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為妹妹系鞋帶的作文 第一篇

系鞋帶400字

我有一雙武術鞋，很漂亮。現在我來給大家介紹一下我的武打鞋。還教你怎么系鞋帶！這是一雙藍白相間的武鞋，鞋舌上寫著“武”字，鞋背上寫著“刀”字。它有一個英文名叫(moodo)的牌子，有16根通風管。十個扣眼，這是我最喜歡的武打鞋。

讓我教你怎么系鞋帶。先把兩根雪白的鞋帶從鞋前第一排扣眼處提起來，對比一下是不是一樣長。然后，左邊的鞋帶放入右邊的下一排扣眼，右邊的鞋帶放入左邊的下一排扣眼。用這種方法把剩下的扣眼穿上后，綁一根交叉的松線。最后左手放一個圈，用右鞋帶壓左邊的圈，右邊再放一個圈，兩個圈，一個圈套。我穿上綁好的武打鞋，真的很想站在賽場上，再努力一次拿金牌。我會系鞋帶。你呢？

（小學二年級，）

第一次系鞋帶

第一次系鞋帶

今天我穿了一雙鞋去學校系鞋帶。

在學校，鞋帶松了，打不了，就決定在家學習鞋帶。

回到家，我拿起鞋子，在沙發前系好鞋帶。鞋帶纏繞在我的手上。先是不會打結，后來又把他們打成死結。我媽看到了，就來教我。他拿起另一只鞋，開始慢慢系。他一邊系一邊說：“先抓住右手繞一圈的鞋帶，然后把繞一圈的鞋帶想象成一根繩子，這樣兩根繩子就可以繞一個結綁起來。打結時，另一根繩子不用拉出來就可以綁成一個圈。兩圈是漂亮的弓，兩圈是漂亮的弓。”看著媽媽的鞋帶慢慢變成蝴蝶結，真的很羨慕。在媽媽的不斷鼓勵下，我開始自信地學習如何系鞋帶。綁起來。我發現我沒有戴蝴蝶結。那里只有一個圈。我疑惑地問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“就當這鞋帶是繩子吧。然后我媽手拉手教我。我是按照媽媽的動作綁的，真的綁了一個很漂亮的蝴蝶結。我成功了！我的心里充滿了喜悅，就像喝了蜂蜜一樣，甜蜜而快樂。成功系鞋帶的喜悅讓我充滿成就感，我終于學會了另一項技能。

（一年級作文，）

第一次系鞋帶

第一次系鞋帶

今天我穿了一雙鞋去學校系鞋帶。

在學校，鞋帶松了，打不了，就決定在家學習鞋帶。

回到家，我拿起鞋子，在沙發前系好鞋帶。鞋帶纏繞在我的手上。先是不會打結，后來又把他們打成死結。我媽看到了，就來教我。他拿起另一只鞋，開始慢慢系。他一邊系一邊說：“先抓住右手繞一圈的鞋帶，然后把繞一圈的鞋帶想象成一根繩子，這樣兩根繩子就可以繞一個結綁起來。打結時，另一根繩子不用拉出來就可以綁成一個圈。兩圈是漂亮的弓，兩圈是漂亮的弓。”看著媽媽的鞋帶慢慢變成蝴蝶結，真的很羨慕。在媽媽的不斷鼓勵下，我開始自信地學習如何系鞋帶。綁起來。我發現我沒有戴蝴蝶結。那里只有一個圈。我疑惑地問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“就當這鞋帶是繩子吧。然后我媽手拉手教我。我是按照媽媽的動作綁的，真的綁了一個很漂亮的蝴蝶結。我成功了！我的心里充滿了喜悅，就像喝了蜂蜜一樣，甜蜜而快樂。成功系鞋帶的喜悅讓我充滿成就感，我終于學會了另一項技能。

（小學一年級，）

為妹妹系鞋帶的作文 第二篇

我的鞋大多數都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時候，都是媽媽給我系鞋帶。這個假期，我有一個艱巨的任務——學會系鞋帶。

我把系帶的鞋拿了出來，鞋帶已經系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔里，可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說：“系鞋帶一點也不難，只要你認真學一定能學會。”媽媽開始耐心的教我，她先給我做一個示范，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結。我學著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個孔呢?我有點著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關系，慢慢來。”我靜下心來，左一下、右一下……成功了!

可是蝴蝶結怎么做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了。”我按照媽媽說的去做，真的做出了一個蝴蝶結!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學會了。

我終于學會了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

為妹妹系鞋帶的作文 第三篇

今天我學會了系鞋帶，而且是我的好朋友――羅辰驊教的哦!

今天中午我正在排隊進寢室午休時，老師發現我的鞋帶松了，老師說：“劉俊翼，把鞋帶系好！”“我不會系鞋帶。”我慚愧地低下頭說。老師高聲地問其他同學：“誰會系鞋帶，去教他系鞋帶。”“我會！”羅辰驊大聲說，立刻舉起手，老師就請羅辰驊過來交我系鞋帶了。一開始，羅辰驊要我先把兩根繩子交叉后，再把右邊這根繩子從前插進交叉中心的洞里，再拉緊，第一步就完成了。不過，我還是做了很久才做好的。第二步挺難的，把左右兩根繩子環成兩個圓形，再重復第一步的動作，鞋帶就系好了。我表演完以后，老師滿意地點點頭，我一上床沒幾分鐘就進入了甜蜜的夢鄉。

我又學會了一項本領――系鞋帶，我高興極了！

為妹妹系鞋帶的作文 第四篇

今天，媽媽給我買了一雙漂亮的耐克鞋子，我十分興奮。可問題來了，這鞋需要系鞋帶，可我不會。這時，爸爸看見了，他自告奮勇地說：“沒事，兒子。有事者事竟成，我來教你。”

我們一人拿一只鞋子，一人坐上一張小凳子是，我學著爸爸的樣子學了起來。只見爸爸先把鞋帶松了一下，然后再用兩只手拿著鞋帶，把兩只鞋帶重合，再猛地向中間一系，用手一拉，第一步完成了。第二步說難也不難，說容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就學一步。半小時過去了，我對爸爸說：“有沒有簡單一點的呀？太難了！”

于是，爸爸又教了另一種方法。爸爸系，我在旁邊看。“大功告成！”爸爸叫了一聲，然后就把他的“大作”給我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么長，“小短腿”那么短。于是，我拒絕他教我的這種方法。

爸爸很無奈，又教了我一種最最簡單的方法。也是先打一個叉結，然后打兩個“兔耳”，把“兔耳”再打個叉結季“OK”了。看著簡單做著難，我又系了一個小時，還是不會。爸爸崩潰了，不再教我了。

看來有志者，事未必會成。因為我下的功夫不夠深，所以我要繼續努力！

為妹妹系鞋帶的作文 第五篇

今年兒童節，媽媽給我買了一雙特步鞋。這雙鞋穿起來十分舒服，可每次穿起來，都是媽媽幫我系的鞋帶，每系一次，媽媽就批評我說，這么大了自己還不會系鞋帶。事后，我下定決心，我一定要學會系鞋帶。

一天，我趁媽媽上街賣菜的時間學習系鞋帶。我先搬一張小凳子坐在上面，穿上鞋，學著媽媽的樣子，便笨手笨腳系起來，只見我先把鞋帶松一下，然后再用兩只手拿著鞋帶，把兩只鞋帶重合，再猛地向中間一系，最后用手一拉，第一步就完成了。第二步，再用雙手拿著鞋帶，把其中的一條鞋帶圍著另一條鞋帶繞一圈，中間留一條縫隙，把另一條重疊后塞進縫隙，用手一拉，第二步也完成了。我十分注意，不能把鞋帶完全拉出，否則，這一步就要重系。第三步和第二步一樣，就是把第二條鞋帶系緊。

一會兒，媽媽回來了，我以為媽媽會笑話我，誰知媽媽卻說：“堯堯，學會系鞋帶了，系一次讓我看一看。”我爽快的答應了，我按照我學的步驟給媽媽重新表演了一次。這次，我不僅系的快，也系的牢，媽媽看后，夸贊了我一番。

今天，我真高興，我不禁學會了系鞋帶，而且還明白了不論什么事情，只要下定決心，就一定能學會。通過這件事，使我懂得了，無論遇到什么事，只要認真去面對，沒有克服不了的困難

為妹妹系鞋帶的作文 第六篇

我今天穿了一雙要系鞋帶的鞋子到學校去。

在學校，我的鞋帶散了，我不會系，所以我決定回到家里學系鞋帶。

回到家，拿起鞋到沙發前學系鞋帶，鞋帶在我手上繞來繞去，先是不能打結，后來打成了死結。媽媽看到了，就過來教我，他拿起另外一只鞋開始慢慢地系起鞋帶來，一邊系一邊說：“先把鞋帶繞一個圈抓在右手，然后把繞了圈的鞋帶想象成一根繩子，這樣兩根繩繞一個結就可以了，繞結的時候另一根繩子不要拽出來就可以打成一個圈，兩個圈就是漂亮的蝴蝶結，兩個圈就是漂亮的蝴蝶結。”，我看著媽媽手下的鞋帶慢慢就變成蝴蝶結，心里真有說不出的羨慕。在媽媽的不斷鼓勵下我又開始滿懷信心的開始學習系鞋帶。系著系著我發現我系的不是蝴蝶結呀，在那只有一個圈呢？我疑惑地問媽媽究竟怎么一回事？媽媽說：“把這根鞋帶想象成一根繩子就行了。"然后媽媽又手把手的教我。我照著媽媽的動作去系，果然系出來了一個漂亮的蝴蝶結，我成功了啦！我心里樂開花了，就像喝了蜜一樣，甜滋滋的，美滋滋的。會系鞋帶的成功喜悅讓我充滿了成就感，我終于又學會了一種技能。

為妹妹系鞋帶的作文 第七篇

鞋帶和鞋

在一個鞋柜里，有一雙鞋。

一天，鞋上的鞋帶傲慢地對鞋說：”嘿，臭鞋子，我覺得你太討厭了，整天把我抓的緊緊的，害的我差點窒息！功勞

也沒我大，沒有我，你和一塊破布有什么區別！“鞋子聽了，火冒三丈。立刻反擊道：“切，你算什么，你能保護主人的腳不受傷害嗎？不能！”鞋帶聽了，氣得差點暈過去。鞋帶對著鞋子咆哮道：“反正我的功勞就是比你大！我要離家出走，永遠不回來了！”鞋子也不甘示弱：“你走吧！你走了地球依然在，什么也不會發生！蠻不講理的臭家伙！”就這樣，鞋帶頭也不回地走出了家門。

鞋帶走在大街上，一路上陽光給它溫暖，小鳥為它歌唱。鞋帶快活極了！突然鞋帶掉進了一個土坑里。鞋帶難受極了，這時它覺得身上仿佛有千萬條蟲子在爬一樣，它回想起了自己的所作所為，忍不住流下了悔恨的眼淚……忽然，鞋帶感覺自己被人提了起來，原來是一個小男孩“英雄救鞋帶”。小男孩自言自語道：“我一定要把這根鞋帶還給他原來的主人！”說完，就去找了。當經過鞋帶主人家時，鞋帶看見了這樣的情景：鞋子因為沒有鞋帶而要被扔進垃圾桶。鞋帶見了，馬上和鞋子抱在一起，它們兩個一起說：“我們再也不分開了！”這時，鞋柜說話了：“你們為什么要爭功勞呢？和好才對！”

鞋和鞋帶聽了，抱得更緊了……

為妹妹系鞋帶的作文 第八篇

我的腳大得可真快啊！才剛買的鞋又不夠大了。今天中午，爸爸和媽媽決定帶著我去百貨大樓買新鞋子。

我們走過了許多鞋鋪，各種各樣的鞋陳列在柜臺里，有紅的、有黃的、有黑配棕的.....琳瑯滿目，顏色各異。

我看中了一雙白色的旅游鞋，旁邊鑲嵌著紅色的條紋，可那是一雙有鞋帶的鞋，這讓我猶豫不決。我想：我從來沒有穿過有鞋帶的鞋，不會系怎么辦啊？媽媽似乎知道了我的心事，安慰我說：系鞋帶其實很簡單的，回家慢慢學吧！”我答應了，于是我們買下了這雙鞋。

回到家里，媽媽拿出了鞋子耐心地對我說：“其實系鞋帶很簡單的，你看，先將右邊的鞋帶對折，然后把左邊的鞋帶從右邊對折的鞋帶上繞過去，再從下面的一個洞里穿過來。最后，使勁地拉一下就行了。”我聽起來覺得很簡單，做起來難啊！我反復地試了一遍又一遍，要不就是一根長一根短，要嘛就是拉的不緊，最終都失敗了。媽媽又演試了一遍又一遍，當我就要放棄的時候，突然想起老師的一句話，“世上無難事，只怕有心人。”想起了這句話使我信心大增，又繼續練了起來。終于我學會了，這是我第一次成功地系好了鞋帶，我不禁為自己感到驕傲。

我終于明白了一個道理，做任何一件事要取得成功，都要有一次次地去試驗和不放棄的精神才行啊！

為妹妹系鞋帶的作文 第九篇

大家聽說過單手系鞋帶嗎？今天，我腦子里突然蹦出了這個念頭。我心想：這個應該不難吧？我決定試一試。

我在鞋柜里找到了我唯一的一雙有鞋帶的鞋子，我迫不及待地穿上了一只鞋，馬上用右手開始系了起來，鞋帶有些卷，更加難系了。我準備先系一個小活結，再系一個蝴蝶結。

一開始，我就連兩根鞋帶都拿不穩，更別說單手系了，我的右手同我作對，不受我控制了，它仿佛在說：“我才不會讓你單手系成功的呢！”我把鞋帶穿是穿進去了，可根本就系不緊啊，一會兒就松了。我感覺，就是系活結，我就已經系了半個世紀了。我系了不下十幾次，最后都以失敗告終。我冷靜下來，先把一根鞋帶撥到一邊去，再把另一根鞋帶撥到另一邊去，然后從中間穿進去，先拉緊一頭，再拉緊另一頭，我終于系好了活結。

接下來，我開始嘗試系蝴蝶結，第一次系的時候，眼看就要成功了，但是我不小心把鞋帶穿錯了地方，蝴蝶結就亂掉了。第二次我用了九牛二虎之力也沒能成功。終于在第三次，我成功了，雖然系得歪歪扭扭，但已經很不錯了。

一直蹲著的我，站起來時，腳麻得厲害。通過這次單手系鞋帶，我懂得了“熟能生巧”的道理。

為妹妹系鞋帶的作文 第十篇

我不太會系鞋帶，細細的兩根鞋帶總是不聽我的“命令”，我要它往東，它卻往西；我好不容易打好了一個“結”，它卻馬上散了。所以我特別害怕系鞋帶。每次去武術班都要媽媽陪著去，因為那雙練功的鞋子是有鞋帶的。

記得以前一年級的時候我也學過系鞋帶，那是爺爺教我的，爺爺先叫我在盒子上系，熟練了之后，再讓我在真的鞋子上系，一遍、二遍、三遍、四遍……不知系了多少遍，我終于學會了系鞋帶。可是因為我平時都不穿有鞋帶的鞋子，所以后來我都忘記了。現在再要我系鞋帶的話，這鞋帶又不聽使喚了。

這次去文理學院本部體育館參加活動時，我看見俞鼎力系鞋帶特別熟練，都不用眼睛去看。我就想向他學習，像他那樣熟練地系鞋帶。

回到家里，我二話沒說就找來一雙有鞋帶的鞋子系了起來。開始系不好，反反復復了好幾次就系好了。可是在解開的時候，卻打了死結。最后我憑著自己聰明的腦袋，終于解開了死結。我又系上又解開，再系上再解開。原來系鞋帶并不難！

為妹妹系鞋帶的作文 第十一篇

在我的生活中有許多第一次，第一次獲獎、第一次系鞋帶、第一次踢足球……就像一朵朵花兒，在草地上競相開放。其中最鮮艷的花是“系鞋帶”，讓我們一起來看一下吧！

周末，我走在路上，走著走著，我的鞋帶松了，我想把鞋帶系好，可是，我不會系鞋帶，回到家，我對媽媽說：“媽媽，我不會系鞋帶，您可以教我怎樣系鞋帶嗎？”“當然可以了。”媽媽說。

我坐到沙發上，讓媽媽教我系鞋帶，剛開始，我看媽媽系的非常漂亮，然后，我就開始系了，我不管怎么系，就是系不好，我有點兒失望了，想：我應該不適合學系鞋帶吧。

媽媽像是看穿了我的心思走過來說：“沒關系，我把系鞋帶的過程放慢點，慢慢地系，這樣你就會系了，記住，堅持就一定會勝利！”

我說：“媽媽，我明白了。”

媽媽慢慢地系了幾遍鞋帶，我跟著媽媽學，學了沒幾遍，我就會了，看著我系的鞋帶一次比一次漂亮，我高興的喊到：“我會系鞋帶了！”

系鞋帶這件事讓我明白了做任何事情，只要堅持就一定會勝利！

為妹妹系鞋帶的作文 第十二篇

撥開人群，我來到沙坑旁。捧起一些沙。這不禁讓我的腦海中浮現出前天與高手競爭的場面。

那天下午，陽光格外明媚，時不時還有絲絲涼風吹來。給緊張的我帶來些放松。

“跳遠二區的同學，快來這邊*！”聽到裁判老師的叫喊，我立馬跑了過去，火紅的跑道上早有幾位同學已在等候。其中就有我最強大的對手——唐倩如。

看見同學們個個摩拳擦掌的樣子，我便有些不安。但又想：自己是以“衛冕冠*”的稱號而來的。便有斗志昂揚起來。

溫情的太陽撫摸著大地，沙坑那頭不時傳來尖叫聲和加油聲。我心里不免有些緊張，又想知道前幾位同學的成績但卻又膽怯了。

“995號趙婉瑩同學。”當我還看得入神時，便到我了。不知所措的我，走上跑道，身邊傳來幾位同學的笑聲。于是好強的我決定拼一把。

我開始助跑，耳旁感受到了呼呼風聲。可到沙坑胖的我才發現錯腳了。

該如何是好？退縮還是前進？

但我最終還是選擇了前進。

可成績卻不如人意。無比沮喪的我不想繼續了。這時，爸爸來了。爸爸問我進決賽了沒？我說不知道。此時，對于我來說。進不進決賽都已無所謂了。

爸爸不死心，便跑到老師面前問。只見老師笑了笑說，進了。接著，爸爸就像得到糖的小孩子似的跑到我面前，告訴我成績。而我卻并沒有笑。

爸爸看透了我的心思。便語重心長的對我說：“把鞋帶系緊，我相信你。”我遲疑了一會兒，就立馬將鞋帶系緊

為妹妹系鞋帶的作文 第十三篇

今天下午，我們三校舉行了一場特別的比賽：系鞋帶大賽！大家交頭接耳，小聲議論著，這么簡單的事情誰不會呀？我也覺得自己一定能很快速地系好鞋帶。

激烈的比賽開始了，銘銘校長宣布："3，2，1，開始！”，六年級的哥哥姐姐們整齊的“刷”一下子快速彎下腰來，兩手穩穩勾住鞋帶，把它們交叉。一眨眼的功夫，他們就系好了鞋帶，我羨慕地看著他們。

輪到我們五年級了，我心里有緊張了，先用手顫顫抖抖地系了個結，又做了一個“小兔子耳朵”，最后把另一個繩繞它一圈。但好像力不從心，沒有成功。然后我又勿忙忙，慌慌張張地系了一個結。一站起來，發現班里三分之二的同學都完成了，我垂頭喪喪氣地坐了下來。

我又想：四年級的學弟學，妹們年紀太小了，肯定系不好。可是接下來的情況讓我大吃一驚，學弟學妹們毫不遜色，肉乎乎的小手指靈活地轉來轉去，甚至比學哥學姐們還快呢！讓我更為吃驚的是，之前我同組一位不聲不響的學妹竟然一鳴驚人，贏得了一個好名次。

我有些慚愧，系鞋帶這件小事折射出來的是我的生活自理能力不夠強，我可得繼續努力，加強動手能力，不依賴家長，讓自己真正的成長起來！

為妹妹系鞋帶的作文 第十四篇

今天，媽媽給我買了一雙漂亮的耐克鞋子，我十分興奮。可問題來了，這鞋需要系鞋帶，可我不會。這時，爸爸看見了，他自告奮勇地說：“沒事，兒子。有事者事竟成，我來教你。”

我們一人拿一只鞋子，一人坐上一張小凳子是，我學著爸爸的'樣子學了起來。只見爸爸先把鞋帶松了一下，然后再用兩只手拿著鞋帶，把兩只鞋帶重合，再猛地向中間一系，用手一拉，第一步完成了。第二步說難也不難，說容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就學一步。半小時過去了，我對爸爸說：“有沒有簡單一點的呀？太難了！”

于是，爸爸又教了另一種方法。爸爸系，我在旁邊看。“大功告成！”爸爸叫了一聲，然后就把他的“大作”給我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么長，“小短腿”那么短。于是，我拒絕他教我的這種方法。

爸爸很無奈，又教了我一種最最簡單的方法。也是先打一個叉結，然后打兩個“兔耳”，把“兔耳”再打個叉結季“OK”了。看著簡單做著難，我又系了一個小時，還是不會。爸爸崩潰了，不再教我了。

看來有志者，事未必會成。因為我下的功夫不夠深，所以我要繼續努力！

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