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    參觀科技展覽作文初中(精選25篇)

    發布時間:2022-12-18 10:16:15閱讀量:733

    參觀科技展覽作文初中 第一篇

    今天我們去省科技館參觀。

    一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風范呢!

    然后,我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個同學說:“你好!”機器人竟然發出聲音回答:“你好!”另一個同學問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲。”“你是男生還是女生?”一個同學笑著問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家。”

    接著,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

    過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門上,準備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。

    自由活動后,我們結束了這次參觀。

    參觀科技展覽作文初中 第二篇

    上周五的時候,老師告訴大家下周五學校組織四年級的同學去春游,聽到這個消息,同學們都興奮不已。

    春游前一天那個激動的夜晚里,我激動得難以入睡,好不容易盼到了第二天,我開開心心的帶著一大包的零食去學校,一進班里,就聽見同學們議論紛紛,“安靜!同學們,安靜!”隨著楊老師的話語聲,我才下意識的開始早讀。

    終于早讀結束了,楊老師帶我們上車前往科技館,按照分組,我和組員一起開始寫題,學知識。我最喜歡的是“煙對人體有害”這一部分,在介紹中我們得知,如果長期吸煙會讓吸煙的人得肺氣癌,這會讓人們的呼吸困難,更嚴重的還會讓人死亡!在那里我和組員王燦一起做了推拉手的實驗,開始我推代表健康人的推手,她推代表長期吸煙人的推手,我推起來十分輕松,不一會兒就推了五十多下,而王燦好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我們交換了一下,我推她的她推我的,后來我發現代表吸煙人這邊確實不容易,原因是”煙灰”,因為吸煙者長期吸煙,這會讓一些煙灰留在氣管里,導致呼吸不暢通!

    在回校的路上,我還想如果世界所有人都不吸煙了,那我們大家呼吸的空氣不也會干凈多了嘛?

    參觀科技展覽作文初中 第三篇

    今天上午,孫老師帶我們去參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

    我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠,通過紙板轉動,就給人一種小鳥關在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?

    新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機器就會說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

    最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩定了,科學家們發現其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

    生活中的科學到處都有,我們要學會發現科學,尋找其中的規律,將來一定會有大用處的。

    參觀科技展覽作文初中 第四篇

    “我們要去鹽城科技館去旅游。”老師說。我們聽老師這么一說,心里急著要去。終于盼到了那天。

    我們剛進大門,就看見一個“大章魚”伸出許多爪子,那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。

    首先,我們跟著導游來到二樓的海洋與濕地,那里有許多動物的化石,還有一個小池塘,里面有一些荷葉,荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當我們腳踩上去的時候,那些荷花苞就開放了,可我把腳一離開,那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚兒在游,我們又用腳去踩小魚,那些小魚看見我們的大腳,早就逃得無影無蹤了。

    然后,我們又來到了4D動感立體影院,我們看的是《鼠老三進城記》,我剛進電影院,就看見一個阿姨給我們發眼鏡,我想:我已經戴了一個眼鏡,假如再戴一個眼鏡的話,我不就變成了小六眼了嘛!(good!風趣!)我們看得最有趣的事,有的椅子后面有小洞,小洞里能噴水,還有椅子能上下擺動,左右搖晃,有的還有鞭子抽椅子,發出“砰!砰!”的聲音。

    最后,我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮,在那里我們撞了玻璃好幾次,我們費了九牛二虎之力,才找到了出口,真好玩!

    到后來,我們終于依依不舍地離開了。

    參觀科技展覽作文初中 第五篇

    星期天,我一家三口去參觀濟南科技館,我高興得跳了三尺高,這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機去科技館。

    一路上我哼著曲子,看著窗外的風景。我感到非常興奮。開了兩個多小時的車,終于到了科技館。突然,我精神一振。我一進大廳,首先映入我眼簾的是一個大地球儀,它讓我知道了整個世界的地理位置。

    進入一樓,我看到了幾面奇怪的鏡子,如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動水’。好像沒有水管,但是水一直往外流。怎么回事?經過我的仔細觀察,我知道它是由有機玻璃制成的泵和水龍頭組成的。

    二樓有一個“斜坡小屋”,我很感興趣。小屋從外面看是平的,但進去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的?原來是利用人的錯覺來制造錯覺。

    三樓主要是教孩子水是怎么發電的。

    第四層是“水源”“可見動力”的介紹,以及古代的“蒸汽火車”。

    我在這個科技館學到了很多,也給了我一些啟發,讓我受益匪淺。以后一定要好好學習,讓祖國更加科學繁榮!

    下午,我們踏上了回去的路,我還沉浸在車里的知識王國里。

    參觀科技展覽作文初中 第六篇

    在寒風瑟瑟的十一月,同學們在學校的組織下參觀了科技展,所見所聞都非常有趣。下面,我就給大家講一講參觀科技展的事吧!科技展里的實驗五花八門,個個吸人眼球,但最有意思的就要數我和其他三位同學演示的“氣球吹不大”實驗啦!只見車晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上后交給張簡,然后張簡用雙手緊緊地抓住瓶身,深吸了一口氣,使勁地吹了起來。

    當張簡吹得滿面通紅時,氣球還是紋絲不動。看到這里,同學們個個都“丈二和尚摸不著頭腦”,大家紛紛議論起來:“這不可能呀!”“會不會是做了什么手腳?”這時,我笑呵呵地揭曉了答案:“瓶子里裝滿了空氣,當吹氣時,氣球變大了,瓶內空氣體積因壓縮而變小,因此瓶內的壓強增大,對氣球的壓力也增大,氣球就再也吹不大了!”同學們恍然大悟,異口同聲地說:“原來如此啊!”“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”同學們,科技改變未來,讓我們努力學習,為祖國美好的明天而奮斗,做一個有文化的現代人!

    參觀科技展覽作文初中 第七篇

    今天,我興致勃勃地去四川省科技館參觀。

    展覽大廳寬敞明亮,一樓有許多飛機和火箭模型,這有好玩的,最吸引我的是旋轉秋千,它是用來訓練宇航員的專用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了,我理直氣壯的第一個去嘗試,原來像飛起來的感覺,越轉越暈。

    來到第二樓,里面有好多科學知識令我大開眼界。我最喜歡神奇的機器人,我最喜歡和它玩《跟我學》這個游戲,比如我問它:“你有沒有哥哥?”他說:“我沒有,我就是老大。”旁邊的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

    不知不覺來到第三樓,我體驗了“自己拉自己”這個器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高處,我是多么的自豪呀!

    最后隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓,哇!這里真是一個奇妙樂園!我最喜歡“螞蟻的家”,像一個神奇的童話世界,里面的螞蟻有的進入了甜蜜的夢鄉;有的在散步;有的在家里快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中,和螞蟻大家庭一起玩!

    今天的展覽令我大飽眼福,讓我知道從小要愛科學,學科學,長大了才能做有用的人!

    參觀科技展覽作文初中 第八篇

    星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。

    科技館好壯觀啊!我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

    我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的玻璃管吸進去了,順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。

    “多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條,線條會隨著手的移動而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。后來,我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。

    今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學無處不在,科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往,依依不舍地離開科技館。

    參觀科技展覽作文初中 第九篇

    周五,我們乘坐大巴車來到了中國科技館進行社會實踐活動,其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘,這讓我學到了很多關于古代文明的知識。

    一進到古代發明展館里,我一下子就被一個看起來普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中國古代一種神奇的酒器,用它來盛酒時,只能倒一點,不能倒太滿,否則杯中的水就會全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無厭。公道杯的原理也非常神奇,是運用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個小孔,向杯內注水時,如果水位低于瓷管上口,水就不會漏;如果水位超過瓷管上口,水就會通過杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的原理。

    其實“公道杯”告訴我們的道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時候太開心,容易累壞身體;吃的時候吃太多,容易積食生病。無論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無所得。學習就要認真學習,但也要適當休息,玩就好好玩,也不能忘了學習。我想,這應該就是公道杯讓我們明白的一個道理吧。

    參觀科技展覽作文初中 第十篇

    星期天,我們一家三口去參觀濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

    進入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經,上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經過我仔細的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

    二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

    三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

    四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

    在這次科技館我學到了許多知識,也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習,讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

    下午,我們踏上了返回的路程,坐在車里我還沉浸在知識的王國里。

    參觀科技展覽作文初中 第十一篇

    當得知我們去鎮江科技館體驗的消息時,我既興奮又開心還有一點小好奇。

    今天,我們師生浩浩蕩蕩地來到科技館,科技館到底是什么樣了的呢?于是我帶著這份好奇心進入了科技館館,第一站,我們去的是自然探秘館。里面有許多昆蟲的標本還有一些跟昆蟲一樣的柱子,每個昆蟲柱子各不相同,每個柱子上面都有一個昆蟲眼,我們通過昆蟲眼領略到昆蟲們的世界。

    第二站,我們去的是魔法樂園,一進來就看見了一堵墻,墻的正反兩面都有橫拍的細棍子那就是“像素印象”,我嘴對著著這堵墻慢慢往后移動,我身后的棍子就被我通通擠到后面去了,我又繞到反面一看,我整個身形都顯現在上面了,而我們班最調皮的許可文也來了,竟在另一個墻上玩兒起了降龍十八掌,只見許多的手掌印出現在墻上。

    下一站我們去的是萬物之理,里面有許許多外設施,我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀平平無奇跟普通的房子一樣,你一進去就會發現整個屋子是傾斜的,我感覺自己整個人都是傾斜著的,走在上面腳底直打滑。

    這次去鎮江科技館讓我有了一次不一樣的體驗,也開闊了我的眼界。

    參觀科技展覽作文初中 第十二篇

    5月17日,天氣晴朗,溫度適宜。我們全班同學在老師地帶領下,一起進入中國科技館去感受科技的力量與神奇!

    一進去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等,神奇的東西數不勝數。這就是科技的力量,這就是科技的魅力!

    進到第二層,場面就更加壯觀啦!形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光,它們有的大,有的小,有的在行走,有的在駐足,形態各異,仿佛讓我們真正回到了恐龍時代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆!

    第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友:機器人!他們造型可愛,技藝非凡。別看他們個子小,可本領卻不小。不信你看,一個小不點東西他都能準確無誤地抓起來。他還能幫我們人類做好多的事情呢?是我們真正的好朋友,好幫手!

    帶著強烈的好奇心,我參觀了整個科技館。真真切切地看到了科技的奧妙,感受到了科技的偉大與震撼!作為一名學生,我們應該努力學習,好好讀書,為我們祖國的科技發展貢獻自己的力量!

    參觀科技展覽作文初中 第十三篇

    今天下午,我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主小學的科技展覽。我很興奮,也很激動。一進展覽大廳,我看到科技館里所展示的小發明以及高科技產品讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

    當時我懷著一份好奇的心情,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,中間一個大大的圓球,再往里看就走進了機器人的世界,有會唱歌的機器人,還有會說話的機器人,真是太有意思了。

    我又看見了知識問答,我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那里排隊,我和媽媽也過去了排了一會。終于到我們了,我和媽媽走了進去。

    進去之后,我和所有的小朋友還有家長圍坐一起,靜靜地等著。一會兒,有一個大哥哥說讓所有人關掉手機的閃光燈,太神奇了!棚頂出現了海底世界的畫面,有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒,由于某種原因導致機器故障,我們就先出去了。

    真的很感謝老師給我們這次參觀的機會,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏。

    參觀科技展覽作文初中 第十四篇

    今天,媽媽帶我去民主小學和我們班的同學一起參觀科技展覽。一進到展覽廳,我就看見了好多高科技展品。

    我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對應處有光電接收器、當撥動激光"琴弦"時,手指就遮住了這束光,觸發了相應的光電傳感器、使音響系統就發出對應的樂聲,連續撥動"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。

    隨后,我看見球型移動影院。有很多同學在排隊,我也過去排隊了。可是,排了很長時間,快排到我的時候管理員說今天的影院參觀結束了,很遺憾我沒有看到。

    我又去看了平板電腦、智能家居等,最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動,我很喜歡這樣的活動,我希望以后還可以參加這樣的活動。

    參觀科技展覽作文初中 第十五篇

    太好了,我們盼望以及的春游終于到了。今天,同學們迫不及待地,早早地來到了學校,來了之后,大家都在討論著春游,恨不得馬上就出發。當集合的哨聲響起了,大家都非常激動,因為這可是我們第一次去春游,大家都非常的開心和激動。我們邁著整齊的步伐從學校一路前行,然后坐車到達了目的地。

    我們到了科技館,在科技館里有許多好玩的東西,特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子,不用塑料棒來開路的話,很容易撞到鏡子上。輪到了我進去,老師給我們一根塑料棒,進去一看,到處都是我的身影,不知道該往哪里走,我用著棒子東敲敲西打打,還好沒有迷路,順利地走了出來,迷宮可真的不好走,在里面就好像看到無數的人,但是其中只有幾個人。

    體驗了鏡子迷宮,我們一路參觀,其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我們學習到地震帶來的危害,地震是多么的危險,視頻播放完畢以后,小屋開始劇烈的搖晃,就好像要倒下一樣,真的讓我感覺到地震的可怕,所以當年地震的時候人們有多么的害怕,地震有多么的可怕。

    這次的科技館之旅,既好玩又學到了許多課本上學不到的知識。

    參觀科技展覽作文初中 第十六篇

    今天我懷著高興地心情來到嘉興航天科技文化展,我的心情十分激動。

    進入大廳,我見到了許多火箭模型,進入內廳,我親眼見到了宇航員返回地球的返回倉,它的表面因落地太重有一道裂痕,雖然有一道裂痕,但你還能看見一層厚厚的內殼。返回倉要回地球時,要做好三步,第一步是降落傘,第二步是反推火箭,第三步是緩沖座椅。別小看降落傘哦!它傘長20多米,傘高70多米,傘衣薄如蟬翼,卻能夠承受上百斤的拉力。把傘張開,相當于半個足球場那么大。同學們,你們都見過南瓜吧!但我親眼見到了去過太空實驗室的種子,培育出來的大南瓜,讓我大吃一驚,最小的也要40千克,聽講解阿姨說最大的南瓜有一百多公斤重呢。真是不可思議啊!我還參加了一個比賽,是一個科技比賽,答案全在科技館里,比賽規則是:先給你一道題,想15秒,再1、2、3開始,按手上的按鈕,誰第一個按誰先回答,如果贏了就可以得一個小模型。但我知道活動真正的目地,是讓我們了解更多的航天科技知識。

    古代有很多人都想,象鳥兒一樣在天空飛翔,實驗結果一個個都失去了寶貴的生命。但錢學森幫我們實現了這個夢想,錢學森是杭州人,他曾任美國麻省理工學院教授,加州理工學院教授。楊利偉是我國第一位上太空的宇航員。你們都坐過飛機吧!飛機在起飛前要在跑道上提速滑行,錢學森爺爺發明了火箭助推起飛裝置,使飛機跑道距離縮短,我想這項技術用于航空母艦再合適不過了。因為航空母艦的飛機跑道長度畢竟有限。沒有這些偉人的無私付出,就沒有我們現在的航天科技。航天科技與我們的生活息息相關,如“長征”3號發射的通信衛星,即“東方紅”2號試驗通信衛星。它使我們的生活如此方便。還有“長征”1號發射的“風云”1號氣象衛星,它準確的天氣預報,給我們的生活帶來便捷。“長征”5號運載火箭預計在20xx年年底,在海南衛星發射中心首飛,讓我們敬請期待。

    這次參觀結束了,讓我增長了不少航天科技知識,我想:作為一位小學生,我一定要好好學習,給祖國爭光。讓我們一起努力向上吧!

    今天我和媽媽要去城關中學參觀科技展,一早我們就出發了,一路上我懷著好奇和高興的心情前往,我還在想象能看到哪些不同尋常的科技展覽時就到達目的地了。...

    今天,江老師帶領我們去參觀科技展。我們首先來到生態模擬室,我看見了很多動物雕像,有野兔、老虎、鱷魚、還有蛇,多得數不清!我們參觀的第二個地方是植物園,里面有桃樹、柳樹,還有很多植物,好看極了!...

    今天我和爸媽去了虎門,參觀了xxx戰爭博物院和當時的清軍炮臺基地。當時有威遠炮臺、靖遠炮臺、南山炮臺……,當時我只參觀了最著名的威遠炮臺因為時間關系所以其它的炮臺沒參觀。...

    六一兒童節是我們兒童最喜歡,最渴望的一個節日,我們也在那一天開了盛大的“科技節”。在上午我們大家都帶著愉悅的心情,與激動,來到了那寬闊的操場,只見三個高大而又意氣風發的大哥哥控制著飛機在天空中,自由的飛翔著,看走眼還真讓...

    今天上午,孫老師帶我們去參觀科技進校園的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發亮,腳穿黃靴,很是精...

    那天,張老師說要帶我們去參觀科技展,我們都很激動,我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室,來到操場,歡呼著,排著整齊的隊伍上了校車。大約二十分鐘后,我們便來到了皮革城。...

    參觀科技展覽作文初中 第十七篇

    老師告訴我們,下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。

    我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

    “到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把打開科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數字穹幕影院了。

    來到數字穹幕影院,我們在位子上坐好。只見,燈關了,一片漆黑。屏幕上出來了動物。我看見了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺得它正在向我爬來。我心里想:媽呀,它不會吧我吃了吧!過了一會兒,屏幕里又出現了一頭怪物,它長著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。

    接著,我們來到了4D動感立體影院,我們坐了下來,我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒有度數的)過了一會兒,屏幕上出現了電影的題目:鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移,一會兒向右移,一會兒向上,一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時,我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開了科技館。

    朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!

    參觀科技展覽作文初中 第十八篇

    現在的科技真發達,我一直想探索神秘的科學世界。

    今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來里面講的是科技館的概況及節目時間表。

    我還看了一場演出,故事的名字叫《紅柳樹的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細心的公主說:“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。

    往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。

    往里走我又看到一個自行車,我迫不及待的上去騎了起來,騎著騎著,我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構造。

    祖源祖源快來看,我聽到爸爸在叫我,我過去一看,原來是用水和光組成的,爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。

    我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖云和冷云形成的。

    我以后要好好學習!發明更多神秘的東西!

    參觀科技展覽作文初中 第十九篇

    寒假的第三天,我和佳佳一起去科技館參觀游玩!

    一進大門,就有一份新鮮的氣氛向我們沖來。瞧,就連科技館上面的屋頂都像火箭頭。我們進了科技館,我發現了好多稀奇的東西,比如:下象棋的機器人,只要一開按鈕,他就會和你下棋。不過我想機器人會不會有頭腦呢?但是我希望有頭腦,這樣就可以和我們溝通了。我們先來到了一樓的第1展廳,最先感應了地震:地面不停的晃動,身體隨著地震的加劇東搖西晃無法站穩。想到真的地震時房屋倒塌,樹木斷裂,人們在驚慌失措的逃跑,真是太可怕了!隨后又看了一些關于電、磁和自然方面的東西。接著又來到了二樓的第2展廳,二樓主要是計算機方面的知識,還有自動化,力學,聲音等有關的東西。最后,我們又玩了《擬人救火》的行動:我們拿著水槍對住眼前出現的一團火進行噴射,火苗在水槍的噴射下逐漸變小了。真是太好玩了!

    不知不覺,我們今天下午參觀科技館活動結束了!我懷著戀戀不舍的心情離去了!下次我一定讓爸爸帶我到上海的科技館參觀游玩!

    參觀科技展覽作文初中 第二十篇

    周末,父母帶我一起去上海科技館參觀。

    上海科技館好大呀,大家一層一層地參觀。第一層是奇趣大自然。那邊有很多動物的實體線標本采集,形態各異,惟妙惟肖。看,這里的石塊上躲著一條極大的巨莽,仿佛下一秒就需要救過來吃我,我嚇得心驚膽寒。瞧,那里的庭院假山上面有一只極大的幽靈螳螂,足有2米多久,它的倆把大砍刀在不斷地扇舞。

    然后,大家來到二樓的機器人全球。那邊簡直機器人的天地,有機器人在下象棋、彈鋼琴、舞蹈……自然,最吸引住我的還是機器人玩魔方。機器人納娜給了我一個魔方,我也把魔方左轉,右轉,上轉,下轉,最后我無法破譯。我將魔方歸還了娜娜,想著:這一回,我可需看你出洋相了。但見娜娜舉起魔方,細心科學研究了一下,不一會兒就把魔方復原了。啊,機器人真聰慧!

    接著大家又來到智慧之光、信息化時代、七色彩虹兒童游樂園等。

    科技展覽館里的物品真奇妙啊!我此次去參觀科技展覽館不但玩得很開心,還學得了許多專業知識。如今高新科技比之前更要比較發達了,我一定要努力學習,長大后研發出大量的高科技產品。

    參觀科技展覽作文初中 第二十一篇

    上個星期天上午,我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。

    首先,我們來到海洋與濕地,我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上,荷花本來還是花苞,但是,腳步輕輕一踩荷花自然會開放,真是太奇妙了。在荷花上方幾條小魚游來游去,在我準備踩的時候,小魚可機靈啦!一下子鉆到水底無蹤無影。(good!)

    接著,我們去看了穹幕影院,《大鳥探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的是:數星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鉆進黑洞去天上,大鳥的方法真是太棒了。呼呼豬,埃爾莫在月球上放風箏、踢球,球一踢,踢得十分遠。

    最后,我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》,椅子動來動去,還向我們噴水,工作人員依次發眼鏡,恐龍的舌頭舔了舔,像是在我們臉上舔來舔去,快要結束時,噴出了雪花。

    看完了,我們依依不舍地離開了科技館。

    參觀科技展覽作文初中 第二十二篇

    今天考完試后,老師說要領我們去參觀科技展覽,還要拍照。一路上同學們議論紛紛:“看科技展覽,人會不會很多呀?”“應該會很多,聽說是從哈爾濱運來的……”不一會兒,我們就來到了存放科學儀器的體育館。

    只見體育館靠墻的部位都放了許多儀器。我不禁在想;人類的科技真偉大,竟有這

    么多的科技模型啊!我興致勃勃的來到一個大腦模型面前,這個大腦模型有許多的小褶皺,

    說明了只要輕觸大腦模型的任何部位可以為我們講解這個大腦部位的用途和掌握你身體的什么地方。我試了一下,嘿,還真靈!不料現在的科學如此發達,竟然都攻破人類的大腦了!

    后來,我又體驗了一個用空心放大鏡在一個粗鐵絲上滑動,若空心放大鏡的任何一個地方觸碰到了粗鐵絲,上面的數字顯示器就會顯示觸碰的次數。真神奇,人類的科學真偉大,我相信,日后人類的科學肯定會更加先進的。

    后來我又看見一個玻璃板,上面有一個彎曲并可以轉圈的玻璃管。將玻璃管推動,使它轉起圈來。可玻璃管卻不會撞到玻璃板。真好玩,也不知道是哪位高人發現這個原理的。

    然后我又聽了古代房屋的建筑原理。原來,古代房屋是彎形的是因為下雨時雨水從房梁上滑落時是直線降落。雨水會把窗戶澆濕,所以把房檐建成彎形的可以將雨水退到窗戶外面,就不會澆到窗戶了。古人真是聰明,這個辦法真是太妙了。我們中國的古人就是這么聰慧。

    最后,我又看了一個木板,上面用紅外線拼成了一個豎琴。奇怪的是你用手指輕碰木板上用紅外線拼成的音弦時,它也會發出美妙的音律,真好玩。

    不一會,我就依依不舍的離開了科技展覽。今天的科技展覽讓我受益匪淺,我從今以后一定要好好學習,努力的為科學發展再邁出一大步!

    參觀科技展覽作文初中 第二十三篇

    今年暑假,我們一家三口人去參觀科技館。

    走進科技館,首先映入眼簾的是一個大大的地球儀,上面有表示藍色海洋,黃色陸地的圖案。走進仔細看,一個個國家的輪廓赫然出現在我面前,美國、中國、英國,?奧!世界各大洲也都歷歷在目,你看這是大洋洲、那是南極洲?

    走進二樓兒童科技區的森林王國,里面有許多好玩的東西,真讓人目不暇接。像猴子秋千,手動音樂,鸚鵡學舌。其中我最喜歡的游戲是手動音樂,只要用手輕輕敲擊一下琴鍵,它就會發出哆來咪發唆啦西的聲音,聽起來非常愉快。我彈了一次又一次,仿佛置身于美妙的音樂之中,我覺得自己變成了一位小小的音樂家。

    “看!那是什么?”隨著媽媽的話音,我循聲望去,一個倒掛的小猴不由將我吸引住了。它的設計非常巧妙,只要小朋友用腳踩一下底下的按鈕,小猴子就會蕩在空中,像騰云駕霧一樣,簡直太棒了!

    那里還有一個好玩的游戲是鸚鵡學舌,只見一只“鸚鵡”站在一棵樹上,樹下有一個小房子似的語音盒,只要你對著它說話,上面的鸚鵡就會重復你的聲音。

    啊,科技館真是太有趣了!好看好玩的東西不勝枚舉。我這次不光玩的開心,而且學到了許多科技知識。我盼望著今后再去科技館參觀。

    參觀科技展覽作文初中 第二十四篇

    今天下午,我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學的體育館參觀了流動科技展。

    當大門打開的那一剎那,我迫不及待地走進了體育館,被眼前的科技發明驚呆了,不知玩哪個好了。有會跳舞的機器人,心跳,人力發電,小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個"錐體上滾"吸引住了,錐體為什么會向軌道的高端滾動呢?是因為物體受重力的作用,會產生向著重心降低方向運動的趨勢。表面看錐體在向上滾,但仔細觀察會發現軌道低端窄,高端寬,錐體向軌道高端運行時,其重心位置其實是逐漸下降的。

    在日常生活中,往往有些現象看上去不可思議,但其本質都是遵循科學規律的。這些小發真是太有趣了,我要努力學習,多看課外書,掌握更多的科學知識本領。看著,看著,時間到了,還有很多沒有玩到的小發明呢?最后,我還是戀戀不舍地離開了科技館。

    參觀科技展覽作文初中 第二十五篇

    寒假的生活是豐富多彩,難以忘懷的。過年時包餃子,貼春聯,放煙花的一幕幕,至今還深深的印在我的腦海里,但最令我難忘的還是二月下旬去參觀重慶科技館那次。中午時分,我終于走進了這棟富有科技感的建筑物。一進門,我就被這里迷住了,這有戰斗機的模擬駕駛,靜電的奧妙,電解水的秘密,還有各種各樣測試力量的,速度的,他們就像一只只小精靈,不斷的呼喚我到它那里去。

    終于,我選定的目標――一輛貨真價實的汽車,便飛快的奔向那里,在工作人員的指導下上了車。一進車門。我就高興地手舞足蹈,我長這么大了,還從未踩過油門呢!我學著大人的樣子,給汽車點火,給自己系上了安全帶,還隨手拿了根牙簽叼在嘴里。接著,我懷著無比激動的心情,慢慢地,輕輕地,一點一點地踩下了油門,汽車發出了汽車發出了“嗡”的聲音,緩緩駛向前方,我的心激動的快從嗓子眼里蹦出來了,接著,我又試了下倒車,轉彎,車燈,雨刷,喇叭……

    科學的世界真是奧妙,有了科學,一切都變得那么方便,快速,我以后也要做一名科學家,為人類做出貢獻。

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