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社會緊張作文(精選48篇)
社會緊張作文 第一篇
今天，要跳繩比賽了！練了這么久，終于可以派上用場啦！同學們個個都緊張得不得了啦！
到了下午，輪到我們上場了，我心里暗暗地大喊：“徐恬樂，加油！你是最棒的喲！”
等裁判老師喊：“開始！”我就開始飛快地跳了起來，1、2、3、4……我聽見對面的那個姐姐輕輕地數。
只聽一聲“停！”我停了下來，我迫不及待地走過去問姐姐：“我跳了幾下？”姐姐說：“200下！”聽到這下“200”后，我高興地一蹦三尺高！真是“臺上一分鐘，臺下十年功。”啊！
雖然這次跳繩比賽結束了，但并不代表不用練了，還有三、四年級也要跳。只要認真了，就一定有好結果的！因為：前因后果嘛！
社會緊張作文 第二篇
今天是我騎馬的第二天了，早上感覺很好，所以我下午也不緊張。
因為牧場的女主人說下午會下雨，所以我們都穿上了沖風衣。我很激動，這將是我們第一次在雨天騎馬，也不知道會怎么樣，總之我們這些“cowboys”，“cowgirls”都做好了充足的準備，等待出發。
騎上馬，大部隊剛剛行走，綿綿細雨就悄五聲息的來臨了，還沒來得及“做斗爭”，隆隆的雷聲就響起了。我們心里別提有多緊張了。我們的馬早就急躁不安了，中午臉上的笑容早已被雨水沖刷得一干二凈，留下的只是驚恐萬分的臉。但上天卻偏偏不給面子，把冰雹也叫來了。我的嗎不停的繞圈，免得冰雹進到眼睛里。只穿了一件薄薄的長袖襯衣和沖鋒衣，感覺好冷啊！我們急急忙忙沖出草原，回到牧場下了馬就沖回了家。
這不僅是一次騎馬，還是鍛煉我毅力和勇氣的一堂課。
社會緊張作文 第三篇
在美國有人做了調查：“你最怕什么事？”結果有百分之八十的人回答：“當眾演講。”
我也是如此。在五年級下學期的時候，老師讓我在９月１０日代表全班在國旗下發言。
我對自己充滿了信心就答應了下來。與是我認認真真的準備起來。
一轉眼９月１０日就到了，在演講前我把稿子背得滾瓜爛熟。老師提聽了十分高興。
到了我演講了，我胸有成竹的走上演講臺。可是一看臺下有那么多的人。這使我忘記了許多內容，一開始背得順風順水．到了后面就背不如人意了．
演講終于結束了，我的臉紅通通的．
看著老師失望的眼神，聽著同學們的嘲笑聲．我知道了緊張會使人走向地獄。
社會緊張作文 第四篇
在一個個新年的過去，又迎來了另一個新年，時間過得真快啊，呵，20xx年過去了，20xx年就來了。
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0！在20xx年的春節晚會上，20xx的新年大鐘被敲響了，在人們激動而興奮的心情的倒數上，新的一年開始了，在新的一年，人們都有一個共同的夢想：想在新的一年開始自己新的人生道路。我在新的一年經常會說一句話：“新的一年，新的開始！”在這新的一年中，我自己也會迎來期末考試，“呼呼——”終于可以松一口氣，地理和生物已經考完了，好緊張啊！還有語文、數學、英語、歷史、政治。從現在開始，要步入緊張的復習階段了，我要努力加一把兒勁兒！我雖然平時成績不怎么樣，但我也會努力復習，天天向上的。俗話說：“芝麻開花——節節高”嘛。
地理中有好一些題都不會做呢，比如：長江的直流啊，我只填了雅礱江，考完試我才發現后面那兩個空是填：漢江，烏江，還有生物考試，為什么那題是選B啊，為什么不是木質部而是形成層啊！
看來我緊張到走火入魔的地步了，嗯，后面的考試，我一定會加把努力的，我相信自己！
社會緊張作文 第五篇
一年一度的運動會又到了，那邊跑步比賽還在進行，這邊的壘球比賽已經拉開序幕，我們趕快去看看吧！
在壘球場地，運動員在熱烈地做著準備活動，有的運動員在踮著腳向前張望，看看有沒有輪到自己。終于輪到了馬佳澤，只見他在做熱身運動，他掄起胳膊，轉了幾圈，又拿起一個壘球，做著試扔動作。
運動員一個個離去，終于又輪到了張馳，他是去年壘球得亞軍，離冠軍只有2毫米之差，真是太可惜了。但愿今年拿個第一。比賽開始了，只見他向前跑了幾步，突然向后傾斜，同時舉起拿著壘球得右手，用力往外一甩，那個壘球煞地飛了出去，在空中劃了道弧線，然后落到了地上。裁判一量，居然有30、4米，我想絕對拿冠軍了。
比賽結束，張弛果然是第一，為咱們班爭得了7分，也為他自己爭得了榮譽。
社會緊張作文 第六篇
他怎么啦？
早上我來到學校，發現我們班張小偉眉頭緊皺，不用說應該是受到了什么刺激？
你怎么了？
我、我、我、汪、汪
我懷疑他是不是得了狂犬病了？咋變成這樣的？平時每天來學校都是先講一會笑話，可不像今天那么反常。我時不時地看著他有什么動靜，終于他拿出了習題寫了起來。我完全看懵了，今天太陽是打西邊出了嗎？他不是最不喜歡學習嗎？最愛嘻哈打鬧了。
小樣，你別忘了我可是最愛推理的小偵探了，難道他昨天沒有完成家庭作業？昨天三門功課的家作都是課課練，而他此時桌子上正好是這語數英三本課課練，我湊近一瞧他做的正是數學課課練第78頁，那不正是昨天的作業嗎？他肯定要完蛋了。
很快組長就開始收作業了，只見他迅速地把作業收到了課桌下，當組長要到他的作業時，他抓耳撓腮的對著組長說我的作業沒帶忘記了，然后捂著肚子彎著腰，皺著眉頭，頭上直冒汗，一副著急上廁所快要憋不住的樣子。這演技真是絕了，專業演員啊！我仔細觀察著他，剛出了教室門，又筆直的大踏步走起來，似乎和剛才教室里的不是同一個人，活脫脫的小精靈一個。他似乎認為自己躲過了這關。
可是逃得了初一逃不過十五呀！當他再次進入教室的時候，作業已經交到老師的講桌上，語數英三個組長正在大聲的向老師報告張小偉沒有帶作業。大家心知肚明，沒帶作業就等于沒做作業。
何老師的眉毛擰到了一起大聲叱喝道：張小偉，你怎么回事？’
只見他神色慌張，哆哆嗦嗦地站了起來眉頭緊皺又驚又怕，雙腿不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來，用極小的聲音說道我、我、我忘記做了。
放學前補好了交到我這里，否則罰抄課文5遍。何老師威嚴的發出了命令。
社會緊張作文 第七篇
今天我參加了校第十六屆藝術節比賽。
早上，我參加了毛筆比賽，那時候我感覺很緊張。老師給了我一首詩——《古朗月行》。我寫著寫著發現有個字寫不好了，就寫了第二張，寫完第二張，老師一看說我寫得不錯。寫完了，老師叫我再寫一張，可是這張，我還是寫不好了，只好回到教室去了。
下午吹葫蘆絲時，我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上，還給我畫上了黑黑的眉毛，涂上了口紅，我就上樓比賽了。我抽到的是第一個，按照原來練習的，我吹了《婚誓》，吹完了，評委老師說我“氣”還要練得更長一點兒。
今天比賽我很緊張，不知道結果如何，媽媽就安慰我：“比賽重在參與，不管結果如何，努力了就是最棒的。”
社會緊張作文 第八篇
早上，聽見小鬧鐘嘀嘀的響，我趕緊起床、洗漱。
我打開窗戶，初春的冷風吹進來，吹得我直抖擻。朗誦課文、背誦英語是我必做的功課，二十分鐘后，我吃了媽媽做的可口的早餐，背起書包向學校走去。再去學校的路上，我看到了許許多多的人。有鍛煉身體的爺爺、奶奶，上班的叔叔、阿姨，打掃衛生的藍衣天使――清潔工，還有站崗的交警和一些買賣人。我和王玲玲一起來到學校。一進校門，就看見有的同學在打掃衛生，有的在高聲朗讀課文，不一會兒，我們的語文老師就夾著課本匆匆地向教室走去，我對玲玲說：“快點，咱們快進教室吧，都快遲到了！”話音剛落，預備鈴就響了我和玲玲急忙跑進教室上課了。
啊！這個早晨可真緊張呀！
社會緊張作文 第九篇
這一天，是期末考，我真緊張！
這一天早晨，我從夢中醒來，猛然想起今天期末考。啊呀，我得早點去呀，不然遲到了怎么辦！我匆匆忙忙地趕到學校，翻開課本復習了起來。
快要考試了！我緊張地不得了，心中的小鹿“砰砰”地直跳。放松，放松，我深呼吸，安慰自己道。
開始考試了！卷子發下來，我快速瀏覽了一遍，嘿嘿，沒有難題！我鎮靜下來，開始認真答題。就像開汽車一樣，一路下來，流暢無阻。到了“作文”一題，我開始苦惱，就像通暢的車流堵塞了一樣。嗯，該怎么辦呢？我靈機一動，把今天的遭遇寫了下來。耶！太好啦！疏通了自己的思維后，我在良好的情況下，我順利地完成了“任務”。就在這時，我想起了老師、父母對我的期望，便一絲不茍地檢查了起來。呼，我松了一口氣。語文考完了還有科學呢！我一下子緊張了起來。明天還要考呢！我更加緊張了。
“同學們，請將試卷從后往前傳上。糟了，收卷了，我收筆！”
社會緊張作文 第十篇
“今天要抽背《綠》，請大家作好準備！”柴老師剛一進教室，就對我們下了一道“圣旨”。
“救命！”我在心里小聲嘀咕道。在這個雙休日里，我只顧著玩，根本沒想到要去背課文。“師命難違啊”！我只好翻開書本在2分鐘內抓緊時間背書了。
2分鐘的時間說到就到，開始抽背了。我驚慌失色地合攏書本，眼睛和柴老師的眼睛對在了一起，她的眼睛似乎在提醒著我：“雙休日沒去過吧？嘿嘿，我這次就要抽你背！”果然，柴老師抽中了我們一組。我的心跳一下子加快了許多，呼吸也急促了許多。前面的幾個同學都背得不是很流利，柴老師的臉上流露出失望的神色，這下可真是完蛋了！
輪到我背誦了，我“騰”地從座位上站起來，心已經提到了嗓子眼，憑著剛才的記憶，開始“擠牙膏”：在花港觀魚，我又看到了又一種綠……”
我暗暗慶幸著，可是當背到“那樣鮮，那樣亮”時，我腦子里一片空白，在腦子里進行“印象搜索”，可是什么也搜索不到了。“要是能有百度搜索就好了！”我天真地想象著。
我看著柴老師，她的眼睛瞪得又圓又大，似乎在對我說：“誰讓你雙休日不去背書呢，現在看看！”這時，我的“印象搜索”成功了！我總算像“擠牙膏”那樣擠出來啦！
哎，都怪我雙休日沒有好好去背，看來我以后一定要重視背書作業，否則今天的場面又回故技重演了！
社會緊張作文 第十一篇
要考試了，我的心在"撲通撲通"地跳。按理說，以前期中考試我一點也不慌，該怎么樣就怎么樣。可今年就大大的不同了，分班，把三班的一個強大的對手——顧晨分來了。告訴你們，她可是四年級成績最好的同學之一！想當年，我期中考試得了297分，正在沾沾自喜之時，忽聞顧晨得了300分，頓時就像遭了一個晴天霹靂，天哪，我真不敢相信，竟然有這么聰明的人！
暑假剛過，快樂勁兒還沒煙消云散，一個讓我睡覺都能哭醒的消息傳來：顧晨分到我們班了，說我們班好成績的人多……本來就強手如林的班級，現在她又擠進來，那企不是沒有我的容身之地了？嗚哇，我不要啊！
自從顧晨來到我們班后，我每時每刻都心驚膽戰的，生怕一不留神成績就排到孫山后面去了。謝天謝地，顧晨沒發揮出來多少，但是，期中考試是一個難過的坎兒，不是那么簡單，唉！
老天保佑吧！
社會緊張作文 第十二篇
經過了幾個星期的刻苦練習與難熬的等待，領操的日子終于來到了。
今天陽光明媚，在這樣美好的環境下，動人心魄的比賽終于開始了，我心里有點緊張，心想：萬一我有動作做錯了，下面又有這么多雙眼睛看著我，那我不是很丟人嗎？但我又在心里為自己加油打氣，暗暗地對自己說：“張佳玲，只要幾個動作注意一下，就一定能成功的。”我們排著整齊的隊伍入場了。剛站到自己的位置上，嘹亮的進行曲就響起來了。聽到了音樂，我們連忙踏起步來，我盡量和左右保持一致，邁著整齊的步伐。
音樂停止了，同學們也停止了踏步，一動不動，好像在玩木頭人的游戲。過了一會兒，廣播體操“七彩陽光”就開始了。同學們用力地做著，投入地做著。特別是在這一個動作，看！同學們都把手舉起來，就像很多朵綻開的花朵；看！同學們又把腳踢起來了，踢得多么高，多么直，就像小樹長出新芽。我開始有點緊張，但慢慢地，我便投入進做廣播體操之中，越做越興奮，連很難做的跳躍運動和踢腿運動都和同學做得很整齊。
廣播操做完了，邁著急促的步伐，向投票表奔去，我得了2票，雖然票數很少，但我還是盡力了。
社會緊張作文 第十三篇
星期三下午最后一節數學課上，我們進行了一次數學單元測試。考完后，我渾身感到不舒服，因為一旦我考得不好的話就完了——機會被老師批評、被同學嘲笑，還要看爸爸媽媽的臉色，何況我的數學方面是比較差的。我自己都感覺考得不好，九十分是絕對不可能滿的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦？我一想到這里，心兒就怦怦跳。
五一長假這幾天里面，我每天睡覺一趟下床，一閉上眼，腦中就浮現出那一張數學考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，這樣老師就不會公布成績；或者，我希望我突然生意場大病，這樣我就不會知道成績，爸爸媽媽也不會這道，老師也沒辦法批評我。當然這是不可能的，我一直在躲避。
唉，真希望考的能好一點點！
社會緊張作文 第十四篇
自從開學以來，我的心里像是拴了一塊大石頭，你知道這是為什么嗎？這是因為再過幾天，我就要參加小新星英語風采大賽呢！每天，我只要一做完作業，就開始背稿子。晚上，躺在被窩里也在默默地背。不把這塊大石頭卸下來，我還真睡不著呢！
盼星星，盼月亮，終于盼到了3月3日星期天。我匆匆忙忙走進賽場，只見里面彩旗招展，人來人往。在一座“拱形橋”上赫然寫著幾個大字：“第四屆希望之星英語風采大賽”。入了場，登了名，離比賽只差五分鐘了，我緊張得開始顫抖起來，連牙齒也都“咯咯”作響了。我不停地深呼吸，心里暗暗給自己鼓勁：韓夢帆，加油，加油！一定要發揮好呀！終于輪到我們組了，走上樓梯，推開209的大門，我和另外6名選手一起走入了教室。一抬頭，我竟然看見了教我英語的Miss趙。太好了，Miss趙是主考官，我緊張的心情立刻變得輕松自在了。401號開始演說了，“Hello……”教室里的空氣像是凝固了似的，她那僵硬的臉上沒有一絲笑容。演講結束后，三位評委老師嘀嘀咕咕議論起來，還在本子上刷刷寫了點什么。接下來，Miss趙開始提問，她的回答準確又流利，真是讓人驚嘆不已。等呀等，終于輪到我了。我深吸一口氣，鼓起勇氣朝前邁了一步，臉上勉強擠出一絲微笑，“Hello，everyone……”不知怎么回事，我竟然一個疙瘩也沒打，比以往背得更熟練了，差一點兒就陶醉其中了。Miss趙笑瞇瞇地問了我四個問題，前面三個很簡單，我不假思索脫口而出，但最后一個問題可把我難住了，我一點兒都沒有聽明白，只好傻呆呆地立在那兒，額頭上沁出了細細的汗珠。Miss趙見我回答不出，遺憾地對我說了聲：“Thangyou”就讓我退下去了。我又羞又惱，恨不得找條地縫鉆進去。
這真是緊張的一刻呀！每每想起這件事，我就會又緊張又興奮。
社會緊張作文 第十五篇
今天，是我們低年級學生考試，一大早，媽媽就千叮嚀萬叮嚀：“仔細點！仔細點！”使我有點緊張。
到了學校，老師也一邊一邊地要求我們認真讀題，仔細檢查。開始考試了，我真的提心吊膽，怕成績考不好。但是，我想起老師平時教育我們的話：“只要平時努力，考試認真，就一定能考好。”我的心就慢慢平靜下來了。答題，答呀答，終于答完了，我那被吊起來的心終于放了下來。我就仔細檢查，忽然，我發現我忘了畫鈍角，我又一次緊張起來，我連忙拿起尺畫好鈍角，再檢查一遍，確定沒錯了才放下心來。
考完試，我還是有點不安，老師安慰我們：“考好了就不要去想它了，輕輕松松地休息去。”我才輕松起來。哎！這緊張的考試呀！
社會緊張作文 第十六篇
今天，下午，語文考試。
中午我回到家后，趕緊吃飯，拿起語文書開始復習第五單元。
3、“每個兵馬俑都是極為精美的藝術精品…”
4、“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗…”
可恨的鬧鐘響了，我只好往學校走，一到教室，每個人都在緊張地復習，教室里有一種“陰森”的氣息，哼，我也不會輸!
上課鈴，響了…
每個人都利用最后一點兒時間再看一眼書，老師發了卷子，每個人都寫了起來，教室里只留下筆尖“唰唰”地聲音。
我也不甘示弱，看看第一題，看拼音寫詞語，哈哈，這可是我的看家本領，簡單!第二題也不難，通過!第三題、第四題…
做完了!我長舒一口氣，開始檢查。
可是，半路跳出來個攔路虎，第三題的題目是讓換偏旁組詞，而我寫成了換個同音字組詞，我以秒的速度拿起透明膠粘了起來…
哈哈，小菜一碟，難不住我!
下課鈴，響了……
我急忙交了卷子，跑出門外，呼吸了一口新鮮空氣。我覺得，云在朝我笑……
我雙手合十，希望能考好。
結果出來了，成績很好，受到老師的表揚。
我也朝云笑了
笑……
社會緊張作文 第十七篇
號是我們到學校那成績的一天，早上吃飯的時候，媽媽說：成績好壞沒關系，只要你努力了就可以了，可是爸爸卻和媽媽的話相反。
我從路上邊走邊想如果考的不好，改怎么辦，當我走到樓梯口的時候，我的腳步變得緩慢，生怕老師到了教室公布分數。
首先發的是語文卷子，一共有十人免寫生活指導，我以為只里面會有望，高興的不得了，可當老師一念出免寫名單的時候，沒有我，我的心一下子從天堂般摔倒了地獄般的感覺。
緊接著發下來的是數學，我本以為肯定考不上95分，然而發下來一看，竟然是99分，剛才我那悲傷的心立刻好了很多。
今天的心情像坐過山車一樣，相信爸爸看了成績以后，也會和我一樣吧。
社會緊張作文 第十八篇
在我們成長的過程中，考試是我們的家常便飯，它總是牢牢抓住我不放，使我揣不過氣來。
考試雖然只有兩個字，寫起來也十分容易，但是要考好試是多么困難啊！每當老師說起考試二字，我的心中就好像有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來似的。你聽：“明天是月考，請同學們好好準備一下。”“哎呀！老師上星期就已經講了啊，怎么辦？怎么辦？怎么辦？……”腦子里就只“怎么辦”焦急和緊張交織在一起，像一條大蟒蛇，緊緊咬著我不放。 心中一直想著：明天，請您不要到來，拜托您不要來啊……太陽已經在半山腰上，放學了，看著同學們信心十足的神情，我的心中更緊張了，手忙腳亂的我不知道該復習哪一門功課好啊，時間如流水般匆匆溜走，我躺在床上，展轉反側，朦朧中我聽到鬧鐘響了，我拖著疲憊的身子進入了考場，拿著筆的手似乎在發抖，寫出來的字也沒有像以前那么秀麗了． ＂同學們，考試的成績出來了，這次考試總的來說還不錯．班里有兩位......現在我把分數報一下，第一名......哎，考砸了，怎么辦？有是怎么辦這三個字．
以往我最喜歡的就是星期五，因為可以回家拉，但是今天，我希望星期五過去，因為回家不知道怎么面對媽媽，可是，時間不等人，放學拉，回到家，看到桌上一桌香噴噴的飯菜，聽到媽媽對我一句句的問侯，覺得好內疚，跑進房間哭了起來，媽媽知道我每次考試成績不好時，就這樣．媽媽拍著我的肩膀說；＂女兒，這次考不好，下次再來，首先你得自己調整好心態，別這么緊張，那以后中考，靠考時怎么辦啊，所以你要改掉這毛病啊，別哭了，相信自己能行．＂
我總在想：為什么別人考試時總能應付自如，而我卻聽到開始二字，總有一總恐懼感，也許是因為我太緊張了，也許是因為我的要求太高，也許是因為壓力太大，也許是......
社會緊張作文 第十九篇
20xx年8月12日，我考試了，我想，你們對“考試”這兩個字并不陌生，但是，在放假的時候考試你可能會有疑問，有的會議論紛紛，有的可能會說：“你是不是期末考試不及格，老師叫你補考呀。”不是，“是不是要參加什么比賽需要考試呀？”也不是，而是——我要轉學了！從安微阜陽轉到廣東小欖。
雖然我在這所學校——豐華學校度過了兩個春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小學生校長編制法規”——不管是誰，是老同學、新同學，是在這里上過的、還是沒有的，必須要遵守法規，俗話說：國有國規，家有家規。那學校里肯定會有“校規”嗎！這也他不給我面子了，老同學也要考試，在家里還好好的，但是，來到學校，里面空空如也，當跨進考試的哪一瞬間，我的心情可想而知？當時，我害怕無比，害怕如果考不好，但那是，我卻又激動無比，激動如果我考上了，那我們就可以在一起生活了。此時此刻，我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。
沒有了自信，但我還是要來到戰場——監考教室，在那里考試。試卷拿到手了，先做數學，俗話說：看起來容易做起來難，這話一點都沒有說錯。剛開始，我倆眼一瞪，看起來好簡單呀！就興致勃勃的.做了起來，好景不長，我遇到了一題是關于素數和偶數的，我愣著了，素數是單數還是偶數是單數？我也沒學過，我感覺是偶數，就工工整整的寫下了“偶數”兩個字，數學這一關還可以，到了語文，有一道“請按原文填空”難住了我，因為教材不一樣，我們學的是（人教版），他們學的是（蘇教版）的，所以，我語文和英語考的估計都不好，數學差不多，就應該還可以。
好緊張呀！那一天。但是，第二天（20xx年8月13日），監考老師打電話來說：“你被錄取到了，明天來交錢。”
唉！緊張的時刻終于過去了，幸福的時刻終于來到了，好開心呀。
社會緊張作文 第二十篇
我的記性可能不太好，每次背長篇古詩都是我最頭痛的時候，今天也不例外。
媽媽也知道這點，她一邊嫌棄我，一邊又會在早上起床、吃飯、上各種興趣課的路上，打開手機音頻給我聽古詩，比如《觀滄海》，我聽著聽著就感覺對這首古詩熟悉了點。
每天到了晚上，我才磨磨蹭蹭地來到媽媽面前。我把書遞給媽媽，轉身背了起來。我雙眼緊閉，皺著眉頭，努力想讓自己背起來通順一點，開始還好，可過了一會兒就開始結巴了，我又緊張了起來，背著背著我的大腦突然短路了，嘴里不再是詩詞，取而代之的是一串“呃、呃、呃……”可不管說幾個，我的大腦還是一片空白。
我知道再背不出來，媽媽就要讓我重背了，我努力做了個深呼吸，感覺不再緊張了，大腦也不再短路了。背完了古詩，我心中的石頭也落下了。
這次背書讓我深深地體會到了，那種緊張的感覺。
社會緊張作文 第二十一篇
今天是星期四，第二節課是語文。昨天語文老師譚老師布置了一個作業：預習課文和天鵝的故事，不知道是不是預習。我還需要收集關于天鵝的信息，盡量做幻燈片給大家看。我做了這個作業，還做了幻燈片。
在家做幻燈片的時候，想把課文的精彩句子貼在幻燈片上，想了想，老師說天鵝的事，我就不貼了。只貼了一些關于天鵝的信息和圖片。
到了學校，老師問：“哪些學生做幻燈片？”我、杜克威、吳世孝都舉起了手。老師讓我們再做一遍課文。我們沒有做任何關于文本的幻燈片。
他們兩個炫耀完了，就輪到我了。上臺的時候心里打鼓，很緊張。當我讀材料時，我不那么緊張了。終于寫完了，我松了一口氣。沒想到同學都給我鼓掌。我太開心了。
今天的語文課真的很緊張很開心！
社會緊張作文 第二十二篇
緊張的時刻，我們經常會遇到，只要我們作好準備就不會那么緊張，只要我們多加鍛煉自然就會十分興奮。
上星期六一大早，我們數學興趣小組共二十位同學，一起乘坐汽車，到溧陽去參加數學競賽。一上車，我的心里就如滔滔江水起伏不定，心里總是想著數學競賽的題目。就這樣，一直到了溧陽，一到那兒，不知道是怎么了，我的心忽然又平靜了下來，又有話要說了，好像是到了自己家里一樣。過了一會兒，我們陸續走進考場，一般在考試前都有一點緊張，可是這一次我卻很放松，一點也不緊張了。我靜靜地等候著，短暫的十分鐘過去了，試卷發下來，我就迅速地拿起筆答起試題來。可是，這題跟我們書上的一點都不同，頓時，我臉上像著了火一樣，一摸還燙手，我連頭都不敢抬一下，就怕別人看到我不會寫。當我把頭轉過去看了一下時，看到有的同學都已經寫完一張了，而我呢才做了半張試卷，我的心跳便立刻加速，越來越快，使我感到心里面好像有個東西擋住了似的，一直下不去。我就只好先寫后面的，可是，我看了一下后面的題目更加難，我只好在那兒瞎寫。此時，我心里就只想著快點兒收卷……我又看了一下表，就只二十分鐘了，可我還有半面沒寫，我把筆拿著在手上轉，突然我腦子里一亮，似乎知道了什么，我便拿起筆來在那兒瞎算起來，不知是怎么了，我這樣瞎算竟然和試卷上給的數字一樣，我又放松了許多繼續做起來。正當我看完最后一題，準備解答的時候，鈴聲響了。隨著監考老師的一聲令下“收！”其它同學都快速離開座位，而此時的我，卻呆若木雞地站在那兒，想寫又不敢寫，我的臉漲得通紅。“快別紅了，別紅了。”我心里念叨到，可它就是不聽我的話，而且越來越紅。我兩手直抖，剛好這時試卷掉到了地上，當我準備撿起來時，突然想起了一個辦法，我便在凳子上把這題寫好了。此時，寫完試卷的我比吃了什么都開心。
走出考場后，當我看了答案又發現不對時，我心里不但沒有責怪自己，反而覺得有些興奮。
社會緊張作文 第二十三篇
緊張的期中考試今天，我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數學和英語，下午考語文。
上午第一節課剛上我的心里就“撲通撲通”跳個不停，心想：
這次一定考不好，回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數學試卷一發下來，我就埋頭在寫試卷我看了看數學和英語試卷，滿簡單的，就得意洋洋的在寫，突然，旁邊的人對我說了一聲：
武文暄你有一道錯了的題目，可我怎么也找不到這一道錯的題目，只好把它放到一邊，繼續往下面作題目，終于下課了，我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了，試卷一發下，我看了看挺難得，就在哪兒認真地寫，寫到一半時老師對我們說了一聲，還有30分鐘就要下課了，請同學們快一點寫，聽了這句話我提高了速度繼續往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信，這下我開心極了，飛快地把作文寫完了。考完試我還想檢查一遍呢，哪知道已經下課了，我只好沒檢查就把試卷交上去了。
今天雖然語文試卷沒檢查就交上了，但是我很開心！
社會緊張作文 第二十四篇
今天下午，我們正在上音樂課。過了一會兒，王先生進來了。金飛對我說：“汀洋，我好緊張。數學老師說，如果今天我錯了，我就再抄一遍！”“嗯。”我也緊張地答應。
“拿作業錯了。”我閉上眼睛，緊張地抓起書，咬緊牙關，屏住呼吸。隨著王先生的聲音響起，全班似乎都停止了。最后，朱瑞打破了平靜。“朱瑞，你錯了多少題，你自己數。”
當我聽到王先生的話時，我更加緊張了。"再寫100字復習。"“不可能。”我很擔心。“讓我們開始報錯學生的名字，陳茂如。好了，下面開始修正吧。”
“金飛，我們沒有錯，好幸福！”我抱著金飛，激動地說。“真的，我們是對的，太好了。”翠鳥一開始沒反應過來。
終于，一場緊張的冒險過去了，但不能太早開心，因為還有很多冒險！
社會緊張作文 第二十五篇
“嗒，嗒，嗒。”老師走了進來，宣布今天上課的第一個環節是……是“古詩爭霸比賽”。
我一下子抖了一下，心突然加快跳的速度，身上發熱。接著，老師翻書的頁碼抽號數決定順序。第一個……第三個選手，一號！這話把我嚇了一跳。媽呀！我是第3個！我都有點忘了古詩咋背的了。我慢吞吞地舉起了手，讓老師把我的名字寫在白板上。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒。”時間一分一秒過去了，第一個選手賽完了，第二個選手賽完了。“第三個！樊星彤！”這話再次把我嚇了一跳。我看了看古詩，慢慢地合上，像烏龜一樣走上講臺。
我看著這么多人，心像瘋了的兔子一樣“撲通，撲通”跳。“開始！”老師一聲令下，我慌忙抽出一張紙條，把題目念了出來，像說悄悄話一樣把我會背的古詩背了出來。我把好幾條我昨天會背的詩都給忘了。我賽完了，吐了口氣。
今天我真的好緊張！
社會緊張作文 第二十六篇
在我的記憶中，讓我印象最深的一次考試是，20xx年1月23日語文統考。
一大早，我便來到學校，記了幾分鐘的重點知識，馬上開始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術書來到考場門口，從門縫里看到了這次考試的卷子，長長的，不由地緊張起來，只覺得手在瑟瑟發抖，雙腿無力。
進入考場，我認真地寫完名字，涂完考號，然后開始看題目了。看著題目比較簡單，我那顆懸著的心，慢慢落了下來。
開考鈴響了，同學們爭分奪秒地開始做題目。
到第四大題的時候，我手漸漸跟不上腦子的步伐，有點累了，可我仍然一刻不停地寫著。
快要翻面了，我手終于累得忍不住，休息了一小會兒，又馬不停蹄地開始寫。到寫，我瞄了一眼題目，刷刷地揮著筆寫下去。寫到差不多一半的時候，“離考試結束還有15分鐘。”監考老師提醒。
聽到這聲音，我又緊張起來，暗暗告誡自己，千萬不能像期中考試這樣只寫了一半，立刻加快動作，可是忙中容易出亂，一會兒寫錯字，一會兒漏字。我并沒有加快多少，于是停下筆，閉上眼睛，做了一下深呼吸，定下心來，放慢動作。“哦，還有最后一段結尾。”我心中興奮地叫著。我努力著，終于寫完，完成了試卷。
這一次緊張的考試，終于結束了，在這過程中我也明白了：考試是為了讓我們更好地發現自己的不足之處，只要相信自己能做好，就一定能做得更好。
社會緊張作文 第二十七篇
我是一個很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會順著臉頰慢慢地流下來，止也止不住。不一會，汗水就會浸透我的衣衫，好難受，本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說難不難受？
一般情況下我是很少發生這樣的事情的，只有早勞動的時候和考試的時候才會發生這樣的事情勞動是發生這樣的事實合理的，但是我在考試的時候發生這樣的事是怎么回事呢？我就來講講吧。
我雖說學習并不怎么差，還可以，而且每次考試前好像很不在乎，可是，我其實每次考試都很緊張，看來這也是有時候考不好的原因之一。
每次考試時，我看著卷子，時間一長，還做不出來的話，我的汗水就要出來了。
唉！我如何才能不緊張不流汗的考一次試呢？
社會緊張作文 第二十八篇
5月6日是立夏，我們班舉行了一場碰蛋比賽。參加碰蛋比賽我還是第一次呢！
今天，我們帶了鴨蛋、雞蛋、茶葉蛋，還有的帶了鵝蛋。
比賽開始了，我們的心情十分緊張。我和鄔楊榮碰蛋，肯定是我贏。他和我比，簡直是雞蛋碰石頭——自不量力。果然不出我所料，什么事都如我所愿，鄔楊榮的蛋被我碰得慘不忍睹。大家拿著蛋跟同學碰著，只見他們巧妙地握著蛋，巧妙地使著勁。我想：我已經干掉一個了，接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然，丁巧的蛋輕而易舉地就被我碰碎了。接下來應該去找張夢寧了……
看，汪佳怡和董老師干了起來，她們互不相讓。只聽見接二連三的破碎聲，全是董老師的蛋碎了。
最后，不管誰勝誰負都已經不重要了。我們大家開始高高興興地，狼吞虎咽地吃起蛋來。這真是一個有趣的立夏節。
社會緊張作文 第二十九篇
今天，陽光明媚，我們正在黃龍體育中心舉行11屆集團田徑運動會。
運動會開始了。第一個比賽的項目是做廣播操。參加廣播操比賽的運動員們早早地站在場地上，作好了一切準備，我是其中的一員。太陽光照射著我們的臉，紅彤彤的，美麗極了。整個場地的氣氛顯得十分緊張，大家的心也很緊張，老師不停地指揮著我們的隊伍……隨著節拍，我們順利地做完了廣播操。場上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
接著，100米跑步比賽開始了，全場的師生都為運動員助威加油。
還有400米，800米，都在激烈地進行著……
最難忘的要數“陽光伙伴”這項活動了。我、潘佳和張艷是比賽的選手，賽前心里非常緊張，臉紅得像猴屁股……我想：男生隊得第一，我們女生隊可要努力啰!
比賽開始了，我們三人步調一致，走得很快，男生為我們加油！我們就拼命向終點沖去！“我們贏了！我們贏了！”大家高興得跳了起來。
通過一天緊張而熱烈的運動會，大家滿載而歸：金牌、銀牌、銅牌，還有獎狀等，看，運動員們笑得多甜！今天的運動會，給我帶來了快樂，帶來了自豪，帶來了幸福！
社會緊張作文 第三十篇
今天，是我們期待已久的散學式。為什么會是期待已久的散學式？是因為那天，我們可以領到許許多多各種各樣的禮物。
進校門時，我的心里一刻不停地在想：我到底能不能評上校園標兵呢？踏進教室時，那緊張的心終于有些放松了。
我們焦急地看完電視，郭老師終于開始頒獎了。先頒班級小富翁，我們不等老師開口就知道班級小富翁肯定是趙張馳，那是因為老師早就已經告訴我們了。
開始頒發校園標兵了，我的心又開始呯呯直跳了，突然聽到老師點我的名字，我興奮地不得了，我被評為校園標兵了，我激動得都要跳起來了。我小心翼翼地上臺去領獎，看見郭老師雙手把獎品遞給我，我也用雙手去接，再接過郭老師獎給我的一個粉紅色文件夾。我從心里笑了出來。我終于得到校園標兵了！
回家的路上，我一直在想：下個學期，我一定也要爭取再得到校園標兵。
社會緊張作文 第三十一篇
今天，爸爸帶我去少兒藝校參加越城區2015年教師經典誦讀比賽。一路上，爸爸和我有說有笑，一點兒都緊張，相反，倒是不參加比賽的我，卻有點兒緊張。
一到學校，我就飛快地走下車，波不及待地想看表演。可是，爸爸卻帶我走到了一間教室里，教室里沾滿了老師，原來，要先化妝，再比賽。我等呀等，終于，每個老師都把妝化完了。
我們又來到了一間教室，這可是真正的目的地了。爸爸他們走上舞臺，開始朗誦起《千字文》：“天地玄黃，宇宙洪荒……”你聽，多美的聲音呀！爸爸和一個老師一邊朗誦，一邊做鑿石頭的動作，
爸爸他們一朗誦完，我就問爸爸：“爸爸，第幾名呀？”爸爸說：“要等一會，還沒這么快。”最后，等所有的代表隊朗誦結束，名次也出來了。爸爸告訴我：“我們得了一等獎！”我聽了，歡呼起來。
社會緊張作文 第三十二篇
我媽真好！
我媽媽很聰明。有一次衣服破了好多洞，褲子弄了個大洞。
我要把它扔回去。但是我媽不動聲色的把衣服整理好。洞里繡著：有龍打珍珠，有男孩打牛，有船帆展開翅膀……我都沒認出這是我的衣服。
媽媽也很客氣。樓下有個收垃圾的，經常叫“收垃圾的”。但是我媽說：“爺爺，你辛苦了！來我家喝一杯！”（有一次，看到一堆落葉。我想上去玩。我媽說：“不行！”
我媽是個好媽媽！她還會做菜：“水果拼盤”“草莓串”“牛肉魚肉炒面”。
我想對媽媽說：母愛是一面風帆，我們是船，帆指引著船的方向。
母愛是一棵大樹，我們是鳥，鳥兒飛進溫暖的樹木懷抱。母愛是水壺，我們是小樹，清水灌溉小樹。
社會緊張作文 第三十三篇
每次，只要老師把０號本發下來時，我就會不由得緊張起來。
在我上二年級的時候，每當我看到０號本發下來時，就會不由得發起抖來，生怕自己默的不好，回家會被罵。
有一次，０號本發下來了，我又緊張起來了。開始默詞語了，我的心緊張得怦怦直跳，像有頭小鹿在我心中亂撞。
等所有的詞語默好后，老師批改好發下來時，看到自己是１００分時，那緊張的神情一下子松馳了下來。等放學回到家后，我暗下決心，一定要想辦法去克服這個困難。在家里做家默的時候仔細、認真地默寫，默錯了再訂正。到學校里在默０號本前，好好地把一些容易寫錯的、筆畫又多又復雜的看清楚。從此以后，我就每天堅持這樣做。
果然，功夫不負有心人，兩個星期后，再默寫就不會像以前那樣緊張，反而覺得很簡單、自己輕而易舉就能做到。
就這樣，我戰勝了緊張。從那以后，默寫時再也沒有緊張過了。
社會緊張作文 第三十四篇
“我出去一會兒，你要好好學習。”
媽媽去辦事了，爸爸去上班了。我興奮地跳了起來：“耶！”說著，我就從椅子上躥下來，像旋風似的來到了書架旁。我用一只大箱子墊著，“蹭蹭蹭”爬了上去，把媽媽不讓我看的漫畫書都扔了下來。接著，我從冰箱里拿出了一大杯冰淇淋，半躺在沙發上，一邊看看書一邊吃著冰淇淋，高興得不亦樂乎。這時，我聽見外面有聲響，而且是輕輕的'，又聽到一連串的鑰匙聲，然后有開門的聲音。我提高了警惕，趕緊把書藏好，冰淇淋放回了冰箱……原來，是鄰居回來了。唉！害得我虛驚一場。
我又躺回了沙發，過起了逍遙自在的生活。嘿嘿，書里的故事真有趣，一個又一個的人物，一幅又一幅的連環畫，一句又一句精彩的話語，都讓我情不自禁地笑起來：“哈哈……！”過了一會兒，我又聽到了一串腳步聲，難道媽媽回來了？我趕緊溜回書房，裝模作樣地讀起來。門開了，媽媽進來了，她看見我，還夸我呢！我心里的大石頭總算落地了。
經過這次教訓，我再也不敢這樣了，誰讓我做賊心虛呢！
社會緊張作文 第三十五篇
上個學期初，我們班抽背第一課《狼牙山五壯士》。我是個不幸者，因為我沒背出。
中午，周老師拿著一本語文書走進教室，我們趕緊坐好。一開始是以組為單位背，可背到第二組就又改成一人被一句了。
輪到我們組了，我的心跳開始加速，緊張極了。為什么原本胸有成竹的我變得如此緊張了呢？我盡全力使自己放松下來，可就是不行。最后嗎，當然是沒背出。
我真恨不得地上有一條縫能讓自己鉆進去。我很難過，要知道，為了這次抽背，我可準備了好長時間了，從周老師第一次布置這個作業起，我就認真地把整篇文章被出來。后來，在雙休日的鞏固下，我更是背得滾瓜爛熟。聽著別人一次一次熟練地背出，我真是覺得無地自容。
真希望我在以后背課文時，能滾瓜爛熟地背出，并永遠克服緊張。
社會緊張作文 第三十六篇
天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽見老師說：“王倩玲，明天準冷得備演講！”
這一消息對我來說猶如一道閃電，直中我的心，我的心跳聲不經快了起來，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。
我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕啊！我講不出來！唉……這些內心的想法噴涌而出，占滿了整個頭緒。
我回想著上次的事情：老師說讓我們輪流上臺演講，如果將講不出來就受罰。我忽然全身冷得發抖。
兩個很重要的問題在我腦袋里爭論不休，到底是接受懲罰?還是上臺演講?這是我第一次上臺演講，總覺得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來。這時，媽媽跟我說:‘‘上吧，培養一下自己的表達能力，提高組織語言能力水平，還可以訓練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵著我，使我明白了：沒有嘗試過的項目要懂得嘗試，不能因為一點點困難而放棄，應該超越指我的能力，激發自己的潛能。
社會緊張作文 第三十七篇
星期五，是我們全校四年級接力賽跑，天氣既不熱也不冷，正好是跑步的好天氣。
只見我們的'隊員一會兒踢腿，一會兒彎腰，做好比賽前的準備，他們有的練習跑步，有的練接棒，因為上次的失敗，所以這次非常的小心.......而我們沒參加的,也忙得團團轉,有的給他們送水,有的給他們按腿,嘴里不停地說著:"一定要我們班爭光拿第一啊!"參加接力賽跑的同學,信心十足地點了點頭,說:"放心吧!"
時間過得飛快,馬上就要開始了,隊員們排好隊伍,可以看得出,他們也很緊張,可是緊張也拿了個好成績,這是為什么呢?下面就讓我解釋解釋吧!
隊員們拱起腰,像真正的運隊員,他緊緊地抓住棒,生怕棒子會飛走,汗水不停地從手里流出來,他們咬緊牙關,好像在說:"一定拿第一"體育老師拿著槍,嘴里說:"預備___""砰____"槍聲就是運動員的指令,他們腳下踩風似的,閃電般地跑了過去,對面的運動員一直瞪著大眼睛盯著他跑過來,不料,第一個運動員跑慢了,我想著:"完了!完了!這可怎么辦呢?"我在心里暗暗祈禱希望能追上.果然,不出我所料,我們班的余明潔既快又不費力氣,,一下就超過其他班了,我們忍不住大喊:"余明潔加油!" t他們拿的棒子非常平穩，而且跑得又快，突然其他班掉棒了。希望我們班別掉棒啊！此時，我恨不得插上翅膀！幫他們一下。最后一個了，最后一個了！只見吳秋霞飛一般，沖刺了！耶！贏了！最后時間是5分12秒！破紀錄了！我們真的贏了。
這都是平時訓練出來的，也是我們班齊心協力，團結一心而得到的結果！然而，我們也不能驕傲！勝不驕，敗不餒，我們期待下一次的比賽。
社會緊張作文 第三十八篇
我們學校有規定，每天下午第一節課全校都要做眼保健操.規定是：1.不許睜眼2.不許下位.3.不許說話.但我們班那些同學一個個都好動，誰也坐不住，難免睜睜眼，說說話.但學校也不是吃干飯的，對各班班主任都下達了命令，要是被教導主任看到了，一次扣班主任一分，可一分就是五元錢哪!我們班的班主任吳老師十分聰明，她讓我們輪流值日檢查，睜眼和說話都算一次，點到三次后就要站到走廊里一天!
今天輪到我們班的電眼―陳明輝!我悄悄的一瞟，他就大叫：“一次!”我嚇了一大跳，這視力也太好了吧!我吸取了上一次的教訓，眼不動耳動，先聽聲辯位，再……嘿嘿!
遠處傳來了輕輕的腳步聲，糟糕，他來了!我裝做很認真的樣子，巧妙的躲了過去.剛準備睜開眼睛，陳明輝突然來了個急轉身，發出那種惡心的怪笑：“兩次嘍!”我心急如焚，哎，看來只能好好做了……
社會緊張作文 第三十九篇
我最緊張的時候是我第一次參加舞蹈比賽的時候。
那是一個夏天，老師讓我們每個人都訂一件舞蹈服。老師說：“明天就要比賽了，你們可都準備好”。我們跳的舞蹈叫做《紅炮仗》，在那天晚上，媽媽給我試了試舞蹈服，挺合適的，就是裙子太短了，有點冷。
到了要比賽的那一天，我們早早地到了聊城的“水城明珠大劇院”。我們在那換好衣服，化好妝，到后臺等待著，聽到主持人說：“下面有請《紅炮仗》上場”。我特別緊張，腿不由自主地顫抖起來，連走上舞臺的勇氣都沒有，旁邊有一個人對我說：“不用害怕，當做沒有人看你們表演一樣”。我們就走上舞臺，跳了起來。兩分鐘過去了，我們表演完了，下臺了，這我才松了一口氣。吸取了這次的經驗，那年比賽，我都跟著去，連腿都不再抖一下的。
從此以后，我再也不緊張了。
社會緊張作文 第四十篇
哨響了，我思緒萬千，家人的期盼、老師的要求、朋友的鼓勵······像噩夢般纏繞著我.現在步入考場，空氣好像凝固了一樣。月考一次次的失敗，家人一次次的鼓勵，使我多次一個人在角落默默哭泣。又一聲哨響開始答題了，教室里靜的可怕，只有“唰唰”的寫字聲。我也開始答題，額頭的汗珠大顆大顆的往下掉，一整微風吹來，把汗水風干。
終于，題答完了，開始檢查。才發現自己太粗心了，若不是檢查不知道要錯多少呢?我拿出筆改了起來。檢查完了，我又想起老師的叮嚀，心里不由得慌了起來。我懷著忐忑的心情交上了試卷。監考老師走出了教室，同學們議論紛紛。有的說：“沒想到四升五這么簡單。"有的說：“我的基礎一定能拿滿分，尹佳琦你覺得呢?”我只是笑了笑并沒有說什么。有的同學滿臉黑線。不知道這場考試招來的是禍還是福?
走出考場霎時感覺輕松了許多，耳畔響起知了和小鳥在歡快的歌唱，仿佛在說：“祝福你們完成了考試。“
社會緊張作文 第四十一篇
我們期待已久的四年級足球聯賽12月23日開始了。第一場是我們404班與402班對決。
上午第三節課，我們身著紅色戰袍如約來到球場。我和施鴻宇挑大梁，施鴻宇是前鋒，我和胡升平是邊峰，后衛陶凝川，守門員李博。
早上出門時，爸爸就對我說：“你們訓練太少，不知道配合，一定要奮力，如果有機會就射門。但要把一個人放后面，不然萬一他們踢過來了，沒人防守。”
爸爸說錯了，一上場我就來了個精彩傳球。我把球傳給了胡升平，胡升平傳給了陶凝川，陶凝川把球帶到門邊，可是遇到了奮力阻擋的守門員。經過一番角逐，球進了！我們臉上樂開了花。
又一個中場發球，對手開了一個大腳，一腳將球踢到了我們這邊。我們的大本營里只有陶凝川防守，結果對手熊浩森跑去一腳射門，球進了！比分變成了一比一。一聲哨響，上半場結束了。
下半場我們稍作調整，李博換下了胡升平，守門員也換了。可是新上來的守門員不小心在球門里發球，按理說應該算是烏龍球，可裁判開了綠燈，說這次警告，下不為例。我們長舒了一口氣。
比賽僵持了一會兒。后來，球被我搶到了，我加速跑到對手門邊，一腳踢高，只見那球快速落下進門。2比1，我們占上風！
不一會兒，又被我逮著一個機會。球滾到我的腳下，我用假動作把對手后衛晃開了，然后趕緊加速。可這次不同，對方四個人防守，我只能快速射門。我一腳高射球門，球從守門員頭上飛過進入球門。哈哈，比分變成了3比1！
這個比分一直保持到比賽結束，我們勝利了！比賽結束時，我們按常規和對手一一握手。當我握到402班熊浩森時，我說：“老兄，對不住了！”他說：“沒事。”他可是我足球隊的好朋友呢。
這次足球比賽可真緊張，不過在這之中有快樂、興奮、激動，它讓我們收獲了意想不到的驚喜。
社會緊張作文 第四十二篇
那一次，我真的很緊張。
記得那是上四年級的“六一”文藝匯演，我榮幸地被選為主持人。匯演即將開始。大家都站在臺子右邊的小樹林里做準備。
演員們有的在化妝，有的在練習臺詞。我呢，也緊張地不停地整理衣服、背誦臺詞。“我愛陽光，我愛月光，我愛……”下句什么來著？我慌忙去看臺詞，卻發現臺詞不在我手中，頓時急得團團轉，四處翻找。口袋里沒有？椅子上也沒有？難道它長翅膀飛啦？猛然間卻發現它躺在椅子后面的樹根處睡大覺呢！
我又背了幾遍臺詞，感到喉嚨無比干渴，一連喝了幾杯水，越喝越緊張，上了三五次廁所，心情才算平靜下來。
令人激動的時刻終于來臨，“六一”匯演正式開始了。
前幾位主持人陸陸續續地上了場，很快就要輪到我了，我使勁咽了一下口水，邁著略微顫抖的腳步，走到了舞臺中央。看著前方的觀眾黑壓壓的一片，心里頓時好像十五只吊桶打水——七上八下的。我挺直身子，強裝鎮定：“人之初，性本善……下面有請某某班帶來的精彩朗讀——《三字經》。”我終于鼓足勇氣報完了，不由得松了一口氣。這時，臺下響起了熱烈地掌聲。
也許是小品太精彩，也許是歌謠太動聽，我這個主持人也情不自禁地陶醉在其中。又該我上場了。不知怎的，那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，心跳加快……這時，我的耳畔仿佛響起了一個聲音：“別緊張，別緊張，你一定能行的！”于是，我所有的緊張驟然間煙消云散，臺詞竟然準確無誤地從我口中吐了出來。我再次如釋重負地走下舞臺。
雖然，我的第一次主持經歷不是很完美，但是它是我人生中的一種歷練。它讓我懂得了：只要克服內心的膽怯與緊張，定能展現一個完美的自己！
社會緊張作文 第四十三篇
周五下午，我們五年級八個班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽按班級采取淘汰賽的形式，三局兩勝制。五年級八個班，需要進行三輪比賽，決出最后的冠軍。我們班抽簽的結果是與7班比第一輪，大家很是緊張，因為7班都是大個頭，看上去個個身強力壯，相比之下，我們班的同學在個頭上略微遜色了些。
輪到我們班了，大家交換著眼神，互相鼓勵著，堅定地走上了賽場。我們站好隊，拿好繩，只見裁判手一揮，比賽開始了。我們咬緊牙關，拼命往后拉繩子，還沒幾秒鐘呢，我們班就贏了。大家面面相覷，有點反應不過來。不過，時間不容我們多想，雙方交換場地，我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班，晉級決賽。但是，當我們看到對手是1班時，都不禁倒吸了一口冷氣。我的心猛然緊縮，1班可不是好對付的！大家懷著忐忑的心情走上了賽場，每個人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌，滿臉都是自信。
“嗶——”隨著裁判一聲哨響，雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學果然厲害，我們一個個都使出了吃奶的勁，漲紅了臉，那小紅旗也絲毫不動。我們累得大口喘氣，卻沒有一個人想放棄，大家不斷喊著“一二一二”，使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動了！1厘米、2厘米……我們贏了！大家已經累得說不出話來了，但每個人的心里都是快要爆炸的喜悅：我們戰勝了最強大的對手！我們成了冠軍！當聽到裁判宣布：“第一名，五（4）班”時，我們整個班級都高興地跳了起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲劃破天空，每個人都興奮地像要飛起來了。
這次拔河比賽讓我感觸良多，雖然我們班不是最強的，但我們最終靠著一種力量戰勝了所有的對手。這種力量就是一種團結的力量，也是一種堅定的力量。團結，讓我們的力量匯聚成一體，發揮出1+1大于2的效應；堅定，讓我們面對強勁的對手時，哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量！
社會緊張作文 第四十四篇
每次考試，我都會安撫我的心臟。因為，即便學習好的人都會緊張。
考試前我會想：會不會忘了昨晚看到的題目。好緊張啊！怎么辦！所以很多同學考試前“瘋狂刷書本”，還有的因為昨天晚睡，今天困，個個垂頭喪氣！但有些“學習好”的同學就大不一樣了，他們有固定的時間學習，所以“精神十足”。還有些因為分數高，所以很“喜歡”考試，回家還有獎勵！
成績出來后，如果好的話，家人不會說什么。壞的話他們總是拿我和別人比。而且總發現發下考卷，很多不該錯的錯了。
每次聽見老師喊“收卷了！”三個字，我就緊張的不得了，總會想：剛剛檢查的會不會漏掉了什么！
所以，每次都很緊張。
社會緊張作文 第四十五篇
“終于上場了！”
我們首先發球，我把足球小心翼翼地踢給了隊長，然后迅速閃開，隊長飛起一腳，球像一支離弦的箭似的，又如流星一般砸向球門，我迅速切換守門，如果飛球被切斷了，那就會被對方反客為主，要是被打進了，那就得不償失了。
沒想到對方守門竟似一個木頭人一樣，一動也不動，那個飛球一下子便砸進了球門。我們隊笑得捧腹噴飯，就差一個沒在綠茵草地上打滾了。
又一局下來，我的腿受了重傷，手也麻了，但是，我們再次贏了。
我們這邊的隊員個個都筋疲力盡，全身大汗淋漓，如一只只落湯雞一般，一個個喘著粗氣，幾乎全都要跪在地上了，唯有我這個守門員因為太清閑，沒那么累，只是出了點小毛汗。
我用了自己全身的力量，將足球用力拋了出去，在空中形成一個完美的拋物線，朝對方球門直直地呼嘯而去，一個隊友用了一個完美的過人動作，一下子進球了。
我一下便趴在了地上，腦海里不由地浮現出了一首“無敵，是多么寂寞。”這首歌曲。
聽到教練允許我們隊下場的聲音，大家都歡呼起來，因為我們終于可以好好休息一下了。
社會緊張作文 第四十六篇
第二節語文課，按照慣例，每一小組又得至少三個人答對問題，如果沒完成任務，就得多做作業。
眼見快要下課了，我們組只有一個人答對了問題，大家都急瘋了。在最后一刻，又有一個同學回答了問題，可還差一個啊，就這樣結束了?那可不行，得爭取機會啊。在我們一致要求下，老師答應延遲兩分鐘下課，把最后兩段課文學完，老師說還有兩次答題機會。
機不可失啊，我們又緊張起來了。眼見第一個問題被別組答對了，還剩最后一個問題，這可是“命懸一線”啊，我們組成員相互望了一下，大家會意，不管能不能答對都要舉手。果然，老師話音一落，凌順舉起了高高的手，站起來爽快地回答出了老師的問題。可是只說對了一半，這時，我們大家抓耳撓腮，在外援的幫助下，他終于不負眾望，圓滿完成任務。真是好險!我們終于松了一口氣。
這堂課算是僥幸過關，明天的課堂我們得積極些，得搶占先機，不能再玩驚險了!
社會緊張作文 第四十七篇
“當！當！”上課鐘聲響。這節是全班最喜歡的體育課，于是我們以跑百米的速度沖向操場。
體育委員先整好隊伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候，我們用那雙水汪汪的大眼睛看著老師，老師早知道會這樣，所以老師幫我們和實力很強的五班安排接力賽比賽。
“砰！”老師的槍聲一響，第一棒的女生用她最快的速度跑向男生那里，當然五班也不甘示弱追向我們，每個人的心情都非常緊張，忽然五班用棒子打我們班的女生，讓我們班落后一大截，我們超生氣的，可是生氣也沒用。到了女生第九棒，我們大喊“換手！換手！”，可惜她都聽不到，到了最后的彎道，全班大喊“換 手！”她才馬上換，還真是千鈞一發啊！最后一棒的選手使出比閃電還快的速度沖向終點跑去，皇天不負苦心人，我們贏了五班。
“耶！耶！”全班同學高興得歡呼！這種反敗為勝的滋味，實在太好了。這節體育課也令我永遠都忘不了。
社會緊張作文 第四十八篇
Great！太好了！我終于可以踏入學校讀書了！我的新書包、鉛筆、筆盒、圖書呀！以后你們就成為了我學習的重要伙伴啦！要記住你們可要陪我陪到大學畢業呢！別想跑了昂！姐姐我會好好照顧你們的。
我在一所名叫“中山市石岐第一城小學”的小學讀書，學校里頭的同學們以及老師都對我很好，記得有一回上班會課的時候，老師突然點了我的名字，我以為我做錯了什么，連忙說：“老師，我是不是做錯了些什么，對不起，我不是故意的，請您原諒我，我會寫檢討的了，以表示我對您的抱歉回讀書，千萬別那么緊張，難道老師點名字，就代表有壞意么？”我連忙解釋：“不是的，老師，實在抱歉，可能我真的太緊張了，我會調節一下我的狀態的。”
直到下課，我才沒那么緊張。