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    成考作文(精選23篇)

    發(fā)布時間:2022-10-13 18:13:20閱讀量:257

    成考作文(篇一)

    在王維的《送元二使安西》中有這樣一句詩:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”還有人說:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,什么都不能代替親密的友情!”

    友情是什么意思?字典的解釋是:友情,友誼的同義詞。它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

    沒錯,的確是這樣。

    可是,天底下就有無數(shù)的人不珍惜友誼。我想:友情,應(yīng)該是我最珍惜的東西,因?yàn)閱渭兊挠亚槔铮幸环菡嬲\。這個想法來源于一個“十分不其眼”的小故事。

    那一天,我和我的朋友麗莉?yàn)榱艘恍┬∈露l(fā)生了口角,兩人都悶悶不樂,誰也不肯搭理誰。說實(shí)話這件事情的確是我的不對,但是我就是不愿意跟她道歉。她是個會珍惜友誼的人,一定會先來跟我說話的。

    可是,事情好像不像我想象的這么容易,從早上到放學(xué)我們連看一眼都沒瞧過,放學(xué)時,在黃昏的夕陽下,不再有著我和麗莉那拉得很長很長的身影。我們個走個的。

    我疲倦地回到家,麗莉是我們班的“開心果,”常常捧著一堆笑話來講給我聽,我聽了神清氣爽,把煩惱都拋到九霄云外去了。可今天……

    爸爸見我的這個樣子,把我叫到旁邊,指著一個已經(jīng)發(fā)霉的,爛的籃球?qū)ξ抑v述了一個他親身經(jīng)歷過的故事。

    父親小時侯很窮,但他有著五個鐵哥們。他們都非常酷愛籃球,常常在一起打球,但是球都是借來的,因?yàn)榇蠹业募揖扯己懿缓茫运麄冏鰤舳枷氲玫揭粋€屬于自己的球。于是,他們利用所有的雙休日,去撿破爛、賣水果、打工……幾個月后爸爸和他的朋友們終于,每一人都攢夠了5元錢,浩浩蕩蕩地來到商店。

    一個阿姨告訴他們,一個球需要28元。這時,他們互相望了望,沒吱聲。

    爸爸猛地抬起頭,對售貨員說:“阿姨,我們用30元來買你球吧。”其他伙伴也用力點(diǎn)點(diǎn)頭,很鄭重很嚴(yán)肅。

    多用幾塊錢不算什么,算的是彼此珍貴的友情和賺錢的辛苦紀(jì)念!

    售貨員阿姨愣住了,她什么也沒有說,只是注視著他們那真誠的雙眼。最后,阿姨決定24元賣給了他們,她也被那些小家伙的真摯的友情感動了。

    初中畢業(yè)的前一個晚上,大家來到操場上,明天他們就要各奔東西了。他們在球場的邊緣挖了個坑,把球埋了進(jìn)去,也將幾年那歡樂的時光放進(jìn)去。他們相約10年后在這里見面。

    10年,不長不短,但是爸爸和他的朋友們沒有忘記那個誓言。10年后,他們相繼踏上那塊神圣的土地,挖出了這個裝滿濃濃友情的籃球。

    聽完這個故事,我早以熱淚盈眶。我要去向麗莉真誠地說聲:“對不起!”

    友情是什么顏色的?有人說,“友情是藍(lán)色的,就像藍(lán)藍(lán)的天空;有人說,“友情是粉色的,就像一顆真摯的心。”我說,友情是七色的,就像天邊的彩虹,時隱時現(xiàn),就看你能不能好好把握它。

    人間的友情,好似寒冬里一束溫暖的陽光,盛夏里一股清澈的山泉,黑夜里的一點(diǎn)暈燈,巨浪中一片寧靜的小島。

    珍惜友情,世界就會變得更加美麗,生活會變得更加多姿多彩!

    愿友情之樹郁郁蔥蔥,友情之花常開不謝,友情之泉永久甘甜,友情之燈長久不熄!

    成考作文(篇二)

    人,生而為人,是因?yàn)樗麜伎迹凶非螅凶约邯?dú)立的想法。而要想成為一個有用的人,一個有意義的人,一個精彩的人首先就得學(xué)會自立。

    中國有句老話說:“自己動手,豐衣足食。”深刻的表達(dá)了自立對人的重要性。

    三國時期三權(quán)分立,一代英豪劉備,帶領(lǐng)他的英勇部下和智謀軍師千辛萬苦的奪得這天下的“一權(quán)。”自古虎父無犬子,想來他的兒子也因成為一方豪雄,為父爭光。然而在歷這劉備之子劉禪卻是個“吃喝玩樂樣樣精通,治國打仗草包一個”的錯庸之輩。就連一世英名,神機(jī)妙算的諸葛孔明也恨鐵不成鋼的暗嘆他是“xxx。”盡管留下了那令古往今來人人皆感泣的《出師表》也是無用之功,令蜀國僅兩代而亡。

    這般虎父犬子的現(xiàn)象不止此一例。中國上下五千年各種皇帝數(shù)不勝數(shù),而其中堪當(dāng)蓋世偉業(yè)雄才大略的人卻極少。然而唐太宗李世民卻是當(dāng)之無愧的皇帝精英。身為皇帝精英,李世民自然是后宮佳麗三千,以至于子嗣繁多,兒孫滿堂。不算女兒,他的一生xxx有十四個兒子。他這般多子多福必然有一個可以繼承大統(tǒng)的吧。實(shí)則不然,李世明的是四個兒子,無以成器。三個被殺,一個被幽禁,三個自 殺,三個早夭,兩個平庸無能,最后兩個被流放。一代帝王之家竟是無一人能繼承父親的風(fēng)采。

    歸根究底,這是為什么呢?多是一味依賴父母創(chuàng)造的好條件,自身不努力,不懂得自立啊。

    英國有句諺語:“誰仰賴別人的餐桌,常常最后才輪到吃飯。”莎士比亞或許就是受了這句話的啟發(fā)才能有那樣豐富的人生吧。

    英國歷的大文豪莎士比亞寫就了影響世界的文學(xué)作品。如《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》……這些偉大的成就都離不開他早年在外獨(dú)自謀生闖蕩的豐富人生經(jīng)歷。他十三歲時便離開校園為父親料理生意,十六歲后外出謀生當(dāng)過書童,鄉(xiāng)村教師,律師,當(dāng)兵……然而令人意想不到的是,莎士比亞出生于一個富商家庭,但他并沒有因此而懶怠,反而是早早的學(xué)會了獨(dú)立,闖出自己的一片天地。

    正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次,我們應(yīng)有意義的度過。”而這一切的前提是要學(xué)會自立。

    成考作文(篇三)

    社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的.

    有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

    責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是??存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.

    做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人.最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

    成考作文(篇四)

    娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡,笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師,會不會是這樣?想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,哦!原來是個夢。

    又一年的`夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師,李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。

    一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著:“彎彎的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老師問:“同學(xué)們,你們說彎彎的月亮像什么呀?”

    “像小船。”“對!這位同學(xué)說得對極了!”

    “像鐮刀。”“彎彎的月亮最像鐮刀了。麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呀?”

    “老師!彎彎的月亮像外婆院里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說。

    “哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發(fā)白。“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣還不許說?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

    二十后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時,也問道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說:“李佳同學(xué)說得正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法。”

    又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教育著孩子們“豆角月亮”,她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想像力,謝謝您的“豆角月亮”。

    成考作文(篇五)

    窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

    日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當(dāng)青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時的成敗得失,使學(xué)業(yè)無所長進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……

    春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經(jīng)過不安,經(jīng)過躁動,以至迷惑,才能走向?qū)庫o,歸于平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈,而是帶來陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

    禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。

    人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

    人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學(xué)會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

    成考作文(篇六)

    豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

    “老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!

    陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識水平,但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無所謂見識有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。

    老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯,它堅守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和傳承,以及對現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!

    成考作文(篇七)

    喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。

    讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時,需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!

    當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時,不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!

    當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個愁字了得?”的時候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強(qiáng)了起來,也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動,許多愁!”的悲涼,但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個男性為尊的社會里,清照用自己的堅強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅強(qiáng)!

    一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強(qiáng),從那里成長!

    讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!

    讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

    成考作文(篇八)

    你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!

    你的一襲長衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調(diào),講述了一幕鬧劇:電車?yán)铮瑤讉€儒生謙和有禮,為一個空位揖首相讓。

    開車時,這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

    你的一紙錦繡,唱出過“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的悲凄,終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

    你的精美八股,沿襲數(shù)朝,淘出精英無數(shù),他們滿腹經(jīng)綸,妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務(wù)救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。近乎固執(zhí)的堅持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓(xùn)的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?你堅決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說明?

    你仍然錯了。先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅守自己。過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

    成考作文(篇九)

    友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水,讓人清涼解渴;友情是一片陽光,讓人感到溫暖。

    暑假的一天,我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿頭大汗時,心里感到無比滿足。我們就離開公園走向車站,我一摸口袋,糟糕,幾個硬幣不翼而飛了!我心急如焚,心想:這么遠(yuǎn)的路,少說也有3、5公里,無情的太陽還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒,我急得直跺腳。苗苗見到我這樣,疑惑地問我:“文濤,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”“哎,我……硬幣掉了,我乘公交車沒錢了。”我著急地說道。“啊呀,我借給你一塊錢不就沒事了么,真是的,我還以為什么大事呢。”苗苗一邊說著一邊從褲袋中掏出一塊錢塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車。過了幾站苗苗就要下車了,我揮手向她說“謝謝你,苗苗再見!”這就是朋友情誼,在你生活困難時,他能無私地伸出援助之手。

    在我國春秋戰(zhàn)國時期,有一個名叫俞伯牙的音樂家,他琴藝高超,卻苦于沒有知音。一次,他遇到了一個名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子,鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽出他要表達(dá)的內(nèi)容,俞伯牙非常高興,視鐘子期為知己。然而不久,鐘子期去世了,俞伯牙萬分悲痛,他說道:“鐘子期已經(jīng)不在了,我彈琴給誰聽?”于是將以及愛的瑤琴摔個粉碎,從此不再彈琴。伯牙與鐘子期的友情,大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來感動了無數(shù)人,人們都為他們真摯的友情而感動,也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無上的純潔友情。

    前些年,四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后,相識的人、不相識的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過困難、恢復(fù)建設(shè),災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國家的溫暖。友情如爐火般溫暖,如春風(fēng)般和煦,它撫慰著心靈,令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。

    生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的,美妙的。

    成考作文(篇十)

    材料中的女歌手發(fā)了吃漢堡包的個人照片后,認(rèn)為美在“主要看氣質(zhì)”。對此,我深表疑惑,難道氣質(zhì)從一個人的外表就可以看出了?我認(rèn)為,氣質(zhì)源于內(nèi)心,不溢于外表。(開篇簡括材料,提出觀點(diǎn))

    氣質(zhì)是要一點(diǎn)一滴地形成的,它絕不等同于外貌。澳洲著名勵志演講師尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但憑著一點(diǎn)一滴的努力以及強(qiáng)大的意志力,他學(xué)會了游泳、打高爾夫、騎馬......本遭人歧視的他獲得了幾百萬人的擁抱以及深愛他的美麗妻子。尼克.胡哲雖外表丑陋,但他的氣質(zhì)過人。他說過:“即使現(xiàn)在你拿千百萬來引誘我,我也絕不會作任何考慮去長出手腳。是挫折成就了獨(dú)一無二的有魅力的我。”確實(shí),氣質(zhì)絕不僅靠外表就可以看出。它源于內(nèi)心,再逐漸散發(fā)。(“氣質(zhì)”要點(diǎn)滴形成,與外表不同。理論分析少,多是舉例子,故而析理較淺)

    縱觀當(dāng)下,小鮮肉、小花旦在熒幕上層出不窮,并受到了熱捧,眾粉絲稱之“氣質(zhì)非凡”。但此處的氣質(zhì)真為真正意義上的氣質(zhì)嗎?一些明星的教養(yǎng)實(shí)在有待提高。“柯震東吸毒事件”、“高曉松醉駕”、“英國女星當(dāng)街與粉絲對罵”......這些事件的出現(xiàn)與他們自稱的“有氣質(zhì)”是否大相徑庭了呢?顏值社會要不得啊!(當(dāng)下一些明星有的是顏值,而非“氣質(zhì)”。理論分析稍欠)

    讓氣質(zhì)與外貌齊綻放。女星趙麗穎長相漂亮,但從不高高在上,她不忘初心,努力做一個演員。縱使她已經(jīng)很紅了,但她依舊是“拼命三妹”。她用努力給粉絲帶來正能量,真不愧為氣質(zhì)美女。正如她言:“我的努力配得上我的運(yùn)氣。”相比女歌手那略顯膚淺的配圖自贊,趙麗穎才是真正的“氣質(zhì)美女”。(讓氣質(zhì)與外貌綻放。也是單純舉例,缺乏理論分析)

    氣質(zhì)源于內(nèi)心,不只溢于外表。愿我們都不要陷入與材料中女歌手一樣的誤區(qū),錯把外表當(dāng)氣質(zhì)。

    成考作文(篇十一)

    六月的陽光隱藏著它的威力,微風(fēng)撫過的涼意意在減緩高考學(xué)生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。距離高考的最后幾天,同學(xué)們都摩拳擦掌、進(jìn)入最后的沖刺階段,這個階段有的學(xué)子因?yàn)榫o張突然覺得什么也記不住了,以致晚上有的無法成眠,有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。

    高考,牽著了學(xué)子父母的心,填滿了父母所有的牽絆。

    參加過高考的人有二類:一類是通過了高考、走完了大學(xué)的一系列課程、走上了后來的工作崗位,他們回憶高考,是苦澀過后的甜美,猶如嚼橄欖的味道,是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者,他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因?yàn)槟鞘撬麄冊?jīng)沒有越過的坎,那是他們曾經(jīng)的痛!

    沒有參加過高考的人,高考對他們有些神秘,高考是他們的新鮮。

    高考前的高三,是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。高三的心情是復(fù)雜的,高三的生活是多彩的,高三的感覺是獨(dú)特的,高三的思考是深入的。高三要脫一層皮,掉十斤肉,時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三,讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業(yè)多如牛毛。高三的考試是家常便飯,考試的失敗,生活的失落,在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經(jīng)歷了無數(shù),卻在高三是變得那么重要,因?yàn)槊恳淮味际菍ψ约旱脑u定。考過之后,有人痛心,有人欣喜,狹小的教室不知要重復(fù)上演多少次這樣的悲劇啊!

    高中的生活是奮斗的生活,拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實(shí)不屬于高中,悠閑自在不屬于高中,怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰(zhàn)勝心理的障礙,要善于變壓力為動力,方能立于不敗之地。人在高中,意味著要經(jīng)歷一段 ‘孕育著光明的黎明前的黑暗’,天上不會掉下餡餅,只有付出了艱辛,灑下了汗水,成功之花才會對你微笑。

    高考,是大學(xué)招生的手段;高考,是十二年寒暑交替苦讀的學(xué)子進(jìn)入大學(xué)深造的獨(dú)木橋;高考,是個人人生的分水嶺。今天,雖然讀書不是唯一的出路,但是:提干要文憑,升職要文憑,進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作要文憑,登大雅之堂要文憑,評論一個人的品味和素質(zhì)也是看文憑……是這些制度、是這些潛規(guī)則把高考鍍上了一層嚴(yán)峻的色彩,豈不令人膽寒!因?yàn)槿绱耍憾酥呶膽{的最后庸才不少,低文憑最后人才多多,因?yàn)槿松情L跑,靠的是持久的意志!

    高考,有人中榜就會有人落榜,這就是現(xiàn)實(shí)的殘忍。從獨(dú)木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人,多少年的汗,揮灑在一堆作業(yè)里,卻隨水東流……當(dāng)初被擠下水中的人,有的平凡,有的平庸,有的復(fù)讀參加來年的高考,有的自學(xué)了大學(xué)的課程,有的知恥而后勇,有的另辟蹊徑,有的越挫越勇、成了大器。因此,從長遠(yuǎn)來看,高考只是過程,不是結(jié)局。走進(jìn)大社會,人生無處不是高考,大考小考無處不在。從某種意義來看:工作是高考,愛情是高考,家庭是高考……只有工作越做越能干,愛情用真情擁有了甜蜜,用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福,這才是真正高考的成功者。

    成考作文(篇十二)

    清晨的第一縷陽光照入我的臥室,我懶洋洋的睜開眼,準(zhǔn)備迎接新的一天的挑戰(zhàn),就是我們當(dāng)學(xué)生的壓力。墻上的鐘表已指向7點(diǎn),可我并沒有聽見那一聲熟悉“叫醒”聲,仿佛老爸睡過了頭。不過那當(dāng)然不可能的,除非天塌下來,我從床上爬起,看見那鏡子中已不再幼智的我,已經(jīng)長大成人了。我歡呼雀躍,恨不得一下子跳上房梁。

    我的成人生活開始了。

    我坐在沙發(fā)上,讀著報紙,看著無聊的電視新聞,我必看無疑,要不然我與其它的大人就沒有共同的話題。我現(xiàn)在才知道當(dāng)大人也挺不容易的,看這些新聞要比我小時候背課文要難多了。這是地,門鈴響了,是我那成績平平的孩子。我拖著沉重的步伐,打開了門,一眼就望見了他那張苦瓜似的臉,一看那表情就知道,他的試卷又發(fā)下來了,而且分?jǐn)?shù)一定不太理想。果然,他才考了90分。我剛想鼓勵他,突然身后一陣殺氣。天哪!我爸——也就是這倒霉孩子的外公,正沖動的穿著一只拖鞋沖了出來,那大如牛眼的眼睛再次瞪了起來:“告訴你,你不要太驕傲了,隔壁王大爺?shù)膶O子每次都考了97分!”這是我最熟悉不過的套路,這便是小時候我受到的教育,我趕緊把老爸拉到一邊去。看來我有必要與我的“老先生”談一談有關(guān)教育的問題。

    “老爸你教育方法是行不通的,會讓孩子對學(xué)習(xí)喪失興趣的!”我慢聲細(xì)語的說。“那能怎么辦,用你那種奇怪的方式,不把孩子吹上天了”他的眼睛依然瞪著,喘著粗氣,很顯然還在怒火之中。“老爸,我小時候你就是這么教育我的,現(xiàn)在我又怎么樣呢?”我繼續(xù)勸導(dǎo),希望他可以回心轉(zhuǎn)意。“那是你自己的問題,天天不聽我的話,要不然才會像現(xiàn)在這樣!”他的回答基本讓我的希望落空了。但是,從前那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生現(xiàn)在都在干些什么?還不定都有好的去向呢?學(xué)習(xí)不是為了分,而是為了掌握某種能力。我思索了一下,堅持勸導(dǎo)著才爸,他也不說話了,一切陷入了深思,我剛想岔開話題,只聽爸突然說:“或許,你是對的……”話沒說完,一陣震耳的鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒,啊!原來,這僅僅是個夢!

    成考作文(篇十三)

    小時候,每次考試都感覺甚為兒戲,我從不是刻苦的人,上了快十年的學(xué)也始終沒改過來,老師的諄諄教誨,家里人皺成疙瘩的眉頭都看得慣了,有時也下決心,卻還是在不久以后看著柜子里新添的各種閑書繳械投降,媽媽有次翻我的課本,時值初三最緊張的時段,我每周末還是抱著一本《憶林?jǐn)X草》或是《山居筆記》看到十二點(diǎn),她掃了眼課文,一臉無可奈何地戳著書頁:“你真是該學(xué)學(xué)孔乙己。”吐下舌頭,我還是照舊趴床上看書。

    時隔半年,再回憶起來,居然驚嘆于母親的說法,高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張,尤其是從未把“學(xué)習(xí)”范圍放到課本以外的我,每次考試都近乎折磨,而今我簡直就是像孔乙己一樣死記硬背每一個單詞用法和公式,可惜似乎我的神經(jīng)細(xì)胞并不如我般明白這一行為的重要性,屢屢與我作對。有時考完一場,就敲著腦子咒罵自己為何沒有孔乙己的記性能記住“茴”字四種寫法。 打電話和初中語文老師閑聊,她笑稱,以我那性子,至多可學(xué)作老是慢悠悠算帳的掌柜,惟獨(dú)考運(yùn)可能真像孔乙己——假使我照這般下去,把原話轉(zhuǎn)告邵老師,這位曾一手把我的語文從及格邊緣拉上去的老太太不由得嘆氣,“以孔乙己為榜樣的人就你一個了。”

    她那里的孩子已全是三四年級的小家伙了,我這一批如周曉菲,馮晶,偶爾回去拜訪,都頗有感慨——一列列桌椅,閱讀書方方正正一摞螺擺在作文本邊,筆記本干凈整齊,家長問的都是考試走向,黑板上也一條條列著《孔乙己》《故鄉(xiāng)》的主旨中心人物性格,小孩子都埋頭做練習(xí),憶及當(dāng)初,圓桌小椅,沙發(fā)茶幾,一幫五六年級的孩子唧唧喳喳坐成幾堆,筆記本上紅綠貼紙,彩筆痕跡比筆記多出何止一倍,作業(yè)和試卷時交時不交,空白多過字跡,背記的內(nèi)容從未真正扎根腦中,真叫一個天差地別。讀到一個小妹妹的詩,韻腳工整,“天對地,雨對風(fēng),大陸對長空。”

    看來背的比我熟不知幾倍,只是課上全然沒有我們那時的活力,和周曉菲再去過幾次就失了興趣,每每去接弟弟時都想,他學(xué)的未必有我那時快樂,雖然他成績比我好,考分比我高。邵老師說,我想成孔乙己,而這些孩子從來都是被當(dāng)成孔乙己來培養(yǎng)的,五六年級的班已教得毫無靈氣,這個更小的班看來也不行了。她的教室恰好租用的是我小學(xué)時代的母校,每次路過,我都在想,它們,這些學(xué)校和教室,和我在西安,北京看過的古建筑,那些科場太學(xué)有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似與不同呢? 成蝶須先有蛹,成材須先歷經(jīng)考試的洗禮,而今的我們不是每一個人都有接受最高教育的權(quán)利,所以通過考試來減少和篩選,我想大約如此。

    可是我也想,比起比我還小的一些孩子,我在蛹中時候,至少還有做毛毛蟲時的記憶可以回想,又何嘗不是一種幸福。

    成考作文(篇十四)

    我父親經(jīng)營著一家小甜品店,整天在甜品店忙碌的父親,面對顧客的時候總是一副謙卑的形象。雖然父親靠辛勤經(jīng)營甜品店將我養(yǎng)大,但我還是瞧不起父親對顧客的那副樣子,父親讓我放學(xué)后去甜品店幫忙,我也拒絕了。如果父親的嘮叨實(shí)在讓我受不了,我也是避開同學(xué)們,偷偷溜進(jìn)店里幫忙,我惟一可以與父親對抗的行動是堅決不吃父親做的甜品。

    突然有一天,我們小區(qū)來了兩個漂亮而時尚的女孩,她們居然在父親的甜品店對面開了一家甜品店。由于她們的甜品店裝飾別致,一時間顧客盈門,而父親的甜品店則日漸冷清。一家是落后的傳統(tǒng)手工制作,一家是現(xiàn)代化機(jī)器工藝;一邊是糟老頭掌柜,一邊是兩個青春靚麗的女孩經(jīng)營,不說顧客了,就連我都想去那兩個女孩的店里看看。

    一年一度的甜品大賽又到了。我和很多人心里都非常清楚,今年的甜品大賽冠軍非那兩位女孩莫屬,而我的父親,與甜品大王的稱號再也無緣了。只有父親一副胸有成竹的樣子,他說:“喬恩,今年比賽就由你來當(dāng)我的助手吧。”往年不都是母親當(dāng)父親的助手嗎?怎么今年非得讓我去給他當(dāng)助手呢?我心里嘀咕著,但嘴上卻不敢說。

    果然,現(xiàn)場的氣氛比我想像的還要糟糕,偏偏最后上臺比賽的又是我的父親和那兩個女孩。在臺上一亮相,雙方之間的差距便顯現(xiàn)出來了。不管是評委還是觀眾,幾乎所有人的目光都被那兩個漂亮女孩吸引過去了。我跟在父親身后,窘得無地自容。可父親并不理會我與眾人的情緒,只管埋頭干活。父親一會兒跟我說,喬恩,你快點(diǎn)將這些豆子磨了。一會兒又吩咐我,喬恩,將蜜糖罐打開。

    終于兩家的作品都完成了,兩個女孩的作品讓在座的所有人都驚呼了起來。原來她們做的是電腦雕花西瓜盅,經(jīng)過調(diào)色后冰鎮(zhèn)制成。首先顏色就給人一種視覺上的美感。

    預(yù)料之中的,評委們對兩個女孩的作品由衷贊嘆。我?guī)缀跻獎窀赣H放棄比賽趕緊回家,免得在眾人面前丟丑,就在這時,我聽到了評委們對父親作品的評價。評委們的意見是,父親的作品雖然不如兩個女孩的多姿多彩,但在口感和營養(yǎng)上要更勝一籌,因?yàn)楦赣H采用的是全手工制作,并且所選原料全是綠色食品原料。最后,評委宣布,今年的甜品大王還是父親!不僅我,現(xiàn)場所有的觀眾都被這一意外的結(jié)果驚呆了,30秒鐘的寂靜過后,全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這時,我看見一直在靜靜地傾聽評委們點(diǎn)評的父親,平靜的臉上終于露出了欣慰的笑容。我被這巨大的榮譽(yù)鼓舞著,緊緊地?fù)肀е赣H說:“爸爸,我們贏了!”

    父親在我的耳邊說:“喬恩,你聽著,不管外表如何美麗,如果沒有內(nèi)涵,持久不了。你需要記住的是,不管做事還是做人,樸素、真誠永遠(yuǎn)是我們的原則。”現(xiàn)在,我已成了父親的接班人,不但繼承了父親做甜品的原則,也繼承了父親做人的原則。

    成考作文(篇十五)

    寫出“人”字,只需簡單的撇捺兩筆;寫好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運(yùn)筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。

    《少年班》里有這么一句話:“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時,選擇隨風(fēng)而去。”作為青年人,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無懼苦難,不畏艱險,要拿出一往無前的姿態(tài)、風(fēng)雨兼程的狀態(tài)、風(fēng)雨無阻的心態(tài),在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當(dāng)鮮花遍布原野時,也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻(xiàn)、不改本色。

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)堅持正確原則,不偏不倚地向前奔進(jìn)。

    恰如斯邁爾斯所言,一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會隨著風(fēng)的變化而隨時改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。面對人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅守本心,萬不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬鐘”而折腰,坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅守自己向往的那一份簡單的快樂,唯有如此,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)時刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài)。

    當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時,請戒驕戒躁,繼續(xù)埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學(xué)問,而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時,他卻自謙地說:“那是因?yàn)槲倚胀酢!比绱私艹龅脑菏繀s這般謙虛,我們怎可驕傲自滿?行百里者半九十,越靠近成功,我們越要拿出謙遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度、踏實(shí)勤勉的氣度,如此才能跨過“滿溢”之危,遠(yuǎn)離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來。

    愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風(fēng)浪中成長,在正道上成才,堅守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!

    成考作文(篇十六)

    生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

    或許,我就像那個摔了跤的小孩,此時正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。

    困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因?yàn)槲覉孕牛换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€春天;一星隕落,暗淡不了整個宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望。

    困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動,浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在xxx里過著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?

    仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

    我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯的路,太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

    在這競爭日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

    不要用言語打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收獲,必要時,請給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕,請讓我自己站起。

    成考作文(篇十七)

    漫畫中,第一個孩子得到100分的親吻獎勵,然后得到98分的耳光;第二個孩子得到了55分的手印,然后是61分的吻。看完漫畫,不禁深思。僅僅因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一瞬間的漲跌,就獎勵或者懲罰,真的是有失偏頗。其實(shí)孩子就像一棵正在生長的樹,他的成就就像樹葉。沒有必要因?yàn)楹⒆拥臉渖祥L了一片美麗的葉子而欣喜若狂,也沒有必要因?yàn)殚L了一片不好的葉子而徹底否定甚至抗?fàn)帯2灰驗(yàn)橐黄~子而盲目。

    孩子長大了,不僅要學(xué)習(xí),不僅要分?jǐn)?shù),還要有“詩與遠(yuǎn)方”。但在唯分?jǐn)?shù)論的語境下,要求孩子拼命追求分?jǐn)?shù)的提高,不能有任何退步,甚至每次都要要求滿分。這和養(yǎng)速溶雞有什么區(qū)別?讓雞不生病,而是在激素和飼料的作用下快速生長是違法的。孩子的成長需要經(jīng)歷快樂,也需要經(jīng)歷困難和挫折。在學(xué)習(xí)的過程中,要懂得付出汗水,不要每努力一次就立刻進(jìn)步,要知道進(jìn)步不一定馬上體現(xiàn)在成績上,要知道成績的起伏是正常現(xiàn)象。只有不斷努力,不斷積累力量,才能成就更好的自己,從而綻放生命的花朵,結(jié)出生命的果實(shí)。作為孩子生命中最重要的人,父母怎么能只是隨意打分而忽略對孩子的綜合評價呢?孩子像樹,成績像樹葉。父母不應(yīng)該一葉障目。

    同樣,在中國,有升學(xué)壓力的中小學(xué)往往被成績蒙蔽了雙眼。比如對老師的評價是片面的,老師往往只以自己上的課在某個學(xué)期結(jié)束時的成績來評判,卻往往看不到老師們的辛勤付出和苦澀的淚水,更難以理解大部分掙扎在教學(xué)第一線的老師們的疾苦。同樣,教師的教學(xué)不僅要有分?jǐn)?shù),還要有理解和欣賞,還要有“詩與遠(yuǎn)方”。老師像樹,成績像樹葉。學(xué)校不應(yīng)該一葉障目。

    而且,商人逐利沒有錯。如果他們眼里只有自己想要的利益的抄本,他們就會被這樣的抄本蒙蔽了雙眼。他們不會看到本應(yīng)高高掛在商人逐利活動之上的應(yīng)有的誠實(shí)、應(yīng)有的良心、應(yīng)有的“義”,才會出現(xiàn)廢油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再比如,過分關(guān)注GDP的成績單,而忽略了國家文明整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因?yàn)檫^于關(guān)注盈利成績單而盲目的結(jié)果。成績和利益就像樹葉。不要被一片葉子蒙蔽了雙眼。

    當(dāng)然,人不是被局限蒙蔽的,任何事情都需要有一定的量化衡量標(biāo)準(zhǔn)。但不能只看數(shù)值而看不到全面性和完整性,可以有更全面、多樣化的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法,更好的避免盲目。

    成考作文(篇十八)

    成人是人生必經(jīng)的環(huán)節(jié),然而這個環(huán)節(jié)的定義總是不十分明確,其精度應(yīng)做到何種水準(zhǔn)也往往無人關(guān)注,只有出現(xiàn)問題了,才會激起我們反思:何謂成人?

    對于李楊的想法,其實(shí)我們都能理解,誰不希望有尊嚴(yán)地活著呢?在北京買房,幾乎成為了一種身份和地位的象征。讓自己過上好生活就是有成就的標(biāo)準(zhǔn),這其實(shí)是太過普遍的心理。我們應(yīng)當(dāng)反思,是誰造就了這個少年天才如今為了自己的功利而刁難父母的行為。

    我想,或許多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成絕對不可能是一個孩子所自愿。不足10歲,正處于貪玩的年齡,而“玩”是鍛煉孩子想象力與創(chuàng)造力的方式。那么,是誰強(qiáng)迫他過早地去接觸高深的知識,扭曲他正常的成長歷程,硬生生地被“炒作”成一個少年天才?毋庸置疑,是孩子的生身父母。我認(rèn)為,當(dāng)今父母大多形成了一種望子成龍的病態(tài)心理。在這種心理的作用下,父母的功利與短淺的見識,在孩子幼年時就植入了問題的種子,最終導(dǎo)致如今的后果。

    不過我們還要反思,教育就沒有問題么?我想也不是的。教育體制太過模式化,從來都把考試設(shè)計成孩子的業(yè)務(wù),不斷灌輸“與考試有關(guān)”的內(nèi)容。漸漸地,孩子們都明白了一個不用說即是合理的事實(shí):考試成績的好壞是一種身份和地位的象征。至于什么全面發(fā)展,那都只是一紙空談。

    歸根到底,是人們忽略了“成人”的精度。如果從上一代開始就能深思這個問題并做出改變,推行貨真價實(shí)的素質(zhì)教育;如果社會的教育方向是讓孩子們積蓄能力,放眼未來,也許少一個李楊似的超常少年,卻可以成就更多真正有利于社會發(fā)展的人才。

    “成人”二字說起來容易,但在物欲橫流的當(dāng)今時代,成人的標(biāo)準(zhǔn)到底應(yīng)該是什么呢?在我看來,“成人”是應(yīng)該用一生來研討總結(jié)的課題。我們不應(yīng)該片面地把年齡作為衡量是否成人的標(biāo)準(zhǔn)。“人性的光輝”才應(yīng)當(dāng)成為檢驗(yàn)作為人是否合格的尺度。成人的精度,在于能為社會的進(jìn)步而存在,而并非是一時的功利滿足與物質(zhì)享受。

    成考作文(篇十九)

    暮色朦朧,夕陽如血。

    北方的風(fēng)吹得很刺骨,疼死我了。一個18歲的女孩坐在河邊,手里拿著最后一張試卷,試卷上的分?jǐn)?shù)讓她不寒而栗。她考試不及格,離她夢想的學(xué)校很遠(yuǎn)。然而,更讓她難過的是,父母非但沒有安慰她,反而狠狠地罵了她一頓。

    女孩在夕陽下站了起來。她撕碎了手中的試卷,回家了。沒有人知道那個女孩是怎么想的,那天晚上想了多久。只是看到,從此,女孩似乎在書桌上生根發(fā)芽了。

    幾個月后,女孩坐在高考考場上,答完了人生中最重要的卷子。可能是辛苦吧。雖然女生比上次模考多了很多分,但還是因?yàn)閹追譀]能考上夢想的大學(xué)。

    女孩流著淚在田里拼命跑,最后累得倒在地上。盛夏,鄉(xiāng)村的夜空被星星照亮,女孩含淚看著熱鬧的夜空,仿佛她的夢像星星一樣離她很遠(yuǎn)。這時,女孩的父親躺在她身邊。“不好意思,我還是沒進(jìn)去,你罵我。”“不,孩子,我上次罵你,是因?yàn)槟愕男母緵]有在學(xué)習(xí),但是后來我看到了你的努力,看到了你的進(jìn)步。有進(jìn)步就好。雖然你的進(jìn)步并沒有幫助你達(dá)到目標(biāo),那又如何?只要你能進(jìn)步,你就能在任何地方取得輝煌的成就。”

    父親的話就像一盞豆燈,照亮了女孩心中哪怕一平方厘米。幾個月后,孩子聽了父親的話,收拾好書包,帶著兩本書去了一所大學(xué)繼續(xù)生活。

    然后,姑娘是不是變富了,變貴了?沒有,畢業(yè)后,姑娘上了南車,找了工作,平平淡淡的過日子。但是,再怎么平淡,她也會過得很好,努力上進(jìn)。

    后來她結(jié)婚了,生了孩子,成了我媽。

    可能是因?yàn)槲易约旱慕?jīng)歷,我媽從小就不太注意我的成績,所以別人學(xué)奧數(shù)的時候我基本都是泥巴。但是我媽也是有底線的。她不是每次都讓我滿分90分。她每次只要求我進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

    上了高中,因?yàn)閻酆茫瑢W(xué)了美術(shù),成了美術(shù)生。作業(yè)落后了很多,成績也不算優(yōu)秀。我媽還是只需要“進(jìn)步”。她只是不想讓我穿越迷霧,因?yàn)槲也幌袼菢优Γ幌袼菢舆M(jìn)步。

    現(xiàn)在,我在母親曾經(jīng)走過的路上,我只想問心無愧,爭取進(jìn)步。也許我的進(jìn)步很小。我趕不上我想趕的火車。但是,其實(shí)還有很多車在等著我,因?yàn)槲乙恢痹谂Γ谶M(jìn)步,就像小舒一直在努力,在進(jìn)步,在實(shí)現(xiàn)繁榮;就像水滴一直在努力前進(jìn),匯聚成一條河,向著他們夢想的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

    一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不一樣的生活。

    成考作文(篇二十)

    勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動。與其說是運(yùn)動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷Ω改傅呢?zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷ι鐣呢?zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷ε笥训呢?zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷ψ约旱呢?zé)任,桑薇信守對生的承諾。

    所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

    責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

    責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

    責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。

    責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

    成考作文(篇二十一)

    祖國,一個多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

    我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國69歲的生日。

    自一九四九年十月一日,新中國成立的那一天起,55年來,我們的祖國走過了多少風(fēng)雨,經(jīng)歷了多少磨難。它由一個一窮二白的貧窮弱國,一躍成為擁有960萬平方公里的遼闊土地、十四億勤勞勇敢的炎黃子孫的世界強(qiáng)國。我們的祖國,創(chuàng)造了多少奇跡,制造了多少神話啊!港澳回歸,加入世貿(mào)、北京申奧、“神州五號”、雅典奧運(yùn)……哪一件不為世人所矚目,哪一樁不為世人所敬佩!我們又怎能不為自己生活在這樣一個神奇而偉大的國度里感到驕傲呢?

    大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說:“革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時,卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。

    同學(xué)們,翻開歷史,愛國主義的事例比比皆是:屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸放翁留詩示兒念的也是祖國;譚嗣同面臨死亡,臉不變色“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。他念念不忘的還是祖國。他們是祖國的好兒女,他們?yōu)榱俗鎳蒙沦€注,傾注了畢生的心血,他們在中華大地上豎起了一座座豐碑,他們?yōu)槭澜绲奈幕龀隽瞬恍嗟呢暙I(xiàn)。

    同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

    成考作文(篇二十二)

    “知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任。”語出陶行知口中。

    人,不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌,不是莽林中獨(dú)來獨(dú)往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責(zé)任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……

    “責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任,教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任,戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任,醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個人的一生。做分內(nèi)的事不難,難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說:“并不是因?yàn)槭虑殡y我們才不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因?yàn)槿祟惖呢?zé)任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

    有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影。”是的,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現(xiàn)??千里之堤,潰于蟻穴。

    使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的。“天下興亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運(yùn)和個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這就是責(zé)任;保護(hù)老人,愛護(hù)孩子,這就是責(zé)任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責(zé)任。

    這就是神圣的使命。

    成考作文(篇二十三)

    “世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

    酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望。”

    斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。

    中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

    無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

    你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

    一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

    夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

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