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學校一件最有趣的事作文600字(精選11篇)
學校一件最有趣的事作文600字 第一篇
今天天氣很好，陽光明媚，風和日麗，萬里無云，我打算去天一山莊游泳，我問了問媽媽，她很爽快地就答應了我，我非常高興。
我狼吞虎咽地把飯吃完后，我就打電話約上我的好朋友小王去天一山莊，我們幾乎同時到達那里，我們到那里買好票后就到更衣室里換泳褲，我們很快就把泳褲換好了，然后出去一看，人真多啊，密密麻麻的人好像在一個大鍋里的餃子，數也數不清，因為我的技術不怎么好，但是還可以，所以我到了淺水區和深水區的間隔處游了起來，我一共會三種，狗刨式，仰泳和蛙泳，我去追在深水區的好朋友小王，我先用蛙泳，然后改為仰泳，最后離他距離非常近的時候我就用狗刨式，他看我離他很近了，就使出了他的殺手锏——改編版蝶泳，瞬間加速，我們的距離就拉開了。“追不到我了吧，拜拜。”然后他就游走了，我瞬間就石化了，“這、這、這不科學啊！”“哈哈”小王大笑，然后我發怒了，用我最擅長的蛙泳去追他，他把泳鏡拿下來找我，幸好他沒發現我，正當他一臉茫然的時候，我從他后面一潑水，他大叫一聲“哎呀”他的眼睛進水了，“哈哈！”被我“復仇”了吧。“哇哈哈！”正在我洋洋得意時，他來了一個反殺，把泳鏡帶上，使勁潑我，“哎呀！”我被他“重創”了，他見我沒有任何戰斗力之后，快速撤退，正當我們玩得開心的時候，媽媽催促了：“天快暗下來了，咱們回家吧。”我和好朋友小王不情愿地從游泳池里爬了上來，心想：明天我還來，和小王決一死戰！
這件事真有趣啊，我一定會把它永遠珍藏在我的心底！
學校一件最有趣的事作文600字 第二篇
美，令人陶醉，令人心曠神怡;美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在!
我的校園也很美，你在校門口向上望，有著“文勝小學”這四個大字。你走進校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個金光閃閃的大字——“勤學守紀，團結進取”。你又向右看，有一個五顏六色的牌子，上面畫這我們文勝小學的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!
來到了籃球場上，籃球場后面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手啊!
一陣微風吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們說：“春天來了!
春天來了!
”現在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風吹過，干枯的大黃手擺動著，好像在對我們說：“再見!
我明年在來陪你們!
”說罷便慢慢地飄落下來。哎!
梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了!
我們又來到杉樹那里，望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像......微風習習吹過，這些可愛的小動物仿佛在說：“你瞧，我們多快樂呀!
” 不知不覺中，我們來到了主席臺上，這里有我們歡慶節日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。主席臺側邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環保墻。最值得我們學習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。
校園真美!
我愛我的校園!
學校一件最有趣的事作文600字 第三篇
我在家中和爸爸一起過了一個有趣的周日早晨，因為我們不僅開心而且使用了形象記憶法。
我的爸爸非常關心我，這兩天我一直咳嗽，他就研究藥方而且買回來了人家都說好的治療兒童咳嗽的猴棗散。爸爸為了增加我吃藥的樂趣，做了黑米粥，把兩小支藥放入做成了“藥膳”，我吃起來也不苦了。之后，爸爸又開始了專研藥方的過程，他讓我抽查他學習記憶藥方，為了加快記憶，他采用了形象記憶法。
這個藥方名稱為珠珀猴棗散，主要成為猴棗，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防風，神曲、梅片、麥芽，天竺黃、甘草。爸爸編寫了一個故事，有一天一個兒童去郊外玩，他發現遠處有一個梅樹和棗樹生長在一起，他非常好奇，走近了發現棗樹上有一個猴子在摘棗子（形象記憶為“猴棗”），棗子很圓很光滑，像珍珠（藥組分“珍珠”），突然他還發現樹枝上有一粒數值正滴下來，滴上樹枝上一個蜘蛛上，以后就會長成一個琥珀（藥組分“琥珀”）。梅樹和棗樹均開花了（藥組分“雙花”）。小孩還怕被猴子發現，就伏在樹下(藥組分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（藥組分“薄荷”）讓心里平靜。之后一陣狂風吹來，他為了防風（藥組分“防風”），左手抓樹藤（藥組分“鉤藤”）。狂風過后，天上突然出現一個神仙，吹奏神曲出現了（藥組分“神曲”）。他手中拿著仙草，為了人類幸福他撒了一些仙草：麥芽（藥組分“麥芽”，顏色是“天竺黃”），很甜（藥組分“甘草”），這時候梅花也感動的一片一片掉下（藥組分“梅片”），非常好看。一片美麗的景色。
就在爸爸把上述故事說給我聽后，我非常開心，哈哈大笑，就在此時，不知誰設定的“哈哈大笑”手機提醒九點鐘到的聲音也同時響起來，非常搞笑，我們這時候更加哈哈大笑。在郎朗笑聲中，
我們過了一個非常開心的周日早晨，同時也學習了形象記憶法，還學習了藥方，真是一舉三得呀！
學校一件最有趣的事作文600字 第四篇
上學期間，校園里的趣事可不少，每天與同學們打打鬧鬧，光是這般，在玩鬧之中，就有著不少趣事。
“不是，不是這樣的。”只見一位同學急得跺起了腳來，至于讓這位同學如此急迫的一件事，那就不得不從頭說起了。
下課的鈴聲一響，講臺上的老師一走，瞬間，教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同，下課的這十分鐘里完全就像是一個集市一般，吵吵鬧鬧，完全沒個消停。
有同學從家里帶來了積木，同學一拆開包裝，頓時間圍攏來了班上不少的同學。接下來，自然就是大家一起好奇的探索著，如何用這些零散的積木弄出一個完美的模型來。就針對這個問題，班上的同學紛紛發表自己的意見。最終積木的主人發表了自己的意見，要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。
這一下，同學們全都聚精會神的討論起來，這么多的碎片，要怎么樣才能行呢？于是乎，這個課件就在同學們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的時候，在積木的拼接中，拼出了一個模樣出來。只不過，眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異，因為這完全就不像是老鷹的模樣。
“哪有老鷹有這么胖的身體的？”有同學講出了至關重要的一點，于是大家又動手拆拆改改。“不對，這個腳太長了。”“也不對，這翅膀也太小了點。”“……”
眾人七嘴八舌，最終積木的主人發話了，“不是，不是這樣的。”主人一發話，頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道：“我要的是老鷹，不是小雞。”
這句話一出，瞬間在場所有的同學都笑了出來。“哈哈，是哦，我說怎么越看越怪，但有覺得好熟悉，原來是一只小雞呀。”同學們大都上氣不接下氣的笑著，這個結果可真出人意料。算起來，這也是校園里的一樁趣事了。
學校一件最有趣的事作文600字 第五篇
“叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲，我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮，雙眼瞇成了一條線，嘴巴樂得合不攏嘴了，那狂熱的心，撲通直跳，已按捺不住心中的那份喜悅了！
老師神秘兮兮的走了進來，從背后拿出一件毛衣，我眼前一亮，驚嘆不已，這件毛衣很精美，我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了，已經目不暇接。“看來姜還是老的辣。”我自言自語道。老師沖我們微微一笑，說：“想學嗎？”我們信心滿滿地說：“想！” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線。看老師那熟練的動作，我不禁佩服起來。心想：“我明明配合的恰到好處，為什么就是無法打上個完美的扣呢？”正在苦事冥想中，老師從我的身后過來了。耐心地教我，而且為我講解：“這兒是這樣的……”
在老師的耐心教導下，我終于開竅了，沾沾自喜：成功了，成功了！差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了，應該是為我的成功感到開心吧！我一下子精神十足，按照老師說的方法一直織下去，手變得越來越靈活了，還不由自主為這毛衣編了一首小詩。我看著自己打的毛衣，又瞧瞧別人的，還是覺得自己打得最好，雖然織功有點粗糙，但我很滿足，這對我來說已經有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，快樂的時光總是那么短暫，這節編織課給我留下了深刻的印象
學校一件最有趣的事作文600字 第六篇
星期六下午，明媚的陽光灑在大地上，空氣中吹著陣陣涼風。我和爸爸媽媽開車去我親戚家的魚塘釣魚。
一到那兒，遠遠的就看見二叔在向我們招手。再一看，他的左右兩邊是兩個大漁塘，在陽光的照耀下波光粼粼。不時還看見有魚跳出水面。
我立即興奮起來，抓起魚桿就往兩個魚塘中間的路上跑，等不及拿凳子，捉了一條蚯蚓，學著大人的樣子打了一個結在魚鉤上，使勁一甩，繩子就到河里了。數著時間，死盯著水面，十分鐘過去了，一點兒動靜也沒有。我急了，又把線甩回來。我原以為魚還沒吃呢，結果一看，傻眼了，魚兒把蚯蚓全吃了，我還沒察覺呢。
我氣得要命，趕緊叫爸爸來。爸爸一聽我說完，就笑了。原來，要用魚鉤穿過蚯蚓的身子。解釋完他還用看起來似乎很熟練的樣子幫我串。可是他也是個“菜鳥”，兩個不會釣魚的人怎么會很快“自學成材”呢！我和爸爸在魚塘邊盯著浮標看了一個多小時也沒有魚上鉤。我可沒什么耐心了，便說：“爸爸，你自己釣八，我去陪媽媽了”，誰知，我的話音剛落，爸爸便興奮地叫道：“魚上鉤了，釣到了！”我急忙跑過去。爸爸猛地一拉，似乎什么也沒有。隨后我定睛一看，原來是一條手指大的小魚。我哈哈大笑，對爸爸說：“你真是高手啊，大魚看到你都嚇跑了！”
這時，媽媽和二叔過來了，他們問了我們的“釣況”，都忍不住笑了起來。二叔說：“你們呀，水平太臭，釣不起來，看我的！”說著，就拿著魚竿，走到投食機旁那片魚跳上跳下的水域一甩，線就飛下老遠去。線才剛下水，浮標就沉了下去，我們還以為是二叔“釣術”高呢，都使勁盯著水面看。只見冒出一個魚尾巴，隨后它的身子也出來了。原來這只倒霉的魚在吃食時剛巧被勾住了尾巴。
時間過得真快，轉眼間半天過去了。我和爸爸媽媽雖然沒釣到魚，但也在爽朗的笑聲中回了家。
學校一件最有趣的事作文600字 第七篇
今年春節，我是在美麗的海濱城市大連度過的。
這里的天像海水一樣藍。夜晚，天空中繁星點點，爸爸會指著天空中幾顆明亮的星星告訴我，那是射手座。這片爸爸從小就經常觀察的夜空，為什么會比我們徐州的天空美麗太多呢？爸爸說是霧霾的原因。
我來到大連是為了陪爺爺奶奶開開心心的過個年！農歷新年是家人團聚的時刻，平日里我和爸爸媽媽都在離爺爺奶奶很遠很遠的地方生活，所以這幾天我都是乖乖的陪著他們。期間發生了很多有趣的事情，下面我就簡單為大家講講吧！
大年三十晚上，北方的習俗是吃餃子、看春晚。因為他們的年夜飯都是在中午吃呢，我卻沒怎么看電視，你們猜我在干嘛？哈哈，我在奶奶的帶領下，搶了半宿的紅包！先聲明我可不是小財迷哦！我是在享受搶紅包的過程，無論錢有多少，我只是希望能得到最佳手氣，讓我在新的一年里，學習生活都順順利利的！
搶紅包游戲雖然有趣，但是每個人都抱著手機，相互之間交流就少了許多。還是我跟哥哥們放鞭炮更有趣、更好玩！北方的戶外特別冷，那天風很大，小小的我就跟放在地上的鞭炮一樣，被吹得東倒西歪，沒辦法，我只好躲到單元門口，縮在厚厚的羽絨服里，在兩個哥哥的保護下，欣賞我們點燃的煙花。在寒風中，原本美麗的煙花也變成凌亂的綻放咯！我跟哥哥們看到這樣的情景，大笑起來，開心極了！
現在我早已經回到了徐州，可是每每想起春節時候發生的事情，我還是忍不住會笑。只可惜時間太短暫了……我的春節有趣吧？小朋友們你們的春節呢？我們一起來分享吧！
學校一件最有趣的事作文600字 第八篇
每天，我都過著快樂的生活，校園生活也不例外。在校共有8小時，這8小時充滿了快樂的氣氛。早上，我邁著輕快的步伐開始了美好的一天。下午，我懷著滿意的心情，依依不舍的離開了校園。在緊張的學習之余，我們曾像鳥兒飛翔在空中，回憶一番，你會覺得處處是快樂的滋味。
記得在3年級上學期的時候，學校里有一次紅十字主題的班會課比賽，老師選我和許文當主持人。我們花了三天的功夫準備了臺詞，我在家里一個人也對著鏡子進行了練習，感覺很熟練了。
可到了開班會的那一天，下面坐著很多老師和各班大隊長。剛開始，我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過了一會兒，我說著臺詞，突然忘記了下文，我當時很緊張，嚇得出了一身冷汗，心想，我的天，我該怎么辦？幸好許文幫我接了臺詞，我才緩過神來繼續主持。幸運的是，聽課老師們沒有發現我的失誤，班會順利地進行著。
班會課結束后，來聽課的老師也走了，我心想，老師一定會批評我的。我該怎么辦呢？哎，真是，我自以為準備得很充分了，結果還是忘詞了。這時只聽老師說，“今天葉無霜同學主持得非常好”，老師叫著我的名字說，“葉無霜，上
來領獎品”。同學們也鼓起掌來。我猶豫著，不知道該不該上去領獎品。老師又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到講臺前，老師讓我自己挑選獎品，我選了一個小小的卷筆刀，對老師說了聲“謝謝”，回到了座位上。
其實，老師和同學們早就知道了我的失誤，但是他們仍然給了我鼓勵，讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。
學校一件最有趣的事作文600字 第九篇
爸爸有一次提了一個長長的軍綠色的包回家，還很寶貝的藏起來。我很好奇那是什么東西？趁爸爸不在家偷偷打開一看，這才明白原來里面裝的全部是釣魚的工具。
星期六上午，爸爸"全副武裝"說要去釣魚，我覺得好玩就纏著爸爸帶我去。爸爸說去可以你要耐心點，別到時候煩吵著鬧著要回來。聽了我的保證后爸爸勉強帶上了我。
我們走了一段彎彎曲曲的田間小路。看見了一個小池塘，池塘周邊有許多樹。我們找了個陰涼的位置坐下來釣魚。看著水面上一個個小水泡，就知道這里一定是許多魚。
爸爸拿出兩根魚竿，把它們伸展開來。兩根魚竿的浮標漂在池塘的，腥味十足的魚餌，通過魚竿被甩到池塘中等待貪吃的魚兒上鉤。我聚精會神的盯著暫時平靜的水面。湖面如平滑的一塊碧玉。"嘩啦"一聲，這碧玉碎了，水花在湖中間飛濺，爸爸釣上了一條魚。爸爸把它放進了魚簍子里。我也想擁有釣上魚的好心情，希望能快點釣上魚。我眼睛一眨不眨地凝望著重新恢復平靜的水面，突然，我的魚竿也動了，我迫不及待的一拉扯！咦，除了空蕩蕩的魚鉤，啥都沒有。爸爸對我說:"你拉的動作太快了，魚沒有上鉤就拉，結果賠了魚餌還丟了魚，送魚免費午餐了。"
我重振旗鼓，續上魚餌繼續釣魚。還朝水中央撒了一大把米。我心里不停地在說，魚兒上鉤，魚兒快上鉤，魚兒趕快上鉤。過了很久，魚竿終于動了，我盯著魚竿，迅速提起，魚終于被我釣上了，我十分高興。往身邊一拉扯魚蕩過來，打到我臉上，有點痛但更多的收獲的喜悅。
釣魚真是個時時有驚喜，分分有失望的活動。不過重要的是要有耐心，有耐心做什么事都能成功！
學校一件最有趣的事作文600字 第十篇
一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火車到老家去，下了車，姥姥早在車站等著我了。我撲在了姥姥的懷抱里，姥姥告訴我：老母豬下崽了。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個究竟。
到了后院，我看見老母豬側身臥著，身邊的一排小豬崽，個個含著奶頭，香香地吃著奶，我數了數，共有12只小豬，5只白的，6只黑的，還有一只小花豬分外活潑，它那白白的毛皮上有著棕色的斑點，十分可愛。
看了一會，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄得溜進豬圈，抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺著小豬可愛，我不禁把它緊緊的摟在懷里，誰知這下闖了禍，老母豬呼地一下站起來，好像在說：放下我的孩子，否則對你不客氣了！我瞪了它一眼，說：“呵，就你也敢對我發脾氣，我偏抱看你能怎樣！”我越來越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門關上了，這時老母豬沖了上來，用它的長嘴巴使勁地拱著圈門，我引逗它說：“拱也沒有用，老老實實呆著吧。你這小氣的母豬！我話音剛落，只聽啪的一聲，老母豬竟把圈門拱開了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹枝抽打老母豬，可它絲毫沒有害怕的樣貌，這下反而更加激怒了它，只見它齜牙咧嘴，顯出一副要吞掉我的樣貌，我膽怯了，只好乖乖放下小豬，狼狽地逃跑了。
每當我想起這件事情，我便情不自禁得笑出聲來，哈哈，真是太有趣了。
學校一件最有趣的事作文600字 第十一篇
校園是我們的搖籃，校園是陽光的，是溫暖的。我們無時不刻與校園為伴，成長學習。學習有苦與樂，但是陽光永遠照耀。陽光哪里來，書里來，理想中來，黑板上來，老師的講課中來。
早晨，歡快的上課鈴聲宣告我們這一天學習的開始，一縷縷陽光透過玻璃進入教室，照在同學們的臉上，讓我們倍感輕松，而整齊又響亮的讀書聲，激勵著大家對學習的熱情與對學校的熱愛。老師的聲聲教誨，就像陽光給小樹苗提供營養一般源源不斷的教會我們知識和做人的道理。
第二節下課是我們的晨跑時間，整整一個操場都是我們活動的場地。操場的四周是紅色的400米環形跑道，中間是綠幽幽的足球場，我們在跑道上歡快的奔跑，在陽光的照耀下，這操場上的一切是那么的美妙。經過半天的學習，不知不覺間又到了午餐時間，我們排著整齊的隊伍，有序的進入了食堂。一進入食堂，米飯與菜肴的香味撲鼻而來，讓我們食欲大動，同學們在這里美美的吃了個飽，為下午的學習補充了能量。
結束了白天的學習，在晚餐前我們都不約而同的去了圖書館。圖書館里開著空調，非常的溫暖，但讓我心里感到溫暖的是一本本書。每本書都散發著知識的能量，等待我們去攝取，書就像陽光而我們就像植物，在陽光的溫暖下茁壯成長。
不久，晚自習的時間到了，教室里非常的安靜，每一個同學都在營造著良好的學習氛圍。而正是在這種良好的氛圍環境中，我們的學習效率大大提高，原來拖拖拉拉的情況不見了，每一個同學都能高效而專注的，這難道不是學校給我們的陽光的作用嗎？
陽光校園，是我們光合作用的地方，是我們理想曙光燦爛的地方，陽光校園，我們是永遠的好伙伴！
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