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生活中的啟示作文(精選30篇)
生活中的啟示作文(篇一)
世界上的生命千千萬萬甚至更多，有植物又有動物，雖然他們比不上人類，但從身上有許多我們學不到的大道理。
在一個陽光溫暖的早晨，鳥兒歌唱，微風拂過，這一切都被遠處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹，手上還拿著許多大大小小的石頭，要是不去觀察還真不知道樹上有著一群小鳥。我很氣憤但卻不敢向前一步，此時的我大腦一片空白，不知如何是好。我很自責，因為我太膽小，沒有辦法阻止這一切的發生。我正準備走，一只不大不小的小鳥從鳥巢飛了出來，用翅膀遮住了其他小鳥，那奇跡的一幕讓我驚訝，我的內心一震。這時小男孩并沒有停手，小鳥也并沒有退縮，一片羽毛從樹上飄落了下來，可這對小男孩們來說實在太少，便又發起了更猛烈的攻擊。我于心不忍，必須要去幫他們，既然小鳥都勇敢地站了出來，我又有什么道理退縮呢！加油。
我邁著穩重的步伐來到了大樹前，小男孩們死死地盯著我說：“喂！你別擋我們的道，走開！”就在他們惡狠狠的目光下，我俯下身慢慢地拿起一塊小石子，輕輕往他們身上一丟，問道：“疼嗎？”“肯定啊。”他們大聲說道。我雙手緊握：“你既然知道疼還往動物身上丟，他們沒有生命嗎？如果他們被砸死了，小鳥媽媽難道不會著急不會難過？你這樣做很光榮嗎？”小男孩們怔住了，繼而向前走來低頭說道：“對不起，我看他羽毛鮮亮便想要，可卻沒有體會過他們自身之疼。”話一說完她們便朝四面八方走去，幾片落葉緩緩落下，陽光仿佛更加燦爛。
勇敢是一個很好的品質，我們經過這么多艱難的磨練，才終于突破了自己，從膽小到勇敢，這是多么不可思議！
生活中的啟示作文(篇二)
生活，就是一位無言卻博學的老師，它教會了我們許許多多的道理，今天，我就講一個生活教給我的道理。
一個星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場的教室一會兒就變得鴉雀無聲，數學老師抱著一沓厚厚的卷子走進了教室，我心想：“完了，老師沒有說這個星期要考試，昨天我根本就沒有復習，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰戰兢兢地在試卷上寫上了名字和班級，然后開始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡單，我放下心來，便靜下心來開始做題，邊做邊想：“這么簡單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會獎勵我一只大雞腿。”我就這樣邊做邊想，當做到后面的時候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的方法，忽然我想到了《長江作業》上面有一道和這個一模一樣的題目，我可以拿出來抄一下答案呀。當我把手伸進課桌的時候，又想起老師平時教育我們，考試是對自己前段學習水平的一個測試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實際知識水平，而且作弊被發現了，會叫家長，如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學校，會多難堪啊。
就在我左右為難之時，老師在講臺上提醒我們說：“還有十五分鐘就交卷”。聽到這句話，我不再猶豫，決定靠自己的實力來完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實，因為這是我的真實學習水平的體現，我明白了做什么事都沒有捷徑，努力了才會有收獲，只要今后我上課認真聽講，不懂就問，課后認真復習，我相信我一定會在下一次考試中考出好成績。
生活中的啟示作文(篇三)
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！
這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地。
看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”
通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。今后也要努力學習，深入探索，積極創新，成一名生物學家。
生活中的啟示作文(篇四)
每個人都會犯錯，但我總能在一次次錯誤中發現啟示。
一個星期六的下午，媽媽帶我去購物。我們買了許多許多的東西，衣服、食品、生活用品都買了。我們的手上都拎著許多東西。我們把東西放到車上，我剛要上車，媽媽說：“對了，咱們去買點書吧！”我一聽到“書”這個字，疲憊的目光立刻變得炯炯有神，我興奮地說：“好啊好啊！快走吧！”
我們來到新華書店，這里的書可真多啊！琳瑯滿目。我拿了許多書，字典、散文、名著、故事集……該買的都買了，媽媽也選了幾本她想看的書。該去結賬了，我們拿著書來到一樓結賬。收銀員算完后說：“共一百四十元。”媽媽給了她一百五十元，找回了一些零錢。媽媽把零錢遞給我，說：“這些給你，如果需要買學習用品時，就自己買吧！”我把錢放進了口袋里。我們上了車，媽媽開車時對我說：“看看收銀條，算一算，錢數對不對。”我把收銀條拿來，收銀員應該找給我們十元錢，但我的口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想：太幸運了，買書少花了五元！我得意地把這件“喜事”告訴媽媽，但媽媽說：“可能是收銀員馬虎了，咱們必須把錢還給她！”我很疑惑：“為什么？又沒有人知道！只不過五元錢而已嘛！”媽媽堅定的說：“一定要送，我們要做有道德的人！”于是我們又回到了新華書店，我把五元錢交給收銀員并向她說明理由。收銀員笑著說：“謝謝！”
這次買書，我明白了，要做一個有道德的人。有句話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過馬路時一定要等到綠燈亮時再過馬路，不要因為圖方便，不管綠燈亮還是沒亮就過馬路。我以后一定努力改掉不好的習慣，做出正確的選擇。
生活中的啟示作文(篇五)
在生活中，會有很多啟示，如：攀巖讓我學會堅強和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個道理……
學校“三跳”中有：一搖、二搖和二人轉接。我把一搖和二人轉接都已經練得滾瓜爛熟了，唯獨那二搖，我是一竅不通。老師說：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡直就是輕而易舉的事。”那我為什么就不會呢？我每次在練習二搖時，都會先練習50個一搖，之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒有放棄，一遍又一遍地練習一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習到第六遍時，我完成了第一個二搖。老師說：“很好，現在只用練習二搖了。”我吃驚地望著老師，“老師，我只是突然會了，也不能直接全練吧！”我說。“李子涵，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒錯，但只有好好去練，才會完全學會！”我聽了老師的話后，不僅練習時練，下課也練，晚上寫完作業去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數下，但我十分快樂，不是因為我會了，而是因為我知道了一個非常深刻的道理。
當老師看到我跳二搖動作那么熟練、輕盈時，說：“運動員的品質你已經有了，你一定會為本校爭光的！”
“熟能生巧”，一個人要想做好某件事的話，必須這樣做才會萬無一失……
生活中的啟示作文(篇六)
生活似一場放不完的電影，幫你記下生活中的點點滴滴，生活似一個攝像機，攝下生活中的大小事情。然而，生活中，也會給我們帶來許多啟示。
每次我都會走在大街上東瞧瞧，西瞧瞧，不知在尋找些什么。突然，我看見了一個熟悉的.身影——環衛清潔工。他帶著一個褐色的口罩，穿著單薄的工作服，戴著桔紅色的鴨舌帽，在街上認真的清掃著。雖然已是冬天了，我穿著厚厚的棉服還是冷，但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋，我在想他的衣服有特意功能嗎？這時一股大風吹來，樹葉紛紛吹落下來，迎和著風沙一起舞蹈著。環衛工人馬上重新打掃一遍。
看著環衛工人好不容易又打掃完畢，看著他疲憊地坐在路邊，這時一個叔叔走了過來，很習慣性的把手中的垃圾一扔，垃圾筒就是在他身邊，他卻還很瀟灑地往前走。我看著很疲憊的環衛工人馬上站起來，默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。
看了這一幕，我非常生氣，我得到了一個啟示，雖然清潔工是很低層的工作， 是一個很不起眼的工作，但是他們的奉獻，給我們城市帶來了美麗，他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作，愛護環境，從我做起。
生活中的啟示作文(篇七)
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便與他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣的魚有多大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離的日子。記得以前每次送哥哥去機場時，總是哭著拽著他的手，不讓他走。每當此時，哥哥總會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye—bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye—bye！”
曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現自己當時有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人說去吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，只要你做生活的有心人，生活總會給你無盡的啟示。
生活中的啟示作文(篇八)
生活是一本多彩多姿的書，喜怒哀樂，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會讓你回味、帶給人思考。
那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽啊！此時的我已經畫上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢寐以求龍袍，可卻難掩內心的忐忑。不知何時，京劇范老師走了過來，拍了拍我的肩膀，笑著說：“你能行的，京劇小達人”！老師的鼓勵似乎化作一股春風，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著滿臉期待的老師，默默地點了點頭。
音樂再次響起，該我們上場了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著頭邁著方步緩緩地走上舞臺，同學們也隨即有條不紊的排好隊形。哇！臺下這么多觀眾與評委；報幕員話音剛落，頓時，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無比激動|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀眾，輕搖著頭開始演唱起來，婉轉的唱腔響徹了整個劇場、我越唱越投入，時而微挑眉梢、時而輕搖胡須、時而慢點手指，把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致！此時，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時，伴唱隊伍中有同學唱錯了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過心頭；但很快我就調整好心態，不慌不忙地接起了下句。或許是我的鎮定感染了大家，此時，同學們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。
這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿懷信心，一番努力后，成功一定會向你招手！
生活中的啟示作文(篇九)
一個簡簡單單的道理，相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發、明白道理，當然，我也是有很多啟發的，但是，有一個啟發，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發生在一個晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達溜達，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時，我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒，我猛然站起來抬著頭，對自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因為他們很樂觀，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂。”
開心，能讓我的生活更加的興奮;開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過這件事情，我的到了一個啟示：無論我們哪一個人，每天都要樂觀一點，我們不必羨慕別人的快樂，其實，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個“開心果”，開心地度過每一天。
生活中的啟示作文(篇十)
生活就像一盞燈，照亮你人生的方向；生活就像一位導師，引領你走上正確的道路；生活就像一位母親，無私地教給你許多道理。而我就從生活中得到了一個讓我終生受益的啟發：驕兵必敗。
記得二年前的一天，楊老師把我叫去辦公室。我在去辦公室的道路上，心想：不會這次期中考試，又拿個第三吧！這已經是我第四次考第三了。到了辦公室楊老師說：“你這次考得不錯，總分：296分，得了全年級第一，再接再厲啊！”回教室的路上我得到了許多人贊許的目光。“你看，那不是三年級二班的于思淼嗎？考了全年級第一。”“對啊，我要是她就好了，回家就不用被媽媽批評了。”聽到了這些，我心里很開心，有些飄飄然。
“叮鈴鈴”上課了，老師說：“同學們，我們離考試就還有20天了，希望同學們能在這次考試中取得優異的成績。”我心想：這次都考了全年級第一了，還有什么好怕的。我心里嘲笑著其他同學想：看你們一個個一聽說考試像老鼠見了貓似的，沒志氣。我考得這么好，就算不好好聽課、復習，也能得第一、第二的。于是，這節課就在我的這些胡思亂想中度過了，知識一點也沒能聽進去。
回到家，我看到老師留的作業，作業這么簡單，我只花了20分鐘就寫完了。寫完之后也沒檢查，就跑去電腦桌前玩游戲了。媽媽下班回了家，得知我考了年級第一后，一臉高興的表情，激動地說：“寶貝，媽媽真為你高興，不過你要保持這良好的勢頭，別放松，趕快去復習吧！”聽了前面的話，我還挺高興的。可聽到后面那句話后，就像給我澆了一盆涼水似的，我極不情愿地走向房間。這時一本漫畫書成功地吸引了我的注意，我關上房門，趴在床上看了起來。到了七點媽媽叫我吃飯，又夸了我幾句。我心想：我真聰明，既滿足了我的愿望，又能讓媽媽開心，太棒了！
轉眼間，十八天過去了，同學們都在家里復習，我卻還在家里打游戲。我自言自語地說：“一個人玩，真沒意思，人多才好玩吧？”于是我連續打了好幾個同學的電話，差不多都是在復習呢。他們真沒意思，還在復習，都這時候不就應該用玩來放松身心嗎！
終于該考試了，老師給我們發了卷子，剛做了兩道題，我就遇上了一只“攔路虎”。我記憶中這道題，老師以前講過，可是現在我怎么也想不起來了，我東張西望地看同學們都做到背面了。此時我不禁后悔了起來，如果當初能好好復習了，就不會這樣了，真后悔！很快老師把卷子批完發下來了，我的總分只有284。老師又把我叫到辦公室，告訴我，我的成績排到了全年級第九，退步了不少，挨一頓批評在所難免，我不禁心虛了起來。
回家的路上，我覺得小鳥、小花都在嘲笑我。回到家我不敢進家門，但還是鼓足勇氣，走了進去。媽媽問我，考得怎么樣。我沉默了，半天也沒有回答。媽媽一看我的表情，就對于考試的結果了然于胸：“是不是沒有考好？”我猶豫了一下，點了點頭，媽媽把我叫了過去說：“這次沒考好沒有關系，我們應該分析為什么沒考好，我覺得是你這次考試前沒有好好復習。我們不能因為一次考試考得好，就驕傲了，就覺得任何考試都沒問題了。那樣到最后吃虧的只能是我們自己。”
聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。通過這次考試，我深深地明白了：驕兵必敗！
生活中的啟示作文(篇十一)
在我們的生活中，時時刻刻都可以學習，生活也是我們最好的老師。比如：小草的生長告訴我們要堅強；飛蛾撲火讓我們明白夢想的可貴；我最珍愛的足球，也告訴我要持之以恒，要堅持不懈……
去年10月份縣中小學足球賽決賽，下午2點，我們球隊穿著整齊的比賽服，來到決賽場地準備迎戰。“今天是決賽，我們一起加油！”葛教練說。“對，加油！”我們異口同聲地說到。我帶著隊友進入場地，一起做熱身運動，大概在3點左右，開始了比賽，緊張又激烈。雙方的球技不分上下，可是都沒有一方進球，漸漸地，場外的觀眾越來越多，很快，上半場結束了，比分0:0。中場休息5分鐘，又上場了，開場不到1分鐘，對方便進了一個球，我們不甘落后，中場開球后，一直壓在對方那邊，終于也進了一球，比分1:1，就這樣比賽時間到了，場上比分依然是1:1，最后以點球大戰來一決勝負。開始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進行著點球決戰，最終還是輸了一球，敗于對手。
雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學會堅持，不放棄，曙光終會來臨！
生活中的啟示作文(篇十二)
生活中，沒有一個人擁有全部的權力。每個人都有自己擁有的權力。這里關鍵的是怎樣才能使你能支配的“權力”更大？不妨舉一些生活現象來說明這個問題。
比如，雪雨之際，你乘坐的飛機只好小心翼翼地慢慢飛行。在午夜前才到達目的地。你的又濕又皺，鞋子也濕了。你十分疲倦，你已經訂了一間房間。這時的你，渴望的就是盡快到達這個房間然后躲在床上。可就在此時，住宿登記的服務員看了你一眼，以平靜得近似冷酷的語氣對你說：“是的，你訂了房間，但我們這里客滿了，是我們意外地超訂了，真對不起，這也是容易出現的差錯。”
你該怎樣應付呢？隨即把你的皮箱放在地上，提醒自己：在此時此刻這位服務員只是類似于一臺不作思考的機器，他的行為像一個受程序控制的機器人或電腦，他把他的主管輸入的訊息向你顯示出來。如果你能這樣想，那么替他解決困難的重任就落在你的身上。
佻腦海中馬上把選擇過濾一遍：飯店可能有一套套房可以給你？它可以在其中的會客室放一張床，它可以讓你使用一間套房的客廳，你若打算在第二天一早就離開，可能還有房間的。這樣，你就說：“好吧，……套房怎么樣？如果其它都滿了，高級套房怎樣？我知道前會客室和會議室，你可以在一間會客室或會議室放張床嗎？”
服務員馬上說，“噢，這可不行！我們不可以做這樣的事情的。是否可以由我幫你聯系一下其它的飯店？”
你肯定會說，“不，我已經很累了，不想再到其它飯店了，我只能在你們飯店過夜了。”或許你會接著說：“請讓我跟你們經理談談。”以表示你決意要留下不走了。
服務員這里開始發愁了。只得拿起內部電話，嘰嘰咕咕地說了一遍。果然，夜間值班經理突然出現了。然后你重復你關于套房、會議室的詢問以及其它的可行性選擇。
值班經理于是查看房間指示圖，皺皺眉，然后對你說：“我們還有一間套房留著，剛重新裝修好。不過，它的價錢是其它房間的兩倍。”
你靜靜卻堅定地告訴他：“沒有道理多收我一分錢，因為我是預訂好房間的。”值班經理嘆口氣，攤攤手說，“那么……你是要還是不要？”
你答：“我要，……明天我們再討論價錢問題。”
次日早晨，你再來到服務臺，準備付賬。把賬單交給你后，十分確定，你要給付兩倍的價錢。現在，你要求見總經理。這是因為夜間值班經理往往理某部門經理。你自信嗎？是的，你知道你處于支配地位了，飯店已經提供過服務了。你告訴總經理或副總經理，這家飯店沒有尊重客人的預訂，這使他很吃驚。經理自然會解釋一遍。你聽完后便掉轉話題討論房價問題。
十有八九，經理會為低燒的預訂落空表示歉意，他會容許你以單人房的價錢結賬。因為他內心知道，這樣的結果是公平的，而他是有權力導致這種公平結果的人。
由于時間、環境、對象的變化，你由一個被動求援者變為主動者，你擁有的權力也就無形中被擴大了。因為當時夜間如果一定要住在這家飯店，你只能可對一個結果：加兩倍價錢。而次日早晨，你是掃套間的優惠價付，或者可能是最壞的結果，按套間標準價付。既然有幾種可能性供你選擇，你就應該珍惜這種選擇的權力，充滿自信地試一試。
在日常生活中，類似的選擇機會很多，關鍵在于你是否意味到了這種選擇權的擁有，以及你是否有足夠的追求成功的勇氣。
生活中的啟示作文(篇十三)
生活中有很多難忘的事，對于我來說有一件事，讓我到現在還記得，那就是我學自行車的一件事。
五年前的今天，我恰好六周歲生日，爸爸居然把我天天念叨的黃色自行車買了回來，我開心的跳了起來。我看了看時間，才九點多，我迫不及待地跑到樓下學騎自行車去了。
我第一次騎，我原想騎自行車很簡單，結果是我想的太簡單了！我趕緊坐到自行車上，去蹬腳踏板，可是重心沒有把握好，差點摔了下來，我又蹬，結果又下來了，我去找問題的根源，就是要把重心把握好，我先練習坐在自行車上腳著地，來回走動，重心就把握好了，繃著的臉上露出了幾絲笑容，下一步，我要嘗試蹬腳踏板，車子竟然動了，我慌慌張張地握著把，不知如何是好，車子就像喝醉了酒，大搖大擺地走了起來，“哐當！”我被摔了一個四腳朝天，我的膝蓋磕破了皮，手也被重重的摔在地上，我的眼淚就像斷了線的珠子似得落了下來，我委屈的哭了起來，嘴里著囔著：學自行車天難學了，要不放棄吧！再看著躺在地上的車子好像在說：“哼，瞧不起你，這點困難就放棄。”這時我的腦子里浮現了爸爸說過的一句話：“做事要有恒心，要堅持不懈！才可以成功！”于是我擦干眼淚，重新站起來，扶起躺在地上的車子，繼續練習，就這樣跌倒一次，站起來一次，摔倒一次，爬起來一次，再跌再爬，再爬再跌……不知道摔了多少次，終于學會了騎自行車，真是來之不易的結果呀！
這件事給了我一個啟示：做什么事情都要堅持不懈有恒心，不要輕言放棄，只要這樣才可以在風雨中不斷前進。
生活中的啟示作文(篇十四)
生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進的方向。
在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”
我選了一個創意素描。畫一個罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個月后才有了音訊。
同學們圍著老師旁邊，老師一個個念，念到我是銅獎。
認真做事才會有應有結果，最后的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。
生活中的啟示作文(篇十五)
星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開心的交談著。同時，我隨手將一團廢紙丟在了馬路上，突然，后面傳來刺耳的喊聲：“哎，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里。”我猛然回頭，原來是小區打掃衛生的張伯伯。“哼，真煩人。”我小聲嘀咕著，極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的，他把地上的垃圾掃進垃圾桶不就得了嘛，再說了，這是他的工作，與我何干。”媽媽平靜的聽我說完，“這不僅僅是工作的事，換個角度想想，你的勞動成果被別人破壞了，你會不會生氣？”“可是，那么一點紙，不打掃也沒關系。”“如果每個人都仍一張紙，咱們的小區就該叫”垃圾小區“了。”“反正就是他不對！”我有點生氣地說了一句。“哎，這孩子……”媽媽無奈地攤開了手，做飯去了。“本來就是張伯伯錯了，再說了就算沒有他，還不一樣。”
星期天，沒有像往常那樣來打掃衛生，聽鄰居講他生病了。誰知，我剛出樓道，就看到一堆被風吹攏起來的垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿地的黃葉隨風飛舞，有幾片吹到我的鞋上。“張伯伯在就好了。”媽媽笑著說：“你幾天前不是還說沒有張伯伯沒關系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見我這個樣子，意味深長地說：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”
這應該是生活中的一種啟示吧？
生活中的啟示作文(篇十六)
五年級了，我經歷過許多次運動會了，可每次都是坐在觀眾臺上走馬觀花，但四年級的那一次春季運動會，我可是賽場上的一名運動員了。
那天，我起了個大早，一高興哪成想從床上滾了下來，已往的走馬觀花早已飛到了西天，我把昨晚早準備好的運動服、運動鞋麻利地穿好，急匆匆地趕到了賽場。賽場上已經熱鬧非凡，同學們個個興高采烈，我們終于迎來了一年一度的春季運動會。聽，《莊嚴的義勇軍進行曲》在耳邊響起;看，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，運動員們踏著整齊的步伐，精神抖摟地進入了賽場。
我從第一個比賽項目就看得目不轉睛，還有三四個項目才到我的比賽，可我早已按奈不住等在觀眾臺下，終于到了我的四百米了，只聽一聲槍響，我就象離弦的箭一樣飛了出去，我用力的擺開雙臂、擴大步伐，眼睛緊盯著前面的運動員，奮力追趕，可是才跑了一半，可能是前面用力過猛了，我已疲憊不堪，雙腿好象有千斤重，每跑一步都感到很費力，這時我聽到了同學們在為我大喊：加油!加油!運動員加油!我的全身好象突然有了力量，雙腿也不那么沉了，我咬緊牙關沒有放棄，努力堅持到了終點。雖然最后我沒有取得好的比賽名次，但是重在參與，最起碼我當了一回運動員，離勝利更近了一步。
這件事讓我至今難忘，每次在電視上看到田徑比賽，我都會想起那次我當運動員的經歷。這件事讓我明白：重在參與，貴在堅持。不論做什么事，無論遇什么樣的困難，都要堅持到底，善始善終，只要有毅力，堅持到最后，就一定能取得成功。
生活中的啟示作文(篇十七)
有一件事，一直深深地印在我腦海中，因為那件事，使我悟得了一個啟示。
記得剛上小學的時候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個廣場，我一看，哇!有好多小朋友都在廣場上穿戴著護具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上“飛”來“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛，大聲對媽媽說：“我也要滑!給我買一套護具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說：“好啊，只要你想學，媽媽支持你!”
媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋，還給我報了滑輪滑的班，我就開始學了。我們先學了一些基本動作，背著手在廣場上滑上好幾圈，我覺得有些無聊了，但還是一圈一圈地滑著。
過了一會，老師讓我們自己隨意地滑檢驗我們的成果。我又高興又緊張，結果一個重心不穩，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來，又繼續滑，眼看快要滑完兩圈的時候，我被一顆石子絆倒了，又 摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個大大的血包，還直流血。我“哇”地一聲哭了出來，對媽媽說;“這什么破東西呀!凈摔跟頭，我不滑了!”說著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手 ：“干什么事都要堅持干下去，你才摔了一跤就說不干了，算什么呀!”我想：是啊!做事不能氣餒，我再聯系練習，肯定可以滑好的。
決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習，一次沒成功，再來!就這樣一次次地練習著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了，我的臉上浮現出了開心的笑—我成功啦!
無論做什么事，只要堅持做下去，就會獲得成功。學習輪滑，不僅讓我掌握了一項技能，還給了我一個人生的啟示。
生活中的啟示作文(篇十八)
每當我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時，都會想到那次在喜家德吃餃子，給我帶來了生活中的感悟。
當你一進入喜家德飯店，就會聽到戴著小紅帽的服務員整齊的說到：“歡迎光臨，幾位呀？”然后，看到的是一張張擺放整齊、結實耐用的桌椅，客人們正在開心無比的吃著宛如元寶的餃子，再向前走便是透明的廚房，正好能看到里面的景象。
今天姥姥來了，我們去喜家德吃餃子，坐在那里點了幾盤餃子，趁等待的時間我望向廚房，只見廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙，頭上戴著干凈整潔的白帽子，下顎部還帶一個透明的面罩，看起來十分衛生。只見阿姨們把一個小面團放在面板上，拿起搟面杖，如行云流水般將面團搟成了小面餅，再將精心活好的餡料放進去，雙手攏住面皮一捏，一個造型精致的餃子就做好了，然后把已經包好的一個個餃子熟練的放進竹板上，把餃子放進煮鍋里，等待十分鐘后，拿起撈餃子的工具，撈起餃子裝盤，一份餃子就好了。
我心想：我的學習也應該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來了，我們津津有味的吃著，并沒有發現什么異樣。這時一個服務員拿著兩個餃子過來了，對我們說道：“對不起，剛才由于煮破了兩個餃子，現在給你們補上。”這時我的心里暖洋洋的，這不正是一種可貴的誠信嗎？
誠信是基石，沒有基石就沒有萬丈高樓的崛起；誠信是脊梁，沒有脊梁人就不能站立；誠信是靈魂，沒有靈魂人生寸步難行！
在生活中處處都有感悟，我感悟到了誠信，你呢？
生活中的啟示作文(篇十九)
生活宛如一部情 節曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
星期天是我的生日，本是一個高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準備了豐盛的飯菜，還請了幾個客人，一個是我的老友，還有四個是爸爸的朋友，還有一個是媽媽。我懷著激動的心情，準備切蛋糕了，可是還不能——因為爸爸沒來。
終于，爸爸的電話來了，我的心情頓時激動起來，哪知爸爸說有事不能來了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話語遭到了我的反對，我毫不猶豫搶來電話，語氣堅定地對爸爸說：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停。”說著我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說。話音剛落，電話就掛了。
過了幾小時，一陣腳步聲傳了過來，步伐很急促，很沉重又熟悉。
是爸爸，我感到十分驚訝，原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示：親情，不會受到金錢的誘惑，它是純潔的不會受地位和名利的影響，它就是愛，一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。
生活中的啟示作文(篇二十)
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我帶你去酒店里吃飯！”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！
于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個啟示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文(篇二十一)
最近，我們學習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發現的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發油；它的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說道：“我欣賞你！”這時，我在心里想：為什么會這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你；如果你經常板著臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲！
生活中的啟示作文(篇二十二)
一個星期日，小明去公園玩，玩得很開心。陰春三月，春風和煦，一派輕松自在的景象。一只小鳥，有著翠綠色和紅色相間的羽毛。彩色的眼睛，尖尖的嘴巴，像剛出殼的小雞，爪子彎彎的，像兩個鐵鉤，走到這，又走到那，四處張望，像在尋找什么東西。小明一眼看上就喜歡了，立刻抓了回來，用繩子把它的腳捆上，讓它飛走，之后又拉回來，玩了十多次，越玩越起勁，突然他聽見遠處有一個小姑娘在哭，悄悄跑過去，躲了起來。
他看見一個警察在安慰她，原來是小女孩找不到媽媽了，十分著急，她只有8歲，和媽媽出來到公園去玩，媽媽去拿東西，過了好久，都沒見媽媽來，就急哭了。那個警察就帶她去找她媽媽，躲在一邊的小男孩終于明白了：萬物皆有情，小鳥也是一樣的，離開了媽媽，內心也是十分傷心的，他把那只小鳥腳上的繩子松開，放在手心上，說：“小鳥，小鳥，回到你媽媽身邊去吧！”小鳥像聽懂了似的，拍著翅膀，飛向了藍天。
我們要做到保護大自然中的一切景物，讓它們更好的活下去，造福于我們百姓。
生活中的啟示作文(篇二十三)
今天，我到小區里去玩，無意間發現了一個螞蟻洞，里面有許多螞蟻，一個接著一個，排成一列隊伍。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。
等了好久，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，顯然餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾顆白糖，這一次它沒費什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”，向他們的家緩緩前進……
團結就是力量，雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，但是只要這小小的螞蟻有堅持不懈、團結互助的精神，那么眼前的困難又算得了什么？2008年5月12日汶川發生大地震，中國死了十來萬人，塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾，那天災又算得了什么？是呀，集體是力量的源泉，集體是信念的支撐，只有依靠集體，我們才可以創造奧運會開幕式的壯觀，才可以創造“嫦娥飛月”的神話，才可以創造“青藏鐵路”的壯觀。
讓我們像這樣小螞蟻學習吧，團結一心，共創輝煌。相信，一個班級有了這個信念會變成一個優秀的班級了，相信，一個國家有了這個精神那么一定會屹立于世界名族之林了！
生活中的啟示作文(篇二十四)
今天，爸爸帶著我去釣魚，我們拿出幾個月都沒有用的魚竿，上面已經沾滿了灰塵，我拿出紙巾細心地擦著，爸爸就在整理鋒利的魚餌。整理完裝備，我和爸爸就騎著電動車出發了。
騎著電動車經過了五分鐘的路程，我們來到了釣魚點，那里的人好多啊!我們找到一個潮濕的地方，盤腿坐了下來，爸爸掛上魚餌，一手在上，一手在下，緊握魚竿，用力朝河中央扔去。但是由于風向和風速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就這樣吧，我和爸爸坐在沙灘地上，我靠著爸爸。不知過了多久，一點兒動靜都沒有，我有點兒不耐煩了，心想：魚怎么還沒上鉤啊，我開始煩躁不安，我在沙地上蹦來跳去。接著，我踩到了一根長長的繩子，我以為是蛇，于是尖叫一聲：“蛇啊!”爸爸嚇得一躍而起，抓起那條“蛇”，爸爸一看說：“明明是根繩子嘛!”爸爸細心地告訴我：“釣魚要有耐心，不要著急。你這樣心浮氣躁，肯定釣不到魚。”我又重新盤腿坐著，眼睛一直盯著水面，絲毫不敢放松。盼著，盼著，我突然看見魚漂往下一沉，我大喊：“上鉤啦!”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖動起來，爸爸連忙拿起魚竿，往上一提，一條大大的魚躍出水面，又落到桶里。魚兒在桶里活蹦亂跳，好像在說：“快放了我!”隨后，我們又繼續釣了好多魚。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。走在路上，我心想：這次釣魚，像受了一場洗禮，告訴我做事要有耐心。
生活中的啟示作文(篇二十五)
我十分熱愛生活，因為細心的我能從生活中悟出不少的道理，還能獲取無限的快樂。
去年，媽媽買了一只小烏龜，做為生日禮物送給我。我覺得讓小烏龜在屋里到處爬實在是太不安全了。思來想去，想出了一個兩全其美的好辦法——讓它住在魚缸里！
說干就干！我找來以前養魚用的魚缸，把小烏龜放在里面，它看上去很不適應，懶懶地趴在缸底，好半天也不動一動。但它的矜持沒有堅持多久，過了幾天，我發現小烏龜總是在往爬壁上爬，原來它想“出逃”。它不停地爬，又一次次摔下來。我看著它狼狽的樣子，哈哈大笑，心想：這個笨頭笨腦的小東西，真是自不量力！
它起初只是能把身體靠在玻璃缸的角上，可它日復一日地練習，從不知疲倦。它越爬越高，但也越摔越重，常常摔得四腳朝天，但它仍掙扎著再爬起來。在它不懈的努力下，它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿足，它蹬著缸里的小石頭，希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它，在它快爬到缸邊時，把它碰落到缸底。它可慘了，被摔了底朝天，我暗暗笑它。但它掙扎幾下，就重又爬向魚缸的一角，看它認真的樣子，我不禁啞然失笑：它不可能會成功，卻還傻傻地白費勁。可它昂起頭，似乎在對我說：“我總有一天會成功出逃的！你等著瞧吧，我就不信，我的努力怎能沒有回報！”
看它這么堅定，我不禁為它豎起了大拇指，心中暗暗叫好。我想，小烏龜渴望自由，它并沒有像有的人一樣，守著所謂的理想，整天做白日夢，卻不付諸行動。而小烏龜不停付出努力的，我知道它會獲得成功的。
我從小烏龜身上明白了，有了理想不能等待，只有努力才會成功！
生活中的啟示作文(篇二十六)
“凌天天小記者，你在參加愛心之旅處州晚報小記者義賣活動中，被評為愛心大使……”每當我拿起書房里那本鮮紅奪目的榮譽證書，看見里面幾行醒目的鉛字時，就會情不自禁地想起二零零八年春天的一次“壯舉”……
那一天，我和幾個好朋友在少先隊輔導員何老師的帶領下參加了小記者義賣活動。一拿到報紙，我們就手捧捐款箱，直奔人來人往、川流不息的鬧市街道。“老爺爺，雷益娟同學患了重病，請您獻出一份愛心，買一份報紙吧！”我發揮出自己最優秀的朗誦水平，甜甜脆脆地對一位滿頭白發的老爺爺說。老爺爺笑呵呵地買了報紙，還豎起大拇指嘖嘖稱贊：“你們真是一群有愛心的好孩子！”聽了老爺爺的話，我心里比喝了蜜還要甜，想多賣報紙獻愛心的信心就更足更強了。但是，當我們走進一家店，請求一個老板買報紙時，卻遭到了一陣譏諷嘲笑：“哼哼！你們這幾個小孩肯定是被學校開除了，出來賣報紙騙錢的！走開走開！……”聽到這樣的非議，我心里既委屈又氣憤。可是為了抓緊時間多賣些報紙，我們沒有和她進行過多的辯解，就急匆匆地離開了。讓我們感到開心欣慰的是，社會上有愛心的人還是很多的。半天不到，我們的報紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿了愛心善款，我們成功完成了義賣任務！后來，我們又發動班級所有小記者捐出了自己的壓歲錢。看著募捐箱里不少的收獲，老師和同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
當何老師把我們學校所有小記者的捐款拿給雷益娟同學的親戚時，她的親戚代表遠在麗水治療的雷益娟同學連聲感謝我們。那一刻，我在心里默默念叨著，希望雷益娟同學早日脫離病魔的折磨；那一刻，我激動至極，感受到渺小的自己付出的辛勞和所受的委屈都有了意義和價值；那一刻，我仿佛看到了雷益娟同學恢復健康，重返校園之后幸福如花的笑容……
返回的路上，我看到路邊各種爭奇斗艷的春花更加燦爛了！是呀，贈人玫瑰，手有余香，只要我們人人都獻出一點愛，美麗的春天就會來到我們的身邊；只要我們懷有一顆善良的愛心，祖國這個大家庭一定會變得更加和諧美好！
生活中的啟示作文(篇二十七)
生活中，有一些十分微小的事情，卻能給我們啟示。
暑假那一年，我獨自一人在花園里轉。正當我在地板上玩泥巴時，我突然發現了一排密密麻麻的螞蟻。當時我還挺不在意的，可是一只螞蟻離開了它們有隊伍。咦？這只孤獨的螞蟻它要到哪里去呢？我的好奇心強烈地促使著我跟上去看。
終于，我跟著那只脫單的螞蟻走了十多分鐘，它把我給吸到了一塊餅干面前。一開始，我看見那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來，發現它使勁地推了推那塊餅干。可是，那塊餅干卻留在原地一動不動，似乎要和那只螞蟻對抗到底呢！而小螞蟻呢，它也絕不放棄，一次又一次地推動著那塊餅干。過了許久，我便開始覺得沒意思了，便將那塊餅干扔向了一個花盆旁邊。
哈！那只小螞蟻看著如此遠的距離，毫不猶豫地按原路返回。“切，這樣就回去了！真沒毅力！”我不禁開始抱怨起那只螞蟻了。
可是，過了一個小時，我心里的好奇心又提出了好幾個問題：難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎？老師以前和我們說螞蟻雖然微小，但是是不會“知難而退”的，那么這只小螞蟻怎么會這樣輕易地放棄了呢？它會不會是回去搬救兵了呢？……隨著一連串的問題，我又馬上回到剛剛的“案發地點”。
咦？那塊餅干去哪兒了？我馬上迫不及待在附近尋找起來。突然，我發現在離螞蟻家不遠處有一塊餅干在移動。果不其然，在運餅干的就是那只小螞蟻和它叫來的救兵。它們一邊搬著餅干，一邊揮著它們的觸角，似乎在給自己加油打氣。終于，它們把餅干搬回到了它們的家。
經過那一次的觀察，我在那群堅持不懈的小螞蟻身上，我學到了：只要堅持不懈地去做事，就一定會成功。
生活中的啟示作文(篇二十八)
生活中的啟示無處不在，在一些事情上、在學習、就連一個班會都能給我們一個好的啟示。就讓我來給你們講一講關于我學習上得到的啟示吧！
事情是這樣的：有一次在一二年級的時候，我們班的數學老師對我們說：“明天我們要測試第一單元的知識，主要是看你們掌握了這一單元的知識沒有。”明天就要考試了，面臨要考試的我卻一點也不緊張，自以為把知識給學會了，掌握好了。
第二天，數學考試開始了，自以為是的我看到了這次考試的目，“哎！好難的題目啊！我的心一直在說著這樣一句話。”我已經盡全力了，只能希望我考試可以考好了。答題的時間已經到了，可是我還有幾道題沒有寫完整呢！哎，我可是真的要完了，我只能在心中勸勸自己，在心中勸自己說：“自己沒有掌握好，以后再測試的時候，把認真的態度放到復習、考試、學習上，會考好的。”
過了幾天，考試試卷改完了，老是要發試卷了，我提心吊膽的聽著分數：某某96分、某某某92分……我聽了分數，幾乎沒有人考80分以下，聽到了老師叫到了我的名字，后面還跟了個讓我頭疼的“70”分。啊！我都快崩潰了，才70分啊！我羞愧的低著頭，只恨當時地上沒有縫，否則我就直接鉆進去了。
中午回家，我原本以為爸媽會批評我，沒想到，他們不僅沒有批評我，反倒對我說：“這次沒考好，下次把知識學好。學扎實，準能考好。”從此，我好好學習每一項學科，現在的我，和以前的我相比，我現在更認真了。就應為爸媽的鼓勵，讓我從此變成了好學生。真是古人云：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你認真的態度達到了，總有一天你會成功的。
生活中的啟示作文(篇二十九)
有一天，爸爸帶我出去玩，但是，不知道去哪里。經過了我們激烈的談論，最終，我們選擇去天梯山玩兒。
因為，我早上沒吃飯，所以，在去的路上，我的肚子一直在抱怨，好像說：“什么時候吃飯啊？”終于，到了天梯山山腳，那時候，我的肚子已經奄奄一息了。
忽然，我聞到了一股香味兒，好像是從那傳過來的。我急忙拉著爸爸的手，去那邊找吃的。原來，有一個賣雜糧煎餅的小攤，后來，爸爸給我買了個煎餅。
我立刻狼吞虎咽的吃起來，覺得這個世界上沒有比雜糧煎餅更好吃的了。我馬上吃完了，肚子也活躍起來了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見了，讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里，因為那時我沒有環保意識，說：“一個垃圾袋有什么大不了的，等會，環衛工人不是就打掃了嗎？”爸爸說：“但是，如果每一個人都像你這樣，隨手扔垃圾，那環衛工人能忙得過來嗎？這里還美嗎？”于是，爸爸就開始給我意味深長的講道理，這時候，只有爸爸講完了我才能行動，如果我在爸爸說話的時候行動，爸爸就會拉住我，繼續給我講道理。終于，爸爸把道理說完了，其實，爸爸從頭到尾就是一句話，要保護環境。我把垃圾扔進垃圾桶的時候，忽然聽到有位阿姨表揚我，我雙臉發燙，立刻走開了。
自從經過這件事，我再也沒有亂扔垃圾過。也經過這件事，我知道了，保護環境，人人有責。
生活中的啟示作文(篇三十)
生活中處處皆學問，需要我們用心體味。
我從七歲開始學習古箏，至今已有六年了。其間遭遇種種困難，我是歷歷在目。途中，我曾多次想要放棄，可是一想，學都已經學了，那就必須堅持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時候。
古箏考級一般都是在九月份進行的，可是今年卻提早了，提到了八月二十六號。毫無疑問，我的訓練時間也變得少了，本來一個多月的訓練時間“嗖”地一下就少了五六天，這可把媽媽和我急死了。于是，媽媽給我加大了訓練強度，本來一天只要練習四個小時的，“嘩”一下子多了兩小時。不想練，也得練，只有付出才能成功啊！
有一次，實在是累了，我便想投機取巧，偷偷把媽媽手機上的時間調早了兩個小時。這下就可以少練兩個小時了！我為自己的“聰明”而興奮，忍不住都學夸贊自己。雖然是這樣，可是心還是“撲通、撲通”直跳，生怕媽媽識破我的小技倆，揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道，就這么僥幸的少練了兩個小時。第二天，媽媽笑著對我說：“孩子，媽媽知道你很累，不堅持，怎么能成功呢？”媽媽摸著我的頭，用疼愛的眼光看著我，“媽媽和你一起堅持，加油！”淚水模糊了我的眼睛，媽媽不但沒有責備我，反而這樣安慰我。我下定決心，一定要苦練古箏，再困難也要堅持。功夫不負有心人，我古箏十級考試一帆風順，我高興得手舞足蹈。
是啊，生活告訴我：堅持就是勝利，付出總有收獲，做任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。
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