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三年級作文木偶奇遇記200字(精選22篇)
三年級作文木偶奇遇記200字 第一篇
(一)交朋友
自從小木偶學會了人類的各種表情后,再也沒有誰像紅尾巴狐貍那樣搶它的背包了,由于小木偶不是人類,有很多不知道的東西,于是它想結交一位知識豐富的朋友,并能和它一起周游世界。
小木偶的背包被紅尾巴狐貍搶走了,所以它來到了商店準備買一個新背包。說是買,其實什么錢都不用給,因為在這里是想要什么就拿什么的,小木偶來到了背包商店,這里的背包太多了,讓小木偶不知道該挑哪一個好,終于,小木偶看中了一個紫色背包,你瞧,它正在臭美的背著新背包照鏡子呢!這時有一條小狗跑過來親熱的對它說:“嗨,小木偶,我叫波波,你能把你的背包給我背背嗎?如果我背著合適的話我也去拿一個。”小木偶的背包雖然被紅尾巴狐貍搶了以后性格有些改變,但它仍然=舊樂于助人:”好的“,小木偶從背上取下紫背包遞給波波,波波左看右看也覺得很滿意,于是它二話不說,立刻就去拿了一個和小木偶一模一樣的紫背包。回來后它滿臉通紅的說道:”小木偶,我想和你交個朋友,然后我們一起去周游世界,好嗎?“好呀,好呀”于是小木偶和波波就背上一模一樣的紫背包上路了。
(二)夢想城
小木偶和波波走呀走呀,終于來到了一個城市,波波告訴小木偶這座城市叫夢想城,因為只要你想的到,這里都有。小木偶一聽興奮極了,它問波波想去哪個國家,波波說自己想去埃及,于是小木偶開始想象了,它想它和波波坐在了一張床上,床就飛了起來,把它們帶到了埃及并給它們倆當講解員。過了一會兒,有一只貓小姐抬著床過來了,并告訴它們這個床有室外模式和室內模式,并且如果選室內模式的話,就像在房子里一樣,小木偶和波波選擇了室內模式。剛一上床,床就變成了房子,飛了起來!很快就到了埃及,波波和小木偶一看,呵,好熱鬧呀!這時它們看見漂流,于是它們穿上潛水衣坐上了漂流船后,它們就順著水流漂了,由于小木偶和波波都是第一次坐漂流,所以一開始它們一動不動,生怕一動就掉下去似的!不過過了一會兒它們就在船上筆筆畫畫的,可好玩了!
三年級作文木偶奇遇記200字 第二篇
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。但是,我們將所有道德展現(xiàn)出來時,我們是一點也不知情的。
因為道德在表現(xiàn)出來時,不是給自己看,而是給別人看的。也許,我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng),怎樣去展現(xiàn),但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經看過一本兒童名著《木偶奇遇記》,這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊,有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經過了一次次不良誘惑的考驗,受到了多少次教訓,也讓他懂得了多少道理,慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉變,而“小燈芯”卻不知進取,只知道玩,經不起誘惑,去了“玩兒國”,變成了驢,最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化,全都虧了你,因為孩子從壞變好,就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子,變得快快活活的”,耐人尋味。 其實,故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現(xiàn)在,道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展,我們小孩要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,在學校里同學之間要團結友愛,不打鬧,尊敬老師;在家里,替父母分擔一些家務,少給他們增添煩惱;在公交車上,主動為老人讓個座,給需要幫助人的獻上自己的一份愛心,這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步,社會就會進一大步。
這世間,道德是正義,是一種博愛,他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會多么美好啊!
三年級作文木偶奇遇記200字 第三篇
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情送給小木偶以后,小木偶就想把他的紅背包從小紅狐的手里要回來。
在路上,小木偶看到了很多美景。可他來不及欣賞,大步大步的往前走。這時,小木偶遇上了小白兔和老婆婆。老婆婆一見到小木偶,氣就不打一處來!這不是那個會撒謊的小木頭人嗎?”小白兔也故意說:“是呀,你裝得一點兒也不像。”小木偶著急地辯解:“不是的,你們誤會我了,我確實頭疼,但是我只會笑,不會哭。幸好遇見藍鼻子小女巫,把人類所有的表情全都給了我。我的背包被小紅狐搶走了,你們知道他住在哪兒嗎?”老婆婆和小白兔一聽他要去找小紅狐,頓時高興起來,原來,他們也受到過小紅狐的欺負:“他家住在森林路的胡同了。”
小木偶謝過老婆婆和小白兔,繼續(xù)往前走。走著走著,卻進了一個迷宮。原來,小紅狐為了防止別人把他搶的東西要回來,便設了一個迷宮。迷宮里有很多猛獸。小木偶走著,突然,一只老虎不知從哪兒躥了出來,小木偶一見,趕緊往前跑去。老虎在后面緊追不舍,小木偶打開一扇門,只見外面是一條河。小木偶可是個游泳高手,只見他“撲通”一聲跳進河里,很快就游走了。
小木偶順著河游啊游,忽然,小木偶的頭不知碰到了什么東西,疼得他:“哎喲!”一聲。小木偶抬起頭來一看,原來是一座金碧輝煌、氣勢雄偉的宮殿,心想:這就是小紅狐的宮殿了。小紅狐家了肯定有我的紅背包。小木偶摁響了門鈴,小紅狐打開了門,一見是小木偶,連忙想關門,可是已經來不及了。小木偶抓住了他的手臂,讓他交出紅背包,拉著他去找熊警官。路過迷宮的時候,迷宮里的猛獸一見小木偶,都想攻擊。可是主人在他手里,便不敢攻擊了,小木偶來到大街上,找到了熊警官:“熊警官,紅背包是我的,你看這個紅背包和我衣服的布料是不是一樣的!”小紅狐急忙狡辯:“這是我的!”周圍的小居民都為小木偶打抱不平:“小紅狐搶了我的手機!”“搶了我的牙刷!"小紅狐嚇得兩腿發(fā)軟:“警官,饒我一命吧!”熊警官可不講情面,重打小紅狐七十大板。
從此以后,小紅狐知道了善有善報,惡有惡報,再也不敢干壞事了。還變得越來越樂于助人了。
三年級作文木偶奇遇記200字 第四篇
自從小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急以后,他就走了很長的路。
有一天,小木偶來到了一個花園里,花園的主人是個巨人,巨人就住在離花園十幾米的地方。可小木偶不知道是巨人的,就坐在了一棵桃樹上,他忽然覺得有點餓,就爬到樹上摘果子,感覺地在震。他往遠處一看,原來是個巨大無比的巨人向這里走來。小木偶嚇了一跳,趕快下樹,躲到草叢里去了。巨人走了過來,手里拿了一把鋸,他開始鋸了,這讓小木偶看見了,剛想上去制止,但又害怕巨人,可還是去了。他走到巨人面前,說:“巨人先生,你不應該砍樹,請您不要再砍樹了。”巨人聽了,二話沒說,直接把小木偶給扔了出去,小木偶傷心急了。
又過了幾年,小木偶又回到那個花園,一看,哇!這簡直就不是幾年前的花園了。滿地的枯枝敗葉,以前的那幾棵桃樹都到哪里去了?小木偶又向巨人的房子走去,巨人突然出來了,跪在地上說:“小木偶,這幾年來,我一直在砍樹,沒聽你的勸告,還把你扔了出去,請你原諒我,對不起,你可以幫我嗎?”小木偶急忙說:“可以,可以!”他們就開始種樹了。種完樹,小木偶就走了。又過了幾年,小木偶又回來了,他看見這里鮮花盛開,綠樹成*,小木偶開心極了。
接著又開始了新的旅程!!
三年級作文木偶奇遇記200字 第五篇
一個叫杰佩托的老人,沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個木偶人,并把木偶人當做自己的兒子。老人努力供他上學,可是小木偶一心貪玩,難改身上的壞習慣。他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當還屢教不改[注:多次教育,仍不改正。]。后來,一位仙女教育了小木偶,每當他撒謊的時候,鼻子就長一截。連說三次謊,鼻子就讓他在屋子里動不了。他后悔極了,一心想變成讀書用功的好孩子,可是又禁不起誘惑,在懷同學的慫恿下逃學到海邊看鯊魚,后來又被賣到玩具國,變成一頭驢。還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中以為重逢,并設法套了出來,在海邊住下。從此,小木偶變得誠實、勤勞、善良,成了一個名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的男孩。
皮諾曹通過曲折、離奇的經歷,表現(xiàn)出小木偶熱愛正義、痛恨邪惡,天真純潔的本性,鼓勵我們要抵御誘惑,做一個誠實、勤勞、聽話、愛學習、愛勞動,并能幫父母的好孩子。
我相信,你也可以像皮諾曹一樣,成為一個好孩子。
三年級作文木偶奇遇記200字 第六篇
匠想:一根會說話的木頭能拿來干什么呢?“對,木偶!”說著,他就拿來雕刻刀,他剛把頭發(fā)刻出來,頭發(fā)就變成了金黃色;他剛把眼睛刻出來,眼球就會轉了;他剛把鼻子刻出來,鼻子就會聞味了;他剛把嘴刻出來,嘴就會說話了;他剛把手刻出來,手指就會彎曲了;他剛把腿腳刻出來,它就會走路了。從此木偶有了靈性。杰佩托非常喜歡木偶,所以收養(yǎng)了它為自己的兒子,并給它取名為匹諾曹。杰佩托對匹諾曹像對真正的孩子一樣細心周到地撫養(yǎng)匹諾曹長大。在意大利經歷了種種奇遇和冒險之后,匹諾曹學成一個好孩子。但是,過了幾年,它貪玩的天性仍不改,又逃學了,這讓老父親杰佩托很傷腦筋,怎么才能讓這孩子學好呢?它聽別人說,中國是一個文明的東方古國,是一個禮儀之邦,于是老人決定把他送到中國來學一學。
第二天,老人就給皮諾曹買了去北京的機票。
一下飛機,小匹諾曹就對東方文明古國的首都很好奇,天安門、故宮、長城等都是意大利沒有的,它天天玩,北京烤鴨、天津狗不理包子也吃個遍,可是沒幾天,他又覺得沒意思了。
一天晚上,一位好心的阿姨看見了匹諾曹孤身一人在外,便問它這么晚了怎么還不回家。匹諾曹告訴了阿姨自己的情況后,她就帶著匹諾曹來到了北京外語學校。學校很重視,校長親自會見了這個意大利小男孩,希望他好好學習,班級也開了個熱烈的歡迎會,同學們對他非常友好。老師還決定發(fā)動全班同學幫助他學漢字,學文化;讓他參加學雷鋒小組,參加第二課堂活動,讓他和同學們一起參加各種集體活動。大家處處關心他,愛護他,讓他感受在中國有一個溫暖的、融洽的大家庭里。從此,皮諾曹就學會約束自己,漸漸地改掉了身上的壞習氣。
匹諾曹開始用功起來,學習成績明顯提高,期末考試得了100分;作文常常亮相在同學們眼前;數學小競賽還在縣里獲得了二等獎的好成績。一年的學習期滿了,匹諾曹就要回國了,同學們依依不舍地到機場去給他送行,這時,匹諾曹哭了,他舍不得中國,舍不得班級的同學們。
回國后,杰佩托好像不認識自己的兒子,兒子穿一身唐服,說話有禮貌,文質彬彬,真是換了一個人啊!
三年級作文木偶奇遇記200字 第七篇
《木偶奇遇記》這本書由意大利的科洛所創(chuàng)。里面的內容主要寫一個膽小、懦弱的木偶皮諾曹有著神奇的經歷,變成了一個真正勇敢、快樂的小男孩。這篇童話故事里還創(chuàng)造了他的“爸爸”,領導他的藍色頭發(fā)的“仙女媽媽”。
從前,皮諾曹只是一塊木頭,被“爸爸”買去,做成了一只木偶,在家里還會有一只年老的蟋蟀總會出來教訓這只木偶,所以皮諾曹總是會被欺負。
在全部劇情中,我最受到感悟和啟發(fā)的,就是皮諾曹在學校的經歷。先前他的“爸爸”為他買課本去讀書,可皮諾曹卻為了看戲賣掉了課本,還是執(zhí)迷不悟。在“仙女媽媽”的教導下,終于答應去上學。而仙女還要皮諾曹去讀書,還可以讓皮諾曹變成一個真正的孩子,皮諾曹也答應了“仙女媽媽”的承諾。努力做一個愛勞動、和同學和睦相處的好孩子。
第二天,皮諾曹就去上了學,孩子們看見了一個木偶,紛紛笑個沒完,而且皮諾曹也接交了許多的朋友,其中不少是“逃課大王”、“小差大王”……仙女和老師也經常對皮諾曹說:“小心啊,遲早有一天,你會被你的這一幫朋友們拖下水的,他們會使你不愛學習,經常曠課,說不定會有一天會使你闖出大禍的!”皮諾曹卻滿不在乎。“不要緊!”他聳聳肩膀說。上學之后,皮諾曹一直認真學習,不管別人怎么說他、打他、罵他,皮諾曹卻漫不經心地說:“隨你們的意愿吧!”終于,皮諾曹考試的成績總分是全校第一,他的愿望也快要實現(xiàn)了。
你也許會問我,為什么這集故事最讓我感動?因為皮諾曹的決心,他的耐心和恒心,他的勇氣、努力和執(zhí)著的這高貴品質,而這種精神正是值得我學習的地方。因此,他成為了一個真正的孩子。
我們學習皮諾曹做事有明確的目標,他根本不在乎別人怎么說,自己總是朝著這個目標努力,由于自己的持之以恒,意愿與目標越來越近。
三年級作文木偶奇遇記200字 第八篇
爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇,他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道,知錯就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中,大家難免會犯錯,但要知錯就改,這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。
列寧八歲時去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒告訴姑姑。回家后,他傷心地一直在哭,說一定要給姑姑寫信,說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯就改,就一定會得到別人的原諒。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
小時候的我,最愛的就是媽媽,因為她時時刻刻都是守護、愛護著我,而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦,對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時,沒有夸獎我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點!”然后就是啰嗦幾句,但在這時,在他的話中,很多的都不是批評,而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來,要靠自己的成績去回報自己的父親,表達你對他感激之情,以及你濃厚的愛意。
三年級作文木偶奇遇記200字 第九篇
最近,我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個木匠撿了一塊調皮、不聽話的木頭,把它做成了一個木偶,取名匹諾曹。可匹諾曹不誠實、愛撒謊,害得父親進了xxx,差一點把自己的命搭上。經過幾次教訓,他終于認識到了自己的錯誤,改過自新,決定做一個誠實、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結果,等匹諾曹醒來的時候他的雙腳早已被燒沒了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來。木匠從xxx回來,看到匹諾曹的雙腳都沒了,本來很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應從今以后,好好學習。
木匠給匹諾曹買好書本,可匹諾曹卻把書買了,用錢去看了木偶戲!于是,他得到了應有的懲罰。
“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊,做個人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓,我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個聽父母話的好孩子吧!
三年級作文木偶奇遇記200字 第十篇
期待已久的小木偶故事又回來啦!自從它上次睡著以后,它就來到了一個神奇的夢之仙境,小木偶為什么會來到這里?這里是哪?這次的故事,會解開所有的謎題。
小木偶醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張又柔軟又寬大的床。它望了望四周,全都是被一層白茫茫的薄霧籠罩著。若隱若現(xiàn)中,它看到了一位穿著白色衣服的仙子向它緩緩走來。“你好!請不要害怕,我不會傷害你。這里是夢之王國,在很久以前,這里一片歡聲笑語,居民都非常團結友愛。可是,后來一只兇猛的惡龍占領了我們的國家,天天殺害我們的同伴,所以請你救救我們的國家吧!”白衣仙女剛說完便倒頭痛哭起來。小木偶聽得鼻子酸酸,正義感也隨即膨脹開來,它斬釘打鐵地說:“放心吧!都包在我身上。”說完就開始收拾行李。
白衣仙女帶著小木偶駕著彩霧,飛往夢境之國。來到城外,只見這里一片凄涼。死的死,傷的傷,傷死居民堆起來像山一樣高。小木偶看到這血腥場面差點都吐出來。終于來到了城內,這里真是跟前面大不相同。快瞧!一座座金碧輝煌的宮殿在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,這里的城堡打造用的材料也不同,一座是用金子打造的,一坐是用銀子打造的,還有一座使用寶石打造的。進入到一座最大的城堡內,惡龍正躺在豪華柔軟的大床上睡覺呢!小木偶偷偷走到惡龍身旁,拔出寶劍向惡龍砍去。突然,白衣仙女大叫一聲:“快保護國王!”柱子后面立刻出現(xiàn)了千千萬萬的飛龍兵,小木偶驚呆了,過了好久才意識到自己受騙了!可是已經來不及了,惡龍國王從嘴里吐出了紅彤彤的火焰,直向它飛來。幸虧身手敏捷,躲過了一擊,不然早就變成黑糊糊的木炭了。正當惡龍發(fā)呆的時候,它迅速拔出寶劍砍斷惡龍的頭。千千萬萬的飛龍兵也突然消失在宮殿中。
小木偶戰(zhàn)勝了惡龍,并原諒出賣自己的白衣仙女。從此,夢境之國又過上了幸福的生活。
三年級作文木偶奇遇記200字 第十一篇
《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹,它是我最喜歡的人物。
匹諾曹還沒變成木偶時,是一段神奇的木頭,神奇在什么地方呢?就神奇在它是一段會說話的木頭。
讓我從頭說起吧:當匹諾曹還是一段木頭時,它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃,所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天,櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一,他的手卻舉在頭上不動。因為他聽見一個很細很細的聲音在說:“千萬別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗耍龐屛莸目戳艘蝗Γ瑳]看見一個人,以為是錯覺,他砍下了第一斧,那個聲音又說:“哎呦,您把我看痛了。”櫻桃?guī)煾底诘厣稀_@時有人敲門,櫻桃?guī)煾嫡f:“進來。”進來的是位叫杰佩托的木匠,他是來找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘f話的木頭給了杰佩托,杰佩托回到家,很快把木偶做好了,還給取名叫匹諾曹。
從此,木偶匹諾曹誕生了。
三年級作文木偶奇遇記200字 第十二篇
從一年級到二年級,老師推薦了好多書給我們閱讀,我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書,我認識了一個小木偶——匹諾曹。他開始是一個調皮搗蛋、不愛學習、不愛勞動、不聽話的小男孩。后來他經歷了好多困難:不聽話鼻子變長、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹上,又被人當做小狗看門,在路上還遇到了大蛇。最后,他得到了藍仙女的幫助,變成了一個誠實、勤勞、孝敬父母的好孩子。
看完這本書,我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點。我也貪玩,上課有時開小差,有時還有點任性。
金無足赤,人無完人。我我們的成長過程中,難免會犯這樣那樣錯誤,從匹諾曹的故事中,我懂得了知錯能改的重要。讀了這本書,我受益匪淺。做人要誠實、善良、堅強、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長大后報答他們的養(yǎng)育之恩。
三年級作文木偶奇遇記200字 第十三篇
他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是大名鼎鼎的調皮木偶皮諾曹——木偶奇遇記中的主人公。
木偶奇遇記敘述的是貪玩、淘氣的皮諾曹先后經歷了逃學看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習,小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學到了很多做人的道理,終于變成了一個好男孩。
小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無知等特點,在歷經了那么多危險后,他學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重父母等等,成為一個真正的男孩。故事構思奇特,幽默夸張,充滿奇特想象和幻想的藝術魅力。
“金無足赤,人無完人”,我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤,不只是我們,偉人小時侯也犯錯。列寧小時侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認錯誤,改正錯誤。
是呀,我們在成長過程中犯錯是正常現(xiàn)象,有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長,他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個好孩子,可事實上,你卻只是個戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會撒謊,他們只會為自己做錯的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。那些所謂的“好孩子”,在騙人成功后,高興得活蹦亂跳,就是因為他們存在著僥幸心理,所以他一直騙人,最后成為一個名副其實的壞孩子。做家長的也應該來個突擊檢查,如果查出問題,就要徹底粉碎他們的問題根源。
一本薄薄的木偶奇遇記引出了那么多道理,真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!
三年級作文木偶奇遇記200字 第十四篇
讀書可以讓我們收獲很多。比如:可以增長知識,可以明白事理,可以博古通今,可以理解愛的含義……
最近,我看了一本書——《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一個小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成一個小木偶,并把它當作自己的兒子。對他給予無微不至的愛,賣掉自己的上衣為小木偶買書,可小木偶一心貪玩,經歷了一次又一次的挫折,最后,他在大鯊魚的肚子里與老木匠相遇,經歷這番歷險,他變得誠實、勤勞、善良,成為一個真正的男孩。
雖然這本書都在講小木偶的遇險,當故事背后卻隱藏著濃濃的父愛。杰佩托盡管自己處境艱難,他也盡自己最大的努力,帶給他幸福,這就是隱藏在故事背后偉大的父愛。
小時候的我,最喜歡的就是媽媽了,因為媽媽總陪伴在我身邊,無微不至的照顧我,而爸爸卻只是關心幾句,一副冷漠的樣子。現(xiàn)在我長大了,漸漸諒解了爸爸。媽媽給予我的是溫暖的愛,爸爸付出的卻是嚴厲的愛。當學習進步時,沒有夸獎,只有一句“下次再考好一點”;如果退步了,他就會像下達一道古時候的“諭旨”——“下次一定要考好一點。”在爸爸的話中,更多的不是批評,而是關心、鼓勵……爸爸的嚴厲使我明白:做人要誠實,撒謊往往要用更多謊言來圓謊,而保持一顆誠實心,并且誠實面對生活,才能讓人對自己尊重。
其實每個父親都是疼自己兒女的,只是這般深沉的愛不是直接表達出來,而是從心中默默希望自己的兒女懂事、健康、快樂。
書,讓我明白了父愛,讓我理解了父親。書,將會給我更多更多,陪伴我一路成長。我需要書,書因為我的成長,而更有意義。
完顏從讀《木偶奇遇記》而有感于父愛的深沉,體會到了父親不一樣的愛的表現(xiàn)方式,很不錯哦!你讀過這本書嗎?有什么不一樣的感受嗎?記得來稿和我們分享哦!
三年級作文木偶奇遇記200字 第十五篇
寒假了我在家看木偶奇遇記,今天我就向大家講一個關于木偶的一段故事吧!杰匹托用了木棒做了一個木偶,木偶居然活了起來,匹諾曹開始還不懂事,他爸爸就給他講道理,他就慢慢的好學了,可是,匹諾曹沒有書本怎么去上學呀,正當他焦急萬分的時候,他爸爸對匹諾曹說:"你在家等里著,我出去一下,一會兒就回來。"于是朝著彎彎曲曲的小路走去,過了一會兒,爸爸回來了,手里拿著剛買回來的課本,可是,兒子看見身上的大衣不見了,爸爸冷得直發(fā)抖,再說也是下雪天氣啊,兒子想我一定要好好上學,給爸爸買一件大衣。
匹諾曹上學了他的學習很認真,也是全校學習最好的,老師、同學都很喜歡她,匹諾曹快變成一個真正的孩子了,在前一天晚上,他請全班為他祝賀,他覺得少了一個人,一看,是燭芯,他是最調皮的,學習也不好,匹諾曹是在火車站找到他的,他說:"我要去"呆傻國",那里不要學習,沒有課本,沒有老師,只有玩具,從早玩到晚,你去不去?"他聽得入了迷,也跟燭芯一起上了車,到了"呆傻國"玩了五個月之后,匹諾曹吃了一驚,感覺頭上長了兩個很大的驢耳朵,還有一條尾巴后來,變成了一頭驢。被別人拿出去賣,一個馬戲班主買走了他,教會了他跳舞和跳圈。
但是有一天晚上他摔壞了腳,又買到另一個人的手里,這個人想用他的皮來做鼓。皮諾曹被推進海里,被魚給吃了,重新變成了木偶。但當他在水中逃命的時候,被一條巨大的狗鯊吞入肚子里。匹諾曹在狗鯊的肚子里遇到了爸爸,爸爸把事情說了一遍,他就帶著爸爸回到了家,由于,爸爸沒穿大衣,所以就感冒了 ,匹諾曹伺候著爸爸,爸爸慢慢好起來了。
一次,匹諾曹摸臉的時候,覺得軟軟的,再看看其它的東西,全變新了,再看看爸爸,爸爸又變得年輕了。最后匹諾曹再也不是一個木偶,而是做了一個真正的孩子。
三年級作文木偶奇遇記200字 第十六篇
小木偶擁有了人類的所有表情,開心極了。他想把這個好消息讓爸爸知道。于是他活動活動他的兩條長長的,靈活的木頭腿,飛快地向家的方向奔去。
可偏偏冤家路窄,小木偶剛來到熟悉的大街,就看到一個火紅的身影。一看到它,小木偶就氣得火冒三丈,想起了從前的委屈。小木偶可不是受氣包,他一個箭步沖上去,抓住了正在街上大搖大擺走著的小紅狐,并把它帶到了熊*官的面前,不想,小紅狐來了個惡人先告狀:“熊*官,小木偶無緣無故把我推到這兒,你看我的腳都被它弄破了,哎喲~哎喲~痛死了”。“不對,小紅狐搶了我的背包,還誣陷我是偷背包的人,它還…,小木偶氣的都發(fā)抖,連說話都結巴了。熊*官看著生氣的小木偶,又看了看被拆穿后心虛的小紅狐,做出了明智的決定。
小紅狐得到了應有的懲罰,小木偶的心情像雨后天睛般的燦爛起來。透過窗戶,只見一個小木偶下在繪聲繪*和他的爸爸分享自己的喜怒哀樂,那是一個特別的,擁有人類所有表情的小木偶
三年級作文木偶奇遇記200字 第十七篇
暑假里,讀了《木偶奇遇記》,書中的故事深深地吸引了我,也對那個調皮、任性、可愛的“木偶”皮諾喬的經歷感觸很深。
皮諾喬原本是一塊“會說話”的木頭,經過木匠杰佩托的雕刻而成的一個木偶。杰佩托把他當成自己的孩子一樣對待,不僅供他吃喝,還供他上學。可是他十分調皮,也十分任性,甚至用學習時間去看戲。由于他的頑皮,他也經歷了許多十分兇險的事情:首先差點被爐火燒死;路上又遇到殺人強盜,差點被吊死,然后被好心的小仙女給救了;以及被拐賣到“玩兒國”變成驢后又賣掉,幸好及時得救;還有不幸落入“鯊魚口”,之后遇上了爸爸杰佩托,他們逃離了“鯊魚口”,逃到了一個小島上。
從書中,我看到了皮諾喬的貪玩、任性、無知、懶惰……,也看到了他在經歷種種兇險事情后,逐漸變得勇敢、誠實、愛學習、尊重他人,最終他成為了一個真正的好孩子。
盡管皮諾喬是一個有缺點的孩子,但是他知錯能改,努力向著自己的目標前進。在我們成長、學習的道路上,會碰到類似的問題,只要我們像皮諾喬那樣努力向前、永不退縮,就一定能夠達到自己的人生目標。
三年級作文木偶奇遇記200字 第十八篇
它邊走邊想:穿過這片叢林,會瞥見什么呢?是大海,是草原,照舊別的一片綠叢林?
小木偶大步走在綠叢林里。
小木偶正想得入迷,樹叢里忽然躥出個小妖怪!
小妖怪長得皺巴巴的,活像一塊木頭疙瘩。它一手叉著腰,一手指著小木偶大呼:“喂!那塊木頭!站住!”
“我不是一塊木頭,我是小木偶!”小木偶負氣地答復。
“不是木頭?”小妖怪很迷惑地湊到小木偶跟前,細致地聞了一下子。
小木偶正想得入迷,樹叢里忽然躥出個小妖怪!
“你不外是一段平凡的木頭!”小妖怪高聲宣布,“我是從小吃木頭長大的,吃了整整三零零年!不會弄錯的!”
小木偶又負氣又發(fā)急,它想:我肯定得向這個小妖怪*,我不是一段平凡的木頭!小木偶的故事續(xù)寫
“我會語言。這*我基礎不是一段平凡的木頭!”小木偶說。
“這不克不及*!”小妖怪高聲地反駁它,“你不外是被施了邪術!這沒有什么了不得的!你等著瞧!”
“你看細致了。”小妖怪邊說邊用魔杖在破木頭上點了一下。
小妖怪找來一段破木頭,然后從口袋里取出一根歪七扭八的魔杖
三年級作文木偶奇遇記200字 第十九篇
自從小木偶被小紅狐騙了以后非常傷心難過,小木偶心想:我一定要去法庭告小紅狐,讓他受到應有的懲罰,于是小木偶就把小紅狐告上了法庭……
小紅狐被法院傳喚去了法庭,在法庭上它低著頭,渾身瑟縮著,顯得非常可憐,可是,法官大人可不上當,因為法律是公正的,是嚴肅的,法官大人開始審問小紅狐了,法官大人問:“小紅狐,你是不是偷了小木偶的背包?”小紅狐故作可憐地說:“我沒偷,是小木偶把背包送給我的,他還親自給我背上的呢!”“那小木偶為什么說是你偷了他的背包?”“后來他又反悔了,非說我偷了他的背包!”法官大人把驚堂木一拍,說:“大膽小紅狐,有熊*官做*,你還想抵賴嗎?”這時熊*官走上前說:“是的,大人,我聽見小紅狐向小木偶借背包背一下的。”小紅狐無法再抵賴,只好紅著臉說:“是的,我知錯了法官大人,您饒了我吧,求求您了。”“好吧,不過你要答應向小木偶道歉,還要寫保*書。”
從此以后小木偶和小紅狐成了形影不離的好朋友
三年級作文木偶奇遇記200字 第二十篇
今天,我讀完了意大利科學家科洛迪創(chuàng)作的《木偶奇遇記》,產生了許許多多的感想,同時也學到了很多做人的品格,懂得了怎樣做人。
我首先體會到:做人,一定要誠實。在文中,匹諾曹因為說謊,被仙女懲罰了,鼻子越來越長。最后,匹諾曹說他以后再也不說謊了,仙女才原諒了他。盡管在現(xiàn)實生活中,我們即使說謊了,也長不出像匹諾曹一樣的長鼻子,但仙女同樣會懲罰我們。
所謂的仙女,就是指我們的良心。我們會因為說謊而臉紅、而慚愧,甚至會失去別人的信任,失去別人的尊重,從而變得孤獨,其實,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們人人都要遵守。所以,我們就要引以為戒,像文中的匹諾曹,改掉說謊的壞毛病。
其次,我又感受到:生活中,不要因為一些假善良而迷惑了雙眼。文中的匹諾曹,就是因為被兩個假裝很可憐的人騙去馬戲團,——那兩個壞人對他說,只要去哪里,就會有數不盡的財富,然而,可憐的匹諾曹相信了,跟著去了以后,卻被院長抓到了籠子里。
我們現(xiàn)在還是小學生,很容易被壞人欺騙。所以,我們要有一定的辨別能力,不要“好壞不分”,而且,我們要有團隊精神,這樣才會有保護。除此之外,我們在生活中,遇到的各種各樣的事情,一定要仔細觀察,認真思考,才能不被他人所誘惑,從而不受欺騙。
最后,我又懂得了:做人,一定要勇敢。文中的匹諾曹和他的爸爸都被鯊魚吃了,然而,匹諾曹卻靠著他的膽識和智慧,尤其是他的勇氣,在鯊魚張嘴這千鈞一發(fā)的時機,沖了出去。正當他們絕望的時候,匹諾曹卻發(fā)揮了男子漢的本色,毅然背起他的爸爸,向著河岸游去,最終得救了。我們一定要勇敢的面對困難,在困難面前不要緊張,這樣才能化險為夷。
《木偶奇遇記》真是一本好書,從中,我學會了各種各樣的品格、精神,是我在人生的路上,揚帆起航……
三年級作文木偶奇遇記200字 第二十一篇
自從有了人類所有的表情后,小木偶天天想念著去討還那只被小紅狐搶走的紅背包。小木偶天天在大街上游逛,希望能碰見小紅狐。有一天,他果真看見小紅狐背著紅背包哼著小曲走在大街上。
這時,小木偶心中的怒火一下子竄了上來。他疾步跑到小紅狐跟前,一把抓住他的衣領,睜大眼睛,怒吼道:“還我紅背包,你這狐貍!”小紅狐一看是小木偶,打掉小木偶的手,拔腿就跑,小木偶緊追不舍,邊追邊喊:“還我紅背包!”,“那是我的!”小紅狐喘著氣說。“你的?跟我一起去見*察!”,小木偶拉著小紅狐,咬牙切齒地說:“以前是你的,現(xiàn)在熊*官送給我了,那就是我的!”小紅狐得意地一邊倒退,一邊說,不想卻撞上了正在巡邏的熊*官,紅背包掉在地上。
嘩——周圍一下子冒出了好多人,木匠老爺爺也在。聽了小木偶和木匠老爺爺的訴說,熊*官生氣地一把掄起小紅狐,甩得老遠。又拿起掉在地上的紅背包,給小木偶說:“對不起,我不應該這么盲目地判斷紅背包是小紅狐的。”“那不是你的錯,誰叫我那時就一種表情呢。”小木偶調皮地*著舌頭說。后來,小木偶一直和木匠爺爺快樂地生活在一起
三年級作文木偶奇遇記200字 第二十二篇
《木偶奇遇記》這本書是在我三年級時買的一本書。買這本書當時只是出于好奇,因為這本書的名字 —— 《木偶奇遇記》讀起來還真是挺有意思的,讓人充滿對這個書名的疑惑。這,也是我一開始買的原因。
這本書的作家是卡爾洛 · 科洛迪,他是意大利人。
這本書講訴了,一個叫皮諾曹的木偶孩子,他經歷了一些波折后,接受了教訓,最后成為了一個真正的孩子的故事。
皮諾曹的爸爸名叫杰佩羅,他一開始就沒有孩子,就用木頭雕成了一個木偶,并取名為皮諾曹。皮諾曹雖然一直想當一個孩子,他爸爸也在幫助他,一次,皮諾曹想上學,沒有課本,要買。可他爸爸杰佩羅卻沒錢,家里唯一能拿出去買的只有杰佩羅身上的一件用來保暖用的補丁衣服,杰佩羅二話不說就把身上那件衣服賣了,買了一本課本回來給皮諾曹上學用。可皮諾曹拿著課本走到半路卻停下腳步,看見有馬戲團,就去馬戲團里了,為了要去馬戲團里玩,他還把課本賣了。皮諾曹就是這樣的經不起誘惑,所以有很多次都被人家欺騙,有一次差點被害死,幸虧這時有一個天藍色的仙女解救。后來,仙女就開始教育他不能說謊,一說謊鼻子就會長長,可皮諾曹偏偏就說謊了,而且還說了三次,長長了三截。雖然皮諾曹不再說謊了,可還是經不起壞人的誘惑。有一次還被騙到了國外,頭上還長出來了驢耳朵,變成了一頭驢,賣到了馬戲團。在這個關頭還是仙女救了他。最后,皮諾曹和他的'爸爸杰佩羅在一天鯊魚的腹中意外重逢,逃了出來。最后,皮諾曹真心的悔改了,并成為了一個真正的孩子。
這本書,主要就是要告訴我們了幾個道理,就是不要輕易相信別人說的話,也不要撒謊,要做一個誠實的孩子。在我們的生活中,有許許多多的孩子為了得到自己想要的東西,卻不惜一切手段,去偷、撒謊要,等等。這些做法都是很不良的,不會被別人看得起,也不會被社會看得起的,難道你就不怕你會變成一個壞孩子嗎?而往往就是這些孩子,他們自己的自主能力都會很差,遇到難題不會自己去解決,都要依靠著別人,爸爸媽媽。這些孩子實在是要某樣東西的話,就可以自己用自己真實的能力去爭取,自己可以省下零花錢去用自己的錢買,這樣你就會被別人看得起,會被別人看得起,你就有真正的實力,真正的好孩子!
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