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    成長中我需要寬容作文(精選13篇)

    發布時間:2022-12-25 15:14:10閱讀量:393

    成長中我需要寬容作文 第一篇

    寬容是一片藍天,包容了小年哦;寬容是一望無際的大海,成全了洨河;寬容更是一種愛,一種高尚的品德,加速了我們的成長。

    老師的寬容讓我成長

    在初一時,我的班主任是位語文老師,她很嚴厲,但也很慈愛。有一次,中午誦讀,我檢查了,我卻背不下來,心想:反正老師看不見,接著,我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見了。然而這種方法在用了一次后,便被她發現了。語文老師并沒有批評我而是課后找我談了次話。告訴我,無論做什么都不能作弊,背不下來不要緊,即使對了,也對的一點兒也不光彩。在那之后,我就從未有過這種行為,并時時刻刻遵守著那句話,老師的寬容讓我成長。

    媽媽的寬容讓我成長

    在四歲時,媽媽買來火腿腸給我吃,吃了一半卻吃不下去了,我就往一個死角那兒一扔,誰也看不見。在我沾沾自喜幾天后,“災難”來臨了,媽媽發現了,心想:這下完了,肯定會有暴風雨。不料,媽媽卻平息了自己的怒火,過來抱著我說:“你現在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來的,你浪費了,就等于浪費了父母的勞動。你要學會體諒。”媽媽的一番教誨,讓我記住了不要浪費,媽媽的寬容,讓我成長。

    陌生人的寬容讓我成長

    之前,每次坐公交車,我都會爭先恐后地去搶座兒,后來有一次,我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當那位姐姐正因自己的過失不知所措時,中年人一個微笑回復了那位姐姐,說了句:“你們要上班,誰還沒個過失呢!”我想,在搶座兒是,我踩了別人的腳,別人也踩了我的腳,每次我都懷恨在心,我為什么不能大氣一點兒,寬容一點兒呢?陌生人的寬容,讓我成長。

    寬容其實很簡單,有時是一句話,一個微笑,甚至是一個眼神,就看你愿不愿意去寬容別人,寬容地對待每一個人,你也會在寬容中慢慢成長。

    成長中我需要寬容作文 第二篇

    每個人在成長過程當中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

    在成長過程當中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校里讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在學校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

    我記得小時候學過的三字經中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

    寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。

    成長中我需要寬容作文 第三篇

    如果分離是唯一的解脫,最后的話我來說,如果永遠你不必再難過,遺憾讓我來過,就算過去的回憶太脆弱,連未來也沒有我,愛著你,仍是我的執著。依稀可以記得男孩和女孩的身影,“我們談談”男孩對女孩說。“嗯。可以等我一下嗎?有點事,馬上來。”女孩走開了,可當她赴約時,男孩早已離去。又是陽關明媚的一天。“我們談談”隨即,男孩朝樓梯口的門后走去。

    之后,女孩在日記中寫道;知道我爽約的原因嗎?對不起,對不起,不是我不重視你,只是我不敢面對你,我怕,好怕你會把我“判死刑”,怕你扔下我,怕你不要我,如今,你當真離我而去。傷害來的太無意,都是我的錯,我活該,對不起。女孩拼命責怪自己。好像這一切都是她的錯一樣。

    也許你會覺得男孩很自私,一點也不懂得寬容,女孩的這一個小小的過失,他都不能原諒。古人說的好;‘海納百川,有容乃大,壁立千仞。無欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對他的愛推上了絕路。

    原來,男孩所做的一切都是為了女孩。2個月前的一次階段性測驗,男孩得知女孩的成績一落千丈,他知道,女孩是因為他們之間的感情而不能專心學習,一直都知道。可是他萬萬沒有想到女孩的成績會下降得如此之快。他不希望女孩因為他們之間的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎,但是,他愛她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來。于是,他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開他。他希望女孩在痛苦之后的是專心學習。

    仿佛是受到心靈感應似的,女孩自從離開男孩之后,就像變了一個人一樣,她開始發奮學習,每天不哭也不笑,只是反復演算著一道又一道的題目,因為她覺得只有讓自己忙起來,只有置身在只是的海洋中,才能忽略男孩的身影。

    男孩的心,女孩也許永遠也不會知道,于是男孩選擇把真相寫下來:如果分離是唯一的解脫。最后的話我來說。如果永遠你不必再難過。遺憾讓我來過。就算過去的回憶太脆弱。連未來也沒有我。愛著你。仍是我的執著。原諒我用這樣的`方式離開你。對不起,對不起。我不能看著你因為我,因為我們的感情而荒廢了學業,對不起!

    其實,有時候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友,你說是嗎?

    成長中我需要寬容作文 第四篇

    成長之路,不一定鋪滿了荊棘,也不一定有無盡的沼澤,但卻不平坦。

    當你想停下來歇息的時候,也許會恐懼別人踩過你的頭頂,超越你;當你想極力狂奔的時候,也許會害怕撞上別人,誤會你;當你苦悶的時候,也許會被無名的空虛亂了心緒,不知所措……

    成長的路上一定會遇到形形色色的人,大家都處于同一個年齡段——青春期,尤其是走在一條路上的人。在這個美好的時期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個處于青春期的人,發生沖突時需要的是什么呢?

    不得不說,我是一個很能忍的人。對于別人的過錯,幾乎持以包容的態度,因為生活是美好的,也是復雜的。我明白,如果不包容他人的錯誤,沒有一顆博愛之心,很難做一個成功的人,但是那一次,我的忍耐達到了極限……

    昨天晚上,我和好友在練俯臥撐,不經意間就談論起來,把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外,宿舍長發話:“罰100天值日!”本來心中充滿了焦躁,宿舍長的這句話,就如油潑在了火上,我瞬間爆發,但仍然保持鎮定:“行!!”宿舍長似乎無理取鬧,對舍友們說:“以后不用再值日啦……”“你說話有準兒嗎?”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時非常不禮貌的事情,但那時我已經失去了原有的理性。

    宿舍里頓時彌漫起火藥味。

    “值就值,勞動最光榮嘛!”我又補充了一句。“那也是罰的耶!”她諷刺道,“我如果不讓你值我就不是人!”“哼,我根本沒把你當人看過。”這就是我爆發的力量,能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話。

    火藥味更濃了,只差一根火柴了。

    “你再說一遍!”我從床上坐起來,光著的腳落在地上:“我根本沒把你當人看過!”語氣堅決,帶著冷笑,真的好狠,我都被自己平靜的聲音和鎮定的動作嚇了一跳!她走近了:“你再說一遍!”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛!!我指著她:“我說,我從來沒把你當人看過,行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上,我站了起來,她立即掐住了我的脖子,因為我從來沒打過架,所以效仿了她的動作。此刻,我的內心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺,多次的排斥,多次的傲氣,我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時忍氣吞聲的我此時的舉動,手不由得松了下來,而正被沖動、屈辱沖昏了頭腦的我,卻還緊緊掐住她的脖子……

    “你放開!”她聲嘶力竭的命令,“你先放。”我沉靜的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開,她又踹了我一腳,我很理智又帶有一絲沖動的邊踹她邊把她推到了床上,我揮起了拳頭,卻又不忍心,畢竟我有過錯——不該說話,更何況,她也是我的朋友……

    見她沒了反應,我放開了她,一場戰爭就此結束。

    第二天,她主動和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現在腦海,但看著此時又好的她……

    我拉起了她的手,這更是彼此的寬容,我深深的檢討了自己,包容了對方,也寬恕了自己……

    在茫茫人海,在滴滴生活的淚水中,我找到了答案——成長,需要寬容!

    成長中我需要寬容作文 第五篇

    我認為成長的過程中,最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯了一件什么事,都需要大家去寬容我們、理解我們。

    打個比方吧!如果一個人表面上做的事讓你的氣氛不已,但這個故事的背后又隱藏著另一個故事。等你明白時你去請他原諒自己的時候,如果他說:“有這回事嗎?我記不得了算了。”這是一種理解,可能他當時就理解你了。如果他說:“是嗎?不過我已經不在乎了!”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會感到很溫暖,但你還會感到十分的內疚。不論在什么時候寬容理解都是溫暖的。你會對個人心存感激,如果你沒有經歷像這樣的生活,你是不會知道寬容理解別人是什么樣感受,也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。

    其實我是一個經常寬容理解別人的人,在有人遇到困難的時候,我總是熱心的幫助他們,在被人誤解的時候,指著我鼻子罵的時候,我并不生氣。我很理解,他肯定不愿意當著這么多人的面罵我,肯定是我有做的不對的地方惹他生氣了。所謂:“人不知而不慍,不亦君子乎。”同學之間本就應該相互寬容理解。

    要知道,如果每個人對他人多一些寬容、理解、關愛、幫助,這個世界將會更加美好。美好的明天,其實是有人們的寬容理解等美好的品行創造的。

    成長中我需要寬容作文 第六篇

    又是一年三月三,風箏飛滿天。——題記

    “奶奶,奶奶,你看,那是什么啊?好大好大的`鳥啊!”一個頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風箏啊。”雙鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道。“奶奶你會做嗎?能不能給我做一個啊?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開心笑道“好。”

    老人抱著女孩找到了做風箏的材料。

    “細竹、細繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地摟著老人的脖子,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂融圖展現在我眼前。

    “你把線拿好,不能放手,放手了風箏就要飛走了。”“飛了飛了,奶奶,風箏飛起來了~”風箏飛起來了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點綴過的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時,老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

    太陽害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三,風箏飛滿天。”不知不覺女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠好遠。

    “又是一年三月三,風箏飛滿天。”因為有你,我不曾孤單;因為有你,我每天都快樂。時間洗刷不去你我的感情,因為有你,我不曾后悔。

    成長中我需要寬容作文 第七篇

    巴金曾經說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結果。”確實,友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。藍天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動,而友誼也因有了磨練而變得更加的真摯!

    我和他是一對形影不離的好朋友,無論做什么,總是一起。一起上下學,一起玩耍,一起學習,同學們都認為我們是親兄弟。然而,直至發生了這樣一件事,我們的友誼更加深厚。

    有一次,我把我至愛的一部高達模型帶給我的好朋友看。他要求借他帶回家去玩,雖然不愿意,但礙于朋友的情面,我便答應了他的請求。幾天之后我要求他歸還,但當他把模型帶回來的時候,我卻發現,本來光亮平滑的模型背后出現了兩條深深的劃痕!我當即瞪視著他,問道:“你怎么把它弄壞了?”他輕描淡寫地說道:“弄壞了?沒有啊……,那兩條痕是不小心用刀子劃上去的。沒關系,反正是在背后。”“沒關系?你還有臉說的出口!”我喊道。他的眼中閃過一絲驚詫,頓時紅暈滿臉:“你為什么罵我?不就是一部模型么?有什么大不了的!”說著便將模型塞在我手里,轉身跑開了。我也恨恨地轉身走了。那段時間,本來形影不離的我們兩個見了面,慣用的“招呼”便是冷哼一聲,揚頭走開。然而,我心中卻是難過至極。固然是為了那模型,也是為了那即將逝去的一份友誼。我向爸爸求助。爸爸說:“你想過,要去原諒他么?”我說:“可是他損壞了我的模型啊!怎么能就這么原諒他呢?”爸爸說:“區區一部模型,壞了還可以再買新的。可是友誼呢?友誼損壞了能再買來么?”我默然。第二天,在放學之后我叫住了他。他轉過頭來看著我,似乎在期待什么。“那天真得很對不起……”幾乎同時,我和他一起說出了這句話。我一怔。“沒關系!”又是同時說出,仿佛約定好了一半。我們都“嗤”的一聲笑了出來。彼此之間的隔閡仿佛已不存在。我和他又成為了好朋友。

    沒想到,一個簡簡單單的“恕”會有這么大的魔力,它挽回了我最珍貴的友情,挽回了我犯下的錯誤,挽回了我所悔恨的一切。

    “海內存知己,天涯若比鄰。”朋友之間應該以一顆寬容之心相待,友誼才能長久!

    成長中我需要寬容作文 第八篇

    寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書,需要我們仔細的品悟;寬容像一段優美的旋律,需要我們靜靜的欣賞。

    不曾記得是何時,小事從媽媽口中傳出:“這孩子小時候可不讓我們省心啊!成天哇哇大哭。喝奶粉時,都喝了好幾袋還覺得不夠,嚷嚷著,硬是給她又灌了一袋才安分,可最后不僅沒喝完,還吐了,你看看……”每當聽到這些舊史,我總內心厭倦,嘴角卻還掛著“假笑”,敷衍道:“你就沒有這種現象啊!你小時候還不一定有我聽話呢!”

    話雖如此,可仔細想來,我的確有不足之處,讓父母為之無奈。“贈人玫瑰,手有余香”這個世界需要我們以寬容之心來對待。與別人發生爭執時,不斤斤計較;別人不小心碰掉了你的東西,應該原諒;家中有雜活,要及時清理,不讓媽媽再為這些煩瑣的雜事所打攪。寬容,說難不難,說簡單又不簡單,可當你真的學會寬容時,你會發自內心地感受到前所未有的溫暖。

    炎熱的八月,大雨說來就來,狂風也緊隨身后,午后的大雨分外動人,只聽“滴答--滴答--”無盡的回聲響徹天空。我從書店出來,打著傘,走向回家的路,天有點沉悶,打壓著我喘不過氣來。前方圍了一堆人,好奇心促使我走了過去,一位兩頭鬢發,嘴角蒼白的老人正躺在一輛車前,路人都七嘴八舌地說:“準是碰瓷的,現在的人都這樣”“這車主都不在,就算碰瓷也得找個好瓷碰吧!”……議論聲不斷,卻不曾有一人肯上前扶起老人。

    我正準備繞道而行,可眼角一撇,望著老人蒼白的臉龐,心中有點酸意。面對此景我不可能視而不見,撥開人群,走向老人身旁,想用一只手攙扶,卻如幾噸重石壓著,怎么也拉不動,看向路人,路人冷漠的眼神,腳尖往后一退,我感到很失望。“奶奶,奶奶”一位12歲左右的小女孩沖進來,幫我扶起老人,向我說聲謝謝,心中涌入一股洪流,暖暖地,包繞著我的心。原來老人突然體力不支,暈倒在地,而孫女又去買文具去了,才會出現此景。雨還在下,涼颼颼的,可我如火爐般,溫暖,明亮,寬容待人,感覺真美!

    寬容使我自主,使我有勇氣面對困境,使我與他人更加友好相處。寬容使我更出彩!

    成長中我需要寬容作文 第九篇

    成長處處有荊棘,成長處處有煩惱。這需要我們去用心的呵護和關懷,在成長中,我們總會遇到許多困難和誤會,他同樣需要我們去寬容。成長中,寬容著。

    在一個大雨滂沱的日子,大風無情地吹打著玻璃,雨點冷漠的摧殘著花草。我望著天,心想:原來老天也在為我哭泣,為我打抱不平。我似懂非懂的理解了他的苦心。溫暖的淚水從我的臉頰上滑落,流進我的嘴里,無聲無息。“我說過了,我沒有拿你們的錢,怎么就是不信?難道我在你們心里是一個這樣的人!”說完,只聽見“砰”的一聲,門被我用力的關上了,我沒有哭,因為我知道如果我哭了也不能解決問題,我的腦袋在飛速的運轉,“到底是誰拿走了老媽的錢呢?要是讓我知道了,我絕對饒不了他!”

    我有氣無力的走在大街上,鳥兒在歡快的歌唱,樹木也在舞蹈著,可我沒心情理會他們,繼續走在回家的路上,“我回來了。”我拖著沉重的步伐走進客廳,只見媽媽笑嘻嘻的走過來,說:“小璇啊!媽媽的錢找回來了,對不起,是媽媽錯怪了你。”我望著桌上熱騰騰的飯菜,面無表情的說:“哦!”媽媽見我如此反應連忙說:“媽媽真不是故意的!你就原諒媽媽吧,其實,這些天我也在想,我是不是錯怪你了,你是不是會不再理媽媽了,會不會生氣了。沒想到,老天如此捉弄我,讓我在罵你的那天下午讓我找到了那些錢,我不好意思說,所以……所以你原諒媽媽吧!”我心一軟,“唉!還是算了吧,誰沒有犯錯的時候。”我笑了笑,說:“媽,我沒有怪你啊……”

    那一天,我體驗到了寬容的力量,我明白了生命的價值,生命的真諦。讓我們在成長的過程中,學會寬容。因為成長需要寬容!

    成長中我需要寬容作文 第十篇

    在我們成長的道路上,總免不了遇到或多或少的事情,這些事情會帶給我們幫助或啟示,而我遇到的則是寬容。

    暑假里的一天,烈日當空,大地被烤得“滋滋”作響,知了仍在不耐煩地唱著那首永遠唱不完的歌。我和朋友踢完球,正騎車子趕在回家的路上,我邊騎邊抱怨著:這鬼天氣,熱死人了,趕快回家涼快涼快去,對了,今天火影忍者要更新了,會出什么呢?好期待啊……想到這里,我不禁加快了速度。

    “啊!”一聲尖叫把我從幻想世界拽了出來。天啊,我撞到了一個小女孩!那個小女孩倒在地上,手被玻璃劃了一道口子,鮮血不斷地涌出來,潔白的裙子也變得臟兮兮的。可惡,我怎么這么不小心?!

    圍觀的人越聚越多,他們紛紛議論著:“這孩子也太不小心了吧,騎車子也三心二意的。”“被撞的小女孩好可憐啊!”

    正當我不知道該怎么辦的時候,一位阿姨走了過來,看樣子像是小女孩的媽媽,這下完了,萬一碰上個不講理的,讓我賠一大堆費用,我該怎么辦啊?那位阿姨走到小女孩的身邊,把她扶了起來,看了看她的手,說“不要緊,一點小傷而已,堅強一些,孩子。”我趕緊說道:“對不起,阿姨,我太不小心了……”沒等我說完,阿姨說:“沒關系,把你嚇壞了吧,以后騎車子要小心啊。”說完,還搖著小女孩的手對我說再見。望著母女倆離開的背影,我的雙眼模糊了,要是人人都有這樣一顆寬容的心,那該多好啊……

    寬容可以讓人把他的過失慢慢淡忘,所以,成長的路上,需要寬容。

    成長中我需要寬容作文 第十一篇

    莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

    有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

    有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

    生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

    朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

    成長中我需要寬容作文 第十二篇

    寬容是一種理解,寬容是一種修養,是一種品質更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能,而是一種海納百川的大度,人需要學會寬容。

    寬容不是無能地接受一些過分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時并不懂得寬容。記得我小學時期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術課——小孩天性愛玩幼時的我自然喜歡美術課。美術課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動靜,引來周圍同學的關注。周圍的同學看到都毫不吝嗇地夸獎我的筆,我的心里開始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學們的歡聲笑語。在操場上玩鬧的同學聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時,一位男同學在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對那個男生罵了起來。那個男生倒也沒生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠懇地道歉。然而我當時怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術老師已經進班了,看著這場“鬧劇”結束便開始講課。這時,我無意間向窗外看去,我的語文老師皺了皺眉意味深長地看了我一眼。那節美術課我聽的極不認真,一直在想老師那個眼神是什么意思。

    直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當老師來詢問我事情的情況時我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個所以然。老師看我這幅樣子點了點頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過錯反思。這時老師拍了拍我的頭說:“生活中,沒有人是不會犯錯的,而我們也不能抓著別人的錯誤不放,要學會寬容他人。”聽了老師的話,我的心中涌動著一股異樣的感覺。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學與他道歉。

    海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學會寬容,有一顆包容的心。

    成長中我需要寬容作文 第十三篇

    成長之路,不一定鋪滿了荊棘,也不一定有無盡的沼澤,但卻不平坦。

    當你想停下來歇息的時候,也許會恐懼別人踩過你的頭頂,超越你;當你想極力狂奔的時候,也許會害怕撞上別人,誤會你;當你苦悶的時候,也許會被無名的空虛亂了心緒,不知所措……

    成長的路上一定會遇到形形色色的人,大家都處于同一個年齡段——青春期,尤其是走在一條路上的人。在這個美好的時期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個處于青春期的人,發生沖突時需要的是什么呢?

    不得不說,我是一個很能忍的人。對于別人的過錯,幾乎持以包容的態度,因為生活是美好的,也是復雜的。我明白,如果不包容他人的錯誤,沒有一顆博愛之心,很難做一個成功的人,但是那一次,我的忍耐達到了極限……

    昨天晚上,我和好友在練俯臥撐,不經意間就談論起來,把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外,宿舍長發話:“罰100天值日!”本來心中充滿了焦躁,宿舍長的這句話,就如油潑在了火上,我瞬間爆發,但仍然保持鎮定:“行!!”宿舍長似乎無理取鬧,對舍友們說:“以后不用再值日啦……”“你說話有準兒嗎?”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時非常不禮貌的事情,但那時我已經失去了原有的理性。

    宿舍里頓時彌漫起火藥味。

    “值就值,勞動最光榮嘛!”我又補充了一句。“那也是罰的耶!”她諷刺道,“我如果不讓你值我就不是人!”“哼,我根本沒把你當人看過。”這就是我爆發的力量,能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話。

    “你再說一遍!”我從床上坐起來,光著的腳落在地上:“我根本沒把你當人看過!”語氣堅決,帶著冷笑,真的好狠,我都被自己平靜的聲音和鎮定的動作嚇了一跳!她走近了:“你再說一遍!”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛!!我指著她:“我說,我從來沒把你當人看過,行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上,我站了起來,她立即掐住了我的脖子,因為我從來沒打過架,所以效仿了她的動作。此刻,我的內心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺,多次的排斥,多次的傲氣,我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時忍氣吞聲的我此時的舉動,手不由得松了下來,而正被沖動、屈辱沖昏了頭腦的我,卻還緊緊掐住她的脖子……

    “你放開!”她聲嘶力竭的命令,“你先放。”我沉靜的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開,她又踹了我一腳,我很理智又帶有一絲沖動的邊踹她邊把她推到了床上,我揮起了拳頭,卻又不忍心,畢竟我有過錯——不該說話,更何況,她也是我的朋友……

    見她沒了反應,我放開了她,一場戰爭就此結束。

    第二天,她主動和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現在腦海,但看著此時又好的她……

    我拉起了她的手,這更是彼此的寬容,我深深的檢討了自己,包容了對方,也寬恕了自己……

    在茫茫人海,在滴滴生活的淚水中,我找到了答案——成長,需要寬容!!!

    山東德州武城縣山東省武城縣實驗中學初二:陳玲慧

    --1200字

    人的一生不可能是一帆風順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對,去打造,去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。

    打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤和愛護,正像孩子們的成長,需要父母的寬容和諒解,因為它們是成長中必不可少的原料。

    那一次學校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報了名,心想這幾個月的努力沒白費,一定會打敗其他選手,成為第一名的。

    轉眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進考場,準備迎接這一次的考驗,爭回兩個第一。

    然而,現實并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎,而寫字卻得了二等獎。雖然同學們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個第一,給父母一個驚喜,可是現在……

    好不容易挨到了放學,我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經盡力了,已經發揮了自己的最高水平,現在不要氣餒,不要傷心,不要難過,現實終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點上的不足,就一定會成功的,我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話,我心悅誠服的點了點頭,頓時心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。

    有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著正在成長的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長,在他們的懷抱中幸福的度過一生。

    父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學走路的拐杖,父母的寬容是我成長的雨露。

    --750字

    成長處處有荊棘,成長處處有煩惱。這需要我們去用心的呵護和關懷,在成長中,我們總會遇到許多困難和誤會,他同樣需要我們去寬容。成長中,寬容著。

    在一個大雨滂沱的日子,大風無情地吹打著玻璃,雨點冷漠的摧殘著花草。我望著天,心想:原來老天也在為我哭泣,為我打抱不平。我似懂非懂的理解了他的苦心。溫暖的淚水從我的臉頰上滑落,流進我的嘴里,無聲無息。“我說過了,我沒有拿你們的錢,怎么就是不信?難道我在你們心里是一個這樣的人!”說完,只聽見“砰”的一聲,門被我用力的關上了,我沒有哭,因為我知道如果我哭了也不能解決問題,我的腦袋在飛速的運轉,“到底是誰拿走了老媽的錢呢?要是讓我知道了,我絕對饒不了他!”

    我有氣無力的走在大街上,鳥兒在歡快的歌唱,樹木也在舞蹈著,可我沒心情理會他們,繼續走在回家的路上,“我回來了。”我拖著沉重的步伐走進客廳,只見媽媽笑嘻嘻的走過來,說:“小璇啊!媽媽的錢找回來了,對不起,是媽媽錯怪了你。”我望著桌上熱騰騰的飯菜,面無表情的說:“哦!”媽媽見我如此反應連忙說:“媽媽真不是故意的!你就原諒媽媽吧,其實,這些天我也在想,我是不是錯怪你了,你是不是會不再理媽媽了,會不會生氣了。沒想到,老天如此捉弄我,讓我在罵你的那天下午讓我找到了那些錢,我不好意思說,所以……所以你原諒媽媽吧!”我心一軟,“唉!還是算了吧,誰沒有犯錯的時候。”我笑了笑,說:“媽,我沒有怪你啊……”

    那一天,我體驗到了寬容的力量,我明白了生命的價值,生命的真諦。讓我們在成長的過程中,學會寬容。因為成長需要寬容!

    冷水江二中初三:張若璇

    --700字

    眼前這道題已寫了大半,看看桌角,還有一疊試卷,夜已經很深,實在寫不下去了,可又不得不寫,這便是考砸的代價。實在想不通,家長為何不體諒一下孩子?一次不代表一生,就不能有一點點寬容嗎?實在撐不下去了……

    自然第二天又被狠批了一頓。在默默承受一陣狂風暴雨之后,我開溜了。之所以我能承受這場風雨,其精神力量便在于我與好友約好一同去游玩。這點肯定不能讓老爸知道的。我曾多次向他陳述某些同學因壓力太大而精神時常,并發出要適量放松的呼吁,每次他只是饒有興趣的聽一下,最后甩下一句話:“沒門!”

    上了公交車,我選好一個座位,車啟動了,途中不免有些擔憂:被發現了怎辦?好煩!我逼著自己轉移注意力,目光開始聚焦到別人身上,我開始注意到一個黃頭發大哥哥,大概十五、六歲,他坐在一位老爺爺的身后,手總是在老爺爺座位旁磨蹭,我聯想到了一個字“賊”,雖然胡亂猜疑別人不對,但他的舉止真的不正常。終于,我看見一個錢包的一角便從他的手心露了出來。“神偷!”我裝作沒看見,把頭偏向一邊。聽說小偷經常結伴作案,身上還帶有兇器,說不定車上就有他的同伙呢,我還是別惹麻煩吧。“停車!我要下車!”那個大男孩突然喊著。車緩緩靠站,大男孩正欲下車,一只大手抓住了他,是老爺爺。

    “我的錢包丟了。”

    “你……錢包丟了,關我什么事?”那男孩嘟囔道。

    “你剛剛在干什么?”

    那男孩后退了一下,老爺爺低一下頭,發現錢包正在腳下,便拾了起來。那男孩猥瑣著下了車。我想:倘若老爺爺將他打一頓或扭送派出所,也在情理之中。可老爺爺沒有那樣做,他還是維護了男孩的自尊。這件事或許能給男孩帶來心靈的震撼,這便是寬容啊!

    車終于到了終點站,我一下車邊遇上了好友,我與他邊走邊聊,訴說父母怎么不理解我。“是啦!我也一樣,這就叫代溝呀!”“太對了,理解萬歲!”呼——,一輛“別克”飛馳而過,濺了一身的污水。“給我當心點,下次遇到戳破你的輪胎!”我和好友一齊咒罵,“算了,去洗洗吧。”好友提議,我便和他一道去了,我的手無意間搭在他的肩上,留下了一道黑手印,我嚇了一跳,他沒有發覺,我懷著僥幸心理再次“無意”地捏了一下他的襯衫。我有些慚愧,雖所謂“人不為己,天誅地滅”。但畢竟是我的好友,感覺有點對不起他。突然,我覺得我與那偷兒沒什么兩樣,良心受著譴責,我抬起頭來,意外地發現好友正注視著我,目光甚至有些深邃。“呵呵……沒想到我也被濺上了黑水。”他看了看肩上說。這是一種拙劣的解圍方法,肩上明顯呈五指狀,并帶有指紋,怎么可能不認識呀?!但我卻萬分感激。他維護了我的自尊,我又一次認識了寬容。

    我轉念一想,父母其實很寬容,給我相當的自由,可只是自由多了便貪得無厭,稍有抑制便認為是不寬容,在抱怨別人不寬容自己的同時,也應該試著去寬容別人。

    的確,成長需要寬容!

    --1200字

    每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

    如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

    記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業,沒有過多的課程。每天寫完作業后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們灑下銀鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

    而現在,我已步入了初中,而且轉學到了城市里,作業多了,課程多了,一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

    ——所以

    成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!

    四川省資陽市初二:陳玲娟

    --600字

    忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已近拿到六級證書了。現在偶爾想起我第一次考級是的情景,仍然記憶猶新呢!

    八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當廣播里叫到我的名字時,我當時真有那種臨陣逃脫的沖動,可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時,我的思想突然又轉了一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練,怎么會比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環顧了四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到還真的不錯,幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯,高高興興地走出了考場。

    現在回憶起來那時的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵的目光,我肯定會緊張而出錯的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定走向理想之塔,所以,我們應該在現實生活中,給她一句不經意的話,一個眼神,都可能讓她變強,強者更強!

    安陽市東南營小學6年級 岳美廷

    --600字

    上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中竟爭沒了。

    我覺得成長就是這樣,在漫長的人生中,竟爭是不可缺的,有了竟爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光,但如果被別的樹擋住了,會怎么辦?竟爭,這是沒理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發現樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能,把森林比作社會,樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要竟爭的。竟爭靠的是知識,有知識超過別人,然后再以獲得的一些物質去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟爭,那樣的小草風一吹就倒了,但如果有了竟爭,再大的風也不能把它吹倒,因為它經過了千錘百煉,已根深地固。

    現在這樣的社會上,沒有誰讓著誰,只有誰擠著誰,大擠小,強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。

    河南安陽內黃縣城關一中初二:王迎港

    --600字

    人生之路是人一步步走來的,在成長的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅強,在磨難中成長。

    在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時時刻刻不是充滿著磨難。

    每當一種弱小動物在出生后的那一刻就一定要學會奔跑,不然一定會被它強大的天地吃掉,你也許聽過那個故事。

    鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來學會奔跑,這時,一只老虎出現在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發的關鍵時刻,小鹿經受住了出生以后的第一個磨難,它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨難,學會了奔跑,戰勝了死神。

    在人生的成長中也需要不同程度的磨難,并讓你在這場磨難中帶到一個啟發,獲得一種自強的精神,而正是這種精神使得你在成長中獲得一種跟高的境界。

    就像愛迪生一樣,在他剛出生時,誰也不知道他將成為一個什么樣的人,誰也不知道是他給人類一個更光明的世界。

    然而在當初,在他做實驗是,他是經歷過多大的磨難啊。

    成長需要磨難,就像一個企業當他經歷過磨難之后,他才會讓世人知道他知道他的一切。

    人生的道路不是平平坦坦,在這條道路上,總是會有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨難,當懂得怎樣去繞過它,去克服副它時,那么你就會又一次想人生邁向一大步。

    成長需要磨難,每個人都會在磨難后獲得成功。每個人都會磨難后獲得歷練,每個人都會在磨難后獲得堅強。

    --600字

    上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中竟爭沒了。

    我覺得成長就是這樣,在漫長的人生中,竟爭是不可缺的,有了竟爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光,但如果被別的樹擋住了,會怎么辦?竟爭,這是沒理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發現樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能,把森林比作社會,樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要竟爭的。竟爭靠的是知識,有知識超過別人,然后再以獲得的一些物質去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟爭,那樣的小草風一吹就倒了,但如果有了竟爭,再大的風也不能把它吹倒,因為它經過了千錘百煉,已根深地固。

    現在這樣的社會上,沒有誰讓著誰,只有誰擠著誰,大擠小,強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。

    --600字

    人的一生都不會是一帆風順的,總會有一些小阻礙你前進的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

    記得那是我上四年級,學校要為運動會挑選鼓號隊隊員,我被選進了鼓號隊,心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進鼓號隊的夢了,幻想著自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統一的鼓點,在所有同學的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的滋味,我幾次忍住心中痛苦,沒有落淚,可心里卻非常難過。直到運動會彩排的那一天,看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。

    媽媽知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實要面對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗,以后還會經歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對媽媽說“沒有了,再也沒有了”。媽媽平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會有小痛苦和小挫折,要學會勇敢的面對,以后你還會有很多機會的,努力就會有新的收獲,寶貝,加油!”聽了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對媽媽說:“我知道了,我以后會勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開心的笑了。

    只要我們學會堅強,你就會克服人生的所有挫折。

    初二:jufan250

    --600字

    生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂的股票。而40年后,這個人竟然能夠領導可口可樂公司,讓這家公司在他退休的時候增長7倍!可口可樂股票的價值增長30倍!

    恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?

    “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

    走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂,穿過茫茫迷霧;才能深切感受陽光明媚。不經歷風雨,怎見彩虹,不吃一埑,難長一智。

    大安第五中學初一:忘掉卑微的誓言

    --600字

    成長,需要鼓勵;成長,需要支持;成長,需要呵護;成長,也需要困境。

    人生,就好比爬樓梯,一個臺階就是一個困境,過去了,站得更高,望得更遠,過不去,就只能原地踏步了。

    也許,你見過蠶蛹吧!很多人不理解蠶為何要作繭自縛,殊不知,只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭,就是上天所設下的困境,沖出繭,蠶就能成為翩翩起舞的美麗的蝴蝶,而沖不出去,就只能困死在繭內,凄慘的結束它的一生。

    有人曾做過一個試驗:把一只快破繭而出的蠶得繭挑破,本以為是幫了它,可以讓它提早在陽光下飛舞,結果卻出人意料,它只能有一副美麗的外殼,卻不能飛,只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行,那是為什么呢?因為,蠶必須經過繭的擠壓,流血,喚醒它那還在沉睡的細胞,破繭而出后,才能飛。人生不也如此嗎?只有接受困難的挑戰與洗禮,才能破“繭”而出,化為“蝶”。

    我聽說過一歌故事:原來,雞和鷹都是可以在天空中飛翔的,但是,雞不努力,只想著:我只要能飛過草垛就可以了,沒必要怎么練習,這樣,雞就永遠只能飛過草垛了,因為他不肯接受困境。而鷹不同,它不顧嚴寒酷暑,不管風吹雨打,不怕困難,挑戰自我,才能翱翔在天空之中,成為鳥中之王。

    是啊,不經風雨,哪來彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!

    成長,需要鼓勵;成長,需要支持;成長,需要呵護;但是,請不要忘記,成長,也需要困境!

    河北保定新市區樂凱小學六年級:陳淑鵬

    --600字

    眼前這道題已寫了大半,看看桌角,還有一疊試卷,夜已經很深,實在寫不下去了,可又不得不寫,這便是考砸的代價。實在想不通,家長為何不體諒一下孩子?一次不代表一生,就不能有一點點寬容嗎?實在撐不下去了……

    自然第二天又被狠批了一頓。在默默承受一陣狂風暴雨之后,我開溜了。之所以我能承受這場風雨,其精神力量便在于我與好友約好一同去游玩。這點肯定不能讓老爸知道的。我曾多次向他陳述某些同學因壓力太大而精神時常,并發出要適量放松的呼吁,每次他只是饒有興趣的聽一下,最后甩下一句話:“沒門!”

    上了公交車,我選好一個座位,車啟動了,途中不免有些擔憂:被發現了怎辦?好煩!我逼著自己轉移注意力,目光開始聚焦到別人身上,我開始注意到一個黃頭發大哥哥,大概十五、六歲,他坐在一位老爺爺的身后,手總是在老爺爺座位旁磨蹭,我聯想到了一個字“賊”,雖然胡亂猜疑別人不對,但他的舉止真的不正常。終于,我看見一個錢包的一角便從他的手心露了出來。“神偷!”我裝作沒看見,把頭偏向一邊。聽說小偷經常結伴作案,身上還帶有兇器,說不定車上就有他的同伙呢,我還是別惹麻煩吧。“停車!我要下車!”那個大男孩突然喊著。車緩緩靠站,大男孩正欲下車,一只大手抓住了他,是老爺爺。

    “我的錢包丟了。”

    “你……錢包丟了,關我什么事?”那男孩嘟囔道。

    “你剛剛在干什么?”

    “……”

    那男孩后退了一下,老爺爺低一下頭,發現錢包正在腳下,便拾了起來。那男孩猥瑣著下了車。我想:倘若老爺爺將他打一頓或扭送派出所,也在情理之中。可老爺爺沒有那樣做,他還是維護了男孩的自尊。這件事或許能給男孩帶來心靈的震撼,這便是寬容啊!

    車終于到了終點站,我一下車邊遇上了好友,我與他邊走邊聊,訴說父母怎么不理解我。“是啦!我也一樣,這就叫代溝呀!”“太對了,理解萬歲!”呼——,一輛“別克”飛馳而過,濺了一身的污水。“給我當心點,下次遇到戳破你的輪胎!”我和好友一齊咒罵,“算了,去洗洗吧。”好友提議,我便和他一道去了,我的手無意間搭在他的肩上,留下了一道黑手印,我嚇了一跳,他沒有發覺,我懷著僥幸心理再次“無意”地捏了一下他的襯衫。我有些慚愧,雖所謂“人不為己,天誅地滅”。但畢竟是我的好友,感覺有點對不起他。突然,我覺得我與那偷兒沒什么兩樣,良心受著譴責,我抬起頭來,意外地發現好友正注視著我,目光甚至有些深邃。“呵呵……沒想到我也被濺上了黑水。”他看了看肩上說。這是一種拙劣的解圍方法,肩上明顯呈五指狀,并帶有指紋,怎么可能不認識呀?!但我卻萬分感激。他維護了我的自尊,我又一次認識了寬容。

    我轉念一想,父母其實很寬容,給我相當的自由,可只是自由多了便貪得無厭,稍有抑制便認為是不寬容,在抱怨別人不寬容自己的同時,也應該試著去寬容別人。

    的確,成長需要寬容!

    --1200字

    童年,使人們成長的一個好時節,使人們享受洗滌的好時節。

    每個人都有童年,不!萬物皆有童年。童年,有時美好,又是可悲。例如,有些人,從小就落下殘疾,我們都聽說過張海迪吧!她雖身殘,但志不摧,經過奮斗,她終于成功了,這種精神是中華民族的傳統精神,難能可貴。

    大家都認識美國前總統---林肯吧!應該都不知道林肯當選總統的艱難吧!林肯曾經競選總統超過十次,每次都失敗,但他依然不屈服,努力拼搏,終于成為美國總統,解放了黑人奴隸。所以,我們身為一名中國人應該擁有這樣的精神,沒有這種精神的人,就當不起中國人!那是一種懦弱的行為,就舉個例子,我是一名中學生,每個班級都一定有個倒數第一吧!就在我班,他經常受到同學欺負,受到老師辱罵,但他并不哭泣,因為他有一顆堅強的心。

    堅強,是一個可數名詞,它會發生在世間萬物身上,森林中的小樹,剛在媽媽呵護下長大,“媽媽”就被抓走了,只剩下小樹一個孤零零的,但小樹靠著堅強的意志,經過風風雨雨,終于長成了參天大樹,因為小樹時堅強的,

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花,在茫茫大雪中怒然開放,親吻著冬天,親吻著雪花,在寒冷的冬天里,沒有一點怨言,這更體現了植物們的堅強。

    風兒呼呼吹,鳥兒陣陣飛。看!老鷹在教小鷹學飛,在教小鷹學會堅強!所以,我們要學會堅強,在快樂中健康的生長,堅強,是萬物生長的本質。

    堅強需要磨礪,磨礪鍛造堅強,讓我們再堅強中快樂看到生長吧。

    山西省永濟市卿頭鎮 許家營中學初三:張澤

    --600字

    法國偉大作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。

    那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。要知道,嬴得時間就能提前完成作業,有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,整個人成了一座一觸即發的火山。

    終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個人摔進前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結結巴巴地說:“對……對不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花,亮晶晶的。

    電擊一般,我從這淚光里看到了自己。

    記得剛入學時,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后,她竟燦爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊!

    可是現在的我卻……,我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上。“沒關系的,小同學。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。

    這件事已經過去很久了,但卻讓我懂得:厚德載物,雅量寬人,寬容處事,人生就會更精彩。

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