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關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右(精選26篇)
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第一篇
今天，我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀察一種小動(dòng)物。”
我回到家里，想起了語(yǔ)文老師的話。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我觀察什么小動(dòng)物呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意，不如我觀察螞蟻吧！我走到家門外，看見(jiàn)了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問(wèn)媽媽：“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后。”原來(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊！我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒，有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。
它們踏著歡快的腳步，喊著有力的口號(hào)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō)：“加油，加油！”我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候，齊心協(xié)力，沒(méi)一個(gè)偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！
這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認(rèn)真觀察，就能收獲到樂(lè)趣和知識(shí)。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二篇
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我閑著沒(méi)事做就在樓下亂逛。突然我看見(jiàn)了一只螞蟻在尋食，便跑回去拿放大鏡來(lái)看。原來(lái)，螞蟻有六條腳，身體是由幾個(gè)不規(guī)則的橢圓形組成的。它體形小小的，還沒(méi)有指甲蓋大。
對(duì)了！有主意了，我來(lái)看它們搬食吧。我拿來(lái)一塊蛋糕，把蛋糕放在螞蟻面前，它靈巧地避開(kāi)了，可是，它又走了回來(lái)，好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳，又拉又扯，可是沒(méi)辦法。它不放棄，再次又拉又推，想把蛋糕搬回巢，可蛋糕紋絲不動(dòng)，“嘻，沒(méi)招了吧”。我想。
不一會(huì)兒，它走了。應(yīng)該是去搬“救兵”了吧。果然，螞蟻們來(lái)了，你爭(zhēng)我搶的。好像一群調(diào)皮的孩子在爭(zhēng)著吃蛋糕。不一會(huì)兒把食物圍了個(gè)水泄不通，我見(jiàn)了把蛋糕拿到一米遠(yuǎn)的地方去，可是蟻兵們窮追不舍，其中有一只螞蟻東跑西跑的，搞不清方向。螞蟻一下子追了上來(lái)，一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下，在一旁偷吃，可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠(yuǎn)的地方，可螞蟻們很快循著氣味找來(lái)了。這次，我沒(méi)再為難它們，很快，蛋糕就被蟻兵們推進(jìn)巢了。為什么螞蟻要找食物呢？據(jù)我所知，螞蟻是要尋食給蟻后吃，蟻后才能繁衍后代。
螞蟻真是強(qiáng)大啊！這次，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不半途而廢。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第三篇
有一次，我在家里的茶幾上沖奶粉的'時(shí)候，一不小心，灑了一點(diǎn)奶粉，竟然招引來(lái)了許多螞蟻。我很驚奇，心想：螞蟻是哪兒來(lái)的，又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻，它在奶粉旁東看看西瞧瞧，還用它的觸角嗅一嗅。我想，它一定覺(jué)得這食物好吃極了！但不知為什么，螞蟻卻匆忙離開(kāi)了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一大群螞蟻急匆匆地趕來(lái)了。我興奮極了，小心翼翼地趴在茶幾上，生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來(lái)到了奶粉堆旁，它們先繞食物溜達(dá)幾下，同時(shí)觸角不停地晃啊晃，用它們細(xì)小的身體一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西，爬起來(lái)可真快啊！最后，這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第四篇
螞蟻是一種非常可愛(ài)的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分為三個(gè)部分，分別是：頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三隊(duì)足，一對(duì)觸角。
有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群"黑點(diǎn)"
在移動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。原來(lái)這個(gè)"黑點(diǎn)"就是螞蟻。他們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái)，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)小洞里。它們都搬著東西，好像在搬家。有的螞蟻般了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想："好好的窩放著不住，為什么要搬家？"正好，我加快腳步走進(jìn)書店去查查有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說(shuō)明天要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家，所以才搬家的。
螞蟻搬家可真有趣啊！它們有的背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運(yùn)到新的"住宅"里，然后又來(lái)搬了，但是它們的隊(duì)伍始終是整整齊齊的。
突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲，只見(jiàn)它飛快的爬過(guò)去告訴了伙伴們。不一會(huì)兒，小螞蟻的隊(duì)伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來(lái)咬去，疼的毛毛蟲在地上打滾，一下子就壓死了幾只螞蟻，螞蟻們并沒(méi)有放棄，一下子又上來(lái)了幾十只，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，小螞蟻通過(guò)團(tuán)結(jié)終于戰(zhàn)勝了筋疲力盡的毛毛蟲。
集體的力量可真大呀！我也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第五篇
人有人言，獸有獸語(yǔ)，植物有植物的生長(zhǎng)規(guī)律——這就是自然之道。
“轟隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成群結(jié)隊(duì)地在低空中緩緩飛過(guò);一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”，排著整齊的隊(duì)伍，搬家了;小魚兒躍出水面，吸了幾口新鮮的空氣，又跳回了水里;“呼——”冬天將要來(lái)臨，小燕子飛回了南方，小松鼠把大松果搬回家里，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，而蛇卻懶洋洋地蠕動(dòng)著身體過(guò)道。這一切都是大自然的規(guī)律。
有一天，我在家的后院里觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著一條活生生的大青蟲。螞蟻們有的拉，有的推，有的抬，在地上慢慢地蠕動(dòng)著。我迷惑不解：一群螞蟻竟能搬動(dòng)比它們大幾十倍的東西，前面的拉，后面的推，兩邊的'抬，這靠的是什么力量呢?對(duì)啊!那是一種團(tuán)結(jié)的力量。只有大家的力量合起來(lái)，就不怕困難，才能戰(zhàn)勝一切!這使我聯(lián)想起了“六一”兒童節(jié)時(shí)的拔河比賽。比賽中只見(jiàn)兩隊(duì)都鼓足了力量，各不相讓，這靠的就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻都有這樣的力量，何況我們?nèi)祟惸?我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要有這種精神，才能在困難面前昂首挺胸。
啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養(yǎng)育了我，還教會(huì)我許多知識(shí)。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第六篇
提起螞蟻，大家都非常熟悉，我當(dāng)然也很熟悉。小個(gè)子，大腦袋，小細(xì)腰，六條腿。但是有一個(gè)問(wèn)題卻讓我始終疑惑不解，那就是：螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呢？
這個(gè)問(wèn)題好多人都感興趣，于是我們幾個(gè)同學(xué)一起去找螞蟻，想看一看螞蟻到底是怎么搬運(yùn)食物的。
我們找了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)在一片葉子下面有個(gè)小洞，離它不遠(yuǎn)還有一個(gè)小洞，我們覺(jué)得這就是螞蟻洞。于是，我們把一小塊糖放在洞旁，耐心地等著。終于，螞蟻出現(xiàn)了！一只小螞蟻從洞里爬出來(lái)，爬到糖旁邊，停了一會(huì)兒，大概是在聞糖的氣味吧。也許是覺(jué)得很好聞吧，它在糖邊轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，可能是在想辦法。可是不知為什么它卻走了。奇怪，這是怎么回事？難道它不想吃糖了？我們都愣了，都覺(jué)得奇怪極了。很快，我們發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻從洞里爬了出來(lái)，浩浩蕩蕩的，像一支“南征北戰(zhàn)”的**。哦，這一定是剛才那只小螞蟻搬來(lái)的救兵！它們圍在糖塊的周圍，很快找到自己的位置，像一支訓(xùn)練有素的**，不像有些大人，打仗時(shí)亂成一團(tuán)找不到位置。雖然這塊糖對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如一座泰山，但它們推的推、拉的拉，依然很努力地把糖搬了起來(lái)。在它們的前面，一些多出來(lái)的螞蟻給它們帶路，它們慢慢地搬著糖進(jìn)入洞中。
看到這里，我的心情豁然開(kāi)朗，小小的螞蟻居然就是這樣搬運(yùn)食物的。一只螞蟻辦不到的事情可以求助同伴幫助解決，我們可以做到嗎？
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第七篇
今天，我在校園里的'大樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
為了能夠更好地觀察螞蟻，我先在地上撿起了一片小小的樹葉，放在螞蟻洞旁。不一會(huì)兒，在那片樹葉上就有了幾只螞蟻。于是，我趕快把那片樹葉拿了起來(lái)，仔細(xì)地端詳著。
螞蟻的身體像三顆串在一起的小芝麻。最前面的那顆“芝麻”是圓圓的，中間那顆“芝麻”像是壓扁的，最后面那顆“芝麻”是橢圓形的。觸角是黑色的，能傳遞消息。螞蟻還有那六只靈活的腳，如果你仔細(xì)觀察那六只靈活的腳，也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那腳上還有一些細(xì)小的毛，而這些毛可以幫助它牢牢地抓住樹干，所以螞蟻可以爬樹，也不會(huì)掉下來(lái)。
之后，我在螞蟻洞旁撒了幾片餅干。只見(jiàn)，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那幾片來(lái)之不易的餅干，趕快用觸角把這個(gè)好消息告訴其它的小伙伴們。于是許多螞蟻都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那些螞蟻用自己前面的那兩只手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把餅干放在自己的身上。有的東看看，有的西看看，好像在看有沒(méi)有人來(lái)?yè)屗臇|西，有的大步流星地走向餅干，手忙腳亂地抓著餅干。在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，一起把食物搬回了家。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第八篇
觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四（2）班左瑩星期天下午，我和媽媽去散步，看見(jiàn)路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻，它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開(kāi)，它們?cè)诟蓡幔吭趽肀幔客蝗唬@只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來(lái)一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來(lái)勁了，大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我，原來(lái)，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來(lái)，是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們是了不起的小精靈！” 指導(dǎo)老師：肖月平
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第九篇
一次面臨生死的選擇，一次次險(xiǎn)些失去生命的經(jīng)歷，構(gòu)成這只小螞蟻對(duì)生命熱愛(ài)的詠嘆詞。
“大家好，我叫小蟻。我在家里排行第十。”有一天，我正在洞外散步。突然，有一只大手抓住了我，我全身火燒般的疼。我?jiàn)^力掙扎，想從那一只大手中逃出去。可是，抓住我的那個(gè)人把我放到了他的胳膊上。
我當(dāng)時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但我憑著直覺(jué)，找到了正確的方向。我費(fèi)力地扒開(kāi)汗毛叢，走到了一片空地上。我以為我解放了！但是，我的世界卻倒了過(guò)來(lái)。我從一個(gè)很高的地方摔了下來(lái)，跌進(jìn)了一個(gè)又硬又涼的地方，那是一個(gè)玻璃瓶。
朦朦朧朧中，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩在對(duì)我獰笑。他的眼神中帶著一絲嘲諷。好像在說(shuō)：“看你怎么出來(lái)！”
我望著離我很遠(yuǎn)的瓶口的方向，開(kāi)始往上爬。爬了第一次，我摔了下來(lái)。我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有在命運(yùn)面前屈服。我又爬了第二次、第三次……每一次摔下來(lái)都比前一次摔得狠。
我從中午一直爬到下午，終于，我爬了出來(lái)，那個(gè)光滑、冰冷的玻璃瓶子被我甩在了身后。那個(gè)小男孩萬(wàn)分驚訝。我看了他一眼，心里對(duì)他說(shuō)：“朋友，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，能像我一樣不放棄嗎？能像我一樣珍惜自己的生命嗎？”
一只小螞蟻，竟有如此強(qiáng)大的力量和信念。希望大家在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要向命運(yùn)屈服，希望大家牢記小螞蟻留給我們的感悟和啟示。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十篇
假如我是一只螞蟻，可以不用擔(dān)心食物問(wèn)題，一塊面包就足夠我吃一年了，在地上挖個(gè)洞，就當(dāng)作我的`房子，衣食無(wú)憂。
我和一只背著米粒的將軍進(jìn)入了螞蟻的宮殿。往下走，一級(jí)級(jí)排列整齊的石階錯(cuò)落有致，一只只生著堅(jiān)硬盔甲的蟻?zhàn)迨勘菏淄π氐卣驹谑A兩側(cè)。再往里走，就到了蟻穴的糧倉(cāng)，工蟻背著大大小小的米粒面包渣屯積在糧倉(cāng)里，外面還有重兵把守，以防哪些貪吃鬼趁他們不注意的時(shí)候偷吃。突然，一只比他們大好幾倍的螞蟻闖進(jìn)了糧倉(cāng)，蟻兵們當(dāng)然不歡迎這位不速之客，蟻將吹響了哨子，一小隊(duì)整裝待發(fā)的螞蟻列成三排火速前進(jìn)，直打得這位貪吃鬼抱頭鼠竄。接下來(lái)，我跟著一只大臣來(lái)到了蟻后的巢穴，“哇!”蟻后居然有蟻民的幾倍大，吃著子民們獻(xiàn)供上來(lái)的食物，這也難怪，蟻后辛勤的哺育著幾百只剛出生的幼崽。繼續(xù)走，就是平民的房屋了，每只螞蟻都有自己的工作，有的是工程師，有的是醫(yī)生，有的是農(nóng)民……蟻穴真豪華，房頂上刻著各種各樣的圖案，中間還雕著一顆顆碩大的鉆石，墻壁上還有窗簾，每個(gè)居民都有自己的家。
假如你是一只螞蟻，也請(qǐng)你去蟻穴里看看、瞧瞧。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十一篇
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落，我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢？我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們，纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草，已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著，開(kāi)始抬著食物，顯得有點(diǎn)笨拙，但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了，原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有點(diǎn)“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談著，不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì)，它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢？這些都靠我們一一發(fā)掘。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十二篇
下午，我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足，每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫上去似的。
這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話呢？我便開(kāi)始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開(kāi)心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料：糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣?xùn)|西，把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì)，螞蟻傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地，它們就三五成群，開(kāi)始搬運(yùn)美味。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì)沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著味道找到食物。
通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警，為人類的生命保駕護(hù)航。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十三篇
在地下有個(gè)巨大的“工廠”，那是蟻巢，里面生存著成千上萬(wàn)只螞蟻。小小也生活在這里，當(dāng)他還是幼蟲的時(shí)候，不知有多少只工蟻天天守著照顧他。小小在自己的蛹里慢慢長(zhǎng)大了，但他看見(jiàn)成千上萬(wàn)的工蟻，在巢穴里勞動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，居然要做這么多無(wú)聊的工作，他想：為什么要為蟻皇工作，為什么要幫別人做事，還要儲(chǔ)存糧食，這根本就無(wú)法生存。
小時(shí)候多好，要什么有什么，我干脆離開(kāi)這里，不用做那么多事，無(wú)憂無(wú)慮，多自由，哪里用得著生活得這樣辛苦。如果開(kāi)創(chuàng)自己的國(guó)家，一定會(huì)有許多螞蟻會(huì)照顧自己。于是，他想到這兒，決定要建立自己的國(guó)家。
他在深夜人靜的時(shí)候偷偷溜出了蟻巢。在高高的草叢下開(kāi)始建立自己的國(guó)家，他想象著自己巨大的王國(guó)，想象著千萬(wàn)工蟻為自己服務(wù)。
他開(kāi)始動(dòng)工，他抓起鍬頭一頭猛干，才干了一會(huì)兒，他見(jiàn)太陽(yáng)下山了，心想：明天再干吧，太累了，再說(shuō)工程還大呢，還要干好久呀！
第二天，太陽(yáng)光已經(jīng)照在他身上時(shí)才醒來(lái)，他下定決心要好好干，他把鏟出的土堆在身后，因?yàn)樗耄焊陕镆淹羚P出地面，那么大的工程，那么復(fù)雜的路線，堆在身后多方便，我真聰明。當(dāng)他見(jiàn)身后已經(jīng)被土堆滿時(shí)，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡會(huì)兒吧。
夜晚，一場(chǎng)大暴雨襲來(lái)，土地變得十分濕潤(rùn)，小小剛鏟在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，這只自作聰明的.小螞蟻小小被埋在土里，喪生了。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十四篇
灰灰是一只聰明又可愛(ài)的小螞蟻，自從看過(guò)童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛(ài)的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干。這是一塊超級(jí)巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對(duì)于灰灰來(lái)說(shuō)這個(gè)餅干足夠他吃都?jí)蛩粋€(gè)人吃上一年的了。他開(kāi)心極了，多么大的一塊餅干呀！他驚奇的叫了出來(lái)！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有把大餅干抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)（兒）！因?yàn)檫@塊餅干實(shí)在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來(lái)一起搬。
他跑到螞蟻王國(guó)，就叫開(kāi)了：國(guó)王，國(guó)王，我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干。請(qǐng)您派一些士兵一起來(lái)搬吧。聽(tīng)到這話，國(guó)王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽(tīng)我的口令，大家一起搬吧！灰灰說(shuō)。就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。大家一起使勁，起！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦
在灰灰的指揮下大家喊著口號(hào)，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來(lái)。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。可是，洞口太小了。怎么辦呢？大家都束手無(wú)策。灰灰眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)好辦法，笑著告訴大家：我們可以用電鋸，把餅干鋸成幾小塊。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，大餅干就變成了一小塊，大家齊心協(xié)力，把餅干運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。
晚上，小伙伴們都開(kāi)心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十五篇
今天，我又在飯廳的角落里看到它，在一片寂靜中，忘了世界，忘了自己。我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻。
我的目光追隨著小蟲，做了一次驚奇的游歷。空間在我眼前放大了，緊砌的地磚組成了廣闊的世界，一眼望不到邊，一只小蟲，一只勤勞的小蟲，背著它辛勤找來(lái)的糧食，按著它原來(lái)的路返回。我的目光緊跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，他們互相打招呼，互相友好的聊一兩句家常話。
它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里，有出去尋食歸來(lái)的工蟻，有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù)，我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象，工程師在忙于建筑設(shè)計(jì)。各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲啊！就有這么強(qiáng)的責(zé)任感。我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少思想呢？
有一次我看見(jiàn)一隊(duì)出征的螞蟻沿著池邊前進(jìn)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，許多螞蟻被吹落了，白白淹死了。顯然螞蟻不會(huì)像蜜蜂那樣，會(huì)選擇另一條路回家，它們只會(huì)沿著原路回家。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十六篇
在我小的時(shí)候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，天空陰沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前寫作業(yè)。突然，我腳上感覺(jué)好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的腳上。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對(duì)足，頭上還有一個(gè)小角觸角。先是一只螞蟻在那走著走著，而后來(lái)了一只大部隊(duì)，我跟著這支大部隊(duì)想去探探究竟。
原來(lái)，螞蟻要搬家了，他們?cè)诠芗椅浵伒膸ьI(lǐng)下找到了一塊新的領(lǐng)地。他們慢慢地把自己的家當(dāng)搬到自己新的領(lǐng)地。瞧，前面那領(lǐng)頭神氣的樣子，好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目，而是一個(gè)隊(duì)伍的將軍。這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，頭目馬上跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像明白自己的錯(cuò)，又回到了隊(duì)中。看來(lái)它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。我很想去打擾一下這支隊(duì)伍，我弄來(lái)了一只大青蟲，看看他們?cè)趺崔k?
螞蟻似乎沒(méi)有被這只龐大的大青蟲嚇倒，它們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，由于它們團(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十七篇
有一次，我和媽媽在家對(duì)面的小公園里散步，我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭，可是螞蟻怎么也搬不動(dòng)，我看的很有意思，就接著看下去，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)來(lái)了，成百上千只螞蟻。我很好奇，怎么來(lái)了這么多螞蟻，難道它們和我們?nèi)祟愐粯樱灿秒娫挕⑹謾C(jī)聯(lián)系？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中來(lái)回蕩漾，不一會(huì)兒，那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了，一只螞蟻在外面好像在指揮它們，慢慢地饅頭被搬進(jìn)了洞里，那只螞蟻不是自己吃，而是和大家一起吃。
看來(lái)，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情，有一次，我和媽媽還有弟弟在家，媽媽在洗衣服，洗過(guò)衣服排出的廢水倒進(jìn)了桶里，媽媽拿衣服去曬了，讓我把桶里的水拿出澆菜，媽媽說(shuō)完我就去提了，可是我怎么也提不動(dòng)，就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提，我們找了根粗木棍，把它穿過(guò)水桶，我和弟弟一人提一頭，來(lái)到菜園子把水倒了。
大自然真是我們的好老師，它讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們好好保護(hù)大自然吧！不要做破壞大自然的“兇手”。
我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了食物，它興沖沖地往回跑，迎面又來(lái)了一只螞蟻，它們倆碰了碰觸角回到了洞中，我走開(kāi)了一會(huì)兒，待我再回來(lái)看時(shí)，哇噻!一群螞...
螞蟻是一種很常見(jiàn)的昆蟲，幾乎隨處可見(jiàn)。我家門前就有一個(gè)螞蟻的小村莊，有時(shí)閑的無(wú)聊，會(huì)去探望他們。蹲在地上，目光追隨著螞蟻，空間在我眼前逐漸放大。螞蟻的小村落散落。許多螞蟻在集市上，熙熙攘攘的。...
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十八篇
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，感到奇怪的我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。可是，這些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒吧!
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功!
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第十九篇
一天，我一邊吃著餅干，一邊看著地上，突然，我的餅干掉在了地上，正好有一只螞蟻路過(guò)，看見(jiàn)了地上的餅干，趕緊湊上去聞聞，我猜想它肯定想把餅干搬回家。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻如何把餅干搬回家。螞蟻先試著搬走餅干。可對(duì)它來(lái)說(shuō)，這塊餅干就是一個(gè)沉甸甸的龐然大物，怎么也搬不動(dòng)。螞蟻連忙跑回家“搬兵”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它帶來(lái)許許多多的螞蟻趕到了餅干旁，它們把餅干分成四塊，每六七只螞蟻搬一塊餅干，就這樣，一塊塊餅干被抬起來(lái)。可它們實(shí)在是太慢了，我都看的不耐煩了。于是我伸手拿起餅干，它們嚇了一跳，匆匆忙忙地散開(kāi)了。于是我又把餅干放回地上，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們又團(tuán)結(jié)起來(lái)，抬起一塊塊餅干，不慌不忙地往家走。過(guò)了幾十分鐘，它們終于到家了。可它們的洞口太小了，餅干又搬不進(jìn)去了，這可讓它們又犯難了。沒(méi)過(guò)多久，它們想到了好辦法。它們把那一塊塊的餅干又分成一點(diǎn)點(diǎn)大的碎渣，終于慢慢地把那些餅干搬進(jìn)了它們的巢穴，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
螞蟻雖然個(gè)子小，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可真不小啊！
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十篇
一天，我和爸爸到樓下玩，忽然在樹下無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，這引起了我的注意，于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。
我從爸爸包里拿了一塊面包，先捏了一小塊面包，放在一只螞蟻的前面，沒(méi)想到，那只螞蟻嚇得掉頭就跑，我又把一面包放在離螞蟻稍遠(yuǎn)的地方，這次，它好像聞到了面包的香味兒，拖起就走。我又把一塊稍大的面包放在地上，只見(jiàn)，另一只螞蟻上前聞了聞，掉頭就急急忙忙地離開(kāi)了，我以為，它沒(méi)在辦法，就放棄了。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻有秩序地向前爬，它們還時(shí)不時(shí)地碰碰觸角，互相傳遞信息，好像在說(shuō)：“前面有一塊美食等著我們。”一瞬間，面包上已經(jīng)爬滿了密密麻麻的螞蟻，原來(lái)，那只螞蟻是回去報(bào)信的。
瞧，他人不僅干的賣力，而且配合得相當(dāng)默契――面包后面的螞蟻連推帶頂，前面的螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著—有的用前足抬面包，有的甚至在面包底下用自己的身體來(lái)支撐。
我看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神和智慧深深的打動(dòng)了，一塊看似不可能搬動(dòng)的面包，在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是戰(zhàn)勝一切的力量。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十一篇
我是一只狗兒，全身長(zhǎng)著金黃色的`毛，眼睛像小溪那般清澈，如同一顆黑白相間的寶石閃耀著光芒。可晚卻想不小心成為一只自由的流浪狗。我的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。
在流浪時(shí)，金色的毛不再柔軟和干凈，身上都是臭臭的，時(shí)不時(shí)有蒼蠅落在我的身上，眼睛不再像以前那樣炯炯有神，散發(fā)著孤獨(dú)和可憐的氣息。
我在大街上游蕩，忽然看見(jiàn)了一個(gè)人喂給一只狗雞腿，我饞極了，可是沒(méi)有人喂我。我只有走到垃圾桶邊，翻食物吃。剛翻到一只雞骨頭，我正準(zhǔn)備入口，可是不知從哪冒出一只強(qiáng)壯高大的黑狗，把它搶走了，我不敢反抗，因?yàn)樗赡苁沁@里的老大。
后來(lái)我找到了一小塊面包，不管三七二十一地吞進(jìn)了嘴里，生怕又被哪個(gè)家伙瞬間冒出來(lái)?yè)屪撸夜陋?dú)地尋找著過(guò)夜的住宿地，可突然一聲巨響，雨水落了下來(lái)，我被淋成了“落湯雞”，我到達(dá)了一個(gè)能擋雨的地方，可那里的狗對(duì)我說(shuō)：“去去去，這是我的地盤！”還對(duì)我吼了幾聲，我只能無(wú)助地走開(kāi)。
雨停了，我遇見(jiàn)了三個(gè)小孩。第一個(gè)小孩說(shuō)：“你這么臟的狗，快點(diǎn)滾！我家的狗比你好看多了！”我幼小的心靈被砍了一刀。第二個(gè)小孩說(shuō)：“是呀，快滾，不然我們打死你！”我在心里可憐地哭泣，我走開(kāi)了！那前兩個(gè)小孩走后，第三個(gè)小孩過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好可憐，我收養(yǎng)你吧！放心，我不會(huì)傷害你的。”
我聽(tīng)了他的話十分感動(dòng)。跟著這個(gè)善良的小孩回了家。他幫我打扮得和從前那樣帥氣。我和他成了最好的朋友，一生一世的朋友。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十二篇
一個(gè)小女孩兒正在屋里學(xué)編中國(guó)結(jié)。雖然媽媽已經(jīng)教她好幾遍了，但她還是編不好，不是頭沒(méi)打緊就是下面繩子拖的好長(zhǎng)。
這時(shí)，外面“滴答滴答”下起了小雨。不一會(huì)兒“嘩嘩”地下起了傾盆大雨。小女孩幾乎要放棄了，干脆打上雨傘沖出家門，“玩”雨去了。
她踏著輕盈的步伐，快步奔跑在被雨水浸透并愈來(lái)愈泥濘的小路上。只聽(tīng)“哎喲”一聲，她別小路上的一顆石子滑倒了。
她的身上一定沾滿了泥漿！但小女孩摔倒后并沒(méi)有立刻站起來(lái)——她看到地上有一只小螞蟻，正在艱難地拖動(dòng)一粒比自己不知大多少倍的玉米粒。
它想把玉米粒推上一個(gè)“大大”的斜坡。那上面有一個(gè)小小的洞口——那就是它的巢。它推的很艱難，因?yàn)榭傆袧窕哪嗤涟阉鼛聛?lái)，當(dāng)有一次剛爬到一半時(shí)，一顆大雨滴不偏不移正好落在玉米粒上，小螞蟻和食物一起滾了下去。小螞蟻毫不氣餒，緊緊咬住食物拼命往上爬，又有一股水流把小螞蟻沖下“山”……就這樣，它經(jīng)過(guò)很多努力，終于爬了上去。
小女孩看到這里，一骨碌爬起來(lái)，顧不得擦干身上的雨水和泥漿，坐在桌前，仔細(xì)回想媽媽教給她做中國(guó)結(jié)的注意事項(xiàng)，編失敗了也不灰心，從頭再來(lái)，再編。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，小女孩在媽媽回家之前終于完成了她的中國(guó)結(jié)。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十三篇
我是一只螞蟻，一只年幼的螞蟻，我叫黑黑，我的全身都是黑黝黝的。我有許多朋友，和他們相處，每一天我都覺(jué)得很快樂(lè)。
我們的家族很龐大，我們過(guò)著群體的生活，每一個(gè)成員都有明確的分工。大家團(tuán)結(jié)一致、和睦相處，從不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)執(zhí)。每天，大人們都辛勤地勞動(dòng)，努力地建造著我們幸福的家園。
可是，有一天，一場(chǎng)火災(zāi)卻從天而降，我和我的朋友們，還有我們家族的大人們都被困在了這場(chǎng)火災(zāi)中，我們真就成了人類說(shuō)的“急得像熱鍋上的螞蟻”，毫無(wú)逃生之法。就在這時(shí)，我們族的長(zhǎng)老想到了一個(gè)辦法，讓年長(zhǎng)的抱著年幼的，聚成一團(tuán)，滾到安全的地方去。天哪！這要犧牲我們的爸爸媽媽呀，怎么辦？我們誰(shuí)也不愿意讓父母犧牲他們自己來(lái)保護(hù)我們，可誰(shuí)也想不出更好的辦法來(lái)。眼看著火勢(shì)越來(lái)越大，只聽(tīng)有人大聲喊道“快點(diǎn)行動(dòng)，否則我們的家族就會(huì)全軍覆沒(méi)”。我們拗不過(guò)大人，只好按他們說(shuō)的辦。我們出來(lái)了，可父母都犧牲了！
漸漸地，我們的生活恢復(fù)了平靜，但我們心中的痛卻永遠(yuǎn)都揮之不去，我們要離火遠(yuǎn)點(diǎn)，再遠(yuǎn)點(diǎn)！
后來(lái)，我才知道這場(chǎng)火災(zāi)是因?yàn)槿祟惖囊桓鶡燁^引起的。
人類啊，我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)別讓這樣的悲劇再發(fā)生了！
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十四篇
一只大雁和兩只小螞蟻
利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班 向 航
一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)螞蟻王國(guó),全部的螞蟻都到樹上去了，而只有兩只幼小的螞蟻在水里痛苦地掙扎。
忽然，一只大雁飛來(lái)，大雁看見(jiàn)兩只弱小的螞蟻在水里痛苦地掙扎，心里難受極了。于是，拼命把身上的羽毛啄了下去。輕輕的羽毛在水面上飄來(lái)飄去，終于飄到了兩只小螞蟻的面前。
兩只小螞蟻爬了上去，感動(dòng)得流下了淚水。
大雨終于過(guò)去了，太陽(yáng)也出來(lái)了。那只大雁在樹枝上跳來(lái)跳去、婉轉(zhuǎn)地唱著歌。兩只小螞蟻高興地在一旁看大雁優(yōu)美的舞蹈。
然，從草叢里伸出一只槍，槍口正對(duì)準(zhǔn)大雁。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，急忙對(duì)另一只說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一只槍，槍口正對(duì)準(zhǔn)我們的救命恩人——大雁，我們要去救他！”
于是，兩只小螞蟻趁獵人沒(méi)開(kāi)槍的時(shí)候就已經(jīng)爬到了獵人的'手上。獵人要開(kāi)槍的一瞬間，兩只小螞蟻就一起使勁繞獵人的癢癢。第一發(fā)，沒(méi)打著。這時(shí)，大雁聽(tīng)到槍聲，一下子飛走了。當(dāng)獵人想打第二槍的時(shí)候，摸了摸口袋，沒(méi)子彈了，于是垂頭喪氣地回家了。
一只小螞蟻高興地蹦了起來(lái)大喊:“我們救了大雁！”“我們救了我們的救命恩人！”另一只糾正道。歡呼的聲音在森林里回響。
過(guò)了幾天，大雁飛回來(lái)了。大雁和兩只小螞蟻成了好朋友，在那里歡快地玩耍、唱歌、跳舞，他們過(guò)著幸福的日子……
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十五篇
一天，我和姐姐在電視上碰到一個(gè)難題，把二十個(gè)圓球搭成一個(gè)金字塔，這怎么搭呢？
我和姐姐絞盡腦汁也沒(méi)想到，于是，我便不再想了，就下樓玩了。我和姐姐漫步在五彩繽紛的公園里，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。天空湛藍(lán)，青草翠綠，一切都很美，只是，天氣太熱了……
這時(shí)，姐姐蹲在一簇夾雜著野花的草叢邊輕聲說(shuō)：“快來(lái)呀，你看這。”姐姐手指的地方有一大群螞蟻，“它們?cè)诟墒裁矗俊薄皣u！別驚到它們了，它們?cè)诎峒夷亍！薄鞍峒遥俊蔽移婀值膯?wèn)。“對(duì)呀，你不知道吧，螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到，在陰雨天，螞蟻就會(huì)把家搬到一米以外的空地上去。”“為什么呀？”“因?yàn)槲浵伜ε伦约旱募冶谎汀！薄耙簿褪钦f(shuō)快要下雨了？”“完全正確。”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
關(guān)于螞蟻的作文五年級(jí)400字左右 第二十六篇
今天，我在家寫作業(yè)，寫了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)寫完，覺(jué)得很累，便想出去玩一會(huì)。我來(lái)到樓下，那里有一個(gè)用許多大石頭砌成的假山，那里是我的樂(lè)園。
來(lái)到假山上，突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大甲蟲，正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲啊！我在地上找了一根樹枝，來(lái)到了螞蟻的巢穴，這里還有幾只螞蟻在拖樹葉，拖過(guò)來(lái)拖過(guò)去的。我想：這幾只螞蟻是為了它們的搬運(yùn)大軍過(guò)來(lái)時(shí)不會(huì)摔倒才這樣做的吧？
這時(shí)，那群螞蟻把大甲蟲搬過(guò)來(lái)了，在樹葉上拖著。
我用樹枝把它們搬的大甲蟲打落，我要看看螞蟻們會(huì)怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂，你瞅瞅我，我看看你，過(guò)了一會(huì)，螞蟻們鎮(zhèn)定下來(lái)，又一起抬起大甲蟲往前走。當(dāng)螞蟻快到巢口的時(shí)候，我又一次把大甲蟲打落，這次可能是用力過(guò)大，幾只螞蟻也被打落在樹葉下面。這一次螞蟻們好像沒(méi)有進(jìn)行商量，不顧一切地都向大甲蟲爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲，螞蟻一次次地圍上來(lái)，這時(shí)有幾只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，向我快速爬過(guò)來(lái)，我嚇得扔下小樹枝逃跑了。
我邊往家走邊想：螞蟻可真行，為了一個(gè)目標(biāo)，不懈地努力，即使遇到再大的困難，它們也一起努力向前進(jìn)。
我要向螞蟻學(xué)習(xí)。