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盲人生話體驗作文(精選25篇)

發(fā)布時間:2022-12-24 09:34:35閱讀量:580

盲人生話體驗作文 第一篇

星期六下午的作文課上,老師讓我們體驗了一把盲人的生活,可真是感受很深。

“今天,我們做一個游戲,也是讓大家體驗一下盲人的的生活。”老師和顏悅色地說。“什么?盲人生活?”“不會吧,這很難啊!”大家是議論紛紛的。

第一項是熱身,老師讓我們在地上找橡皮。沒想到第一個就是我,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼。哦,天哪,眼前一下變黑了,我在原地轉(zhuǎn)了3圈,感覺都有點暈。然后我蹲在地上去摸索那塊橡皮,摸了好長時間終于摸到了,我高興的喊了起來,可就在這時,我的頭碰到了桌子上。我想:這會兒不是盲人我準(zhǔn)碰不到桌子上。

正式游戲開始了,老師叫了兩個同學(xué)上來,一個是蒙上眼睛學(xué)盲人走路的,另一個是指揮的。規(guī)則是要求蒙上眼睛的人在指揮者的指揮下到達黑板旁邊,寫一句詩。只見蒙上眼睛的同學(xué)伸出自己手,像盲人摸象一樣,小心翼翼的走著路,生怕有什么東西把他絆倒似的。指揮者雖然在喊著“左”“右”“前”……但是蒙眼睛的同學(xué)似乎并沒有完全聽他的,而是自己想怎么走,就怎么走,一會碰著桌子,一會碰著凳子,那叫一個手忙腳亂啊!好不容易走到桌子旁邊,寫下了“小時不識月,呼作白玉盤”,可是同學(xué)們都笑得人仰馬翻了。字大的大,斜的斜,歪的歪……

游戲在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束了,但是從這個游戲中,我們體會到了盲人生活的困難,所以我們一定得保護好自己的眼睛。

盲人生話體驗作文 第二篇

今天,老師一進門就宣布:“我們今天來做一個好玩的游戲——做幾分鐘盲人。”

首先,老師給我們介紹了規(guī)則,再請了幾個人來試試。

輪到我了,老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來,我頓時感到前面一片漆黑,好像前面有一堵無形的黑色的墻,擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手,在前面摸索著探路。突然,我碰到了一個硬硬的東西,我嚇出了一身冷汗,雖然我非常怕,但我還是堅持著向前走。終于,我摸到了門,但門的把手在哪?我自問自答著,又用手在門上一陣亂摸,過了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒,心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來。我猛地打開門,在這一瞬間,我又同時拉開絲巾,看見了一片光明!

雖然我的眼睛看著還很模糊,但我的大腦早已經(jīng)清醒了,到此,這個游戲帶給了我一個發(fā)現(xiàn):盲人非常可憐,我們以后要多多地去幫助盲人。

盲人生話體驗作文 第三篇

為什么盲人走路總是磕磕絆絆的呢?盲人的生活到底有多么困難?我為了體驗盲人的生活,把自己的眼睛用厚厚的毛巾蒙上,做了幾件事。

首先,我去打開電視。我從門旁向電視機走去,一不小心,撞到了桌子上,撞了個大跟頭。我只好摸著地板,一步一步的爬向電視,終于摸到了電視柜。我心里一陣高興,一位就要成功了,誰知把頭一抬,又撞到了電視底部,幸好我用力不大,不然非撞個大包不可。我只好慢慢的用手摸,摸到了電視開關(guān),打開了電視。我長嘆了一口氣,平時這么容易的事怎么也這么難?

接著我試著走進臥室,想躺到床上去。可是,臥室的門在哪里呢?我已經(jīng)完全沒有方向感另外,平時那些熟悉的家具,這時也盡來添亂。一會踢到了凳子,一會撞到了桌子,還有一次,鼻子撞到墻上去了,我的眼睛一酸,眼淚都流出來了。好不容易摸到了臥室的床上,舒舒服服地躺了下來,感覺真累啊!

通過這次體驗盲人的生活,我明白了那些在黑暗中生活的盲人有多么痛苦!他們沒有辦法看到這個繽紛多彩的世界,做什么事情都會像我這樣,一不小心就摔倒或者撞得鼻青臉腫,更不用說學(xué)習(xí)了,那種艱難是我無法想象的。所以我們這些有著明亮的眼睛的人,應(yīng)該盡力去關(guān)心、幫助那些盲人,讓他們的世界也充滿著快樂!

盲人生話體驗作文 第四篇

“盲人是怎樣生活的?”坐在床上的我想。今天,我就要來體驗一下盲人的生活。

我閉上眼睛,開始找衣服。xxx到底在哪里呀?我在衣柜不斷地摸索,終于,我找到了一條xxx,不分青紅皂白的就穿上了,哈,終于穿上xxx了。

我來到陽臺上開始找襪子,襪子的種類繁多,我隨便抓了一雙就穿在了腳上,我也不知道這是誰的襪子。

穿上這兩件東西之后,我便開始尋找上衣,我在衣柜里不斷地摸索才摸索到一個柔軟的東西,原來是上衣,我不分正反的穿在了身上,隨后我又穿上了一條褲子,總算穿完了,我心里這樣想。

我來到水盆跟前開始洗臉,我捧起一把水往臉上潑,而后打上肥皂,把臉徹徹底地洗了個干凈,然后我來到梳妝臺前,抹上“大寶”。為了不給媽媽添麻煩,我坐在床上玩我的魔尺。

很快,吃飯時間就到了,我來到熟悉的餐桌前坐下,開始用勺子吃雞蛋。我不如平時吃的那樣起勁,只能一點一點小心翼翼的吃,唉,吃個飯也這么難,看來盲人們真的很痛苦。

我慢慢的從黑暗中解脫出來,這時我才明白,原來,社會上最應(yīng)該幫助的就是這些盲人們,因為他們無法從黑暗中解脫出來,因為他們每天都在漆黑的世界里掙扎,行動起來吧,讓更多的盲人們感受到溫暖,感受到世界給予他們的關(guān)愛。

盲人生話體驗作文 第五篇

海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無數(shù)人閱讀過這本書,都被主人公的頑強與樂觀所打動。我讀了這本書,敬佩之余,也想體驗一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當(dāng)盲人。

我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽了。海倫·凱勒把太陽想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹呢?樹葉是綠的,枝干是青的……。花呢?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無暇柔軟,四處飄動……盡管絞盡腦汁想作文書上的優(yōu)美語句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。

我耐著性子繼續(xù)嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽,充實生活,以堅強的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫。凱勒的形象在我心中更偉大了。

過了一會兒,我拉下紗巾,萬道光芒四射而來,世界是那么美好。看看表,才過了10分鐘。

那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環(huán)境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽,情不自禁地說:“生命真好!太陽真美!”我吟誦起岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……。”

對啊!莫等閑,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅的品質(zhì),更告訴我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。通過這次體驗,我懂得了光明是如此可貴,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,趁著大好青春奮發(fā)努力。

盲人生話體驗作文 第六篇

我們學(xué)校組織了一次活動,這次活動要落實到每個班級每一個人,于是班主任就通知我們每一個人都要體驗一天的盲人生活,并且要寫800字的體驗作文。另外還需要家長為我們拍幾張體驗時候的照片和視頻,并且要上交到老師那里。我對這次活動是比較感興趣的,我不僅僅將它當(dāng)做一次作業(yè),因為我也很想體驗一下盲人的生活,體驗他們的辛苦和辛酸。

其實在一開始我是沒有覺得會很難的,因為我覺得我已經(jīng)熟悉了家里的地形,于是從早上開始起,我就把自己的眼睛蒙上,確保在蒙上眼睛的情況下看不到任何東西。起初我在家里走路的時候經(jīng)常會磕磕絆絆,比如在走路的時候磕到沙發(fā)腳磕到桌角,這些情況都會把我的腿撞的生疼。經(jīng)過一次以后一次的疼痛之后,我決定要讓我媽媽給我拿一個拐杖之類的東西讓我能夠檢查一下附近有沒有什么障礙物。我以為有了拐杖之后行動就會方便很多,但是其實不然我在走路的時候還是會磕磕絆絆。

走路并不是最難的,因為我還要體驗盲人吃飯。體驗盲人吃飯并不是一件容易的事情,因為我經(jīng)常會忘記了我的碗在哪里,而且我還需要媽媽的指引,才知道我加的是什么菜,因為我平時是一個比較挑食的人,所以蔥姜蒜我是不吃的,有時候也會夾到這些東西喂到我嘴里,這種感覺很不好受。有時候記著碗就在我的旁邊,但是當(dāng)我再次夾菜想要放到碗里時,又將筷子碰到了桌子。盲人吃飯真的是一件很困難的事情。

除了走路和吃飯還需要體驗盲人怎樣上廁所,廁所里的東西是比較多的,經(jīng)常會磕磕絆絆,而且地面也比較滑,一不小心就會滑倒,當(dāng)看得見的時候還可以看見前面有水潭就要倒走以至于不會總是背叛的,但是因為看不見我就刷到過一次,摔得可疼了。學(xué)盲人上廁所真的不是一件容易的事情。

再體驗了一天體驗盲人生活之后,我更深刻的感受到了盲人生活的不易,我們也要在生活中多多關(guān)注這些殘障人士,為他們提供更多的幫助。

盲人生話體驗作文 第七篇

今天,我們在作文班體驗了一次盲人的世界。

一上課,老師宣布玩游戲,教室里頓時炸開了鍋。有的同學(xué)興奮地直拍手,有的同學(xué)議論紛紛,還有的……老師等教室里完全安靜下來后,就開始宣布游戲規(guī)則:先蒙上一塊紅布,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再走到門前,摸到門把手就行了。

游戲開始了,老師先給我蒙上了眼睛,我頓時感覺眼前一片漆黑,心里像是有十五個吊桶七上八下。接著我又轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺大地在晃來晃去,特別的暈,根本就分不清東西南北。我小心翼翼地邁著小步往前走,手腳不停地在摸索著。突然,我的腿不小心碰到了桌子,嚇了我一跳。這時,我聽到了同學(xué)們的喊聲,有的喊:向左;有的喊:向右;還有的喊:向后……我心想:也不知道他們說的是不是對的,還是自己走吧。我靈機一動,我可以摸索著桌子往前走呀,這樣我就可以摸到門了。我摸著桌子,順利地摸到了門把手。當(dāng)我取下紅布時,我終于看到了明亮的世界了。

這次體驗盲人讓我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保護好我的眼睛!

盲人生話體驗作文 第八篇

今天,我體驗了當(dāng)一次盲人。本來以為當(dāng)個盲人是很簡單的,可嘗試了之后才知道他們是多么的不容易,多么的可憐。

我的媽媽用眼罩把我的眼睛給蒙上了。只覺得四周一片漆黑,什么東西也沒有,仿佛我自己似乎墜入了地獄。

由于我不太習(xí)慣在黑暗中行走,所以一開始我沒怎么動。過了好久,我才邁開了第一步,第二步,第三步,第……結(jié)果,一不小心被一個什么東西給弄倒了,摔了一個大跟頭,摔了個四腳朝天。唉!我怎么這么不小心呢。我只好每走一步都用腳在前面踢一踢。

終于,成功了。我就到處亂跑,來表示我的開心。一不小心裝在了墻上。我只覺得一陣陣眩暈,好像要昏過去一樣。當(dāng)我想要叫出聲時,由于太疼了,我就叫不出來。心想:太疼了,太疼了!我好想哭呀!我不要再體驗了。但一個念頭出現(xiàn)了,或許盲人也是這樣開始的。我再次堅強了起來。

這次體驗讓我明白了,作為一個殘疾人的難處和不容易了。同時也明白了他們要的不是可憐和施舍,是充滿愛心的尊重和支持。

盲人生話體驗作文 第九篇

“眼睛是心靈的窗戶”,我們用一雙明亮的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)著世間萬物。然而,盲人的世界只有無邊無際的黑暗。這會是什么樣的感受呢?周末,我就體驗了一次當(dāng)盲人。

周五我從學(xué)校回家,一到小區(qū)就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上,開始正式體驗盲人生活。

剛被蒙上眼睛,周圍一片黑漆漆的,啥也看不見。我一會兒被路燈絆一下,一會兒撞樹上。過了大約十幾分鐘,在數(shù)次“偷看”之后,我總算找到了上樓的臺階,十分高興地往上走。到了最后一個臺階時,我以為還有臺階,便大步往上跨,結(jié)果一腳踩空,摔了個踉蹌。

到了做作業(yè)時間,我想慢慢地走回房間。咦?這有扇門!我欣喜地認為我找到了房間門。沒想到剛進門,我就“砰”地撞上了什么東西。我摸了摸發(fā)現(xiàn)它硬硬的,試著拉開,一股涼氣撲面而來,原來是冰箱啊!看來我走錯了,于是我按原路返回。嗬!這兒有個軟軟的還很長的東西,一定是沙發(fā)!那就對了!客廳右邊就是我的臥室了。我進了房間坐在書桌旁拿起了筆,抓起一張紙就開寫,內(nèi)容是“我愛我家”四個字。

寫完之后,我終于可以解開圍巾沖出黑暗了,我看了看我寫的那幾個字,不禁笑出了聲。幾個字根本不在一行上,歪歪扭扭,“宀”和“豕”也分了家。

從這次體驗中,我體會到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動不便,還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會到盲人的不易,關(guān)心、幫助盲人,給他們愛和溫暖。

盲人生話體驗作文 第十篇

體驗開始了,李老師小心翼翼的將我的眼睛用一塊紅領(lǐng)巾蒙上,還時不時問我:“如果看見了一定要提醒我,不然這個游戲就變得沒意義了。”我點了點頭。我慢慢向前走,可是我的`腰卻被同學(xué)們伸出來的桌角撞到了,旁邊的同學(xué)提醒我:“走歪了,走歪了。”我試圖糾正過來,可越走越歪,越走越歪,旁邊的同學(xué)笑個不停,不過我還是堅持走過了我們那一大組的過道,但一頭撞到了講臺上,接著,我慢慢地向右轉(zhuǎn),走到了第一大組的過道,可那條過道非常的窄,我分不清東南西北,整個人感覺在虛空中飄著。后來,我走的異常順利,不過有一次,王一辰伸出腳絆我,我本想推一下他,結(jié)果卻撈了個空,最終,我揭開了紅領(lǐng)巾,燦爛的陽關(guān)照耀著我的臉,我就像從牢籠里掙脫出來的野獸,重見天日。

老師請完我接著請了聶安琪,她也像我那樣走了一遍,不過她走的可比我走的順暢的多,在我遇到困難的那個地方,她卻輕輕松松的走過了,(因為那個時候同學(xué)們已經(jīng)把桌椅搬開了,所以空曠許多。)不過與平時健步如飛的她對比,還是明顯的慢了許多。

盲人生話體驗作文 第十一篇

大家一定知道海倫·凱勒吧,她在很小時候就得了猩紅熱,成了盲聾女,可她在有限的生命里,卻創(chuàng)造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘,會是什么樣呢?

失去光明的第一分鐘,我在紙上默寫《靜夜思》,雖然拿著筆,卻不知道這個字該寫在哪兒?標(biāo)點符號是不是寫歪了?我小心翼翼地寫著。等我睜開眼,結(jié)果出乎意料:格式和字的位置沒什么問題,只是好多字重疊了。唉,默首古詩都這么困難,接下來兩分鐘該怎么辦呢?

失去光明的第二分鐘,我從教室后門走到前面,用衣服蓋住頭,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角,向前慢慢移動,我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在許多人的帶動下,被擠回了座位,只是不知道是誰一直在點我的背,害我差點兒被椅子絆了一跤,坐上座位,我掀開衣服,發(fā)現(xiàn)自己沒有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。

失去光明的第三分鐘,我仍在黑暗中,試圖在地上正常走動。過了一分鐘,我掀開衣服,重獲光明。我看到了房間的墻,看到了所有色彩。原來,失去光明這么可怕呀。

我們從來都擁有光明,從來都不知道盲人的痛苦。請大家不要用異樣的目光對待殘疾人,反而,我們應(yīng)該幫助他們,他們本來就比我們?nèi)鮿荩绻偃λ麄儯遣痪褪恰盎鹕蠞灿汀眴幔?/p>

對于我們,保護好自己的視力吧,看看這藍天草地,鮮花遍地,都是很美好的。

盲人生話體驗作文 第十二篇

在天氣晴朗的星期一下午,老師讓我們做一次盲人,用盲人的生活方式來做一件事。一開始,我覺得當(dāng)盲人十分簡單,但經(jīng)過蒙上眼睛做事的時候,我覺得這是一件難做的事。

我一回到家,就拿來一條紅領(lǐng)巾,又把脖子上的那一條摘下,把兩條紅領(lǐng)巾重合,蒙到眼睛上。心想:這樣就什么都看不見了,那么我現(xiàn)在就成了一位“小盲人”啰!

我先到桌子底下的柜子里拿碗,這個其實非常簡單,因為我已經(jīng)把家里物品所擺放的位置都背熟了!所以這個拿碗,就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是,姐姐居然讓我先轉(zhuǎn)三圈,我心里直叫苦,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺天旋地轉(zhuǎn),完全摸不著北。我往前走呀走,突然,我撞到了冰箱門上,這個痛呀!真是“生不如死”呀!可是我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想:冰箱不就在碗的對面嗎!于是,我大步流星,快步向?qū)γ孀呷ィ阶雷雍螅乙坏皖^,“呀!疼死我啦!”我居然撞到桌子上的木板上了,我強忍著痛,拿到了碗。心中暗暗自喜:我成功啦!我成功啦!接著,我又十分順利的拿到了筷子。

去盛粥啦。我在桌邊小心翼翼的摸索著,可是很不辛,我不小心把碗摔碎了,心中的火苗在冉冉上升!生氣地叫道:“我不學(xué)了!好煩呀”媽媽聽了意味深長的對我說:“堅持就是勝利,再來一次吧,加油!”聽了這話,我又重新站了起來,試了幾次,終于成功了!

碗到手后,我十分小心,我小心地摸索著。走到鍋那,我用勺子一盛,好燙呀!快速盛好,便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起來。

把紅領(lǐng)巾摘下后,我沉思了,想:盲人的生活真是不好過呀。世界里只有黑暗,我們一定要愛護自己的眼睛呀!你們說是不是呢?

盲人生話體驗作文 第十三篇

一個個盲人在我的身邊走過,每當(dāng)我看到他們時,便想起那天我體驗當(dāng)盲人的那種困難情景。

周末到了,老師讓我們體驗一回盲人的生活,我們都情不自禁的歡呼起來,迫不及待要試一下啦。

一回到家。我就告訴了媽媽這個新任務(wù),媽媽一聽,欣然答應(yīng),并且還要見證我能否堅持到底,說著便馬上從房間里拿出了一條布,蒙住了我的眼睛,瞬間我什么都看不見了,開始體驗盲人生活啦。

我想要不我先去房間疊衣服吧,我東摸摸,西碰碰。突然我的頭不小心撞到了墻。哇、哇疼死我了,但是為了堅持,我只好硬著頭皮繼續(xù)向我的房間走去,我走的每一步都很辛苦,原來盲人生活這么難呀,我就像一只受傷的小鳥,有氣無力的。終于磕磕碰碰走到了房間,我再摸摸衣服在哪里,費了九牛二虎之力才摸到。我把衣服疊呀疊,疊好了,我再次摸已經(jīng)疊的衣服,怎么感覺亂七八糟的,我心急如焚。不管那么多了,就這樣吧。

我又一步一步地向客廳走去,此時,我的嘴巴有點渴了,想去喝瓶酸奶。不管什么淑女形象了,我只好像小狗一樣走到冰箱,這次走到冰箱前很順利,我暗暗自喜,可是當(dāng)我打開冰箱時,冰箱門又打到我的頭,真是倒霉呀。我摸著拿到了酸奶,終于喝上了。

就這樣,在磕磕碰碰中體驗完活動,當(dāng)媽媽幫我解開布時,我嘆了一口氣,看見光明真好。

原來盲人的生活是這么的困難。我們以后一定要好好幫助盲人。

盲人生話體驗作文 第十四篇

海倫·凱勒是一位盲聾人,她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,她擁有頑強不屈的品格。

作為一名盲人,她以頑強的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難,取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢?我們就來體驗一下。

找座位

老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。

我伸出手,小心翼翼地慢慢走,順著墻壁我們摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下來。睜開眼睛,我成功地找到了自己的座位,心滿意足。

我們只是失去光明一分鐘,而那些盲人要在黑暗中生活一輩子,他們是多么的痛苦,多么渴望光明!

寫古詩

失去光明的第二分鐘,老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單,我飛快地寫文。睜開了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看,我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了,同學(xué)們有的把字寫得疊成一團,有的字間距太大,就像飛機起飛,斜著往上或者往下。大家個個看得前仰后合。我們剛才體驗了閉上眼睛寫古詩,而盲人每天都要做許多的事情,面對那么多的困難,他們的生活是多么不容易啊。

送祝福

最后一分鐘,老師讓我們閉上眼睛,為盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣,你們雖然眼睛看不見,但只要通過努力一定會獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。

體驗盲人生活,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活,關(guān)愛那些需要幫助的人,努力學(xué)習(xí),回報祖國。

盲人生話體驗作文 第十五篇

盲人,大家并不陌生。他們的生活是黑暗的,然而他們的心靈確實充滿陽光的。他們以超乎尋常的毅力來完成在我們正常人看來極為艱難的事情,在黑暗中尋找著生活的希望和曙光。今天晚上,我也想體驗一下“盲人”生活,體驗他們的艱辛與不易。

這次體驗由媽媽幫助我共同完成,她先找來一塊花布,把我的眼睛蒙上。然后關(guān)掉燈,最后說了一聲“體驗開始”。

第一個項目是喝水。我現(xiàn)在不知在什么地方,而我的水則在廚房。突然,我摸到了我的飛機模型,知道自己現(xiàn)在在臥室。清楚了方向,我便小心翼翼的向前挪動,一邊向前挪還一邊用手探,生怕碰到障礙物。一不小心,我的腳勾在了凳子上,“嘩啦”一聲,凳子倒在地上,事不宜遲,我也沒有管那凳子,繼續(xù)向著廚房走去。我摸到了鍋,耶!目的地到了,順著左面摸去,碰到了我的水杯。“成功了!”說完我一飲而盡。

接下來,媽媽又領(lǐng)我來到書桌旁,對我說:“忙人的學(xué)習(xí)生活異常艱難,你來體驗一下他們是怎樣寫字的。”剛開始,我以為小菜一碟,但是真正做起來,則顯得心有余而力不足。寫完,摘下布,是我大跌眼鏡,有的字已經(jīng)超出紙的范圍,寫在了桌子上;有的則是亂七八糟,不堪入目。我這才真正的體會到盲人的不容易。

最后,媽媽為我講了一個故事:一位女青年,因為一次工傷而致盲,從此便開始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并沒有放棄,而是加倍地努力,自己做家務(wù),讀書,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)刺繡。最終通過不懈努力成為了一名藝術(shù)家。

我頓時信心百倍:是啊!一位盲人都能如此堅強,如此勤奮,我們更應(yīng)該努力,爭取奮發(fā)有為!

盲人生話體驗作文 第十六篇

盲人的生活,會是怎樣的呢?很困難嗎?光說也說不清楚,我決定體驗一下半小時的盲人生活。

我早在前一天晚上就戴上眼罩進入睡眠,第二天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來摸去,終于摸到一件。趕緊摸索著穿上了身,突然聽到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個洋相,原來我是把衣服給套反了。

不說這事了,快去刷牙吧!繼續(xù)戴好眼罩,繼續(xù)用手摸著臥室門,兩手向前摸索著,小心翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片,使我確認我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個是我的漱口杯呢?腦子里突然想起,我的杯子是帶把的,不然還真的很難分辨呢!此時又有個難題出現(xiàn)了,牙膏呢?摸來摸去。一個管狀的物體出現(xiàn)在我手里,啊哈,終于被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對了?越刷越惡心,不用說,十有八九是牙膏出問題了,原來是錯把洗面奶當(dāng)成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結(jié)果放了好多水,唉!又浪費了不少水資源。

啊!這是什么神仙味道!好香啊!是肉包子,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前。可我忘記了,我此時此刻是個盲人,看不見,一下子就被小凳子絆倒了。“啊!啊!救命啊!”結(jié)果我的頭成功地隆起了一個大包,唉!包子沒有吃到,頭倒起了個大包,真是賠了夫人又折兵,到現(xiàn)在我都忘不了那個挫敗感!

經(jīng)過以上幾件失敗事件,終于明白了盲人是多么的不容易,我以后一定要多多幫助盲人,因為他們的世界只有一種黑色,伸手不見五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我愿意當(dāng)他們的光明使者!

盲人生話體驗作文 第十七篇

體驗一:閉上眼睛默寫古詩

我閉上了眼睛,隨著感覺去寫古詩《題西林壁》。好不容易寫完了,我睜開眼睛一看,哦!天啊!我不敢相信自己的眼睛,“西”字里多寫了一橫,“蘇軾”兩個字也寫錯了,第一句和第二句的后面沒了標(biāo)點,最后一行的“此”字只寫了一半,“山中”兩個字卻寫在單獨的一行,而且整首詩沒有一個字正好寫在一個格子里,所有的字都東倒西歪。老師又叫我們睜開眼睛默寫了一次。這一次,那些字是那樣整潔漂亮,和上一次相比差別非常大。

體驗二:閉著眼睛給客人倒水

這次由一位同學(xué)做給我們看。上來的是周雯清,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了。她開始用手摸水杯和茶壺,這兩樣?xùn)|西都離她很近,她卻好久才摸到。她慢慢打開茶壺向杯子里倒水,開始是倒了一點就拿起來了,后面才意識到水太少了,就又放下杯子去加上,認為滿了之后小心地走起來。一會兒她的肚子撞在凸出來的桌子上,一會兒腳也撞在桌腿上,好不容易才把水送到指定的同學(xué)面前。

體驗三:閉著眼睛給紅薯去皮

上場來演示的是韓齊澤。老師給他一個刨子和一個紅薯。蒙上眼睛后他開始刨皮了,誰知他把刨子拿反了,不停的給紅薯撓癢癢。過了好一會兒,他才知道自己刨錯了,才換了一面。他不停地刨,凹進去的地方一點都沒刨到,凸出的地方皮沒了,肉也一層一層被刨了。老師見他這么費力就拿下了紅領(lǐng)巾。

這個體驗讓我們真切感受到盲人生活多艱難,我們要愛護自己的眼睛。

盲人生話體驗作文 第十八篇

上作文課的時候,老師在班級里帶給我體驗了盲人的不便。

我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一頁,摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來跳去。“首先,”老師說,“寫出自己的名字。”我按自己的名字的筆順一筆一筆地寫,臉上還時不時露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫出來是什么樣子的了。“接下來,畫一只你認為的小烏龜。”老師又說。這次好像比寫字簡單。我在心中默念:嗯,先畫一個小圓(小烏龜?shù)念^),再畫一個大圓(烏龜?shù)纳碜樱缓螅牛觚數(shù)哪_不要畫得太仔細,畫四個“1”就行了。老師過了一會兒,說:“然后畫一個你想象的房子。”我在上面用筆畫了兩條線,又換了一個位置,寫了一個“口”,完成!這時我覺得我已經(jīng)看到了自己畫得有多丑,不禁捧腹大笑起來。最后,老師讓我們畫一只小兔子。我又把小兔子畫了出來。“現(xiàn)在,你們可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿開,一下子,我哭笑不得。名字寫得還好,烏龜?shù)哪_長在了頭上面!房子的屋頂在“口”里面!兔子的頭和身子都分開了!

經(jīng)過十幾分鐘的親身體驗,我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶,我之后要好好保護自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會保護盲人,盡心盡力地關(guān)愛他們!

盲人生話體驗作文 第十九篇

今天,我和媽媽出去買菜,看見了一個盲人在盲道上一步一步地走著。我看著他心里不由地泛出一絲酸意。

回家后,我想起那個帶著悲傷的背影,就想著要體驗一下那位大叔的生活。于是,我先用耳塞塞住了耳朵。我想盲人應(yīng)該不會多與人交流,聽力會下降。接著我又用黑布條蒙住了雙眼,還特意拿了一根木棒當(dāng)“探路棍”。我剛走幾步就大叫了一聲,因為我好像撞到了床腳上。好不容易走出了臥室,想去拿個吃的,我到處摸了半天也沒摸到什么東西。突然,手好像摸到了什么東西,一摸,呀!好像是吃的,我高興得像發(fā)了瘋一樣,拿起就往嘴邊送,一咬,哎呀,我納悶了,什么東西這么硬,再仔細一摸才發(fā)現(xiàn)是卷筆刀。我氣得想摘下眼罩砸了這個可憎的卷筆刀,可是,腦海里又浮現(xiàn)出盲人窸窣的動作,盲人在生活中遇到了困難道能摘下黑暗嗎?我把手放了下來,下樓去,走著走著腳下一空,屁股落地得我疼得嗷嗷直叫。我摸了摸旁邊,才知道我已經(jīng)到了樓梯口了。于是,我便小心翼翼地沿著扶手下了樓。下樓后,聽到了汽車的鳴笛聲,我不由得為盲人擔(dān)心了起來,因為現(xiàn)在好多司機開車飛速,又亂鳴笛,搞得我完全搞不清哪里有車,哪里沒車,這就很容易出交通事故。

我走出家門,仰頭看向天,卻看不見天是什么顏色,我看向四周,卻不知道四周有什么。我不禁感慨萬千,誰能告訴我天空藍是什么藍,綠草是什么綠,假如上天能讓我仰望天空,我會貪婪地欣賞潔白的云,會盡情地飽覽蔚藍的天,會愉快地呼吸清新的空氣。

從做盲人這件事中。我知道了盲人們平時所要承受的苦,生活的困難遠比我們這些健全的人多得多,甚至是我們無法去理解的。讓我們好好珍惜自己擁有的,不要等失去了,才懂得珍惜。

盲人生話體驗作文 第二十篇

“前面,前面!左邊,左邊!右邊,右邊!”這是從哪傳來的聲音?原來是小桔燈的牛津大學(xué)在進行一次盲人體驗啊!

我們班里的調(diào)皮鬼小文自告奮勇地叫:“我——我。”老師就點點頭,表示好的,她歡樂的就像一只小鳥蹦蹦跳跳地,老師在她耳朵旁說:“走過我布下的雷區(qū),然后指導(dǎo)員來指揮你,撞倒紅色的籃子就輸?shù)簦却魃涎壅郑缓笤俎D(zhuǎn)圈,一定要拿到白色的球,然后投到藍色的籃子里。小文轉(zhuǎn)得都分不清哪里是東哪里是西,哪里是南······指導(dǎo)員說:“左邊,左邊。”她偏偏要往右邊,后來,她撞倒了紅色的籃子,她輸了,然后垂頭喪氣的回座位了。

下一位,就是我了,我有點小緊張,希望我不要輸,要贏啊!我跟小文一樣,轉(zhuǎn)的分不清東南西北,指導(dǎo)員說:“右邊,右邊。”我偏偏要往左邊。

通過這次體驗,讓我感悟到了盲人的不易,今后,我會伸出我的援助之手,去幫助盲人過馬路,上下樓梯。我要少看電視,多休息休息眼睛,才不會像盲人一樣。

盲人生話體驗作文 第二十一篇

盲人,一個特殊的人群,他們看不見,只能靠耳朵聽。他們的每一步都充滿了,未知和緊張,還充滿了危險。為了體驗盲人生活的不簡單,我體驗了一番。

我找了一塊布,蒙住了自己的眼睛,在“黑暗的世界”中,我的心里感到忐忑不安,因為,許多東西的棱角都是尖的,我怕把我的腿劃傷,我緩慢的走著,如同蝸牛一樣的速度。忽然,我心中掠過了一個想法,既然是體驗盲人的生活,少不了做事啊!不如我去倒杯水吧!我緩慢的走著,碰到了許多的東西,還好,沒有碰到東西的棱角,我不知東西南北,只有靠直覺,沒想到竟然來到了wc(中文是廁所),當(dāng)我以為飲水機在面前的時候,我一伸手摸到了墻,一種氣味飄到了我的鼻子里,我馬上想到了wc,于是我馬上出來了。我幸運的來到了飲水機前。我拿起裝涼水的水壺,往杯子里倒水,可因為看不見,水倒在了外面,我卻未發(fā)覺。等我端起杯子喝的時候,發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有水。這時,我聽見了水滴在地上發(fā)出的“滴答”的聲音,不會是把水倒茶幾上了吧。我立馬摸了摸衣服和茶幾,發(fā)現(xiàn)是濕的,原來水真的倒在了外面。

我做這件事就要用30多分鐘,試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點溫暖和方便,讓他們的生活快樂一點,陽光一點。

盲人生話體驗作文 第二十二篇

星期天上午,我看見電視中說盲人走路很困難,便產(chǎn)生了懷疑,心想:閉著眼睛走路有什么難的,我也能閉眼走路。所以,拿出紅領(lǐng)巾,三下五下把眼睛蒙上,頓時,眼前一片漆黑。

剛蒙上眼睛就覺得口渴,去廚房到一杯水吧!我雙手扶著墻,一點一點往前走,突然,“砰”一聲,我的頭撞在墻上了,疼得要命,我對墻暗暗埋怨:墻啊墻,你竟敢跟我作對,走著瞧!我更加謹慎,小心的摸著墻往前走。沒走幾步,我左腳的步向前一邁,有腳一滑,,又被凳子絆在地上,退磕出一個大包,恨不得立刻把紅領(lǐng)巾拿下來,好大步走向廚房。可又想:不行不行,不能半途而廢,要不然之前受的苦不就白受了么,再說了,連個盲人都當(dāng)不好,長大后遇到更大的困難怎么辦,我要堅強點。我勉強的爬起來,扶著墻往前走,認為每一步都是一個巨大的陷阱,所以,我腳步放慢,生怕再摔倒。終于,費勁了千辛萬苦,到達了我一路來渴望到達的“天堂”。

到達廚房后,面臨著第二個難題,水杯放在那里?對,在消毒架中。我沿墻,小心翼翼的走向消毒架,突然,我身子一轉(zhuǎn),胳膊一甩,只聽見一陣噼里啪啦的打碎碗聲,我想:普通的碗都在碗架中,只有媽媽心愛的碗盤放在外面,難道我心里像揣了只兔子,忐忑不安。頭上冒出了汗珠,我也沒辦法,只好自言自語的安慰自己:“沒事,不就是一套碗么。”終于,我費了九牛二虎之力,拿到了杯子,剛邁出左腳,準(zhǔn)備去接水時,誰知,地上有油,我腳一滑,五體投地的摔在了地上,緊跟著一陣響聲,杯子也打碎了,滿地都是碎玻璃,我被玻璃大軍團團圍住,懂一點就會有“生命危險”。我覺得自己糟糕透了,唉!沒有眼睛的生活,真的是很不方便啊!

當(dāng)盲人可真辛苦哇!雖然沒有完成任務(wù),但通過這次體驗盲人的生活,我明白了盲人生活的艱辛,但我感到很慶幸,慶幸我們這些身體健康,五官健全的孩子,以前認為自己有多么糟糕,,但現(xiàn)在相比,我們好得多,所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,和讀書學(xué)習(xí)的美好時光!

盲人生話體驗作文 第二十三篇

今天,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們體驗各種殘疾人的生活,于是我和姐姐商量體驗盲人。

我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,要從我屋走到入戶大門。蒙住眼睛的那一刻,我的前面仿佛就是無底深淵,我向前走一步,馬上就退了回來,生怕自己掉下去。可是,我知道這個是行不通的,只好邁著小碎步,試探著向前走,手還四處搖擺著。

剛開始一切都那么順利,我便不由自主地把手放下去,可下一秒就后悔了,因為我的頭撞在了墻上。不顧頭的疼痛,心想:真是倒霉透頂,才把手放下就遇到“災(zāi)難”,之后的每一步都要小心了。

體驗完室內(nèi)的,我和姐姐又商量體驗室外的,目標(biāo)是從單元門樓下到小公園。我再次蒙住了雙眼,眼前漆黑一片,由于室外人流多,障礙物更多,所以花費的時間就更長。比如平時一分鐘的路程,現(xiàn)在得用十分鐘。

通過體驗盲人,我不禁想到了千手觀音的領(lǐng)舞人邰麗華。她兩歲的時候成為聾啞人,后經(jīng)勤奮努力,成為全球六億人的代表,被評為“感動中國2005年度人物”,還被各國首領(lǐng)接見。可見身殘志堅的人比平常人還要優(yōu)秀,所以不要小看每一個人,而且要學(xué)習(xí)她們身上堅強、樂觀的人生態(tài)度。

這次體驗盲人讓我感觸萬分。首先我知道了盲人是十分痛苦的,他們看不見任何東西,對我來說等同于世界末日。可他們?nèi)匀灰庵緢远ǎ赂业厣钪钗沂志磁濉F浯瓮ㄟ^千手觀音邰麗華的故事給了我很大啟發(fā),她雖然身體殘缺,但有志氣,還有宏偉的志向和目標(biāo),值得我們學(xué)習(xí)。

盲人生話體驗作文 第二十四篇

盲人,這個詞大家并不陌生,在我們?nèi)粘5纳钪校覀円部梢钥匆娒と恕N覀兌加幸浑p明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。

為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。

過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。

把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房間里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。

通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人,共同擁有一個美好的世界!

盲人生話體驗作文 第二十五篇

這項引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。

試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點和方便,讓他們的生活一點,一點。

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