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    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文(精選7篇)

    發布時間:2022-12-17 08:36:15閱讀量:464

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第一篇

    中華頌,經典誦讀很小的時候,爸爸便讓我誦讀經典,我背誦了《三字經》中許多句子,卻往往一知半解隨著時間的流逝,我才慢慢懂得了其中的意思,再就是閱讀唐詩、宋詞、背誦一些著名的詩篇。

    再大些,我的興趣集中到了閱讀歷史著作,從《史記》到《漢書》一直到唐宋元明清各個朝代的歷史著作,凡是能找到的,我都愿意去讀,我從這些經典中感受的便是我們中華名族的愛國之情。

    愛國之情人皆有之,因為國不僅是每個人的歸宿,更是我們的尊嚴,國家強盛,在外國人面前就能挺起腰桿,反之,就會覺得自慚形穢。作為一名中國人,我熱愛自己的祖國,誦讀經典,也進一步培養了我的愛國之情,才有了屈原“九死猶未悔”的執著,才有了岳飛“駕長車踏破賀蘭”山缺的雄心壯志才有了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨,才有了袁崇煥:南大撐一樁,其上有云”凌云之志。當年戚繼光與倭寇的浴血奮戰,是為了國家的安定,張浦與安南大軍奮戰,是為了國家的統一,他們就像一顆璀璨的明星,永遠留在了歷史的天空中,讓我們仰望,讓我們為之感動。閱讀經典,仿佛讓我一下子長大了許多,懂得了許多道理,也讓我反思了許多身邊的現象。現在有些中國人以擁有外國貨為榮,在娛樂節目中,是不是的冒出幾句可有可無的外語,廣告里產品名稱明明是中文,卻要加上幾句英文顯示自己產品的不同,真不知道讓我們的先賢知道了,他們的做法會怎樣?

    我希望更多的人加入到誦讀經典的行列,好好地了解我們偉大的祖國,了解我們燦爛的文化,增加自己的愛國之情。與經典同行,典藏歷史文化,與經典同行,傳承愛國之情,讓我們都加入誦讀經典的行列,讓民族精神早我們的額血脈中流淌。

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第二篇

    在《學道德楷模誦中華經典做有德之人》中,當我看到趙國強勇抓歹徒這個故事時,我的心里不禁涌起一陣震撼……

    這個故事講的是:趙國強是一名普通貨車司機。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時不料在半路上從貨車反光鏡里發現一名歹徒在搶劫一女子。于是他連忙下車,與那名歹徒英勇地毆打起來。一位路過的出租車司機見此情景,立刻報警。不過警察終究還是晚了一步,因為趙國強最后頭部被歹徒連砍數刀,身負重傷,住院了四年才痊愈。

    趙國強這個見義勇為的精神,不正是我們要學習的嗎?請大家想一想,如果趙國強當時想的是:“生孩子是頭等大事,我本來就應該回去看,歹徒還有可能直接要了我的命,所以我應該選擇直接回去。”如果真是這么做的話,首先,是那位女子受到傷害;第二,就是成了見利忘義的人,還能成為道德模范嗎?再舉一個例子,一個暴躁的男生欺負一個同學,還打了他,另一個學生出手相救:“不管你打他多少下,請把一半的拳頭分給我吧!”想必大家一定在夸獎那位愿意承受一半拳頭的孩子見義勇為的精神吧。但是,如果他不愿意了,那會怎么樣?那個學生雖然不會受拳頭的打擊了,但是他少了更重要的兩件東西:珍貴的友誼與見利勇為的精神。俗話說得好:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余秧。”所以,我們要學會見義勇為,而不是見利忘義!

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第三篇

    讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。

    最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念 家人,思念 家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。 當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著, 還應該談論著我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。

    也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉。每當過節都會不由自主地思念家鄉的親人。

    有一次,我的爸爸在端午節的前一天出差去了。端午節那天,我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去游玩,欣賞風景。可是今天,卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么 ?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作為家屬應該為他感到自豪!晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節日快樂!

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在新的一年,我要多讀書,積累更多的知識!

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第四篇

    學習《弟子規》,雖然很容易就可以倒背如流,但是要真正的理解其中的道理和含義,就要花時間去感悟,才能做到對人或對自己產生有益的影響。

    一個人的為人處事必定要具備一些該有的原則:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。從這條開始就告訴我們,在家里應當如何扮演好一個為人子女。聽到

    父母在叫喚我們的時候,應當立即回答。

    而往往也會有不禮貌的行為。

    一個頗有教育能力的老人,來到一個村子里,孩子們見老人和善可親,并與他進行了交談。老人問:“孩子們,當父母再叫你的時候,你們都是怎樣回答的?”答案就有三個:我在、我在這里、干嗎。以回答父母在叫自己,回答“干嗎”的最多,幾乎占了三分之二。老人笑了笑,又問:“如果在學校老師問你、叫你,有沒有人敢回答干嗎的?”沒有一個孩子敢說。由此可見,一個人在家里對父母都沒有幾分禮貌,在外面何嘗會有幾分?

    我們也知道,現在的子女功課有很多,所以,父母往往舍不得他們做事,即使是家事,也都有父母代勞。就連自己疊被子這些小事,都沒有多少個小孩是力所能及的。總而言之,現代人的風貌遠遠不能和古人們相提并論。

    俗話說“百善孝為先”,孝是我們中華民族的優良傳統,經歷了幾千年悠久歷史的滄桑;還有二十四孝作為我們的典范。憑這一點,把它就應該發揚光大。很感謝《弟子規》,讓我們重溫了傳統文化的宏偉博大。從而也要學以致用,像《弟子規》中寫的,以恭敬的心,謙卑的態度,彬彬有禮的行為來對待一切人、事、物,不斷提高自己的品德修養,“事諸父,如事父,是諸兄,如事兄”。

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第五篇

    《經典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學生的我認真地讀了這本書。

    一個人要有禮貌,作為小學生的我們更該有。作為道德規范的禮,不僅僅是約束自身行為的規范。原則,在我看來,一個人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在應對他人之時,其品德有高下之分,而無論應對哪種人,都應當尊重他的人格。只可是尊重的態度有所區別罷了。

    做人,也應當講究誠實忠信。“烽火戲諸侯”是一個家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你能夠欺騙一個人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因為你失去了他的信任,他不會再相信你了。比如你今日作業沒做,告訴教師同學你忘帶了,大家會相信你。當你作業又沒完成的時候,你再次告訴大家一個虛假的理由時,大家可能會再相信你一次。當你又一次沒有完成作業時,大家可能會選擇再相信你一次。可是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時候,是不會有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經沒有可信度了,所以,當你在欺騙大家時,已不會再有人相信你,原諒你。

    《經典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細細品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第六篇

    當我拿到這本書時,我并沒有留意它。在黃老師的引導下,我卻被它深深地吸引了,它就是——《紅色經典詩文誦讀》。讀了這本書,我為自己是一名中國人而自豪,為自己生在五星紅旗下而自豪,為自己生在這個時代而慶幸。

    信仰的力量是無窮的。因為信仰,紅軍們英勇無畏,取得xxx的勝利!紅軍啊,你是多么的偉大!

    我從小就住在部隊里,軍人們個個站如松、坐如鐘的氣質,我怎樣也忘不了。烈日下走隊列、邁正步;練兵場上摸爬滾打;野營時越野行軍;訓練時破皮流血不吭聲;還有連長指導員一遍又一遍的訓示,班長朝夕晨昏嚴格的管理。這也讓我有一個軍人夢,長大也成為像爸爸一樣的軍人。也特別感謝媽媽從小就讓我特別獨立,從一年級開始,我就獨自去坐校車。所以一轉到金華小學分校,我特別快就融入這個大家庭,媽媽也從不用接我上下學。

    我要以紅軍作為榜樣,時時刻刻嚴格要求自己,學習他們一往無前的革命情懷,學習他們忠貞不渝的理想信念,學習他們歷盡艱險的吃苦精神,更要學習他們無堅不摧的樂觀主義。

    在生活中或學習上遇到困難時,可以在心中為自己打氣。如今的幸福生活來之不易,能再堅持就再堅持一下!在學習上,我們要努力再努力,遇到難題一定要思考再三,絕不能再稀里糊涂地完成作業了!因為堅持就是勝利。

    三年級中華經典誦讀讀后感500字作文 第七篇

    最近學校給我們推薦了一本書名叫《國學經典》。我雖然才讀了一半都不到,但我深感受益匪淺。

    《千里送鵝毛》這個故事是《國學經典》里的第二個故事,它說得是在唐朝時,云南一少數民族首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。緬伯高在過沔陽河時,他想給天鵝洗個澡,從籠子放出來時,天鵝展翅飛向天空。緬伯高伸手去抓,只抓住幾根鵝毛。禮物飛走了,緬伯高想了一個辦法,將一個精致的綢緞小包敬獻給了唐太宗。太宗一看,是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”

    這個故事深深的打動了我,它讓我明白了,做人應該誠實守信,象緬伯高那樣,天鵝飛走了,只剩下鵝毛,就誠實的將鵝毛敬獻給了唐太宗,送給別人的禮物,重要的是情意,而不是禮物本身。每個人都希望得到別人的真誠相待,要想別人真誠待你,你就應當首先主動真誠的去對待別人。你怎么待人,別人也會怎樣待你,你與人為善、真誠待人,別人通常也會如此待你。就如莊子在《莊子。漁父》中寫到“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人”。

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