小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字(精選29篇)
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第一篇
我有一個好看又好用的文具盒,它已經陪伴我兩年了,它有一件粉色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的圖案:一只貓拿著筆,一只猴子在看書,還有很多星星。
這個文具盒有三層,第一層住著橡皮弟弟和改正紙姐姐,第二層住著圓珠筆阿姨,鋼筆叔叔和鉛筆哥哥,第三層住著卷筆刀奶奶和尺子爺爺。
這個文具盒是我的學習好幫手。當我用鋼筆叔叔寫字時寫錯時,改正紙姐姐就會跳出來,當我要畫三角形,正方形,長方形,菱形時,尺子爺爺就會慢慢地走出來,幫我畫圖形,當我用鉛筆哥哥寫錯字時,橡皮弟弟就會像小兔子一樣跳出來幫我解決。
而每當我上數學課時,鉛筆哥哥和尺子爺爺就會自己走出來,就像是在和我說:“主人,上課時要用心,認真完成作業才能掌握知識。”
就在要上學的前一天,媽媽對我說:“我們一起去買一個新的文具盒吧!”我搖了搖頭說道:“我喜歡這一個,不想換新的。”
這個就是我的文具盒,我喜歡我的文具盒。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二篇
我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒,我的鉛筆盒精致美麗,它是淺褐色底,上面有白色小圓點圖案,是用布做的。
我的鉛筆盒里面是紫褐色,上面還有數不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的,里邊還有一個尼龍扣,打開的時候會發出“唰”的聲音。我的鉛筆盒里邊還有一個小袋子。拉開拉鏈,里面裝著幾根碳素筆。拉上拉鏈,一個筆也掉不出來。袋子一側有一個小袋,是開著口兒的。還有一個彈性帶,筆可以插在里面。外面還有一個大袋子,拉開拉鏈,里面有兩層。里邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的鉛筆盒是布的,很柔軟,不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋,它比塑料鉛筆盒還要方便。
這就是我的鉛筆盒,它好看嗎?如果你覺得好看,你也買一個吧。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第三篇
我有一個鉛筆盒,是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨特,結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓,貓是側著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子,打開一看里面有三個小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒有那兩個鐵管,這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂的一個大家庭,這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出,他還會對我說:“孩子別著急,爺爺來幫你。”當我寫作時,鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說:“瞧!該我大顯身手了。”“哎呀!我不小心寫錯字了!”這時,橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯字消滅的干干凈凈。
每當我學習疲勞時,我就欣賞一會鉛筆盒的盒面,想著小貓在講什么,它的學生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時也是疲勞時的工具。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第四篇
大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠處望去,猶如繁星點點,只不過顏色變了罷了。
它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點:挑食!它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆,稍微粗一點的都吃不下。背面的就比它好多了,從不挑食,是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能,那可不是我吹牛了,五個雪白的按鍵,整整齊齊地排列在左上部分,我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的,但是樣樣都很實用。比如第一個按鍵,當你打開第一個“嘴巴”時,只要輕輕地按一按這個按鍵,它的“下腭”就會被彈起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個按鍵,它對應的便是側面那個隱蔽的“機關”了。
你只要一按那個鍵,側面的“機關”就立刻彈了出來,那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵,只需一按,嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出,說起它,它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天,許多人都沒有帶鉛筆,可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是,我的鉛筆盒就如同明星般被同學們簇擁著,就這樣你搶來我搶去,好久才回到我手中,真不愧是“及時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了?心動不如行動,大家快來買吧!
運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛,你是不是也心動了呢?
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第五篇
這個鉛筆盒,是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個鉛筆盒,鉛筆盒長十厘米,寬四厘米,高三厘米,小巧玲瓏,鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色,再配上祿色的護圍,顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少,瞧,一只大腦袋的咪兔,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學習,天天向上。”的英文字樣,無時無刻在提醒我上課認真聽講。
鉛筆盒里住著許多“居民”有細滑的鋼筆,豪爽的自動筆,美麗的檫子,又細又長的尺子。還有閃閃發光的熒光筆。它們和睦相處,為我分擔學習上的困難。
一次上數學課,老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直,這時尺子跳出來好像在說;“小主人,用我來畫吧。”我把尺子按在紙上,果然畫直了。在我寫錯字時,檫子在我本子上翩翩起舞,一會兒錯別字沒了。在語文考試中,突然筆寫不出字來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉,鋼筆跳出來說;“小主人,用我吧,我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷;一次下課時,我的文具盒被重重的摔在地上。當時我認為我的筆一定斷了,打開一看筆還好好的躺在里面,可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”
一天放學我回到家,悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人,考試考得不好嗎?沒關系,失敗是成功之母嘛"我點了點頭。
鉛筆盒里面的“居民”,你們是我學習上的好幫手,愿你們能陪我走完美好的小學時光。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第六篇
我有一個親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。
那個鉛筆盒是粉色的,下面有四個小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺;第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當我要畫直線時,尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當我要寫鋼筆字時,鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業的,而且那天作業特別多,不寫會被老師批評的。“怎么辦呢?”我心里想著。就在這時,我想起我有一個巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業,過了三個小時,我的作業寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”
這個鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第七篇
我有一個鉛筆盒。
它是由兩個布袋組成的。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結構是:兩個布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋,其實有三個地方可以裝東西,除了兩個布袋,還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點一點的小花紋。而且,一個布袋就能裝十幾支筆呢!有時趕時間的話,我會把修正帶裝進鉛筆盒里。可是鉛筆盒一點也不顯得鼓。看,鉛筆盒多大!
我喜歡它因為它臟了可以洗,而且質量很不錯。拉鏈也很時尚。可能是“愛屋及烏”吧。還有,圖案下邊還有點“蕾絲”呢。而且,我現在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。
這個鉛筆盒不是很貴,只要元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級學校獎的50元中的一部分買的。
鉛筆盒每天都會為我服務。當畫畫時,鉛筆就會幫我;當寫作業時,圓珠筆就會幫我;當畫畫畫錯時,橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實它作用是很大的!
鉛筆盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第八篇
我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天,我表哥來找我玩兒,他帶了一個汽車鉛筆盒,我不知道,只顧和他玩兒,等他走了我才發現。
筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子,它的顏色大部分是黃色,其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復寫筆,第二層有尺子、橡皮,第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字,橡皮就把錯的擦了,讓鉛筆重寫。
它的作用可大了,別的普通筆盒裝不下的筆,它都能裝下。比如汽車筆,藥丸筆等一些高級筆。
每天我回到家的第一件事,就是把鉛筆盒從書包里拿出來,用毛巾擦一擦,然后放回書包。每天上學前,我會先看看書包,它在,我就放心,因為它已經是我的小伙伴了。
我喜歡我的小汽車鉛筆盒!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第九篇
我有一個可愛的鉛筆盒。是上個月媽媽送給我的,我非常喜歡它。
它穿著五彩繽紛的衣裳,上面有一只小兔在吃冰淇淋,還有一只小熊在吃蘋果。兩旁還有兩只小綿羊,中間還有一朵小花,分上中下層。
上層放著我們常用的工具;鉛筆哥哥,長滿格子的尺子爺爺,身體胖胖的橡皮弟弟,還有鋼筆大伯。
中層放著我們常用的工具,有紙巾妹妹,有皮尺爸爸,有筆套姐姐,塞子叔叔,第二層多么好玩呀!
第三層,就不尋常了。里面放著五顏六色的水彩姑姑,五彩繽紛的彩鉛奶奶。
它們用處可大了,但是沒有鉛筆盒,它們就要四處流浪了。每個晚上,我都把鉛筆盒放近書包里,它就和書本說說話,睡著了。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十篇
我的我的鉛筆盒又美麗,又可愛。
它整體是藍色的。還有一個半個的粘鏈。上面有字母“cuteBuhhg。”半個上面有一只兔子穿著粉色格格的小裙子。它拿著一個彩色冰球的雪糕,有水蜜桃味的,有香蕉味的,有青蘋果味的,還有草莓味的。它看見這么多口味的雪糕都笑了。
打開粘連,一共有兩層。
第一層,空間很小。但也可以放鉛,筆芯,我還沒放幾個,就已經滿滿的了,我拉個拉鏈就特費勁,我用上喝奶的力氣也沒有拉上,我只好把東西一點點拿出來才能把它拉上。
第二層比第一層大4倍,可以放鉛筆,可擦筆,修正帶,紅筆,橡皮,可擦橡皮,把這些裝完之后一看還有一半沒放滿,然后我就把剛剛多出來的筆芯,鉛都放進去了。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十一篇
我有一個五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的,它的顏色特別鮮艷,還很結實。因此我非常喜歡它。
鉛筆盒是長方形的,主要是紫色。其它由藍色、青藍、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個小姑娘好像聽到同學們的贊美,都裂開嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!
鉛筆盒不僅漂亮,也很實用。你們可別以為它只有兩層,但在我的心目中,它就是一個多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個可愛的小筆刨,當我的筆沒筆尖時,小筆刨好像在和我“打招呼”說:“我親愛的小主人,我可以為您效勞,包您寫出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數學課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛,相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來。嘴里說著:“對不起,我的好幫手,有沒有受傷啊!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進書包里。
這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我那可愛的鉛筆盒!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十二篇
我有一件非常喜愛的一件物品,那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的,我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的,一共有三層。但是仔細一看,底下是兩層的,蓋上還鼓著一個米老鼠。但這個鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子,里面有五個穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個花花姑娘:是黃色的卷卷的頭發,頭發上還戴著白色的花朵,穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘:是金黃色的銀發,頭戴兩層花環,穿著粉色的衣服,月牙的眼睛,好像在對著我微笑呢。第三個花花姑娘:它是銀白色的頭發,剩下的幾根頭發編成了麻花辮子,頭上還帶著一個紅色的大紅花,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,還帶著一點笑容,可愛的很。第四個花花姑娘:黃亮亮的頭發,頭上戴著一個棕色的花,而且頭上又梳著一個花,眼睛也像月牙,鼻子很小很小,穿著棕色的衣服,它還在用一只手抱著一只手,好像在許愿讓它生活在一個有許多花兒的世界里。第五個花花姑娘:輕粉色的頭發,把頭發分成兩半,一半用藍皮筋捆住,另一半也用藍皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍色的帽子,眼睛很大很大,身體上穿著藍色的連衣裙。
上面兩個花花姑娘,代表的是米老鼠的兩只耳朵,下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多,有19個圓圈,六朵花,一個日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進鉛筆盒里,也相當于鉛筆盒是鉛筆的家,鉛筆盒長是18厘米,寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十三篇
今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是一只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。
打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候,這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。
每次寫作業時,我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候,橡皮就被派上用場了,幫我把錯字一下子擦掉;每次做數學題的時候,尺子的作用可大了,當我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當鉛筆禿了的時候,文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學習任務。
記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手,現在更是我的良師益友。我會和他一起努力學習,爭做對祖國有用的人!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十四篇
我有一只很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它,它是我學習上的好朋友和好幫手。
我的鉛筆盒分前后兩面,打開磁鐵吸引住的前蓋,蓋內有個套膜,可以放功課表。盒內的白色筆卡里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點聲音都沒有,好象正沉浸在一場美美的夢中。翻過后面,也是磁鐵吸引住 的 蓋 子,里面是分成好幾格的,長長的格子里,躺著一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子里,橫著一根金色的“小摩術棒”,其實那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆,在旁邊寬大的格子里,則躺著一塊長方形黑色的大橡皮。
你別看它們現在靜悄悄的,懶懶地睡大覺,一點聲音都沒有,可是在我學習的時候,它們可都是我的好幫手呢!有一次,媽媽帶我去參加平安公司舉辦的兒童繪畫競賽,我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場上,你看吧,我的幫手們全都摩拳擦掌,準備一試身手了。
比賽一開始,只見鉛筆首先跳出來,毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白云和一棵棵大樹,外加我的一家人。當我畫得不恰當,比如把人物的眼睛畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方,讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時,尺子就緊緊貼著畫紙,幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿,一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競賽結果,我獲得了少兒組一等獎呢。見到我棒著獎狀,在桌面上開著蓋子的鉛筆盒仿佛也在很開心地咧嘴笑呢。
這么好的學習幫手,我能不愛我的鉛筆盒嗎?
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十五篇
入學第一天,鉛筆盒就陪同我一起開啟了學習之旅,一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點點滴滴……
月光透過窗臺,輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長的歷史。
上次姨媽來我家,看到我的鉛筆盒很破舊了,就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時,我的心情并沒有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個與我一同征戰五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點點滴滴。
鉛筆盒是我幼年時候的一個小伙伴所贈。后來,因為我們上了不同小學,兩人交集甚少。但因為有鉛筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。
起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來,鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。
如今,這個鉛筆盒因為歲月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。
小學五年級書換了很多,但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內心最珍惜的東西是什么。
謝謝所有關愛我的人,謝謝自己,一路成長。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十六篇
我有一個五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個角都是藍色的,是不是美麗極了?
鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形,四個角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。
我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業,我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業,我就把鉛筆放進鉛筆盒里。
我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業了。
每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對我說:“小主人,加油哦!”
我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過的。我用它已經兩三年了,就算它很臟,我也不會把它扔掉。
因為它是爺爺給我的愛和回憶。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十七篇
新學期來臨時,我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心,因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會發出噪音了!
這個文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長,七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!
我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個弧形洞,然后還有長長的像“睡袋”的套,左邊點還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進去,深怕弄疼它。就是因為這樣,直到現在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!
怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十八篇
我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。
有一次我把作業的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家,鉛筆得知我的作業寫得好被老師表揚了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字。”
橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了,那么就不會有這么干凈的作業了。”
削筆刀對著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”
它們你一句我一句地爭論不休,誰也不服誰。
第二天我寫作業的時候不小心把字寫錯了,可是橡皮不見了,我只好把錯字留在了作業本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優缺點,只有共同努力為小主人服務,小主人才會寫出漂亮的作業。”聽了鉛筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。
這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的,大家要團結一心,取長補短才能把事情做得更好!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第十九篇
過新年的時候,大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,
兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個月牙,它好像在對我說:“你好,我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。
在文具盒的一側,是一個小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。
當我寫作業的時候,鋼筆就會來幫助我,當我畫圖畫的時候,鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候,橡皮就會來幫我改正。還會提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人。”
我的文具盒在學習上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十篇
我有一個非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來送給我的,我非常喜歡它。
鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們,它們在一起跳著歡快而有趣的舞蹈,旁邊還畫著一只秒表,好象在時刻提醒著我和時間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個小按鈕,每當鉛筆的身材變得短粗的時候,鉛筆就會提醒我:主人,快按下那個黃色按鈕,我要恢復我迷人的身材。這時,我就會迅速按下黃色按鈕,一個轉筆刀就會急忙跳出來,乖乖的讓我把鉛筆放進它的肚子里。中間的那個橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的。按下最下面的紅色按鈕,就會彈出一個小盒子,這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒,盒蓋上是一個小小的塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺,直到我叫醒它們。
我的鉛筆盒很有用,它是我在學校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅強的尺子的家。
我愛我的鉛筆盒,不僅僅因為它的別致和用途,它還體現了媽媽對我的愛!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十一篇
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個新文具盒。
新文具盒是用堅固耐用的鐵皮制成的,長20cm,寬7·5cm,高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色,正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽,圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的,鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫,左手捧著一束五顏六色的鮮花,右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。
上下兩層的文具盒美觀實用,收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮,下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡單大方,我對它愛不釋手,如獲珍寶。
今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊維尼,你一定要記得時常提醒我專心聽講,認真學習,只有這樣你才夠哥們,夠義氣喲!
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十二篇
小阿姨從西班牙給我帶了一個綠色的鉛筆盒,鉛筆盒的正面有一個威風凜凜的超人,披著一件黑風衣,在綠油油的草地上奔跑,像一只離弦的箭,我一見就愛不釋手了。鉛筆盒共有三層,是用拉鏈拉的。第一層左邊整整齊齊擺放著水彩筆,有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種顏色,就象一道美麗的彩虹。
右邊靜靜地躺著一把藍色的三角尺和粉紅色的剪刀,當用剪刀剪紙時就會發出地“咔嚓咔嚓”的響聲。藍色的三角尺上0-5厘米的刻度,我想要知道物品有多長或多寬,可少不了他呢。第二層有一把寬寬的直尺,上面刻有26個英文字母,時刻提醒著我要學好英語。第三層最有意思的是還有一枚很精致的放大鏡,我偷偷地照一下媽媽的臉,“哇”簡直比巨人的臉還大呢,太神奇了。我要好好珍惜這個鉛筆盒,就象一個好朋友一樣。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十三篇
我有一個漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學習時用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學習呀!”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架,支架上有五個位子,可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺和一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手,每當我學習的時候,鉛筆盒認認真真的和我共同完成作業,橡皮會幫我改正錯誤,讓我每次考試得優,直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個朋友而自豪,我要好好的去保護它、愛惜它。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十四篇
我有一個鉛筆盒,長二十厘米,寬六厘米,它是姑姑送我的生日禮物。
鉛筆盒上住著一只大公雞,頭上的雞冠像一朵雞冠花,也像一頂小紅帽;脖子上的毛像一條金黃色的圍巾,也像一條黃絲綢;身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾;還有一條墨綠色的尾巴,樣子看起來十分的威武。
鉛筆盒有四層,第一層住著自動鉛筆和黑筆還有自動筆芯;第二層住著尺子家族,里面有三角尺、半圓尺、直尺;第三層有橡皮和修正帶;第四層就住著彩色蠟筆,它們就像一個和諧的大家庭。
當我在寫作業的時候我就會用到黑筆,當寫錯別字時修正帶的用處可就大了。當我上數學課的時候需要量角和量長度,尺子大家庭就會幫上大忙了。在我上美術課時,就會用到橡皮和彩色蠟筆還有自動鉛筆,當沒芯時筆就會來幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。
我愛我的鉛筆盒,我愛這一個和諧美滿的大家庭。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十五篇
我的鉛筆盒是媽媽買的,它每天都形影不離地陪著我。
它的身體是長方形的,像一板巧克力。正面的圖案是超級英雄蜘蛛俠。他有著一對三角形的白色大眼睛,身穿紅、藍、黑三色的緊身衣,這是蜘蛛俠的戰服,就好像士兵的盔甲。他還會吐絲,這樣他才能擁有很多超能力,比如在高樓大廈間如履平地、感應同伴、預知危險……在鉛筆盒的側面,還有個“秘密武器”。按一下右下角的白色按鈕,“啪”的一聲,一道門就打開了,里面是一個小轉筆刀。如果我不小心把鉛筆摔在地上,放進轉筆刀里轉兩圈,鉛筆就會變成鋒利的長矛,使我寫出的字又整潔又美觀。我的鉛筆盒是塑料做的,摸上去很光滑,像一面鏡子。拿起來沉甸甸的,里面裝滿了我的各種“寶物”。它在我的書包里晃來晃去,發出了“沙沙沙”的聲音,好像在說:“小主人,我真喜歡陪著你一起去上學!”
當我“咔嚓”一聲打開鉛筆盒時,會看到里面分成了上下兩層:上面一層有幾個筆槽,鉛筆姑娘們就住在這里;下面比較寬敞,鋼筆先生、橡皮姥姥,還有尺子爺爺都住在下層。鋼筆先生身穿一件藍色的禮服,頭戴一頂黑色的禮帽,就像一位風度翩翩的紳士。鉛筆姑娘們個子很高,身材苗條,頭戴白色小禮帽,身上穿著五顏六色的連衣裙,亭亭玉立,十分惹人喜愛。橡皮姥姥和尺子爺爺都上了年紀,平時不怎么愛動,經常躺在鉛筆盒里休息,只有到關鍵時刻才會挺身而出,大顯身手。
有一天,我考了一百分,但是在鉛筆盒里,卻發生了激烈的爭吵。鉛筆姑娘用她那又尖又細的聲音說:“要是沒有我,小主人怎么寫字,在鉛筆盒里,我是最厲害的!”橡皮姥姥一聽,直起了腰,慢悠悠地說:“你們年輕人做事太馬虎了,經常寫錯字,每次都是我老人家出馬,幫你改正錯誤,否則小主人也不會考滿分了。”鋼筆先生站起來,清了清嗓子,傲慢地說:“請不要忘了,小主人已經上三年級了,鉛筆和橡皮都用得少了,現在主要是用鋼筆寫字。”尺子爺爺也不甘示弱,他聲音洪亮地說:“你們都不能畫出筆直的橫線,也不能量物體的長度,我才是最有用的。”它們吵來吵去,都認為自己是最棒的。最后,它們一起來問我:“小主人,在你心里誰才是最有用的?”我想了想,說:“你們幾個都很重要,少了你們哪一個,我也不會考到一百分啊!”聽了我的話,它們幾個從此以后團結友愛,再也沒鬧過別扭。
我喜歡我的文具盒,它是我的好伙伴。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十六篇
我有一個漂亮的文具盒,是我的一篇作文上了《青少年報》,媽媽獎勵給我的,我非常的喜愛它。
我的文具盒是藍色的,長方形,用塑料做的,上面畫的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發光的珍珠,還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個削筆刀,這樣我就能在學校削筆了。
文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子和書簽,使用起來非常方便。
我非常愛護我的文具盒,如果它臟了,我會用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個地方破了一點點,我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會好好的收藏起來,留作紀念。
我喜愛我的文具盒,它是我的好朋友。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十七篇
我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是爸爸在我上一年級的時候送給我的。
這個鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。
我記得二年級有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。
還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來,然而被老師發現了,老師沒收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。
但是如今,我的鉛筆盒已經壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十八篇
我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。
我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。
我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒小學生三年級作文400字 第二十九篇
我的學習伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
那個鉛筆盒是我十歲生日時姨媽送給我的,它是紅藍相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說:“小主人,加油啊!”
我的鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的寶石,眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時每刻都要說出話來。
鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡單哩!先把外面的皮帶拔開,再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會被卡斷了怎么辦呀?不用擔心!盒子的最左邊有一個彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動彈出,這樣,筆尖就不會被卡斷了啦!
鉛筆盒可真是一個我的學習小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!