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作文勇敢的感覺真好500字作文三年級(精選11篇)
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第一篇
你的身上存在缺點與優點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略了你的閃光點呢？
或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑！學著發現你的閃光點，難道你沒有發現你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎？你曾多次抱怨你長得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢？你勤奮學習，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎？自己的人生自己做主，不要因為外在的原因而忽略了內在的美好！抬起頭來，勇敢做自己！
或許你的成績不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點嗎？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎？你的音樂很棒，每當有才藝表演，你總是最棒的。這些，難道不足以讓你自豪嗎？不要太過于著重你的缺點，不要用自己的缺點與別人的優點比較，那樣，只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己，加油！勇敢做自己！
或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑！你曾在醫院看見過百萬富翁嗎？那些富翁為了掙錢，沒日沒夜的工作，結果累壞了身體。如果給予你錢財，卻讓你躺在醫院里，你愿意嗎？是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發蒼白的富翁嗎？如果給予你錢財，卻讓你變成一位白發蒼白的老人，你愿意嗎？是的，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎？何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”不正是這樣的嗎？站起來，抬起胸，勇敢做自己！
人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應該勇敢的面對自己的缺點，發現自己的優點，學會欣賞自己！加油！勇敢做自己！
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第二篇
小時侯，我渴望做個勇敢的人。
有一天，小伙伴們打賭：看誰敢偷王爺爺家的杏子。那棵杏樹靠著院墻，用竹竿就能打到杏子。但按我們說好的規則，我們是不準用工具的，得親自上樹。
有兩個小伙伴先爬墻上樹。當時，王爺爺沒有發現我們。直到樹枝打到玻璃窗上，他才從屋子里走出來，喊道：誰家的娃，大白天的摘人家的杏子。
伙伴們哄笑著逃跑了，只有我沒動。我很清楚，王爺爺是個孤寡老人，腿腳不方便，我就在他眼皮底下摘杏子，他也不能把我怎么樣。于是，在伙伴們遠遠地注視下，我獨自在樹上兩手亂抓，很快弄到了滿滿一衣袋杏子，王爺爺氣地直罵我小兔崽子。但我不理他，下樹后沿墻角一溜兒小跑，向另一方向跑了。
回家后，我向父親說了這件事，我當時很得意，因為當時我做了伙伴們都沒敢做的事。
不料，父親聽完后，一把拉住我的手說：“走，趙三家也有杏子，你去給我摘一包回來。”趙三什么人啊？他是學校里的木匠，脾氣暴躁，還有一個五大三粗的兒子，外加一條看門的黑狗。我當時嚇得腿都軟了。我哪敢去他家偷杏子啊。平時在他家門前過的時候，我都得好好想想，何況現在……但父親硬把我給拖去了。
趙三不在家。他兒子在門前搬磚頭，黑狗在一旁趴著。父親仿佛沒看見，大聲沖我吼道：“快，上樹給我去摘杏子。”趙三的兒子很奇怪地望著我和父親。父親又推我說：“怎么了，你不是挺勇敢的嗎？”
當然，打死我也不敢偷趙三家的杏子，但那天的羞辱，我至今記憶猶新。
后來的生活和經歷告訴我：對弱者的貌似勇敢的行為，其實質是怯懦的。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第三篇
記得在我八歲那年，當班上許多同學都能自己獨立睡覺時，我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。
一天晚上，我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說：“你不是說要自己睡的嗎？打退堂鼓啦？”我心想：我怎么壓根將這事給忘了？看來只能信守諾言了。
我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢？黑黑的好嚇人呀！不會有鬼吧？突然，周圍傳來了“呯！呯！”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢？不會是鬼怪的走路聲吧？鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧？鬼怪饒命！我思緒萬千、浮想聯翩。我在心里說：“別胡思亂想了，閉上眼睛想些開心的事吧！”我閉上眼睛，可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛，卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了，心想：鬼呀，鬼，你都折磨死我了，還光臨我家。我生性怕鬼、膽小，你就饒我一命，別抓我，整我，我求求你了。
可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重，考慮再三后我覺得：反正都是死路一條，不如與鬼斗一把！我悄悄地下了床，心怦怦地跳著，懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想：“鬼神”怎么會叫呢？我睜大眼睛一看：原來是奶奶。我奇怪地問：“奶奶，您怎么在這呀？”奶奶柔聲說道：“還是想看看你睡沒睡！”我小聲說道：“我害怕鬼！”“世上是沒有鬼的！你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會在你的心里了呀！”聽了奶奶一席話，感覺安心多了，不知不覺就睡著了。
從那以后，我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕，因為我學會了勇敢。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第四篇
一個海員說，他最喜歡的是起錨所發激起的那一片潔白的浪花。一個海員說，最使他高興的是起錨所發出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說，我最喜歡的是航行的博浪，帶著盼望出發，最后帶著盼望到達
浪花，忘形一綻，是你前進的羈絆。奮力拼搏，讓汗水溶在海里，化作動力的方向盤，指引你去乘風破浪，到達勝利的彼岸，理想的殿堂。
現在的我們，正在海洋中航行。面對著一年后的中考，我們的奮斗，我們的博浪，意味著我們能否到達勝利的彼岸，實現我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航，如今的我們在不同的地方，迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達彼岸，因為我們都有夢想。
誰也不甘心被海上的大霧籠罩，迷失方向，等待著死亡;誰也不甘心被海浪折服，就此放棄了前進的方向，在廣闊的大海上，聽天有命，等著被大海埋葬。
誰又愿意放棄自己的理想，等著與他同行的海員們到達彼岸的時候，他還在那片海洋上。只要有理想，哪怕曾經荒廢了不少時光，卻依然可以奮力起航，找回原來迷失了的方向，超越了曾經的旅伴，實現夢想。航行在前方的你們不要驕傲，不要滿足，因為稍不注意，后方的海員們就會追上你們。
海員們呀，不要忘記那么身上的重任，不要忘記你們的理想，也不要忘記要奮力拼搏，更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航，就要有直面風浪的勇氣和成功抵達的信念，最后成功返航。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第五篇
在媽媽的印象中我是一個很膽小的孩子，因為之前有一次在房間里發現了一只很大的蟑螂，我嚇得驚叫立馬躲到了衛生間；路上遇到狗狗必須牽著媽媽的手才敢過去。姐姐嘲笑我說：“真膽小。”我暗暗地在心里想，我要做一個勇敢的孩子。
想做一個勇敢地孩子其實很簡單，因為男孩子總歸是要成為一個男子漢。我在廣場上玩的時候看見很多人都在輪滑，感覺酷酷的很帥，我也想去學輪滑。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“輪滑可是要經常摔跤的，你膽小摔跤了你會哭嗎？”我跟媽媽說：“放心吧媽媽我不會哭的，因為我要做一個勇敢的孩子。”
晚上去商場給我買了輪滑鞋。我高興地穿上了輪滑鞋，扶著旁邊的墻慢慢地站起來，而且還能站得穩。起初輪滑的時候，向前走不了很多就會摔倒。那時候我都產生了不想學的想法，可是我跟媽媽說過要做勇敢的孩子，所以我遇到多大的困難，也不能放棄。我繼續每天堅持輪滑，終于學會了。那天廣場上輪滑的時候摔的四腳朝天，沒有媽媽在身邊，腿摔傷了，疼得我眼淚都快要掉下來了，這時候我鼓勵自己：“勇敢一點，別放棄，再堅持下來你會滑得更好的。”我沒有哭，自己爬了起來，繼續輪滑。回家的時候我把這件事情告訴了媽媽，媽媽很開心，說我有了很大的進步，在旁邊的姐姐也夸贊我勇敢。
在生活中我們會遇到很多困難，只有勇敢地面對挑戰才會不斷的超越自己。所以，以后我們要學會做一個勇敢的孩子。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第六篇
我很快樂，但快樂的主要來源來自于此。是誰呀？
我摸不到，也看不清楚。多年來，它一直伴隨著我。上課的時候，讓我主動舉手。在課堂上，它幫助我交了很多朋友，一天，兩天，三天。它讓我每天向上，一步，兩步，三步。他讓我一步一步。是我形影不離的伴侶。說了這么多，你一定很好奇它是誰，為什么有這么多超能力。那我來講講我和它的故事吧！
小時候很膽小。只要有狗，我就會飛到離狗100米的地方，車比不上我，但有一次我改變了慣例。
故事發生在我四歲的時候。我媽媽讓我買一包鹽。我說我沒有勇氣去。我媽媽堅持要我去。我被迫帶錢。當然我也拿了。我匆忙跑到商店。我在中間喘著氣。我休息了一下。突然的大黃狗來找我，猝不及防。越怕越兇。我不得不賭博。我用猙獰的.眼神盯著它，最后它跑了，我終于嘆了口氣。買了鹽，大黃狗又來了。哼，再敢來。我不嚇你，我還是會嚇它，它夾著尾巴就趕緊跑了。我心想，哈哈哈！原來你沒什么好怕的。看來我高估你了！
回到家，我媽夸我。我跳起來問為什么。因為狗能在你眼里看到邪惡。
我戰勝了恐懼，在它的幫助下，我的恐懼被飛灰撲滅。通過它的努力，我贏得了一場偉大的勝利。現在已經跟了我五年了。
說到底，你一定想知道我的是誰。
其實很普通，是上帝賜予每個人的非常珍貴的禮物，是讓人們獲得精神財富的寶藏勇氣。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第七篇
記得夏天的一個下午，爸爸把我自行車上的輔助輪去掉了，說我長大了可以不再用輔助輪騎自行車了，聽到我要學騎兩輪自行車時，我興奮不已，可是還是有一點害怕，爸爸鼓勵我說：“加油，你肯定能行的！”說完爸爸幫我把自行車拿到了院子里。
我忐忑不安的走向自行車，爸爸把我扶到自行車上，但當時我心驚膽戰、手忙腳亂、不知所措，剛一騎就感覺要摔倒似得，旁邊的花草好像都在對我說：“加油你一定能行的！”爸爸鼓勵我要勇敢一些，不要緊張，爸爸要我拿目視前方、全身放松，爸爸扶著我跑的氣喘吁吁，我也汗流浹背。小區里幾圈下來，竟然可以不要爸爸扶了，我竟然學會了，高興極了！
可是有一次，我正在騎自行車，看見前面也有一個小女孩在騎自行車，當時我捏不住閘，一下子就給那個小女孩碰上了，我膝蓋磕破了，經過這次事我再也不騎自行車了。
可是在媽媽的鼓勵下，我終于同意騎自行車了，我和爸爸下了樓，我騎上自行車，感覺輕輕松松，我騎自行車有了，我突然發現，我學會了，來去自如，不會摔倒了。旁邊的花對著我笑，綠草青青、天空陽光明媚，大樹的落葉落在我的眼前，我看著樹葉，就像許多白云，我就感覺我飛到了天空一樣。
成功帶來喜悅，只要不怕失敗，勇敢面對，付出汗水和努力，就能取得成功。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第八篇
“天好黑啊，怎么沒有路燈呢？”我膽戰心驚的向前走著。
那是一個夏天的晚上，我和小區里的小伙伴一直玩到夕陽西下，天色暗了下來，才戀戀不舍的告別，剛回到家就看到了媽媽在廚房里忙的不可開交，我把書包放在了地上，剛把鞋脫下來就聽見媽媽嘆了口氣說：“哎，怎么沒有醬油了，怎么辦好呢？”這時媽媽把目光投到了我的身上，然后高興的說：“白富頡，快幫媽媽買瓶醬油去吧！”“天啊，我進屋還不到一分鐘，又讓我干活！”我心里暗暗叫苦，可是不干部是我這孝順女兒的做法啊！我不情愿的下了樓，天黑了只見胡同里黑乎乎的，一盞燈也沒有，讓我不由想起那些《聊齋》中鬼魂的故事，我心里頓時害怕起來，突然，我得腳踩到了一塊石頭，我一個趔趄，險些摔倒剛走兩步，只見樹叢中似乎有一道綠色的光在晃動，“鬼火”我“啊”的一聲叫了起來，我此時真想插上一雙翅膀，馬上飛回家去，可是跑回家媽媽會笑話我的。不行，我一定要完成任務！于是我加快了腳步，戰戰兢兢的向商店走去。“啊！”終于到了大道，大道好亮啊！我松了一口氣，連忙跑向了商店，幾分鐘后，買完醬油，我又跑回了家，回來時我發現那道光原來是小區樹叢下的一盞地燈。其實世上并沒有鬼怪，許多時候，都是我們自己嚇自己罷了。
經過這件事我知道遇事要選擇勇敢去面對，才能戰勝自己，戰勝困難。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第九篇
子曰：“暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。”一個人若是單槍匹馬的找黑道老大火并，那并不叫做勇敢；若是敢在馬路上飆車，橫沖直撞的，那也不能叫做勇敢。一個人若能做到真正的勇敢，就能受天下萬民所景仰，相反的，若是只逞匹夫之勇，還有可能為眾人所不齒。因此，是否了解“勇敢”二字的定義，也就顯得異常重要了。
岳飛能為眾人所稱道，不怕敵方的大軍，最后被十二道金牌召回，雖知一死，也要回去復命；文天祥寧死不屈，在史簿上留名千史；關羽重義氣，為了結敗的兄弟上刀山下火海，不惜一死，也是一種重義氣與勇敢的表現。但勇敢兩字的界線模糊不清，并沒有特別明顯的分別，導致許多人白白犧牲自己的生命。
如果有人，在上司背后自認為“勇敢”的說人壞話，那是不忠；若為人子從高樓跳下，使父母“白發人送黑發人”，那是不孝；若在路上看到乞丐，還在眾目睽睽中踢他一腳，那是不仁；若把朋友的秘密泄漏出去，害人有殺身之禍，那是不義。上述四種，都不是真勇敢，且一不忠不孝不仁不義之人，又有何資格作為人呢？又有何資格談勇敢呢？
這個社會上，有為了抓搶劫犯徒手奪刀的阿伯，也有在兩方打戰時奮勇殺敵的，諸如此類例子層出不窮。勇敢，是人一種好的表現，在此，我由衷希望每個人都能擁有“真勇敢”，才能為社會貢獻一份心力！
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第十篇
勇敢，是推動人們前進的的動力；勇敢，是驅趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說“不”。
我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬里無云，王老師一瘸一拐的走進教室。原來，今天的課程是勇敢，同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前，請同學們發言，有人說勇敢是視死如歸；有人說勇敢是見義勇為；還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們，滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時，教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉陰，三步并作兩步走到講臺上，嚴厲的喝問道：“剛才的口哨是誰吹的？”教室里鴉雀無聲，“如果沒人承認，你們就一直罰站下去。”
不一會兒，四位同學“唰”的一聲站起來，爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事：“十幾年前，有個年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪，但這個年輕人非常倔強，始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學們，接著說：“你們說的沒有錯，視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯，因為那呼哨是我吹的。”
下課時，同學們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會有一些誤會，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕，亦是一種勇敢。
作文勇敢的感覺真好500字作文三年級 第十一篇
在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時代需要的是勇于改革、大膽創造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰勝落后的發展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!