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合作打籃球作文500字(精選20篇)
合作打籃球作文500字 第一篇
今天，我興高采烈地和媽媽來到師范打籃還球。我看見一些大哥哥們很簡單地把籃球投到籃球架上，我想：我抽的時候也應該那樣，直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
媽媽對我說：“你是初學者，應該多練練，等你練得差不多了，我們來比試比試，投10次，看誰厲害。”于是我細心地練了起來，大約練了半個鐘點，我已經氣喘吁吁了。
比賽開始了，我拿著球拍了幾下就沖向籃球架，剛沖到兩分球的位置時，只見我往前跨了兩步，就把球往籃球架上投去……唉呀，不好了，球在球筐上只打圈圈，我目不轉睛地盯著籃球，它能進去嗎?“咚……咚”球轉出筐掉了下來，沒進，我像冬天里被子人撥了一盆冷水——涼透了。
經過這次投籃失敗的教訓，我總結經驗，準備東山再起。這次我似乎找到了一點點感覺，太重不行，太輕也不行。我暗暗發誓這次非投進不可。我先拍了幾下籃球，然后到了球架下面，找到了最佳角度。該出手時就出手，我運作力氣，瞄準球籃，“咚”的一聲，球像長了眼睛似的，不今偏不倚進了籃求架上，哈哈，球進了，球進了，我歡呼起來，我頓時滿面春風，像是一個凱旋的士兵，高興極了!
時間過得真快，當我還沉浸在成功的喜悅時，晚霞染紅了天空，夕陽無限好，只是近黃昏，我本還想多打會兒籃球時，媽媽已下命令了，我邊走邊看看球場，球場也似乎明白我的心事，好像在說：“歡迎你常來哦!
合作打籃球作文500字 第二篇
我們的午休時間到了，我和姚靈晚，成雨芯等同學一起去打籃球，這是一場男女混合賽。
開局，姚靈晚用風一般的速度沖過來搶球，不巧張燁跳了起來，手掌用力拍球，球正好落在劉元弨的手上，眼看球落在了對方的手里，心想“球不能落在他們的手中，這樣我們就要輸掉這場比賽”，我以迅雷不及掩耳之勢搶下了籃球，傳給了成雨芯，可籃球就是不聽指揮，滾到了焦一家手上，焦一家迅速跑到了我方籃球架下，我大聲呼喊“攔住他”，張燁聽到了我的呼喊，趁機把球奪了回來，焦一家就像戰斗中努吼的獅子，心有不甘，張燁把球傳給了我，結果被劉元弨的“無影手”搶走了球。
成雨芯跑到劉元弨那里，攔住了劉元弨，趁劉元弨不注意，大聲喊道“烏鴉坐飛機”，跳起來，搶下了球，這時成雨芯飛快地跑到對方籃球板下面，用力一投，那個球像長了翅膀一樣飛了進去，我們得了一分，進球了，我們更加有信心戰勝對方，到了第二回合，劉元弨拿到了球后，立馬當先，向我方跑來，然后把球傳給了姚靈晚，正巧被我攔下，真是轉角遇到愛呀！可這時，焦一家用非常靈敏的動作跑過來搶我的球，可惜還是沒有搶到球，我來到了對方籃球架下，用力一投，那個球又長了一雙翅膀一樣，飛了進去，這時，預備鈴聲打響了，比賽終止了，我們帶著籃球回到了教室。
此時此刻，還沉浸在比賽中，這真是場心驚動魄的籃球比賽呀！
合作打籃球作文500字 第三篇
今天，我去華大看了一場籃球比賽，是由華大隊和校友隊的友誼賽。華大隊是現在cuba的冠軍隊，校友隊是畢業的歷屆cuba明星球員組成的隊。
先是介紹時間，華大隊的精英是倪金貴等，校友隊是古加尼、翁德隆等。
比賽開始了，校友隊的古加尼搶到了球，像箭一樣地跑了過去，華大隊的三名精英都攔不住他。我喝了一口水，還沒有咽下去就已經聽到了觀眾熱烈的掌聲了！原來是校友隊進了個球，真不愧是素有“黑旋風”之稱的古加尼呀，才不到十秒就進了一個球！
不過，華大隊也不甘示弱，幾名隊員左右圍攻，將校友隊弄得暈頭轉向，也輕松進了一個球。
接下來的比賽更激烈，華大隊的五名隊員把校友隊的翁德隆圍住了，不過，他可是打了五年cuba的老手，怎么可能那么容易被打潰呢？他一個漂亮的傳球，把球傳給了另一名隊員，那名隊員趁后方沒人，來了個漂亮的三步上籃，將球送進了籃筐。
接下來是華大隊得球，華大隊的一名隊員來了個漂亮的灌籃，不過被校友隊給擋住了，華大隊另一名隊員沖上去，將球投了進去，好球！
上半場結束了，下半場開始了，校友隊得球，古加尼一個逼真的假動作，將華大隊五名隊員全都迷惑了，把球傳給了另一名隊員，那名隊員把球輕松投進了籃筐。
比賽結束了，比分是76平，我覺得是校友隊讓華大隊，因為他們沒換過人，有兩名精英沒上場，而華大隊換了三次人！
我想，我一定要像他們一樣，把球打得出神入化！
合作打籃球作文500字 第四篇
昨天晚上，我照慣例到雙流中學去打籃球。
來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜，進啦!
一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍!由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。
打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。還好，這個球是從遠處發過來的'，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍!
我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎么都改了，從‘投球變成躲球了。’”
合作打籃球作文500字 第五篇
下午，學校舉行了五年級男子籃球比賽，第一場是我們班與七班pk。
天有些灰蒙蒙的，但絲毫沒有影響我們的心情，籃球隊員們躍躍欲試，個個精神抖擻，充滿自信心。我們班的隊員穿著清一色的藍隊服在場上做著熱身運動。隨著裁判的一聲哨響，比賽如火如荼地開始了。只見我們班的主力干將林宇翔如同一匹餓狼，聚精會神地盯著“食物”，乘七班隊員稍不備，一拍一閃，搶奪到了籃球轉身向籃筐奔去，但七班隊員也不甘示弱，飛快地追了起來。每當林宇翔向籃筐邁進一步，我們班的吶喊聲、加油聲就更激昂了一層。他舉起籃球，奮力一投，隨著高高的拋物線，籃球飛了出去，我們的心也懸了起來，但不爭氣的籃球卻碰到籃筐，跳開了。跳一跳還不要緊，卻被七班搶奪先機，一傳，二接，三投竟進了一球。
這不，不一會兒，球又傳到了林宇翔手上，他迫不及待地往回跑，誰知，“嘩”地一下摔倒了，別的球員乘機一窩蜂地把他圍成一圈，場面一下混亂起來，搶的搶，奪的奪，喊的喊，叫的叫。但林宇翔卻死守籃球不放，一邊試圖站起來，一邊阻擋一雙雙“魔手”的襲擊。他這種為班集體榮譽而努力的拼勁兒把我們深深感動了。
后來的比賽情況卻不容樂觀，我們班連連失手，七班球員卻越打越順，最后我們以9：22輸給了七班。我覺得，其實我們并沒有輸，所有的籃球隊員都盡了自己最大的努力，他們那超越自我的精神，就是最大的勝利！
合作打籃球作文500字 第六篇
啊，不到放學時間，操場上怎么擠滿了人。就讓我來告訴你吧，今天我們將舉行五年級的籃球比賽。看，這諾大的操場擠滿了老師和同學，真可謂是“人山人海”。
在裁判一聲清脆的口哨聲后，只見我們班與別班的隊員們一個個氣勢磅礴，萬事俱備，只欠東方的樣子消失了，有的是一張張視死如歸的面孔。隊員們的眼神仿佛會說話，一個個嘴上不說，卻在眼神中暗暗較勁。兩支隊伍都是經過了幾輪的比賽，因此都是實力雄厚、球藝精湛的。雖然如此，可我們投偏了幾個3分球，足以讓對方先占上方。隊伍不甘示弱，他們拼進全力。我們的隊員在我們一聲聲的加油聲中，也開足馬力，只見隊員以迅雷不及掩耳的速度奪下了球，又一馬當先跑到籃下，突然轉身投球，啊，進了！
賽場上，隊員打球是一道風景，同學們的吶喊助威也是一道別具一格的風景線。
邊上，李宜瞳大聲喊：“五（2）班。”我們齊聲接“加油。”為了給隊員們加油鼓勁，有人大聲吶喊、有人用手拍地、也有人手舞足蹈。“敵方”也不甘示弱，大聲加油。于是大家又扯開嗓子，大喊加油。“敵方”的威風頓時泄了一大半。
最終，我們以巨大的分差勝了“敵方”，我們班隊員一個個得意洋洋，而他們卻垂頭喪氣。
全班都沸騰了，歡呼聲、掌聲匯成了一支勝利的交響曲，久久圍繞在校園上空。
合作打籃球作文500字 第七篇
昨天下午一放學籃球賽就開始了，我們班的球員馬上就要準備上場了，我們很激動也很緊張，因為這畢竟是我們第一次打籃球賽嘛。
我們班和3班的女生打，換好球服，我們的隊員就“風風火火”地上場了，一上場，我們班的拉拉隊都歡呼了起來（包括男生），真高興，感覺還真是有點巨星的風范。3班的女生們也上場了，她們上場沒我們那么有活力，我們很希望能勝，但不知道結果會不會是我們期望的那樣，廢話少說，我們很快地投入到了緊張的比賽當中。
一發球，我們班的隊員就搶到了球，很快球傳到了我這里，我奮力地向對方籃筐那里跑去，縱身一躍，手一伸，進了。耶，我們得了兩分。
“好球，加油啊！”拉拉隊的同學們竭力地喊著。
不一會兒我們班就以10：4領先。
球賽越來越精彩了，3班的隊員們比我們想象中的要厲害，她們很快把比分追到了10：8，局勢對我們來說真是越來越緊張了，不知道為什么，可能是慌了，我們這邊配合的不是很好，到比賽完，我們班18：21敗下了陣來，唉，僅僅就那3分……
同學們并沒有相互的抱怨怎么樣怎么樣，而是相互安慰，鼓勵下一次再贏回來……看到這個狀況，我這個當隊長的也很欣慰了，是啊，這并沒什么，打比賽拿名次這并不是我們想要的，下次吧，這次我們有了經驗，下次我們一定會贏回來的。
合作打籃球作文500字 第八篇
4月12日星期五，五（4）班和五（1）班兩個班進行了最后的籃球大PK，此時操場上正進行著五年級女子的籃球比賽。隨著“五（4）班，加油！五（4）班加油！”一陣陣的吶喊在校園里此起彼伏。我們班的運動員早已做好充分的準備：姜靈琳、張天鈺、史美典、李駿恩她們昂首挺胸，神情嚴肅，走到賽場上。
“呼”一聲哨響，緊張又激烈的比賽開始了。張天鈺死死地盯著球，不到五秒鐘，球已經在她手里了，“小心！”許老師叫道，原來（1）班的一個人會搶球呀！張天鈺以閃電般的速度把球傳給李駿恩，李駿恩忽然躍起，球擦筐而進。“太好了，太好了！”我默默地在心里喊道。場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。姜靈琳不甘示弱，她快速運球，左沖右閃突攻到籃下，躍起，投籃“刷”一個干凈利落的空心球。（1）班的女生在一旁看急了，猛的向球沖過來。史美典不慌不忙地把球傳給了李駿恩，李駿恩上前走了三步躍起，球在籃筐上轉了一圈也進了。“還有十分鐘”，陣老師說道，只見李駿恩雙手拿著球。兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員，縱身一跳，一個騰空，投進了一個兩分球。接著姜靈琳也來露一手，只聽她稍微一呼吸，跑到籃筐正對面，來了一個假動作，她以迅雷不及掩耳之勢傳給了李駿恩。李駿恩往上一拋就投進了 ，今天的籃筐跟李駿恩太有默契了。
終場大比分，14：0，我們贏得了勝利，同學們歡呼雀躍，為參加比賽的同學喝彩。如果我能參加比賽，該多好，還可以為班級爭光呢！
合作打籃球作文500字 第九篇
今日秋高氣爽，是一個難得的好天氣。好天氣使人的心情也變得快樂！我和媽媽準備一起去小姨的籃球場打籃球，運動一下。
哇！到了籃球場，眼前一片寬廣，球場可真大呀！五千平方的面積，外面還有一個很大的停車場。在球場里面，感覺很舒適。許多的球框立在球場的中間各個位置。我和媽媽找了一個比較*的位置，便迫不及待的開始了我們倆的比賽。我和媽媽說好每人一次投五球，看誰投的比較準，第一回，我投進了兩球，而媽媽一次也沒投進，媽媽就在那邊開始埋怨自己的技術，于是第二回，我又投進了三球，順便把我所學到的球技教給了媽媽，這一次，媽媽居然投進了兩球，這樣一回回下來，當然每次都是我贏。不過媽媽也有進步，投的球比原來準多了。后來看到媽媽投的越來越好，我就看到她開始笑了。今天的一回投籃中，我的中指被球砸了兩次，到現在還是隱隱作痛！回想起今天和媽媽的比賽，真是有趣
合作打籃球作文500字 第十篇
想起那件事，我就會開心地蹦起來，因為那是我們班最驕傲的時刻，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名。
想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力，終于變成打得得最好的班級之一。
在比賽的前一天，我們在操場上練習，對明天的比賽沒有一點兒信心，體育老師鼓勵我們說：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒有什么遺憾了！”我們聽了體育老師的話后，找回了一點信心。
到了第二天，比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經跳起來，搶到了球，然后傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投，投進了一個三分球，我們大聲歡呼了起來。
這局是對方的球，他們見我們投進了一球也不甘示弱，發起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球，我們連聲歡呼，這場比賽我們贏了。
我們休息了一會兒后，接下來面對的是我們的勁敵——四年級六班，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負，這次我想我們一定要戰勝我們的勁敵。
比賽開始了，只見六班的隊長使用“干擾計”，投進了一球，這時我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來。
這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記。
合作打籃球作文500字 第十一篇
籃球,一個刺激的運動,是我的愛好之一,打籃球的目的是將球投進籃筐里得分,防守方就要阻止進攻方進球,十分刺激。所以,它是我最喜歡的運動,而我打得最激烈的一場我至今記憶猶新。
那是一個周日的上午,我和平時一樣,來到思迪亞學習籃球,先是熱身,跑圈,學習新動作，復習……終于，到了大家期待萬分的打比賽環節了。
先分隊,我被分到了A隊,由我們發球。老師對我們說必須傳接球超過4次才能籃,“嗶!”隨著一聲哨響,我們開始了比賽,我有些激動。xx把球傳我，我直接一晃，把球傳給18號。他剛跑,就被人斷了。對手開始互相傳球。我瞅準時機,心想:看我的!一跨，搶下了對面的球,終于,我們傳夠了4次,直接沖到籃板下,25號一投,沒進。我搶下籃板，一個斜投砸板,進了!我為我們隊拿下了首分,一想到這,我心中高興不已。我和隊友擊掌歡呼。上半場結束了。我們進行了休息和人員調整。
下半場開始了。對面隊發球,我方35號搶下了球,我馬上奔去,他把球傳給了我。我跑到三分線,一扔傳給了18號，我去擋拆,xx接過球，直接上籃。我們最終以2-0獲勝了!我激動的跳了起來,和隊友們抱在一起。想:籃球不能單干，只有團隊協作才能獲勝!
走在回家的路上，我還在回味這場比賽。平時回家，我的腳都很疼。可今天，卻毫無疼痛，十分輕松，大概這就是籃球帶給我的快樂吧!
合作打籃球作文500字 第十二篇
籃球對我的記憶很早就有了，從一年級開始就看見高年級的大哥哥，大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會接觸籃球，并喜歡上它。我以校籃球運動員的身份參加了籃球比賽。
來到比賽場地，我的心情就逐漸緊張起來，比賽的場地十分的大，比我們平時訓練的場地要大好多。我在場地上做著熱身運動，心里也止不住的興奮。
比賽開始了，第一場我是替補球員，在下面看著隊友們爭球，上籃，傳球，我也不由自主地熱血沸騰，使勁為她們加油，鼓勁。
輪到我上場的時候，我覺得自己心中有一團火焰在燃燒，我知道那是我激動的心情和對籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發揮出最好的自己，盡自己所能，去努力。我一次一次地搶到，接到籃球。每得到一次，我的心情會更加興奮，更加沸騰。雖然我沒有最好的球技，但我有一顆熱愛籃球的心！我們一路過關斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強勁的對手，在這場比賽中，對方越來越猛，我們手忙腳亂，完全失了方寸，我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力，在別人不理解時的堅持，在受傷后的咬牙堅持……我們又充滿了力量，大家團結一致，就算超不過他們，也要死死咬住比分。
最后，我們輸了冠軍，取得了亞軍。但我們不氣餒，不抱怨。我們大家都拼盡全力了。
合作打籃球作文500字 第十三篇
辛老師微笑著推開門走進教室宣布了一個好消息“同學們我們要再組織一場比賽”她說話的聲音不大但每一個字，似乎以1000分貝的音量傳進了每一個人的心房。“再比足球嗎”？足球大將段慧彬興奮的問到。“比羽毛球嗎？”善于打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問。“有種比象棋！”李科霖似乎不服，“誰怕誰！”我也開始起哄。“這次比籃球。”辛老師一語定江山，傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學們激動的大聲討論聲。
比賽開始前兩隊隊員雙手觸膝，各就各位。“嘟”。裁判終于吹響了那已經等待了兩個星期的聲音。我方球員高高躍起，爭搶成功！急忙沖上的崔梓瑞左突右沖，一個三步上籃為山東高速首開紀錄，“加油！”觀眾們沸騰起來。
此后由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領的山東高速隊完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領的雄鷹隊壓住了。又是那個帥氣的身影，只見他一閃而過撕裂了敵對的防線，走到籃筐下一個反射轉投－“進了！山東高速！”觀眾們歡呼起來。“小崔，加油！小崔必勝！”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子，比賽結束了，我方以二十四比四完勝對手。
這場比賽的重要的不是結果而是其中那些驚人的、激動的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了，我不會忘記這場難忘的比賽。
合作打籃球作文500字 第十四篇
“砰”的一聲，籃球在賽場上飛躍，周順賢因占據身高優勢，直接在空中來了個“猴子撈月”，一把把籃球搶去，然后又立馬沖向籃框，突然，敵方“猛將”張少欽一把沖過去，攔住了周順賢，周順賢見勢不妙，立馬就閃，他在人群中左躲右閃，就當“學霸”吳暢宇快要搶到球時，周順賢把球默契地傳給了“左撇子”周睿，周睿拿到球后，立馬沖向籃框，然后靈活一跳，準確的把球投進了籃框。
“耶！”在對方一陣的歡呼聲中，對方又加了一分，我方隊員紛紛給自己打氣，大家全力以赴，仿佛是有獵物在等我們似的，大家更加賣力了。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，比賽毫無懸念，依舊是敵方一分我方零分的成績告尾，突然，平靜的場面又變的沸騰起來，我方“得力干將”葉泓衫一把給“左撇子”周睿來了個“猛虎下山”，一把從周睿手中搶去了球，然后直奔球框。
千鈞一發之際，毛澤熙“主席”輕輕一拍，把正要投球的葉泓衫來了個不經意間的搶球，然后來了個帥氣的轉身，正當“主席”剛想投球的一瞬間，“五（3）班的過來整隊。”一聽到體育老師說整隊，同學們依依不舍地放回了籃球。
這次籃球比賽雖然我只是當“候補隊員”在觀戰，可是看同學們打得這么開心，我也不禁笑了起來。
合作打籃球作文500字 第十五篇
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下頭出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最終經過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學校中回蕩。
合作打籃球作文500字 第十六篇
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原先是學校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛盡自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開始了，我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵，最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個個像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱，一群隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站著，這個傳給那個，那個傳給這個，而我們就像無頭蒼蠅似的，球在哪里就向哪里跑，毫不講究戰略。上半場由于我們的重大失誤，我們已經落后了好多分。于是在中場休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最終決定，我們派一個人守住自我的球籃，兩個人去搶球，剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來好多分。可是由于平時練習偷懶，投籃技術不好，有些球總是投不進去，最終還是以失敗告終。
合作打籃球作文500字 第十七篇
下午體育鍛煉課，我們組織了一場籃球賽。
我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊，體育老師當裁判。
只聽老師一聲令下，一場緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對方隊員一下子沖向他，他太緊張了，競然忘記了傳球，呆呆地站在那兒，他的臉紅得像一只煮熟的大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時遲，那時快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的一聲，球像流星一樣偏不倚地射進了籃筐。“啊，進球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡直無法形容。
接下來，對方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機靈的王愷銘拿到了球，來了個轉身180度，把球準確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！
我們氣得火冒三丈，發動了幾次兇猛并有威脅性的進攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對方，獲得了這場比賽的勝利。
合作打籃球作文500字 第十八篇
回憶下午那場籃球比賽。
汗，放肆地從身上直奔而下，籃球的蹦跳聲和賽場邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。
一個箭步沖上去，縱身躍起，籃球的濕潤觸感讓我精神為之一振。和我同時跳起的還有一位七班的后衛，不得不說他那高超的對抗能力令我為之嘆服，不過，我也不會輕易認輸。
他的手比我先碰到球，空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑，仿佛已經看到了勝利的曙光，但下一刻，“嗵”的一聲，我一掐手，將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下，接球，傳球。我作為一名后衛，這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球，腳下就做出反應，以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍，像跟他融為一體一般。“攔路虎”也不簡單，他用強壯的身軀硬擋林宇翔，雖然被沖刺之力狠狠撞退兩步，卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好，敵對的其他人即將到來，不可再做拖延，球便快速舞動，虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在后面，再一個三步上籃，球帥氣進筐。
雖然比賽的最終結果不盡如人意，但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰，加油吧，五年六班！
合作打籃球作文500字 第十九篇
今天，五年級級部舉行了一場籃球賽。
籃球賽的前一天，劉乙棟對我說：“我們班必輸無疑。今天，我和趙陽鬧別扭了，本來我們倆是一對很好的搭檔，明天他肯定不會配合我的。今天下午練籃球時，趙陽帶領籃球隊的隊員們只練習運球、投球，沒有練傳球，估計比賽時傳球肯定會出現問題。”“唉！真是倒霉呀！”看完比賽后，我才知道果然不出劉乙棟所料，我們班輸了，二班贏了。
這次比賽每班正式隊員8人，后補隊員2人，每次每班只上場4人，每個班分別和另外兩個班比賽，以最后的總分數決出勝負。
比賽開始了，辛老師將球發給了一班，一班一不小心把球傳給了我們班，我們班沒有抓住這個好機會，又將球向遠方拋去，結果球又落在了一班的手掌心中，但是這次一班沒有馬虎，將球傳給了投籃高手-安月夢，他雙手托起球，球進了。場下歡呼聲一片。我們班同學不但沒有責怪他們，反而為他們加油、鼓掌。，但是打了幾個回合之后，我發現我們班已經沒有轉敗為勝的希望了，就掃興地離開了。后來，我又忍不住回去了，在我回頭的一瞬間，發現趙陽把球投進了籃框中，操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終，我們班以2：3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進行了決賽，二班取得了最后的勝利。
比賽結束后，姜老師指出了我們班的不足與優勢，不足之處在于我們班同學合作意識較差；優勢是個人籃球技術水平較強。我想：之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因為我們平時沒有加強籃球訓練，投球不能命中目標，合作意識差。希望今后能有所改進，在今后的比賽中,取得優異成績。
合作打籃球作文500字 第二十篇
今天，我和我的朋友們在一起玩，有一個人提出想進行一場籃球比賽，大家聽了他的意見之后，十分贊同，就拿來一個籃球，制定好規則之后，就開始了。
我們的規則是這樣的：因為沒有籃筐，所以只要投到指定的地方后，就算投籃，也就是勝利，手不能一直拿著球不動，必須要打球，搶球的時候不能故意碰敵方的身體，只能碰球，還有一點最重要的，那就是一定不能用腳踢。
開始比賽了，對方有人要搶我方隊員的球，我的隊友見情況不妙，就傳給了我，敵方繼續來搶，我閃著球，趁機把球傳給了另一個人，那個人成功投中指定地點，我們隊先贏了一局。第二局開始了，敵方沖過來想投籃，被我方迅速地搶了回來，他開始傳球，卻又被敵方搶走了，我們圍著敵方想搶球，沒想到敵方閃得特別快，傳給了別人，那個人成功投籃。現在一比一平了。我們又繼續進行了激烈地戰斗。我還記得，有一局，我方隊員投籃差一點投中，球被敵方搶了，他們沖過來要投籃，氣勢洶洶，我們不甘弱后，跟他們打了一場持久戰，終于，敵方隊員有一點累了，支持不住了，想要傳球，結果被我方搶了，我迅速反應過來，投籃成功，我們都十分累，于是就中場休息。
這次投籃比賽真的很有趣，很激烈，我們玩了好久，才回家。