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在活動中長大作文700字(精選14篇)
在活動中長大作文700字 第一篇
我從小到大參加過許多活動，有模擬聯合國、科技競賽、體育競賽等，但我印象最深刻的就是前不久在學而思參加的那一項活動。要說為什么印象這么深刻，并不是因為活動有趣，也不是因為內容豐富，而是讓我在活動中得到了很多的收獲與成長。
那是一個星期六的下午，我一如既往的去學而思上課。前半節課是讓人失魂落魄的階段考試，后半節課竟然是活動！
活動中，老師讓全班同學先分四個組，然后算一算自己還能在校園里待多長時間，最后再算一算自己的壽命還有多久。我們小組算出了各自只能待10年，我們還能活61年。我們剩下的時間非常地短暫，但是我們還有許許多多必須要做的事情沒有完成。所以同學們都很后悔，甚至有些平時自覺浪費了很多時間的同學還留下了懺悔的淚水。
看到這一幕，我心想：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。從此以后，我就越來越珍惜這寶貴的時間了。
老師對我們說，要考上好的初中，分數線需要四科總分在390分以上，并問同學們自己每年考試的平均分離這條分數線還差多少？我和小組內的同學們一起算了算各自每年期末考試總分的平均分數。我期末考試的成績一向都很一般，仔細的在紙上算了算，發現我的成績離這個對于我而言如同攀上喜馬拉雅山一樣困難的標準竟然相差20分！我這時才深刻意識到自己的不足，知道自己需要更加努力的學習，才能獲得進步。
我們在活動中成長，也在活動中進步，更在活動中享受快樂！計算時間的活動啟發了我，使我更加珍惜時間；計算成績的活動鼓舞了我，使我更加努力學習；想了想，我參加過許多活動，有啟發我思想的，有豐富我知識的，有發展我能力的，這些活動有些很有趣，有些很無聊，但都對我有好處，有些活動讓我們受益一學期，有些受益一兩年，甚至可能會讓我們受益一生！所以我們對活動要有端正的態度，無論它是否有趣，都要認真準備，積極參與，才能有所收獲。
在活動中長大作文700字 第二篇
這個學期，我們學校少先隊大隊委要公開競選啦！自從消息公布后，有人憂心忡忡，怕自己選擇不上，有人歡呼雀躍，認為自己肯定選得上；有人沉默不語，仿佛在思考著什么；還有人志在必得，好像冠軍已經是她的了。不得不說，這次競選讓全校都轟動起來了。
聽到了這個消息，我也很激動，仿佛已經在和太陽肩并肩了。在班級里競選時，我既害羞，又害怕——害羞的是不敢上，害怕的是選不上。但我還是勇敢地邁出了這一步，最后順利通過班級海選，進入了全?？倹Q選！在這里，我將碰見更加強勁的對手。我一刻都不敢松懈，快馬加鞭地準備才藝、背誦演講稿。
總決選如期而至。當我上臺的時候，我雖然緊張得快要窒息了，但還是故作鎮定。稿子背得很流暢，才藝表演也沒有問題。當我腳步沉重地回到座位上時，相鄰的一位同學輕聲對我說：“稿子寫得不錯，小提琴拉得也很好聽，但你就是太緊張了，不夠輕松自如?！?/p>
在票數未公開布的這幾天，我心里一直在打鼓，每天都忐忑不安、坐臥不寧，最常說的話也變成了“票數出來了沒？”我每天都在留意著老師說的點點滴滴，又經常詢問參與投票的同學，總怕漏了點什么。
但當票數公布時，我簡直不敢相信自己的耳朵，那種感覺就像五雷轟頂，天都要塌下來了。一位同學悄悄地在我耳邊說：“很遺憾，你只獲得了5票。”5票！這是一個多么渺小的數字！我精心準備了這么久，卻只得5票……。
但就是這讓我萬念俱灰的5票，告訴了我五個道理：一、你要去爭取機會，而不是讓機會來找你；二，你知道自己的短處，就該去學習；三、每個人都有長處，應該取長補短，揚長避短；四、如果你想與眾不同，就要有實力；五、害羞靦腆，只會讓你懦弱，撕掉這種標簽，才能更好地發揮自己。
在活動中長大作文700字 第三篇
一年一度的十歲生日慶典活動快到了，我有幸當上了本次活動節目主持人。
參加節目聯排時，我看到雷校長和老師們，晚上加班得很遲很遲。從舞臺背景到節目的上下場位置，從燈光到音響，從節目排演到集中錄音，他們都要反復商量調試。我才知道：學校的領導、老師為這個活動傾注了這么多的心血。我吃點這個小苦又算什么。
活動終于開始了，在舞臺大幕即將拉開的一剎那，我的心兒“撲通、撲通”直跳。我緊張得一遍遍地讀稿。當主持人上場的音樂響起，我壯著膽子走上臺，面對著五百多位觀眾，心里開始有些緊張，甚至出現了一次小結巴。接下來，一次一次地上臺，聽到禮堂上空回蕩著我響亮的聲音，觀眾們給我投來了一陣陣掌聲。我漸漸地自信起來，精神抖擻地走上臺，有感情地主持著。覺得整臺節目在我們的主持串聯下，有序地進行著。這種感覺真的很奇妙！
在活動中，我進步了，成長了！因為有你們，我的十歲生日變得更加有意義；因為有你們，我的童年生活變得更加精彩！
在活動中長大作文700字 第四篇
20xx年轉瞬即逝，20xx年即將來臨，這一年，我從課本、課外書、課外活動學到了很多，要說課外活動，讓我最難忘的就是今年的一次軍訓。
對軍訓，大家都是懷著激動、興奮和好奇的心情報的名，我也一樣?？墒堑杰娪枲I的第一天晚上，我就“淚如雨下”了。因為軍訓實在太苦太累，沒有適應過來，還有呢，就是想家了。
當然，回想到那個時候，我也會忍不住笑出聲來，真的是。其實又覺得沒什么，第一次離開家，又是四年級，沒什么大不了。
接下來的4天時間，我開始“放松心態”，學著打軍體拳，做交警指揮操。衣服、襪子、生活用品，都自己洗，雖是和伙伴們成群結隊，但真正還是要自己照顧自己。
雖是累，但還是享受的，享受早餐、午餐、午睡、晚餐、晚睡時間。第3天晚上，萬眾期待的燒烤儀式在皎潔的月光下展開，我在教官的指導下手藝漸漸熟練，完成了我自己烤的雞翅。
在那里，我感受到了一人做事一人當、一個人出錯，全隊重來。在那里，無論怎樣都背著負擔，而這樣，讓我們提前體會和面對了這個問題。
從那以后，衣服是我自己洗、房間是我自己收拾……自己的東西都自己管理。
那次軍訓，我終生不會忘記，我學到的不僅是知識，還學到了一個人面對困難。雖然僅僅只是5天，但，這5天學到的比一整本課本上還要多得多。
在活動中長大作文700字 第五篇
今天是我們學工的第一天，我們滿懷期待，一進入豐潭中學就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個很大的操場，中間是一大片草地，那里披著郁郁蔥蔥的小草，雖然天氣很冷，但是小小的身材依舊挺立在風中，是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜，仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會場館。
我們開始的活動是——紙模型，我們首先從最簡單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來，這過程中一定要十分仔細，不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來噢!然后開始折疊，折疊的時候一定要平整，最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現在眼前了!
下一個活動是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜，而且要在一張單色紙的基礎上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙，而且要有藝術的眼光，才能做得惟妙惟肖。我們在制作時遇到了很多的困難，比如紙破了，我們就要想辦法把它沾起來，要是有隊員沒能完成作品，我們就需要幫助他一起來完成。這些都需要我們大家同心協力，要有團結的精神，才能把作品做得更好。
在活動中長大作文700字 第六篇
畫畫，這個陪伴我度過將近十個春秋的事物，它不僅帶給了我無窮的歡樂，更是讓我在畫畫的過程中成長了不少。
在我還很小的時候，媽媽就將我送到了一所美術培訓班學習畫畫。年幼的.我，對那能創造出斑斕色彩的畫筆，很是感興趣。于是，在老師和畫筆的陪伴下，我開始了我的美術生涯。從最開始的幼稚兒童畫，到現在能深刻表現出物體特點的素描和水粉。
在這將近十年的過程中，我吃了不少苦，中途也想過要放棄，但，禁不住色彩的誘惑，我最終還是堅持了下來。持之以恒，這個人人皆知的道理，在我身上深深的演繹著。
記得有一次，我將一副景物的素描畫了一半，便畫不下去了，我看著那黑白分明的畫紙，竟沒有來的一陣厭惡。見我不動筆，老師走了過來，我說，我不想再畫畫了，我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝，但卻稍縱即逝。她溫柔的對我說："你看，這堅韌的線條，逼真的質感，都是你親手一筆一筆創造出來的呀，這時你這么多年努力的結果，不畫了，是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫，沉默不語。我畫的畫，比以前進步了很多，這時不置可否的，我已經很明白該如何把人或事物的特點表現出來了，就這樣放棄，著實很可惜。
我重新執起畫筆，將大片大片的明暗掃了上去，這時我自己開的頭，我要親手完成它。
在那以后，當我每每想放棄一件事物的時候，我都會想起我的畫畫經歷，會慎重的考慮得失。
我知道，我正在長大，我不再是從前那個什么都不會考慮的小孩。我希望在人生的路途上，我能夠像畫畫一般，如魚得水。
在活動中長大作文700字 第七篇
星期五下午，看到了全都是語文課，我心里慌了起來，準備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經準備好了接受這種折磨。
可是張老師卻輕輕的走進教室，你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落，就聽見了大聲的聲音，活動！老師其中的一個小組叫了上來，然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子，然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說：“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間，他們的臉上露出了自信的笑容，好像他們一定會成功一樣。果然如此，他們成功的抬到了腰間，可是張老師卻說：“哎呀，這個東西太重了。我們奇怪的想，這個游戲怎么還會有分重和輕呢？我過了好一會兒才想到了輕則滑，重則沉，而不滑。我就想，原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去，就是不知道老師這樣的目的是為了什么，為了耍耍我們？為了更有挑戰性？應該都不是，而是讓我們更加深刻的懂得團隊合作理念的重要性，順便教我們寫作文，而且還要選擇重要的方式，方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾，揀到好東西了就有錢了?？墒沁@樣有前途嗎？沒有，如果方式對了，就像如果我們努力學習，發奮圖強就可以成為一個對社會有用的人，而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。
在活動中長大作文700字 第八篇
時間匆匆流逝，三天的社會實踐活動很快就結束了。
回想這三天的點點滴滴，我只覺得內心一直洋溢著一種快樂，有一種充實的感覺。的確，這短短的三天，我收獲不少。在這三天里，我不斷地成長著：我學會了勤勞，學會了關心他人，學會了與同學們和睦相處；在這三天里，我懂得了獨立生活的重要性，體會了幸福生活來之不易；在這三天里我開闊了眼界，增長了見識，陶冶了情趣?；厥兹斓膶嵺`活動，才忽然發現自己竟是收獲了這么多。
在基地的生活無疑是令人難忘的。
我們的宿舍在五樓。每次教官哨聲響起時，我們就得急匆匆沖下樓來，宿舍的人有十幾個，洗涮也就有點不方便。這便讓我領略到“笨鳥先飛”這一句話的深層含義。但這也是在培養我們要相互謙讓。在家里，不管你在洗涮間里洗多久都是沒有關系的，而在這里，我們也要顧及到別的同學，不要為了自己而延誤了別人的時間。
軍訓時間痛并快樂著。面對教官們那一張張嚴肅的臉，我們誰也不敢偷懶。45分鐘的定型站立盡管使我們的腳酸得快直不起來，卻鍛煉了我們的意志。我深深地體會到：成功往往是在靠堅持才出現的。下蹲動作令我們滿頭大汗，俯臥撐使我們的手累得快拿不起筷子，不斷的蛙跳讓我們的神經線繃得緊緊的。不過，軍訓雖然艱苦，但是經過訓練之后，卻可以擁有強健的體格，自己的挑戰困難的意志也會更加堅定。
在基地，暫別了父母的“愛”，一切自然而然的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間；自己打飯、洗碗；自己洗衣服，還要學會幫廚……剛開始，我在抱怨——飯碗油膩油膩的，衣服擰不干……抱怨中夾雜著懷念——懷念父母為我所做的一切。但漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦脹的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨立，同時也明白了父母撫育我之不易。
這次社會實踐活動，既教會了我應該怎樣為人處世，也磨煉了我的意志，鍛煉了我的膽量，為我創造了許多人生的第一次，它是我人生一筆無形的財富。實踐活動使我不斷成長。我真誠地期待更多的社會實踐來磨煉自己。
在活動中長大作文700字 第九篇
真好！臨近期末，我們還能去江海風情園參加為期兩天的綜合實踐活動。
來到那里，連長便安排我們把行李放進營房，休息片刻。很快，集合哨子響了，我們開始了活動。這兩天的實踐活動可謂豐富多彩：走“長征路”，疊“豆腐塊”，滾鐵環，裝賽車，觀民俗……其中，最吸引我的就是好玩的滾鐵環。
那天，我們跟著陸老師來到操場，只見他拿出幾根鐵桿和幾個鐵環，對我們笑呵呵地說：“今天，我們來玩滾鐵環，大家先看我做一遍?！闭f著，陸老師便右手拿著鐵桿，左手將鐵環放在鐵桿的鉤子上，然后用鉤子鉤住鐵環并讓鐵環平穩立在地上，接著他將鐵桿用力往前一推，鐵環也就隨之滾起。陸老師沿著操場滾了一圈，問我們：“看明白嗎？”“看明白了！”我們大聲喊道，躍躍欲試。
終于輪到我們大顯身手了。只見施佳龍拿著鐵桿使勁推著鐵環，但鐵環只滾了幾圈，便轟然倒下。很快又有幾個同學來試，結果還是以失敗告終。我在一旁看著他們玩，心想：不就是讓鐵環滾起嘛，有啥難的？可“看花容易繡花難”，輪到我了，我用鉤子推著鐵環，讓我意外的是鐵環居然滾都沒滾，就撲倒在地；我又試了一下，還是不行，我有些沉不住氣，但又想：“失敗乃成功之母”，我再試幾次一定能行的！于是我再練習了幾次，哈哈，后來，我終于能自在地推著鐵環圍著操場轉了！
營地中，令人難忘的活動還有很多：我和伙伴疊著“豆腐塊”，從笨拙變得麻利；參加基地賽車比賽，我拼裝的賽車獲得三等獎；登五谷樓，遠眺長江，我和伙伴高興得大聲呼喊……
這次去江海風情園，不僅讓我開拓了眼界，更鍛煉我的能力，我在營地里學會了照顧自己，變得獨立、能干、勇敢，真是一舉多得呢！
在活動中長大作文700字 第十篇
動是激發學習興趣的最好方式。在學校未開設校外活動前，我最討厭的便是數學和英語了。但自從參加了課外活動的速算班和快樂英語班，我便對它們寵愛有加。
在速算班和快樂英語班，我真正感受到了“在快樂中學習，在快樂中成長”，激發了我對數學和英語的學習興趣。之前，我的口算速度超慢還盡出錯，但自從參加了速算班，原來不堪一擊的數學變得所向披靡。不僅讓我成了班上數學成績佼佼者中的一員，還讓我懂得了許多書本上沒有的數學知識，同學們都稱我為“數學百科小公主”。
沒上興趣班以前，我的英語是丈二的和尚——摸不著頭腦，經常將26個字母的讀法與漢語拼音攪混。為此，經常遭到同學們的取笑，讓我這個活波開朗的女孩也變得害羞起來，但快樂英語讓我的英語學習真正快樂了起來。通過在快樂中努力，我會用英語進行一些基本的對話，還經常上臺表演呢！同學們都對我都贊不絕口，讓我這個“數學百科小公主”又多了一份驕傲。
參加課外活動讓我收獲許多，成長不少，讓我的童年變得豐富多彩，既獲得了快樂又獲取了知識。
在活動中長大作文700字 第十一篇
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
在活動中長大作文700字 第十二篇
每個學期一開學，最期待的就是學工活動了。我們排列好隊伍就出發了。
我們第一個活動是如何預防近視，保護眼睛，通過了這節課，讓我們明白了很許多：保護視力要多吃維生素C，不能瞇眼或長時間近視的看事物，遠視可以保護視力等等。
第二節課，最開心了，也是我們最興奮的游戲——真人——CS!老師一開始就給了我們三個任務：1，想好隊名2，選好隊長3，想好口號。我們隊里，我擔任隊長，隊名就叫做閃電隊，口號就是閃電閃點，殺人無限!而對方的隊名就叫做猛禽隊，隊長是金典。游戲一開始我們隊就火力全開，一個人也沒死，而對方卻死了五個人。個人成績公布后，我是第一名，射中了22顆子彈，這一局我們隊獲勝，而第二句情況就不怎么樂觀了，我們隊惜敗，可是我們依然在第三局時贏得了勝利。到了最后，我們在教室里給隊長打分，我的總分是361分，而金典卻是339分，我和金典都給自己打89分，同時也說出了自己的一些不足的地方。
第三個活動是在下午，是智能機器人，通過電腦編程，輸入給機器人，機器人就能自動運行了。我們兩兩一組，讓機器人繞過兩個圈，到達終點，我們是第一個完成的。
雖然這次只有3個活動，但是很開心，學到了很多知識，希望下次能夠學到更多的知識，能有更多的收獲。
在活動中長大作文700字 第十三篇
時間一分一秒在流逝，我們也在一點點地長大。在活動中，我們開闊了眼界，增長了知識。
在春天里，百花齊放的時候，我們踏著輕快地腳步去綠博園游玩。在那里，我們觀賞到了許許多多千姿百態、性格不同的植物。有小巧可愛的藍鈴花，有碩大豐滿的蘭花，更有翠綠多刺的仙人掌……在熱帶博物館中，我很疑惑，為什么這些適合在熱帶雨林中生長的植物搬到這里來，可以生長地這么好呢？哦，原來這里的溫度比別處要高，正好符合了熱帶雨林中植物生長的條件，所以它們才長得鮮艷、飽滿。去綠博園游玩，讓我開闊了眼界，也讓我感受到了植物們蓬勃的生長力。我們也要有植物們的精神，要努力學習，將來努力報效祖國。
在夏天里，我們帶著高漲的熱情迎來了一年一度的體育節。800米、400米、200米……各種比賽項目應有盡有，各班的運動健兒都在努力為自己班爭光添彩。我也不例外，報了個800米賽跑。哨聲一響，我就如離弦之箭一樣，“嗖”地沖了出去。一開始，我精神飽滿，腳下像踩了兩個風火輪，跑得飛快?？蓾u漸地，我有點體力不支了，雙腳像灌了鉛一般。我算了算，還有一圈呢！唉，只能將就一下了，想著想著，我就跟在了小組第三名后面跑。當跑到最后50米時，我咬緊牙關，猛地往前一沖，奮力超過了小組第三名，拿了一個不錯的名次。這次體育節讓我明白了，只有具備堅強毅力的人，并且有足夠的耐心，才能將事情做好。
涼風習習，伴著五彩的秋葉，我們六年級組織了夜行軍活動。夜里兩點中，我們出發了！秋風不時刮過我們的臉龐，如刀割般。寒氣也不時溜進我們的脖子，將我們弄得瑟瑟發抖?？蛇@阻止不了我們前進的腳步。老話說得好，掉血掉肉不掉隊。我們克服了種種困難，經歷了千難萬險，終于在早上六點之前到達了目的地，迎來了勝利的曙光。在生活中，總會遇到一點挫折，但只要用樂觀的方式去對待，這些小絆腳石就會消失。紅軍長征途中比我們遇到的困難多的多，我們應該好好珍惜當下。
在活動中，我享受到了樂趣，收獲到了知識，我在活動中開拓，我在活動中成長！
在活動中長大作文700字 第十四篇
我們上了一節有趣的課——”看動作，猜詞語“。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規則：同學們分為四組，每組讓一位同學做動作，其他同學猜詞語。
比賽開始了，每個小組選出一個代表上臺聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作，她擺動雙手，做了一個跑步的動作，這不是”跑步“嗎?太簡單了，我們 不費吹灰之力就猜出來了。
老師一看分數：”一組和二組分數一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者!“
我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作，老師告訴了她一個詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們很奇怪，她在笑什么呢?接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身 子來回亂扭的動作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是”舞蹈“。頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：”摔跤“?！闭_“，原來是摔跤呀!
最后，還是我們組獲勝了!我們歡呼起來，互相擊掌，同學們也向我們祝賀，我開心極了!
游戲結束了，雖然不能時時刻刻玩這個游戲，但是我永遠都不會忘記這次的活動。