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高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng)(精選23篇)
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第一篇
時(shí)光翩飛，白駒過(guò)隙，流淌的歲月匯成歷史的河流，縱橫出獨(dú)屬于人類的光輝印記，而在亞洲東部，大洋西岸，一個(gè)滄桑而恒久矗立的國(guó)度——中國(guó)始終未湮沒(méi)在歷史的洪流中。巍巍華夏，承載著五千年的記憶，傳承著世代人的夢(mèng)想，相信正是這些“中國(guó)夢(mèng)”砌壘出中華民族的精神長(zhǎng)城，綿延亙古，歷久彌新。作為一名新世紀(jì)的國(guó)人，作為一名正值青春的少年，我也有自己的少年中國(guó)夢(mèng)。
少年中國(guó)夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。雄雞唱曉，昂立東方，少年自信國(guó)富強(qiáng)。
遠(yuǎn)古時(shí)期，農(nóng)耕文明便在這里奠定;唐宋王朝，盛世繁華在這里氤氳;二戰(zhàn)動(dòng)蕩，勝利的號(hào)角在這里吹響;七十年代，百?gòu)U待興的中國(guó)，更是奮起一搏，以開(kāi)放的胸懷擁抱世界，屹立于世界民族之林。飛速發(fā)展的中國(guó)，需要走向世界的國(guó)人，需要才華橫溢，有報(bào)國(guó)之心的少年。今日，我們以祖國(guó)而自豪，明天，祖國(guó)因我們而驕傲！壯哉，我中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！壯哉，我中國(guó)少年郎！
少年中國(guó)夢(mèng)，是和諧夢(mèng)。人杰地靈，盛世太平，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
以和為家，萬(wàn)事可興;以和予人，社會(huì)同心;以和為貴，是國(guó)人的信條;風(fēng)和雨順，是對(duì)自然的祈禱。我們渴望一個(gè)和諧的社會(huì)，渴望繁榮的小康生活，渴望山清水秀的生態(tài)環(huán)境。中國(guó)少年，更應(yīng)對(duì)此許下自己的承諾：善待環(huán)境，珍惜每一處風(fēng)景;回饋社會(huì)，成就身邊的風(fēng)景。壯哉，我中華和諧夢(mèng)！壯哉，我中國(guó)少年郎！
中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)人的夢(mèng)，它正在一步步地實(shí)現(xiàn)，并期待更多人的加入。嫦娥奔月是古人的神話，如今的航天事業(yè)卻成就了國(guó)人的飛天夢(mèng)。諾貝爾獎(jiǎng)中載入中國(guó)人的名字，總是我們的向往，而莫言獲獎(jiǎng)，圓了國(guó)人的文學(xué)夢(mèng)。無(wú)數(shù)的夢(mèng)在逐步實(shí)現(xiàn)，繪成中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖。身為國(guó)之少年，我們更應(yīng)該努力奮斗，仰望星空之際不忘腳踏實(shí)地，以自己的夢(mèng)鑄就國(guó)之夢(mèng)。
夢(mèng)想，是廉價(jià)的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利;夢(mèng)想又是珍重的，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，永不言敗;夢(mèng)想是平凡的，它埋藏于每個(gè)人的心底;夢(mèng)想又是高貴的，"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。"當(dāng)個(gè)人的夢(mèng)與祖國(guó)、社會(huì)相聯(lián)系時(shí)，便是寶貴而珍惜的。我相信，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——少年圓夢(mèng)則國(guó)圓夢(mèng)！壯哉我中國(guó)少年，壯哉我少年中國(guó)夢(mèng)！
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第二篇
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。雖然我才12歲，但我就好像是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望正照射在我們身上，中國(guó)的未來(lái)在我們身上。
夢(mèng)想，是希望的歸宿，也是心靈的起航。中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)，這個(gè)偉大而又宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀的夢(mèng)來(lái)?yè)纹鹚?/p>
我現(xiàn)在還是一名青少年，正是人們說(shuō)的“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的，我有太多的夢(mèng)想，而每一個(gè)夢(mèng)，都懷揣著我對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的向往。
當(dāng)我看見(jiàn)地震一次次傷害著我們祖國(guó)的身軀時(shí)，我多想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出能提早預(yù)知地震的儀器，更好更盡力的為祖國(guó)為人民減少傷害。
當(dāng)我得知許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的疾病而喪失自己的性命時(shí)，我又想當(dāng)一名醫(yī)生，在人們傷痛時(shí)，及時(shí)的奔赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)的醫(yī)療救治，少一分痛苦，多一分生機(jī)，多為祖國(guó)填一份力。
當(dāng)我知道許多孩子滿足不了對(duì)知識(shí)的渴望，我更想去當(dāng)一名教師，我想為同學(xué)們講解文化，布道解惑，為他們播撒“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
所以，現(xiàn)在的我，正懷揣著夢(mèng)在前進(jìn)。
有時(shí)，我真想立即長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是，我又有什么來(lái)做我堅(jiān)實(shí)的根基呢?我想，我該從現(xiàn)在做起，我必須安下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，遵從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握各種能力，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下根基。
我坐在教室里，外面正陽(yáng)光明媚，所有的生命都變得生機(jī)勃勃，我也是他們中的一員，我沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著國(guó)家發(fā)展的陽(yáng)光，老師正在課堂上播撒著希望的種子，知識(shí)的種子，我有什么理由不去聽(tīng)呢?我有什么理由不去茁壯的成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們大開(kāi)光明之路，指引著我們前進(jìn)的方向，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有期待，有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事，有夢(mèng)想才能創(chuàng)造輝煌。
我將會(huì)在今后的日子里，一步一步充實(shí)我的夢(mèng)想，一步一步走的更堅(jiān)定，更輝煌!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第三篇
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?！皣?guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第四篇
我說(shuō)著中國(guó)話；我寫(xiě)著方塊字；我學(xué)著中國(guó)史；我食著中國(guó)菜；我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息，在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人，我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化，在五千多年來(lái)，我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò)，一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著一腔詩(shī)情；一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì)，有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗？數(shù)也數(shù)不清。xxx、xxx、xxx，都是偉大的領(lǐng)袖，他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，將中華崛起。
我在想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么？是整天癡心幻想？張口閉口要奉獻(xiàn)卻拿不出實(shí)際行動(dòng)？還是從現(xiàn)在好好想想少年之重任。
我們現(xiàn)在，都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng)，我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一―國(guó)富民強(qiáng)，我們想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，最主要的還是好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)國(guó)，我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大，已在世界之中占有一席之位，這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者，在這方面，誰(shuí)都比不了我們，中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)，所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體現(xiàn)在這里。
我們學(xué)習(xí)，我們讀書(shū)是為了將來(lái)有知識(shí)，有力量，從而報(bào)效祖國(guó)。我們的國(guó)家需要人才，而我們就是下一代，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為我們的中國(guó)而一搏，正是我們的任務(wù)。
我的中國(guó)夢(mèng)是：努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的某個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，是中國(guó)走向國(guó)家統(tǒng)一，繁榮富強(qiáng)，國(guó)民具有高度環(huán)保意識(shí)的世界強(qiáng)國(guó)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛楦咧猩?，我要走的路還有很遠(yuǎn)。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲憊，但是我們中華民族要用自己的中國(guó)夢(mèng)，讓全世界都知道中國(guó)的神奇之處。
發(fā)達(dá)國(guó)家好，但是這并不意味著中國(guó)差，中國(guó)要努力的地方還有太多，可這都需要我們呀，我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路確實(shí)是一項(xiàng)光榮而艱巨，具有挑戰(zhàn)的是事業(yè)。但為了我們的祖國(guó)，我們要努力實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第五篇
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？我想，如果我去問(wèn)100個(gè)人，就會(huì)有99種答案，是呀！夢(mèng)想，是什么？我覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而人們便在為這個(gè)目標(biāo)，一步一步的靠近。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“夢(mèng)想”，里面請(qǐng)來(lái)了許許多多的嘉賓，他們每個(gè)人都帶來(lái)了一個(gè)故事，一個(gè)成長(zhǎng)的故事，有的實(shí)現(xiàn)了，有的卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是他們能有今天的成就，就是因?yàn)樾闹写嬗袎?mèng)想。
在所有的嘉賓中，最令我感動(dòng)的是一個(gè)哥哥，他因?yàn)樾r(shí)候觸電，所以失去了雙手，醒來(lái)后知道消息時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微地笑了笑，大家都以為他會(huì)非常傷心，都想方設(shè)法去勸他鼓勵(lì)他，可是他還是笑了笑，并告訴大家，“沒(méi)關(guān)系，我還有腳！我要學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字，用腳彈琴”。
此時(shí)此刻，在他的心中升騰起了一個(gè)夢(mèng)想，而我也終于明白了多年來(lái)我一直沒(méi)有真正悟出的一句話的含義，那就是“用微笑來(lái)面對(duì)痛苦，才是真正的堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)不幸或是苦難來(lái)臨時(shí)，傷心，哭泣，都于事無(wú)補(bǔ)。生活仍要繼續(xù)，勇敢的生活下去，這才是對(duì)不幸最好的嘲笑?！痹瓉?lái)，面對(duì)苦難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：“用微笑把痛苦埋葬”。
從此，他就開(kāi)始用腳去寫(xiě)字，彈琴。那是多么困難的一件事！這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)呀！他怎么能做到呢？在他流利地彈琴的時(shí)候，我在他的臉上看到了汗水，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了答案，他是用汗水收獲成功！用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
而我們呢，只是區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，我們并不能做什么大紅大紫的事，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)離我們可能還遠(yuǎn)了點(diǎn)，我們現(xiàn)在最容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好初中，而開(kāi)啟這個(gè)夢(mèng)想的法寶就是我們的執(zhí)著，就是認(rèn)真地上好每一堂課！就是面對(duì)難題時(shí)，不退縮，面對(duì)失敗時(shí)，決不氣餒。天道酬勤，上天一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。
我要時(shí)刻記住這位哥哥的話：“雖然失去了手，沒(méi)關(guān)系，我們還有腳！”無(wú)論你是健全者，還是不健全者，只要你能夠勇敢的，坦然的面對(duì)那些生命中無(wú)法回避的痛苦與困難，你就是一個(gè)強(qiáng)者，你就能擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生，你就能收獲夢(mèng)想！
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第六篇
每人都有自己的夢(mèng)想，我雖小，但也有自己的夢(mèng)想。有一天晚上，我做完作業(yè)后，感覺(jué)很累，躺在床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)上午上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，按課程表本節(jié)課應(yīng)該是上語(yǔ)文課，但奇怪的是老師沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，卻帶來(lái)的一件奇怪的儀器，只見(jiàn)老師將儀器放到講桌上，然后說(shuō)：“本節(jié)課我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。”老師介紹說(shuō)，這個(gè)儀器是顯微鏡，用它可以觀察只憑肉眼觀察不到的東西。本節(jié)課我們觀察一個(gè)植物標(biāo)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。老師調(diào)好顯微鏡后，讓同學(xué)們輪流著觀看，這時(shí)輪到我了，我將眼睛靠在顯微鏡上觀察，咦，在顯微鏡觀察到的與直接用眼睛看到的完全不同啊，十分有趣。老師說(shuō)用顯微鏡放大到一定倍數(shù)后，可以看到植物的微觀的結(jié)構(gòu)。不知不覺(jué)中，這節(jié)課結(jié)束了，真有趣，比一整天都上六七節(jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)有趣多了，要是每周能多幾節(jié)這種該多好??！想著想著，我醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。第二天，我將夢(mèng)告訴了爸爸，然后我們就聊起了上學(xué)的事情。前幾周，我看了一本課外書(shū)，介紹了美國(guó)小朋友學(xué)習(xí)情況。美國(guó)小朋友學(xué)習(xí)文化知識(shí)的課時(shí)比我們少的多，老師給小朋友們很多時(shí)間，用來(lái)做自己感興趣的事情，培養(yǎng)自己動(dòng)手能力，開(kāi)闊視野。我問(wèn)爸爸，為什么美國(guó)小朋友學(xué)習(xí)與中國(guó)小朋友不一樣，而我們天天上好多課、做好多題、考好多試呢？爸爸說(shuō)：“可能是跟中國(guó)的國(guó)情，教育制度有關(guān)吧，真正實(shí)施的素質(zhì)教育水平還要提高、而美國(guó)所做的就是素質(zhì)教育吧。”
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，就是我們也象美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家一樣，從小就真正實(shí)行素質(zhì)教育，提高我們教育水平，把我們的眼光引向校園外那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋。讓我們知道，生活的一切時(shí)間和空間都是我們學(xué)習(xí)的課堂，不要讓我們?nèi)ニ烙浻脖炒罅康墓胶投ɡ?，但是，我們要學(xué)會(huì)怎樣去思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)面對(duì)陌生領(lǐng)域?qū)ふ掖鸢傅姆椒ǎ徊挥每荚嚢褜W(xué)生分成三六九等，而是竭盡全力去肯定我們的一切努力，贊揚(yáng)我們自己思考的一切結(jié)論，去保護(hù)和激勵(lì)我們所有的創(chuàng)造欲望和嘗試。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第七篇
在一個(gè)美麗的星球上，有一個(gè)人口眾多、地大物博、資源豐富的國(guó)家——中國(guó)。在這里將近有13億的人有許許多多的美好夢(mèng)想，這些夢(mèng)想?yún)R集成了所有中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”！
夢(mèng)是什么呢？夢(mèng)是人一生奮斗的目標(biāo)，是人一生前進(jìn)的方向，是人不斷尋求的欲望，更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
每次當(dāng)電視機(jī)上出現(xiàn)某某兒童因?yàn)闆](méi)有知識(shí)而上不了學(xué)，只能待在家里，與父母相依為命。我看到這些情景，不爭(zhēng)氣的淚珠嘩啦嘩啦的掉落下來(lái)。我一邊哭一邊想：我長(zhǎng)大以后一定要做一名教師，幫哪些窮苦的兒童們走出窮苦走出山溝，一步步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)然我也有我自己的夢(mèng)想，那就是成為一名教師。每當(dāng)我看到山區(qū)的孩子跋山涉水、起早貪黑地去學(xué)習(xí)是的，我的心里就很感動(dòng)?；仡^來(lái)想一想：這么好的環(huán)境，這么高級(jí)的教學(xué)樓，這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備供我們學(xué)習(xí)，可是有些人還是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就像一個(gè)小寶寶一樣。我一定要成為一名教師，讓那些想要學(xué)習(xí)，想要成為國(guó)家棟梁的孩子們，走出大山，讓他們來(lái)美麗的城市讀書(shū)。教師這個(gè)職業(yè)雖然很普通。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很光榮、自豪的一件事，因?yàn)樵诮處煹呐ο拢炎约旱闹R(shí)傳給了自己的學(xué)生，學(xué)生長(zhǎng)大后又傳給了自己的孩子。這樣一代傳一代，祖國(guó)的人才才會(huì)越來(lái)越多，為祖國(guó)添上光輝的一筆！
以前，大家走得是黃土路，吃得是玉米糊和稀飯，只有過(guò)年的時(shí)候才能吃上一次肉。路上只有拖拉機(jī)、三輪車，住得是茅草屋，雖然過(guò)的很艱苦，但是他們卻很開(kāi)心。
而現(xiàn)在，大家走得是人行橫道，寬闊的馬路上隨處一看都有各式各樣的汽車，吃得都是魚(yú)、雞、肉等等，現(xiàn)在住得不是茅草屋，而是高樓大廈。汽車在馬路兩旁飛馳著，但是空氣因?yàn)槠囄廴径兊脺啙帷?/p>
我不要污染的空氣，我不要樹(shù)木一棵棵地倒在地上。我只要我美麗的家園——中國(guó)。
讓我們擁有夢(mèng)想吧，帶著夢(mèng)想走遠(yuǎn)走高！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年智則國(guó)智!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第八篇
夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，它是美好境界的代名詞，是理想的天堂。但有時(shí)，它又是那么清楚的存在，不可或缺。因?yàn)椋總€(gè)人都需要有夢(mèng)，每個(gè)國(guó)家更需要有夢(mèng)。
有人說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)造力的國(guó)家，不敢有夢(mèng)。此話差矣，我們的祖先是洋溢著夢(mèng)想的，天地星辰，長(zhǎng)江大河，日月流水，都是他們夢(mèng)的印記。在文字還沒(méi)有出現(xiàn)前，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不曾間斷，從筒車的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，曲轅犁的廣泛使用，到司南的指向，日晷的計(jì)時(shí)，再到震驚世界的四大發(fā)明。一個(gè)夢(mèng)想就不停傳承，這是不斷流動(dòng)的血液，誰(shuí)能說(shuō)我們不曾有夢(mèng)？我們擁有一段段展翅騰飛、夢(mèng)想成真的歷史！
可現(xiàn)在，只要一提到中國(guó)夢(mèng)，就會(huì)有很多人不以為然。確實(shí)，我們看到的，是有的人沉醉在燈紅酒綠的繁華都市中，有的人為了應(yīng)酬在東奔西走，有的人為了官位在勾心斗角，有的人在一心數(shù)著自己每天的“紅色成果”，誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)一個(gè)民族的靈魂迷失在人情世故中，人人蠅營(yíng)狗茍，這個(gè)國(guó)家會(huì)有希望？這個(gè)國(guó)家會(huì)成就偉大的夢(mèng)？
夢(mèng)想有時(shí)并不是你要擔(dān)心會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情，這并不需要去過(guò)分奢求，更重要的是，你有沒(méi)有夢(mèng)，敢不敢大聲說(shuō)出來(lái)去追逐這個(gè)夢(mèng)想！當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)人必定不是一個(gè)成功的人，當(dāng)一個(gè)社會(huì)對(duì)一個(gè)夢(mèng)想嗤之以鼻，這必定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家失去了夢(mèng)想，這必定是一個(gè)會(huì)被世界所淘汰的國(guó)家。馬丁曾對(duì)他的同胞莊重地說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)夢(mèng)想！”他希望社會(huì)沒(méi)有黑暗壓迫，社會(huì)是人人平等。正是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，成就了今日的超級(jí)大國(guó)——唯一的一個(gè)超級(jí)大國(guó)，成就了美國(guó)人，無(wú)比欣慰的一個(gè)國(guó)家，成就了今日輝煌的美國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)我們對(duì)美國(guó)夢(mèng)日夜向往。希望能夠移民到美國(guó)時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)擁有一個(gè)夢(mèng)想，讓13億中國(guó)人擁有同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢？當(dāng)一條條細(xì)流匯聚成小溪，小溪匯聚成江河，江河匯聚成大海，其浩瀚足以沖破一切阻礙包容萬(wàn)物。同樣，有13億中國(guó)人共同構(gòu)筑起來(lái)的夢(mèng)想，也必定能勢(shì)如破竹，打破重重封鎖，成為世界上又一個(gè)超級(jí)大國(guó)，又一個(gè)令所有人愈加欣慰的美好國(guó)度！
有人問(wèn)，我的夢(mèng)是什么？我一定會(huì)回答，我的夢(mèng)就是人人都有一個(gè)夢(mèng)，共同構(gòu)筑同屬于每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)不再是夢(mèng)，而是我們更加容光的未來(lái)中國(guó)！
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第九篇
沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)；沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器。夢(mèng)想讓我們走得更遠(yuǎn)，走得更好。中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不斷發(fā)展著，而我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)著，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。
我年輕，我驕傲；我青春，我自豪。青春是一個(gè)夢(mèng)，包含著我們年輕的憧憬；青春是一個(gè)夢(mèng)，孕育著我們挑戰(zhàn)未來(lái)的資本；青春是一個(gè)夢(mèng)，儲(chǔ)存著我們年輕的理想；青春是一個(gè)夢(mèng)，綻放著我們未來(lái)的成功！
中華民族，本就是個(gè)勇于逐夢(mèng)的民族。從神話中的夸父逐日，到歷代賢宗明帝的偉大抱負(fù)，無(wú)不體現(xiàn)出我們中華民族上下五千年的逐夢(mèng)精神。從清帝國(guó)的腐朽開(kāi)始，到1949年新中國(guó)的成立，這區(qū)區(qū)數(shù)百年之間，無(wú)數(shù)逐夢(mèng)者為了同一個(gè)信仰，同一個(gè)夢(mèng)，前赴后繼，奮勇向前，千千萬(wàn)萬(wàn)的逐夢(mèng)者用自己的身軀作為基石，筑起了一道血肉長(zhǎng)城；用自己的血汗，凝聚起了“中國(guó)魂”。在歷史的長(zhǎng)河中，我們的民族飽經(jīng)風(fēng)霜，正因?yàn)橹饓?mèng)者的信仰，逐夢(mèng)者的無(wú)畏而屹立東方。
夢(mèng)，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也是一種孜孜的追求，更是一種期盼，一種堅(jiān)持。
逐夢(mèng)者的夢(mèng)想是建立在國(guó)家繁榮昌盛的基礎(chǔ)上的，是與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)的，xxx的青春夢(mèng)，是強(qiáng)大的祖國(guó)。于是，他有了目標(biāo)，有了持之以恒的追求，有了期盼，有了堅(jiān)持，新中國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下而誕生。xxx的青春夢(mèng)，是建設(shè)祖國(guó)。于是，他定下了目標(biāo)，開(kāi)始追求，用他的智慧走出了一條改革開(kāi)放的社會(huì)主義新路。的青春夢(mèng)，是民族復(fù)興夢(mèng)，是中國(guó)人民追求幸福的青春夢(mèng)，中國(guó)人民在他的帶領(lǐng)下，奮勇前進(jìn)，用智慧和力量開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)特色的“中國(guó)夢(mèng)”。
從楊利偉踏上飛天之旅，到神八的空中對(duì)接，我國(guó)在航天領(lǐng)域的豐功偉績(jī)告訴世界:“太空，中國(guó)人來(lái)了”；從2 008年北京奧運(yùn)的成功舉辦，到2010年舉世矚目的世博會(huì)的精彩亮相，我們用實(shí)際行動(dòng)向世界展示了全新的中國(guó)；從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”，遼寧號(hào)航母向世界展示了“中國(guó)style”……這一切的一切，都是我們一位又一位頑強(qiáng)執(zhí)著，勇于追夢(mèng)的中國(guó)人親身參與建設(shè)的，這個(gè)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，是每個(gè)中國(guó)人的追求，是每個(gè)中國(guó)人的期盼。
“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”，是一個(gè)夢(mèng)想，更是一種責(zé)任，義無(wú)反顧地責(zé)任；一種精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。讓我們?cè)诿褡鍔^進(jìn)的滾滾大潮中，放飛青春，放飛我們的“中國(guó)夢(mèng)”吧。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十篇
我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世上，就帶來(lái)了一雙翅膀，一雙隱形的翅膀。這雙翅膀就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃，夢(mèng)想，是黑暗中的一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是跌倒時(shí)的一句鼓勵(lì)，為我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?。偉大領(lǐng)袖xxx，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我們強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
歷史賦予我們神圣的使命：“振興中華”，這是我們青少年義不容辭的光榮職責(zé)。
正朝氣蓬勃，活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但是在我們的內(nèi)心深處，也埋藏著一顆種子，播種著一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有人把老師比作紅燭，燃燒了自己卻照亮了學(xué)生的人生之路，有人把老師比作掌舵人，默默無(wú)聞地將一批又一批學(xué)生渡到知識(shí)的港灣。日復(fù)一日年復(fù)一年，從不抱怨從不索取，有人把老師比作辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵，社會(huì)主義的接班人，未來(lái)的國(guó)之棟梁。這種認(rèn)識(shí)使我心中的種子萌發(fā)，下定決心當(dāng)一名出色的老師。
為什么我想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是浮華淺陋的外表美，而是純潔高尚的心靈美。當(dāng)一名教師你會(huì)感到無(wú)比的自豪，你培養(yǎng)的是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望；你培養(yǎng)的是人類社會(huì)文明進(jìn)步的階梯，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，你才會(huì)一步步堅(jiān)實(shí)的走下去，多少次你哭泣了，但你總是堅(jiān)持。看著路在腳下的希望，總是沒(méi)有理由輕易說(shuō)放棄。相信生命中毫不猶豫的抉擇，定會(huì)成為人生的執(zhí)著追求。
我相信，即使是一顆生長(zhǎng)在角落里不起眼的小樹(shù)，只要深深扎根，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，即使是一只還不會(huì)飛翔的幼鷹，只要堅(jiān)持不懈終有一天會(huì)在天空中遨游。
夢(mèng)想的成功也需要你去堅(jiān)持，因?yàn)樯系壑粫?huì)將很好的機(jī)會(huì)交給勤勞堅(jiān)韌不拔的人，不會(huì)同情可憐那些庸者。勝利的光環(huán)總是在執(zhí)著的人的面前閃現(xiàn)，我們是沙漠中挺拔的白楊，我們是懸崖邊傲然的白合，我們用最艱苦的環(huán)境印證我們不滅的執(zhí)著。
青春，少年，正是夢(mèng)幻的年齡，我們應(yīng)該用力張開(kāi)翅膀，勇敢的去追夢(mèng)，為自己的夢(mèng)想而去奮斗。
中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”也是“富民夢(mèng)”也是我們心中一直追逐的那個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們共同攜手并肩，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更創(chuàng)輝煌的明天。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十一篇
“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國(guó)……”。每每聽(tīng)到這首歌，我的全身就會(huì)熱血沸騰，因?yàn)槲揖褪沁@條巨龍的十三億分之一，我能為之驕傲、自豪！并且我相信著將來(lái)的某一天，華夏子孫們都會(huì)引以為豪。
這一天肯定不會(huì)遠(yuǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信每個(gè)中國(guó)人心中都有那樣的信念：我們是黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人，我們身上流淌著祖祖輩輩延續(xù)下來(lái)的炎黃子孫的血，我們要讓中華文明閃耀世界！一個(gè)個(gè)鮮紅色的印記展示著一切……
從小我的心中就有夢(mèng)想，夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大，趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，懂得的東西多了，夢(mèng)想的也多了。在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的'未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
中國(guó)從屈辱走向繁榮昌盛，從軟弱走向富強(qiáng)，從xxx到奧運(yùn)冠軍；中國(guó)，這個(gè)響亮的名字正在響徹全球，震撼世界。正是因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人每個(gè)相同的夢(mèng)想——振興中華，促使著中國(guó)這個(gè)大集體有著一份動(dòng)力，為著同一個(gè)夢(mèng)想，屬于這個(gè)集體自己的夢(mèng)想而前進(jìn)的動(dòng)力，永不終止。
的確，夢(mèng)是無(wú)止境的，不過(guò)屬于一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)卻是由無(wú)數(shù)顆團(tuán)結(jié)的心所編織而成的。我的夢(mèng)，只是中國(guó)夢(mèng)上的一根絲線，需要有更多的人加入其中，才能創(chuàng)造輝煌的中國(guó)才能編織美好的未來(lái)。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、他的夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)！
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十二篇
寒冷孤寂中，懷抱信念取暖，春歸大地時(shí)，報(bào)以兩片綠葉，這是小草的夢(mèng)；全心全意，默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，這是百合花的夢(mèng)；筆直的干，筆直的枝，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立，枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié)，抵御那西北的風(fēng)沙，這是白楊樹(shù)的夢(mèng)；一個(gè)祖籍肯尼亞具有黑人血統(tǒng)的人，通過(guò)自己的努力，成功當(dāng)選并連任了美國(guó)的總統(tǒng)，一個(gè)從哈佛半途輟學(xué)的人，用自己的聰明才智連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富，這是美國(guó)夢(mèng)。
壯麗的，驚人的，舉世的夢(mèng)，自然讓人羨慕，但有時(shí)候平淡的，簡(jiǎn)單的，平凡的夢(mèng)同樣讓人感動(dòng)。
前不久，路過(guò)火車站，車站外搭著臨時(shí)的車票售賣窗口，每一個(gè)窗口都長(zhǎng)長(zhǎng)的排著操不同口音的外來(lái)務(wù)工人員。疲憊的眼神，無(wú)奈的表情下，卻依舊流露出將要回家團(tuán)聚的喜悅。我想，他們的夢(mèng)，應(yīng)該是每年都能及時(shí)的買上回家過(guò)年的火車票，坐的最好，站的也行，只要聽(tīng)著車輪和鐵軌發(fā)出的隆隆聲，一年的辛苦在心里都會(huì)變得暖暖的。我想他們的老父母，或者他們的孩子，一定已經(jīng)團(tuán)坐在圓桌邊上，或是炕上，等著或是父母，或是子女歸來(lái)了。他們的夢(mèng)，就是這每年幾天短短的團(tuán)聚，每年的幾聲問(wèn)候與關(guān)懷，每年的聽(tīng)著外面城市發(fā)生的新鮮故事，每年的這幾次心與心的擁抱。
淳樸的人們總是有著自己簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的夢(mèng)。我呢？我的夢(mèng)呢？
我的中國(guó)夢(mèng)又會(huì)是什么呢？年輕的時(shí)候，也曾做過(guò)夢(mèng)，但如魯迅先生在吶喊自序里寫(xiě)的那樣，大半都忘卻了，可他卻沒(méi)有全部忘卻，那些不能忘卻的一部分成了《吶喊》的由來(lái)。我想，我是全部忘卻了吧，但這種忘卻并不是因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而變得模糊，以至于忘卻的，而是一直想要實(shí)現(xiàn)而不得，只能放棄而忘卻了，這些夢(mèng)的忘卻，我也沒(méi)有覺(jué)得有多么的可惜。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)無(wú)夢(mèng)的狀態(tài)，要從無(wú)夢(mèng)到有夢(mèng)，也許是一件非常簡(jiǎn)單的事，也許是一件十分不易的事，但我十分肯定的是我的中國(guó)夢(mèng)，不會(huì)因?yàn)橐淮沃醒氲目谔?hào)，一個(gè)所謂的主題校園文化建設(shè)或者是對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的征文活動(dòng)而突然從無(wú)到有，從忘卻到記起。
我的中國(guó)夢(mèng)，需要一個(gè)真正可以孕育的土壤，這樣我才不至于忘卻而一直的堅(jiān)守下去。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十三篇
她是上下五千年璀璨文化的精粹，是六十四年風(fēng)霜的洗禮，是八年xxx的不屈脊梁，是抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎的力量，是今日華夏兒女的偉大擔(dān)當(dāng)。她是我們的夢(mèng)，是時(shí)代的夢(mèng)，是中國(guó)的夢(mèng)。
永恒，不在于巍峨的凝固于歷史深處，而在于如同流淌的清泉，在各個(gè)時(shí)代都澆灌出燦爛的花朵，中國(guó)夢(mèng)在各個(gè)時(shí)代都煥發(fā)出別樣的生機(jī)和活力。
在那個(gè)中國(guó)忍受屈辱，受侵略者鐵蹄踐踏的時(shí)代，在中國(guó)xxx的影響下，涌現(xiàn)出了一批批愛(ài)國(guó)青年，他們的錚錚鐵骨，他們“驅(qū)除韃虜，興復(fù)中華”的決心，無(wú)不激勵(lì)著我們前行。偉大的中國(guó)xxx帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，驅(qū)逐韃虜，打倒黑暗政府的統(tǒng)治。我們看到了中國(guó)夢(mèng)的幻影。
在那個(gè)一切美好字眼都無(wú)法形容的10月1日——中國(guó)勝利了，正義勝利了!我們走進(jìn)了中國(guó)夢(mèng)。
在二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)xxx宣布2008年奧運(yùn)會(huì)將由中國(guó)舉辦時(shí)，舉國(guó)歡騰，賽場(chǎng)上升起的五星紅旗擎起了中國(guó)人民的希望;當(dāng)四川汶川天搖地動(dòng)的時(shí)候，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)，一個(gè)個(gè)站立的人倒下，又有一個(gè)個(gè)不屈的靈魂站起來(lái);當(dāng)蠻橫的日本無(wú)理要“收購(gòu)”xxx時(shí)，全國(guó)人民都憤怒了，掀起了一陣轟轟烈烈的反日狂潮。面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)強(qiáng)權(quán)，中國(guó)人民所表現(xiàn)出的偉大民族精神，定會(huì)成為中國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上。
我的祖國(guó)，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，你深情的目光久久凝望著我們?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新世紀(jì)的青少年，我們決定著中國(guó)下一步的`發(fā)展，我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，必須要為了偉大祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，也為了實(shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)是能成為一名教師，日日耕耘在講臺(tái)，澆灌一批批祖國(guó)的幼苗;
我的夢(mèng)是奮斗在戈壁沙漠，植樹(shù)造林綠祖國(guó)，為防沙固沙做一份貢獻(xiàn);
我的夢(mèng)是在高原山區(qū)，教書(shū)育人傳授知識(shí)，為貧困兒童抹去一份無(wú)知;
我的夢(mèng)是劃去那灣淺淺的海峽，讓祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈的臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)的懷抱;
我的夢(mèng)也是全體中國(guó)人共同的夢(mèng)，那就是振興中華!
中國(guó)夢(mèng)，是多彩的夢(mèng)，她有著瓷器的素雅，有著旗袍的風(fēng)韻，她有著江南小鎮(zhèn)的清新，她有著黃河長(zhǎng)江的氣魄，她有著長(zhǎng)城的雄偉……中國(guó)夢(mèng)，是最美好的愛(ài)國(guó)夢(mèng)，是忠貞不二的赤子夢(mèng)，更是象征著未來(lái)的希望之夢(mèng)。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十四篇
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》來(lái)論述少年對(duì)于一國(guó)崛起的重要性，曾言：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。由此可見(jiàn)少年對(duì)于一國(guó)興衰的決定性作用。這也啟示我們少年，要常懷一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，來(lái)振興中國(guó)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，少年中國(guó)夢(mèng)既是一個(gè)遙不可及，虛無(wú)縹緲的概念，又卻是一個(gè)真實(shí)的存在。這個(gè)夢(mèng)可大可小。從大的方面來(lái)說(shuō)，乃是以國(guó)為根本，為國(guó)奉獻(xiàn)。從小的方面來(lái)說(shuō)，乃是以己為基石，謀求切實(shí)的利益，慢慢印證大的夢(mèng)想。
國(guó)乃一切之根本，一切從國(guó)出發(fā)固然沒(méi)錯(cuò)。就如同中央臺(tái)常說(shuō)“有國(guó)才有家”沒(méi)有國(guó)，又何來(lái)中國(guó)夢(mèng)。想必，每個(gè)人在少年時(shí)，都擁有一腔熱血，擁有無(wú)限的激情，渴望學(xué)有所成，渴望用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。我的大的夢(mèng)也是如此，給國(guó)家奉獻(xiàn)自己的才學(xué)，自己的激情，自己的力量。但證夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)而又艱苦的，茫茫道路上，又有幾人能真正堅(jiān)持下來(lái)？大多數(shù)人都是在剛踏入這條道路，剛邁入這個(gè)社會(huì)時(shí)，滿腔的熱血與激情便被茫茫黑霧所蓋滅，余下的只有認(rèn)命與屈從，沒(méi)有了夢(mèng)想，任由命運(yùn)擺布。若是能在布滿黑霧的證夢(mèng)道路上堅(jiān)定地走下去，哪怕是跌的頭破血流，也必將成為一代偉人。
因此，相對(duì)于大夢(mèng)來(lái)說(shuō)，小夢(mèng)則顯得更為真實(shí)，令許多人一生追求。談起小夢(mèng)，大多數(shù)都是學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，家庭幸福，我的小夢(mèng)也不外如此。希望自己的學(xué)業(yè)能夠更近一步，希望自己能上一所好大學(xué)，希望自己在步入社會(huì)時(shí)能夠順利融入。
小夢(mèng)雖小，甚至有些俗氣，看上去比不上那些氣勢(shì)磅礴的大夢(mèng)。但小夢(mèng)卻不能被小看。因?yàn)橥瓿尚?mèng)真是實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)的基石。古人云“修身，齊家，治國(guó)，平天下”其中“修身”與“齊家”結(jié)束小夢(mèng)范疇，其地位在“治國(guó)”與“平天下”之上。由此可見(jiàn)，小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)于大夢(mèng)的重要性。古往今來(lái)，事事皆講究由小至大，而非一步登天，小夢(mèng)也是如此。沒(méi)有小夢(mèng)的一步步鋪墊，又何來(lái)大夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)？這個(gè)世界需要夢(mèng)想家，同樣也需要實(shí)業(yè)者。
我的少年中國(guó)夢(mèng)，便是由小到大，由實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想來(lái)一步步印證自己的大夢(mèng)。終有一日，站在夢(mèng)想的頂端。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十五篇
小時(shí)候，我就非常向往海邊城市。所以無(wú)論關(guān)于他的一切我都會(huì)了解透徹。說(shuō)起我為什么會(huì)向往海邊城市呢？這就得從我的舅舅說(shuō)起了!我的舅舅在海南居住，所以他見(jiàn)到海的機(jī)會(huì)和次數(shù)那可真是太多了。每到逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，他總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數(shù)不勝數(shù)!
舅舅每次回來(lái)不僅會(huì)給我說(shuō)一些他在海邊的感受，還會(huì)給我講一些關(guān)xxx的古老傳說(shuō)和故事。其中有一個(gè)故事就令我印象很深刻——那是一個(gè)關(guān)于鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個(gè)很窮很窮的人，他靠著自己辛勞的汗水養(yǎng)家糊口，可每天掙得的那些錢還不足以家人溫飽。于是，上天送給他一個(gè)磨盤(pán)，他可以磨出很多實(shí)用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長(zhǎng)，這個(gè)秘密被一個(gè)鹽商發(fā)現(xiàn)了。在當(dāng)天晚上他就偷走了那個(gè)磨盤(pán)。在他乘船離開(kāi)的途中，他用磨盤(pán)磨出了許多的鹽，但又無(wú)法讓它停下來(lái)!鹽在船上堆積得越來(lái)越多、越來(lái)越多……漸漸地，船沉沒(méi)到了海底。至今，那個(gè)磨盤(pán)還在磨鹽，所以現(xiàn)在的海水才會(huì)那么的咸。
說(shuō)著說(shuō)著我就仿佛身身臨海面，海風(fēng)迎著面頰吹來(lái)，感覺(jué)是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嘗了嘗那咸咸的海水，也別有一番趣味。
從小就被舅舅灌輸了這么多有關(guān)大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢？從此，我對(duì)大海就別有一番愛(ài)戀，海邊城市也就成了我心神向往的地方!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十六篇
是否還記的范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的描述“沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青；靜影沉璧，漁歌互答?！?，藍(lán)天碧水，人與自然和諧共處，這是范仲淹筆下的美麗中國(guó)?？刹恢獜暮螘r(shí)起，“天空昏暗，空氣污濁，酸雨蔓延，污水橫流，垃圾成山，森林銳減，土地荒漠化……”這些觸目驚心的畫(huà)面竟然走進(jìn)了我們的生活，遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余似天方夜譚般不可思議。連續(xù)的霧霾天氣，讓人們感受到破換環(huán)境對(duì)人類生存的威脅。碧水藍(lán)天，山清水秀，已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是在奶奶家長(zhǎng)大的，那時(shí)奶奶家村莊后的一條小河清澈見(jiàn)底，水底布滿了鵝卵石，一到春天，岸邊垂柳青青，春燕翻飛，奶奶天天帶我到河邊，我踩著松軟的泥土，追逐著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，美極了。我五歲的時(shí)候，離開(kāi)了奶奶家，來(lái)到城里上學(xué)，十年后，我上初中時(shí)再回到那條河，早已臭氣熏天，渾濁的污水泛著白泡，岸邊的垂柳早已枯死，沿河建起不少冒著濃煙的工廠，嚴(yán)重地污染了地下水，村里人再也不敢喝河邊的井水了。看到這些，我心情沉重，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展竟然要以犧牲優(yōu)美的環(huán)境為代價(jià)，我愕然，我困惑，我要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
我加入了環(huán)境保護(hù)志愿者，義務(wù)植樹(shù)造林，從培養(yǎng)自身愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣做起，從撿起身邊的煙頭垃圾做起，從散發(fā)各種保護(hù)環(huán)境的宣傳資料喚醒他人愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)做起，利用微博呼吁那些“企業(yè)家”們手下留情，呼吁全社會(huì)的人們共同愛(ài)護(hù)自己的家園。長(zhǎng)大了，我還要做一名科學(xué)家，研究保護(hù)環(huán)境的科學(xué)方法。我要家鄉(xiāng)的那條河重現(xiàn)清澈的流水，岸邊綠樹(shù)成陰，張口就能呼吸新鮮甜潤(rùn)的空氣，帶著奶奶去踏青。我憧憬著睜眼就能飽覽祖國(guó)秀美的河山，抬頭就能望見(jiàn)藍(lán)天潔白的云朵，側(cè)耳就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。美麗中國(guó)，我的夢(mèng)！
“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀”，夢(mèng)是我們奔跑時(shí)，輕輕推動(dòng)我們的力量，夢(mèng)是我們成長(zhǎng)時(shí)，哺育我們的甘甜的乳汁。沒(méi)有夢(mèng)，我們的步伐將會(huì)多么無(wú)力，我們的未來(lái)將會(huì)多么迷茫。我相信，只要肯努力拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)，為了夢(mèng)想成真，為了讓我們的生活多一份綠色，少一份污染；為了山更青水更秀，我要踏上夢(mèng)的旅程，為建設(shè)美麗中國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十七篇
中國(guó)夢(mèng)可以劃分為很多方面，即是對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)。結(jié)束后，央視記者采訪了許多老百姓，詢問(wèn)他們的中國(guó)夢(mèng)。在4S店打工的修理工說(shuō)他也想開(kāi)一家4S店，一個(gè)盲人按摩師說(shuō)他想讓盲人按摩店遍布全世界，讓盲人都能工作……
每個(gè)人心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)都源于人們的追求，對(duì)幸福感的追求。在飛速發(fā)展的今天，隨著GDP的不斷增長(zhǎng)，幸福感越來(lái)越成為衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平強(qiáng)有力的指標(biāo)。
中國(guó)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)城市幸福感的排名，我一直在思索著，幸福感的定義是什么？人們?cè)鯓硬艜?huì)覺(jué)得幸福？
中國(guó)地大物博，在同一片土地上，你不僅能看到不同的景象，還能看到不同生活境況的老百姓，在廣西百色市有一個(gè)著名的長(zhǎng)壽村，那里的人們因?yàn)閮?yōu)越的自然環(huán)境，良好的水質(zhì)，大多都長(zhǎng)壽，村子里已經(jīng)有了好幾位百歲老人
再比如華西村，在前村黨委書(shū)記吳仁寶的帶領(lǐng)下，村民們都買了房，買了車，過(guò)上了好日子，無(wú)疑，在長(zhǎng)壽村或華西村，人們的幸福感都是極高的，因?yàn)樗麄儞碛薪】?，擁有?cái)富
我不禁想到了報(bào)道中的癌癥村，那里的生態(tài)環(huán)境因工廠的污染而嚴(yán)重破壞，人們每天吃著帶有重金屬污染的食物，喝著有顏色，被化學(xué)物質(zhì)污染了的水。我無(wú)法感同身受，那里的許多人年紀(jì)輕輕就患有癌癥。我無(wú)法想象，那里的人幸福感指數(shù)是多少？
似乎，在他們面前談幸福感都顯得很蒼白無(wú)力，這樣的癌癥村在中國(guó)還不止一個(gè)，甚至在每個(gè)省份，每個(gè)地區(qū)，都有大大小小不同的癌癥村。如果幸福感指數(shù)是按人均來(lái)計(jì)算的，那么會(huì)拉低多少百分點(diǎn)？會(huì)是觸目驚心的嗎？
幸福感不是攀比出來(lái)的，但也絕不是沒(méi)有比較的
先富帶后富的結(jié)果難道是先富的人富起來(lái)就是以破壞后富的人的生活環(huán)境為前提嗎？
不，不應(yīng)該是這樣的。中國(guó)夢(mèng)不只是一個(gè)發(fā)展夢(mèng)，不敢說(shuō)全部人，但也應(yīng)是絕大多數(shù)老百姓都能感到幸福，都能勇敢追求自己的中國(guó)夢(mèng)，幸福夢(mèng)！
或許每個(gè)人對(duì)于幸福感的定義不同，但是匯成一句話便是，讓生活更加美好。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十八篇
雛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是想像雄鷹一樣展翅高翔;小溪的夢(mèng)想是想像大海一樣洶涌澎湃;青草的夢(mèng)想是想像蒼松一樣堅(jiān)韌挺拔。
如果說(shuō)一個(gè)人的夢(mèng)想是一朵花的綻放，那么13億中國(guó)人的夢(mèng)想便是漫天的花海絢爛。人們一個(gè)個(gè)小小夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)的的閃耀，便能將中國(guó)裝點(diǎn)得星光璀璨，讓追求夢(mèng)想的美麗光芒灑在每一個(gè)人臉上。
鄧亞萍是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，在乒乓球的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。袁隆平因?yàn)橛辛藟?mèng)想，在農(nóng)業(yè)科技上取得了碩果。莫言是對(duì)寫(xiě)作的憧憬，引領(lǐng)他最終走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。愛(ài)迪生是有了對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)，讓他創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的發(fā)明。這些成功人的事例，無(wú)不告訴我們，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)美好的向往。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家。“文學(xué)”這一個(gè)詞，我已深入的開(kāi)始接觸了。當(dāng)我了解到文學(xué)、嘗試自己創(chuàng)作作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，文學(xué)令人那么心曠神怡、精神振奮。
或許有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好，費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神。你這樣想，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就會(huì)感覺(jué)文學(xué)的魅力。
或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊，整天寫(xiě)呀寫(xiě)的!這你們就又有所不知了。我想：那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的奇妙感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第十九篇
《我的中國(guó)夢(mèng)》，我一看到這個(gè)題目時(shí)，腦海里便閃過(guò)我以前所幻想的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)物理學(xué)家......中國(guó)夢(mèng)，這種夢(mèng)想我想過(guò)，可是我覺(jué)得太遙遠(yuǎn)了，遙不可及，根本不可能實(shí)現(xiàn)。雖然王亞平的“飛天夢(mèng)”成功了，朗朗的“鋼琴夢(mèng)”也實(shí)現(xiàn)了，還有許許多多的人，他們的夢(mèng)想或許實(shí)現(xiàn)了，或許沒(méi)實(shí)現(xiàn)，可是我不敢去實(shí)現(xiàn)，不敢去付諸實(shí)施，我怕我不會(huì)堅(jiān)持到底......今天這個(gè)題目，又讓我重新拾起那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想，又讓我開(kāi)始了思考。
我的夢(mèng)想源于一本書(shū)上的一則實(shí)際都不可能發(fā)生的但又發(fā)生在地球上的事跡。
20世紀(jì)90年代，一架飛機(jī)行駛在佛羅里達(dá)州偏東南方向的上空。這是一架客機(jī)，飛往馬爾代夫的。機(jī)上滿載295名乘客和8名機(jī)組人員。駕駛員和佛羅里達(dá)州地面控制中心保持聯(lián)絡(luò)。“喂，我是駕駛員05642，收到請(qǐng)回復(fù)?！薄笆盏??！薄艾F(xiàn)在天氣晴朗，預(yù)計(jì)2小時(shí)后到達(dá)目的地。”“非常好?！薄皥?bào)告!前方突然聚集了好多云霧，我們想繞過(guò)去，可是......”接著就是一陣“嘀嘀嘀”地聲音。佛羅里達(dá)州地面控制中心再也聯(lián)系不上這架飛往馬爾代夫的客機(jī)了。事后，佛羅里達(dá)地面控制中心派出了好幾架的飛機(jī)出去搜尋這架客機(jī)，可是都遍尋無(wú)果。隨著時(shí)間的推移，人們漸漸淡忘了。37年后，在馬爾代夫上空突然出現(xiàn)了一架客機(jī)，地面控制中心與這架客機(jī)取得了聯(lián)系，并允許在機(jī)場(chǎng)落下。這架客機(jī)經(jīng)過(guò)查核，發(fā)現(xiàn)這架客機(jī)是37年前失蹤的客機(jī)。據(jù)駕駛員講，那天他們遇到云霧后，在云霧里飛行了將近10分鐘，就到這里來(lái)了。令人驚奇的是飛機(jī)上的人居然一點(diǎn)也沒(méi)變，還是當(dāng)年的模樣。這時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是蟲(chóng)洞。
蟲(chóng)洞的概念最初產(chǎn)生于對(duì)史瓦西解的研究中。物理學(xué)家在分析白洞解的時(shí)候，通過(guò)一個(gè)阿爾伯特愛(ài)因斯坦的思想實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)宇宙時(shí)空自身可以不是平坦的。如果恒星形成了黑洞，那么時(shí)空在史瓦西半徑，也就是視界的地方與原來(lái)的時(shí)空垂直。在不平坦的宇宙時(shí)空中，這種結(jié)構(gòu)就意味著黑洞視界內(nèi)的部分會(huì)與宇宙的另一個(gè)部分相結(jié)合，然后在那里產(chǎn)生一個(gè)洞。這個(gè)洞可以是黑洞，也可以是白洞。而這個(gè)彎曲的視界，就叫做史瓦西喉，它就是一種特定的蟲(chóng)洞。自從在史瓦西解中發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)洞，物理學(xué)家們就開(kāi)始對(duì)蟲(chóng)洞的性質(zhì)發(fā)生了興趣。蟲(chóng)洞連接黑洞和白洞，在黑洞與白洞之間傳送物質(zhì)。在這里，蟲(chóng)洞成為一個(gè)阿爾伯特.愛(ài)因斯坦—羅森橋，物質(zhì)在黑洞的奇點(diǎn)處被完全瓦解為基本粒子，然后通過(guò)這個(gè)蟲(chóng)洞(即阿爾伯特.愛(ài)因斯坦—羅森橋)被傳送到白洞并且被輻射出去。蟲(chóng)洞還可以在宇宙的正常時(shí)空中顯現(xiàn)，成為一個(gè)突然出現(xiàn)的超時(shí)空管道。蟲(chóng)洞沒(méi)有視界，它只有一個(gè)和外界的分界面，蟲(chóng)洞通過(guò)這個(gè)分界面進(jìn)行超時(shí)空連接。蟲(chóng)洞與黑洞、白洞的接口是一個(gè)時(shí)空管道和兩個(gè)時(shí)空閉合區(qū)的連接，在這里時(shí)空曲率并不是無(wú)限大，因而我們可以安全地通過(guò)蟲(chóng)洞，而不被巨大的引力摧毀。黑洞、白洞、蟲(chóng)洞仍然是目前宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力篇章”的懸而未解之謎。黑洞是否真實(shí)存在，科學(xué)家們也只是得到了一些間接的旁證。當(dāng)前的觀測(cè)及理論也給天文學(xué)和物理學(xué)提出了許多新問(wèn)題，例如，一顆能形成黑洞的`冷恒星，當(dāng)它坍縮時(shí)，其密度已然會(huì)超過(guò)原子核、核子、中子……，如果再繼續(xù)坍縮下去，中子也可能被壓碎。那么，黑洞中的物質(zhì)基元究竟是什么呢?有什么斥力與引力對(duì)抗才使黑洞停留在某一階段而不再繼續(xù)坍縮呢?如果沒(méi)有斥力，那么黑洞將無(wú)限地坍縮下去，直到體積無(wú)窮小，密度無(wú)窮大，內(nèi)部壓力也無(wú)窮大，而這卻是物理學(xué)理論所不允許的?？傊?，目前我們對(duì)黑洞、白洞和蟲(chóng)洞的本質(zhì)了解還很少，它們還是神秘的東西，很多問(wèn)題仍需要進(jìn)一步探討。目前天文學(xué)家已經(jīng)間接地找到了黑洞，但白洞、蟲(chóng)洞并未真正發(fā)現(xiàn)，還只是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在科幻作品中的理論名詞。蟲(chóng)洞也是霍金構(gòu)想的宇宙期存在的一種極細(xì)微的洞穴。美國(guó)科學(xué)家對(duì)此做了深入的研究。目前的宇宙中，“宇宙項(xiàng)”幾乎為零。所謂的宇宙項(xiàng)也稱為“真空的能量”，在沒(méi)有物質(zhì)的空間中，能量也同樣存在其內(nèi)部，這是由愛(ài)因斯坦所導(dǎo)入的。宇宙初期的膨脹宇宙，宇宙項(xiàng)是必須的，而且，在基本粒子論里，也認(rèn)為真空中的能量是自然呈現(xiàn)的。那么，為何目前宇宙的宇宙項(xiàng)變?yōu)榱隳?柯?tīng)柭f(shuō)明：在爆炸以前的初期宇宙中，蟲(chóng)洞連接著很多的宇宙，很巧妙地將宇宙項(xiàng)的大小調(diào)整為零。結(jié)果，由一個(gè)宇宙可能產(chǎn)生另一個(gè)宇宙，而且，宇宙中也有可能有無(wú)數(shù)個(gè)這種微細(xì)的洞穴，它們可通往一個(gè)宇宙的過(guò)去及未來(lái)，或其他的宇宙。
旋轉(zhuǎn)的或帶有電荷的黑洞內(nèi)部連接一個(gè)相應(yīng)的白洞，你可以跳進(jìn)黑洞而從白洞中跳出來(lái)。這樣的黑洞和白洞的組合叫做蟲(chóng)洞。
我對(duì)這個(gè)所謂的“蟲(chóng)洞”，產(chǎn)生了興趣。雖然這個(gè)很難，但我相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第二十篇
夢(mèng)想是一根接力棒，傳遞的是幾代人對(duì)于知識(shí)的渴求。中國(guó)夢(mèng)是永不衰敗的一場(chǎng)接力賽，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)華夏兒女做最堅(jiān)定的后盾，夢(mèng)不再飄渺，圓夢(mèng)已在路上。
爺爺喜歡教我認(rèn)北斗星。每一次抬頭望著星夜，他都會(huì)像孩子一樣笑得那么開(kāi)懷，還靠近我的耳邊告訴我：“北斗星是夜空中最亮的那一顆，你將來(lái)要好好讀書(shū)，做一個(gè)像北極星一樣的人?！蔽蚁矚g看他說(shuō)話認(rèn)真、神情專注的樣子，可也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，并不明白這是什么意思。聽(tīng)大家說(shuō)起，爺爺算是個(gè)孤兒，雖然成績(jī)好，可因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，終究沒(méi)有走出那座大山。但在我眼里，他永遠(yuǎn)滿腹詩(shī)書(shū)。他在無(wú)形中給了我一種責(zé)任，一種或許很偉大、也很艱辛的責(zé)任：我需要替他做一個(gè)“像北斗星一樣的人”。我很清楚地明白，他，渴望書(shū)，渴望知識(shí)，渴望有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)早已實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。
爸爸靠自己數(shù)十年的努力，現(xiàn)在在一家私企上班，拿著每月固定的工資，日出而作，日落而息。爸爸在家是長(zhǎng)子，理所當(dāng)然地將家中讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給年紀(jì)小的弟妹。大學(xué)的門(mén)檻，他終究沒(méi)有跨進(jìn)過(guò)，徘徊，徘徊，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，為的是不給家里太重的負(fù)擔(dān)。他常說(shuō)，如果他有高學(xué)歷，一切都不成問(wèn)題。與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，留下的，除了惋惜便只有遺憾，他不再選擇背著書(shū)包回到課堂，因?yàn)檫@也已經(jīng)不可能了。于是，冥冥之中，接力的夢(mèng)想一代代傳到我手上。我感受到了它的分量，這是一個(gè)看似沒(méi)有形體、卻又厚實(shí)堅(jiān)硬的重?fù)?dān)。
有人告訴我，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。但我發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，快樂(lè)只是讀書(shū)中極小的一部分。與之不同的是夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)讓你做夢(mèng)都會(huì)笑出聲的東西。夢(mèng)想，讓我原本稚嫩的翅膀就此擁有磅礴的力量。我的飛翔，擁有兩代人、一個(gè)世紀(jì)的力量。
尋找夢(mèng)的路上，我與他們有著同一個(gè)方向。而我，擁有更好的條件，更平坦的道路，我的夢(mèng)站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，一個(gè)所有人為我鋪就的起點(diǎn)，我的前方，視野開(kāi)闊，未來(lái)寬廣。有時(shí)，我會(huì)想，如果他們能讀書(shū)，結(jié)果會(huì)怎樣？可現(xiàn)實(shí)無(wú)情地告訴我，沒(méi)有如果!只有腳踏實(shí)地地付出，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)!
追逐夢(mèng)的腳步，從未停下。有一種堅(jiān)持叫風(fēng)雨無(wú)阻;有一種執(zhí)著叫不達(dá)目的不罷休。辛酸苦辣，驅(qū)不走我的夢(mèng)，我父輩的夢(mèng)，我們共同的中國(guó)夢(mèng)!
圓夢(mèng)在心，希望在前。夢(mèng)想是黑夜渴求的光明，夢(mèng)想是寒冷渴求的溫暖，夢(mèng)想是一代代傳遞的火炬，給我更堅(jiān)定的步伐，更無(wú)阻的未來(lái)!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第二十一篇
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)，每一個(gè)國(guó)家也應(yīng)該有自己的夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)：我夢(mèng)想，中國(guó)的天空，再也沒(méi)有陰霾，藍(lán)天如洗，空氣清新，花草的氣息，沁人心脾;我夢(mèng)想，中國(guó)的大地，所有的樹(shù)木枝葉茂盛，綠葉清晰、嫩綠、鮮綠、碧綠，滿眼的綠意;我夢(mèng)想，黃河、長(zhǎng)江，一切的江河湖泊，水波清澈見(jiàn)底，游魚(yú)歷歷在目;我夢(mèng)想，中國(guó)西部的沙漠，長(zhǎng)出一望無(wú)際的綠樹(shù);西北部的草原，牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。
我的中國(guó)夢(mèng)：美麗，富饒，如歌如詩(shī)。
每個(gè)中國(guó)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，所有的中國(guó)夢(mèng)加在一起，就是我們中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)：我夢(mèng)想，我們的中國(guó)，所有的鄉(xiāng)村、城市，夜不閉戶，道不拾遺，所有的孩子都得到關(guān)愛(ài)，所有的老人都得到照顧;我夢(mèng)想，所有的中國(guó)人都彬彬有禮，熱情好客，寬容大度，善解人意。
我們所有的中國(guó)夢(mèng)，會(huì)像那大自然的空氣一樣，相融在一起，氤氳在一起。
我的中國(guó)夢(mèng)：我夢(mèng)想，中國(guó)所有的工廠、企業(yè)都特別地重視環(huán)境保護(hù)，所有的工廠、企業(yè)都如美麗的花園;我夢(mèng)想，中國(guó)所有的火車、汽車、輪船都是電動(dòng)型、都是太陽(yáng)能型;我夢(mèng)想，所有的中國(guó)人都可以經(jīng)常地旅游，坐在山頂、坐在海邊望日出;在美麗的夜晚，仰望月亮懸掛夜空，或者是仰望滿天的星光。
夢(mèng)，是我們對(duì)未來(lái)，美麗的想象，生動(dòng)的描繪，迷蒙的憧憬，如醉如癡的向往。
我的中國(guó)夢(mèng)：我夢(mèng)想，中國(guó)將成為地球上最美麗的地方，最幸福的地方，最傳奇的地方;我夢(mèng)想，老子、莊子的思想，孔子、孟子的思想，已經(jīng)深深地影響到地球上的任何地方;我夢(mèng)想，地球上所有的人都向往中國(guó)，地球上所有的人都想到中國(guó);我夢(mèng)想，中國(guó)是科學(xué)最發(fā)達(dá)的地方，中國(guó)是世界文明最進(jìn)步的地方。
夢(mèng)是一種激勵(lì)，夢(mèng)是一種動(dòng)力;夢(mèng)是一種真誠(chéng)的崇敬，夢(mèng)是一種信仰;夢(mèng)是生命的幸福和歡欣，夢(mèng)是生命意義、價(jià)值的圣光;……
我堅(jiān)信，我的中國(guó)夢(mèng)，絕不僅僅是夢(mèng)!
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第二十二篇
小時(shí)侯，我有很多夢(mèng)，那些不切實(shí)際的夢(mèng)，媽媽告訴我那不叫夢(mèng)，是理想，是希望；我長(zhǎng)大了，我依然有很多的夢(mèng)，也依然還是那樣的異想天開(kāi)，但很多人都跟我講，那不是理想，也不是希望，是白日做夢(mèng)，叫做癡心妄想。他們只是一味的叫我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們都快變成一個(gè)只是考試機(jī)器沒(méi)有任何思想的木頭人，失去想象，還剩下什么？
在夢(mèng)里，人們不再逢場(chǎng)作戲，不再見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話，他們的臉上都會(huì)掛者15度的微笑。在田野間，有大片大片的薰衣草，紫色的，搖曳在風(fēng)中，透著淡淡的混合著潮濕泥土的清香，猶如走進(jìn)了紫色夢(mèng)幻的世界，那還會(huì)有幾只撲閃著翅膀的蝴蝶，輕輕地。輕輕地，落在那有著露水的花瓣上，觸角在那兒不停的召喚著。
當(dāng)然，那時(shí)侯的國(guó)家已經(jīng)解決了能源危機(jī)，成功的用水當(dāng)作燃料，實(shí)現(xiàn)了零排放，零指標(biāo)，世界也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
而我的爸爸媽媽也不用每天都十點(diǎn)多才回家，早上六點(diǎn)多出去，不用每天只有我和我弟在家。他們會(huì)每天與我們一起看著新聞，甚至有時(shí)候能一起全家去游樂(lè)場(chǎng)游玩。
但我知道，一切美好的未來(lái)都需要用自己的雙手去打拼，以前做夢(mèng)，現(xiàn)在還做，只是現(xiàn)在的我們還需要付出實(shí)踐，成功總是給有準(zhǔn)備的人?，F(xiàn)在的我們，需要的只是時(shí)間，我們需要時(shí)間來(lái)證明我們的能力，證明這個(gè)時(shí)代的主人。正如車尼兒雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”從小事做起，從關(guān)心身邊的人做起，從向老師問(wèn)好做起。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，于是讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事，我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，他叫中國(guó)夢(mèng)?！笔堑模蔷褪俏覀兊闹袊?guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都是彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
中國(guó)夢(mèng)，浙江，我是浙江最美少年。
向上吧，少年！上吧，中國(guó)！
高中生時(shí)政作文我的中國(guó)夢(mèng) 第二十三篇
我們是璀璨的歷史長(zhǎng)河中的一顆沙粒，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，無(wú)論是平緩的淺灘，還是激蕩的波濤，我們?cè)诔约旱膲?mèng)想前進(jìn)，我們?cè)谂?，因?yàn)槲覀冇凶约旱膲?mèng)想！
我生長(zhǎng)在可愛(ài)的中國(guó)，我們有著五千年的文明和歷史。神農(nóng)氏嘗百草，造福于民，奠定了祖國(guó)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)，消除了人們對(duì)疾病的恐慌。春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，中華民族的文化得以發(fā)揚(yáng)光大……千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的仁人志士，在為他們的偉大夢(mèng)想而奮斗。他們偉大夢(mèng)想的不斷實(shí)現(xiàn)，又在不斷地推動(dòng)著歷史的前進(jìn)，改變著世界。一粒粒普通的“沙粒”把自己的夢(mèng)融合在了一起，成就了一個(gè)偉大的中華民族，成就了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我們中華民族有過(guò)輝煌，也有過(guò)恥辱。但是我們的祖國(guó)沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄，一個(gè)個(gè)英雄把自己的夢(mèng)想融入了中華民族的夢(mèng)想中，帶著民族的恥辱，昂起高貴的頭顱，挺起胸膛，為中華民族的崛起而前仆后繼，最終使我們過(guò)上幸福生活。
“一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)”，曾經(jīng)的我就像這樣的一只漂泊在茫茫的大海上的一葉孤舟，我不知道我要到哪里去，我不知道我要怎么走，我迷?？粗@一望無(wú)際的大海。隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我在漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始有了自己小小的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí)，我為得到一塊夢(mèng)想中的巧克力而欣喜若狂，為得到一個(gè)夢(mèng)想中的文具盒而激動(dòng)不已.慢慢地我不再為這些微不足道的小“玩意”而激動(dòng)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，知識(shí)才是我改變?nèi)松牧α俊Ｒ驗(yàn)閷W(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了我在成長(zhǎng)，我應(yīng)該有更高的夢(mèng)想！有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑闹R(shí)也是老師教的，因此我的夢(mèng)便是當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，她們把知識(shí)的甘霖播撒給祖國(guó)的花朵----學(xué)生。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位，她無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己?！边@句話在我的心里播下了夢(mèng)想的種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。上學(xué)后我發(fā)奮努力，認(rèn)真聽(tīng)講，幻想有一天我能站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課。我立志從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，珍惜每一次展示自我的機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我成為一名教師的時(shí)候，我要幫助那些貧困學(xué)生上學(xué)，因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。未來(lái)的我們就是中國(guó)夢(mèng)，未來(lái)的世界靠我們來(lái)托舉。我們必須把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)。我們要不斷地朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，我們要不斷努力，要持之以恒，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)而奮斗不息！