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關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第一篇

星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和小紅往家走。他們一邊走一邊聊著。突然，變天了，刮來一陣大風(fēng)，他們加快腳步往家走。忽然，小明看見路旁新栽的小樹苗被風(fēng)吹得彎了腰，心想：樹是我們的朋友，如果沒有它，我們就沒有清新的空氣，我們得幫幫它。于是，小明停下腳步，對身旁的兩位同學(xué)說：“如果我們現(xiàn)在不去把小樹苗扶直，它就會被吹斷的，我們?nèi)蛶退桑　蓖瑢W(xué)聽了很贊成這么做，立馬行動起來。

小明先在旁邊找來了一根竹竿，小紅從書包里拿出一條繩子，用繩子把竹竿綁在小樹苗上。小剛回家拿了一塊木板，在上面寫上“愛護(hù)樹木”這四個字，立在小樹旁。這時，一陣風(fēng)又吹來了，筆直的小樹苗一動不動，安然無恙，而樹葉則在風(fēng)中沙沙作響，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”

他們看著小樹筆直地站在那里，再也不怕大風(fēng)吹來了，才開開心心地回家了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二篇

一個陽光明媚的早晨，太陽剛剛升起，就像一個火紅的大皮球。小紅和小東一起出來玩跳皮筋，小紅把皮筋綁在樹干上，他們就輪流跳了，過了一會兒，來了一個帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥，他看了看對小紅和小東說：“你們不能把皮筋綁在樹上，不然小樹會彎的。“他想了想對小東說：“我們回家拿把椅子吧！”說著他們就回家拿椅子去了。

過了一會兒，他們就拿來了椅子。他們兩個對小紅說：“你先把皮筋解下來，再綁在椅子上。”小東說：“我來幫你解。”小紅眉開眼笑地對小東說：“謝謝你。”小東說：“不用謝。”過了一會兒皮筋就綁好了。

小紅又開始跳了，小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來了。他們跳得滿臉通紅，小臉蛋紅得就像火紅的太陽一樣。

最后他們又回去寫了幾塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”，掛在小樹上。這樣大家就能知道要愛護(hù)小樹，將來人們就不會再去破壞樹木了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三篇

今天是星期六，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。

我約了幾個小伙伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了。”我們幾個伙伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然后讓xxx飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時，韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

一陣微風(fēng)吹過，小樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在對我們說謝謝呢!

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第四篇

我讀《失蹤的森林王國》后深受打動，感觸很深。

在很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。森林王國有一條規(guī)矩：任何人不得亂砍樹木。后來，老國王去世了，臨終前再三囑咐兒子：森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律，否則各種妖魔鬼怪都回來危害我們。但是新國王下了一道命令：把樹木全砍掉，建造新王國。大臣們極力勸阻，但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下，高聳的大樓一幢幢立起來。動物們四處逃散，大樹的變成了梁柱，門窗和家具。各種妖魔襲擊而來，人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng)，四處逃荒。國王深深嘆了一口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失了。

在這里我認(rèn)識到任意砍伐樹木是多么可怕的事，我們身邊也有這些事情。在我上二年級的時候，在我家樓下，有幾個大哥哥，他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來了，然后把它的樹枝折下來打灌木叢，讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來踩去，還燒著了幼苗，煙熏得我們真不開眼，嗆得我們無法呼吸。

我要忠告大家，我們的美麗家園地球只有一個，保護(hù)樹木，保護(hù)我們這個家園。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第五篇

星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽，一個男生當(dāng)爸爸，另一個女生當(dāng)娃娃。“媽媽”采了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。

她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心里想：他們這樣做可不對，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”！我連忙走過去對他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為。”三個小朋友聽了，慚愧地低下了頭。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第六篇

昨天，我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒，坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的七十多棵樹，我感到非常憤怒。

據(jù)我所知，樹木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣，當(dāng)然還可以固土保沙，因為如果沒有樹木，泥土不可能保養(yǎng)水分，很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴，樹老的時候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光，要是沒有樹，人們早在太陽底下中暑了，樹還可以消除噪音，因為樹下比較安靜，所以可以起到減少噪音的效果。

在這里，我要呼吁世界各地的人們，不要為了錢而亂砍樹，不要為了自己的利益破壞大自然，如果沒有樹，就沒有氧氣，人類動物都會滅絕的，這是多么可怕的事兒啊!所以，我希望人們不要亂砍樹，如果是萬不得已的時候，也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，好嗎？

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第七篇

小學(xué)生植樹的作文范文500字 走，我們一起去植樹

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹。”同學(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹活動。

只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心里頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。

“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點泥土，等第二鏟下去時，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補(bǔ)”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗，把樹放在土坑里，我扶著樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進(jìn)去。為了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終于種好了。第二棵樹準(zhǔn)備，我植樹的動作越來越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的成功。

我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風(fēng)的吹拂下不住地點著頭，好像在說：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力。”

保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球媽媽，我從今天的植樹開始……

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第八篇

今天，春風(fēng)拂面，陽光明媚，小明和小剛在一棵大樹上掛了一個秋千架，他們倆人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊，蕩得樹干都彎了，蕩得大樹都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。

正當(dāng)他們倆玩得高興的時候，有一位大姐姐走了過來，對他們倆說：“小朋友，你們只想著玩秋千，可想過這樣會對樹木造成多大的傷害嗎？你們看，大樹爺爺?shù)摹场捡劻恕！毙∶骱托偮犃耍槨ⅰ丶t了，摸摸后腦勺，不好意思地說：“對不起，我們以后再也不傷害樹木了。”

說完，他們解了秋千架，各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水，再用小木棍和繩子幫助大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們倆看著陽光下挺拔的大樹，開心地笑了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第九篇

春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。

這個星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗啊！”阿姨聽著聽著，臉紅了。她不好意思的說：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了。”說完，大家都開心的笑了。

最后，她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊，時刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十篇

你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎？

假如工人叔叔把樹木全砍光了，沒有剩下一棵樹，那會有什么樣的后果呢？到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜剑‰m然砍下來的樹木蓋好了房子，可是洪水來了，房子就會被沖毀。

從現(xiàn)在起，我們就要愛護(hù)花草樹木。花可以給我們帶來清香，草可以給我們帶來清涼，樹木可以吸收廢氣，吐出氧氣。假如地球上的每一個角落都種上花草樹木，那么這個世界將是多么美好啊！一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫。

有了花草樹木，雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛，那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上，雨婆婆看見它們被弄臟了，就下一場傾盆大雨，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了。

樹木可以防止水土流失，還可以防風(fēng)沙。假如有一條清澈的小河，河兩岸有一排一排的樹木，這些樹木的根就會象一只只的小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣，有時候小樹被連根拔起，可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后，就不是那么回事了。一排排結(jié)實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。

現(xiàn)在，你們該知道花草樹木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，做一個小環(huán)境衛(wèi)士。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十一篇

一天，小張到公園散步。一進(jìn)門，小張就看見了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼，卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進(jìn)了身體，正疼得大叫呢！而小華站在旁邊，正準(zhǔn)備開始第二次“射擊”。小張大驚失色，站到了小樹前面。

“你干嘛！別影響我練飛鏢！”小華生氣地說。小張說：“我們應(yīng)該保護(hù)樹木。”“為什么要保護(hù)？”“樹木能生產(chǎn)氧氣，如果沒有了樹木，怎么會有清新的空氣？”小華聽了，慚愧地低下了頭。

小張建議說：“我們一起給小樹澆點水吧！”小華聽了這話，好像想起了什么似的，往學(xué)校拋去。

不一會兒，小華回來了，手里拿著一個牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木。小張協(xié)助小華，一起把牌子掛到了高處。

小華回家后，心想：“我雖然傷害了小樹，但我也寫了愛護(hù)樹木的牌子，算是將功補(bǔ)過吧！小樹，請原諒我吧！

愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不是嗎？

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十二篇

最近幾年，有些人為了自己的利益，亂砍樹木，還有些人為了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看著一片片的樹木就這樣慢慢地減少了，面對這樣的情況，作為新一代小學(xué)生的我們，更加要為保護(hù)花草樹木做點事情。

到了植樹節(jié)這一天，我和哥哥便去植樹，我們干得熱火朝天，先挖坑、再放樹苗、填土、最后澆水。雖然累了一點，但是心里卻美滋滋的。就在這時，我看到了一個小學(xué)生正在損壞剛剛栽好的小樹苗，我急忙跑過去，制止了她，還給他講要保護(hù)花草樹木，就像保護(hù)自己的家園一樣。聽了我的話，這個小學(xué)生趕緊跳出了草坪，我想這樣子時不行的，于是就找來了紙和筆，就在上面寫上了“要保護(hù)花草樹木”。然后把它掛了起來，這下我就放心了。

我們青少年一定要從小做起，保護(hù)地球，保護(hù)花草樹木，讓我們一起愛護(hù)我們的大家園吧!

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十三篇

今天天是3月12日植樹節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。

我來到公園的的小樹林邊，這時，我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況。“你們怎能么了？”他們才靜下來。一聽事情是這樣的：一個叫金希的說：“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹，這可以成為我天然的標(biāo)耙，我就踢了起來。可這小子來后就跟我搶樹，常續(xù)說：“我看見樹上有個橫著的樹枝，正好可以拿它當(dāng)秋千玩，是我先看見的。”聽完之后，我對他們說：你們都錯了，你們應(yīng)該好好對待樹才是。樹有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了，為了彌補(bǔ)錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。”

人類和樹木都是大自然的一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護(hù)樹木。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十四篇

小明從小就喜歡玩，不愛學(xué)習(xí)，所以這次考試沒有考好，在學(xué)校被老師批評了，回家又被媽媽責(zé)罵，心理非常不舒服，就想出出氣。

他走在路上，看到了一顆小樹，好像小樹在嘲笑他：“這就是玩的下場，以后還玩嗎？”小明心想，連小樹都欺負(fù)我，看我不收拾收拾你，于是小明雙手抱住小樹，使勁地?fù)u起來，這時被下班回來的爸爸看見了，爸爸說：“小明，你給我住手。”小明說：“為什么？”爸爸說：“我們要愛護(hù)樹木，不能破壞樹木。”說完，爸爸把耳朵靠近小樹。小明說：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我在聽小樹說話，他在哭，因為你把他的頭要暈了，現(xiàn)在他感到天旋地。”小明說：“爸爸，對不起，我錯了。今后我一定改。”

從此，小明再也沒有搖過小樹，他做起了愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十五篇

今天，我看了一則漫畫，題目是《腦子有蟲》。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到大地上，大千世界上的萬物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞，鳥兒放歌唱，樹也高興地起床了，可有誰知道，今天就是這些樹的世界末日，“嘀！嘀！嘀！”一輛大卡車打破了這林中的和諧，車上馬上跳下來一個人，只見頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來；他走到一棵大樹前，高挽起袖子，使勁向樹干劈去。大樹一下子倒了下去隨后樹木一棵一棵在他的利斧下身亡， 林中的大樹已經(jīng)所剩不多了，工人不管樹木有多疼，還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們爭先恐后的逃。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫：“這人的腦子里一定有蟲。”

我們的世界綠樹成蔭，鮮花遍地，猶如人間仙境非常美麗，可有些工人為了自己的利益，被金錢蒙蔽的雙眼，濫伐木，濫開采。我想對那些破壞地球的人說：醒醒吧！無知的人們！為了地球上的千千萬萬條生命，拯救我們的自然資源！別讓些可愛的生靈在我們這一代人手中消失！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十六篇

我家的小區(qū)有非常多的花草樹木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。

可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會把那些花摘下來，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因為沿著小路過去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開了，都能看到一條條裂縫。

如果人們一直踩，小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。

我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十七篇

如果我是一棵年輕的榕樹，我希望是在一個沒有人的地方，沒有任何一棵茂密的樹林會受到影響，那該有多好!

但是，我們一定要生活在地球，人類一直欺負(fù)我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點都不心痛，我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活，有時，小草還會搖動跳舞給我們看;有時，風(fēng)還會幫我掃落葉;有時，風(fēng)還會幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲，小鳥替我唱生日快樂歌，蟬幫伴奏，讓我有一個美好的下午時光。

本來密密麻麻的樹木，變成一片缺少顏色的大地，可以活到不是被人類殺才死的樹，多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面，真可怕!

我寧愿叫大家一起回天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個美麗的世界。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十八篇

秋天來了，樹上的葉子一片片飄落下來，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻，引來了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。

公園真美啊！菊花爭奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的海葵，有的像外國人的卷發(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收啊！

小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說：“啊！多美麗的菊花呀，我還從來沒有見過呢！”說著就伸手去摘。這時傳來一陣喊聲：“別摘，別摘。花兒不是摘的，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了。”小紅聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個護(hù)花使者。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第十九篇

今天是個快樂的星期天。所有的動物們都沒有休息，早早就起床啦！五顏六色的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，透著它們的開心和喜悅！原來今天是植樹節(jié)！是給他們建設(shè)家園的日子。

可是在遠(yuǎn)處，一個壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹！那棵樹已經(jīng)遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它著急的飛了過去，一直在那個人頭頂盤旋，使勁撲棱著翅膀，拼命啄著樹干。目的是把壞人趕走。

啄木鳥不懈的努力終于得到了回報！那個人終于停了下來。好像深深地醒悟了一樣，對著啄木鳥豎起了大拇指！好像在說“你讓我醒悟了，我知道錯了。以后我也要保護(hù)樹木”。

啄木鳥落在枝杈上，看著大樹那刺眼的傷痕，傷心極了。“我要好好保護(hù)樹木，我要讓樹林變得越來越大，我要讓河流變得干凈，我要讓環(huán)境變得更好”。它暗暗下了決心。

醒悟過來的人要走了。他對著啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對啄木鳥大聲說：“加油！你的愿望一定能實現(xiàn)”。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十篇

在一個陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園里，哪兒有爭奇斗艷的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結(jié)實又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn)，他高興地亂蹦亂跳，說：“我還得再練幾次。”

就在這時，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手。” “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致。”小明走到樹前，摸了摸樹干，說：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什么樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。

小軍突然靈機(jī)一動，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標(biāo)語：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小明看了，受到了一點啟發(fā)，從家里提出一桶水，倒入土里》樹枝輕輕地飄動，好像在說：“謝謝你們。”他們兩個開心地笑了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十一篇

校園旁有許多銀杏樹，細(xì)長的枝桿上，滿滿都是金燦燦的銀杏葉，像戴了一頂金碧輝煌的大帽子，清風(fēng)一吹，落葉紛紛乘風(fēng)飄落下來，也為校園增添了幾分美意。

一個陽光燦爛的秋日，我走在上學(xué)的路上，聽到一陣歡快的笑聲，我好奇地望了過去。只見幾位學(xué)生在使勁晃動一棵銀杏樹的樹干，金色的葉子好像一只只蝴蝶飛落下來。這幾個學(xué)生看著飄落的葉子，笑聲越發(fā)大了起來。

他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹，樹干還沒有我的胳膊粗，怎能經(jīng)受住這番折磨？樹葉像傾盆大雨潑灑下來，他們卻越發(fā)開心！樹干差點被他們折斷，他們竟還不住手！樹冠光禿禿的，已是“童山濯濯”，可他們怎么還泛不起一絲憐憫之心？我十分心疼這棵可憐的銀杏樹，它無法抗?fàn)帲瑹o法呼號！

看著那些孩子們，我心里的憤怒像火一般翻滾。這些學(xué)生何時才能住手？他們可能承受得了這樣的摧殘？這弱小的銀杏樹也是一個生命啊！為何不做它的朋友愛護(hù)它，也讓我們的世界更美麗？

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十二篇

一個陽光明媚的早晨，小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹，希望小樹能快快成長，結(jié)出香甜的果子。

小黃牛剛走，小兔和小猴經(jīng)過這里，看見有一顆綠油油的小樹，小兔說：“ 我要摘一片樹葉給媽媽看。” 說完，小兔就急忙地摘下一片樹葉。小猴也在喊著：“ 我也要！我也要！我要拿去做標(biāo)本。” 說著小猴也摘了一片樹葉下來。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。

過了一會兒，小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過了這里，它們也看到了美麗的小樹。小熊說：“ 我要摘一片樹葉給媽媽聞一聞。” 說完，小熊就摘了一片樹葉。小山羊也摘了一片說：“ 我要去做書簽。” 小豬聽了他們的談話也摘下了一片樹葉并說：“ 我要做賀卡。” 說完，()它們就蹦蹦跳跳地走了。樹林里的小動物們路過這里都會摘下一片樹葉。

過了幾天，小黃牛來給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)一片樹葉也沒了，它氣得臉都綠了。后來，小黃牛心想：我得想個辦法讓大家知道亂摘樹葉對我們的生活有多么的不好。于是，小黃牛跑去電視臺登了一則公益廣告，告訴大家：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不能亂摘樹葉了！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十三篇

冬去春來，楊柳吐綠，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。野花散布在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。成群結(jié)隊的蜜蜂，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

“一年之計在于春”，春天正是播種的好季節(jié)。星期天上午，小麗和大明拿著一棵櫻花樹苗去公園種樹。在公園的小山坡上，手握鐵鍬興致勃勃地挖好樹坑，把樹里的碎石子仔細(xì)的挑揀出來，接著把茁壯的櫻花樹苗小心地移入樹坑。他們又揮揪填了幾鍬土。大明看著樹苗不很直，又把樹苗扶正后，用土把樹坑填滿，接著他倆圍著小樹苗一圈一圈轉(zhuǎn)著把土踩結(jié)實。又拎來好幾桶水讓讓小樹喝飽，雖然累的滿頭大汗、上氣不接下氣，但心里非常快樂!

為了保護(hù)小樹不被損壞，讓小樹能夠茁壯成長，大明和小麗專門做了一個牌子，小紅跪在草地上扶著，小明站著用力一起把牌子立好。牌子在上面寫上八個大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。

櫻花樹苗在明媚的春光里高興地笑了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十四篇

藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)寶石，這一天，小明、小軍下午放學(xué)時去南湖公園散步，發(fā)現(xiàn)一棵楊樹苗的樹枝彎了下來，小明對小軍說：“這棵樹的枝葉彎下來了，我們可以去做一個秋千，好好玩一下啊”，小軍想了想，同意了他的話，于是他們用木板和安全繩做成了一個秋千，小軍一屁股坐在上面時，樹立刻彎了腰，像一個筆直的軍人一下子駝背了，好像在說：“小朋友，可不能這樣子玩”，可是他們聽不到樹的話，還在那里蕩秋千。這個時候，小紅經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)他們在破壞樹木，連忙跑過去，把小明叫了過去，告訴他不能破壞樹木，小明不好意思低下了頭，回去告訴小軍，小軍也低下了頭，小明說：“我們可以把樹木保護(hù)起來”，于是他們開始了。

他們一個松土，一個澆水，然后用一根棍子綁起來，豎了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”四個字，好像一個小戰(zhàn)士在保護(hù)著它，路上的行人看了以后，不再去破壞它了。

通過這個故事我知道了一個道理：要愛護(hù)樹木。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十五篇

保護(hù)樹木的好處：

1、樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔，新鮮。一畝樹林一天放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。

2、樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.。

3、樹林能減少噪音污染。大約40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。

因此更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣樹林就能使噪音減小四、五倍。

4、樹可以減低溫度，和提高濕度。30度氣溫可以降到二十幾度左右。

5、樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3，4萬個細(xì)菌，森林里只有300-400個。

⑸ 偉人愛護(hù)花草樹木 或是 愛護(hù)環(huán)境的小故事

這天，是一個陽光明媚，天氣晴朗的一天。湛藍(lán)的天空飄著白云，小鳥有時內(nèi)在枝頭唱著歡樂容的歌，有時在空中自由自在地飛翔。小猴孫小圣和小熊興高采烈地來到了公園。路上，孫小圣看著好好的道路，可他卻不走，偏偏在小河中的石頭上蹦來蹦去，嚇得小熊眼睛瞪得像燈泡一樣大。 他們玩了過山車、瘋狂老鼠等等，累得氣喘吁吁，大汗淋淋。看到遠(yuǎn)處有個金碧輝煌的亭子，就來到了里面休息。可孫小圣一刻也不停，一旁到處亂蹦亂跳。小熊連忙擺手讓他停下。可小猴呢，不但不聽，還想起了一個歪點子：如果這樣玩一圈就走了，真是太不夠意思了，我還是在這漂亮的柱子上刻上我的名字，這樣，來公園的人不都認(rèn)識我了嗎？他說干就干。不一會兒，歪歪扭扭的七個大字就出來了，“孫小圣到此一游！”這下，小熊更是慌了手腳，連忙對他說：“你應(yīng)該愛護(hù)這景色，難道你不知道愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎？”小猴知道自己錯了，急忙把柱子上的字檫掉了，大柱子又恢復(fù)了以前干凈整潔的容貌了。 太陽公公看著知錯就改的小猴孫小圣，陽光照得更燦爛了，小鳥也叫得更歡了，好像在說：我們原諒他吧。小樹也不由自主地往上挺了挺身子。

⑹ 保護(hù)樹木的名人名言

被空夢幻PS學(xué)什么劇情技能。能夠這么說：一個人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣瞥鉸

⑺ 愛護(hù)花草樹木的名言，要帶名人

參考： //newxue/e/search/result/?searchid=5053一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。管仲 ( 學(xué)習(xí) )看到一個一個的事物，忘了它們互相間的聯(lián)系；看到它們的存在，忘了它們的產(chǎn)生和消失；看到它們的靜止，忘了它們的運動；因為它只見樹木，不見森林。——xxx ( 思想 )人是世界的主人，年輕，美麗，征服了世界，改造了大地，會使草木生長，能和樹木、野獸、天神談心。〔法國〕羅曼·羅蘭：《哥拉·布勒尼翁》 ( 人生 )你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見礦野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。［中國］魯迅：《導(dǎo)師》 ( 進(jìn)取 )

⑻ 《 講名人故事,樹遠(yuǎn)大理想》為題目的作文開頭和結(jié)尾

有的人,可能衣不遮體、食不果腹,這時的幫助是一種物質(zhì)上的,即以滿足人基本的生理需求,這是幫助的基本形式.真正高層次的幫助往往是精神上的、境界上的,這種高層次的幫助以輸出精神為主體,再輔以物質(zhì)的激勵,達(dá)到兩者完美的結(jié)合.幫助是一個過程,有初始過程和最終過程.作為初始過程來說,幫助的對象是一些較為親近的人,如直系親屬、朋友、鄰居等；而作為最終過程則屬于那些需要幫助的人.作為初級過程,幫助的主體對象是老人、小孩及出現(xiàn)意外事件的人.對于老人,其在人生的后半進(jìn)程中不可避免地會面臨著一些實際問題,子女的贍養(yǎng)、物質(zhì)生活的基本需求、醫(yī)療的基本保證；而最為突出的可能就是精神生活的匱乏.對他們來講,奉獻(xiàn)了一生的光和熱之后,而后半輩子極有可能生活在沒有光明的世界里.從另外一個層次來講,他們就是我們的縮影,我們是他們的延續(xù)；幫助他們,能讓他們得到他們付出時所沒有考慮到的回報,幫助他們,能在教育我們自己的同時,給我們的下一代豎立一個典范.當(dāng)然,老人是指所有與我們有著血緣關(guān)系的老人,其實,他們的要求很簡單,精神上的需求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)上的.對于小孩,我們的幫助就顯得異常重要及有意義.可能他們不缺乏吃穿,不缺乏學(xué)費,也不缺乏零花錢,但由于我們的上一代/或我們這代往往沒有時間、沒有精力去過問他們的成長與學(xué)習(xí),使得他們在自由的成長過程中迷失了方向,而這種方向正是我們可以給予他們的.

⑼ 關(guān)于：山頂有棵小樹，山谷有棵大樹的作文名人實例

這里有兩棵樹，一棵在山頂，一棵在山谷里。 這是貧瘠的山區(qū)，站在山頂，放眼望去，一片荒草連天，幾乎看不見高峻的植物。在山的斷崖處，發(fā)展著一棵小樹。固然很小，在這個荒涼的地方，也算是一番不錯的風(fēng)光了。 山谷很深，谷底是 *** 的石頭和各類百般的河卵石。沒有潺潺的流水，很少見雜草，只有靠近山頂兩側(cè)的土壤中，發(fā)展著一些纖細(xì)，枯黃的花草。看得出，這里的貧瘠是由于干旱。然而，就在谷底石頭的漏洞中間，竟然發(fā)展著一棵樹，筆直、高峻。 這條幽深的山谷，是山里人出山的通道，順著山谷可以走出大山，到達(dá)鎮(zhèn)上，到越發(fā)遙遠(yuǎn)的地方。因而，偶會見行人過往，但無法通車。我順著山路到達(dá)過谷底，到過谷底那棵樹的跟前。那樹之所以能夠在這里發(fā)展，是因為樹的邊上就有一個很小、很淺的水坑或者是水泉。不見有水流出，也不見凋謝。就那樣淺淺地清澈著，靜靜地明媚著。你可以掬水解渴，也可以濯足洗塵，但無法讓它外流。不外溢，不凋謝，經(jīng)年累月，不多不少地守在那里。那樹就在它的身邊發(fā)展著，茁壯著。像是一個約定，像是一個誓言。讓這谷底的風(fēng)光滲透出一絲絲的禪意或哲理。 谷底的樹筆直高峻，顯得很年輕，枝繁葉茂，蒼翠挺拔。在這樣的地域能有一棵樹這樣發(fā)展，我知道，完全是那一汪清澈的水所賜。如果在一汪水，一棵樹的邊上得當(dāng)?shù)匦抟粋€玲瓏的亭，那就是世外樂園。在這個荒涼的地方，在這個幽深的山谷，有一汪水，有一棵樹，對過往的山里人而言，足矣。還能要求什么呢？走得累了、熱了，在此納涼解渴，消暑卻疲，不也是上蒼的恩賜嗎？ 抬頭望那山頂斷崖上的小樹，高卑盤旋，迎著不息的山風(fēng)，扇動著曲條虬枝，發(fā)出陣陣嘯聲。走近這棵樹，你會發(fā)明這棵樹其實并不小，從樹的形狀，樹的枝葉上看出這棵樹是何等的蒼老，生存的是何等的艱難。是極其艱難的生存環(huán)境使它過早蒼老了，成了一棵“小老樹”。這是一棵榆樹，樹干上生著嶙峋的骨節(jié)，在粗糙的樹干上突出著，像是一個終年勞作的手那突出的骨節(jié)，既額外奪目，又覺得猙獰。樹干不粗，由于山風(fēng)的緣故，樹干呈彎曲狀，像一支拉圓的弓。樹干的皮龜裂著，滿身傷痕。幾條樹枝張揚(yáng)著，迎是山風(fēng)，不斷發(fā)抖。樹枝上的葉片很少，有的因為干旱而難以生出，有的則被強(qiáng)勁的山風(fēng)摘去。站在它的跟前，可以聽見山風(fēng)掠過樹枝發(fā)出鋒利的嘯聲，像是一種宣言或者吶喊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)寓目，那樹的形狀的確像極了凌空欲飛的蒼龍。只是，這貧瘠的地皮讓它難以展翅飛舞。 面對山頂，谷底的兩棵樹，不由浮想聯(lián)翩。是一只粗心的鳥兒，將本該銜到別處的種子撒落在這里。或者是一縷多情的風(fēng)，因為這里過于荒涼，將兩粒樹的種子送來，讓這里因兩棵樹的存在而別具特色。無論怎樣，在很久以前，有兩粒種子落在這里，生根、成長。它們似乎別無選擇，一個落在山頂，一個落在谷底。經(jīng)歷了它們應(yīng)該經(jīng)歷的，以自己的方法生存著。 兩棵樹，同居一方水土，但生存的環(huán)境大不溝通。可是，它們都以各自的方法生存下來，成就了奇特的風(fēng)光。而這樣的風(fēng)光令人印象深刻。 后來，面對我的學(xué)生，我曾多次提起過那兩棵樹，談起過我面對兩棵樹的感應(yīng)。在自然界或是人類社會，物競天擇，適者生存都是一樣的原理，既殘酷又公正。適者生存，這只是生存的根本。你適應(yīng)了生存的條件，就得以生存，但生存的價值和意義卻是可以通過主觀的努力來實現(xiàn)的。這才是生存的最高境界。人類又不等同于自然界，人應(yīng)該有高尚的追求。 到而今，我也不知道那些生活無憂的學(xué)生們是否能夠懂得我最初見到那兩棵樹時的感覺。

⑽ 關(guān)于保護(hù)樹的名人名言

名人:大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。------雨果沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。------曲格平人只有按照自然所啟錄的經(jīng)驗來生活。------叔本華名言:愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。哪里有綠色，哪里就有生命。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。(呃...來一個幽默笑話,但這不是關(guān)于保護(hù)樹的名言:保護(hù)森林,熊熊有責(zé)!)愛護(hù)綠化，就是保護(hù)自己。讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。從自己做起，愛護(hù)我們的家園。 人人丟紙，垃圾一片；人人揀紙，一塵不染。 請愛護(hù)每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。少抽一支煙，多栽一棵樹。 綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。 撿起一張紙，創(chuàng)造一個美的環(huán)境。呃...只能想到這幾個.....望采納

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十六篇

秋天來了，天空很高，鵝向南飛。小明、小芳和莉莉見面參觀郊區(qū)的果園。

果園里，水果和蔬菜都很香。你看，蘋果姐姐羞紅了臉；太陽照在梨哥身上，梨哥為了引人注目，穿上華麗的黃色衣服；柚子兄弟有的點了黃燈，有的點了綠燈，還有的和別人玩調(diào)皮的捉迷藏，用樹葉蓋住身體，以免被發(fā)現(xiàn)。“啪啪”，幾個蘋果掉在地上滾了幾圈，仿佛在得意地對還在樹上的蘋果說：“我們現(xiàn)在在地上，比你們自由多了！”小明、小芳和莉莉正沿著林間小路哼唱著，把掉落的蘋果撿起來放在背包里。他們真的很開心！

莉莉跳到前面，突然莉莉指著前面喊道：“看，那是什么？”小明和小芳抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹彎在腰。莉莉?qū)π∶骱托》颊f：“小樹好可憐，我們來幫幫它吧！”當(dāng)他們說要做的時候，莉莉就幫小樹站直，小方培土。小明用塑料袋把水帶到河邊給小樹澆水。他們一起工作，小樹終于站直了。最后，他們還找到了繩子和木棍，用欄桿把小樹圍了起來，并豎起一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木！”

孫爸爸朝他們笑了笑，他們也朝小樹開心地笑了笑。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十七篇

假如我是一棵大樹，我會想要讓這個地球上濫墾濫伐樹木的壞人消失，不讓他傷害樹木，不讓他放火燒山。

樹木是很偉大的，他犧牲自己，讓我們制造衛(wèi)生紙，讓我們做房屋，還幫我們凈化空氣，吞掉二氧化碳，然而，我們卻是用濫墾樹木，放火燒山，種植不好的樹木的方式來回報他，使他生氣了，他生氣時，會不把天撐起，壓死很多人，不凈化空氣，使人們毒死，并放了二氧化碳。

大樹雖然終生站在同一個地方，但是他卻提供了許多好處給人們，也帶了快樂的禮物給人們，然而人們卻用不好的方法回報大樹，但還是有一些人很愛護(hù)他的。

現(xiàn)在這個地球上的樹木，已經(jīng)有很多都被人類砍掉了，所以經(jīng)常有泥石流，沙塵暴之類的災(zāi)難發(fā)生，人們卻不知改過，但是，只要大家一起努力保護(hù)我們，就有機(jī)會拯救世界。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十八篇

我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當(dāng)我上一年級時，它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對我說：“小姑娘，我們是一起成長的呀！”

不知什么時候，它茂密的枝葉里多了一個鳥窩，一對漂亮的小鳥不時地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對這棵樹看上幾眼。

一天，我上學(xué)時習(xí)慣性地抬頭看它，咦？我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條，鳥巢被打翻在地，小鳥不知去向。我想，難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條？我真為小鳥的命運擔(dān)心。可是，雖然鳥巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里，都不忍心去看它。大樹啊！你如果會說話，就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是，這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了？這棵樹在它風(fēng)華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠，那是對盜樹者無聲的控訴！

開始我為小鳥嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了：嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水，樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……

有一天，樹樁旁立了個牌子，上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了，可是對人們的護(hù)樹意識來說卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”。

愿大家都來愛護(hù)樹木，因為愛護(hù)樹木就是愛我們綠色的家園。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第二十九篇

看完《失落的森林王國》，我被深深的'感動和感動。

從前，有一個美麗富饒的森林王國，一年四季鮮花盛開，野果滿枝。森林王國有個規(guī)矩：不允許任何人亂砍樹。后來老國王死了，臨死前一再告訴兒子：森林是我們的守護(hù)神。我們不能改變特殊的法律，否則各種各樣的怪物會回來傷害我們。但是新國王下令：砍掉所有的樹，建立一個新的王國。大臣們試圖勸阻他，但他充耳不聞。天空中的樹一排排倒下，高聳的建筑矗立起來。動物四處逃竄，大樹成了房梁、門窗、家具。各種妖魔來襲，人們淚流滿面。人們已經(jīng)離開家園，四處逃亡。國王深深嘆了口氣，癱坐在寶座上。森林王國就這么消失了。

在這里我意識到隨意砍伐樹木是多么可怕，我們身邊就有這些東西。二年級的時候，我家樓下有幾個大佬。他們用鏟子在我家樓下挖出一棵小樹苗，然后折起它的樹枝砸向灌木叢，把上面的葉子弄得滿地都是。我去花園踩綠草，把幼苗燒了。煙霧讓我們真的睜開眼睛，無法呼吸。

我想建議你，美麗的家園只有一個地球，所以保護(hù)樹木，保護(hù)我們的家園。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十篇

一天，小明用自己平時攢的零用錢買了一根跳繩，他非常喜歡這根跳繩，他一邊跳一邊跑，玩得可開心了！

跳著跳著，他忽然看見路旁有一棵小樹，樹枝好像折斷了，樹干都有些裂開了，小樹可憐巴巴的樣子好像在說：“小朋友，幫幫我吧，剛才有幾個孩子使勁搖我的身體；壓我的頭，折騰的我已經(jīng)奄奄一息了……”小明毫不猶豫走上前，從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正，然后用自己心愛的跳繩，一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。

一陣風(fēng)吹來，小樹的葉子快樂的抖動著，好像在說：“謝謝小朋友，你真好！”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩，但他做了一件有意義的事情，興高采烈地吹著口哨回家了。

我們要向小明學(xué)習(xí)，做個愛護(hù)樹木的好孩子！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十一篇

xxx先生是我國近代史上最早倡導(dǎo)植樹造林的人。1893年，他起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》，指出中國欲強(qiáng)，須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。辛亥革命以后，xxx先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹造林的計劃，規(guī)劃了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)：“防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國大規(guī)模的森林。”此后，他在許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性。

1915年，在xxx先生的倡議下，當(dāng)時的北洋政府正式規(guī)定了每年清明節(jié)為植樹節(jié)，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說植樹季節(jié)太遲，同時也為了紀(jì)念xxx先生，xxx又將xxx先生的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。1979年，新中國第五屆全國xxx再次決定確定每年的3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的xxx先生。

除xxx先生外，歷代許多名人與植樹有聯(lián)系，傳出了不少趣聞佳話。

西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場上“人種一樹，以慶武功”。

三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收錢財，只有一個特別的條件：治好一個普通病人，種一株杏樹；治好一個重癥病人，種五株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有１０余萬株杏樹，他自己也被人稱為“董林杏仙”。后來，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布，她從長安帶去柳樹苗，種植于拉薩大昭寺周圍，以表達(dá)對柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此，這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳”，現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見證。

近代愛國名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護(hù)樹軍令：“馬啃一樹，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵”。他駐軍北京，率領(lǐng)官兵廣植樹木，被譽(yù)為“植樹將軍”。駐軍徐州時，帶兵種植大量樹木，并寫一首護(hù)林詩喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰砍我的樹，我砍誰的頭。”

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十二篇

陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地四處生機(jī)勃勃，鳥兒全都放開歌喉唱了起來，好象在為春天歌頌一曲，讓人心曠神怡。

一天，小東來到公園，看見剛生出的柳枝隨風(fēng)拂動，覺得很好玩，就順手將它折下來，當(dāng)作馬編，還"駕駕"的學(xué)馬夫喊馬跑。

這時，一位大姐姐來了，她看見小東在揮舞柳枝，急忙跑過去對著小東說："小弟弟，你知道你做了什么嗎?你將柳條折下來，是不行的，樹木能擋風(fēng)沙，如果沒有枝條，就很難抵擋風(fēng)沙侵入，我們這里之所以沒變成沙漠，都是樹木的功勞。如果人人像你這樣，各種聲物根本不能生存，你知道嗎?"小東拍拍腦袋說："原來它們的作用這么大，我再也不敢在犯這種嚴(yán)重的錯誤了。"大姐姐笑著說："這才是好孩子。"

這時，一陣微風(fēng)拂過，樹木點點頭，像在夸獎這位大姐姐保護(hù)它們，又好像在夸小東知錯就改。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十三篇

我的夢想是當(dāng)一名辛勤的園丁。

從小老師和爸爸媽媽就教導(dǎo)我要愛護(hù)的花草樹木，不管是一株草還是一棵大樹，我們都不能任意毀壞，人有生命、感覺，植物也有，只是我們不知道而已，愛護(hù)花草樹木，是我們應(yīng)該做的。每每看到花叢中插著的提示標(biāo)語“請愛護(hù)花草樹木!”、“我也怕疼，請別踩我!”等等時，我心里便想為什么我們不能自覺去愛護(hù)它們?每次一看到花草被摘、樹木被破壞，我心里就像刀割了一樣難受!同學(xué)們，當(dāng)你們用眼太疲勞的時候，首先想到的是去看看綠色的樹或草吧?是它們讓我們遠(yuǎn)離近視，保護(hù)著我們心靈的窗戶。我想做一名園丁，通過自己的辛勤的工作，給花草、樹木澆水，施肥，捉蟲子……，讓我們生活的周圍充滿綠色的生機(jī)!“植物也是有生命的!”我們一定要愛護(hù)植物，不能讓它們因為我們的破壞而失去生命!愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園! 朋友們，請不要傷害花草樹木，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十四篇

春天到了，太陽暖暖地照在大地上。大地變綠了，大樹變綠了，大山也變綠了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂樂得玩著、鬧著

大樹上，有許多小鳥的家。春天一到，鳥媽媽忙著孵蛋寶寶，鳥爸爸忙著尋找一家人的食物。他們過得也非常快樂。

大樹下還有很多樹洞，那里也是動物們的家。因為大樹，因為有鄰居，他們都非常快樂。

到了秋天，果實都成熟了，樹上一片紅彤彤，金燦燦的。有紅色的山楂，有黃色的山梨，還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實這些都是大森林送給小動物們的禮物。

突然有一天，森林里出現(xiàn)了一些樹樁。熊二氣得火冒三丈——這是誰干的?沒過幾天，熊二的的家也被砍伐了。熊二哭得很傷心。森林里還有許多動物都和熊二一樣沒有家了，他們也哭得很傷心

又到了春天。有一群小朋友來了，他們都是來栽樹的。有的在澆水，有的在施肥，有的在挖土，他們栽了很多樹。

到了夏天。小樹長得又高又壯。小朋友們希望小樹快點長大，讓小熊有家，讓小鳥有家，讓小動物們都有家。所有的小朋友，還有熊二和他的伙伴們再也不愿意看到森林家園被毀，于是他們決定

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十五篇

一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來了。嘟嘟很著急！這時候，小象豆豆跑過來，說：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了。”說著，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護(hù)樹木！”。這時候，小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來，說：“嘟嘟，讓我?guī)湍惆褬滗彽梗@樣你就能拿到皮球了。”。說著，聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說：“不行，不行！要愛護(hù)樹木！”。

正在大家著急的時候，鱷魚大叔走過來：“我有個好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來，不就行了嗎？”“好啊，我怎么沒有想到啊？”嘟嘟說道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終于掉下來了，大家又可以高興地在一起玩球了。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十六篇

今天我在一份報紙上看到了一個漫畫，它讓我深深地陷入了沉思……

這個漫畫里的事情是這樣的：一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹，然而旁邊就有一個牌子，上面寫著“愛護(hù)花草樹木”，于是那個小孩子就問他的媽媽，他說：“媽媽，那兩個叔叔是不識字嗎？”

這時，我就有了和那個孩子同樣的疑問，那兩個大人真的不識字嗎？還是假裝看不見？經(jīng)過我的思考，我想明白了，他們并不是不識字，而是假裝看不見。

這讓我聯(lián)想到了，社會上有很多很多不愛護(hù)花草樹木的人，為了上學(xué)不遲到，上班不遲到，天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的人，他們在樹上蕩秋千，爬樹，在兩棵樹之間吊吊床，這些不明明的現(xiàn)象，屢屢頻發(fā)，讓人心寒！與之相反的是，在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護(hù)花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪，即使是要繞很遠(yuǎn)的路，他們也心甘情愿，因為他們知道小草，小花和樹木都是有生命的。

記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)プヒ恢缓瑢W(xué)們不顧一切，就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶，我本來也想跟著一起沖進(jìn)去，可就在我要踏進(jìn)草坪之時，我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說的一句話：“我們不要踐踏草坪，要愛護(hù)花草樹木！”于是，我急忙對我的同學(xué)們喊道：“我們不要去踐踏草坪，他們也是有生命的啊！旁邊有小路，我們可以繞過去。”同學(xué)們聽了，我的話后都紛紛跑回來，要到了小路那邊去抓蝴蝶。

通過這個漫畫，和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情，我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德，一個人人都要有的美徳，講文明應(yīng)該從小養(yǎng)成，從我做起，我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，傳播正能量，才能讓我們的世界更美麗！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十七篇

春天來了，太陽暖洋洋的，它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。

丁丁和蘭蘭還有星星背著書包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁，種著幾排茁壯、挺拔的小樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著，蘭蘭突然發(fā)現(xiàn) 前面有一棵斜著的小樹，顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說：“這是誰干的呀？”四周沒有一個人回答。星星說：“有可能是一些調(diào)皮的小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了。”蘭蘭說：“我們幫幫小樹吧 。”于是，他們有的去撿樹枝，有的去撿繩子，把樹枝綁在小樹身上，斜著的小樹在他們齊心協(xié)力地幫助下，終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌，上面寫著“愛護(hù)樹木”。

小朋友們，我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣，要做個愛護(hù)樹木的好孩子哦！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十八篇

一日，砍伐樹木的工人在砍樹，正在一旁的啄木鳥看見了，連忙飛過來看熱鬧，伐木工人在不斷地砍樹，啄木鳥不明白，就想，這人不停地在砍樹，這樹里一定有蟲，也許他在保護(hù)樹木吧！這與啄木鳥 想的完全相反，他是在破壞樹木啊！

看了這幅漫畫，我覺得很氣憤，給我的感受很深刻。人們不斷地亂砍樹木，全國的森林在不斷地減少，綠色植被被破壞了，那些泥石流、沙塵暴，以及各種災(zāi)難來了，沒有了樹，抵不住那些怪物……還 有，我們的書、筆記本等等，不都是用樹木造的嗎？筆記本沒有了幾頁就隨手扔進(jìn)垃圾桶，這不是浪費樹木嗎？我們生活中的一次性快餐盒，一次性筷子，一次性杯子等，你想想看，一次性的用品，用 完了就扔了，不能再回收起來，我們盡量在生活中不使用一次性用品，沒有買賣，就沒有殺害。

樹木對我們來說很重要，它能抵住風(fēng)沙，也能為我們乘涼等，現(xiàn)在的森林已經(jīng)很少了，請保護(hù)森林吧，讓我們從身邊做起，從小事做起，從點滴做起！

保護(hù)樹林，保護(hù)那綠色的衛(wèi)士！

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第三十九篇

星期天的早上，風(fēng)和日麗，老爺爺要到小區(qū)去鍛煉身體。

爺爺一轉(zhuǎn)身就看見花壇邊有棵小樹，他想：我干脆在它身上壓壓腿吧。于是老爺爺就把腿放在小樹身上，把手放在腿上，一會兒伸直，一會兒放松，過一會兒又換另一條腿壓，小樹被老爺爺壓彎了腰，小樹疼得哇哇叫：“老爺爺別壓了，我很疼啊!”

這時一個小女孩提著水桶準(zhǔn)備來給小樹澆水，她看見老爺爺在小樹身上壓腿就想：老爺爺這樣會把小樹折磨死的。于是小女孩說：“老爺爺，您別壓了，小樹快要被您壓死了，我們應(yīng)該保護(hù)小樹。”老爺爺聽了她的話說：“好的，你真是個好孩子，這么有愛心我要告訴你爸爸媽媽讓他們表揚(yáng)你。”小樹說：“謝謝你救了我一命，要不我就要被壓死了。”小女孩說：“這是我應(yīng)該做的。”

小樹又挺直了腰笑呵呵的站在小區(qū)里。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第四十篇

今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

我們一邊走一邊找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來，我打算把它送給媽媽。

我們到水庫邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草，我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。

最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。

暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩，我陪他們玩滑滑梯，蕩秋千，大家玩的非常開心。我們開到一個小花園，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對他們說：“花草樹木都是有生命的，如果摘下來小花就會死掉，也就不漂亮了，回家我給里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。

愛護(hù)花草樹木人人有責(zé)，大家共同保護(hù)環(huán)境，我們的家園才會更加美好。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第四十一篇

我們村子的宣傳墻上有這樣的大字:“今天你吃了森林，明天沙漠就會吃了你”。我一直不知道是什么意思，想著怎么會吃森林呢?直到這一天……

那天我們上課老師讓我們寫一片保護(hù)森林的作文，老師說：“森林可以凈化我們的空氣，可以釋放新鮮的氧氣讓我們大家使用，我們用的寫字的紙和筆就是用樹木做的，還有我們吃飯的筷子，也是有木頭做的，還有很多很多都要用的木材，但是現(xiàn)在過度的砍伐森林使我們的森林面積一再得減少，我們的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生這變化，比如空氣質(zhì)量差、霧霾、氣溫升高、等等等等都是破壞森林后的現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)森林，節(jié)約木材，做我們力所能及的事。”聽到老師說的，我們每浪費一張紙，丟半根鉛筆，還有我的床我的書桌，這不就是在吃"樹林嗎?

樹木和我們的生活息息相關(guān)，所以我以后一定要節(jié)約用紙，把鉛筆都用完。為保護(hù)森林也好做一點貢獻(xiàn)。

關(guān)于名人愛護(hù)樹木的故事作文 第四十二篇

今天，天氣特好，媽媽和爸爸帶我是花園玩，我看見一片地方全是花，有很多種花，有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。

我聞了聞，都可香了。我就問媽媽：“媽媽，這些花都有什么作用呀？”媽媽說：“寶寶，你知道什么是蜂蜜嗎？那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過來的，小蜜蜂，它飛的時候是嗡嗡嗡的，像唱歌一樣，它們的家離這里都很遠(yuǎn)，我希望你也能做一個勤勞的孩子。”

我趕緊跑了進(jìn)去，看見旁邊有個牌子，上邊寫著：愛護(hù)花草樹木。看過之后，我自言自語道：“我要采花。”我剛要摘一朵大紅花的時候，小明走過來了，就對我說：“喂！請你不要摘花，難道你沒看見旁邊的牌子上寫上了愛護(hù)花嗎？”我又說：“這么漂亮的花，你不采，你傻呀。”小明說：“花和草都和我們一樣的，也是有生命的，我們呼吸的時候，都是花的功勞呀，所以，我勸你不要采花。”

我聽了小明的話低下頭說：“對不起小明，我知道錯了，我以后，再也不采花了。”

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