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最聰明的他作文(精選38篇)
最聰明的他作文 第一篇
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來了新的一天。那太陽暖洋洋的，像一雙溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
“啦啦啦~啦啦啦~”我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走向沙發(fā)，打算把昨天的電視劇看完，昨天真精彩！我一邊回味一邊跳。我坐在沙發(fā)上，打開電視，拿起遙控器，等待著電視開啟。
“奧特曼打小怪獸！奧特曼打小怪獸！” 弟弟也坐過來，他叫著，喊著。
“略略略！不要，才不要，你能拿我怎么樣？略略略！”我對他做了個鬼臉，“略略略！哼！”
我對他翻了個白眼，他竟然沒生氣！按照平常，他現(xiàn)在應該很想打我！可他不僅沒有生氣，還朝我微微一笑。肯定有陰謀！我猜想到。可他一個稀里糊涂的“小菜雞”，怎么會有這么聰明呢？
我慢慢放松警惕，開始查找我的電視劇，弟弟突然一點一點地靠近我。
“你想打什么主意？” 我說。弟弟笑了笑，說﹕“嘿嘿！只是想靠近你，討好你罷了，美麗的姐姐。”
“油嘴滑舌。我不會把遙控給你的。”我表面兇狠，可心里卻笑開了花。
弟弟和我一起看了一會兒電視劇，我有點相信他只想討好我，嘿嘿！我心里想。我想去喝杯水，于是，我就說：“姐姐去喝水啊！”其實，我就是想看看他是否誠實。弟弟好像早就料到我會這樣說，他點點頭。我們家的茶幾不在客廳，所以，到了茶幾那邊，那邊就已經聽不到電視的聲音了。
我回來時，電視劇還在放，弟弟正在聚精會神地看呢。我走過去拍拍他的腦袋，說：“怎么那么乖呀？”弟弟說：“都說了我只是想討好你。你這么不相信我？”我沒有再說話，準確來說應該是太入迷了，連遙控掉了我都不知道。弟弟趁機把遙控拿走。我這才發(fā)現(xiàn)遙控在弟弟手上，只聽他說：“笨姐姐！你如果聰明的話，怎么可能會相信我這種小技巧？哈哈哈哈哈哈！”他得意忘形地笑著。我氣急敗壞，真沒想到他居然耍我，哼！
“下次我不會再上當了！”我大喊。弟弟眨眨眼，對我說：“那就試試看吧！”
最聰明的他作文 第二篇
牛僧孺是唐朝的才子，他入京趕考時，舉子們都千方百計地拜訪名流，打通關系，但他卻躲在旅店里讀書，從不去托熟人拉關系，更不去巴結賄賂考官。
當時的大文豪韓愈求賢若渴，來他府上拜見的舉子們像走馬燈似的。有一天，韓愈問學生皇甫湜：“牛僧孺托人了沒有？”皇甫湜說：“牛僧孺恃才傲物，他不屑于做這樣的事情。”
韓愈說：“牛僧孺學識過人，又有如此風骨，正是棟梁之材，我不忍心讓他埋沒啊！”
皇甫湜說：“可是，他不愿見您，難道您還屈尊見他？”韓愈笑道：“為國薦才，何談委屈？你現(xiàn)在去旅店找他，讓他明天早上離開旅店半日，但不要說我見他！”
第二天早上，韓愈和皇甫湜一起來到旅店。店老板告訴他們，牛僧孺一早就出去了，不知何時回來。韓愈便向店老板索來紙筆，大筆一揮，寫下了“韓愈、皇甫湜同訪牛僧孺未遇”十多個大字，貼在門房上，然后轉身離去。
皇甫湜不解，韓愈笑了笑說：“這樣做，既不使牛僧孺感覺丟了面子，又能讓別人知曉，連我這老學究親自拜訪他，他都不愿見。”皇甫湜聽后不禁肅然起敬。
一個善于處世的聰明人，在與別人交往的過程中，總會設身處地為別人著想，減少尷尬。
最聰明的他作文 第三篇
人人都喜歡聰明的人，因為你一說，他就懂，溝通完全零障礙，不費勁。跟聰明的人聊天，不僅是一種身心的愉悅，還能在聊天中受益頗多。聰明的人不僅自己聰明，還會教人聰明。
人人也都喜歡靠譜的人，因為有些事交給他，你永遠不用擔心出亂子。靠譜的人一旦答應了別人的事，就會拿出自己百分之一百的能力，全心全意地為你做事。
聰明的人知道你現(xiàn)在最缺什么，也懂你的困惑，還能解決你的疑難。不得不說，有聰明的人相伴，是一種福氣。但同時，與聰明的人合作，還是一種哀傷。
因為聰明的人經常會比你更先考慮到雙方的利益沖突，也會比你更早地解決自己的憂慮。聰明的人一般都比較自負，自負的人通常人品會有所欠缺。大難臨頭的時候，聰明的人會早早地為自己找好出路，至于你，如果有空閑了，他才會想到拉你一把。
靠譜的人一般都比較穩(wěn)重踏實，性格偏內向，比較重義氣。有困難的時候，他甚至會犧牲自己的利益，來保全你的所有。靠譜的人非常看重忠誠，忠于對方，忠于自己。靠譜的人不一定就是不聰明的人，有頭腦有義氣，才是最能共事的人。
所以，找人共事，就找靠譜的；找人聊天，就找聰明的。
最聰明的他作文 第四篇
“今天我們來做一張‘智力大考驗’試卷，要求5分鐘完成，而且正反面都有。”林老師的話剛出口，同學們的眼都睜得賽銅鈴。我也暗暗叫苦：“這類書我很少看，這回可慘了。”
試卷發(fā)下來了，我馬上奮筆疾書，寫好了姓名、班級，快速審閱了一下試卷上的題目（這是我的一個小習慣），“咦？，第三題要寫100個字以上的讀后感，5分鐘寫100個字總不太可能吧。”忽然，我記起了曾看到過的一篇文章，里面講述了和我一樣的經歷：老師發(fā)下一張試卷，也要求同學們在5分鐘內完成，結果在第20題明明白白地寫著：本試卷只要求做第4題。而第4題只要填寫好姓名、班級和年齡。莫非……我迅速翻過試卷，定神一看，果然如此，這張試卷只要求做第1題和第2題。
我飛快地做完了1、2題，一身輕松，再看看別的同學，決大多數(shù)人正埋頭苦干呢，我不禁暗暗發(fā)笑：“別白費力氣了，另外的題目做了也是白做。”
5分鐘很快到了，試卷統(tǒng)一交給了林老師。許多同學都沒完成，還蒙在鼓里，連聲說著：“來不及啊，我還沒做完呢！”
我撲哧一聲笑了出來，這時，林老師讓吳仁澤上去讀了題目，一些同學總算明白了我笑的原因。多做了題目被扣分的同學數(shù)不勝數(shù)。
為什么不多看些課外讀物呢？為什么平時不養(yǎng)成一個良好的閱卷習慣，多動動腦筋呢？多做了題目的同學們，這樣你們就不會吃虧了。
最聰明的他作文 第五篇
一個陽光明媚的下午，小明、小丁、小紅和小張一起扔沙包。可是，小明一使勁，沙包就飛到了籃球架上。
大家急得不知所措。小紅急得像熱鍋上的螞蟻團團轉；小丁拿了一根樹枝，想把沙包挑下來，可樹枝太短了，根本夠不到；小明把鉛球扔了上午，卻險些砸到自己。
這時，智多星小張看見了一根挑球桿，靈機一動，興奮地想：挑球桿是用來挑飛到樹上的球的，那為何不能用它把籃球架上的沙包挑下來呢？于是，他便跑到那兒，把挑球桿拿了過來。接著，他走到了籃球架旁，對大家喊：不要著急，讓我把沙包弄下來！
只見小張踮起腳尖，心里默默地想：我要把沙包弄下來，否則大家就會失望了。下定了決心，他便用力揮動挑球桿。果然，沙包被打了下來。
頓時，經久不息的掌聲響起了！太陽光灑在了他的身上，仿佛在表揚他呢！
最聰明的他作文 第六篇
我弟弟是個滿腦子都是鬼點子的6歲小孩，他每次都會用他的鬼點子來捉弄我。
這不，咱倆玩電腦游戲拔河時，他用他的鬼點子戰(zhàn)勝了我。這天上午，我寫完作業(yè)便和他玩起電腦游戲拔河來，剛打開電腦，便點開拔河游戲，第一局，我拼命地按拉鍵，可誰知，弟弟的xxx病又犯了，耍起小花招來，他對我說了一個笑話，我立刻撲哧一聲笑了，手一松，沒按住鍵，弟弟趁機一按拉鍵，我隊刷一下被拉路了，我當時被氣壞了，弟弟見我惱羞成怒，對我說：別那么生氣，你的頭上都能煎雞蛋了。我聽了后又笑掉大牙。
還有一次，我正在與朋友們玩定報游戲，我弟弟在抓。他一數(shù)完，故意悄悄走上臺階，大叫一聲：嗨！聽到我們馬不停蹄的腳步聲后，匆匆跑到另一個臺階，來了個守株待兔，把我們捉了個正著。
我弟弟他可真聰明。
最聰明的他作文 第七篇
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球，小熊看見了，高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風吹來，把小熊和氫氣球一起刮上了藍藍的'天空，小熊害怕極了，眼睛睜得大大的，嘴巴嚇得都閉不上了，它不停地喊：“媽媽快救我！”媽媽著急得伸開雙臂喊：“快跳下來，媽媽接著你。”小熊嚇得不敢跳。
小熊和氫氣球越飛越高，小熊嚇得直哭。長頸鹿看見了想救小熊，可是小熊飛得太高了，它根本就夠不著。
小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂，小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球，“砰”地幾聲氫氣球一個個都爆炸了。小熊從高空落下來。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來。
最聰明的他作文 第八篇
世界上有一個最聰明的人與最愚笨的人合為一體的怪人！她是誰？
我舉個例子：
有一次，六（1）班，也就是那個人所在的班上。數(shù)學老師出了一道很刁的題，據說是奧數(shù)題。班上的所有人都被難住了，一個個都咬著筆頭。只有那個人在玩尺子，因為她知道自己的愚笨，所以對這道題根本就不理不睬……很幸運的是，老師的眼神沒有在這邊溜達。
當那個人騎著想象出來的毛驢參觀了東京鐵塔后，終于知道要用功了。她掃了一眼，就想出了一種解法，列了大半個草稿簿后，終于寫出了算式。再看一下，就得出了另一個更簡潔的算法。她也沒演算，直接交出了那道題。居然得到了滿分！六（1）班的數(shù)學尖子都沒有解得出來這道題！
但是，她也是愚笨的。
在一節(jié)語文課上，老師聽寫幾個詞。都是非常容易的詞！就是上節(jié)課剛剛學過的。
那個人明明復習得很好，可是當老師說出第一個詞時，她只寫了前面一個字，后面呢？后面呢？怎么也不記得了。算了，放著吧，等一下再想。
接下來就更糟了！不是詞語前面空一個字，就是詞語后面沒有字，要不然就涂涂擦擦的，跟用過多次的抹布也差不多了。看得他那個心寒呀……后果當然是：重抄三遍。
你知道我為什么這么了解她嗎？因為，她就是我。噓，一般人我還不告訴他！
最聰明的他作文 第九篇
今天，我的表弟小K來我家做客了。他長著烏黑的頭發(fā)，小手胖胖的，腦袋挺大。別看他才5歲，還沒有讀小學，可他挺聰明的。
吃完晚飯，表弟拿出一盒玩具，同爸爸玩魔法玉米。方法是用魔法玉米做一部小汽車。表弟說：“熙熙姐姐，你一個人做一個愛心，好嗎？”我說：“好呀！”我拿了四十幾粒魔法玉米做了一個大大的愛心。
表弟說：“熙熙姐姐，你做的愛心好美麗呀！能不能幫我和你爸爸一起做一部小汽車？”我說：“好呀！”
現(xiàn)在我們應該準備海綿、水、七十粒魔法玉米就可以做一部小汽車了。我先做汽車外形，做好了再做窗戶，接著做4個輪子。我做了兩個輪子就不會做了。正當我在研究怎么做下去的時候，我表弟毫不猶豫地說：“我會做。”隨后便看見他拿起魔法玉米弄成了兩個輪子。
看了他準確無誤地做好了小汽車，爸爸和我都翹起大拇指夸獎道：“你真聰明呀！”從此，我對“大腦袋”表弟真是服了！
最聰明的他作文 第十篇
我的表弟，年齡很小，卻上四年級了，說起他：就四字兒——聰明俏皮。
去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去醫(yī)院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊。前面有位老爺爺，醫(yī)生問：“大爺，多大歲數(shù)了？”“六十五歲了。”老爺爺說。“爺爺，您屬龍吧？”表弟微笑著說。“這個小不點，怎么知道我屬龍哩？”老爺爺驚奇地問。“算出來的唄！”表弟得意地說。“小弟弟，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？”“我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒錯吧！”表弟不服氣地說。“真聰明，這么小，學問還不少呢？”阿姨摸著表弟的頭，贊嘆道。
表弟不但聰明，還很俏皮，經常會想出一些新花樣來玩。一塊橡皮都會被他擺弄許久。一天，他到鏡子面前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長了，于是，異想天開，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對著鏡子胡亂剪起來，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠看去，黑一塊，白一塊。我敢說，走在路上，他的回頭率比時尚美女的回頭率還要高。
我的表弟，夠聰明，夠俏皮吧？當然他也有缺點，人無完人，金無赤足嘛！希望大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！
最聰明的他作文 第十一篇
我的外公高高瘦瘦，一頭白發(fā)，不僅聰明過人，還十分幽默。身為海軍上校的他，曾經是神槍手、萬米游泳冠軍，會泥瓦活，甚至開過戰(zhàn)艦！
現(xiàn)在他為家里修家具還是很常見的。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照耀著大地，刺得人睜不開眼睛。
我正悠閑地在房間看書，突然，燈光閃了幾下，傳來一陣“嗞啦”的聲音，隨后，房間的燈“呼”的一下滅了，再隨后“卡啦”一聲掉下來，把我嚇了一跳。“外公！燈掉下來了！”我焦急地喊道。
一頭銀發(fā)的外公笑瞇瞇、不緊不慢地走了進來，平靜地說：“沒事，讓我看看。”只見他俯下身，用手輕輕撥弄著地上破碎的燈具，又拎起一片聞了聞。“哦，知道了。別急，外公出去下，你在家好好呆著。”外公把握十足甚至帶著幾分得意，披上外衣帶上手提袋出門了。
不一會兒，外公就回來了，手里捧著一堆東西，全是電線、鋼管之類的。我好奇地問：“外公，這些干什么用啊？”外公
沒有回答我，神秘一笑。“外公肯定又有杰作了。”我想。
于是，我跟上前去一探究竟。只見外公打開工具箱，拿起錘子，“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒，外公又站起身，搬來一把椅子，踩著椅子爬上去，托著一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩(wěn)住“蓮花”，騰出右手抓住一根紅色電線，往“蓮花”里接，又抓住一根黃色電線……接完了電線，外公低頭叫我：“軒宇，把釘子、楔子遞給我。”我很配合地做外公的.助手。外公接過工具，三下兩下就輕松地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇，去把電燈開關打開。”外公帶著幾分勝利的喜悅，笑瞇瞇地說。我連忙三步并做兩步，按下了開關。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發(fā)出紅色的光，我又按了一下，“蓮花”變成藍色的了，再按下，又變成黃色的……
“哇！我的外公好厲害啊！”我不禁夸獎道。
這就是我的外公，生活中的“全能王”，還不乏幽默細胞，真是我家的寶！
最聰明的他作文 第十二篇
有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒有交試卷，結果沒有做完考題，試卷就被老師收走了！
為了改掉這個拖拖拉拉的壞習慣，他想了一個辦法。語文作業(yè)慢，主要是寫字速度太慢。于是他每天練習快速寫字，第一天，他一分鐘寫了十個“大中國”，第二天，經過練習，很快提高到了十六個，一個星期過去了，他又有進步了，可以一分鐘寫二十個，經過不斷地努力練習，最后，他可以一分鐘寫二十五個了。數(shù)學作業(yè)慢，他也想了一個辦法改變。在做口算的時候，在寫前一題的答案時，就同時看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。
結果，數(shù)學和語文作業(yè)都能及時完成，養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習慣。考試的時候，都能得前幾名了。
這就是黃秋紅聰明學習的辦法，我也要向他學習！
最聰明的他作文 第十三篇
又過了一會兒，我們在做作業(yè)，聽到"嘩嘩。
我們下了船艙，便乘自動飛行汽車去果園瞧瞧。20世紀20年代初，中國正處于封建主義與帝國主義的雙重壓迫之下？小螞蟻離開了開心國，有踏上了新一天的歷險。那天，我先讓它像人一樣站著，怎么也沒想到，它站起來，摔一跤，你看，它摔一下，就汪汪叫，想傷兵似的，逗得我哈哈大笑，我扶著小狗“帥哥”， “帥哥”好像明白我的意思，一動也不動，我放開了手，它筆直地站在那兒，還用爪子向我招手，我高興的跳起來。
十歲時，這是我人生的一個大生日，全家人帶我品嘗種種的美食，好快活?冬天更是另一番景象，紛紛揚揚的大雪把整個農村換上了一層銀裝，美麗極了。我知道我的實驗失敗了，就落在地上不起來還大哭起來了。
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!今朝有酒今朝醉，耐它夢里殤陀螺。進了學校后，媽媽不再說我了。
未來是美好的，未來是美妙的，未來也是神奇的!”要問我從什么時候開始喜歡上感恩節(jié)的，我想大概就是從喜歡上這首歌開始的吧。然后就依依不舍地離開了西溪濕地。我和爸爸吃著自己釣的香噴噴的魚肉，都高興地笑了；
最聰明的他作文 第十四篇
一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，一張口若懸河、能說會道的嘴巴，湊成了一個英俊的他。
他講起話來口若懸河，神情并茂，時緩慢時迅疾。緩慢時柔情細語，似涓涓細流；速度中等時講得不快不慢，似簾簾飛瀑；迅疾時豪言壯語，似滔滔江水。講話時手舞足蹈，仿佛他天生就是“演說家”的料子。
但在他演講時免不了有人拆臺、砸場。但他襟懷寬廣，那嘴也吐納出一些反駁又幽默的話，讓他們“偷雞不成反蝕把米”。他的幽默，讓我成了他的擁躉者。
他的成績也名列前茅，尤其是數(shù)學，他憑著自己的聰明伶俐的頭腦，進行著周密的計算與嚴謹?shù)耐评恚^不出一點兒差錯。
他酷愛閱讀，那樣子時而眉頭緊鎖，時而開懷大笑。他面對任何事情都很信心，一次考砸了也不沮喪，仍笑嘻嘻地面對生活。但他會努力加油趕上來。
他的行為與做法，讓我對他有了足夠的了解，也深深地影響著我。他就是我的好朋友、鐵哥們。
最聰明的他作文 第十五篇
在一個夏天的上午，蟬在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱啊熱，熱啊熱……”女孩子們穿著裙子，在草地上跳舞，男孩子們穿著背心，在籃球場上打籃球。
小林在家里畫畫，他畫的是一位女孩，紅紅的臉蛋，長長的、烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛極了！
小林正畫著，突然，聽到一陣敲門聲。小林問：“誰呀？”“我是你爸爸的同事。”外面的人回答道。小林問旁邊的爸爸：“這個人是您的同事嗎？”“不是。”爸爸回答。怎么辦呢？他們父子倆想了個好辦法。
他們打了110，讓警察從后門進來，小林一開門，警察叔叔就抓到了這個騙子。一位警察感激的說：“要不是你們，我們還抓不到這個騙子呢，謝謝你們。”“這沒什么。”小林謙虛地說。
最聰明的他作文 第十六篇
一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有名名一個人。
爸爸出門前囑咐過名名叫他寫作業(yè)，不要給陌生人開門。爸爸走后，名名開始認真寫作業(yè)。
突然，門鈴聲響起，名名從門上的洞眼里一看，是個陌生的叔叔。陌生叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸說你一個人在家，不放心，讓我來年看看你。”
名名想起了爸爸出門時說的話，決定試探一下那位陌生人。
名名對叔叔說：“爸爸把門鎖住了，他說把警車停好，就來了。”陌生叔叔一聽，怕了，趕緊逃走了。
爸爸回來了，名名把剛才的事情從頭到尾說了一遍。聽完后，爸爸說：“你真聰明，把壞人嚇跑了，不過你當老師的爸爸什么時候當警察了呀？哈哈……”
聰明的他，真讓我喜歡！
最聰明的他作文 第十七篇
夕陽西下不是終結，它意味著新的一天將要到來，火紅的朝陽又會從東方徐徐升起。
人們沒有猜錯。
是楊廣！
都說老實人不會吃虧，但老實人占便宜的可能性也不大。想當年，xxx一門心思等老爺子西歸，畢竟是太子，是任命了的。他老實地以為，太子的身份會象孫悟空的金箍一樣，戴上了就別往下拿。于是他放心地和美女們樂子，時不時地還發(fā)點小威，當然也還敢悖禮制（也算不得什么，規(guī)矩么，都是最高者定的）。
鏌鏌沒吃到自己的嘴里就不是自己的，何況還有肚子不餓卻很饞的人。他弟弟口水就吊得很長！
聰明人和老實人較量，除了老天主持以外，百分之百老實人贏不了！楊廣小朋友就相當聰明。他看中了哥哥的饃饃，他看到了哥哥的老實，他要伸手！
他要做的，只有兩件事：一是讓大人高興、二是讓大人生氣。
讓大人對自己高興，讓大人對哥哥生氣！
他只出了四招，就讓大人很高興：一招是認真讀書、努力寫作。讀書讀得很癡迷，文章寫得很唯美，于是他奠定了良好的思想文化基礎，大人很高興，豎子有志；二招是鍛煉性格、不茍言笑。內心深沉猜不透，嚴肅規(guī)整不放浪，穩(wěn)重成熟形不變，他以煉鋼的方式湮沒自己的各種不羈與欲望，大人很高興，豎子性定；三招是不沾娛樂，視財若糞。俯內琴瑟弦絕惹塵埃，攻城占庫眼不斜。大人很高興，豎子境高；四招是與民同遇，平身若子。帶兵遇雨，士兵沒穿雨衣他也不穿，做到了官兵平等，大人很高興，豎子仁愛。當然還有不為人道的第五招就是不斷地討好他和xxx共同的母親，做乘乘兒，一幅憨憨地樣子、一幅調皮的樣子；朝中重臣楊素也是他的討好對象。
聰明人把自己偽裝了起來，到處是一片喜鵲之聲。尤其是兩位大人，更是歡喜，歡喜之下，差人觀象，高人一句：眉上雙骨隆起，為非凡之相，更是讓天平出現(xiàn)的嚴重的偏移。而老實的哥哥還在屋里喝著小酒，彈著名琴，指天說地，哪承想，解箍的咒語已經開始響起！
開皇二十年，大人--文帝楊堅、文獻孤獨皇后把饃饃從xxx的手里要了回來，給了他自己的親弟弟。這個后來借父之名殺了自己的親弟弟，這個后來下毒于自己子嗣的親弟弟！
歷史現(xiàn)實地說明：老實人不占便宜。老實人死了都死得不明白！
但說這些有用嗎，說這些還有什么意義。本來這個世界就是弱肉強食的反復，不管采取什么方式，只要贏得了最后的勝利，摘到了自己想要的果實，你說我虛偽也好，說我殘忍也罷，你說你的，我走我的，你能改變還是能回溯？
楊廣就是這么想的。
也就是在這樣的情況下，在大家的一片喝彩之中，仁壽四年七月，他心滿意足地登上了王座，開始了他自己的時代！
但是，他可能沒有想到他這樣一位南征東定、完成國家統(tǒng)一的軍事天才，他這樣一位營建恢宏洛陽城，施展宏圖大略的政治大家，他這樣一位連接五大江河的自然神人，他這樣一位開發(fā)絲綢之路的文化先賢，他能夠讓大小二十六個國家年年朝貢神話創(chuàng)造者，他能夠開創(chuàng)科舉制度并延續(xù)一千三百多年奇跡的締造者.......
十六年之后，被逼上吊，連一棺材都沒有！
嗚呼！聰明人最后和老實人得到了同樣的結局。
老實人吃了聰明人的虧，但聰明人吃了誰的虧呢？
面對茫茫群山、泱泱江水，兩千多年過去了，這個問題毅然還是這個問題。
阿麼，更讓人感到委曲的是，千秋萬代，你留給歷史的只是殘暴、荒蠻、奴役和恥辱！
你年輕的聰明換來了永遠的丑陋，現(xiàn)在想來，誰是誰的誰呀？
你占了便宜，還是吃了虧？
最聰明的他作文 第十八篇
夜幕降臨，小丁打開臺燈，端端正正的坐在椅子上，專心致志的畫一幅畫。
就在這個時候，門外傳來“砰砰”得響聲，小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想：“這人是拐騙兒童的嗎？還是……”
小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳，弄得小丁心神不寧，小丁悄無聲息地走過去，側著身子，奇怪地問；“誰呀？”那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你開門讓我進來吧。”
小丁又想：“我該怎么辦呢？”于是，消停搬來一把椅子，一腳踩上去，伸長脖子，從房間的貓眼一看，這個叔叔和藹可親，張大嘴巴，蹲著一點身子，穿著西裝，手里還握著公文包。小丁看了以后，心里想：“是個不認識的叔叔。”就對那個叔叔說：“我爸爸媽媽都不在家，請你您下次再來吧。”
最聰明的他作文 第十九篇
無盡的戰(zhàn)斗，求的又是什么?這里已經成了全國著名的學校之一。
從出生到現(xiàn)在，我記得最有意思的事情，就是第一次上小學。我覺得我是世界上最最幸福的小孩，不但有爸爸媽媽的細心呵護，還有一位疼愛我的干爸爸，我一定要更努力地學習，以優(yōu)異的成績來回報他?大家?guī)缀趺客矶际穷^懸梁，錐刺股，暗地里較勁呢。夕陽開始西沉，慢慢地沉入無方的高山，只留半點在天上。跑完以后，我就對她們說："跟你們說過了，你們不用跑，我一個人跑就行了？
一次次輕觸，和著心靈的共鳴，漾逸著思緒的變遷，心悸的感動在指尖下恣臆泛濫，懷抱著你的關愛，充實著我蒼白的情感。在這個擁有著1280萬平方公里的國土上，生活著一群勇敢可愛的中國人，他們努力著，于是，造就了今天的中國，一個繁榮昌盛的中國。
另一旁，爸爸樂滋滋地品味著飯菜，瞇縫著眼睛夸獎我：“瞧？讓我們最后呼喚一聲：“祖國您好。
的戰(zhàn)略發(fā)展與規(guī)劃研究、政策研究，教育理論與教育管理。”我擔心松手后會........不管了，我閉上眼，松開了手!我考了很棒的成績，9月的時候，我就可以在自己喜歡的學校里體驗高中生活了，可是，他考得如何。我看見外公正在用奶瓶為寶貝喝水我便讓外公去休息我來照顧寶貝可沒想到小狗狗不聽我的話也許太陌生和它玩久了給它喝水也很聽話慢慢的它開始吃起了狗糧不過多久那只小不點慢慢長大了外公用套狗的圈把寶貝套住了可沒想到小時候的它斯文可長大后它變成了一個愛吃狗和人一樣一日三餐一餐也不能少每次都要一大碗一看到陌生人就叫個不停聽的人耳朵起繭現(xiàn)在的寶xxx多了許多比以前明顯胖了許多。
悲涼不及豪邁----李白“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流；我也跟著爸爸媽媽去看望我的奶奶。我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊。但平凡并不等于平庸，這些人也一定曾經追逐過他們心中的第一，而現(xiàn)在也一定也在追逐著第一：第一個為父母送去生日的祝福，第一個想到妻子的生日!”然后我就一溜煙跑出家門，來到小區(qū)大門口，這時我看到爸爸的朋友們已經到了，其中有一個叔叔問：“你爸爸呢。
最聰明的他作文 第二十篇
我家門前有一棵叫滿堂紅的樹，有4米多高，樹上有一串串鮮紅色的果子，非常美麗。這是小鳥最喜歡吃的果子。為了不讓小鳥吃果子，公公婆婆就在樹上掛光碟和紅布，嚇唬小鳥。
開始幾天，小鳥就站在另一棵松樹上目不轉睛地看著樹上的紅紅的果子，不敢吃。大約過了三天，看看沒有動靜，就開始圍著滿堂紅轉來轉去，再看了看。哦！原來沒有人，是一塊布啊！來騙我們。它馬上飛過去吃一粒，哇！真甜啊！于是連忙叫同伙們過來吃。過了一會兒，一大群小鳥都在大樹，有的吃果子，有的唱歌，還有的站在樹頂上說：“紅果子真好吃啊！”我聽到，馬上用棍子打小鳥，它們看見，連忙飛走了。我回家，它們又來了，好像在跟我捉迷藏。
舅舅說：“算了吧，就給小鳥們吃得飽。”這時，我仿佛聽見小鳥在說：“好啊，好啊！這些果子都是我們吃的。”你看，小鳥真聰明啊！
最聰明的他作文 第二十一篇
常聽有些家長訓斥孩子：“你真笨，這么簡單的題都不會！”也常聽到父母這樣夸自己的孩子：“你真聰明，一會兒就把作業(yè)做完了。”這都是錯誤的教育方法，前者是把孩子看死了，極易挫傷孩子的情感，泯滅孩子的聰明才智。后者把本來是勤奮的成果說成是天資的功勞，久而久之，孩子會養(yǎng)成浮躁的作風。我們說孩子天資聰明，說的是天分，其實孩子的成績主要是勤奮勞動取得，不能都歸功于天資。有句古話叫“笨鳥先飛”，實際上它是一句自勉的話，讓后人理解反了。
先飛的鳥，它不怕風險，具有挑戰(zhàn)精神，恰恰是我們的孩子應該具有的。人的智商本來相差不多，“笨”，大多是家長強加給孩子的。據介紹，紐約哥倫比亞大學心理學家們選擇412名11歲的兒童進行了六次實驗發(fā)現(xiàn)：那些被譽為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績，將好的分數(shù)看得比什么都重要，一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學習任務；而那些被夸獎學習努力和刻苦的孩子，則富有持久的上進心和學習興趣，他們認為智力及能力是可以通過學習來提高的，從而更愿意承擔風險和具有挑戰(zhàn)性的學習任務。
所以，在評價孩子時，決不能用先天來否定后天。要明白，肯努力是一個最可貴的心理素質，有了它，所產生的動力就會無窮無盡。教會孩子發(fā)奮，教會孩子百折不撓地鉆研，這才是家庭教育的主要任務。
最聰明的他作文 第二十二篇
在一個陽光明媚的午后，小兔子吃過飯心情好好的出來散步。走著走著遠遠的就看到小貓坐在石頭上哭。于是小兔子就上前問：“小貓小貓你怎么啦？怎么愁眉苦臉的？為什么事傷心呢？”小貓說：“剛才我在森林里遇到了獅子，獅子說他是森林里的大王所有的小動物們都要聽從他的指示，不然的話就吃掉他。他說話的樣子好可怕我真當心他會吃了我”。
小兔子安慰小貓說“放心，我有辦法對付獅子，你等著看吧。”然后小兔子就去找獅子，跟他說：“你有什么了不起的，森林的那邊還有一只獅子，他可比你利害多了他說他才是森林里的王。”獅子聽了很不服氣。于是就讓小兔子帶他去找那只獅子。小兔子帶著他來到了一口井邊，對他說那獅子就在井里。獅子伸頭進去看了一下，里面果然還有一只獅子，這時候獅子憤怒及了，張開爪子就向前撲了過去。
就這樣獅子掉進井里淹死了。森林里的小動物們高興極了都夸小兔子是森林里的大英雄！
最聰明的他作文 第二十三篇
每個人都有屬于自己的聰明才智，它或許是在學習上，又或許是在日常生活中。但我有一個表弟，他的聰明既不在學習上，也不在日常生活中，而是善于“調皮搗蛋”。時常做出一些出人意料的事。
我這個表弟名叫卞浩然，言談舉止異于常人，雖說已經上了三年級，但還是改不了頑皮的性格，手中經常拿著一把指向別人，叫人給他投降，沒辦法，我們只好百依百隨，誰叫他比我們小呢。但經過一件事，讓我對他的性格改變了看法。
記得有一次，我騎著自行車著急給朋友送東西，但俗語說的好：“無巧不成書。”表弟手中的彈弓不偏不倚正好打中自行車的輪胎，伴隨著一聲慘叫，我和自行車一齊摔倒在地，瞬間，一團怒火燃燒在我的心頭，表弟看情況不妙想趁機溜走，我用“獅子吼”大聲的把他叫住，表弟瞬間像老鼠見了貓似的，乖乖站在原地不動，我站起身揉了揉疼痛的胳膊想過去訓斥他，哪知他一秒露出委屈的眼神，讓我于心不忍，使他逃過一劫。
我想了想，這個“搗蛋鬼”讓我摔了這么大一個跟頭，不能這么便宜了他。于是，我裝作很嚴肅地樣子對他說：“自行車被你的彈弓打漏了氣，你得修好。”我還以為他會不愿意，沒想到他很爽快的答應了。他先是把輪胎的氣門芯撥了下來，我投去半信半疑的眼神，說：“你行嗎？”表弟看了我一眼，然后扭頭去拿了一張硬紙卷成漏斗的形狀對準氣門，接著又在漏斗里加了一勺滑石粉，并吹了幾口氣，表弟一本正經的樣子讓我對以往調皮搗蛋的他有了全新的認識。
弄好以后，漏氣的現(xiàn)象果然消失不見，原來我的表弟還有這么聰明的一面。
我的表弟，表面上看著調皮搗蛋，但卻在無形中散發(fā)著他聰明的潛質。
最聰明的他作文 第二十四篇
星期三，我和媽媽到別人家做客。一進門我先給主人問好，一眼就看到她家的沙發(fā)上臥著一只小貓。我高興地沖過去，抱起小貓，取下脖子上的鑰匙逗它玩。
我把鑰匙放在離小貓兩米遠的地方，小貓把鑰匙當成一只小老鼠了，只見它臥在地下，尾巴豎得高高的，耳朵不停地轉動著，眼睛死死地盯著鑰匙，它抬起前腿，眼里放出兇光，一剎那間，它后腿一蹬，前腿一躍，一下子撲在鑰匙上面，接著把鑰匙一會兒撥到左邊，一會兒又撥到右邊，不久，它玩夠了，就把鑰匙咬來咬去，可怎么也咬不動，只好放棄。它盯著鑰匙看了看，把鑰匙往前推推，左右來回地撥拉，它跳上跳下的好活潑好可愛呀！
過了一會兒，我拿一根白色的小棍去逗小貓，它卻一下子把小棍撥拉到了一邊，跳上沙發(fā)四腳朝天地躺在那里一動不動。聽主人說，小貓最喜歡給它撓肚皮。我連忙給小貓撓肚皮，小貓舒服地用前爪拍我的手背，尾巴拍打著地面，還喵喵喵地叫個不停。一會兒，它可能舒服夠了，伸了一個懶腰，然后一骨碌從沙發(fā)上滾了下來，在房間里又跑又跳，一會兒跳到洗衣機上面，一會兒又竄到沙發(fā)底下。“真是個小淘氣包。”我暗暗地想。我抱起小貓，可它用陌生的眼光注視著我，不愿讓我抱，我只好放下它。小貓自由了立刻跑到陽臺上坐著，把頭仰得高高的注視著鳥籠里的鸚鵡，只見它猛地一躍，跳到了鳥籠上面，我趕緊把小貓從鳥籠上抱下來，小聲說：“你真調皮！”
因為時間關系，我們不得不回家了，我真舍不得小貓，真希望能和小貓多玩一會兒。我很喜歡這只小貓，真希望能擁有它。
最聰明的他作文 第二十五篇
我該流淚、還是.....不、我總是很冷靜。“十、九、八、七!怎么樣才能脫毛衣不會被電到呢。有了工作的辛苦得來的收獲，我們便會獲得快樂。
要是沒有植物，我們的家園會被風沙埋沒！原來只要在困難面前咬緊牙關，堅持到底，就一定能戰(zhàn)勝困難。當時我還強裝鎮(zhèn)定.慢慢地老師的口氣嚴肅了眉頭也皺了起來說：“誰干的。對于隱藏起來的太陽，他有種懷念的悸動;
”小妹妹開心地說。當小貓?zhí)阶钕旅娴囊粚訕渲ι蠒r，小林趕緊跑過去抱住小貓，高興得合不攏嘴，我也高興得一蹦老高。
他們中間還有兩只可愛的小豬在呼呼睡大覺呢！在長者的前輩眼里，你們都是幼小的。
韓信苦苦忍受了跨下之辱才最終成為了一位家喻戶曉的能屈能伸的大丈夫彩虹的美麗必須要經過風雨雷擊，成功的道路更是用亂石雜草鋪墊的。我們班還有一位同學叫江冰嬋，她雖然不是很聰明，可她有一種信念只要我認真，只要我努力，我就能行，我就最棒?這樣的日子會結束嗎。
此時此刻的翠翠心中該有幾許幾許的悸動和春夢啊。這只小蜜蜂長著一對銀色的翅膀，還有黑乎乎的身子，圓圓的身上還有金黃色的花紋!
說到筍，大家一定都會想到那熱乎乎的筍湯，它那味道可是真叫鮮美無比，別提有多好吃呀。”有一回他的媽媽給他買了一瓶可樂，他像獲得一件寶物似的舍不得喝，緊緊地抱住可樂，環(huán)顧四周，好像生怕別人把可樂給搶走他的可樂一樣。文章的題材選得不錯，想必很多同學都曾遇到過這樣的事情吧，容易拉近與讀者之間的距離？
最聰明的他作文 第二十六篇
在星期六，我在我房間寫作業(yè)，突然聽見敲門聲，我穿著大拖鞋，邁著正步，走出房間，打開門。這門一開，我嚇了一大跳，有驚有喜，是姑姑！
姑姑背著上大書包，兩手提著大包小包，袋子里裝著的都是給我和弟弟買的好吃零售。姑姑的眼睛大大的，高鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡。中等身材，姑姑喜歡笑，一笑就露出潔白如雪的牙齒。
“剛才在干什么？”我?guī)凸霉媚贸隽送闲ξ貑栁摇?/p>
“寫作業(yè)呢。”我接過姑姑手里的袋子。
“我可以看一下嗎？”姑姑問我。
“好呀。”我點了點頭。
領著姑姑進了我的房間，姑姑慢慢地坐了下來，輕輕地拿起了我的作業(yè)，她看到我作業(yè)旁邊放著的驗算紙，笑著問我：“是不是遇到了什么不會的問題了？”。我知道姑姑現(xiàn)在在北京大學上學，而且還是碩博連讀。于是我把手背在了身后，望著姑姑的眼睛，說：“請學霸多多指教。”姑姑對我笑了笑，然后收起了笑容，我也知道姑姑對每個問題都會認真對待。
“十一分之八小于多少小于十一分之九”姑姑認真地讀著問題，“佳鑫，你看，你可以先不看分母。不看分母，剛看分子，把分數(shù)的分子看成整數(shù)，這樣只剩八和九了。八與九之間有八點五這個分數(shù)，所以可以看成十一分之八點五。但我們不這樣寫，所以可以把它通分，分子分母都乘二，這樣就是二十二分之十七。也就是說這道題是，十一分之八小于二十二分之十七小于十一分之九。”姑姑看著我，繼續(xù)說道：“佳鑫，這回你會了吧。這道題就這樣的簡單！”
“原來是這樣啊，謝謝姑姑地指導”。
姑姑輕輕拍著我頭，我們開心的笑著。
最聰明的他作文 第二十七篇
跳跳是一個聰明可愛的小孩，他從出生到現(xiàn)在，一直都很討大人們喜歡，人們都說他聰明伶俐。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他主要是說話從不亂說，善于察言觀色。當你不高興時，他會說一些好玩的事情逗你開心。
上次我給跳跳一本書，他翻開書，就在那里認真地讀了起來，他讀得很好玩，唧唧呱啦，就像念英語一樣。他喜歡笑，笑起來臉蛋就像一個紅蘋果。只要你每天陪他玩，他都會開心的笑，我最喜歡和他一起玩。
跳跳的皮膚，黑黑的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩只黑溜溜的大眼睛，他叫爸爸媽媽的聲音甜甜的，即使你在不高興作文的時候，聽著他的聲音都會高興起來。
有一次，我因為作業(yè)不會做正在發(fā)愁，跳跳就對著我說：我每天早晨刷過葡萄牙，吃兩個約蛋，然后去爬爬新加坡，賞賞太平陽。上午就翻翻日本，查查瑞典，聽聽墨西歌，打打內蒙鼓。中午吃吃俄螺絲，外加菲律冰。下午就吹吹珠穆朗瑪風，帶上新西籃，逛逛緬店，賣點剛果，稱點巴梨。晚上累得一身阿富汗，還得去上伊拉課。不過周末可以走訪阿拉伯。看望夏威姨。最后提醒天已經耶路撒冷了，注意多穿喜馬拉雅衫，晚上睡覺最好墊上巴基斯毯。沒等他說完，我就被他逗得哈哈大笑了。
最聰明的他作文 第二十八篇
我有一個可愛的表妹，她叫王栩睿。
她很聰明，即使是一個滿腔怒火的人也能被她說得哈哈大笑。
有一次，妹妹想吃冰棍，外婆不給她吃，妹妹一氣之下，就罵外婆真笨，外婆很生氣。
表妹一看見外婆生氣了，生氣的臉一下子擠成了一張微笑臉，一個勁朝外婆笑。外婆白了她一眼，表妹看見了，走過去跟小貓一樣乖巧，爬到外婆身上，攏住外婆，外婆使勁地把表妹推開。表妹見這招沒用，就策劃第二招——用語言戰(zhàn)勝外婆。
她走到外婆身邊：“奶奶，我不要吃冰棍了，剛才是我一時糊涂，這么冷的天是不能吃冰棍的，是嗎？”外婆追問：“那你剛才干嗎說我真笨？”表妹略一沉思說：“世界上又不是只有你一個奶奶，我在罵別人的奶奶是笨蛋呢！”“那你為什么要對著我說呢？”“我在心里想別人的奶奶，可是我正好對著你，我就直接說出了口！”“哦，原來是這樣！”外婆被表妹的一番話說得心服口服，一把把表妹抱起來，高興地笑了。
我的妹妹就是那么聰明可愛！
最聰明的他作文 第二十九篇
在我的班級，有一個人讓我佩服的五體投地，那個人就是"聰明王子"——張翔。他的智慧解決了不少問題。
張翔有一雙圓溜溜的大眼睛，透出了一股聰明伶俐勁兒。記得有一次上課時，正好上到了一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來想去，想了快五分鐘，也沒想出來，這時"我會了"這個聲音傳遍了每一個角落。哦，這是張翔。張翔站了起來用響亮的聲音回答出了這道題，并說出了三種方法。老師都不由得一怔，班里響起了同學們響亮地鼓掌聲音。
張翔的聰明不僅表現(xiàn)在學習上，生活中也是個有心人。
有一次，我們和張翔還有好幾個好朋友在一起打羽毛球，正打得開心的時候，羽毛球一不小心打到了一個樹上，我們焦急萬分，心里像一群螞蟻在爬一樣，想怎么樣才能把羽毛球拿下來，我們有的踢樹干，有的用石頭砸，有的甚至往樹上爬，但都沒有把球拿下來。大家都正著急的時候，張翔拿著一根長樹枝，慢悠悠地走了過來，他輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球像長了翅膀一樣，從樹上飛了下來，我們異口同聲地說"張翔，你真聰明。"
這就是聰明的張翔，以后我也要用智慧來解決問題。
最聰明的他作文 第三十篇
我的爸爸，是我最敬佩的人，他總能想到一些我想不到的辦法。
一次，家里的電視壞了，姥姥說：“需要找維修工來修了。”爸爸走過來說：“讓我先看看吧，我試試能不能修好。”第二天，爸爸準備好了螺絲刀、電烙鐵、萬用表等工具，他先將電視從墻上拆下來，并把電視機后面的蓋子打開了。我一看里面那密密麻麻的線路板，就兩眼犯暈，而爸爸卻不慌不忙地看著這個線路板，利用萬用表檢查上面的電器元件有沒有損壞。經過一番努力，爸爸真的找到了出問題的元件，便出門到家電維修的店里買回了配件。爸爸坐在那里，聚精會神的用電烙鐵修理著電視機，我輕輕坐到爸爸身旁，生怕打擾到他。過了一會，爸爸說了聲：“好了！”他把電視重新裝回墻上，我打開電視發(fā)現(xiàn)果然可以正常播放了。
還有一回，我的鋼琴踏板出了問題。我打開鋼琴蓋子，端詳了好半天一點也看不懂里面的構件出了啥毛病。于是，我把爸爸請了過來。爸爸過來后，壓了壓踏板又看了看鋼琴里面，“應該就是這個連接件出了問題”，爸爸說著，便去找來了螺絲刀和扳手，把出問題的部件調了調。我試了試，真的，踏板恢復正常了！
我想說：爸爸真聰明，我愛他，我以后要向他學習。
最聰明的他作文 第三十一篇
“耶！又可以玩游戲了！同學們期待這次要玩什么游戲，有的好奇；有的驚喜；有的高興……而我的心情是激動的，激動中還有些害怕與忐忑，如果我輸了怎么辦？如果我拖累我們組的后腿又該怎么辦？如果……
老師鄭重地宣布游戲規(guī)則：“我們分為四個小組。每一組都寫的不同內容。”可我們寫的是人名，他們的命運就掌握在我們的手里了，這感覺真爽。第一輪游戲開始了，我們各個組都密謀起來，討論著到底寫誰好呢？“寫龔xx？”“寫陳x”“寫黃xx”寫……我們熱火朝天地好討論著。幾個念頭從我們的腦海劃過，最后我們還是把目標鎖定在“黃xx”。寫完后我到處張望，擔心被別人發(fā)現(xiàn)。時間到，開始匯報了，我們理直氣壯地說：“黃xx。”同學們一聽到這個名字，立馬就哈哈大笑。緊接著：“在垃圾桶里”……最后拼成黃xx在垃圾桶里踉踉蹌蹌地洗澡全班同學哄堂大笑，死去活來。有的捂著肚子哈哈大笑，有的笑的五體投地，有的都哭出了眼淚，還有的笑得拍著桌子。而黃##卻苦笑不已，欲哭無淚，大大的尷尬刻在他的臉上他真想挖一個地洞鉆下去。坐在旁邊的秦和龔仰天大笑，拍著手，跺著腳，滿臉通紅，露出了幸災樂禍的笑容。
第二輪游戲開始了！我們還是決定寫龔。開始讀紙條啦！我的心情是平靜的，因為隨便都寫不到我的。最后的句子是：龔xx在帶鎖的保險柜里痛苦地談戀愛。”第一輪嘲笑別人的他，卻只是微微一笑，來化解自己的尷尬。
最聰明的他作文 第三十二篇
沖出外界的阻攔，拋開內心的羈絆，抬頭仰望，海闊天空。
——題記
農夫駕著馬車悠然駛過冰面，他是個聰明人，他斷然不會因為畏縮而像獵手一樣瑟縮在冰面上哭泣，而選擇毅然前行，那么冰對面的天地自然屬于這個農夫了。
西漢司馬遷因李陵之禍而入獄，他在多股思想斗爭下毅然選擇了宮刑，為他的《史記》，留下了一條生路。他斷然不會義憤填膺，英勇就義，因為他的《史記》還未完，還等他去撰寫。他只能沖破世俗觀念，戰(zhàn)勝內心羈絆，為他，也為《史記》開辟了一條新生之路。
李白不與同僚官吏同流合污，不被玄宗重用，在這樣的廢墟上，他卻吟出：安能摧眉折腰事權貴！然后致力于自己的“詩業(yè)”；居里夫人身患血癌，卻喊出：成功之路不是用淚水而是用鮮血澆灌而成的。我們或許都曾被外界阻撓過，或許又經常忍受內心的羈絆，但是往往此時，我們要讓自己沖出阻撓，斬斷羈絆，為自己贏得海闊天空。
我曾經被選為送花使者，當選的我很興奮，卻又苦惱自己的容貌不夠靚麗。那時小學的我，因為怕人笑話，再三說服老師同意我放棄。此時想想，自己真夠愚蠢，這么點事都不能坦然接受，人總在羈絆下長大，在長大中成長，成長為一個坦然面對生活的人。
我們都是聰明人，會選擇在廢墟上前行，在廢墟上挺直自己的身子，高聲大喊：我是強者！然后再難走的路，一樣踏過；再難翻的山，一樣越過；再洶涌的波濤，一樣漂過；再荊棘的未來，一樣心懷憧憬。
讓我們都來做聰明人，讓我們沖出阻撓，斬斷羈絆，開辟出自己的海闊天空。
最聰明的他作文 第三十三篇
我經歷過許許多多的事，他們就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事是關于爸爸的，大家來聽聽吧！
一天晚飯后，我和爸爸媽媽下樓去打羽毛球，我們玩得興高采烈。開始是爸爸和我打，輪到爸爸和媽媽打了。開始媽媽先發(fā)球，爸爸接住了，當球又打回媽媽的時候，媽媽一不小心沒接好，竟然把球打到了樹上，要知道那棵樹可有三米多高呀！這下可把我急壞了，我從家里拿來一把椅子，站在上面，可還是夠不到，媽媽又給我拿來一把掃帚，我用力夠，可樹還是一動不動，這可怎么辦呢？我看見爸爸站在哪兒一直沒說話，好象在想什么，我剛想說：“爸爸，你怎么不來幫我呀！”只聽爸爸大聲對我說：“快躲開！爸爸有辦法。”我連忙從椅子上跳下來躲到一邊，只見爸爸拿著羽毛拍站在大樹下面，對著樹上掛羽毛球的位置，把球排往上一扔，大家猜猜怎么了？對了，球和球排一起掉了下來，我太高興了，連忙說：“爸爸你太棒了！”
這個他就是我的爸爸，你們說，我的爸爸聰不聰明？從此以后，我對爸爸更加佩服了，我心里暗暗發(fā)誓，我也要多學知識、長智慧，長大后做一個對社會有用的人！
最聰明的他作文 第三十四篇
我的好朋友，皺皓。他不僅是我們班的體育委，還是數(shù)學，英語課代表呢!老師經常夸他，說他是一個全面發(fā)展的好學生。
他長得十分帥氣，有一雙濃眉大眼，烏黑烏黑的頭發(fā)占滿了他那一顆聰明的大腦袋，加上那張能說會道的小嘴巴，實在是太酷了!
有一次的數(shù)學公開課上，老師布置了一道數(shù)學題要求我們在短短的10分之內完成，從題目上看雖然很簡單，但是老師卻要我們2中方法來做，這可就難了!我們全班人都想到了1鐘很簡單的方法，可是皺皓不放棄，一遍又一遍地演算，之間他右手拿著筆，左手托著腮，草稿打了一張有一張，正在我們大家還沉浸在苦思冥想時，只聽見皺皓一拍腦袋大聲說：“老師我會做第二鐘方法了，老師我做出來了!”這個聲音震驚了我們全班每一個同學。聽了皺皓的講解計算第二種過程以后的方法。同學們不得不向他投去了贊賞的目光。就連聽課的老師都向他豎起大拇指，說“皺皓，
你真聰明。”
皺皓不但數(shù)學成績很好，語文成績也出類拔萃。記得去年的年度考核中，他連續(xù)三次以97。5的高分，獲得了全年級第一的光榮稱號，我們全都對他刮目相看，當然，他的外語成績也不例外，口語流利得如小河的流水“嘩啦啦……”
俗語說，天才有1%的，而剩下90%。都是靠汗水得來的，皺皓的聰明才智也不例外，也是靠勤奮努力而得來的。皺皓你真是我學習的好榜樣!
最聰明的他作文 第三十五篇
蠶豆大小的眼睛，平靜無波的眼神，挺拔的身姿，西瓜似的肚子，粗壯的大腿。他，姓林，住在芳和花園13號樓701房。
我與他初識時，也不過六歲，離現(xiàn)在將有5年了。我與他是好友，是同學，是兄弟。
記得與他四年級有一天放學，我與他和小龐踢球。小龐一記大力飛踢，朝我面門踢來。我的心懸起來了，因為球并沒有改變方向，還直沖球門而去。聰明的他并沒有用手硬碰，而是在球側一按，往旁邊一撥，球便往側飛出去，出界了。萬幸是沒有進球，不然就“危險”了。
他文武雙全。四年級有一天，我的《學業(yè)評價》錯了幾道問答題，我便去請教他怎樣改錯。“問你個事兒啊！這兒怎么改啊？”我指著其中一題說道。“你不會嗎？哎啊！很簡單！你把題目看成一個西瓜，問答題是瓜里的果肉，多咬幾口，吃飽了，把籽吐出來，籽就是答案。細嚼慢咽。仔細吃吧！”說著還做出吃的動作，一臉享受的模樣。不愧是吃貨，做題方法都能和吃聯(lián)系在一起。
他體育場上是健將，學習在班里名列前茅，又為同學著想，真是一個優(yōu)秀的人。他就是——林俊翔。
最聰明的他作文 第三十六篇
今天中午，小明的爸爸媽媽出去加班了，只有小明一個人呆在家里靜悄悄地畫畫。
忽然，小明聽到有人敲門。小明心想：外面的人是誰呀？為什么要到我們家里來？”小明遲疑了半分鐘，然后大著膽子問：“誰呀？”外面的那個人說：“我是你爸爸的朋友。”小明踩上椅子從貓眼里看了看——是一位叔叔。他又想：“老師曾經說過，如果你一個人在家，可千萬不要給陌生人開門，不然的話受苦的人可能就是你。”小明想了想就很害怕，小明隔著門對外面的那位叔叔說：“我爸爸不在家，我們家里的門鎖太高我也夠不著，你要不先去外面轉一轉，等我爸爸回來了，我給我爸爸說，好嗎？”不料外面的那位叔叔反而把門敲得越來越響了。小明想：“我要是不開門，那人就可能把門敲得更響，我如果開了，受苦的肯定是我自己。”于是小明想了想大聲說；“你要是再不走，我可就要報警啦。”小明這樣一說，只聽外面的那位叔叔悄悄地溜走了。小明高興極了。他想：“如果我下次再遇見壞人，一定要多動腦筋去想，只有這樣才能保護好自己。
我也希望小明能遇見好人。我們和小明的年齡相同，沒有自我保護的體力，只有靠多動腦筋，才能保護好自己。小明的爸爸媽媽回來后，他給爸爸媽媽說了事情的經過，爸爸媽媽高興地直夸獎小明是一個愛動腦筋的好孩子。
最聰明的他作文 第三十七篇
他叫洪予洋，是我們班的學霸，特別聰明的一個人。
他頂著一個西瓜頭，彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。他的臉胖乎乎的，感覺他的腦袋里裝了許多用不完的點子，總能幫大家化險為夷。
有一次刮臺風，外面的風刮得很大，我們在教室里學習。突然一陣大風把我們班的窗戶給刮壞了，窗戶栓不上了，外面的雨會一直打進來，影響坐在靠窗同學的學習。老師就用一塊木板擋了一下，但是沒一會兒，木板又被風刮掉了，怎么辦呢？這時，洪予洋立馬跑到壞的窗戶那里觀察了一下，原來窗戶上栓鎖被風猛烈地吹彎了。然后他迅速回到座位拿出小刀，把窗戶栓上的鎖旋了下來，讓老師用力把鎖頭弄直，接著他再把栓鎖裝回去，那扇窗戶總算被栓了回去，我們終于又可以安心地上課啦。老師還在班上表揚了他聰明能干，我們大家也打心底佩他！
還有一次畫畫課上，同學們都在認真地畫畫。快下課的時候，同學一個個爭先恐后地交作業(yè)。這時，小芳不小心把顏料弄到自己畫好的畫上，只見一幅漂亮的畫上多了一個圓圓的黑圈，這該如何是好呢？要交作業(yè)了，小芳在位置上急得抓耳撓腮。這時，大家趕緊讓點子多的洪予洋想辦法。只見他看了看小芳的畫，然后又低頭想了想，又看了看畫。突然，他拿起畫筆，在小芳畫上那個黑圈的地方，左涂右畫地畫出一只黑棕色的貓。嘿，這貓怪可愛的，跟小芳的畫很搭配，大家都夸他畫得很好。小芳的眉頭這下終于舒展開了，要不是聰明的洪予洋出手相救，只怕她要重新再畫一幅了。
洪予洋真是一個聰明的人，我們大家都喜歡和他交朋友！你們喜歡嗎？
最聰明的他作文 第三十八篇
一個陽光明媚的`中午，小猴、小熊、小羊和小兔相約在河邊一起踢足球。
它們一起來到了河邊，小猴在河邊的草坪上踩了踩，一邊踩一邊對大家說：“這邊的草坪可軟了，我們來這邊踢足球吧。”大家聽見后，都來到這邊的一片草坪上來踢足球了。
小猴把球拿了出來，小猴踢給了小羊，小羊踢給了小兔，小兔把球踢給了旁邊的小熊。小熊踢得熱火朝天，它把全身的力氣都使了出來，用力一踢，球劃出了一道美麗的弧線，掉到了河里，大家一個個都愣住了。小兔先說話了：“都怨小熊，把球踢進了河里！”小熊大地說：“我又不是故意的。都怨小猴，是它說讓我們在河邊踢球的。”小猴很不高興地說：“是我讓你們在這里踢，但是我沒有讓你們踢進河里呀！”大家你一言我一語地吵起來了。一直不說話的小羊說：“你們都別吵了，快想想辦法吧。”小羊一句話，就把大家說得都不吱聲了，一個個愣在那里。小兔說：“如果我會游泳就好了，就可以把球拿回來了。”這句話提醒了小猴，小猴說：“有了。”
小猴把自己的辦法說給了大家，大家都說小猴的辦法好。小羊找了一個大木盆，小熊上樹把樹枝折斷給小猴當船槳，小羊蹲下來，把木盆放進河里，抓穩(wěn)了木盆，小猴穩(wěn)穩(wěn)地跳進了木盆里，手里拿著樹枝劃著船來到了河中間，把球撿來了。小猴把球放進了木盆里，劃回了岸邊，大家扶穩(wěn)木盆，小猴跳上了岸。
大家都夸小猴聰明，小猴卻說：“我做的不算什么，這是我們一起努力的結果，只有團結了才有力量。”
大家又開始了下一場比賽。