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讀大山的孩子作文后感想作文(精選6篇)
讀大山的孩子作文后感想作文 第一篇
讓大山里的孩子在陽光下成長(zhǎng)
在無為縣西南邊陲的昆山鄉(xiāng)有一所最遠(yuǎn)最偏僻的深山小學(xué)——?jiǎng)_小學(xué)。建校初期，這里不通公路，不通電話，開門是深澗，背后是大山，工作生活條件特別艱苦。外地來任教的老師往往不堪其苦，多則三年，少則一載，或調(diào)走或辭職。但有一個(gè)人卻無怨無悔，在這里默默耕耘了29載，執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，他就是現(xiàn)任劉沖小學(xué)校長(zhǎng)——?jiǎng)⒚榔健?/p>
愛生如子，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生
劉沖小學(xué)所轄范圍為九個(gè)自然村，村子皆繞溪而建，山路崎嶇不平，羊腸小道交錯(cuò)。從每個(gè)村子到學(xué)校，學(xué)生們至少要趟過一道澗溝。19xx年6月底的一天，早晨就下起大雨，直到下午仍未停，學(xué)校門前的河水在不斷上漲。下午第二節(jié)課，老校長(zhǎng)找到劉美平商量說：“雨沒停，河水還在不停地漲，你干脆帶學(xué)生提前回家。” 劉美平二話沒說，帶著幾十個(gè)孩子冒雨來到河邊時(shí)，洶涌的河水早已漫過簡(jiǎn)易橋。雖然自己不會(huì)游泳，但此時(shí)已沒了退路，他沒有猶豫，迅速脫下長(zhǎng)褲先和會(huì)游泳的高年級(jí)學(xué)生手牽手趟到對(duì)岸，然后他拿一根樹枝作拐杖，彎腰背起低年級(jí)的學(xué)生跨進(jìn)了齊大腿深的河水中。往返數(shù)十趟，當(dāng)把最后一個(gè)學(xué)生背到對(duì)岸后，緊張勞累的劉美平一下癱坐在地，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。也正是由于那些年他經(jīng)常背學(xué)生過河，現(xiàn)在他落下了腰腿痛的毛病。
讀大山的孩子作文后感想作文 第二篇
今天。
我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。
讀完全文，那一幕幕生動(dòng)的畫面卻還在我眼前繚繞：他們?cè)谇髮W(xué)途中艱難的跋涉；他們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)；他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的生活壓力，都使我不得不對(duì)那些普通的孩子們肅然起敬。
那里雖然沒有游戲機(jī)和游樂場(chǎng)，但一樣有嬉戲時(shí)的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學(xué)器械和先進(jìn)的體育設(shè)施，但一樣有對(duì)知識(shí)的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅(jiān)忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨(dú)大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。
他們?cè)谏揭爸绣憻挸鰜淼淖粤ⅲ詮?qiáng)，在惡劣環(huán)境下對(duì)生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學(xué)的關(guān)愛。
我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
回到家，還有可口的飯菜。
而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡(jiǎn)陋的房子，趴在冰冷的石桌上學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就挑起了家庭的重?fù)?dān)。
想到這兒，我自己對(duì)自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)
讀大山的孩子作文后感想作文 第三篇
今天我讀了《山溝里的孩子》這個(gè)故事，我被山溝里孩子的刻苦學(xué)習(xí)、不怕艱苦、機(jī)智勇敢、樂觀向上的精神感動(dòng)了。
這篇文章主要寫了山溝里的孩子天還沒有亮，就出去上學(xué)了。放學(xué)后，他們成群結(jié)隊(duì)地回家，可是學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路又不好走，天黑了還沒到家。在遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來可怕的狼的嚎叫。傳說在山溝里還埋藏了一把金鑰匙，誰要是能找到它，就能開啟智慧的寶庫，改變山里的窮面貌。山溝里的孩子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，都希望學(xué)到更多的知識(shí)，找到燦爛的黎明。
我的家在城里，每天上學(xué)爸爸媽媽都會(huì)開車接送。我跟山溝里的孩子比起來，真不知道比他們幸福多少倍。正是因?yàn)檫@樣，在爸媽的呵護(hù)下，我就像溫室里的花朵，平時(shí)膽子非常小。作文有一次，我在鄰居家玩，阿姨留我吃了晚飯。當(dāng)我回家時(shí)，天漆黑一片，月亮那微弱的光在黑夜里顯得格外恐怖。我加快速度，一個(gè)勁地沖上樓梯。可是，我聽到了從樓上傳下的腳步聲，那是我的心提到了嗓子眼。原來是隔壁的王叔叔邊玩手機(jī)變下樓梯，真是虛驚一場(chǎng)。我跟山溝里的孩子比起來真是差遠(yuǎn)了。
我要向山溝里的孩子學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，去鍛煉自己的勇氣，去攀登一座座知識(shí)的高峰。
讀大山的孩子作文后感想作文 第四篇
【篇一：山溝里的孩子讀后感】
讀了這篇文章，我被山溝里的孩子們刻苦學(xué)習(xí)、不怕艱苦、不怕困難、不怕山高路遠(yuǎn)、樂觀向上的精神感動(dòng)了。
這篇課文主要寫了孩子們還沒有等天亮就翻山上學(xué)了。晚上，他們背著重重的書包結(jié)伴回家，但是學(xué)校離家很遠(yuǎn)，而且路也有點(diǎn)不好走。
山溝里的孩子們聽說有一把可以打開智慧的寶庫，還可以改變山村外貌的金鑰匙，于是他們就不分晝夜的尋找這把神奇的“金鑰匙。”這把金鑰匙就是知識(shí)，所以孩子們才有了不怕任何艱難險(xiǎn)阻求知的欲望。
我的家住在油區(qū)城市，從家到學(xué)校只需要五分鐘路程，爸爸媽媽怕我太累，還要騎車送我上學(xué)，這和山溝里的孩子們比起來，我比他們舒服多了，所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。珍惜學(xué)校為我們提供的好資源，在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽老師講課，學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，想盡辦法去克服，只有這樣，才能對(duì)得起父母在我成長(zhǎng)過程中的種種關(guān)愛和支持。
【篇二：山溝里的孩子讀后感】
今天，我讀了《山溝里的孩子》這篇文章，我被山溝里的孩子們刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、樂觀向上的精神深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要寫了：山溝里的孩子們還沒等到天亮，就背著書包上學(xué)去了。放學(xué)后，他們成群結(jié)隊(duì)得回家，這時(shí)天早已黑了。學(xué)校離家遙遠(yuǎn)，山路又不好走，還得翻山越嶺，遠(yuǎn)處還有可怕的狼。傳說中，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰要是能找到它就能打開智
讀大山的孩子作文后感想作文 第五篇
一本散發(fā)著墨香的作文書放在我面前，我好奇地拿起來翻看著，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別使我感動(dòng)的是《山溝里的孩子》這篇文章了。
有一群孩子住在山溝里，天還沒亮，他們就走過這座山，翻過那座山，背著書包上學(xué)去。傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗了下來，天黑洞洞的，遠(yuǎn)處，狼在嚎叫，這些孩子們又走過這座山，翻過那座山，背著書包回家。他們這么刻苦學(xué)習(xí)，是要找到傳說中的鑰匙，用這把鑰匙打開知識(shí)的寶庫，用知識(shí)的力量來改變山溝的面貌。
這些孩子們不怕起早貪黑，在那么艱苦的環(huán)境中，不向困難低頭，還那么愛學(xué)習(xí)，這不禁使我想到：我們現(xiàn)在不用起早貪黑，也不用翻山越嶺，每天還有爸爸、媽媽接送，在這么好的條件下，有些同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)。比如說我們班的一個(gè)同學(xué)，他幾乎每次都不交作業(yè)，把他的媽媽都?xì)獬鲆簧聿怼榱藢ふ夷艽蜷_改變家鄉(xiāng)面貌的金鑰匙，山里的這些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是換成我，我一定會(huì)被嚇得直打顫。
山溝里的這些孩子這么刻苦學(xué)習(xí)，是要找到那把神奇的鑰匙，用它來改變家鄉(xiāng)的面貌。如果我們這些祖國(guó)的花朵都不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，這個(gè)祖國(guó)、這個(gè)社會(huì)就會(huì)被別的國(guó)家所占領(lǐng)，所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，也像他們那樣找到能改變祖國(guó)面貌、使祖國(guó)強(qiáng)大的金鑰匙
讀大山的孩子作文后感想作文 第六篇
今天，我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。
讀完全文，那一幕幕生動(dòng)的畫面卻還在我眼前繚繞：他們?cè)谇髮W(xué)途中艱難的跋涉；他們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)；他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的生活壓力，都使我不得不對(duì)那些普通的孩子們肅然起敬。
那里雖然沒有游戲機(jī)和游樂場(chǎng)，但一樣有嬉戲時(shí)的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學(xué)器械和先進(jìn)的體育設(shè)施，但一樣有對(duì)知識(shí)的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅(jiān)忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨(dú)大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們?cè)谏揭爸绣憻挸鰜淼淖粤ⅲ詮?qiáng)，在惡劣環(huán)境下對(duì)生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學(xué)的關(guān)愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。回到家，還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡(jiǎn)陋的房子，趴在冰冷的石桌上學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就挑起了家庭的重?fù)?dān)。
想到這兒，我自己對(duì)自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)！”