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我我快樂初一600字作文 第一篇

涼風拂過我的面頰，我置身于海拔1200多米的黃山山坡上，累得一-坐了下來，“咕咚咕咚”往嘴中灌著礦泉水。周圍都是休息的人，時不時傳來幾句抱怨聲，我閉上雙眼，準備休息一會。

遠處一陣腳步聲傳來，是那么的踏實、穩健、有力。睜眼一望，是一位挑山工。老人腳穿一雙軍用球鞋，身上的藍色外套敞開著，已經洗得發了白，皮膚深棕色，頭上幾根銀絲在松柏枝丫間透過的陽光照射下，閃閃發光。

老人停了下來，拿起脖子上的毛巾飛快地擦了一下額頭上的汗珠，那粗糙的手上滿是老繭。他略一停頓就又開始繼續上山了。他把頭側向一邊，皺起眉頭，顫巍巍地挑著擔子，那擔子像是要把老人壓垮似的。只見他搖搖晃晃地走著，在經過我身邊時，風兒把老人那沉重沙啞的呼吸聲送入我的耳鼓。我的心不僅微微一顫!

游人漸漸多了起來，老人慢慢走向一邊，給大批的游人讓路，游客們情不自禁地望向他，目光中流露出一種敬佩之情。突然，老人的身邊出現了一位年輕女郎，她20多歲的樣子，悠閑地坐在竹轎子中間，蹺著二郎腿，把玩著手機，時不時還嬌笑幾聲。抬轎子的是兩個大概與她父親同齡的中年人，他們的臉漲得通紅，豆大的汗珠往下滾。老人也望了望他們，我的心卻不由冒出一股無名火，真想沖上去將那嬌滴滴的女孩從轎子上掀下來。

再抬頭時，老人已走在前面，此時游客也不再擁擠，而是有秩序的靠右走，不約而同地給老人讓出了一條路。

老人漸漸走遠了。我望著他的背影消失在山道“盡頭”，腦海里，他依舊邁著那穩健、有力的步伐走向山的處……

倚在護欄上，我久久不能平靜。老人就像那飽經風霜、堅勁挺拔的黃山松，蒼翠樸素;就像那高大雄偉、壯麗無比的大山，堅定沉穩。老人炯炯有神的目光和頑強的毅力，如同絲絲春雨，無聲地澆灌著我心靈。

大雨毫無征兆地滂沱而下。山谷里似乎在回響著老人有力的腳步聲，“啪，啪……”

我我快樂初一600字作文 第二篇

一顆種子，長成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會有很多的磨礪，對于一個人的成長也是一樣的，成長的過程曲折坎坷，正因為如此，所以我快樂。風雨后的天空會變得更加湛藍;風雨后的波濤會變得更加和藹;風雨后的人會變得更加快樂……

風微微掠過啪啪作響的水面，那是它在見證我成長的快樂。這是在學游泳后的第一次任務，也算上是一次成長，一次成長使我自信滿滿。

表妹剛說要和我學游泳時，我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過，從來就沒有當教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。

可我還是很高興的試著去教表妹學游泳，很耐心的開導她。表妹其實一點都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況，我采取的是：誘導教學。只有這樣，表妹才會甘心的被騙在其中。

從我擔任表妹的第N任教練后，表妹在我的指導下泳技大大的提高，雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規，但也有模有樣，看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也，哈哈。

陽光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收獲，都是一種快樂，一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……

我我快樂初一600字作文 第三篇

那個冬天，很暖。那個平常的周一，我照常要去上學，可這回不一樣了，爸爸出差了，留了張紙條“自己出去買早飯”。我不情愿地拿出了藏了許久的零用錢，走出來家門。

這個時候，店鋪多半都還沒有開門，我上哪兒去買早飯呀!遠處那個拐角處的一家小賣鋪引起了我的注意，一個老婆婆在做煎餅，香氣撲了過來，讓我不禁有些饞了。我禁不住誘惑，走了過去：“阿婆，這個餅多少錢?”“五角一塊”。婆婆一邊用手抹著額頭上的汗珠，一邊對我說：“小姑娘要不要來一塊?”“好的。”我毫不猶豫地回答道。像我這樣餓了半天的饞蟲拿起餅便吃了起來，付了錢便跑了。

放學了，這條小道上是人流如潮，許多同學都在這條街上買吃的。當我又路過那家店時，阿婆看了我一眼，隨即從包里掏出了幾個硬幣，跑了過來，對我說：“你這小姑娘，怎么那么粗心大意!瞧，早上付了十塊錢，忘了找零，你就拔腿跑了，我喊了你半天也沒用，只是跑。”說著，把手中的錢遞給了我，不知道怎么回事，我不禁有點難過哽咽起來了。

后來，我再見到她時，是我要搬家的時候了。我看到了那個熟悉的身影，站在爐子邊，煎著餅，動作還是那么嫻熟。我再次走了過去：“阿婆，我要買一塊餅”。她笑著說：“小姑娘，挑下頭的，上頭的涼了，別吃了!”那塊餅的味道比往日吃多的更香，更美味。可現在細細品來卻不比往日差多少。

那個婆婆的樣子，我已回憶不起來了，只是記著她那甜甜的、善意的笑，她送錢的那一幕，讓我至今也難以忘懷。她的影子映射在許多善良的人身上，我每當到那種人時，便能想起她。時至如今，我仍然思念著那個暖暖的冬日。

那個冬天，真暖……

我我快樂初一600字作文 第四篇

回憶起那些年，那些事，那些笑聲，總是淚水夾雜著笑意，開心伴隨這憂愁另一番滋味，別樣的快樂便繞在心頭

——題記

月上柳梢頭依舊清風拂面;心懸夜空中，仍然繁星點點。抹不去的記憶，抹不去的思念，抹不去的笑容，讓空氣變成了濃濃的水，吸吸鼻子，別樣快樂，刻入頭中。

站在窗前，倚在墻上望遠處路上燈火通明，看進處樓中泛著柔光，思緒便與他們一起回流。總是回憶童年，懷念那份率真與單純，懷念那份快樂的童年記憶……

“哈哈哈……”歡聲笑語在田野中響起，不拘小格的我們玩著捉迷藏，我數著數，卻不時偷看幾眼，被發現后便笑呵呵的退在一旁，開始我那毫無規則的倒數。“100，99，88，77，……”6，5，2，1時間到!睜開眼睛環顧一周便把他們一個個捉了出來。在一聲聲“你，耍賴”中我依舊我行我素，快樂也一直在我們身邊。

時光悄悄劃過我們的手，看不見也摸不著。太陽在四小時后終于要疲憊的睡去了，懶懶的掛在天際，與地平線相交之處，看著我們背靠背團座在田野中間，向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨，等待著陽光從指間劃過……我們依舊坐在那，只不過手中多了一把手電筒，我們向天上照著，和著蟲鳴叫著，伴著涼風笑著，看著皎皎明月，數著滿天星斗……

時光的絲線又稍微編織了五個春秋，在不知何因的迷茫中，我們也已從天真兒童變成懵懂少年，別樣快樂也在這段時間越釀越厚。

到現在為止，我一直喜歡夜，特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長空，因為那時我會想起，那夜得你我，那些的星斗，那夜的歡笑，那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。

月上柳梢頭，風拂垂楊柳，星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念，抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。

在晚上我靠在窗頭，甜甜的笑了，去阻絕、懷念那些年，那些事，那些笑聲，無法追隨的時光在其中感，在其中笑，淚水夾雜著笑意，開心伴隨這憂愁。——后記

我我快樂初一600字作文 第五篇

城市的生活單調而無趣，真想到山中樹林里，伸伸懶腰，呼吸新鮮的空氣。

于是，徙步到樹林中，我貪婪地吸了幾口新鮮空氣。這時，我才注意到蜜蜂在花叢中飛來飛去，正辛勤地采著芳香的花粉。這時，我想象我自己也變成了一只蜜蜂，參加到它們的采蜜大隊伍中。采完蜜，一個侵略者闖進了我們的家中，于是，我們團結一致，馬上把侵略者趕出了我們的家園。

仰望天空，我又把自己想象成在天空中盤旋的雄鷹。我在空中慢慢地飛翔，守護自己的領地。這時，一只兔子進入了我的管理地區，我一路跟蹤，來到了一個寬廣的地方。我一瞄準，猛地一撲，這只兔子變成了我美味可口的菜肴。我把它帶回家，給我那餓了半天的孩子吃，他們吃得津津有味，我看了，心里特別高興。

當完了雄鷹，我又來到沙漠，當了一匹在沙漠里有豐富經驗的駱駝，如果我餓了，我就把駝峰上的食物拿出來，慢慢品嘗。我又可以在沙漠中當向導，又會預報沙塵暴，如果沙塵暴來了，我可以擋住它，幫人們躲過一次災難。

我又跳入了汪洋大海，變成了一條色彩斑斕的熱帶魚，我游到了鯨魚身上，邊吃它身上的寄生蟲，邊坐免費公交車。這時，我看到了色彩美麗的珊瑚群，我來到了她們身邊，她們非常好客，第一次見面，她們就獻上了我最愛吃的東西——寄生蟲，我吃得非常開心。我又來到了鯊魚的身邊，第一次接近這種身上充滿殺氣的動物，我走近幾步后，又匆匆離開了。

我又變成一只獅子。我的牙齒非常鋒利，我們吃東西時，總是從大到小，有時，別的獅子來侵略時，我們領頭的獅子就會出征應戰，戰斗中不免會受傷，但是我們厚厚的皮和脖子上的棕毛能保護我們。我們的食量也非常大，饑餓時，一頓能吃下二十多公斤食物。飽餐一頓后，即使幾天不吃，也沒事啦。

世界之大，無奇不有，我還想變成好多好多的動物，自由地在空中飛翔，在草原上奔跑，在水中游動……

我的快樂童年

童年像天空中一閃而過的流星，卻為我一生留下了美麗的痕跡。我的童年像一個紅彤彤的蘋果，至今讓我回味無窮。

小時候的我，一個可愛的女孩兒，卻像一個男孩子一樣頑皮。也曾因此而受到了很多責罰，但我總是笑嘻嘻的。也許你會不相信我所說的，那我現在給你講一講我童年的故事。

我家的后面沒有所謂的“百草園”，卻有著很多的農田，還有一棵長得很胖的李子樹。

當李子樹開滿銀白色的花朵的時候，我和伙伴們就整天在這棵樹上爬，爬上又爬下，李子樹都被我們爬禿了。我們把摘下來的李子花插滿一地，可憐的李子樹最后只有頂尖還有幾朵可憐的小花，小伙伴們卻圍著李子樹哈哈大笑。后來被大人們發現了，吃了一頓好打。于是我們很后悔，就又跑到李子樹下，做了一個小墳，立了一塊小碑，折了幾根李子樹枝當香，把香插在泥做的碗里，求李樹和李花原諒我們。大人們又發現了，一個個笑得差點摔倒。我們傻乎乎的看著他們樂，然后就跑開了。

我我快樂初一600字作文 第六篇

“小小少年，很少煩惱……”但是自從進入初中之后，快樂很少露臉，煩惱頻頻出現。體育課是為了中考，看電影是為了寫觀感，就連春游秋游也不能令人高興。但當真正的快樂出現的時候，那滋味，比吃了蜜還甜!

我是一個業余古箏愛好者，我對自己的的水平還是比較滿意的。年初，學校要舉行一個元旦慶祝活動，我再家中拼命練習，并叫上幾個好友，設計了一個小節目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節目時，她卻對我們說：“節目已經夠了，而且你們的人數不多，節目中又不能顯出自己的獨特才能，你們就不要去表演了。”我的希望頓時破滅了。人數少，不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉。但轉念一想，沒關系，只要我努力就行了。于是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下，我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人，人擠人，他們都是各個音樂學校的精英們。我有點緊張，但我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬，便開始彈了起來。一個個小小的'音符從我的指尖輕輕流過，鉆進觀眾和評委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢，我看見評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但是仍然有些擔心。

等待比賽結果的這段時間是非常非常難熬的，終于要公布結果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就好像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

在黑暗中，也會有陽光;在邪惡中，也會有善良;在痛苦中，也會有幸福;在煩惱中，也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂!

我我快樂初一600字作文 第七篇

小時候，常因為獲得了一個布娃娃，或是一輛小自行車而快樂，恨不得展示給全世界的人看。

二三年級的時候，常因為擁有了老師的一句表揚而快樂，下巴劾抬得高高的，恨不得讓全校都知道我受了表揚。

六年級時，常因為擁有了驕人的成績而快樂，常常會問他人的分數，比我低時，便在心里暗笑;比我高了，便下決心要超過對方。對于這種事，我樂此不疲。

如今的我，已經升入初中，開始全新的生活。我擁有很多，我很快樂。

我擁有親情。當學習疲勞時，媽媽總能說一些好玩的事，或是送上一杯牛奶，讓我放松緊繃著的腦子。回到家中，爸爸往往已在往桌上端熱騰騰的菜。吃飯時，我們一家聊聊天，飯桌上洋溢著一種叫“親情”的東西，它讓我感受到愛，讓我知道：父母心中有我，我很快樂!

我擁有友情。周末、假期，我的電話不斷，那都是我的朋友打來的。她們常和我因為一點小事吵架，但不一會就相互認錯，最終和好，這已是一種默契。我身體不好時，常是一請假就是半天，無需我說，住得近的朋友都會上我家，將作業給我，里面準夾著一張家庭作業的記錄也會有朋友生病沒來上學，我定會將筆記借給她們抄。這也是一種默契，無需強調。這點點滴滴，我們都已成為習慣;但這點點滴滴，讓我感動，讓我感受到了友情，我很快樂!

我擁有好心情。當大家都抱怨作業多時，我只是顧自做作業，想著：作業大家都一樣多，他們抱怨時我在做，就比他們快了不少。考試考砸了，別氣餒，總結原因，相信下次會考好;考試成功，值得慶祝，但別驕傲，不要讓它成為一種負擔。我擁有好心情，是源于心態平衡，我很快樂!

人生不可能什么都擁有，不在乎擁有多少在乎的是：我擁有的，我要珍惜，我要快樂!

我我快樂初一600字作文 第八篇

我很快適應了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸媽媽都出去了，家里就只剩下我一個人。“叮咚-叮咚-”突然一陣門鈴聲，我急忙去開門。定神一看，原來是和爸爸最要好的朋友錢叔叔，“原來是錢叔叔您呀!請進!歡迎來我家做客。爸爸媽媽有事出去了，您先坐，我去給您倒杯茶。”我邊倒茶邊和叔叔聊天，談心事。爸爸一回來，叔叔就夸獎我：“梓煥真是長大了。還記得以前對我不理的一個小東西，如今懂事多了”我聽了，心里很高興，這件事既證明我長大了，又證明我懂事了。爸爸媽媽從來都沒有夸過我。我滿心歡喜那是因為我第一次被夸懂事了，乖巧了。性格也從暴躁轉變成了溫和。

從前，我在學習方面總是那樣被動，每當放學回家，我就丟下書包，拿起遙控器，看起電視來了。這時候，我哪里知道我身后站著一個正在火冒三丈的媽媽，我被迫關掉電視，去寫老師今天布置的作業。現在每當放學回家我就把桌子椅子都擺好開始寫功課寫完功課就寫媽媽布置給我的家庭作業，課外作業寫完了就去看書，去復習，去預習……父母親看在眼里，喜在心里，整天笑逐顏開的。我自己的心里也美滋滋的。現在，老師還叫我在班上上臺介紹我進步的經驗。

由此，我深深地感受到，人總會經歷幼稚到成熟這個階段，這個階段固然需要父母和老師的培養，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去發現。最后，我熱切地盼望年輕人能夠盡早享受成長的快樂。

我我快樂初一600字作文 第九篇

有的人堅強不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂，無憂無慮的。

我，很小時候，就擁有一個幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

上小學時，我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅，在老師、家長的心里，我一直是個活潑可愛，品學兼優的人，當然，我從不為學習不懂而煩惱，有時，遇到不懂的問題時，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習，班上的同學或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學的表現讓我的心更甜、更快樂。

時間過得很快，轉眼間已經是五年級的學生了，當然，學習也有一定的負擔，有許多家長常道自己的兒女學習，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時我玩得太瘋，她會提點我，學習考試前，她有一個習慣，就是前兩天總會放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂多了，學習的質量了也提高了。

在小學里，六年級的負擔是最辛苦的，學習資料、試卷等，常把我小時候的快樂常“埋沒”了，回家后，破天荒地向家長發脾氣，父母卻諒解我，在我需要時，為我提供幫助，在我不需要時，他們總在我背后支持我、鼓勵我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂!因為我背后有支持著我的父母。

但很遺憾，在升中考時，我考進入了不理想的學校，值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息，并沒有責備我，而是細心地開導我，這次的失敗并不代表永遠的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會有收獲!就這樣，“快樂”又陪伴在我的身邊。

寶貴的快樂，是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我，快樂地學習，快樂地生活!

我我快樂初一600字作文 第十篇

我本來就是一個愛好運動的陽光男孩，乒乓臺前有我矯健的身影，籃球場上有我甩落的汗珠……學習之余，運動就是我的最愛。奧運之年，我更是如癡如醉地迷上了旱冰。

“哦，溜冰去了!”我歡呼一聲，像顆子彈似的沖下樓，留下的是一道塵煙。到了廣場，我的朋友們也都到齊了!不知誰馬上喊了聲：“開始!”大家一下子沖了出去。嗨，誰叫時間太寶貴呢!我當老大的當然不落后，沒過兩三下幾個新人就被我甩得無影無蹤，只有幾個久經沙場的老將還在我后面狠命地“咬”著。我的兩條腿就像兩臺強勁的發動機，不斷地加速，再加速!我們隊的二把手在前面飛奔，我想都沒想，心中只有一個信念：更高，更快，更強!我感覺自己就是一位真正的速滑選手，在北京奧運會的賽場上努力超越著自我。我不斷擺動雙腿，努力在“子彈”賽道創造著自己的最好成績。

近了，更近了!我看準方位，壓低身子，身體傾斜著，盡力與地面形成最小的夾角，用最小的彎道超越對手。哈哈，成功過彎，超越了對方!看他似乎很生氣，并試圖在彎道超越我。怎么辦?多年的運動經驗告訴我，慌亂同樣也是運動中的大忌。忽然間，一個靈感從我眼前一閃而過，對了，看我的!就在這時侯，他沖了過來，我趁機往右一拐，被迫無奈的他只得沖出了賽道，哈哈，與冠軍無緣啦!我得意得不得了，不禁哈哈大笑!哎呀，只顧著笑了，沒顧著前面是片草地，我慌忙減速，可還是一下子摔倒在地上，后面的選手風馳電掣般從我身邊滑過。不得了，我顧不得疼了，連忙從地上爬起，沖向終點……誰說只有贏家才笑得最開心，看我們，不管是最先到達的，還是最后趕到的，個個都滿臉興奮的神情。

啊，昨日的付出，終于有了成效。記得剛學花樣滑的時候，為了學會一個動作，我經常從早練到晚，跌倒后再爬起，失敗后再重新開始。那時，膝蓋上、腿上布滿了烏青，有時摔得我直咧嘴，可我就是不愿放棄。因為我知道，經歷了風雨才能見彩虹，哪個奧運健兒的背后沒有血與汗的付出呢?堅持不懈才是奧運精神嘛!皇天不負有心人，如今的我，不是在輕松自如的滑行中找到了快樂嗎?那種猶如小鳥翱翔天空的快樂自在，我想，也唯有經歷了磨難的人才更懂。

xxx，在奧運會上蔓延;xxx，也在我的心中燃燒。堅持不懈，努力超越自我，奧運精神激勵著我不斷向新的目標邁進。運動，讓我體驗到了前所未有的快樂。

陽光少年，擁抱奧運;陽光運動，我與快樂同行。

我我快樂初一600字作文 第十一篇

要快樂，先學會滿足。

——題記

同學們，老師們，生活在這個大千世界里，你們快樂嗎?愉悅嗎?想不想知道我的感受呢?那我告訴你們……我很快樂，很愉悅。

我快樂!是因為我有平和的心態。雖然我沒有令人羨慕的身材，絢麗的舞步，動人的歌喉。但是，我有一張能說會道的嘴，一個充滿智慧的腦袋，一雙善于觀察的眼睛，一個幸福的家庭。

我快樂!是因為我學習起來很輕松。文學的魅力吸引著每一個人勇敢探索知識的寶庫。把握四十分鐘的精華，相信沒有什么能夠難到你吧?古人言：“學而不思則罔，思而不學則殆”。把它作為學習教導，使我更加明白了學習要加以思考的道理，更讓我懂得了如何學習。

我快樂!是因為我有一雙善于發現的眼睛，有一個善于思考的頭腦。天空下雨，我認為天地萬物在使用一種特殊的語言;秋天的風，帶著果園里的果子香，草叢里的花香，我認為那是在傳遞秋的信息;雨在竹枝上輕輕敲打著，我認為那是在奏樂。

我快樂!是因為我有一個幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中，為的是養家糊口。媽媽每天忙碌于相夫教子，為的是我們有一個良好的環境。我愛他們，他們也理解我，不會給我增添負擔。所以我感到輕松、自在。

我快樂!是因為我生活在一個強大的祖國。祖國改革開放60周年，這使中國在經濟與科技方面迅速發展，從當初懦弱的“xxx”成為今天的“東方強國”。一路走來，歷盡坎坷，經過無數次風吹雨打，時光仿佛人們的心里刻下道道傷痕。但在20__奧運會上，我國體育健兒為中國奪得榮譽，以51枚金牌，取得了勝利!這是全中國人民的驕傲。

“快樂”是美好事物的降臨。我愿每一束快樂之花灑滿世界，不僅我能快樂，大家都能快樂，這樣整個世界就會充滿歡聲笑語。

我我快樂初一600字作文 第十二篇

今天是國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了!

我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順著哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。

臨近中午時分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發現了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢!

時間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。

我們的車向安吉的方向進發。

我我快樂初一600字作文 第十三篇

在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。

并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人，也沒有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心：要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的.擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉來轉去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦A夢，所以沒有時光返回機。不過轉念一想，如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的心態去做試卷，或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢?

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

我我快樂初一600字作文 第十四篇

我喜歡傾聽一切的聲音。花苞沾露開放的聲音，白雪紛紛飄落的聲音，雛鶴展翅欲飛的聲音，圓露在田田荷葉間滾動的聲音，小芽從枝頭冒出的聲音，雨點敲打大地的聲音……’’我覺得，只有在心靈極靜的時候，才能聆聽到快樂。

春，充滿生命力的季節。清晨，當第一縷陽光灑進房間時，你便能傾聽到一兩只不知名的鳥兒在啾啾地唱著什么。那脆脆的聲音充滿了活力;中午，當花草樹木都盡情舒展身軀時，你便能聆聽到生命沖破一切阻礙，奮勇向前的聲音;夜晚，當微微春風攜著花香悄悄溜進屋里時，你便能聆聽到春天細細碎碎的腳步聲。伴著絲絲輕柔春雨落在你肩上的那份樸實與溫馨，你就能感受到春天蓬蓬勃勃的生機。

夏，充滿激情和熱血的季節。清晨，當碩大的芭蕉葉扇來陣陣清風，你便能聽到萬物興榮，迸發動感的聲音;中午，當炎熱的陽光吞噬大地時，你便能聽到陽光瘋狂瀉下的聲音;傍晚，當老人們搖著蒲扇在燦燦星光下拉家常時，你便能聆聽到夏蟲的竊竊私語聲。伴著夏日池水散發出的陣陣清爽的水之氣息，你就能領略到夏季的動感魅力與沉著冷靜。

秋，略帶涼意而又成熟的季節。清晨，當金風送來的香甜氣息把你喚醒時，你便能聽到大地豐收的歡呼聲;中午，當徐徐漂來的桂花香讓你陶醉時，你便能傾聽到秋姑娘輕輕抖動她那楓葉織成的大衣聲;傍晚，當夕陽把最后一抹絢爛的晚霞涂在天邊時，你便能傾聽到秋姑娘慷慨揮動畫筆的聲音。當裹著絲絲涼意的風鉆進沒關緊的窗，你便能感受到秋的成熟與絢爛多姿。

冬，寒風刺骨的季節。清晨，當冬日暖陽懶懶地爬到空中時，你便能聽到臘梅負著昨夜還沒來得及化完的霜悄悄開放的聲音;中午，當漫天白色的精靈紛紛飛落時，你便能聽到片片雪花與大地親密接觸的聲音，夜晚，當一只只腳印落在厚厚積雪上時，你便能傾聽到積雪吱吱發笑的聲音。伴著飛舞的雪花落在你臉上一刻即消融的冰涼，你便能領略到“大雪滿弓刀”的悲壯與豪邁。

其實只要有心，就能傾聽到許多快樂。學會傾聽生活中的一切，做個有心人吧!

我我快樂初一600字作文 第十五篇

這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是--第一次種瓜。

有一天，我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂乎.

由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么?我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀!它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的`人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。

我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。

隨著時間的遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望--早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的果實。

慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。

這就是我感到最快樂的一件事--第一次種瓜。現在想來要得到豐收的果實，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣,難道不是這樣嗎?

我我快樂初一600字作文 第十六篇

從小到大，繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中，我用一支支彩色的畫筆，繪出了一幅幅美麗的圖畫，婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過畫畫來發泄我心中的情緒，喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達，那一張張彩色的圖畫，承載著的是我當時繪畫時的心情，那一張張彩色的圖畫，仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。

隨著年齡的增長，我又不知不覺的陷入了書的海洋，使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中，我懂得了真善美，懂得了舍與得;在文學名著中，我深深地被濃濃的書香味兒沉醉，他陶冶著我的情操，在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中，我看到了祖國先烈們為強大祖國，付出了多少心血與汗水，才有了今天的繁榮富強;在讀青春校園小說時，它使我放松了因為緊張的學業帶來的壓力，幽默風趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識的時候，它給了我無盡的遐想，變幻莫測的，高深的宇宙，使我們永遠也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時，我明白了許多道理，原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海，讓我懂得了許多道理，給了我許多快樂，讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。

成長這一天天帶給我們的快樂，是無窮無盡的，我將這些快樂永遠銘記在心!

我我快樂初一600字作文 第十七篇

每個人都擁有過快樂天使，當快樂天使悄悄降臨在我身邊的時候，我便見證了什么才是真正的快樂。小時候，快樂是有糖果吃。

每逢幼兒園星期時，媽媽總會去接我。在回家的路上，媽媽問起我想吃什么?我轉轉小腦袋，含著手指說：“我要吃甜甜的糖果。”媽媽停下三輪車，到街頭給我買了三塊糖果，我給了媽媽一顆，我把媽媽給我買的糖果放進了嘴里，甜味和快樂一起融入了我的心。

后來，快樂成了和朋友們在一起的時光。

我直到上小學五年級，才有了知心朋友。我們同班但不同位，每逢星期天時，我都會去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入游戲中，便忘了所有的煩惱，仿佛來到了另一個世界。六年級時，我的朋友圈多了，快樂也增多了。記得那次暑假，我和幾個好朋友一起去公園，玩了一會，在回家的路上，我們被一片樹上掛滿又大又紅的蘋果林吸引住了，通過商量，每個人都偷了一個蘋果。后來被別人發現，我們都落荒而逃。那時，我多么快樂啊!

而現在，快樂成了成功和自信。

光陰似箭，一去不返。帶著對童年生活的留戀，升入了中學，成績一天比一天好。初一時，我努力得了全班第一。而且，語文老師推薦我去參加演講比賽。小學時，總希望自己能夠參加演講比賽，如今我的愿望實現了。當老師給我演講稿后，我每天在院子里讀，反復的背。最終我獲得了成功。雖然獲得的是三等獎，但我很高興，很快樂。這張獎狀讓我找到了成功，找到了自信——

每個人都有過快樂天使，我的快樂我知道，一個糖果，一群朋友，一張獎狀都讓我快樂。我相信，將來我會得到更多的快樂。

我我快樂初一600字作文 第十八篇

自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經有了不少報到的人，我對講臺上的老師說著自己的名字，老師嚴厲地說：”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學坐在了一起，前面是兩個不熟悉的男同學，后面是以前同一所小學的同學，與后面的同學越說越能說到一起，終于激動的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發覺我忽略了其他的同學，”老師來了!“一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來，班里頓時安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。說明了這個班級，是從五湖四海來到這的同學，大家要和睦相處，我們很快融入了一體。

第一次上體育課，我們來了個嚴厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續散發著小學那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作，都不由自主的哈哈大笑，但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰，累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學惡性不改，不知道他現在是一名初中生，不再是小學生，不能再像以前那么散漫，沒有紀律，正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點措手不及。

我現在只想對在初中生活的我說：”加油!”

我我快樂初一600字作文 第十九篇

放假的一天，我和朋友去弘揚賣二手書。

火紅的太陽升在高空中，將大地燒的滾燙，酷熱的天氣絲毫沒有減少我第一次買東西的欣喜。來到賣東西的場地，將各式各樣，五花八門的書擺放在攤位上，安靜的等著第一位顧客的到來。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……時間在悄悄地流逝，而目前一位顧客也沒有到來，我似乎有點不耐煩了，正在這時，一位阿姨帶著她的兒子來到攤位前，簡略的飯了一下書，認為這本書適合她的兒子讀，點了點頭。隨后，這位阿姨指著《又見小綠人》說道：“小朋友，這本書多少錢?”我懷著欣喜的心情說：“這本書10元，您要買嗎?”“嗯”阿姨邊說便從包里掏出10元遞給我。我開心的拿書遞給阿姨。”阿姨再見“結束了第一位顧客的賣書之旅。

懷著等待的心情繼續等著顧客。一小時過去了，依舊沒有一個人買書。我的心里思索著：怎樣才能讓更多的人來這看一看呢!我靈機一動，耶!想到了。幾十個攤位只聽見一陣叫賣式的聲音映入耳簾。“走過路過不要錯過，這里的書各式各樣，有事的人過來看一看，沒事的人過來翻一翻，你會得到不一樣的收獲”我扯著嗓子拼命的喊。這種方法還真管用，不一會兒，攤位前聚滿了人。老爺爺老奶奶帶著他們的小孫子正在翻著有趣的童話書。幾位大學生正細細品味著《論語》的博大精深。沒過幾分鐘，我就獲得了豐收的回報。望著手中來之不易的幾十元，我又快樂又深深的感受到父母的艱辛和不易。

那一次去弘揚賣書，我真快樂!

我我快樂初一600字作文 第二十篇

樹因為有根，才能挺立于泥土上;樓因為有基，才能聳立于大地上;人因為有誠信，才能立足于社會上。古今中外有許許多多關于誠信的故事。很小的時候，我們就聽媽媽講過《狼來了》的故事;再大一些，在課本里學過《誠實的列寧》;在課外閱讀過《沙漠里的一瓶水》等一系列關于誠信的故事，它們伴隨著我成長，讓我永遠難忘。

記得在我四年級時，發生過一件事，讓我明白了誠信的重要。我們要進行單元考試，考試前，媽媽答應我，如果我可以考到95分以上，媽媽就送給我一個夢寐以求的毛絨娃娃。要發試卷了，我既期待又緊張，“胡彥寧，96分。”我開心極了，蹦跳著上去領試卷。老師開始評講試卷了，我發現我有一道3分的題做錯了，但老師沒發現。我腦中仿佛有兩個小人在吵架，一個小人：“不用告訴老師，反正沒人知道，要不然毛絨娃娃可就沒了。”另一個小人反駁：“不行，我們必須講誠信。”到底怎么辦?最終，我還是選擇了不告訴老師。回到家，媽媽表揚了我，還答應明天下班路上就給我買毛絨娃娃，可我聽著媽媽欣慰的話語，總覺得比受批評還難受，書包里的卷子仿佛有千斤重，壓得我喘不過氣來。第二天，我還是決定把這件事告訴了老師和媽媽。老師高興地夸我誠實，媽媽為了獎勵我，還是給我買了毛絨娃娃。

中國自古就有“君子一言，駟馬難追”這個成語，“以誠實守信為榮”是我們八榮八恥之中重要的一條，高爾基也曾說過“走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿”，總之各種關于誠實守信的言論數不勝數。可見，誠信一直都是人們弘揚的美德。誠信是一個人立足之本，試想，又有誰愿意和一個滿口謊話、不講信用的人打交道呢?商業講誠信，價格實惠，品質過關，才能生意興隆;政治講誠信，言出必行，表里如一，才能得到人民的支持;而我們作為小學生，在學習上也應做到誠信，嚴謹科學，不剽竊抄襲，才能得到大家的認可……人生這條船有誠信來掌跎，方向才會正確;反之，再快的速度也只能駛向歧途。

是呀，我們只有做一個誠信的人，才能快樂自己，快樂別人!2016年，我也要用誠信的標準來要求自己。不管是在學習上，還是在生活上，都要做到誠實守信。我誠信，我快樂;我誠信，我光榮;我誠信，我成功!

我希望大家能夠言必行，行必果;用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。

我我快樂初一600字作文 第二十一篇

書是一杯濃茶，有著深厚的韻味;書是一杯烈酒，喝下它淋漓痛快，品味它蕩氣回腸;書是盛夏的一縷清風，滌蕩著人的心靈，拂去人的疲憊。讀書使我明理睿智，使我洞悉人生百態，所以我讀書，我快樂。

我愛讀書，每每站在書架前，我會覺得我的面前展開的是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。無數個月朗星稀的夜晚，當一切都歸于寧靜，我坐在書房的安樂椅上，盡情的享受書的芬芳與樂趣。有時讀到搞笑的地方，我會突然地爆笑，大概是我這笑聲如同大海里的浪潮，一浪高于一浪，在寧靜的夜晚聽起來似乎有點恐怖吧，以至于媽媽常會無可奈何地小聲呵斥：“又在抽什么風呀?”有時讀到精彩處，我會抱著書，以百米沖刺的速度加上一百分貝的音量跑向媽媽：“快、快，媽媽快看……”。似乎不及時與人分享就對不住這本好書一樣。有時讀到美妙的地方，我會情不自禁地大聲朗讀，自我陶醉起來。這個時候的我，常常搞得家里人莫名其妙，在他們眼中，估計我不是瘋子就是傻子。也許正是這愛讀書的嗜好，使得我讀起書來物我兩忘，如癡如醉，沒顧得上眼睛的休息，以至于我的視力每況愈下，鏡片越來越厚。用老爸的話說就是：“真不知道這書是幫了你呀還是害了你!”

“一本新書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活的海洋”。寓意深刻的玄幻小說《以尼瑪傳說》里，“我”仿佛就是那只象征著理想與幸福的青鳥，在浪漫的理想與冷酷的現實交纏糾葛。青鳥即將浴火重生，木雅，一個曾經消逝的部落即將光復，奇異的想象揉和著對社會對歷史的理解。撲朔迷離的夢境與現實的交錯，令我眼花繚亂。打開成長小說《貓王》，我覺得自己如同一片秋葉，飄蕩在色彩絢麗的動畫片中。不知不覺地也進入了貓鼠魚蛇爭斗之界，喜悅于刀光劍影俠骨柔腸的親情、愛情和友情之內，激動在陰謀詭計、殺戮逃亡和你死我活之中，最終明白了：在我們向成年人轉變的歷程中，不能對象征愛和責任的白色視而不見，也不能迷失沉淪在象征權力和欲望的黑色中。走進《彌天大謊》里那個危機四伏的攝制組，我真真切切地體驗到了理想與現實的差距。平常我們眼中的電影或電視劇都充滿了傳奇色彩，可他們的幕后生活卻是一項艱苦的勞動。所以，無論從事哪項職業，都得背后付出艱辛，才能得到表面的光環。

讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花，讀書，就好像與無數個精靈在共舞，我們共同舞出一片絢麗的天空

我讀書，因為我快樂。我快樂，因為我讀書。

我我快樂初一600字作文 第二十二篇

我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂。

上初中以前，我一直把學習當成一種壓力，一種負擔，每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到，學習是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如適應它，并把它當作一種快樂。于是，我開始喜歡這種“負擔”，把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲，在這收獲中享受學習帶給我的快樂。

小時候，我比較內向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發言。后來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。

在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關愛，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

偶爾，心情也會煩悶。每當這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蘊藏著無窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。

朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恒。我們唯一要做的，就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

我我快樂初一600字作文 第二十三篇

馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中;魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時享受過程。

在我11歲的時候，爸爸給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當天我就躍躍欲試，剛開始我站在上面就是無法保持平衡，急的我只能拉來我的“左右護法”——爸爸和媽媽，“爸你左邊，媽你右邊!”我喊著，他倆在旁邊扶著我。經過幾次練習后，稍微有樣了，可就是不能自己往前走，還是需要爸爸媽媽的幫助。

他們討論了一會，決定讓我帶好護具自己練習。護具戴好了，我膽子也大了點，一開始也總是摔倒在地，但爸爸媽媽不斷的鼓勵我，“加油!”“站起來繼續!”“相信你自己是可以的!”“不要怕!”在他們的鼓勵下，我一次次的跌倒，一次次的站起來繼續。我不斷努力，終于可以隨意操控行走的方向了，不會再跌倒。這時侯的疼痛都煙消云散了，就如看見了雨后的彩虹，心情無比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒，人們只驚羨他現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”此刻的我，擁有了一朵有關成功的快樂花。

想起老師曾經問過我們：“世界上有兩種花，第一種花能結果，第二種花不能結果，而不能結果的花更美麗，你們選擇哪一種?”以前的答案我不記得了，但我現在肯定會選第二種。

人的一生可以沒有什么建樹，但必須有自己心中的快樂，在過程中創造專屬于自己的美麗。即使沒有成功，也擁有了快樂。我成功，我快樂;不成功，依舊快樂!

我我快樂初一600字作文 第二十四篇

那天，讓我快樂，讓我難忘——“六一”!因為那是我們自己的節日，而且，是我們這些六年級的人的最后一個“六一”了，既有快樂，又有傷感。快樂的是可以好好地玩，傷感的是這個節日一結束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學將要分開。

我們為了這天，準備了一個星期了，學習舉行了板報比賽，以“六一”為主題，各自展開想象，經過了一星期的努力，我們終于不負眾望，完成了板報，還得了全校的第三名呢!

6月1號下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分，我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!

第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰先把氣球吹破，誰就獲勝;第二輪：吹水，就是兩個人對著盆里的水吹，誰的盆子里水剩得少，就是勝利者;第三輪：投擲，每人有三次機會，誰投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。

最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我xxx，真的很快樂。一個下午下來，我們個個成了落湯雞。

每當想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……

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