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綠的啟示四年級作文400字作文 第一篇

當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的陽光里，我們一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。

當(dāng)小花爭相開放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。

天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢想。想飛上蔚藍(lán)的天空。飛得跟高更遠(yuǎn)，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長空的雄鷹。

在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì)碩果累累。

霧氣迷蒙入一首詩，詩里有你純潔的眼淚，樹葉嫩綠如一幅畫，畫里有你孤獨(dú)的身影，春花燦爛與清晨的陽光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說，你不再擁有春天……

吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的.香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著嗓子。

春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。

牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來了。處處鳥語花香，春意濃濃…..

春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。

綠的啟示四年級作文400字作文 第二篇

大自然中有很多的植物、動(dòng)物都是人類的老師，人們從大自然中得到了眾多的啟示，進(jìn)行了發(fā)明和創(chuàng)造。

響尾蛇是一種蛇的名字。一提起來都會(huì)讓人感到害怕，然而，就是這讓人害怕的響尾蛇，卻跟導(dǎo)彈有著緊密的聯(lián)系。導(dǎo)彈怎么會(huì)和響尾蛇連在一起了呢？這是因?yàn)椋茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有一個(gè)很特殊的本領(lǐng)：即使在伸手不見五指的黑夜里，也能準(zhǔn)確無誤地捕捉到小動(dòng)物；用布蒙上它的雙眼，響尾蛇照樣能捕到食物。原來，在響尾蛇兩只眼睛的前下方，各有一個(gè)漏斗狀的小窩。這個(gè)小窩是一個(gè)極強(qiáng)的“熱感受器”，科學(xué)家稱它為“熱眼”。這種“熱眼”能看見紅外線。紅外線是一種熱的，看不見的光線，很多物體都放射紅外線。“響尾蛇”導(dǎo)彈就是把根據(jù)響尾蛇“熱眼”的原理制成的“人造熱眼”裝在導(dǎo)彈上。當(dāng)導(dǎo)彈從飛機(jī)上發(fā)射以后，“人造熱眼”就緊盯著高溫目標(biāo)——敵機(jī)的噴火口，導(dǎo)彈就直朝敵機(jī)沖去，跟蹤追擊，準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)，使敵機(jī)“粉身碎骨”。

綠的啟示四年級作文400字作文 第三篇

神奇的大自然給了我們許多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，可以在大海中自由沉浮；根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，可以在天空中自由飛翔；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，可以讓飛機(jī)在晚上安全飛行……。

記得老師說過，不能違背自然之道，如果違背了自然之道，那后果就不堪設(shè)想。

多砍樹，就會(huì)發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因?yàn)椋瑯淠鞠∩伲斐纱笞匀坏姆纯梗瓦@樣，無數(shù)的災(zāi)難紛紛而來，搞得無數(shù)的家庭因此家破人亡，失去了親人。

反過來，如果繁殖樹木，愛護(hù)樹木，大自然就會(huì)非常親切，不會(huì)發(fā)生任何災(zāi)難。

記得有一篇課文，寫的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的內(nèi)容是這樣的：一些人和一個(gè)向?qū)淼侥硞€(gè)島，他們在海邊玩耍時(shí)，看到一只幼龜爬出巢穴，被海鳥叼走了，一個(gè)同伴說：“不能看下去了！”向?qū)s說：“叼就叼去吧！自然之道，就是這樣的。”那些人說：“不能見死不救！”向?qū)o奈地抱起幼龜，突然，許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出，那些人才知道自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。這篇文章告訴我們，違背自然之道的后果，有多嚴(yán)重，多危險(xiǎn)，所以不能違背自然之道。

大自然是神奇的，也是溫柔的。你惹它了，它就發(fā)火；你不惹它了，而且還照顧它，它就變得溫柔了。我們要大自然永遠(yuǎn)溫柔，一定要保護(hù)它！

綠的啟示四年級作文400字作文 第四篇

我們的校園既綠色又古典，是一個(gè)迷人的校園。

走進(jìn)校園第一眼看到的就是我們的.“校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。”他們頭上有個(gè)小花園，就是校長室旁邊的小花園。我急忙跑上去，那里有許多種植物。大紅花最顯眼。花里有兩三個(gè)小觸手，像兩只可愛的小蝸牛睡在花里。仙人掌就像一個(gè)愛打扮的小女孩。不信的話，它身上長滿了刺，好像在自衛(wèi)。但它頭上有一朵小小的紅花，仿佛在說：“我是最美的。”然后我繼續(xù)往前走，只看到一棵五顏六色的小樹站在那里。它的葉子又紅又綠，仿佛穿著一件花衣服。花園深處，一股歡快的水流從石縫中流出，“滴答”，它在歌唱，它在跳舞，它在干什么？原來她是在給我唱歌。我看到又大又厚的葉子又落下來了，像成千上萬只蝴蝶一樣飛舞。它讓我覺得自己像一個(gè)快樂而溫暖的世界，在那里我無憂無慮，自由自在，像一個(gè)大家庭，不，只是一個(gè)大家庭，因?yàn)槟抢镉泻芏嗫鞓返男∩?/p>

這是綠色校園。接下來是古典校園。

古典風(fēng)格是我們學(xué)校的特色。在二樓的民樂室，一走進(jìn)去就能看到各種樂器，揚(yáng)琴、古箏、二胡等等。當(dāng)我走向揚(yáng)琴時(shí)，揚(yáng)琴里有許多弦。當(dāng)我用手觸摸它們時(shí)，我聽到了清脆的聲音。再去之前；一點(diǎn)鐘，五六套古箏擺在我眼前。二十一根弦，輕輕收攏，細(xì)細(xì)扭動(dòng)，仿佛有一幅山川、窗簾、瀑布，涓涓細(xì)流在眼前。好像進(jìn)入了畫卷，真的有一種“搖瀑垂千川，直飛三千尺。”的感覺。

怎么樣！我的校園足夠宏偉。里面五顏六色！

綠的啟示四年級作文400字作文 第五篇

大自然是人類的老師，人類收到大自然的啟示，發(fā)明了許多有用的東西。

魚兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來游去，時(shí)不時(shí)地吐泡泡，好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子，用木漿代替魚鰭，經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，終于可以在水中自由自在地前進(jìn)。這樣，即使在波濤洶涌的大江中，船也能穩(wěn)當(dāng)?shù)卦谒行旭偂?/p>

蠅眼透鏡是一種先進(jìn)的光學(xué)元件，它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一，臭名昭著，但據(jù)研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)單眼組成的，可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物。科學(xué)家根據(jù)這一點(diǎn)，用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件，可以制成蠅眼照相機(jī)，適用于郵票印刷工作，一次可以做成幾百張甚至上千張郵票，大大提高了工作的效率。

從動(dòng)物身上我也得到了啟示，下面就來看看吧！

我想發(fā)明防小偷的包，是由仙人掌身上得到啟示的。在荒蕪人煙的沙漠中，雖然沒有人，但是，有了仙人掌這種植物，則給沙漠增添了勃勃生機(jī)。

如果有小偷來，這種包設(shè)有一種感應(yīng)器，小偷一靠近，感應(yīng)器就響，響聲一完，如果小偷還沒有離開，她的手只要靠近包，包上就會(huì)有隱形的刺，這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多，哈哈哈，就會(huì)刺得小偷叫苦不迭，小偷再也不敢來偷東西了。

不過，這種寶寶還沒發(fā)明出來。我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出來。

綠的啟示四年級作文400字作文 第六篇

大自然就像一位有魅力的魔法師，總是帶給我們許多驚喜。

過年了，媽媽把我?guī)У搅四棠碳遥棠碳矣痔砹嗽S多新演員，瞧！那是一群可愛的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣，頭上頂著一定紅紅的“帽子”，小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛，小嘴正歡快地啄著米呢！有的小雞三五成群地湊在一起；有的小雞在踱步；還有的小雞正低著頭，用嘴尖扒著泥土，好像在尋寶似的，我蹲下來仔細(xì)觀察，還有好幾只和它一樣呢！我驚奇地跑去叫媽媽，媽媽看了看說：“沒事，小雞吃石子是很常見的事。”我聽了疑惑不解，為什么小雞要吃石子呢？這樣不會(huì)傷害它的身體嗎？許多的問號像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來，不行，我一定要想辦法知道答案。我決定去問奶奶。

奶奶聽了我的問題，對我說：“哈哈！你不知道吧，其實(shí)小雞是沒有牙齒的，吃進(jìn)去的東西沒有辦法嚼碎，消化不了。于是它們就會(huì)吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到腸道里，這樣就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦過程中，石子也是有損耗的，所以小雞會(huì)一直吃石子。”噢！原來是這樣啊！聽完奶奶的話，我恍然大悟！小雞吃石子有這么大的作用啊！

大自然中的每個(gè)事物都有它們奇妙的一面，需要我們?nèi)チ粜挠^察，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

綠的啟示四年級作文400字作文 第七篇

大自然帶給我們數(shù)不清的啟示：過度地砍伐樹木會(huì)受到大自然的懲罰；過度的捕獵動(dòng)物會(huì)讓生物鏈毀滅，最終導(dǎo)致人類滅亡……

我觀察過舅舅家魚缸里的魚，有一種魚叫清道夫。這種魚很奇怪，以吃其他魚的糞便為生，他可以用嘴巴允吸墻壁，讓自己粘在墻壁上。在仔細(xì)觀察了清道夫后，我有了靈感，想發(fā)明“空中吸盤”，它模仿清道夫的嘴，消防員把它戴在手腳上后，就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時(shí)候，消防員還可以將它狠狠的甩出去，它后面的引線會(huì)連在消防員的手上，使消防員成為真正的蜘蛛俠。

我在科學(xué)書上看見過一種動(dòng)物，叫做犰狳蜥，是南非的特有動(dòng)物。每當(dāng)遇到天敵時(shí)他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴，形成一個(gè)圓環(huán)，向安全地帶滾去；即使不滾動(dòng)，就是那一身突起的荊棘，也會(huì)令獵食者望而生畏。看了這種“蜥蜴變形金剛”的故事，我靈機(jī)一動(dòng)，想發(fā)明一種“球型金剛機(jī)器人”，將這種機(jī)器人安置在邊防線上，當(dāng)有敵人入侵時(shí)，它們就立刻變形成為一個(gè)圓環(huán)，向前沖去，它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨，也得讓敵人滿地找牙。

一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示可以造福一個(gè)地球。大自然真是我們的好老師呀！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌、光明的道路。

綠的啟示四年級作文400字作文 第八篇

早上，我面對著第一縷陽光去上學(xué)。環(huán)顧四周，我看到藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，道路兩旁矗立著綠樹，空氣非常清新，大地充滿了活力.

當(dāng)?shù)厍蚰赣H無私地把這一切奉獻(xiàn)給我們時(shí)，她正遭受著殘余的痛苦：環(huán)境退化、空氣污染、森林砍伐、物種滅絕……看！黑煙又從煙囪里冒出來，鳥被熏走了；快看！以前清澈見底的河水變得又黑又臭，魚也活不下去；在電鋸“嘎吱嘎吱”的聲音中，高大的綠樹倒了下來。由于人們的砍伐，水土流失造成了嚴(yán)重的洪水。事實(shí)上，地球母親的自然資源有限。這一系列環(huán)境問題正在使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。

地球只有一個(gè)，我們要立即行動(dòng)，像愛護(hù)自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園奉獻(xiàn)自己的愛！

我們應(yīng)該注意每天節(jié)約用紙。紙是樹做的，每省下5000張紙就能砍下一棵樹。樹木可以凈化環(huán)境，使人們不斷獲得新鮮空氣，阻擋風(fēng)沙，防止水土流失.我們每個(gè)人每天都節(jié)省一張紙，這樣我們就可以保留下一片大森林。有了森林，就會(huì)有綠色；有綠，有花盛開；有了綠色，才會(huì)有健康的生活，才會(huì)有美麗的家園。

平時(shí)要注意節(jié)約用水。中國600多個(gè)城市一半以上缺水，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。想到外地那么多人每天都沒有水喝，怎么能浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水竅門。比如淘米水也可以用來洗菜，洗衣水可以擦門擦窗擦家具。

省一張紙，省一滴水.雖然我們做的是小事，但我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始都做環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

同學(xué)們，再小的力量，也是一種支持！讓我們從自己做起，一點(diǎn)一滴，為我們的地球家園創(chuàng)造更美好的明天！

內(nèi)蒙古額爾古納旗第三小學(xué)四年級：鄭文軒

綠的啟示四年級作文400字作文 第九篇

大自然給了我們許多啟示。比如，人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)……

蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲，一提到這兩個(gè)字，就感到惡心。可是，令人沒有想到的是，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象，于是，科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛，發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

其實(shí)，我也得到過大自然的啟示。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就在樓道里的窗戶旁站著，我眼前一閃，一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng)，仔細(xì)湊近一看，原來那個(gè)影子是一只棕色的壁虎，在墻上爬來爬去。這時(shí)，我想：壁虎是怎樣在墻上爬的呢？難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤，不對，那壁虎爬不了那么快呀。

我一進(jìn)家門，就跑到電腦前，開始查閱資料。原來，壁虎的腳并沒有吸盤，而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片，壁虎的腳上有無數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛，它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物，輕而易舉的爬上墻了。

根據(jù)壁虎的腳，我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

大自然中有許多有趣的現(xiàn)象，只要你用心觀察、動(dòng)腦思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

綠的啟示四年級作文400字作文 第十篇

自由是什么呢？我一直在想。啊！我想到了！我想到了！

一天，我看到鄰居家的小孩提著鳥籠，籠中的鳥兒無力地耷拉著腦袋，羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤，使我想起看過的一份資料：在一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被人關(guān)在籠里，就一定會(huì)喂給小畫眉致死的毒梅。因?yàn)樗鼒?jiān)信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個(gè)小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。

轟隆隆！轟隆隆！一聲聲大炮、坦克轟炸使戰(zhàn)火中的孩子無家可歸，在他們的內(nèi)心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢想，他們多么希望和平能夠自由啊！世界應(yīng)該和平，應(yīng)該讓孩子們在幸福安寧的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互嬉戲，快樂成長。

在樹林中的樹木們，渴望樹林能夠自由。不再遭受人類的襲擊，鋸子也永遠(yuǎn)不要在樹林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地，水土流失帶來災(zāi)難的惡劇不在重演。

在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開貪婪的人類，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。

每一種生物，對自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由。“我想要自由！”當(dāng)你失去它的時(shí)候會(huì)那么想嗎？

綠的啟示四年級作文400字作文 第十一篇

冬姥姥用催眠術(shù)使世界萬物都睡眠了。

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光老人用老人杖把時(shí)間調(diào)成了春天，他把太陽公公叫來說：“現(xiàn)在我把冬天轉(zhuǎn)為春天，該你上任了。”

“明白！”太陽公公爽直地回答。他帶“鐘表小人”出去了，一看， “呀！都是一陣死氣沉沉的”，說完，他叫“鐘表小人”一團(tuán)、二團(tuán)、一隊(duì)上任了。“快起來，快起來，已經(jīng)到春天了！”他們用嘹亮的嗓門喊到。

一開始，小樹驚醒了，他一見自己光光的，就趕快跑到“綠色小孩”上色店，他（綠色小孩）把小樹弟弟上成了綠色，他美麗了起來，然后“綠色小孩”把“綠色杖”一只和“綠色小兵”90000個(gè)、“綠色小車”9000個(gè)都給了他，讓他去上綠。

他一開始到了小草姐姐那，一看，奇怪了？“你為什么哭呢？”他問。

“我沒……沒有綠色！”她不好意思地答到。

小樹趕緊讓綠色小兵到她身體里，一轉(zhuǎn)眼，她擁有了綠色，“呀！謝謝你喔！”她感謝到。

“沒事，沒事，這是我應(yīng)該做的。”他說道。

過了兩周，他（小樹）把世界萬物都變成了綠色的海洋了。他把“綠色小兵”用得只有一兩個(gè)了，“綠色小車”呢？別讓你吃驚，用沒了。“綠色手杖”也用得差不多了。他把剩下的這點(diǎn)“綠色”系列還給了“綠色老人”他和所有的，如小草、小花、小麥等，都在春姑娘的懷抱中快樂的成長著，成長著……

綠的啟示四年級作文400字作文 第十二篇

涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋，成就了海納百川的胸懷；一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬，傳誦出”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的詩篇；風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹，營造了苦盡甘來的氛圍......

大自然用清新質(zhì)樸的景觀，闡釋著難以言喻的道理。

在冰天雪地里，善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性，常常假裝暈厥，再伺機(jī)捉住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子，大搖大擺的回家。你們有沒有想過，在你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱？滿面春風(fēng)的你們在炫耀自己輝煌的戰(zhàn)績時(shí)，是否捫心自問過利用它善良這行為符合戰(zhàn)績的道德標(biāo)準(zhǔn)么？你們摸著它光潔皮毛時(shí)，是否意識(shí)到，僅僅是需要皮，就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的狍子不會(huì)控訴，它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良，對待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒了良心的獵人。

狍子不求回報(bào)，卻能舍己為人這就是大自然創(chuàng)造的奇跡，這是自然所賦予的純真。

人也是自然其中的一員。但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角，爾虞我詐的功利之人，在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人，在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級別的人，自私自利，連獸都不如這些愚昧無知的人，害人害。

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