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比賽后的作文400字(精選38篇)
比賽后的作文400字 第一篇
學校要開展籃球比賽了，整個校園熱血沸騰。我班球員經過緊鑼密鼓的訓練，終于可以在賽場上，和五班球員一決高下了！剛到賽場，我的心情就由滿心期待變得忐忑不安。五班球員穿著統一的球服、球鞋，來勢洶洶，氣焰十足，好像想將我們從氣勢上壓倒。我班的球員一開打就精神抖擻。瞧！張逸飛趁對方球員不注意，搶斷了籃球，并以迅雷不及掩耳之勢沖到對方籃筐前，三百六十度大旋轉，輕松晃過對方球員，再來一個完美的三步上籃。球在籃筐上轉了幾圈。大家屏住呼吸，緊張地望著籃球……只聽“咚”的一聲，球掉入了籃筐。頓時，雷鳴般的歡呼聲一浪高過一浪，經久不息。我激動不已，和孫嘉錢擊掌慶祝。
接下來，我班球員連續進球，我對他們也越來越有信心：劉雨涵漂移投籃，帥氣得很；施瞬騫急停投籃，籃球飛過的軌跡真是條完美的拋物線；王宇浩嘗試了后仰跳投，可惜的是沒能投中……最后，加上女生的定點投籃，這場比賽我們竟然得到了二十一比九的好成績！
這次的籃球賽真是精彩！我們的球員揮灑汗水，團結拼搏，終于贏得了勝利！這種努力拼搏的精神值得我們學習！
比賽后的作文400字 第二篇
星期五上午第四節課，舉行了一場籃球賽，我們班和六一班打。
快要比賽了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，旁邊圍觀同學們也迫不及待激動的討論著比賽。
兩方球員都已就位，雙方都派出一位同學去中場搶球，老師則在一旁扔球，頓時空氣仿佛凝固了，所有人都全神貫注，緊盯著球，隨著籃球被拋向低空。雙方都同時跳起，我方球員用力一拍球，成功的被我方球員接住了，并運著球迅速朝對方球籃跑去。一個三步上籃兒，球歪了一點沒有勁，還好之后又補了一球，得了一分。
進了一球，對方發球對方球員也不甘示弱，求一摞手就繞過我方球員直沖我方球籃跑去，還好我方有一位球員攔住對手，沒有三步上籃，沒進，接著球員們就在這里跑跑。那里跑跑，一直僵持著，你進一球，我進一球。之后上半場打完了。
下半場很快就要來到了，雙方都換了人，比賽開始了，對方最先拿到球，向球籃沖去，已經要進來了。這時我方一位球員直接一個帽將球打下來，并向對方球籃沖去，進了球。
正是這一球，讓我們以3：8的分數成功的贏得了比賽，我們個個高興極了，圍觀的人也聚起來。
雖然這次贏了一班，但也不能掉以輕心，還要勤加練習，說不定就會被反超了呢。
比賽后的作文400字 第三篇
星期六晚上，我們一家人圍坐在一起看電視。爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名一包巧克力加一盒咖啡。”說著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品。肯定是有預謀的。“比就比！”我和媽媽異口同聲地回答。爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧。”
爺爺宣布了比賽規則以后，比賽就開始了。爸爸先出題：“小蔥拌豆腐？”我連忙接：“一清二白。”輪到媽媽出了：“盧溝橋的獅子？”哎呀！這個昨天還看到過，怎么一下子記不起來了呢？爸爸瞧見我一籌莫展的模樣，得意極了：“哈哈！看來這獎品是非我莫屬了！”我剛想爭辯，媽媽開口了：“時間已經到了，你會說也沒有用了。這局是我贏，你現在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布：“這一局，你被淘汰了！馬時卿母女各得一分！”爸爸頓時泄了氣，而我則高興得手舞足蹈。
又一輪比賽開始了，氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經拉到了2：2平。輸贏就在最后一個環節搶答了。爸爸出題，我和媽媽搶答。“七竅通了……”“一竅不通！”還沒等爸爸把題目報完，正確答案已經從我嘴里脫口而出。哈哈！這回還不是我贏？我得意地等著爺爺開口。
“現在我宣布，本次比賽的第一名是馬時卿。請到奶奶處領取獎品！”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的寶貝女兒呢？我嘛，當然是趕緊享用我的獎品去啦……
比賽后的作文400字 第四篇
“加油！加油！”“金虔好加油！”“彭婭欣加油！”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。
快看！操場上正在進行一場激烈的籃球之戰！金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站，兩眼注視著彭婭欣，而彭婭欣站立不動，時刻準備著開戰！只聽裁判一聲令下，彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框，像一個小偷似的踮起腳尖，彎下腰來。金虔好也自有妙計，一寸不離地守在彭婭欣前面，那靈敏的身體左一跳，右一跳，像一只老母雞在保護自己的小雞似的！有了虔好的阻撓，彭婭欣一點投框的機會都沒有了，可她還是不放棄，找到一個好時機，連忙端起球，手臂一彎，朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線，落在了她手中。
緊接著，金虔好拍著籃球迅速地轉移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手調整好自己出手的角度和高度，再加上合適力量的推動，籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲，籃球與籃框撞擊在一起，最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了，到現在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球，使勁一拋，只見那球在框邊轉了幾圈，最后——投進了框中！賽場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。此時此刻，金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠，那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習。
我們高興地歡呼雀躍，手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容！
比賽后的作文400字 第五篇
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的.同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”
那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！
繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！
結果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
比賽后的作文400字 第六篇
“加油！加油！”咦，這是哪來的聲音？原來是我們城北小學在舉行運動會。你瞧，校園的空地都是比賽場地，這里多熱鬧啊！
今年我是跳繩運動員，我早早地來到比賽場地，有許多同學都來了，他們自由地練習跳繩作賽前熱身。這可是小學的最后一次運動會，我們的心都七上八下、忐忑不安。
第一組跳繩比賽開始，一分鐘后201個的好成績擊潰了我們的信心，頓時像一個個泄了氣的皮球。“前面的人都這么厲害，我還能排上名次嗎？”我自言自語，轉念一想：我從過年一直練習到今天就為了參加這次比賽，怎么可以退縮呢？于是我又鼓足了勁，重新振作起來。
不知不覺已經輪到我這一組了，隨著裁判一聲哨響，我們飛快地揮動手中的跳繩，清脆的“唰唰”聲在耳邊回響。只聞其聲，不見其影，大家狂跳不止。幾個選手都不相上下，大約過了40多秒的時候，我的兩個手腕不聽使喚了，體力也漸漸撐不住了，不得已放慢了速度。這一分鐘竟如此漫長。
“停！”比賽結束了，我跳了159個，我知道這個成績拿不到名次，但我還是露出了欣慰的笑容，因為這是我的正常發揮。各班的選手也都發揮了他們的最好水平，還打破了校記錄。
這次我雖未得獎，但至少我為之努力過，并無遺憾。
比賽后的作文400字 第七篇
今天，我們又開始一場激烈的運動會，太陽火辣辣地曬在地上，使我們汗水不停往下流，爆發了一場空前絕后的比賽。大家正在焦急的等待比賽，而我則和好朋友玩起棋來。
過一會兒，各就各位、預備、“砰”一聲槍響，參賽的小朋友瞬間腳抬高用盡全力奔跑。一聲槍響后，玩完一盤棋，我覺得很沒意思。就向別人借書看，坐在自己位子上認真地看起書來，看完書去吃午飯。
下午，比賽又開始了，大家希望一定要得第一，一坐在位子上，忘記得名次的事，只看著書玩著棋子。過一會兒，一陣聲音傳來，鉆木桶地快點過來，我迫不及待地第一個沖了上去，排在第一位。大家心蹦蹦亂跳，都覺得拿不到第一，我卻嚴肅地說：“可能會第一!”其他同學都反對地說：“肯定拿不到第一!胡說八道!”比賽開始我們都鼓起勇氣，可咱們的心還在跳。最后我們手舞足蹈地說：“我們贏了!贏了!”而101、103、104、105班同學，臉難過的面紅耳赤。我們互相看看高興地說：“我們得第一了。”
現在比賽已經結束，我們也贏了這場比賽，所以這篇日記也寫完了!
比賽后的作文400字 第八篇
1月15日我們去西南財大打了一場籃球比賽。一進場便看見現場人山人海，感覺一不小心就會被擠出去。看不見我們的教練，也沒看見隊友，找了很久終于找到了他們。
第一場，我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”，這一場還算幸運，以1：0的比分贏了這場比賽，假如對方再厲害一點或者我們有小失誤，也許咱們隊就涼涼了。
第二場，我們隊對“財大一隊”，我們教練說他們是來拿冠軍的。我可不服氣，我認為我們隊也相當有實力，我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了，我們是自信心暴棚，我和隊友說好了打配合戰，比賽一開始由我們隊友發球,我伸手要球,隊友沒有回應,于是我跑到籃板下等著找機會接球,可沒人傳球給我，我心里那個著急呀；于是，我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的,可我發現我的隊友沒機會投球，而對方一個高個子控球能力很好，次次投進,于是就這樣輸了。唉，看來團隊要緊密配合才行呀！
由于第二場我們輸了，大家心情很低落，帶著情緒上場，雖然大家都很努力，但還是輸了。
一勝兩負,我們隊沒有晉級，我有些難過，爸爸鼓勵我說：“只要盡力了就行，你已經很棒了！”
比賽后的作文400字 第九篇
今天，我們個個笑逐顏開。但是，我們心里更加緊張，因為，今天可是我們班的籃球半決賽，這可關系到我們班的工榮譽呀！
終于打了下課鈴了，可是，還沒放學。但是，我們心早已經飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。
現在，劉老師發出了命令：“現在下去給我們班的隊員加油！助威!”劉老師還沒說完，我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經開始了，現在由裁判扔球，五三班和我們班搶球，第一個球被我們班搶到了，于是，伍卓廷急忙傳給了張壬銓，他一個單邁沖了上去，使勁一投，進了！但好景不長，五三班發揮了他們的實力，連進了五六個球，我們班的分數被拉開了，成了5比16，我們班的蔣偉偉被惹怒了，發揮了他的強處——3分投籃，連續投進了三個3分球。于是，我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱，經過幾次的惡戰，終于又把比分拉開了。
眼看著只有3分鐘了，我們已經追不回來了，這時五三班又投進了一個三分球，我們的追分機會就完全破滅了。
雖然，這場比賽輸了，但是我們并不灰心，因為重要的不是名次，而是參與，只要付出了，以后一定會有回報的。
比賽后的作文400字 第十篇
前一段時間，我們學校舉行籃球賽，六年級全部班級都要參加。我們班的籃球隊歷盡千辛萬苦才打進決賽。今天，就是我們班的籃球隊和（2）班的籃球隊爭奪一二名的總決賽。
第二節課下課，我懷著緊張的心情來到了籃球場，我們班的隊員正在熱身。我們班的籃球隊個個都是精英。所以才能打到決賽。
比賽開始了。裁判一吹哨子，我們的籃球隊就擺好了姿勢，準備搶球。開始是（2）班的隊員搶到了球，可我們班的人也毫不示弱，馬上跑過去搶。92）班的隊員被我們班的隊員層層包圍了。最后，他只能眼睜睜的看著我們把球搶走。到現在為止，我們班已經進了21個球，（2）班和我們一樣，也是21個球，裁判說；“一球定勝負!“
開球后，不好的是球被（2）班搶了去。糟糕，（2）班快進球了!不能讓他們進球，要是進球的話，他們就會變成第一，我們就會屈居第二，一定要阻止他們。
我們班的一員猛將梁子龍指揮隊員前后夾攻，當（2）班的隊員被搞得暈頭轉向的時候，我們班的梁子龍以訊雷不及掩耳之勢把球搶了去。一招‘鯉魚躍龍門“，呀!進球了。
太好了，我們班贏了!我們太高興了。我們終于贏了。這可多虧了梁子龍呀!下一次，我們也要拿第一。
比賽后的作文400字 第十一篇
今天陽光明媚，晴空萬里，但我的心情卻是緊張的，因為下午我要參加一場激烈的籃球比賽。
“丁零零，丁零零”當我聽到了這個下課鈴的時候，緊張的心情涌上了心頭，因為，這就意味著一場大戰就要來臨了！比賽馬上就要開始了，我和隊友摩拳擦掌準備一舉“吃掉”三班。
比賽開始了，我使勁一跳，把球搶過來，立馬轉給了黃浩洋。對手也不甘示弱，死死地防住帶球的同學。“黃浩洋加油，快投籃！”同學們喊道。只見黃浩洋皺起眉頭，快速沖到籃筐下，一個漂亮的勾手，球進了。場下的加油聲、吶喊聲響成一片，都快把地震裂了！上半場結束了，比分是16比8，我們暫時領先。
下半場開始了，三班像一只猛虎一樣連得六分，把比分縮小到18比14！我一直對自己說：“穩住，穩住。”機會來了！黃浩洋輕輕一跳，將球傳了過來，我單手接住球，在向籃筐那使勁一扔，球卻像頑皮的孩子一樣，在籃筐上蹦過來，跳過去，但最終還是投入進了媽媽的懷抱里。我興奮地跳了起來。最后，我們以40比23的大比分勝利啦！同學們再一次歡呼起來。
我們勝利了！這次勝利離不開我們每天的鍛煉，更離不開我們默契的配合，所以團隊精神是最重要的。
比賽后的作文400字 第十二篇
那天，天陰沉沉的，學校操場上空蕩蕩的，足球場上除了幾個奔跑的身影，什么也沒有。
是的，那天，我們迎來了最后一場足球比賽。可因為前期表現不好，我們已提前鎖定了被淘汰的命運。
比賽就在這個中度污染的中午開始了。
比賽開始的十分鐘里，雙方都沒有獲得太多機會。然而就在十幾分鐘時，對方發角球后一名球員用背輕輕一蹭球，球直奔球門而去。還好門將王啟堯反應快，將球擋了出去，可對方另一位跟上來的隊員猛地甩腿抽射，球應聲鉆入球門。
就這樣，比分成了一比零，而且一直保持到上半場結束。
下半場剛開始不久，郝爾卓換下了王星瀚，并和王啟堯交換了位置，成了門將。
又過了五六分鐘，宋馳從左路空當將球一挑，球在空中劃過了一條巨大的弧線，刁鉆地擦過橫梁，吊入了球門死角。
比分改為一比一。但沒過多久，對方球員高速沖刺，截下了郝爾卓的傳球并射進我們的球門。二比一。
比賽還有五分鐘左右就結束了，對方球員上前逼搶，試圖封住我們的傳球。終于，他們成功截斷了我方的傳球，并以極快的速度向前推進。我努力將他們擋在后面，就在我準備將球踢出底線時，對方球員雙手猛力將我向前一推，我一下子倒在地上，雙手趕緊捂住撞破的膝蓋。后來的事，我已記不清了，只知道比分變為三比一，并一直保持到最后。
賽后，我們互相安慰了一下，便走向各自的研修課教室
驀然回首，又看到這片綠茵茵的足球場。仔細回想，在這片場地上，我們激動過、緊張過、驚喜過、慶祝過，卻從未像今天這樣失落過。
天陰沉沉的，操場空蕩蕩的，除了那個被我和梅雋翊摔得不成樣子的飲料瓶，什么都沒有。
比賽后的作文400字 第十三篇
暑假里的一個下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說：“太棒了！”
我們拿著籃球，一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些，所以我們倆一隊。開始比賽了，由哥哥先發球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候，爸爸攔住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個跳投，球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱，他趁我們沒防，投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會兒過去了，比賽進入了白熱化的狀態。比分成了九比八，我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運球，給爸爸做了個假牙動作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進籃框里去吧！快進吧！球似乎聽見我們在求它，“砰”！地一聲，掉了進去。最后，我隊以10：9艱難取勝了。
夜深了，我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海里，那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……
比賽后的作文400字 第十四篇
為了參加縣里的小學生籃球聯賽，體育老師楊老師帶領我們進行了幾個月的艱苦訓練。
在訓練過程當中，楊老師對我們要求特別嚴格，從傳球、跑位、擋拆、投籃等各方面，只要稍有不到位，得到的就是一場“痛罵”。每天訓練之后，大家都累得不得了，有的同學手指頭磨破了，有的同學腳底跑出了血絲，大家都覺得訓練實在是太辛苦了。不過，經過三個多月的苦練，我們的球技大有長進，同時也迎來了正式比賽。
在比賽中，我們個個像展翅欲飛的雄鷹，紛紛想一飛沖天。第一場比賽，我就特別興奮。在整個比賽過程中，我按照楊老師的部署，積極的和同學配合，拼命的跑位、擋拆。有機會，我就穩住球，尋找機會，或帶球突破對方的防守隊員，三步上籃，或中遠距離跳投，用三個月來幾千次的投籃將球穩穩的投進籃筐。進球的那一刻，我的心無比的快樂，而籃球場下大家的歡呼聲，又將這份快樂灑向籃球場的每一個角落。
也就在那一刻，我覺得平時的辛苦訓練和比賽的勞累都是值得的，因為我的付出得到了更大、更多的快樂。
比賽后的作文400字 第十五篇
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的'繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了！
最后，我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
比賽后的作文400字 第十六篇
在9月30日的下午，大約2點30左右，在學校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。
在9月30日的下午，大約2點30左右，我們隨廣播的通知來到樓下觀看學校組織的作文演講比賽，參賽選手是5，6年級的學生。要問其他年級的學生干嘛呀？比賽啊。比啥？學校組織的一些講故事比賽啦，詩朗誦之類的，1，2年級一起，3，4年級一起，5，6年級一起。首先上來的是一個女孩子，聲音小小的，一點也沒聽清說的是啥，所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽，很沒趣同學們吵的吵，玩的玩，直到6年級的演講開始才有所收斂，好多同學的題材都與島嶼沾點邊，很關心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓，只見他風度翩翩的上臺，身穿黑色燕尾服，演講的題目是《捍衛島權，揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學漸漸靜下來聽他的熱血演講，張一卓時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講完了，他向臺下鞠了一躬，我們班的同學報以最熱烈的掌聲，最終我們班的張藝卓獲得了第一名，演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。
這次演講張藝卓準備了好幾個星期，終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名，我通過比賽明白：只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。
比賽后的作文400字 第十七篇
“加油！加油！你一定可以的！一定沖上段吆！”聲音是從哪里來的呢？原來是從陽光小學傳來的，這里將要舉辦圍棋沖段比賽，而我正好要參加。
一進大門，我就沖到樓梯前，以迅雷不及掩耳之勢沖到4樓19臺前，靜等對手來臨，心情特別激動。
第一盤，我的對手是一個叫羅子怡的男生。我先以占角的形勢進行圍空，并且以包圍戰為主攻的方法攻擊對方。棋盤上這一戰那一戰，殺得昏天黑地，遍地狼煙。最后，由于我一個價值10目的劫打輸了，所以以4目之差輸了第一盤，出師不利。我非常遺憾，心情變成了陰天。
接下來的第二盤，我很輕松地取得了勝利。到了第三盤，我不顧占領地盤，拼命往敵方陣地殺。這里掏角那里打入，這里包圍那里殺棋，對方圍一目，我就搶一目，殺來搶去的。終于不負眾望，勝利了，我高興得心都跳出來了。
第四盤和第五盤我下出了個一勝一負，總成績是五戰三勝。可是要升段就必須六戰四勝，最后一局至關重要。我必須使出渾身本領，戰勝對手才行。一開始，我用一塊很大的地方向外推進，左突右“斬”。殺出一條血路后，我拼命搶地盤，什么點三三、小目掛角、雙打吃、打入、打劫都用上了。在我的強大攻勢下，對手只好認輸。終于沖上段了，我不禁歡呼起來。
通過這次比賽，我才知道：人的潛力是無窮的，只要肯用功，堅持不懈，就一定可以取得勝利。
比賽后的作文400字 第十八篇
今天上午，我坐在電視機前，關注了一場精彩的籃球比賽。對戰雙方是中國隊和立陶宛隊。當時，觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子，比賽開始了。發球、運球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲，我國的8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了！接著，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯，易建聯來了個雙手灌籃，中國隊又擴大了領先優勢，現場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續投進了兩個球，把雙方又拉回了同一起跑線。很快，上半場結束了，中國隊以47比42領先5分。
下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰術，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最后15秒，現在的比分相同，易建聯拿球，到了最后三秒，易建聯投了一個三分球。球進了！中國隊隊員緊緊擁抱在一起，現場球迷一起歡呼：“我們勝利了！”
這真是一場精彩的籃球比賽！
比賽后的作文400字 第十九篇
期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子，讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。
我們班的第一個對手是四班，哨聲一響，只見杜昕安將球一傳，傳到了杜濤臣手中，他剛要投籃，就被四班隊員攔截了，一個蓋帽球掉了，被四班搶走了。開局太激動人心了！這時我們班的同學們大喊：“四（1）班，加油！”我們班的隊員頓時士氣大增，只見杜濤臣一個三步上籃，球進了，比分成1：0了。
經過隊員共同努力的拼搶，我們每次的分數都領先四班1分。就這樣我們班的隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后，四班隊員的小宇宙大爆發了，四班的人馬似一陣風一樣，繞過我班的后衛，逼近我班球筐區，不知是哪位高手，舉手就投，球直接飛向了球筐，“哐”的一聲，球進了！現在是比分是6：6平，下一個球是關鍵的球－決勝球。四班的隊員站成三角形隊形，他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員，2號隊員再傳給了3號隊員，3號隊員一個三步上籃，球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲，我們還是輸了。
這激烈的比賽，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的籃球交響樂。
比賽后的作文400字 第二十篇
星期六的下午，夏龍昱和郭子盟急匆匆的來我家找我。我看到他們說:"你們要干什么?”他們說：“上次我們倆騎車，沒跑過你，這次我們要正式發出挑戰!”我怔了一下，：“好……好吧”
我們飛奔到樓下，各自騎上各自的“坐騎”出發了。比賽的路線是從家到體育場。他倆一開始就非常快，怎么追都追不上。突然，夏龍昱一個“空中飛人”轟的一聲摔了個“狗啃泥”，郭子盟也因此差點摔倒。就在這時，我趁機超越了他們。夏龍昱由于摔了一跤，退出了這次比賽，只剩下我和郭子盟一對一比拼。比賽開始進入白熱化階段。嗖嗖嗖，我和郭子盟穿梭在通往終點的樹林中。誰也不甘示弱都很快!忽然，我不知怎地就騎到了河邊，還差點掉下去。唉，郭子盟已經領先一段距離了。我不能輸，這樣我就太丟臉了。郭子盟在前面，我緊隨其后，跟在后面。只剩下200米了，這200米是我拿冠軍至關重要的一點，在沙子堆旁時，郭子盟想攻擊我，啊!我倒在沙子上，這卑鄙小人。還剩100米，加油不放棄。這句話出現在我的心頭，給了我前進的動力。超越!頓時，我沖向終點。唰!過了終點線，用了10分32秒，郭子盟用了11分07秒，真痛快啊!
這次比賽讓我明白了堅持就是勝利!
比賽后的作文400字 第二十一篇
又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊員們個個摩拳擦掌，做賽前的熱身運動。大家坐在賽場邊緣焦急地等待著比賽開始。
隨著裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個球員立即迎了上去。說時遲，那時快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那幾個球員討了個沒趣，又去追拿到球的孫卓銳。這時，孫卓銳早就沖到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發百中的投籃高手，計分表上立刻出現了2：0的比分。“耶---”我們班啦啦隊同學歡呼雀躍，球員們心里頭也跟灌了蜜糖似的。
我班這回可是“反敗為勝”了。以前的比賽中第一個球可都是對手先投進的。受到這樣的鼓舞，隊員們個個精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜。“五四，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅定了隊員們取得勝利的信心。
“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊員居然能做出這樣的事！”“不敢相信。”原來，這些話語來自于二班的倒行逆施。二班的隊員為了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點不地道。他們有的人扯住我們班隊員的衣服，直接伸出手來搶球；甚至幾個球員為了奪我班隊員手里的球，弄得好多人倒在球場上。裁判員老師居然不及時吹哨制止這些不正常行為，真有點不公平！
隨著一聲哨響，比賽結束了，最后的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。
太陽落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠不會消失……
比賽后的作文400字 第二十二篇
今天，我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場PK。不過當然不是打架，是打籃球。
在此之前，我一直都在想著這一件事，吃飯吃不香，睡覺翻來覆去睡不著，上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。
到了第四節體育課，陳老師卻說籃球賽改在下午第六節課舉行。聽到這句話，我就像泄了氣的皮球。過了一會兒，我又重新打起氣來，等待第六節課的到來。好不容易到了第六節課，我以百米沖刺的速度沖到樓下。
籃球賽終于開始了。
我們班的籃球運動員是：郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發球。他將球發射到球場里，馬上被我方魯威接住，奔向對方球籃。對方郭文錢來搶，結果出了界。我方發球，魯威看也沒有看清楚就扔，結果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊，一投，進了。
作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連平日的那些“千金小姐”們也拿水的拿水，拿衣服的拿衣服。
這場籃球賽非常激烈，龔鼠人有兩根指頭受了傷，黃佑明的褲子爛了，郭文摔了跤……盡管這樣，我們還是以4∶12輸了。
最后我們雖然輸了，但是運動員們都盡了力，所以我不怪他們。
比賽后的作文400字 第二十三篇
一個陽光明媚的早晨,動物學校的操場上格外熱鬧,原來這里將要舉行一場激烈的跑步比賽,各個班級都派出了自己班的跑步健將,有小馬、小狗、小兔等等，小馬是這些選手中長得最高大的，它跑步時，四條強健的長腿有力地奔跑著，猶如飛一般；小狗雖然身材小巧，卻是平時鍛煉最勤奮的一名選手，平時總是跑來跑去，不停地練習跑步！
“各個班級的選手們請注意！”廣播里傳來了百靈鳥清脆的聲音，“現在將要舉行60米短跑的比賽，出場的選手是小馬和小狗，大家用掌聲鼓勵他們一下吧！”操場上驟然間響起了熱烈的掌聲。只見選手們不慌不忙地來到跑道上做好了預備動作，只聽貓裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑！”話音剛落，選手們就像一陣風一樣地向終點沖去，只見短跑健將小狗第一個沖過了終點，操場上頓時沸騰了。
幾分鐘后，廣播里又傳來了百靈鳥甜美的聲音：“現在將要舉行400米長跑比賽，出場選項手依然是小馬和小狗。”小馬心里想：“長跑可是我的強項，我一定要贏！”比賽的槍聲響了，小狗一開始雙沖在了最前面，可是一段時間以后，他就體力不夠了，小馬卻是分步如飛，輕松地跑在最前面，終于喜滋滋地得了第一。
百靈鳥在廣播里宣布：“經過比賽，小狗獲得60米短跑冠軍，小馬獲得400米長跑冠軍，大家用掌聲祝賀他們吧！”操場上響起了雷鳴般地掌聲，小馬和小狗在領獎臺上向大家深深地鞠了一躬，然后，他們在掌聲里走下了領獎臺。
比賽后的作文400字 第二十四篇
我們班的同學組織起來，要打一場籃球友誼賽。
一隊五個人，我、彭、張、李和蘇一隊，對面是張、鄧、林、韋和李一隊。分好隊后，比賽開始！
我們隊開球，蘇傳球給我，對方三個人一下就來防我，我立馬一個大轉身，過了一個人后傳給李。李一個快速變相，過掉一個人，再加上一個三步上籃，一球出去，差點就進了，還好彭馬上跑了過去，一個空接進了。
對方發球，張在我面前，我一下就打掉了，出了三分，我馬上快速運球，傳給我隊的張，當對方跑過去后，我馬上叫張傳了回來，我接了球后，馬上跑向籃柜，一個三步上籃，又進一球。
對方發球，林接球后，直接傳給他們隊李的手上，可惜李已經跑到籃下，他們扳回一份。
我們發球，我馬上跑到三分線里面一點，剛想傳給蘇，可惜他被防住了，沒有辦法。我也運不了球，只好投籃了。我全身繃緊，雙腳發力起跳，雙手用力地把球投向籃柜，我居然投進了，我們又進一球，以六比二贏下這一次的友誼賽。
我們得高興的一蹦三尺高，個個喜笑顏開，紛紛討論著勝利的來之不易，真是太精彩了。
比賽后的作文400字 第二十五篇
（一）技能練習
我們聚集在一起了，風吹刮著我們的身軀。臉被凍得微紅，但卻無法阻擋我們呼之欲出的快意。遍地銀光，閃閃發亮。我們邁著悠閑的步子，笑傲天地。
我們的比賽激烈的進行著，我累了，于是便坐在一旁，默默回憶……
曾記年少時，兄弟們在踢球時，總有一道詭異的身影。不斷閃爍，讓人撲朔迷離。但他并不怎么踢球，只是像對人世的若即若離。那便是年少的我啊！歲月帶來了離別，與蒼老的容顏。
為什么人間總讓離別扮演，而歡喜缺憾？
（二）觀看世界杯
看的時候，心情十分壓抑。中華何時真正崛起？既然我已經選擇了足球，那么我的目標就是讓中國的足球發揚光大。為什么我們沒他們強？那是因為我們經過時間的流逝，聚集在一起的心散了。兵法有言：攻心為上，攻城為下。只有我們萬眾一心，便有勢如破竹！
即使有了絆腳石，也無法阻擋我們抬高了的腳步。我們祈求和平與善良，我們也期待永生和力量。雖然這是很難實現的，但不能沒有狂妄的理想！
世界杯，你等著！若干年后，中華必獨占鰲頭！
（三）實戰
在這劍拔弩張之勢，我們不禁都皺緊眉頭。眼觀四面，耳聽八方。
一腳踢起球，頓時飛出。守門的自道倒霉，于是，球進去了。
哈哈，我方一陣雀躍歡呼。
1：0。明顯我方占據優勢，于是乎，大家加緊了守門，主攻就暫時放下一邊。
如影的身軀消失了，頓時，對方守門員發現球正朝自己的臉飛來。
于是，他哭喪著臉跑了。很顯然，又進球了。
2：0。游戲結束。
我方都歡喜雀躍，敵方也只能自認倒霉了。
比賽后的作文400字 第二十六篇
今天下午第一節課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應該能贏的，我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。
我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時陳非易進了個2分球。
最后我們隊輸掉了，但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。
比賽后的作文400字 第二十七篇
星期二，我畫畫比賽結束后，長長地嘆了一口氣，因為我怕畫不完，最后不能得獎。終于完成作品了，卻擔心能獲幾等獎，媽媽也為我擔心這個問題。每天，我都坐立不安，很苦惱，都要問一下老師我獲得幾等獎，老師每次卻都回答不知道，我估計她都快被我問煩了。
哎，這等待的時間可真漫長啊。
過了幾天，老師叫我到畫室里。我一聽到這話，心里就直打鼓：老師為什么叫我去呀？叫我去干什么呀？老師會對我說什么呀？是不是我畫得很不好呀？還是……總之，我的腦子里有無數個問題，這些問題就像飛來藤一樣纏繞著我，讓我感到無所適從。
我慢慢地走啊走，挪到門口，我推開大大的門，老師的目光里有微笑，也有一點不開心，這是什么意思？我知道比賽時畫的比練習時潦草，不好看，可那是現場比賽，那么緊張的氛圍里，只能這樣啊。我的心情更加緊張了，好像有人在胸膛里打鼓。
過了一會，老師竟然給我兩顆糖！我心里嚇了一大跳，她這是什么意思？老師同時贊揚我畫得真是太好了，不管獲得幾等獎，總之，讓她很滿意，還說我長大一定可以成為一個畫畫老師，去教小朋友畫畫。
我聽到這些話，都不知道怎么感謝老師。立刻剝開糖吃起來，其實，這時候我不吃糖，心里也是甜的。
比賽后的作文400字 第二十八篇
星期三下午，我和同窗們早早地跑到了操場上，準備中止一場籃球賽。
教員宣布了籃球競賽的規則：球不能出線，也不能碰到他人的手，搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著，默默地記在心里。
這時，體育教員吹起了哨子說：“競賽開端！”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看，同窗們把眼珠子睜得老大老大，一眨都不眨，緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子，搶先搶到了球。對方緊追不舍，但是還慢了一步，曉軍像腳下裝了風火輪一樣，來到籃球架下，“嗖”的一下，把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。
第二場又開端了，我隊發球的時分，不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了，心臟不時“砰砰砰”跳，就像有十五個吊桶在打水，七上八下的。不過，我們還是很僥幸，一個隊員又很輕松的把球再次搶回來，“咚咚咚”球運到了籃球架下，一拋投進了球圈里。哈哈，又得了一分。
我們喝彩得手舞足蹈，而對方失望極了，愁眉苦臉地回到了教室里。
比賽后的作文400字 第二十九篇
早晨，晴空萬里，天空飄著一朵朵棉花似的白云，剛好也是二十年一次的“動物籃球運動會”。
“無敵籃球隊”和“戰無不勝籃球隊”早已經在草地準備好了。“無敵籃球隊”有機靈的小猴、可愛的兔子、跑步第三快的小馬和小鹿。“戰無不勝籃球隊”有跳遠冠軍——袋鼠、森林里跑得最快的獵豹、兇猛的老虎和身強力壯的大象。
比賽開始了，只見小馬第一個搶到了球，飛快地跑向籃球框，可球卻被獵豹搶到手了……球傳到了老虎手上。老虎拿到了球就像一道閃電似的沖了過去，使勁一扔，球進籃了！裁判說“”戰無不勝籃球隊“得一分”。
第二場比賽開始了，大象用鼻子一卷，球被卷到大象的鼻子里，小猴靈機一動，給大象撓癢癢，“阿嚏”大象打了個噴嚏，球像“火箭”似的沖了過去，幸好，“火箭”被鹿給拿到了，小鹿用了吃奶的力氣把球扔了出去，球進了。裁判說“”無敵籃球隊“得一分”。
最后一場比賽開始了，觀眾們都為自己喜歡的隊捏一把汗，只見袋鼠搶到球，快速地沖了過去“無敵隊”左右開弓，可怎么也弄不到球，袋鼠使勁一扔，球進了，裁判說“”戰無不勝籃球隊“2比1得到了冠軍”。話音剛落，支持“戰無不勝籃球隊”的觀眾立即歡呼起來了。
比賽后的作文400字 第三十篇
這個星期三，我們五班和八班舉行了一場精彩的籃球比賽。
這天，運動場上一片歡騰的景象。隨著一聲哨響比賽開始了，一上場八班很快進了一個球。這時，我們班似乎還沒準備好，一個不留心，陳超手中的球又被搶走了。這時，八班的主力健步如飛一個魚躍，又投了一個球，此時場外響起雷動般的掌聲。我們班同學灰心喪氣了，可他們班的同學卻笑得合不攏嘴。這時，我們班發了狠告訴他們我們可不是好惹的。給他們來了一個跨下運球，早在那邊等待的陳炫昊拍拍手得到球，后來陳炫昊縱身一躍便把球投了籃框。這時上官源也表現不錯，用力擋住八班的主力，像老鷹捉小雞似的，那形象，笑倒了一片人。陳超又再搶過了球，一個魚躍又投進一個。現在我們班的人笑得合不攏嘴。就在這4比3的千鈞一發之際，一直在上官源“懷里”的八班的主力跑了出來，這時大家都斂聲息語，詛咒他們不進球可是八班的人卻進了球，以5比3的成績勝利了。但我相信只要我們不斷努力，總有一天會超過八班的。
比賽后的作文400字 第三十一篇
酷熱如暑的假期中，運動是再好不過的啦。看，足球場上揮汗如雨，羽毛球場上，人們全力以赴……
我最情有獨鐘的卻是籃球。聽，籃球場上的吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球，沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時，盧國濤一個“排山倒海”奪過球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國濤急中生智，連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛沖進入了我方籃區，尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。
敵方開始著急起來，馮旌源一個“調虎離山之計”繞開了我們一個又一個，又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球，現在比分是二比三。我著急了起來，只見我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方，又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區，一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結束了，我們一個個汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運動的魅力是無限大的，我們都迷上了它，因為它讓我感受到了快樂和友情。
比賽后的作文400字 第三十二篇
今天，我來到學校，一進教室老師就說：“今天我們來做一個游戲，叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來，有的同學從凳子上跳了起來，有的同學站起來歡呼著，還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。
首先，老師拿出幾個氣球吹好，給三個同學綁在兩只腳上，每只腳上綁一個。第一組隊員上場了，是我、李澤、李金秋。這時，老師說：“要保護好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰的氣球先被踩完，誰就輸了，誰的氣球還在，誰就贏了。”隨著一聲“開始”，隊員們手忙腳亂地踩了起來。臺下的啦啦隊也沒閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺上發出“嘭”的一聲，原來是李澤的氣球被我踩破了一個，他一看自己的氣球只剩下一個了，就殺氣騰騰地向我沖來，我機靈的一躲，伸出腳又踩破了他的另一個，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過來，我一躲，伸出腳踩破了他的一個。這時，老師說：“比賽結束！段云飛勝！”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來：“耶！太好了，萬歲！”
第二場比賽也結束了。最后的優勝者還是我，我高興極了。
比賽總有輸贏，輸了的不要氣餒，贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。
比賽后的作文400字 第三十三篇
20xx年青奧會在美麗的的古城南京舉行。我們學校組織去看精彩的手球預賽。
到達集合地點，等人到齊后，我們坐上了公共汽車前往江寧體育中心。盡管今天烈日炎炎，但是看手球比賽的興奮沖淡了些許煩躁之情。
第一場比賽是安哥拉對戰韓國，韓國以凈勝7球遙遙領先，韓國隊員們受傷后仍頑強比拼的精神給我們留下了深刻的印象。第二場比賽是中國與巴西的爭奪戰。半小時前，還略顯空蕩的觀眾席大部分已經坐上了觀眾，之前，還處于昏昏沉沉狀態的我們也全被中國女手所“喚醒”。
開賽后，巴西隊就憑借一系列漂亮流暢的進攻與配合確立了4球的領先，相反中國隊開場7分鐘只攻進一球。開局糟糕的中國隊之后一路落后，最多時候落后巴西十幾球之多。現場觀眾并沒有因為中國隊落后太多而放棄吶喊。觀眾席上加油棒揮舞著，觀眾們激動地為中國隊加油，幾百人次的人浪一次又一次的把現場的氣氛推到頂點。中國隊也沒有讓觀眾們失望，在上半場最后5分鐘，打出了一波小高潮。
下半場，雙方依舊“你來我往”，中國隊有多次絕佳的破門機會，但卻由于過度緊張或失誤，沒有得分。當比賽快要結束時，仍落后十幾球。中國隊連續投球但對手沒有任何失誤，不給中國隊一絲機會。觀眾們的加油助威聲響徹體育館，直到最后一秒。
當比賽定格在31——19的那一刻，全場響起了熱烈的掌聲。這掌聲是獻給巴西隊的，同時也是獻給中國女子手球隊的，雖然本場比分大落后，她們仍然堅持不懈，耐心組織進攻，不放棄。她們雖敗猶榮，贏得了我們的尊重。
青奧會是短暫的，但青奧會帶給我們的啟示卻是永恒的；比賽的勝負是一時的，但賽場上相互合作的精神卻是永恒的。
比賽后的作文400字 第三十四篇
籃球場上驚現“藍色閃電”，這是怎么回事？
原來，今天籃球場上展開了一場激烈的“戰斗”。老師叫我們斗球，要求“戰斗”最后只能留三個人下來。我們開始了斗球，一開始，我發現人很多，靠我自己的力量不可能取勝，于是我便跟幾個人聯盟，一起去攻擊對手。剛開始出擊時，我猛然想到：得保存體力，不然最后怎么辦？不能跟他們一起兇猛地攻擊對手。于是，我開始撿漏。一場“曠世之戰”過后，只剩幾十人了……
這時有一位高手“殺死”了我的兩個隊友，我壓制住心中的怒火，忍住沒有報仇，因為我要保存體力。后來，我的隊友全部“陣亡”了，大家把目標投向了我。我掃了一眼戰場，看見沒有幾個人了，心中的怒火熊熊燃燒了起來，我的小宇宙爆發了！瞬間化成一道“藍色閃電”，以光的速度打敗了攻擊我的人，又以風的速度在賽場上奔馳，球也運的很穩，我一連“殺死”了五六個對手……
戰斗終于結束了，雖然我沒有贏，但是我還是很高興：因為教練號召大家向我學習，還跟我擊了拳，賜予我一個外號——“藍色閃電”。
比賽后的作文400字 第三十五篇
上一次，與5（7）班打了一場男女籃球賽，我們輕而易舉的雙贏。
但是不知怎么回事，我們還要跟5（7）班打一場女子籃球賽。但是我們班的同學給我鼓勁：“加油！我們一定還要打敗她們！”于是，我又有了很多信心。
到了籃球場，張老師吹了一聲口哨，比賽開始了！上半場我覺得有些不對頭，對方女生那個搶球特別兇得好像并沒有去搶球，怎么回事？
上半場完了，我察覺出來了，他們班派那個小個子和那個高個子專門阻攔我，劉老師也告訴了我們對方的計謀，我一下子明白了。
下半場開始了，他們班一有人要投球，沒投進……反復幾次，還是沒有投進！哈哈，我有機可乘！
不一會兒，球落到了對方班“膽小鬼”xxx的手上，xxx一般拿到球，都會遞給別人，真膽小。眼看xxx離球筐只有2米遠了，一定會把球傳給后面的人，我就可以乘機接住。沒想到的是xxx眼看“危急情況”，有些慌了，但她并沒有像我想的那樣，而是一個投籃，投進了，對方又得了兩分。
下半場很快就完了，我們班以15：8大敗，5（7）班同學興高采烈，我們班卻垂頭喪氣。
但我相信，我們通過努力，一定會取得最終的勝利！
比賽后的作文400字 第三十六篇
健壯的小馬是這個草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現在非常驕傲，到處炫耀自己。
有一天，小馬見到一只小兔，傲慢地對它說：“小不點兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見小兔絲毫沒有理會自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”突然從不遠處傳來一陣微弱的求救聲。小兔聽見了，順著聲音找了過去。小馬見小兔去救那個小動物了，就放松了警惕，慢慢地向終點跑去。小兔看見了一只小狗補一個捕獸器給壓到了腳。小兔問：“剛才是不是你在叫救命啊？”
“沒錯，是我叫的，請你幫我推開這東西吧。”
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開了。小狗說：“謝謝你，我該怎樣報答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經追不上了。”小兔說。
“我這里有一條近路。”小狗高興地說，“可能可以幫上你的忙，要不，我領你走吧。”
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個傻小兔不賽跑還跑去救小動物，真無知。
當小馬走到終點時，卻發現小兔已經在終點等候自己多時了。
小馬驚訝地說：“你不是去救那只小動物了嗎？”
比賽后的作文400字 第三十七篇
周二，麥迪帶著小威，小麟，小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！
第二局，對手到中線發球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經驗時，學校的《回家》想了起來，麥迪總結完經驗后，同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽！
比賽后的作文400字 第三十八篇
今天中午12∶30，我們班和四（2）班進行了一場激烈的籃球賽。
在稍作了準備之后，只聽裁判黃老師一聲哨響，比賽開始。雙方先開始爭球，被我們班搶到了球。搶到球后，張展倪就飛快地向籃框跑去，轉身投籃，球進了！我們班的啦啦隊歡呼起來，比分變成了2比0。四（2）班也不甘示弱，姚樂賓持球向籃框飛奔而去，投籃，球也進了。就這樣，你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升，變成了4比4平。可到了4平后，四（2）班的隊員似乎有些松懈起來，讓我們班同學連鉆了好幾個空子，比分變成9比4，我們班暫時領先。激烈的比賽又進行了一會兒之后，上半場結束，我們班大比分領先。
五分鐘的休息時間一轉眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”，我們的隊員也把握好時機，連續得分。現在四（2）班得一分，我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學們歡呼雀躍，老師臉上也露出了笑容。
這次比賽不但提高了我們的水平，還增進了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協作的力量。