊的情況下，大開城門，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，于是只能撤兵。他的這些戰術又怎么不令我稱贊?怎么不令人吃驚?他真是一個足智多謀的人啊!
諸葛亮不僅神機妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領。他為了求到“長治久安”，誠心的聽從了馬稷的意見，最后使孟獲真心實意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發著耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著我，因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時光都追隨著劉備，輔佐著劉備，隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機關算盡，而且為了國家的利益“鞠躬盡瘁，死而后己”。最后卻因病而離開了人世。他對國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮，一個忠心耿耿，聰明一生，神機妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對國家的赤膽忠心，是天地可鑒，日月可表啊!諸葛亮，好一個蓋世英雄!你的哪一點精神不值得我欣賞呢?
四年作文我要夸的一個人 第十二篇
我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。
有一回，我問他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見他摸了摸腦袋，把手指放進嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉呀轉，然后嗲兮兮地說“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問他要不要吃，他會高興地叫起來——要！可今天這是怎么了呀？”沒想到的是，他兩眼直愣愣地看著我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時，我可以……”他陶醉地說著。可我實在聽下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時感到天旋地轉“這……這怎么可以呀？”
當銳銳看到我倒在桌子上時，哈哈大笑地跑開了，我這才明白原來他是和我開玩笑的哦！
大家說，俞奕銳可不可愛？
四年作文我要夸的一個人 第十三篇
今天，我要來夸夸我的外婆。她長著一雙大眼睛，頭發卷卷的，是棕色的。她人不高，背還有點彎。她可能干呢！
她不僅會燒很多美味的菜，而且她還會不斷嘗試新花樣。有一次，我跟外婆說：“外婆，我在外面吃的肉包可好吃了，我還想吃。”外婆不服氣地說：“囡囡，你要想吃，外婆給你做。”雖然有過幾次失敗，但是最后終于成功了。當外婆端出熱氣騰騰的肉包，我迫不及待地嘗了一口，“嗯，真好吃！”我邊說著邊對外婆豎起了大拇指，外婆得意地笑了。
她最大的愛好是旅游。她去過各種各樣，大大小小的國家。每次看到她發的朋友圈，我羨慕極了，我以后也一定要去看看這個世界。
她還非常愛干凈。有一天，我從學校回來，覺得很累，一回家就往床上一躺。可是外婆跑過來，把我拉起來并跟我說：“你要換完衣服才能躺。”
我的外婆會做菜，愛旅游，還愛干凈。你們說，她怎么樣？
四年作文我要夸的一個人 第十四篇
今天我要贊美的人——清潔工人。
為什么我要贊美清潔工阿姨呢？因為有一天，我到公園玩，清潔工阿姨在勤勞地工作著。我去玩了，突然聽到清潔工阿姨說：“請不要亂扔垃圾。”說完，就有一位叔叔把*頭扔到地下。然后有個小寶寶哭了，原來是尿布濕了，然后這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽說：“請把尿布扔進垃圾桶。”寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工阿姨。這里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工阿姨又說：“請不要亂扔垃圾。”叔叔就說：“掃地的，你有什么資格跟我說話。”清潔工阿姨低下了頭。這是我就想：他腦袋的零件是不是裝錯了！清潔工也是人，也需要尊嚴，他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工阿姨帶起背上的斗笠，繼續工作。一會兒，雨停了，太陽出來了。溫暖的的陽光撫摸著善良的清潔工阿姨的臉
這位清潔工阿姨就是我要贊美的人，我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。
四年作文我要夸的一個人 第十五篇
今天，我要發個“朋友圈”，請大家點點贊。
她那高高的鼻梁上架著一副帶有棕色斑點的眼鏡，上課時因嗓子不好而帶著一個小話筒。她是誰呀？沒錯，她是朱老師——親愛的語文老師。我們在學習和校園生活中離不開她。
第一次語文測試，我考了前所未有的最低分數——七十多。我以為第二天會有額外的作業或者被老師狠狠地罵一頓。然而，這事兒出乎了我的意料。我沒有得到任何的懲罰，卻得到了一份前進的動力。沒有暴風雨似的批評，只有糖果般的表揚，老師夸我試卷上的字寫得工整美觀。朱老師說：“一次考試考得不好沒關系，如果你不認真訂正，老師會很生氣的。”這一刻，我明白了，老師表揚的是我認真的態度，但成績還要提高。從這件事里，我學到了一個道理：態度決定成敗！
我要給親愛的朱老師點一個大大的贊。在她的'鼓勵下，我會不斷地進步。
四年作文我要夸的一個人 第十六篇
微微發黃的頭發扎成馬尾辮，臉上是小孩子般的笑容，顯出我們小孩最喜歡的親切表情。她是誰？不用說了，她當然是我們又愛又怕的孟老師。
先說一說愛吧！孟老師會盡量給我們擠出的時間，有一次隊活課，孟老師在剛打了上課鈴后，說了句：“收拾書包”，然后背著書包站到走廊里排隊！立刻，全班沸騰了，“下樓玩”，孟老師帶著我們像出籠的鳥兒一樣“飛”下樓。再看孟老師，早已沒了以往的嚴肅，臉上完全都是小孩子那種欣喜的笑容。
這樣的老師，叫我怎么不愛？
再說一說怕。孟老師對我們特別嚴格，只要我們犯一點小錯，她就對我們大吼。有一次寫課堂作業，我心不在焉抄寫句子，“不要因為下課就趕時間，字寫得漂亮點！”然后，我聽見了更可怕的聲音：“格式不正確，重寫！重寫！”緊接著“呲”一聲，這頁紙被撕掉的聲音。只見她眼睛瞪得老大，好像隨時會冒出火來，我嚇得趕緊訂正作業，也不敢再抬頭看一眼。
這樣嚴肅的老師，我怎能不怕？
這就是我們又愛又怕的孟老師，同學們都尊敬喜愛她。
四年作文我要夸的一個人 第十七篇
在我的小學生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個子很高，兩條胳膊又細又長。她長著一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說會道，上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術可以說是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時，我心想：我昨天復習得很好，這次一定能得第一。可寫到最后一題時，我卻慌了，因為最后一題是連線題，我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績，我非常感謝她。
聽了我的介紹，你們說，這些優點難道不值得表揚嗎?
四年作文我要夸的一個人 第十八篇
人生的旅程上，會很多的人都是指的贊美的。我要贊美的人作文300字，我們來看看。
為什么我要贊美清潔工阿姨呢？因為有一天，我到公園玩，清潔工阿姨在勤勞地工作著。
我去玩了，突然聽到清潔工阿姨說：“請不要亂扔垃圾。”說完，就有一位叔叔把*頭扔到地下。
然后有個小寶寶哭了，原來是尿布濕了，然后這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽說：“請把尿布扔進垃圾桶。”
寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工阿姨。這里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工阿姨又說：“請不要亂扔垃圾。”叔叔就說：“掃地的，你有什么資格跟我說話。”清潔工阿姨低下了頭。這是我就想：他腦袋的零件是不是裝錯了！清潔工也是人，也需要尊嚴，他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工阿姨帶起背上的斗笠，繼續工作。
一會兒，雨停了，太陽出來了。溫暖的的陽光撫摸著善良的清潔工阿姨的臉
這位清潔工阿姨就是我要贊美的人，我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。
我要贊美她，就是我的語文老師，曹老師，曹老師心很好人也很不錯每當我們去找曹老師問問題時曹老師就耐心得給我們這道的意思在做題目就輕松，就能從文章找思路
來回答主要語句通順才會得高分
記得有一次考試試卷老師批好了再報成績時我像一只小兔子平平在跳生怕自己不及格沒想到我還是不及格一定會老師說的還有三個也沒及格有的只差1、2分只有我相差了6分我看著自己不敢相信這是自己的試卷古詩拉掉了4分這樣也能及格沒想到曹老師并給我和金偉彬，顏浩杰。說了幾句鼓勵的話只要我們三個人努力了讓你們升初一，曹老師說我的進步最大置于蘇小*我放棄他，他無*可吃了。
我聽了曹老師這話一定要好好學習上課認真聽講思集中自寫認真曹老師我愛你
我愛你曹老師
個科老師再也不說我是一個并不笨的學生
這張圖，明確的表達了我們學生的生活。是啊，現在的學生生活好、使用好……雖說這些是確實的，但是，我們的自由呢？自由！自由！自由！
每當家長逼迫學生學習時，學生的心情，那又是怎樣呢？雖說身上背負重任，學習的重任，雖說家長逼迫孩子學習，那是為了孩子好，雖說讀書可以讓自己未來著想……但是，但是，學生的肩膀已經很重了！老師家長啊，你們醒醒吧！讓孩子們擁有一片自由的天地好不好！
每當上課時，學生總會睡覺，老師準會大發雷劈，好好教訓一頓。可是為什么會睡覺呢？精神不足的話，那為啥精神不足？晚上即使再困也會被家長逼迫學習，這又怎么說我們學生睡覺不好呢、？
老師總會安排作業一大堆，使學生就像被一座大山壓住了一樣，你們看看第二章圖，旁邊有一大堆作業，而學生必須做完才可以玩。雖然父母之前會這么說，可是當我們興致勃勃做完時，剛想玩。又被可怕的、*冷的父母阻止……
快考試了，一直努力復習，為的只是考好，得到父母的認可。可是有那么容易嗎，每當復習的時候，腦子里總會亂亂的，一大堆東西。萬一考不好，又會“贏得”怎樣？
當老師發卷子時，一看，就知道考好或不好。即使考好了，去告訴父母，父母卻認為我們自己驕傲，自己又得到一個白眼，或考不好的，就更慘了……
四年作文我要夸的一個人 第十九篇
我身邊有一位“男子漢”——他就是我的表弟。
他的眉毛又濃又黑，像兩條粗繩子，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像一對玻璃球一樣圓溜溜的。
有一次，他到我家玩。我與他玩起“撕名牌”，玩的不亦樂乎，正玩的開心呢，忽然表弟“噗通”一下摔倒了，眼淚在他眼里打轉兒，我把他扶起來問他疼不疼？他搖了搖頭，忍著痛笑了笑說：“不疼不疼，這點小疼算什么，我可是天不怕地不怕的男子漢。”于是他笑了笑站了起來，像什么事都沒發生一樣，又和我玩了起來。這時他走起來一瘸一拐的，玩一會就好休息一下，摔得可真不輕呢！
他也很有責任心，他在幼兒園時，因為很乖，老師讓他收書，他認真的將同學們的書收到一起，有一位同學拿著書跑到別的地方去了，便捧著一大堆事，眉毛緊鎖著，“呼呼”地喘著氣，去找那位同學，他找遍了幼兒園的所有角落，終于找到了那位同學拿到了書，豆大的汗珠又從他頭上流下來，像小溪一樣，可他非常快樂，不在乎頭上的汗。
他也非常認真。上書法課時，老師讓同學們寫書法作業，他總是一筆一畫地寫，其他同學都很煩躁，他卻握著筆，一點一點認真地書寫，鉛筆在紙上“沙沙”地響著，好像也在鼓勵他呢！
這就是我身邊的男子漢！
四年作文我要夸的一個人 第二十篇
我的爸爸快40歲了，身體強壯，一輛兒童車他只要一只手就搬得動。同時他還有顆“幼稚”的心，只要一說旅游，沒有人比他更起勁。
爸爸平時工作繁忙，但一有空就會給我做好吃的，比如雜菜炒雞蛋、炒貝殼、十三香小龍蝦……看著就讓人垂涎三尺。你們以為我的爸爸是專業廚師么？那可不是，他是在抖音上學的。看，我爸爸的自學能力很強吧！
爸爸不僅做菜做的好，數學也是很拿手的。有一次，我的奧數作業遇到“很燒腦”的題目時，急得快要哭了！爸爸就主動過來幫助我。他拿出草稿本和一支筆，認真的讀完題，打幾筆草稿，眼睛骨碌一轉，就做好了。接著他再跟我一起分析這道題，直至解開“謎團”。
這就是我的爸爸，普通而又與眾不同。
四年作文我要夸的一個人 第二十一篇
我的同學周軒漪，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調非常好，聲音很動聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發言，回答問題時聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學。
周軒漪還是一位很熱心的同學，有時候，我的作業沒有抄，就會打電話向她問作業，她就會很仔細的告訴我作業。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學輔導作文呢！
這么優秀的一位同學，我真該夸夸她！
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