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五年級寒假中的總結作文 第一篇

一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

在學習上：我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面；經常提出問題,與同學討論,向老師請教；搞好師生關系,師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

五年級寒假中的總結作文 第二篇

一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：

1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級所遺留的題都做完。

3.再買一些題去做。

不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：

1.每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。

4.買八年級的《數學》，《英語》，《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習復習的時候，我的同學也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！

我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！

五年級寒假中的總結作文 第三篇

寒假開始的第一天，我就預感到將要經歷一個特殊寒假。寒假里的這一天，我和媽媽一起去農貿市場購買食品。

進入市場時，我看到市場里人山人海，一些人背著籃子到處購物；有些人用推車東奔西跑；人群當中我聽到呼喊聲，吶喊聲，討價還價聲。

商場可真大，大量的貨物堆積在這里。眼前的一切驚呆了我，我問母親，為什么平時沒見到這么多人啊。母親說：“快過年了，大家都返鄉了啊”。我恍然大悟，原來春節臨近了。

這一趟到商場，媽媽也是為了過春節購置年貨的。看著黃瓜真新鮮，所以我們買了一些黃瓜。蔬菜攤位的販售男子忙得不可開交，我們買了一些黃瓜以后又買了西紅柿與南瓜。接著我們去了生鮮攤位，我們買了新鮮的養殖黃魚、帶魚、鰻魚。

商場里的熱鬧氛圍，讓每個到此購物的人都感受到濃濃年味。這樣的一次商場購物之行，也成為我在這個寒假當中最主要的見聞經歷。

五年級寒假中的總結作文 第四篇

今天，我學會了制作煙花。制作出的煙花很美很美......

首先，找一個易拉罐。 然后，選有一種煙花很適合當燃料，包裝是棕黃色的紙，煙花的形狀是一條一條的，顏色是灰色的。把這種煙花對折三次，再做幾個同樣的。接著，把煙花插在易拉罐里，外面露出一點頭，當引線。最后，點燃引線，易拉罐就會噴出火花。

其實，這些都是我在阿姨家的時候，欣然告訴我的。回家后，我手癢癢，想試一試。到了晚上，我把易拉罐，放在一片空地上，點燃了引線。“唰”，火花噴出的時候，猶如天女散花，金色的，一滴一滴的，好像下著金色的雨。放第二個的時候，我等了好久。咦？怎么沒有“金雨”了呢？我上前看了看，哦，原來引線沒有點著里面的煙花。我又點了一次，“唰”，有“金雨”了！

在這里，我想說：“煙花雖然好玩，但請少放，因為會制造霧霾！”

五年級寒假中的總結作文 第五篇

啊······期末考試終于結束了真高興啊!這次成績比較滿意比上次進步很多(記得上次數學考了這次89恩有進步哈哈)星期五領試卷的時候得知自己當上了三好候選人心里很高興但由于成績比那些人差所以木(沒)又當上心里很難過但我并不氣餒我只對自己說下次考好了就一定能只要每學期躲進不一定下此次就可以被老師懸賞那讓可讓爸媽自豪一陣子了。

咳咳，嗯廢話不多說說一說總結這次試卷是全區統考的有以下幾點

1：端正我們的學習態度，上課及時早到，爭取做到課前預習課后復習的習慣，改正同學60分大吉的觀念。

2：積極幫助未及格的同學找出原因所在。原因主要是欠缺對于所學學科的重視，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學科。

3：:建設好班級學風。一個班級的學風很重要，影響了全班同學的學習習慣和成績。所以，班委和同學應該極力營造一個好的學習氛圍，互相督促，努力學習。

取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。應該高標準嚴格要求自己才能取得好的成績。勝不驕敗不餒，認真的走好每一步。這是我對本班的建議謝謝。

但愿下一次考得更好嗯加油吧!!!!

五年級寒假中的總結作文 第六篇

書是人類進步的門路，所以我最愛讀書。要說我喜歡的書，真是說也說不完。可是，讓我百看不厭，回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時，我對它實在不感愛好，放到書架里就忘了。直到那次，我想上廁所，無意間拿上了它，就放不下了。這本書的情節很動人，講述小女孩葵花和啞吧哥哥青銅的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟隨父親來到了大麥地里?？擅\不公，父親為了撿幾張畫，掉進了河里，從此不見蹤影。葵花被青銅家收養，固然家境不好，但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過著日子。然而，葵花十二歲那年，被命運召回了她的城市。從此，青銅一直想念著她 為了看這本書，我乃至入了迷，在廁所里坐了一個多小時，直到媽媽回來，把我從廁所里拉出來，我才不看了。

從此，我一有時間就看這本書。每次細細品味，都會有不同的感受：主人公然心，我會哈哈大笑；主人公傷心，我也會隨著他抹眼淚。

五年級寒假中的總結作文 第七篇

盼望已久的寒假生活開始了！最快樂的要數過年了！

過年了！過年了！過年不僅是掛紅燈籠，貼對聯，得紅包，還要包餃子！我便加入了這個行列。我很會包餃子。你看！只見我輕輕地把一個餃子皮放在手上，放點餡，兩手一捏，哈哈！一個可愛的“小元寶”就成了！剛開始的時候我包的速度很慢，別人包了四五個我才包了一個，可是，熟能生巧慢慢的我的速度也快了起來，看著越來越多的“小元寶”心里了開了花。這時，吃年夜飯了，有香噴噴的雞，紅紅的大蝦，美味的澆汁魚和各式各樣的美食，十分豐富。吃完年夜飯，我就馬上到奶奶面前，一邊點頭，一邊說：“奶奶，恭喜發財，紅包拿來！奶奶慈祥地笑著，拿出紅包。天黑了，也就是到了除夕夜晚了。我們全家一起看了《春晚》，千家萬戶都傳出歡聲笑語。大街小巷響起爆竹聲，天空出現了五顏六色的禮花。此時，我也放起鞭炮來。爺爺把一個”蝴蝶炮“點燃，只見它好似一只真蝴蝶，在空中”飛舞“。之后，爺爺又把一個”轉蝶“點燃，只見它飛快的轉著。這時，它停了，我剛想去看看這么回事，這時霹靂啪啦，它又燃放起鞭炮來了！還好我沒走上前去。

寒假生活真快樂，這就是我的寒假生活。

五年級寒假中的總結作文 第八篇

對于我這個養尊處優的人來說，這個寒假頗有感觸的事莫過于鋪床了。

那是在舅舅家，只有我、姐姐和哥哥3人在家，舅舅他們根本照料不到我們，所以，只能自食其力了。

鐘已不經意間走到了10點，看著那只有一層布料的床板，我們都重重的嘆了口氣。當然，當下最重要的就是趕緊鋪床睡覺。

第一個步驟自然是把被單套上棉花絮，我雖沒干幾次。但也說得過去，可當時的我完全沒有料到這是個技術活兒。

自然為非常順利?？商旃蛔髅?，還沒多久呢，卻已一團糟：

“不對呀，這個被單太小了，不好套！去拿個大的！”

“我不是叫你抓那邊的嗎？！”

“你怎么松手了！完蛋了！”

也不知過了多久，終于勉勉強強地弄好了。可是！這可是被子??！被子??！誰能告訴我面前的這團東西是什么！看著頭發已攪得一團糟的姐姐，衣服凌亂的哥哥，我默默地咆哮。

休息片刻后，繼續奮戰。自大的我接著輕敵：嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧！

當前的情景如我所預想，還算順利?？墒?，我悲哀地發現我又錯了。

當快完工時，哥哥插嘴：“這應該是蓋的吧！”

這句話倒使我們多瞧了幾眼，嗯，非常像，于是把它抽出來放上面比劃，這可不得了，這么一看又像是墊底下的了，然后我們非常華麗地糾結了。是放上面的呢？還是墊底下的呢？

就在我們左右權衡時，姐姐非常好地發揮出高材生的優勢：“我們可以去爸媽房間看看嘛！”

后來，我們心痛地發現原來的位置是對的'！

最后一層也鋪好了，勝利已向我們露出了笑臉，至少我是這么認為的。

“這是什么？”姐一邊打開袋子一邊問，我們也湊過去。

我和哥哥揶揄：“姐你連電熱毯也不認識啦！”緊接著是3個人及不淡定的聲音：“什么！電熱毯！難道我們忘了鋪了？不是吧——”

最終，這項工程在慘叫聲中收尾。

雖說這對我們來說不是太快樂的回憶，但是，它卻讓我們體會到了父母的艱辛，教會了我們獨立。

五年級寒假中的總結作文 第九篇

在本冊語文書里，我印象最深的是南沙衛士這一篇，吸引我的主要有以下兩點： 1、守護南沙的士兵們為了節約淡水，用含鹽的海水清洗傷口；盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”，還是不洗；應為要節約淡水，很多人都因為不洗澡而得了皮膚病，甚至脫皮、潰爛；為了種出植物瓜果，養成了刷牙不用牙膏，洗臉不用香皂的習慣。

2、盡管他們自己千方百計的節水，可對做過親人卻慷慨無比。

這就是我印象最深的課文。

對我最有啟迪，最有意義的是一個這樣的老師，我覺得對我有啟迪的是以下幾點：1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時，只會老師講什么，我們就聽什么，覺得老師永遠是對的，而看了這篇課文后，我才發現，這樣的學習方式沒有多大的意義，不能總是認為老師是對的，而是學著去思考，反復掂量老師說的話，并及時提出自己的質疑，雖然多數的時候，我們懷疑錯了，但老師在糾正我們的錯誤時，我們加深了對事物的理解；有時我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯誤。

2、有些時候，并不是什么都是正確的，有一些是已經是經過了反反復復的論證的，如果你明明知道了那是對的，你還有去提出質疑，那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。

這就是對我影響最深的課文。

在本冊學習中，我最喜歡的學習方式是自學，因為：

這樣的學習方式可以不讓我們每次都只聽老師怎么講，而不去思考。自學，不僅可以讓我們加深對事物的印象，還能促使我們學會自己思考，鍛煉自學能力，鍛煉語言組織能力和表達能力，還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎么說。所以我認為，自學因該是在所有學習方式中，最有價值的一種了。

這就是我最喜歡的學習方式 。

五年級寒假中的總結作文 第十篇

1201X-201X年五年級數學寒假總結整體情況比較好，大多數學生能認真完成數學《寒假作業》，書寫認真，做題質量高的同學比原來多了，雖然數學《寒假作業》有個別地作文大全

五年級學期總結 400 字光陰似箭,日月如梭。五年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可五年級的時光卻一去 不復返了。所以借五年級在作文本上寫最后一篇作文的機會,來寫一次總結。本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑......

第一次我以失敗告終,下一次只要我虛心的向奶奶請教,總結 經驗再來,就一定能做出像樣的糕點祭拜祖宗。 五年級寒假日記 400 字五 一月十日 星期二 天氣晴 春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家 可以貼春聯、看春節......

小學寒假生活總結 400 字 快樂的寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過 的怎么樣。 這個寒假還沒開始,我就前往泰國游玩,那里四季如 春,我玩的不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家 的時候已經是晚上了,我們回到家倒頭......

五年級寒假中的總結作文 第十一篇

今天我和爸爸媽媽一起勞動。

我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍?？吹郊依锪辆ЬУ?，我心里美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。

我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。

今天可真累??！

五年級寒假中的總結作文 第十二篇

時光荏苒，不知不覺一個學期已經結束，在我的努力下我終于考出了一個好成績。

我的期末成績出來了，是一個令我滿意的分數。這是經過我一個學期認真學習，努力堅持得來的好成績。雖與目標分數有少許差距，但在班級的名次卻能較之前排前，比期中考試進步3名，這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲，爭取下次也能實現目標。

假期已經開始了，散學典禮當天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數學之星，還有優秀少先隊員稱號，另外還有一份連續十五周爭章曬娃的小禮品，四張獎狀，突破歷年記錄，說明我在進步。只是，優秀少先隊員的獎狀老師忘了，可能要開學才能拿回家了。當然，這不影響我歡樂的假期心情，因為我們班又發班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書，他們花了整整一年的時間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動，謝謝他們！翻開班刊每個同學的精彩個人專版，我居然開始期待四年級新一期的班刊了，它是全校獨一無二的，正如我們班級的口號，一二，一二，獨一無二。

精彩紛呈的暑假開始了，我會參加學校舉行的牛津夏令營，以及暑假安排得滿滿的學習行程，看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著，我開始期待這個豐富多彩的假期了。

五年級寒假中的總結作文 第十三篇

期末考試結束了，盼望知道有害怕知道的成績也還是已經知道了，這次的語文總體來講考得很差，很不理想。我做一下期末考試總結，分析一下原因，希望下次可以再接再厲，主要是這幾個原因：

第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。

第二就是鞏固練習不夠，平時學完之后，做完練習，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

五年級寒假中的總結作文 第十四篇

今天，我和妹妹一起玩吹泡泡。

開始，我們不知如何吹出泡泡，就十分用力地吹。啪！破了，再來，啪！又破了。就這樣，我們搗鼓了十多回，仍是吹不起來，反而地上濕漉漉的一片。我累極了，就輕輕的吹了一下“呼--”一個泡泡探出了頭，差不多有我的頭這么大呢！妹妹也輕輕的吹了一下，一個“小巨人”冒了出來，飛向了藍藍的天空。我看了一下，不以為然的說：“這算什么，讓你看看我的實力！”說著，我輕輕的吹了一下“呼--”這回我吹出了一個“奧運五連環”！陽光的照耀下變得光彩奪目，像五個漂亮的彩球。妹妹也不甘示弱，吹出了一個“三兄弟”，像藍藍的天空飛去。好多五顏六色的泡泡從管子里蹦蹦跳跳的“跑”出來，就像一個個頑皮的小精靈，一邊跑一邊跳，從“房間”里蹦出來，飛向了藍藍的天空，我再稍微用力一吹，它們又像一只只小兔子在地上跑來跑去,玩耍嬉戲。“呼--”我又吹出了一個迷你小泡泡，小泡泡越飛越高，我在心里暗暗說道：高一點，再高一點！然后我們又吹出了許多泡泡，這里變成了泡泡的海洋，我們開心地又蹦又跳。 真想和泡泡一起飛呀！

大掃除新年新氣象。過新年了，總應該做點準備吧！今天風和日麗，我和媽媽卷起了褲腳，穿起了涼鞋，仿佛跟夏天一樣，準備把外婆家的凳子洗的跟新的一樣。這些凳子一年都沒坐過了，洗起來可費勁了！

五年級寒假中的總結作文 第十五篇

在琳瑯滿目的蔬果中，瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……它們都各有特點，可我還是最喜歡吃番茄。

番茄也叫西紅柿，它的顏色十分鮮艷，會隨成長的不同階段而展現不同顏色。它先是淡綠色的，隨后變成淡紅色，最后成熟了，就變成紅彤彤的了。你只要用刀輕輕切開一個成熟了的大番茄，就會看到鮮美多汁的果肉。你將切成半個的番茄放進嘴巴里輕輕抿一抿，酸甜的果汁便染紅你的舌頭和牙齒，那滑溜溜的小果籽也一下子溜進你的.嘴里。

番茄營養豐富，維生素C的含量特別多，人人都喜歡吃的西瓜的維生素C都只是番茄的十分之一。番茄的味道別具一格，既可稱作蔬菜，又稱可作水果，因此番茄擁有了許多特別的稱號——“蔬菜中的水果”，“果中家肴”，“綠色世界的紅寶石”……它不僅可以食用，對治療壞血病，感冒等癥狀癥都有一定的治療效果，甚至對減肥也有一定的作用。

番茄美味多汁，營養豐富，我建議大家多吃番茄！

五年級寒假中的總結作文 第十六篇

假期總結

假期總結

我的寒假主要以寫作為主，其次是閱讀積累。

在作業上，我無疑是懶的，因為我的日記幾乎成了“三天日記”，心里有很多話要傾訴。只是因為懶于寫作，所以很快就路過了靈感，這是我整個寒假最遺憾的一點。

在寫作風格上，日記中的文章以嘻哈幽默為主，也點綴著我個人對整個事件的看法和見解。我個人覺得我寫的太放肆，太隨意，但是如果你是從欣賞的角度，而不是批判的角度，我有這個自信，你會覺得有點，至少你會覺得我的真誠。

在文章的裝飾中，有時候總會有一些“應付”的心態，這也是人之常情。但更多的時候，我在畫畫的時候體會到的，在沉迷其中的時候學到的，真的無法用語言表達。那是一種喜悅和喜悅。

在閱讀積累方面，真的收獲不少。其實我已經意識到自己的文筆比以前更加成熟穩重，這是我這個寒假最意想不到的收獲。我看了很多書，但是紙上積累的很少，于是我們又回到了“懶”這個詞。其實也不是，因為我看的書整體來說都很好，只是有很多“陷阱”。只有把整篇課文連在一起，你才能恍然大悟，拍拍手，彼此驚嘆，所以積累哪些片段真的不容易。但是那些話對我的影響，我覺得，不言而喻。

最后，關于練字，我最難過的部分…

好吧，我沒練。因為我真的對練字一竅不通.

就這樣，我整個美好的寒假。

（六年級作文，）

假期總結_我的寒假

我覺得沒有一個學生不期待寒假的。寒假不僅是休息日，也是慶祝春節的時候。寒假不要瞎學習，也要有適當的娛樂，不要瞎玩，要把學習拋到九霄云外。

我每天都按計劃做作業，彈古箏，做運動，玩游戲，我的寒假豐富了很多。這樣一個學習娛樂的假期很快就過去了，新的學期即將來臨。在迎接新學期之前，讓我們回顧一下這個寒假。寒假期間，我一直在努力充實自己，和父母一起騎馬、爬山、滑雪。最近看了幾本歷史書，里面的歷史人物栩栩如生，有很多故事讓我著迷。其中有聰明絕頂的張衡，醫術高超的華佗，任性妄為的楊迪皇帝.

當然，讓我覺得最難忘的還是在外婆家包餃子。早上睡的有點晚，醒來發現大家都在包餃子。我洗得很快，早飯后也加入了。我先揉了揉餃子，然后去看負責生火的爸爸。一看，啊！爸爸羞愧得滿臉通紅。我趕緊跑過去拿了鐵鉗，開始生火。我不時給爐子添柴火。不一會兒，兩籠餃子就蒸好了。爸爸打開一看，都是晶瑩的，濕潤的，白色的，半透明的。忍不住嘗了一口。哇，真好吃。我想再吃一個。一邊吃一邊看著爐子里熊熊燃燒的爐火，一股濃濃的年味涌上心頭。

寒假生活即將結束。雖然只持續了20天，但我過的很充實，很幸福。我不僅獲得了很多知識，還鍛煉了身心。我覺得這是一個有意義的寒假！

（四年級作文，）

五年級寒假中的總結作文 第十七篇

豐富多采的寒假生活快要結束了。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水?，F在，我的鋼筆字寫得可棒了！

寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了?！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒?，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

??！寒假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個寒假我的收獲真大！

五年級寒假中的總結作文 第十八篇

這一個學期，我學到了許多，成長伴隨著我初中的第一個學期帶來了喜悅。有喜悅，有苦澀。但是我收獲了，收獲了本領與知識。 學習。一學期下來，我覺得我是一個理科生，每一次考試，都可以給我幫文科拉點分，文科就主要失分在語文、歷史和英語（我也不知道，反正會扣分）。語文就是閱讀理解，每次總感覺自己答到了點上，可每一次都會扣一分兩分，這樣下來，扣得分自然多了。

歷史呢也只能去背，把書理解透了，自然也就會得高分了。英語呢，話說我也不知道自己為什么會進劍橋英語實驗班，反正就考了試，就進來了。我也不知道成績，也不知道分扣在哪里。 宿舍。首先，就要恭喜我們201獲得了4星。話說沒拿到5星，有點遺憾，只能下學期爭取了，話說真心不想換宿舍，我已經愛上201和201的A床了。雖然說之前大家是有很多矛盾，但至少后來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的宿舍，至少我們做到了，而且下學期換了宿舍，就不一定有動力了，沒有動力就不會去想要把內務做好，不想要把內務做好就會扣很多分，扣很多分就要簽警告，簽警告就要找老師，老師再找班主任，班主任就要找我們，我們被罵就會更沒有動力，更沒有動力就會把內務做的更差……以此循環下去。

反正我是不想換。（我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照） 同學。加入了社聯和宿管會，我認識了學姐（好吧，不是很多），同時也認識了許多初一的同學，我也在擴大我的人際圈，祝我好運了。然后呢就是和班里的同學了，相處的還不錯，至少不會一件見面就掉頭走。 然后好像就沒什么了，然后呢，就希望Coco也能度過一個快樂的假期，然后呢，越來越健康，然后呢越來越快樂，然后呢，再長高，長得高一點就不是身材矮小了，或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

五年級寒假中的總結作文 第十九篇

“2月10日，呀！”我早上起來后，大叫一聲。是呀！假期快結束了。我應該好好想一下，回顧一下這個快樂的假期。

在這個假期里，我的確發生了很多有趣的事。從去長白山旅游到回到家中的快樂時光，其實我真的不想結束假日。

在長白山的七天游非常有趣。第一天到長春，吃了一大串烤肉。然后開始三天的“滑雪日”，每天早上滑一上午的雪，中午美餐一頓，然后也不睡午覺就跑到雪圈公園去玩。三天過完后，我們戀戀不舍地回到了長春，坐上了回廣州的飛機。

回到家里的生活其實好像也沒有想象中那么難受。早上，我去學鋼琴，外婆在十一點再把我接到她家，和小表弟一起玩。到了晚上七點三十分左右，媽媽就把我拉回家睡覺。我寒假剩下的一點點時間，就這樣慢慢度過了。

馬上就開學了，我希望在寒假剩下的日子中做點有意思的事！

五年級寒假中的總結作文 第二十篇

緊張的期末考試終于結束，本次考試語文82，數學93，英語88，總分259分。

我認為這次考試和以前考試相比，有小的進步(總分)由251到了259。

語文：是我最差的學科，盡管考試前在家長的幫助下我用復習本聽寫了所有錯過的詞，按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍，看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試，基礎大部分都對，失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分，所以以后還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清，為此扣了6分，加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細做題，認真檢查，看題時也不能只讀一半。

數學：考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍，但這次還錯了兩道不難的題，而且是我會做的，所以白白丟了5分，不過有道題——求陰影面積的'那道題，屬于方法的問題。還有列方程組解應用題，屬于粗心的問題，以后要仔仔細細地審題。

英語，每次都差一點。這次英語我不太滿意，扣了12分，考前把書后字詞表默寫的很熟了，3A也沒問題，但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀，這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音，作文扣了4分，因為作文的三單，錯的十分不應該，所以英語還需多努力和仔細地檢查。

目前在學習上，我認為我的基礎好，所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了，所以今后還要多讀、多背、多練。

今后我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。

五年級寒假中的總結作文 第二十一篇

光陰似箭，日月如梭。轉眼間時光匆匆流逝，轉眼間，我們初一的寒假生活已經結束了。但這個假期我過的非常充實。在那么多的.事情中最使我難忘的確是新年

春節，我國的傳統節日。當然要隆重一些。過年的前幾天就要開始準備了。過年，自然需要不少年貨，于是過年前的那幾天，超市里自然是人滿為患。人擠人，摩肩擦踵。大人們自然在看些魚啊肉啊之類的，老人們在看保健品，而小孩子們自然是在零食區里，仿佛腳下生了根，不買幾樣東西是絕對不會走的。

除夕夜是要吃團圓飯的，年夜飯照例十分豐盛，當然需要的食材也就多了:排骨、雞肉、各種各樣的青菜，當然魚是絕對不可以少的，因為過年時吃魚，就代表著明年"年年有余"。我也沒閑著，跑到超市買了些干果，零食分給弟弟妹妹們。"開飯了"媽媽喊到。還未到餐桌前，菜的香味卻先傳了過來。"干杯!"我們吃著美味的飯菜，訴說著對親人的的祝福，此情此景，看的我都不禁有些深醉了。想一想我們忙碌了整整一年的時間，現在可以一家人圍在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，不也是一件非常幸福的事嗎?

晚飯后，媽媽在收拾飯桌上的"殘局"爸爸帶著我還有弟弟一起到樓下去放煙花。空氣中到處彌漫著火藥的味道，抬頭望了望夜空，月亮仿佛害羞了，顯的蒙蒙朧朧的。把我的思緒帶入了那正在燃燒，爆炸的煙花身上。我隱約有些擔憂，如果我們不再保護地球的話，那未來的人們還能見到這美麗的月亮嗎?

今年，我覺得自己長大了，并不是因為我的身高又高了許多，而是我幫爸爸貼對聯，包餃子，都十一點多了我還是一點困意都沒有。因為我又大了一歲嘛!

時間過的真快啊!一眨眼的工夫就開學了，我要爭取下學期成績進一步提高。我一定會以全新的面貌來迎接新學期!

五年級寒假中的總結作文 第二十二篇

光陰似箭，日月如梭，緊張的一學期終于結束了，迎來了我期盼已久的寒假，歡樂祥和的春節也將隨之而來，真是令人欣喜??！但是假期中大家首先要關心的還是我們學生的安全問題。

安全，對于每一個人來說都很重要，對于未成年的小學生來說更加重要。我們的安全關系到父母，牽動到老師，它直接影響我們的健康成長，關系到每個家庭的幸福安康。

寒假中會涉及到許多關于安全方面的問題，就讓我給大家講幾點：

一、如果一個人在家，請不要隨便給陌生人開門。如果在外面，請不要隨便吃陌生人給的東西，不要隨便和陌生人交流。

二、在家里，不要玩火和煤氣，不要玩弄電氣設備，用火用電用氣需要提高警惕。

三、外出時，要自覺遵守交通規則，過馬路要走人行橫道。不要在馬路上嬉戲打鬧，互相追逐。乘坐公交車要文明，上下車不爭先恐后，主動給他人讓座。

四、燃放煙花爆竹既危險又不環保，建議大家不要燃放。

五、遇到危險要保持鎮靜，學會自救，要記住這四個電話：119”火警電話，“120”急救電話，“122”交通事故電話，“110”報警電話。

寒假雖然短暫而快樂，安全問題我們一定要常記心頭。最后，祝大家度過一個平安而有意義的快樂寒假！

五年級寒假中的總結作文 第二十三篇

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五年級寒假中的總結作文 第二十四篇

考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。

這次考試不理想的原因如下：

1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說，不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。

認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

數學，就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

英語，就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。

政治，就是我有史以來，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好，但就是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。

世上無難事，只怕有心人。

五年級寒假中的總結作文 第二十五篇

周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽，原來是在說期末考試的事。

吃過早飯，自由復習后，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數學，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。

考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的預感。”

晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說：“還行吧?！鳖D時，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發了出來。媽媽看到成績，大發雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在干什么？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。

媽媽兇猛地說：“去房間好好反??！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績怎么辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。

哭完后，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！

五年級寒假中的總結作文 第二十六篇

自背上書包，成為一名學生后，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經?？葱侣劼摬ゴ疱e的。所以，我以后要多看新聞聯播，多關心國家大事！

這次的數學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。

科學，品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績！

通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績?。。?！

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