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初中作文那一次你了不起(精選22篇)
初中作文那一次你了不起 第一篇
我的同學——馬佳樂，他是一個十一二歲的少年，馬佳樂有一雙大大的眼睛，一雙巧妙、瘦長的手。他喜歡彈吉他，我也喜歡彈吉他，我們還一起演出過呢！
有一天，我和馬佳樂被老師邀請演出，但這一次并不是雙人一起演出，是單人對戰其它班的選手。被邀請時，我有一些猶豫，但馬佳樂毫不猶豫地同意了。在我自己排練時，我們會快樂地排練，但這一次，我卻不開心。
時間過得很快，到了比賽的日子了。就要開始了，在上臺前，我還一直想著馬佳樂會不會贏，上臺后，我緊張地撥動著琴弦。這一次的對手并不簡單，他正是六八班的李浩祥，我慌亂地撥動琴弦，果然，不出所料，我敗了，李浩祥得意洋洋的表情，好像是給我看的。
馬佳樂知道我被擊敗的消息后，他對我說：“我會替你打敗他的。”我還沒來得急說，他就轉身走了......
終于，馬佳樂就要和李浩祥比賽了，開始了！馬佳樂后彈，李浩祥先彈，他們的風格不同，李浩祥彈的是搖滾風格的，馬佳樂彈的是輕柔風格的，彈著彈著，馬佳樂的手指皮都被磨破了，血染到琴弦上，但他毫不在意。
比賽結束了，馬佳樂勝利了，全場都沸騰了，評委老師說：“真是以柔克剛啊！”他下臺后，我對他說：“你真了不起。”他高興地笑了。
初中作文那一次你了不起 第二篇
獲得過諾貝爾獎的人都是十分了不起的人物。今天我要介紹的人就是曾經獲得過諾貝爾物理獎的科學家，我想大多數人應該都知道他，他就是愛因斯坦，全名叫阿爾伯特·愛因斯坦。
其實愛因斯坦小的時候特別笨，為什么這樣說呢？因為他三歲的時候還不會說話，因此被別的同齡孩子排斥。就連他的父母都以為他是一個啞巴。他的父母帶他去醫生那里檢查，還好檢查結果顯示小愛因斯坦并不是一個啞巴。他的父母奇怪地問醫生：“他不是一個啞巴為什么還不會說話呢？”醫生回答：“可能是因為他發育較晚。”一直到九歲，愛因斯坦講話并不是很通順，所講的每一句話都必須經過吃力，但又認真地思考。他上四年級的時候，他的老師很頭疼，因為別人寫作業只要二十分鐘，而他卻需要四十分鐘。有一次，一位老師公開罵愛因斯坦：“你長大是成不了器的！”這一句話給愛因斯坦留下了永久的傷害。愛因斯坦畢業之后，失業了一年半，最后，他決定去當家庭教師，一年之后終于有人向愛因斯坦伸出了援助之手。就在這時候，當年那個老師說的話對他的傷害才慢慢釋懷。
愛因斯坦在他的幫助下發表了光的假設和解釋了光電效應，因此獲得了諾貝爾物理獎。
在愛因斯坦的故事中，我明白了一時的挫折與苦難并不能磨滅人的意志，只要堅持不懈就能成功。
初中作文那一次你了不起 第三篇
如果有人問我，你認為世界上誰最了不起？我會毫不猶豫的回答：我的爸爸。我的爸爸經常和我們一起玩，他常常在玩耍中教會我很多很多的知識。
記得一個周末，我做完作業，拉著爸爸一起到運動室打乒乓球。當我們你來我往打得興起時，爸爸不小心把掉在地上的乒乓球踩扁了。我忙跑去撿起來，看著手中癟了一塊的乒乓球，我頓時感到無計可施。這時，爸爸卻徑直走向飲水機，用旁邊的一次性紙杯接了一杯滾燙的開水，然后讓我把乒乓球放進水杯。我疑惑不解地問：“爸爸，為什么要把球放到開水里燙呢？”爸爸回答我說：“這是利用熱脹冷縮的原理哦！我們的乒乓球癟了，但是當我們把它放進開水里，球里面的氣體受熱后就會迅速膨脹，要不了多久，就會把球撐回來啦！”爸爸話音剛落，只聽到乒乓球發出輕輕地“噗”的響聲，原來癟下去的地方已經復原了。不仔細看，還真看不出來這里曾經凹下去一塊呢！“爸爸，你真了不起！”我立刻升起了對爸爸的濃濃的崇敬之心。
我為有這樣一位睿智地爸爸而自豪，我一定要好好學習，將來象爸爸一樣了不起！
初中作文那一次你了不起 第四篇
我的爺爺退休在家，卻比上班的人還忙。他學習了國畫，彈鋼琴，電腦……“活到老，學到老”一直掛在他的嘴上，因此，我還當了一回鋼琴老師呢！
爺爺想要跟我學彈鋼琴，我不愿意地說：“你又不認識五線譜，我才不教你呢。”爺爺對我說：“我要在同學聚會上露一手，可我不會，你教教我吧，我絕不會讓你這個“小老師”丟臉的。”
星期天，我給爺爺上了第一節課，我先教爺爺認識譜子，再教爺爺彈鋼琴的指法，爺爺那笨拙的手指在琴鍵敲打著，彈出來的曲子斷斷續續的簡直比彈棉花的聲音還難聽。有時爺爺的手指根本轉不過彎來，我就手把手地教著他。我教爺爺彈了這一小段就花了整整半個小時。在課上爺爺學的非常認真，還做了筆記，在不認識的音符下面，標上了簡譜和指法，寫得清清楚楚，深怕自己忘記。就這樣我每天教一點，爺爺每天學一點，鋼琴空著的時候都是爺爺再練習，沒過多久，琴鍵在爺爺手下聽話了，琴鍵隨著爺爺的手彈出優美的樂曲，家里人一致認為爺爺彈得比我還好，可以出師了。于是爺爺在同學聚會上大秀一場。
爺爺勇于挑戰、樂于鉆研的精神讓我敬佩不已。爺爺
對學習一絲不茍的態度激勵了我，爺爺你活到老學到老的精神永遠激勵著我。
初中作文那一次你了不起 第五篇
我愛奶奶的窗。
兒時我是和奶奶住一塊兒的，我深刻的記得，奶奶的家只有一對單向外開的小窗，但卻裝滿了我童年的所有。
奶奶愛窗不是無理由的。奶奶曾經說起過，那窗的木框是祖父為她親手做的，選的是好木頭，自然是疼愛。
在春天時，奶奶的窗是紅火的。上面貼滿了紅色的喜慶小人，這些小人都是奶奶親手裁剪的，小人的每一姿每一態，都是奶奶每一夜每一晚的成果。爺爺常擔心她：“不就是個窗花嘛，叫剪紙師傅幫襯一下不就好了嗎？”奶奶只是笑著說：“自己做好，畢竟是自己的窗嘛。”
現在的我，依稀記得奶奶在貼窗花的時候，是笑著的。
到了夏天，窗戶有了新的面貌。奶奶將窗花仔細的撕下后，將自己在散步時所見到的有著美麗條紋的葉子輕放在窗戶檐上，先用一種特制的樹膠在上面輕除兩下，再用手迅速地將其抹勻，然后立刻將檐上的葉子粘上去，一件藝術品就完成了。奶奶選的葉子不只是美，還很薄，薄得可以讓光透進來，所以每當毒日照進來的時候，屋子的地上便顯出一件好看的綠色，讓人被倍生涼意。
秋天快入冬時，奶奶才將綠葉卸下，準備為其“保暖”。所謂的保暖便是在窗框上刷一層白藥水。這種白藥水村里是沒有的，奶奶只得自己去城里買。奶奶不喜歡麻煩別人，特別是兒女。“保暖”過后奶奶還為窗編了一層薄白細紗，將其披在窗的身上。陽光撞進窗戶的時候，在地上印出彌散的光暈，我那時最愛在這樣的光暈下跳來跳去，奶奶有時看看我，有時望望窗，臉上露出了慈祥且充滿快樂的微笑。
現在，我們搬入了新房，奶奶終是不想離開養育她的故土，我們依了她，便與她和她的窗作了別。
眼前是冰冷的落地窗。
總覺著與以前比少了點兒啥。
少了愛吧。
初中作文那一次你了不起 第六篇
我每天上學時都看見一群穿著紅上衣，拿著紅色小旗的人，他們是交通協管員。他們不管刮風下雨，每天都在人行道的一旁，不厭其煩地維持著交通秩序。
一天，在我上學時的路上，一個男青年亂闖紅燈，一下子就被交通協管員看見了。只見他拼命揮動著小紅旗，快步走過去，連聲對他說：“小伙子，你知不知道亂闖紅燈是違法的？請你不要亂闖紅燈。”交通協管員面帶笑容地注視著男青年。“真是的！你這個老頭是不是吃飽了沒事干？多管閑事！我闖紅燈你管得著嗎？……”那男青年兇神惡煞地說到。他說的話叫旁人聽了都來火，可交通協管員卻一丁點也沒生氣，而是耐心地教育起了闖紅燈的男青年：“你知不知道每年有多少交通事故是由于亂闖紅燈引發的？又有多少人因此而死于非命，又使得多少家庭陷入不幸和痛苦之中…哎！像你這種不遵章守紀的人，若不知悔改，遲早會嘗到苦頭的。”經過他的一番苦口婆心的教育和勸說，加上周圍路人的批評和指責，男青年終于認識到自己的錯誤，他向交通協管員道了歉，不好意思地低下了頭。而交通協管員卻樂了，微笑著說到：“沒事，做錯事能改就是好樣的。”
看到交通協管員這么大度、耐心地教育幫助別人，我真想對他說一聲：“交通協管員叔叔，你真了不起！”
初中作文那一次你了不起 第七篇
我的姐姐是個普普通通的高中生，但即使是再普通的人，有了愛也會變得了不起。
一天，我和姐姐去嘉善玩。車上非常的擁擠，我都感覺透不過氣來，再看看路上的行人也如流水一般人來人往，紛至沓來。這時司機一個剎車整個車廂顫動了一下，一位老奶奶上來了，她雙手緊緊拉住扶手，可身子還是顫顫巍巍得。車上的位子坐滿了，也沒人愿意給老奶奶讓座，有的人把閉上了的眼睛悄悄睜開一個小縫看了她一眼，然后又睡去了；有的人看一眼老奶奶，把耳機戴上了；還有的甚至還說：“阿婆，你站好嘍，別摔著，摔著了砸到人怎么辦！”我也想讓座可就是有兩個“小精靈”在我耳邊徘徊，白色的小精靈讓我讓座，黑色的小精靈則讓我不理她。正當我左右為難之時，姐姐看了看我，笑了笑，說：奶奶老了，我應該讓個坐。然后起身讓老奶奶坐，老奶奶握著姐姐的手忙說謝謝，見此情景我的臉一下子紅了起來，悄悄把姐姐拉過來說“姐，你坐我的位子吧！”姐姐搖搖手，說：“不用，我站一會兒可以”我對姐姐軟磨硬泡：“你就坐著嘛，你要不做的話，我不理你了！”姐姐“投降”了，忙答應坐了下來說：“好，我坐還不行嗎？”我站起身來做了個請的動作，姐姐坐了下來。我抬起頭望望窗外，路上的行人少了許多，車廂里的空氣也清新了不少，不知不覺我們已經到站了……
姐姐，你可真了不起啊！看今后我也要向姐姐學習啊！
初中作文那一次你了不起 第八篇
篇一：我的初中生活_
每個人的一生中都會有一些自己難以忘懷的事或人或經歷，而這些事物可以讓人隨時想起來都會有或悲或喜的情緒出現。而在我的內心深處有一段三年的經歷，會使我終身難忘，也讓我終身受益。
我所說三年的經歷指的就是我的初中生活。
從小學步入初中，抱著滿腔的熱情與欣喜來到了一個陌生的學校。
初入中學什么對我來說都是新鮮的，學校、同學、老師，對于我都是陌生的。第一個任務就是要軍訓，真是一件極其痛苦的事情啊，更可氣的是我們班的語文老師竟然讓我們每天寫日記，上小學最頭疼的就是寫作文了，這真是一種無形中的折磨啊。初一的生活平淡無奇，老師同學相處的都很愉快。
初二開始我們就分班了，所有在學年排名前五十的被分到了一個班級，而我也是其中的一分子。這時候我就開始覺得有壓力了，原來沒分班之前我在全班是名列前茅，可現在我只是一個中等生。可是接觸下來，并沒有我想的那么糟糕，因為我們有兩個非常可愛的班主任老師，我們雖然是學習好的班級，更是在各個方面都要在全校是最好的，那個時候我們班級的口號就是“奇跡是可以創造的”，因為我們每個人的心里都一直堅定著這樣一份信念，我們也真的創造了一個又一個奇跡出來，學校的“運動會”上我們發揮出奇的好，得了學年的第一名；學習成績的排名也是全區的第一；做過很多次成功的公開課。頓時，我們班級在全區都是小有名氣，從而我們這個上進的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣，我們共同面臨過也共同經歷過這么多困難，大家也就更加團結了。
我們每一節課前都會唱一首歌，每一節課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數學老師在課間休息的時候教我們的，現在我還留著那些歌的名字及歌詞。
初中三年我過的每一天都非常充實，沒有讓我感覺到一個初中生有的這樣那樣的壓力，而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們曾經共同經歷的每一件事、每一個坎坷，這對于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會想起我們一起唱過的歌……
哭過、笑過、共同走過……
篇二：中學生活隨筆 _
時間不等人，不管你是否準備好，它就這樣來了，我的中學生活就這樣開始了。
從下飛機到趕去學校，只有短短的一小時，這使我有一種從一個夢境飛到另一個夢境的感覺。來到實驗北校，一切的一切都像在夢中一樣，夢幻的校園，夢幻的班級，夢幻般的老師和同學。但這些都不是夢，是擺在眼前的事實，我心中有一種莫名的恐慌，不知道該如何面對這一切的一切。
和同學們一起回到寢室，我更加茫然了，受過了嚴格的軍訓的他們飛快地打理一切內務，我呆呆地望著他們忙碌的身影，覺得十分不適應，盡管那天晚上他們都熱心地幫助我。我開始對我自己，對這個學校失去了把握，恐懼的心理占據了一切。
第二天早上，我被嘈雜的聲音驚醒，但我感到我的身體像被灌了鉛一樣動彈不得，最后我掙扎著爬了起來，開始疊被、鋪被、整理床鋪。與其說這些事是我自己做的，倒不如說都是同學們幫我做的。因為那時我每挪動一步都無比的艱難。我開始冒冷汗，我感到無比的痛苦，除了身體的不適之外，還有內心深處對中學生活的無比恐懼。
因為時差的緣故，我整天都在努力不讓自己倒下。但到了晚飯以后，我的上下眼皮開始打架，我努力地用手扒在上下眼皮上，但是沒有用，過了一會兒，我終于無法與身體抗衡了，平生第一次在課上睡著了。這一覺過后，我感到體力和精力恢復了不少，我實在是太累、太疲勞了。
恢復了一部分體力之后，我感到無比的輕松，同時我的覺悟也增長了，我與其害怕，倒不如勇敢地面對現實，勇敢地交朋友，勇敢地認識新同學，勇敢地舉手發言，我豁然開朗。
晚上，回到寢室，我就開始行動，主動問室友關于內務方面的事情。第二天早上，我開始打理自己，主動向同學問好，在課堂上主動舉手發言，和同學一起進餐，一起玩耍，我第一次感到中學生活的充實與歡樂，我逐漸融入到這個集體，真正成為其中的一員，積極參與各項活動。
我在這次轉變中，蛻變了，成長了。要知道想適應一個新的環境，融入一個新的集體，就要勇敢地改變自己，我的中學生活才剛剛開始，但我的收獲已經不少了。
篇三：難忘的初中生活 _
提起筆，真不知道該從何寫起……
三年里，發生了太多事，改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走，相聚就像在昨天，分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子，就像一場蒼白的夢。夢境里，有你，有我，有朋友，有老師，還有我最熟悉的一切。數不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子，而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。
一。我的朋友
我擁有很多的朋友和死黨，我們一起走過懵懂青澀的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。
在歡聚的日子里，我們曾一起努力過，失敗過，迷茫過。就這樣，我們走過這段歲月，向著青春的夢想飛去。
純真的盈，你要一直快樂！肥肥的嘉，瘦瘦的斌，小個子的鎮，你們要好好學習啊！潘，莉，穎，快樂起來吧，別再把心事憋在心里了！
多愁善感的“陳隨筆”，別想太多了！自戀的陳津橋，謙虛點吧！溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標，希望你們的友誼可以一直延續下去！可愛的陳雪嫻，容易臉紅的劉莎，請保持你們可愛的風格！
還有，謝謝你們，很高興能認識到你們！
二。敬愛的老師
三年的生活，當然少不了良師的教導，正是這些良師，才讓我學會了許多。瘦小的張老師；對我很好的Miss Peng；時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥；溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師；嚴格負責的Miss Gao；最后還有寬容的夏老師。同樣，我要謝謝你們，是你們，我才發現自己的價值與亮點。
三。我
從初一到現在，個子竄高了，體重也增加了，唯獨那頭短發沒有變，還喜歡翹起來。
這三年，我笑過，哭過，迷茫過，也墮落過。我學會了堅強，寬容，叛逆，珍惜，變得有點多愁善感。總而言之，我變了，徹底的改變了。在那變化的過程中，充滿了疼痛，有一句話是這樣寫的：成長是疼痛的。那，是不是疼過就不再是孩子？是不是通過就會成熟？我不清楚。或許成長就像毛毛蟲蛻變一樣，在經歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的，五彩斑斕的蝴蝶，然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現，于是我經常苦思冥想，想得到一個正確的答案。后來，便不再想，因為只有經歷過成長這個過程了，才會明白。
四。我會懷念的
生命中有許多無法挽留的美好，現在能做的，就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師，把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當我難過或快樂時，我會一一將你們懷念。
難忘的朋友，難忘的老師，難忘的荔中，難忘的初中生活！
篇四：難忘的初中生活 _
要畢業了，總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！
天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子，是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個讓我抱怨了三年，有失又有得的學校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對它充滿了好奇，而現在卻是說不出來的復雜的感情。
終于，我走進了這個我生活了三年的學校。操場，那個我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺，每個星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風刮得多么厲害，我們都會一同站在臺下，看著鮮艷的五星紅旗，聽著老師同學的發言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時我們人生中第一次軍訓的地方，在那里我懂得什么是堅強什么是勇敢；教學樓旁的大樹，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰心驚，他總是在大樹下等待每一位同學。
走進教學樓第三樓的第一個教室，心中不知道是傷心還是開心，那里是“夢幻六班”。就是在那里，我開始了我的初中生活；就是在那里，我認識了新同學；就是在那里，我發現了一群兢兢業業的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這里之后，我們是否還會記得這里的一切？
你是否會記得？當第一次踏進這方熱土時內心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程，那一年我們種下蓬勃。
你是否還記得上課時的認真，下課時的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的名字叫同學。親愛的同學，曾經我們三五成群的聊八卦，曾經我們翻天覆地的開玩笑，曾經我們躲在一起抄作業，曾經我們呆在廁所里躲課間操，曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？
你是否還記得？每一份作業都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業與嚴厲，認真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的淳淳教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。云淡風輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。
親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時，不是永恒，笑著面對，留下最美的姿態。
篇五：難忘的初中生活 _
時間飛逝，轉眼間我已走過了十三個年頭。仰望星空，我翻閱著記憶的篇章，歲月中的那些感動，那些快樂，如璀璨的晨星一般點綴著我生命的長河。在那之中，最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。
2013年9月3日多云轉晴
記得剛剛開學不久，或許是由于對新環境的不熟悉，或許是因為對老朋友的戀戀不舍，我總覺得像是有塊大石頭壓在胸口一般，總是悶悶不樂的，提不起半分精神。
坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太陽的光，陰沉得有些嚇人。
“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口涼氣，面色慘白，肚子絞痛得厲害。
“喂，你怎么了？”身旁坐著的人關切地推了我一把，我不由一愣，竟沒有想到最先發現我不舒服的人會是那個剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時，似乎有一股暖流在我心間趟過。
“沒事。”我強壓下心中的感動，佯裝倔強，可忽然聽不到她說話的聲音，心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外，金色的太陽光被層層云朵包裹著，羈絆著，一片混沌之色，僅能模糊的看到個影兒……
“沒事吧！”
猛地扭回頭去，我看到了在我身邊的那雙大眼睛，它的主人似乎比我還要倔強，卻又那么善良，不經意間，我的眼睛一酸，眼前多了一層霧。
“謝謝。”
我小聲地說道，還有一點不好意思，那時，我看見她的嘴角綻放了一個大大的微笑，如陽光般溫暖人心。
窗外，云開了，霧散了。太陽又發出萬丈光芒，陽光下的我們四目相對，露出會心的微笑。那一刻，我好像聽見了花開的聲音。我知道，心中的霧也該散了。
2013年9月10日晴
盡管剛剛來到了這個大家庭不久，但我早已把自己當成了這個家里的一員。班主任老師的幽默，語文老師的慈愛，數學老師的嚴格和同桌冤家的善良……無一不像春雨一般滋潤著我的心靈，令我蓬勃生長；如春風一樣撫慰著我的情感，令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。
今天是教師節，我雖然沒有送出任何禮物。但是，今夜，我對著這漫天的繁星許愿，祝愿我敬愛的老師、親愛的同學——愿，時光靜好，你易不老。
初中的這段生活，為我帶來了多少感動，多少快樂。他教會了我開朗，教會了我寬容。初中的生活，如一顆星，一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中，永不褪色！
初中作文那一次你了不起 第九篇
科學老師，你真了不起
四年級時，教我們的科學老師長得像憨豆先生，你知道嗎？大家私下里都叫你憨豆老師。
憨豆老師每一節課都上得極為有趣，把男生叫成女生，把女生叫成男生，在課上分好人、壞人，大大增加了課堂的趣味性，大家在笑聲中學到了好多知識，打破了常人的“我認為……”的主觀印象，變成了全新的科學認識，讓死板的計算成為笑聲中的知識。
我們一開始認為科學老師是很活潑的，看了你的個人簡介后，卻不由得大吃一驚，科學老師的家庭條件非常艱苦，家里幾乎所有的錢和積蓄都用于妻子看病……看到這里，我沉默了……
你為什么還來教學？你是“真”的熱愛教學，讓學生們在笑、玩的過程中學習到知識，而不是死板教條、一板一眼的教書，你是熱愛教育事業，熱愛孩子們，而全國又有多少老師能讓孩子們聚精會神、饒有興趣地聽進去，并且成績每一次都是A、A+呢？
熱愛學生、熱愛教學的老師才是“真老師”，更何況是在家庭條件如此困難的情況下？
憨豆老師，你是我們心目中的“真老師”，是一個努力讓課堂不死板，不沉重的老師。
憨豆老師，你真了不起！
初中作文那一次你了不起 第十篇
時間如白駒過隙，轉眼間兩年時光匆匆過去，可2008年北京奧運會發生的那一幕卻深深地刻在了我的心里。
2008年8月18日，我早早地坐在了電視機前等待著“世界飛人”——劉翔的精彩表現。然而，比賽開始不到一分鐘，劉翔就因傷退出了比賽，觀眾一片嘩然。望著劉翔遠去的背影，低著頭，略駝著背，緩慢地、有點跛地消失在運動員通道……我的心像是被刀割了一樣疼。我在這背影里讀到了一個承載著13億重壓的優秀運動員的痛苦、失落、無奈、傷心……
劉翔奧運退賽后，關于他的質疑和謾罵就一直不絕于耳。面對失敗，劉翔選擇堅持到底；面對質疑，劉翔選擇用實力說話。
2010年11月24日，又是一個激動人心的日子，與我們闊別兩年的劉翔，再一次登上了冠軍的寶座。比賽開始了，只聽裁判一聲令下，全場觀眾頓時都屏住了呼吸，瞪大著眼睛，專注地看著劉翔，生怕一個走神，一個眨眼就錯過了一絲細節。只見運動員們都像離弦的箭一般飛也似的跑了出去。一欄、二欄、三欄……劉翔愈跑愈快，將其他選手遠遠地拋在了后面。快到終點了，只見他猶如一道紅色閃電般沖過了終點！此時，全場沸騰了起來，歡呼聲此起彼伏。而我心中懸著的那塊石頭，也終于落了下來，心情如澎湃的潮水，久久難以平靜……
劉翔，你真不愧是“世界飛人”！劉翔，你真了不起！
初中作文那一次你了不起 第十一篇
春天是一首歌，一首歡快、悅耳的歌。
清晨，我推開窗戶，聽著小鳥們的演唱會，“啾，啾，喳，喳……”這是鳥鳴匯成的交響曲，使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好，川流不息的車輛、過往的行人、嬉戲的孩童……但是，我總覺得少點什么。在春的呼喚下，我已按捺不住雀躍的心情，決定去踏青，走進大自然，親近春天。說走就走，我來到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看著探出頭來的小草，以及穿上新衣的花兒，這是一個春的世界，花紅柳綠，草長鶯飛，鳥語花香。
我們緩緩地向上走去，不經意間，我們一家人來到了天湖。只見天鵝在水中嬉戲，時而伸頭沾沾水，時而展翅拍拍水，時而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息，打算以這種方式來慶賀春日的到來，在它們嬉鬧玩耍時，湖面微微泛起了漣漪……
在接下來的登山中，我看見了清源山著名的“虎乳泉”，因為形似虎乳而得名。只見上方的石壁上滴落下來的泉水，落到一個小池中，發出“叮咚”的響聲，泉水落下來時，漣漪不斷在水面上蕩開，又不斷地向旁邊擴去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽極了。
就在快要到頂峰時，天公作美，淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的，我盡情地漫步在春雨中，享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來的“滴答”聲……
春的這首歌已奏響，不妨靜下心來，細細聆聽。嗨，你聽到了嗎？
初中作文那一次你了不起 第十二篇
環衛奶奶，您真了不起
在炎熱的天氣里，我和媽媽來到中街吃冰沙，只見前面有一群人圍著一個大垃圾桶，我快速跑過去，看看怎么了？
原來是一個男人和一個女人，男人騎車把垃圾桶碰翻了，他卻說是女人在后面按喇叭。女人又說：“我怎么知道？你不能慢點騎啊？”“你還講不講理啊，大姐？”“你說誰大姐呢，臭小子，沒見過你這樣的人！”他們吵得越來越激烈，女人滿臉通紅，口不擇言，男人吵得脖子青筋直暴，吐沫星子直飛，我被媽媽強行帶走了，在吃冰沙的路上，我有個疑問：不就是個垃圾桶嗎，誰撿都一樣，可那么多人只是為了看一個熱鬧嗎？大家每人撿一個雜物，那么不是全撿起來了嗎？為什么寧愿當吃瓜群眾，也不愿撿個垃圾呢？
過了二十分鐘，我又在那條路上出現。天吶，還在大吵，越來越激烈，看樣子都快要打起來了。這時，只見一位穿著一身橘黃色馬甲，馬甲背后寫著：環衛，哦，原來奶奶是一位環衛工人啊！奶奶看見了兩人在爭吵，沒有作聲，默默地走到垃圾桶跟前，彎腰把一個個垃圾撿了起來，又把垃圾桶扶了起來，把它擺進原位后，又默默走了，只剩下一個橘黃色的彎點留在人們視線里，刻在人們心中！
在生活中，我們要懂得謙讓，有所為有所不為，像環衛奶奶這樣的人值得我們敬佩，他們無私奉獻而不求回報，在以后的生活里，我們要學習他們的可貴品質！
環衛奶奶，您真了不起！
初中作文那一次你了不起 第十三篇
六年級作文那一次我真的很棒
在我七歲時，發生了一件令我終身難忘的事。
在一個寒冷的夜晚，我和爸爸來到了捷龍購物廣場。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時候，爸爸突然間看到我的一個小阿姨，于是，就轉身去跟她打聲招呼。當我轉過身去看爸爸的時候，居然發現爸爸不見了。當時，我的心撲通撲通地跳著，很想放聲大哭。可又突然想起老師說的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅強！
于是，我鼓足勇氣，振作起來。走出了捷龍購物廣場。狂風，在耳邊不停地刮著；柳條，在路邊不停地搖晃著；心臟，也在心窩里不停地跳動著。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看著兩邊的車輛。生怕待會兒身體的那個部分受傷了，過了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時間一分一秒地過去了，路上的叔叔阿姨陸陸續續地從我身邊經過，可就是沒有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站*了，終于，我等不住了。只好冒險又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個講著本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯說：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了。”
他那雙閃亮的大眼睛轉了幾下，溫柔地向我點了點頭。在摩托車啟動的一瞬間，我感覺他十分十分地恐怖。心想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是溫柔地向我點頭的。我越想
初中作文那一次你了不起 第十四篇
長大不在于體型上的高矮或胖瘦，長大是某種思想上的成熟，長大是懂得承擔、學會謙讓、知道包容……其實長大并沒有明確的定義，但總會有那么一次，你會在不經意間發現——自己長大了。
我要去美國了，雖然是第二次，但這次我要一個人去，美國的阿姨在肯尼迪機場接我。我13歲，只有東方航空公司已滿12歲就可以不要托管，老媽因為要省300美金的托管費，決定讓我“深入險境”。我又激動又緊張，內心十分矛盾，所以顯得有些慌亂。
我們提前了3個多小時到浦東機場t2航站樓，所以不是很急。首先我們要取登機牌，找東方航空的柜臺，“g，哎，不對，這兒是去溫哥華的。”我的眼神在一個個告示牌上滑過，“紐約，對，沒錯，什么，還沒開始領取，再說吧。”我們來得太早了，還沒開始服務。我們四處瞎逛著，發現了自動換牌機，那正是我要找的。
機子前面一群人有序地排著，我跟后面。很明顯，我不知道這東西該怎么弄，看了幾次別人弄，我似懂非懂。因為還要輸“到達機場”什么一大推我不會的東西，所以一輪到我，我就往后退，如果不是老媽推我上前，飛機飛了這隊也排不完。因為有機場工作人員幫助，結果異常順利，順利得我都怕弄錯了。隨后取到登機牌，只有背包的我兩袖清風地走向安檢，連老媽都沒帶。
一路找到登機口，耳畔回響著可怕的“抱歉”聲，“尊敬的旅客，我們抱歉地通知您……
初中作文那一次你了不起 第十五篇
同學們，一個知錯能改的孩子，是不是一個了不起的好孩子呢？
炎熱的七月，太陽火辣辣的照耀著大地，雞耷拉著翅膀，*吐出舌頭，蟬在樹上不停的叫著“知了，知了。”可我卻不怕熱，背上書包和小伙伴一起來到了舞蹈學校。
“7月14日，舞蹈四級考試了，請同學們加緊練習，下面，我給每位同學撕腿。”周老師剛說完，教室里像炸開了鍋，頓時沸騰起來。我們排好隊，緊張地等待著周老師嚴峻的“考驗”前排的同學，勇敢的挺過來了，而站在我前面的xxx同學，像殺豬似的慘叫起來，頓時，她的眼淚奪眶而出。她撕心裂肺的叫聲，讓我心驚膽顫，嚇得直哆嗦。馬上輪到我和余xx，怎么辦？這時，余xx竊竊私語：“徐文慧，我們逃吧！”我覺得這是好主意，脫口而出：“好吧！”
就這樣，我們神不知鬼不覺地逃出了周老師的魔掌。
今天不知哪借來的膽，往常每天都是家長接送的。我們一路上有說有笑，還津津有味地*淇淋，不知不覺地到家了。
還沒進家門，媽媽就在樓下劈頭蓋臉地訓道：“今天，你為什么要逃課，周老師，剛才打電話過來，她非常著急。”媽媽立刻要求我返*室，跟周老師道歉！
我獨自一人悶悶不樂地返回學校，一路上我忐忑不安：“我回去，周老師一定會把我罵得*頭淋血，她還會罰我撕腿嗎？”我一邊走一邊回憶：媽媽，平時教育我遇到困難，不要退縮，要迎難而上，才是一個了不起的人
初中作文那一次你了不起 第十六篇
在每一個人的心中一定有一些讓我們感覺了不起的那個人。我也有，她就是我們班的“閃電俠”，之所以叫她“閃電俠”，是因為她不但跑得快，反應力也是非常強，所以我們男生沒幾個敢惹她。
那是一個風和日麗的下午，我們班參加全班跑步比賽，周林雅就是其中一員。
下午1點多鐘的時候，我們班的運動員就在學校操場上集合了。我一點半時才到學校，看著老師微笑的表情，我不禁樂起來：“老師好久沒對我笑過了。”我對旁邊的同學說。老師喊一聲：“好，你1號上場，你2號上場......”我們跑了過去看熱鬧。快兩點了，老師給我們班啦啦隊整好隊形。老師說：“他們一跑，我們就為他們加油打氣。記住口令六（八）、六（八）、六（八）最強，加油，加油......”
兩點十分到了，我們班的“閃電俠”是一號。他一上場我們就歡呼起來。我們正分心時廣播響了，傳來校長的聲音。“六（八）班、六（七）班、六（五）班、六......站好隊形，準備一下......好，預備跑。”我們班的周林雅跑得非常快，我們在一邊助威，大聲喊著加油、加油。正跑一半路時，目前的第二名被甩在了后面。不可思議的事情發生了，老師說：“壞了。”我們的啦啦隊一驚，只見周林雅在原地困難地扶著腳望著我們。我們也異口同聲地說：“不好，她腿抽筋了。”我們也沒辦法幫她。就在她落到第二的時候，她又跑了起來。我們在操場對面瞪大眼睛驚呼。她跑的速度雖然不是很快，但是我們知道她盡力了。最終她取得了第三名。
我們看呆了，幾個同學緩過神來沖了過去，接著我們歡呼著沖了過去......在班里老師表揚了她一番，對同學們說：“她這種頑強拼搏的精神值得我們學習。”
周林雅，你可真了不起！
初中作文那一次你了不起 第十七篇
說起我的表哥，他真是個了不起的人，他是我心目中的好榜樣。
表哥因為小時候生過小兒麻痹癥，所以留下了后遺癥，走路經常摔跤，手很難握住東西，可他身殘志不殘，從來沒有抱怨過自己的命運，還是以自己的努力考上了重點大學。
記得在表哥考大學的前一個月，可能因為太勞累了，肚子突然絞痛起來，到醫院一檢查，才知道自己得了膽囊炎，要馬上開刀。這可是個不小的打擊，再過一個月就要考大學了。在這關鍵的時候病倒，真是雪上加霜。家人都沒有責怪他，反而安慰他：“你好好休息，不要為考大學的事操心了，養好身體才是最重要的。”
表哥真堅強啊！剛動完手術，他就撐著虛弱的身體，臉色蒼白地坐在床上復習。我每次過去探望，不是聽見他在讀英語，就是看見他在復習數學題，很刻苦。不由得讓人油然起敬。有一次，爸爸帶我去病房，在走廊上我便聽到大哥哥瑯瑯的讀書聲。只見他把書舉得高高的，專注地看著課本，正流利地讀著英語。夕陽的余輝映照在他身上，形成了一幅動人的畫面。爸爸贊嘆地對我說：“你看，大哥哥肚子上的縫針線還沒有拆，就在讀英語了。你呢？健健康康的，還不好好讀書。”我由衷地伸出大拇指對表哥說：“你真了不起！”他卻謙虛地說：“我不能因為生病而耽誤了學習啊！”
表哥一天天康復起來，終于在考試前恢復了健康，還順利考上了大學。我打心底里為他高興。
我在心中呼喚：“表哥，我一定會以你為楷模，做個勤奮上進的好學生。”
初中作文那一次你了不起 第十八篇
我有一個跟我關系最好的朋友，她叫郭一景。他和我都在實驗小學上學。我們就像親姐妹一樣，無話不說！
她張得很漂亮，個子很高。她的頭發很長，而且是個自來卷。扎起來像個洋娃娃一樣。她有一雙美麗的大眼睛，又黑又亮，像兩顆珍珠一樣。還有一張能說會道的小嘴巴，說起話來像個小大人一樣。?她有一個特點，就是畫畫畫得特別好。老師和同學都夸她畫畫得好，很了不起，像個小藝術家！
有一次，美術老師讓大家畫（我的夢），同學們一個個都有點怪怪的，有的同學在紙上畫著沒有尾巴的獅子，有的畫著沒有耳朵的兔子，還有的畫著沒有嘴的老虎……同學們看了，都笑了，有些笑得肚子疼，有些笑得眼淚都留下來了，有些笑得腰都直不起來了，這時，一幅美麗的畫從老師的手里展現在了同學面前，頓時，教室響起了熱烈的掌聲，同學們都贊嘆道：“哇，好美的畫，簡直就像小畫家畫得！”畫上面有藍天白云，美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，好像還唱著動聽的歌兒！看到這幅畫，我心想：什么時候我也能像她一樣，畫出這么美的畫，那該有多好啊！要是那樣，我也會和她一樣，得到同學們的掌聲和老師的表揚！
這就是我的好朋友郭一景。她在畫畫方面是個了不起的人！我今后也要向她學習，畫出美麗的畫！
初中作文那一次你了不起 第十九篇
我想大家一定看到過路邊撿垃圾，打掃衛生的叔叔阿姨，或是爺爺奶奶吧。他們就是保護地球的“環保衛士”！
有一次，我和爸爸因為要趕飛機，所以五更天摸著黑就起床了。我急急忙忙地洗完臉刷完牙，便來到餐桌前吃早飯。可能是我起晚了吧，早飯更是三下五去二地就吞下肚子里了。等我咽下最后一口，爸爸便拖著行李，拉著我的手飛奔到樓下坐車去了。我趴在車里的窗戶上朝外看，一片漆黑。但幾個穿著藍色制服的人，卻在黑暗中顯得格外耀眼。我看了看手表，上面的時間是四點四十五分。我不禁在心里贊嘆道：天哪！這個崗位的人好辛苦呀!還不到五點，就開始工作了。我在仔細地看看，原來那是環保衛士們在打掃衛生，他們想為我們的地球披上一層又一層的綠色棉襖，誰也破壞不掉！我問爸爸：“為什么環保衛士們這么早就起來工作了？”爸爸告訴我：“因為他們想讓生活在這個城市的人一踏出門時看到的是一個五彩的世界而不是灰色的。”他還說：“環保衛士的工作是披星戴月的。他們披著星星上班，帶著月亮回家。”我被他們的服務精神所打動，他們雖然只是普通的一員，但是我們的世界被他們的雙手點綴的五彩繽紛！
環保衛士，你們是美化城市的人；你們是純潔城市的；你們是叫醒城市的人，你們真的很了不起，我們永遠為你們感到驕傲與自豪!
初中作文那一次你了不起 第二十篇
爸爸，您真了不起！您在上課時，總是一絲不茍；您在下課時總是顧不上休息，為下節課做準備。即使外面亂哄哄的，您也不會分心。
一次偶然的機會，我的學校放假，我去了爸爸您工作的學校。
上課時，即使您的腿已經站麻了，也沒有一絲抱怨。您身邊原來有一把完好的椅子，可因一位同學的椅子壞了，您二話不說就把椅子給了他。同學們可能不知道您很勞累，可我明白您已經很累了。
您上課明明已經很累了，可您下課，也沒有好好休息。
下課了，您快步走進辦公室，可那些調皮的學生沒讓您有休息的時間，一個接著一個告狀。而您總能微笑著處理這一件一件的事情，從不用打罵的方式來教育那些學生。事完了您就回到辦公室，一次又一次地為他們準備下一節課，讓我給您倒的茶在一旁已經沒有一絲熱氣，可您卻不知道。外面的吵鬧您似乎一點也沒聽見，仍然在認真地備課。這時，爸爸您本應該休息，可為什么身為老師的您卻還沒有休息？如果外面的學生看到了也應該會和我一樣好奇的吧？備完了課，您興致勃勃，好像所有的疲倦也已經消失不見了，您腦海里好像有很多蝴蝶在你面前翩翩起舞。
我終于忍不住了，問您：“爸爸，您為什么對學生們這么好呢？”
您回答我說：“因為我想讓他們快樂地學習，而不是在打罵中成長。”
爸爸，您真了不起，您這種敬業精神，值得我學習，也令我敬佩！
初中作文那一次你了不起 第二十一篇
假如有人問我，我最欣賞的人是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的媽媽。因為媽媽在我的心中是一位了不起的人，你走進文中來了解她吧！
周末，我和弟弟在公園里玩。突然，天空像被潑了墨汁似的，大地一片昏暗，不一會兒，雷聲霹靂，下起了傾盆大雨。人們早有準備，紛紛打起了五顏六色的雨傘。“糟了！我們忘了帶傘了！”媽媽驚訝地說。媽媽急忙把我和弟弟護在她的身下，再次責怪自己：“我怎么忘了看天氣預報啊！看了天氣預報知道下雨，就會準備雨傘了。”我們的腳步越來越快，往前跑著。我問：“冷不冷？”媽媽說：“不冷。”但我明明感覺到媽媽的身體在哆嗦。我的心里其實知道媽媽不是不冷，而是為了我和弟弟不被雨淋，在保護我們。媽媽你真偉大，媽媽這種無私的母愛，真令人敬佩！
還有一次，我們去逛街，我和弟弟玩得正忘我的時候，并沒有察覺到前面有一名小朋友騎著自行車直沖我而來。小朋友因為騎得太快了，一時轉不了彎，所以直奔我們。媽媽在危急的情況下，把我一推，媽媽的手卻被自行車撞得滲出了血，媽媽的表情很是痛苦，但看我在看她，她便對我微笑著溫柔地說：“你沒事吧？你先和弟弟玩，我坐下休息一會兒。”我還是放不下心，再三催促媽媽去診所看了看......
媽媽，您把全部的愛給了我們，不辭辛苦地照顧我。每當我望著您的時候，總在心里贊嘆道：“媽媽，您可真了不起呀！”
初中作文那一次你了不起 第二十二篇
張夢詩是一位四年級的小女生，長得很漂亮，有著一雙水汪汪地大眼睛，而且心地也非常地善良，待人十分友善，周圍鄰居的孩子們都十分的喜歡她，于是她成了我老家村子里的小名人。
她喜歡跳舞，可是因為家境不好，十分窮苦，也就自然沒有錢送她去上跳舞課，有一年暑假我去她家玩，她對我說：“果，我真的是一心想學跳舞，你能不能教我，聽你外婆說你跳舞跳的特別好，你就教教我吧！”看著她期望的眼神我又怎么能拒絕，我爽快的答應了，她高興的又蹦又跳，看著她這么高興，我也很開心。
第二天，我早早吃了飯趕去她家，誰料到她早已站在門口等著我的到來了，我激動不已，與她一同進了她不大的房間。第一天我教她跳的是獨舞，讓我吃驚的是她的基本功自己練的特特好，什么劈叉，基本步，側身翻等等她都完成的很好，要知道這些我都是在教練那里不知道哭多少鼻子才學會的呢！我開始教她跳舞了，一步一步慢慢地，不知不覺中一支舞已經學會了一半，看著時間我對她說：“我明天再來教你吧，你瞧！天色不早了，我該回家了！”從她眼睛里看出對我的不舍，但還是讓我早點回去吃飯，于是，我們在門口告別。
第三天，我們如約地在同樣的地點見了面，但是今天跳到一半的時候，她不小心扭到了腳，她跌倒了，我立即把她扶了起來，我緊鄒眉頭地說：“不練了吧！扭了腳等明天好了再練。”她卻不停的搖著頭說：“這怎么能行，做事不能半途而廢，一定要堅持不懈。”我拿她實在沒有辦法只好再一次繼續教她，從她額頭的汗珠我看出她是在忍著痛學習舞蹈，看到這一幕我便教得更加認真了。一支舞跳完了，她也完全學會了，看著時間還早，我不禁贊嘆道：“你可真是了不起，竟在兩天內就學會一支舞，真可謂勤奮是成功的基石。”我倆都開心的笑了。
我想：張夢詩為了自己的夢想堅持不懈不怕困難地學習態度，將成為我以后學習路上的榜樣。此刻我想大聲的對她說：“張夢詩你真了不起”。