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憂作文500字 第一篇

夜深了，星月淡了，徒留寂寞無依的背景，靜靜地懸著。那無邊的孤獨延伸到遠方，夜的世界里其實什么也沒有，空蕩蕩的，遠沒有白日的喧鬧。而那種空洞的繁華，恰被夜的死寂吞噬了，夜只剩下了黑色，獨領蒼穹。徒留那黯然神傷，無聲，無色，夜無眠。

姑姑，你知道嗎？在落花流水之時，當月明星稀之時，我會想起你，想起那那柳條般的長發，想起你如明星般的眼睛，想起你溫柔的臉。今天是清明，我去看你了。瑟瑟的風，吹亂了我的心，在墳前，我沉默了。說實話，這幾年，我拼命的想你，就是怕有一天會淡忘你的模樣，但總是在我腦海里浮現的卻是一個模糊的背影，忽近忽遠，忽暗忽明，想伸手抓住，卻只留下一股殘香。我知道，那一定是你姑姑。你舍不下，更加放不下。世俗的一切都牽絆著你，可你卻走的如此匆匆與坦然,你變了，變的狠心，變得冷血。變得你不在是你了，你真得從此了無牽掛了嗎？

“苦”不是借口，“愛”更不是你解釋的理由。你的離開能換來什么，無非是親人的一生悲痛。你何曾想過一切事物有因必有果，也許這一切都是天注定，在無聲的世界里，只有靜心傾聽，才會有所思，有所悟。最終明白你存在與世間的定義。

姑姑，另一個世界是冰冷的，記得晚上睡覺多該條被子，在另一個世界記得放聲歌唱。

當太陽吝嗇的收起了光芒，群星眠于暗云之后，不見閃光，是不是真的害怕那雪霜？為什么夜色放下的帷幕能厚成這樣，竟聽不見風的歌唱？夜空的眾角都散了，那廣闊的大地啊！唯見你的銀輝流光。

我為什么還要思念你的一切？如果它的結果是黯然神傷，一切的過程又有何意義？

把哭泣的眼淚永遠留在心底。

黑夜，吹來一陣纏絮的風，催我入眠。

憂作文500字 第二篇

近來在湖南電視臺播出了一次超高收視率，超高人氣的超級女生，可謂是轟動一時，不論小學生、中學生，甚至成年人都癡迷于其中，我不是某位選手的追隨者，只是作為一個旁觀者來看待這件事情。

可能大家都已經看過那天新聞，一位因迷戀超級女生的女中學生嫌棄自己太胖，離家出走，去北京減肥，結果因減肥客死他鄉。拿出那位同學的以前的照片與以前的對比一下，簡直就是兩個人，減肥后的她又有了厭食癥，手腕只有平常人兩根手指頭粗細，慘幕忍睹。一條好好的生命，就這樣葬送了。

在有，現在還是小學生的我，就深受超級女生擁護者的“迫害”，什么“玉米”，什么“涼粉”，什么“筆迷”等等，其中最為過分的就是“筆迷”的崇拜者，在班里，有哪位仁兄干對周筆暢說一個“不”字，那就肯定遭受一群女生的圍攻。開始只是圍攻，后來就更加神經，連一枝筆都不敢吊在地上，說是對偶像的崇拜……

這些等等的現象不值得我們反思嗎？超級女生就當真有那么大的魅力嗎？在擁有眾多歌迷的同時超女的質量是否能夠對得起歌迷的熱情呢？這一系列的問題擺在我們的面前。不是嗎？本來一個普普通通的超級女生竟會讓年輕的少男少女如此癡迷，甚至到了神經質的階段，有點讓人不可思議。如果我們回頭來看看，這樣的比賽其實是一個展現自己舞臺，而不是商家借機炒作的“油鍋”，再看看那些選手吧，女生的一副男生打扮，說是個性；本來就不是天生麗質，還偏要在臉上濃妝艷抹……如果照這樣下去，是不是這樣的比賽多舉辦幾次，多舉辦幾次不同年齡層次的，并加以炒作，全國人民就都該瘋了，剩下的那些就是明智人的明智人。

寫到這里，我不禁想起周華建的一首“有沒有那么一首歌”中曾經有一句歌詞，叫“讓你歡喜也讓你憂，這么一個我。”而被炒作捧起的超級女生，在我眼里，沒有歡喜，只有憂。

憂作文500字 第三篇

二月的陽光摻著柔柔的暖意，輕輕拂過少年的左臉，吻去那些青春，那些疼痛。恍惚間，時間的流沙從指縫滑出，悄悄地攜帶著曾經“潛逃”，留下模糊的軌跡，淡淡的，淺淺的

于是我帶著悲傷，無可奈何地長大了。

成長，并不似想象中的那樣快樂。中考就若一支黑色鋼筆，在斑斕的青春上寫滿了化學公式、英語短文黑壓壓一片，將所有的夢。毀得面目全非。我以為我還是十二歲時的那個女孩。在午后哼著Jay獨特的調調，匍匐在安意如充滿詩韻的文字里，去摸索“時間太細，指縫太寬”的深意。一切都如一方絹布，在分數和排名的撕扯下，殘缺不堪。聽，是誰在夜里哭泣

家長會。殘忍的名詞。當我看見母親沉默地從教室里走出的那刻，我便懂得，我不再是那個值得她驕傲，值得她笑顰如花的“好孩子”。一路上，母親的教導在氤氳的空氣中暈散開來，在陽光的照耀下，蒸發。我低頭看著腳下的水泥路，灰白灰白的，如同母親的表情，陰沉沉的。不經意間抬頭，母親青絲間的隱約的那抹銀白，死死糾結著我的目光，明晃晃的，刺痛了雙眼。鼻頭忽的一酸，淚開始積聚。一直以來，我總是任性地頂撞她，幼稚地反叛著，竟從未發覺她眼角愈深的皺紋！我長大了，她卻也一年一年老去。伸出手拉住她：“媽，我改。那些壞習慣，我都改。”那個午后，畫面定格在母親寵溺的雙眸。

成長就是一個殘忍的過程，當我們被年輕的光環圍繞著時，卻要看著身邊至愛的人年華逝去

年少的我們沉浸于相聚的快樂，卻未曾發現離別正邁著輕巧的腳步向我們靠近。初中在四季的轉換下，悄然走到了盡頭。僅僅一百多天之后，我們將走到岔路口，一個向左，一個向右。或許自此之后，彼此再也不能一同在課堂上高談論闊；再也不能一同品嘗人生的酸甜苦辣，然后一起哭笑；再也不能一同唱著生日歌，在對方的又一個人生坐標上留下感動。曾經許諾當對方的伴娘也將在時間之海中被稀釋

成長就是一個離別的季節，一切都如煙花般，瞬間浮華，轉瞬頹敗。

夢想、親情和友誼，就像不同的畫筆，繪出我十六歲的色彩，有些灰，有些暗。

十六歲，我多了一分憂傷，一分疼痛。

憂作文500字 第四篇

夜，悠長寧靜，一絲晚風吹過，蕩漾起一股爽意；一個人孤獨的時候，在夢里開始幻想，心開始流浪，找不到歸宿，找不到方向，把一天來的忙碌奔波和心酸在夜里盡情的發泄；習慣了一個人靜靜的憂傷，靜靜的調理；習慣了把煩惱一點點展開，再慢慢的揉碎……！無限的困惑，迷茫著，絕望著，透明得澈底的世界里，多了一份含淚的滄桑，是壓抑或是生命的召喚？

今夜月高當空，四周莫名的靜，靜得能聽見自己的心跳，能聽見窗外清晰風聲，能聽心在凌亂的徘徊！孤獨隨風來來去去，搖曳著一顆受傷的心起起伏伏……這個夜晚注定是屬于我一個人的，誰會在乎我的孤單？誰會想到我存在？

“夜色明朗的路途，那是一條看不到盡頭的人生！那里等待我們的卻不一定是幸福。”寂寞的夜里，我想起這樣的話語，心緒就會變得凄涼。

習慣了淚流后再堅強起來。

習慣了在夜色里還原真實的自己，在晨曦前梳理自己的羽翼，黎明后又一張不真實的面孔。

以前的自己是個簡單，快樂的人，不會只因為趕路而忘記了欣賞旅途的風景，嘴角經常掛著一抹淡淡的笑容，放棄那些破碎的夢，追逐著生命的善良與真誠！

現在呢？有誰可以告訴我風雨過后才會有彩虹。那么風雨又要多久呢？

一個人的路上，我還在走，走過迷茫，走過歲月，走過回憶，走向現實，一路痛苦，一路憂傷……

憂作文500字 第五篇

大師離去了，人們心頭紛紛泛起“為后世憂”的漣漪。仿佛擔心金秋的麥子收割了以后土地上再不會長出新麥子一般，這種擔憂大可不必。

無論是梁羽生、季羨林還是錢學森，他們都已經作為一個時代的符號，隨時間的推進而印刻在歷史卷軸中。他們的離去不是消逝不是毀滅，而是在科學或人文或精神的土壤里增添了一份沃土，增添了一份滋養后世的養分。既然他們這些大師能憑借古人積攢的才學厚土登上峰頂，那我們后世之輩又怎么不能踏著大師留下的高峰攀上新的高峰呢？

所謂“昨日之日不可追”，再多的追索也知識徒然，那我們何不憑先輩探明的險路再另辟鼷徑，走出新時代的新大師之路。事實上，有許多聰慧的后世已經在這樣做了：女子十二樂坊將傳統樂器與搖滾結合，開創民族音樂發展新天地；俞敏洪將教育機構企業化，引入競爭評測機制，將民辦教育推向新高潮；寧財神大膽創新，糅合武打與搞笑，《武林外傳》開創新武俠傳奇。這些各個領域的精英或還未登冕大師之位，但“花都開了，結果還會遠嗎？”當千千萬萬個精英會聚一堂，對現世中國來個抄底式的“頭腦風暴”，誰又敢說未來不會產生更強更有個性更讓人尊敬的大師們呢？

“大師工程”不是一個一成不變的生產模式，它不可能有頭尾銜接嚴密的前仆后繼，它需要時間需要過程。再來一個王世襄式的文物大師、一個馮紀忠式的建筑大師以及何滿子式的雜文大師的想法是不實際的。時代在發展，事物在更迭，我們為什么要一味“返古”呢？我們應該認識到，新的時代會有自己特色的新的大師群體，他們不是評選出來的，不是苛求出來的，更不是看樣學樣仿制出來的，他們必須是新的，是順應時代發展與要求，有著鮮明時代特征的新群體。

所以輿論大眾應該找到一個連接過去與未來的平衡點，多一點寬容，多一分認同，多一點耐心，多一分信任。沒有吟詩的李白，還有賦詞的蘇軾，還有寫曲的關漢卿。江山代有人才出，各領風騷數百年。后世優，不必憂。

憂作文500字 第六篇

今天，是我姐姐大喜的日子。早晨天還沒亮，我睡在柔軟的小床上，迷迷糊糊之中聽到媽在叫：“清清，起床了，你姐在盤頭，趕快去看看。”我一聽，頓時有了精神，一個“鯉魚打挺”坐了起來，來到樓上，只見姐姐身著潔白的婚紗，頭戴鑲嵌著鉆石的皇冠，頭上的發型盤得也很好看，腳上穿著鮮紅而美麗的新鞋，顯得那樣美麗動人。

看到這里，我又喜又憂。喜的是姐姐出嫁了，憂的是姐姐再也不能陪我玩了。俗話說：嫁出去的女兒潑出去的水。今后，姐姐再也不回來了，愿姐姐幸福。

“霹靂啪啦，霹靂啪啦。”一陣鳴炮響，引起了我的注意，噢，原來是接姐姐的人到了。只見姐姐在姨和嫂子的攙扶下從樓上慢慢走了下來。“清清，你過來把這個紅盆抱住去送送你姐。”

臨走前，嫂子給了姐姐一把小鏡子說：“你拿住它，坐在車上的時候照照，但是切記，千萬不能看回頭路，從這以后，你就是齊家的人了，要做好一個妻子該做的事。”

姐姐和我一同坐上車，緩緩離去，不知車走了幾小時，只聽到一陣炮聲，噢，到了，我們遠遠地看著姐姐被齊哥抱回了家。因為娘家人是不能看接新娘子時的情景，那樣不吉利。

我一下車，就被嫂子領進了齊哥的鄰居家，嫂子給我安排了一個位置。上菜了，我匆匆往嘴里塞了幾口就偷偷溜了出來看熱鬧。我一出門，只見齊哥家門口不知怎么的出現了紅地毯，地毯的后面有很多人圍在那兒，地毯的四周被鮮花包圍著，地毯前面有一個大舞臺，舞臺后面有一個大窗簾，這時，齊哥和姐姐走了出來，走到了地毯上，只見齊哥手拿鮮花向姐姐求婚，姐姐接過鮮花并把齊哥扶了起來，他們一同走向幸福的明天，飲下了一杯幸福的紅酒，帶上了美麗戒指……

回家的路上，我心事重重，不知是喜是憂，嫂子看出了我的心事，對我說：“放心吧，你姐還會回來的，別擔心了。”

姐姐，祝你幸福，妹妹在家里等著你回來。我在心里暗暗地想。

憂作文500字 第七篇

我問：為何你有時眉頭緊皺？

你說：這是愛你的憂愁。

我問：為何你有時淚水直流？

你說：這是愛你的憂愁。

你，我的母親，你的愛與憂陪伴著我，將帶入光明的未來。

——題記

踩著八月份的尾巴，我來到了原來夢寐以求的高中。燥熱的空氣中沒有一絲的風，道路兩旁高大的綠蔭在太陽下顯得格外刺眼，白花花的，很不舒服。

母親站在學校的門口，一步三回頭，一面向我擺手，一面喊著：回去吧，這兒太陽太大了，你回去吧。一個佝僂而瘦小的背影猛地撞入我的眼里，如此的陌生，我像是第一次打量著母親的背影。家庭繁勞的擔子壓彎了她的腰，生活冷冽的寒風吹白了她的發。我的眼眶有些溫潤了，感覺有一絲悲涼的氣息在空氣中彌漫。就這樣呆呆地站在太陽底下。

母親身影還遠，我突然回過神來，向母親跑去。一把抓住母親的手，好像這樣就可以抓住心里的那一泉甘流。母親被我驚了一下，而后又關心地說：怎么不在樹蔭下等我，跟過來干嗎，這么熱的天很容易中暑的。

我點了點頭：嗯，知道了。下次不會了。

母親用她滿是溝壑的手在我的手背上拍了拍，好啦，快回去吧，到了一中學習生活要靠自己了，以后我不在你身邊，要好好照顧自己，要按時吃早飯，你有胃病要好好調理。要記得晚上蓋好被子，你身體差容易感冒，每次都難以痊愈……

絲絲涼風，吹動著樹葉沙沙作響。句句話語，浸潤著我枯涸的心。

我忍著眼角的微紅，注視著你蒼老的面容，吟聽著你淳淳的教誨。我看到你眼角的紅潤，我聽到你言語間的鼻音。母親，我知道，你這是放心不下我。在多少過往中，你為我而操勞，又在多少過往中，你為我而憂傷。

母親別過頭，不想讓我看到她眼角的淚水，笑著說：走了，好好學習。說罷，便離開了。

校門口，我獨自站著。回望學校里往來的母女臉上的笑。這世界好像就在此安靜下來，寂靜而美好。風刺穿燥熱的空氣，帶著絲絲憂愁呼吸在我的心里，久久不能散去。

憂作文500字 第八篇

別人都想當班長，可他們哪知道班長的喜與憂啊！

喜：好事都有份

上回，評選省"三好學生"，老師毫不猶豫的點了我的名字，我心里那是個美呀，看著同學們嫉妒的目光，我快高興死了！

今年2月份，上海市的小主人報社來晉城選小社員，老師第一個就選的是我，郭冰潔還是同學投票選出來的呢！

憂：班長="受氣包"

我是班長，所以老師不管別的同學怎樣都找我。

一次數學課，老師還沒來，同學們亂糟糟的，管都管不住。突然，老師從天而降，同學們立刻安靜下來，老師生氣的對我說："怎么搞的，怎么亂成這樣！"我冤枉呀，怎么不批評別的班長啊？第二節數學課，我拿著教鞭，上去管紀律。數學老師又奇跡般的出現在教室門口，對我說道："敲什么敲，在辦公室都聽見了，如果你是桌子，你不嫌疼啊！"我苦呀！

聽了這些，你們還想當班長嗎？

別人都想當班長，可他們哪知道班長的喜與憂啊！

喜：好事都有份

上回，評選省"三好學生"，老師毫不猶豫的點了我的名字，我心里那是個美呀，看著同學們嫉妒的目光，我快高興死了！

今年2月份，上海市的小主人報社來晉城選小社員，老師第一個就選的是我，郭冰潔還是同學投票選出來的呢！

憂：班長="受氣包"

我是班長，所以老師不管別的同學怎樣都找我。

一次數學課，老師還沒來，同學們亂糟糟的，管都管不住。突然，老師從天而降，同學們立刻安靜下來，老師生氣的對我說："怎么搞的，怎么亂成這樣！"我冤枉呀，怎么不批評別的班長啊？第二節數學課，我拿著教鞭，上去管紀律。數學老師又奇跡般的出現在教室門口，對我說道："敲什么敲，在辦公室都聽見了，如果你是桌子，你不嫌疼啊！"我苦呀！

聽了這些，你們還想當班長嗎？

憂作文500字 第九篇

古羅馬著名政治家西塞羅說：“勞動使人忘憂。”今天的我要說，勞動使人解乏，勞動使人解悶，勞動使人解憂。

解乏

一早到校，只感到一陣乏累。只怪昨晚睡得太晚。唉！得吸取教訓呀！邊想著邊坐到座位上，習慣性的看了看黑板布置的勞動任務，我們組掃草坪，我拿起掃把走向草坪，邊走邊寄希望于勞動能讓我精神點。

到了草坪邊，看見我們組的人正在賣力地掃著，心里便升起鼓勁，便馬上開始賣力地掃起來，只見掃把隨著我的揮舞。跳起了一個別樣的舞蹈，葉子像受到其中澎湃的激情的影響。又像我揮動著指揮棒，隨著尾聲的到來，葉子便消失不見，我的動作也停了下來，草坪已經打掃干凈，我的瞌睡蟲也奇跡般地跑掉了。

解悶

星期天。一上午的學習使我煩悶極了，3G應該勞逸結合，科學用腦便停下了手頭的學習，順便讓心里的這股煩悶驅散，可我該干什么呢？突然間想到中午廚房堆積的碗變一下，有了主意——洗碗。擰開水龍頭，只聽嘩嘩的水聲響起，我看著水流客進水槽，心情感到平靜了些許。水已經好了，。我便收回思緒，開始專心洗碗。只見我在手上放下些洗潔精，浸在了水中搖晃，然后拿起抹布在碗的里外來回擦拭，隨著抹布的移動，油滋滋的往便變得潔白干凈，看著我洗干凈的碗，心里竟有股小小的成就感，我更加賣力，不久便洗完了。看著干凈如初的碗。只覺煩悶一掃而空，可以再戰群雄

解憂

隨著越來越近的生地會考，我的心像壓著塊大石，讓我透不過氣，看著眼前的地理書，我競一個知識點也記不住，隨著時間的流動，我的心里漸漸涌起一股憂傷與無力，猛然間想起西塞羅的至理名言——勞動使人忘憂，那便試下吧！

想著便去打掃客廳，總算掃完地，便開始拖地，只見拖把一前一后的走動著，隨著拖把的走動，地板變得更加潔白，突然一個黑色的痕跡出現在我眼前。隔著難不倒我，只見我把腳踩在拖把上，加大力度，用腳一前一后地擦拭，不一會兒，黑痕便不見了，洗完并放好拖把進入客廳，看到光滑如鏡的地板，我滿意地笑了笑，便開始繼續讀起我的書來，只覺比剛才記起來容易多了，勞動果然使人忘憂呀！

勞動就像一位形影不離的朋友，時時處處隨著我，為我解乏、解悶、解憂。

憂作文500字 第十篇

中秋節到了，大街小巷各式各樣的名優月餅，也競相“出世”。各種菠蘿味、草莓味、哈密瓜味的豆沙月餅，也再次披上了節日的盛裝，讓人嘆為觀止。口味如何？拆開包裝紙，咬上一口，讓人回味無窮，但它們的身價也非同一般，讓人只可遠觀。

隨著市場物價的不斷上漲，月餅的價格也像“自既望以至十八日”的潮水，一漲再漲。但有些人為了面子，也為了所謂的“禮儀”，總是順從行情。“明知山有虎，偏向虎山行”。難道過中秋節就是為了面子，為了所謂的“禮儀”，我無從知道。

中秋節自古就有，來源也眾說紛紜，為此也就有了流傳至今的“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句。古人對中秋節十分看重，把它尊稱為“中國第二大節日”，也把它稱為“團圓節”，因此過節時一家人坐到一起吃月餅，賞月也就非常盛行了。近年來隨著對外交流范圍的擴大，人們紅紅火火迎洋節，冷冷清清過傳統節。

“節分端午味誰言，萬古傳聞為屈原”。農歷五月初五的端午節，時人們為了紀念中國偉大詩人屈原所設立的，那一天，人們吃粽子、賽龍舟，粽子，是一種家喻戶曉的普通節日食品，但近幾年來粽子“搖身一變”，成為萬眾矚目的焦點，它的餡也由原來的糯米，轉變成了現在的雞肉，豬肉……讓人垂涎欲滴。粽子的包裝也由以前單一的竹葉，變成了現在的“穿金戴銀”，使選購者眼花繚亂。

盡管如此，現在的端午氣氛已開始慢慢變淡，端午也即將從人們的記憶里消失。

迎接外國的節日，并沒有錯。我們更要保護并繼承中國的傳統節日。張口二月十四情人節，閉口四月一日愚人節，但誰何曾想過那七一建黨節，農歷五月初五的端午節呢！？

中國特色節日蘊含著五千多年燦爛文化，中華優秀節日也是我們的民族魂。可是如今過圣誕節的人急劇增加，而過中秋節的人卻越來越少。

人們為了追求時尚，不惜以忘傳統節日味代價，這樣值嗎？

憂作文500字 第十一篇

隨著社會的發展，許多共享的資源進入了我們的生活。這不，共享單車也流行起來了。

馬路上，大街小巷里，到處可以看見騎著共享單車的年輕人。因為共享單車新穎，迎來了許多年輕人的喜愛。共享單車方便了人們的生活，也改善了環境。

所以，我們家也想試試。那天，我和弟弟興致勃勃地開始尋找共享單車，卻看到了那樣的行為————

那天，我和弟弟尋找共享單車來騎。突然，我和弟弟同時目光鎖定一輛看起來什么破損都沒有的小黃車。我和弟弟都似離弦之箭一樣飛去那。但到了眼前，我和弟弟都停下了腳步。“這車的鎖呢”弟弟疑惑不解地問。“我……不清楚，要不再找找吧！”我有些灰心喪氣，但還是想激勵弟弟和我一起找。“好！”弟弟爽快地答應了。

幾個小時過去了，我和弟弟盡是看到沒有座椅，沒有輪胎，或者有輪胎但沒氣的小黃車。我和弟弟的耐心全給時間磨沒了。為什么看到的共享單車都是“缺胳膊少腿”的呢？

正當我和弟弟心灰意冷，垂頭喪氣地走回家時，我們終于看到了一輛“毫發無損”的共享單車。不過，這次我們要一探究竟。

我們先花了九牛二虎之力將車抬到引人注目的地方，然后躲在隱蔽的地方。

可無論我們怎么等啊等，就是沒有人來。“我們回去吧！”弟弟有些不耐煩地說。“再等一下！”“我渴了，我們回去喝水吧！”在弟弟的再三請求下我只好答應了，可內心還是擔心有人趁我們走了，來毀壞共享單車。

我們還沒有走多遠，我就聽見那有動靜，于是我們靜悄悄地輕手輕腳地慢慢靠近。卻發現有一群少年將車搬到了隱蔽的地方，開始破密碼。但他們試了好幾次都沒有解開，我和弟弟都舒了一口長氣。但他們不甘心，開始拆車的零件。我們其實也想沖上去制止，但一定會吃虧，只能在背后無奈地嘆氣。

共享單車本應是所有人共同使用的物品，使生活更加方便。但許多沒有公德心的人，想要把車占為己有，或毀壞公物。這種行為十分可惡。希望不再見到這種行為，使社會更加文明。

憂作文500字 第十二篇

大人們都說我們小孩子無憂無慮，沒有煩惱，其實，我們小孩子們也有很多煩惱，就拿考試來說吧。每到考試前，我的心里總是很緊張，害怕有的題型不會做，就只好做堆積如山的復習資料。大人們總說，這對考試有益，”多多益善“。我真是受不了，更令我”聞風喪膽“的是后面的一句話：”做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！“我聽了總膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？

考試時，我的`神經緊繃繃的，因為我怕寫錯、又怕寫不完，寫字的時候手就在那打哆嗦，緊張的全身發熱。考完試后，同學們考過試后的心情都非常的高興，可是我卻怎么也高興不起來，甚至比考試之前的心情還要緊張。因為我害怕自己考不進前30名。考不好的話，媽媽考試前答應如果我考好了獎勵我的那一大堆獎品，如：圖書、玩具、電腦游戲、鞭炮……都要離我遠去了，我該怎么辦，現在說又覺得太晚了，卷紙都已經交過了。

從今以后也只能多努力些。爭取下次期末考試時能考出一個好成績！得到老師和家長的表揚！可是話又說回來，在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還會考不好？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說：”加油，你不會失敗的！“我就不再擔心了，又沒有辦法，只好等成績出來了！

看吧，光這一件事就夠我們這些小孩子擔心了，剩下的煩惱更是數不甚數，比如：媽媽給我買卷紙讓我在家做練習……誰說小孩子就沒有煩惱呢！

憂作文500字 第十三篇

外婆，是我記憶中最溫暖、最綿長的一部分，牢牢占據著我記憶的中心，卻又不敢輕易觸碰。人的一生，總會經歷一些逝去的生命。或許，這就是命運在有意錘煉我們承受痛苦的能力。

外婆去世，是在我12歲的春天。

我一直這樣認為，如果我身上有某種豁達、樂觀的特質，那一定是來自外婆的遺傳。她當了幾十年的中學教師，雖說不上博古通今、知天曉地，但也最愛孔孟之道、老莊哲學和咬文嚼字的之乎者也。

外婆的病很離奇，我們這種小地方根本查不出來，多虧那些醫術高超的本地醫生們，東一榔頭、西一錘子地開藥，才使得我最親的外婆到了上海查出了病，人卻已經不行了。

我一直感到遺憾的是，在外婆生命的最后幾天，我沒能在她的身旁陪伴。后來母親對我說，外婆離去時，很安詳，很平靜，這是她留給我們最后的仁慈。僅僅是幾秒鐘的時間，對于醫生，是從值班室到病床；對于我的外婆，卻走完了從一個世界到另一個世界的路。外婆彌留的那一刻，頭微微向著家鄉的`方向側轉。我知道，那是外婆在念著我，念著她最親、最疼的外孫女。

以后的很長一段時間，走在路上，總覺得每一個與我擦肩而過的老婦人，都像是我的外婆。剛想開口，卻有一個稚嫩的聲音響起——“外婆！”并蹣跚著向老婦人跑去。這時，我的心變被憂傷和失望占領。

那支溫暖的筆還在，但握著它的外婆沒了；那件質樸的毛衣還在，但穿起它的外婆沒了；那些精彩的故事還在，但講述它的外婆沒了……一種無形的生命氣息在這些熟悉的物件之間游離，但只能感覺，無法觸碰。

外婆最常說的一句話便是：“琦琦啊，你讀了那么多的書，怎么還嚷著寫不出作文啊？”大概是怕刺傷我的心，每次，她都裝作很不在意的樣子，但那種神情卻認真得很，眉宇之間還帶著濃濃的學究氣，似乎這是件令她費解的大事情。

外婆去世后半年，我的作文在市里拿了二等獎。我多想聽聽她高興地夸我：“琦琦，你真的沒有白讀那么多書啊！真是我的好外孫女！”但是，沒有。當然，也不會再有了。

在別人忙著燒冥錢、送寒衣的一個夜晚，我在一小塊松軟的土地上，燒了幾篇刊登在雜志上我的有關外婆的文字。我看著風把那些灰燼卷起。外婆，她一定讀到了我的思念。

有時走在大街上，外婆濃重的鄉音就在我身后猝然響起——“琦琦！”，我匆忙的腳步戛然而止。我斷定那就是我的外婆，因為只有她，才會那樣親昵地喚我。可是，我卻無法看見她。憂傷侵襲過來，卻沒有立即從眼中跌墜，而是在思緒間打著旋兒，然后，一股腦地撞擊我的胸膛。

短暫的美好或是憂傷，我卻要用一生的時間來忘卻。

想外婆的時候，每天都是清明。

憂作文500字 第十四篇

“只有感嘆句的怪人”，沒聽說過吧！你想認識她嗎？她的名字叫燕驚，是我的一個朋友。她見了什么東西都要大驚小怪，每句話都能言驚四座，每句話都可以給她加上感嘆號。

“哇，好漂亮的筆呀！”“咦，你的衣服真好看！”你看，又來了吧，“你這個發卡真好看！”“你今天的臉色真好看！”“哇，這只小狗真可愛！”每次我們一起出去玩，燕驚總是有一句接一句地從嘴里不停地飛出感嘆句，直鼓搗得我的耳朵嗡嗡嗡。“你看，這個小妹妹多可愛呀！”“這件衣服你穿起來是多么好看啦！”我的耳朵快被震聾了，我不得不把耳朵塞住。她見我這樣，總算停了下來。可過不了一會兒又開始了：“這把扇子真好看！這種冰淇淋味道好極了！”真受不了她！

燕驚經常去一家雜貨店買東西，那里的老板可遭了她的殃。“這只筆真好看，寫起字來太流利了！”“多少錢啦？”“真不錯！”“便宜點吧！”“便宜點我肯定買了！”“好吧，好吧！就你說的那個價，快點走吧！”老板雙手捂住了受傷的耳朵，也用感嘆句來回應她，算是以牙還牙了吧。以后，每次見她來買東西，老板一定會戴上他早已準備好的耳塞。

昨天終于成了我們學校的“清凈日”――燕驚生病沒來學校。從早上開始，教室、校園都靜得出奇，大家都暢快地在這無“污染”的環境里盡情呼吸。可是，半天過后，很多同學和老師都感覺不適，做事沒精打采――沒有了感嘆句，沒有了喧鬧，大家卻感到很寂寞，很無趣，竟然有了憂郁癥的某些征兆。就有人念叨：“哎，不知這‘感嘆號’病得怎樣？明天能不能來學校呀？”

今天，燕驚來了，校園里又充滿感嘆號的喧鬧。“哇，一天沒來，你的變化可真大呀！”“咦！這次板報是誰辦的？真好！”“啊！你今天這件衣服好漂亮！”“老師今天的氣色真不錯呀！”大家呢？雖然心里有點煩，但做起事來卻精神倍兒棒！

憂作文500字 第十五篇

在這個大家庭里，同學們和老師們都團結一心。在學校領導們面前，我們更是他們心中一顆不可抹掉的閃閃發亮的行星……

但是，在今年里，我們班一次又一次地發生了一些嚴重的事故……一個多月前，我們班的一位走讀生——林子豪。在午睡的時間里，與一位五年級的學生，發生起了沖突。他把那位五年級的學生的頭部打得腫了起來，而那位五年級的學生的班主任卻找到了沈波老師。這一回，可把沈老師給急壞了。她一會兒跟那位學生的家長說清楚原因，還一邊為林子豪說盡了許多好話。一會兒又要到那位學生的班主任面前解釋清楚……

可是，林子豪他好了傷疤忘了痛。在最近的一個晚上，他既然拿了把鎖去打關敏杰。使關敏杰在當天晚上就進了醫院縫了十幾針。

這一回，可又把沈老師給累壞了。她剛剛回到宿舍還未坐下來休息、喝杯水，便接到了趙耀老師的來電。使沈老師還沒來得及休息，又從她家里總總奔跑了二十多分鐘。可是一到了他們倆打架的地方后，又聽說關敏杰已經被送往醫院去了。沈老師又不顧疲倦的奔向醫院去……

在醫院里，沈老師與林子豪的家長在關敏杰的爸爸面前說盡了全世界的好話。可是關敏杰的爸爸卻不領情面，說要告上法庭里去。

說要林子豪的家長負責全部的醫藥費……此時，沈老師不知道該說些什么話好。只是知道，一旦告上法庭，林子豪以后上學就會困難很多了、而且學校的名聲也會受到影響。沈老師此時左右為難，最后，她還是跟關敏杰的爸爸說了一旦告上法庭的后果可能是怎么樣？好在，關敏杰的爸爸知道一切的后果之后，決定不告上法庭里去了。最后，弄得沈老師十二點多才走……

林子豪啊，林子豪，你在我們班到處摸黑。這就好比一窩很好的湯，就被一刻老鼠屎所破壞。這樣可好了，我們班以前在學校領導的面前所表現的一切。一一都被他所破壞掉了。現在，我們班在學校領導面前可以說一無所有了。

這次，我們雖然在“南山區優秀中隊”評選活動中，我們班榮幸地被評選上了。但是，我卻覺得我們班評選上了這個榮譽稱號，并不值得我們高興。到是反而，我抬頭看到黑板前的錦旗和獎狀時，就覺得自己無地自容。因為我們班現在與以前相比，真的是很差、很差……

哎！我真的為班級的事情而擔憂啊！

憂作文500字 第十六篇

老師和同學就像是一塊夾心餅，而夾心餅的中心卻是一個憂樂交織的我。

相信在班上，班長這個位置，都是很多同學想得到的，因為當上了班長會有一種說不出的感覺。并且能反過來管理同學，比如上課的紀律、下課的十分鐘……都能管一管。

突如其來的事來了，班主任讓我當上了這個班長，當時卻是無比的自豪，也非常高興，我也沒想自己能有這個機會，當上班長。從那以后，我也變得勤奮起來，無論是自己的事或是班上、同學的事，我也會盡心盡力地去做，同時，還讓我在管理中，改掉了一個缺點——膽小，膽小已經陪伴我很多年了，從小就開始纏繞著我，是我不敢正面地去面對眼前的困難，也很少和各科的老師說話，甚至連班上的女生也很少說話，除非是她們主動找我說話，我才會接上幾句，總之，使我很煩惱，但從我當上這個班干部，改變了我。

但是，在當上班長的期間也是煩惱多多的。比喻：在上課時，有些愛說話的同學，經常說話，老師提醒過后還是停不住口，而班主任把這個任務交給我——把說話同學的名字記下來。

如果我把名字交給班主任，我也下不了手，因為這樣會毀了我和同學之間的友誼，同學可定會生我氣，甚至不理我；而我不把愛說話同學的名字交給班主任，那么要我這個班長也沒什么用，并且會讓那些愛說話的同學不能認識到錯誤，上課繼續說話，這樣，我就被老師和同學夾在中間，讓我不知所措，所以說當班長也是不容易的啊！之后，我也沒有之前那么盡力地管理，真是辜負班長這個職位了。

我認為這并不是一個壞結果，也不是一個好結果，好壞交織吧。但是在這個過程中，讓我學到了許多知識，懂得了奉獻，懂得了做什么事都學要努力和不懈的堅持，才會要所收獲，最重要的是，改變了我，讓我大膽了許多，更加地努力學習。

憂作文500字 第十七篇

天暗下來了！城市罩在巨大的毛玻璃里，陰影在屋里延長，加深。然后，涼涼的水意彌漫在空中，風自每個角落旋起，感覺得到！每一個屋頂上呼吸沉重，都覆蓋著烏云。

雨來了！我走進雨，接受她的洗禮。最輕的敲打樂敲打著這個城市，茫茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過古老的琴，那細細密密的節奏，單調里有一種柔婉、親切。滴滴、點點、滴滴，似幻似真。

雨天的屋瓦，浮漾著濕濕的流光，灰而溫柔，流而空明，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺是一種深沉的安慰。下雨了，雨用她冰冷的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵，把晌午拂成了黃昏。

那感覺猶如一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝，一切云情雨意，宛如其中，如泣如訴，是雨？是淚？

走進雨了，走進雨季！春寒加劇，先是料料峭峭，然后淅淅瀝瀝，最后淋淋漓漓。天潮，地濕，即使在夢里，似乎也撐著把傘——就憑一把傘能躲過一陣瀟瀟冷雨，卻躲不過整個雨季。

連夢也是潮潮潤潤的……

憂作文500字 第十八篇

那天，我帶著幾分雜亂的思緒來到樓下，一個人靜默的走著……也不知為何，不知不覺中已漫步到廣場的梧桐樹下。由于天氣的寒冷，廣場上沒有幾個人。一陣秋風吹過，已泛黃的葉子帶著一絲冰涼從我的臉龐劃過，落在我的腳邊。我停下腳步，背倚著樹，閉上了眼睛，往事一幕幕回現在我的心田。還記得在我小學的時候，每次下學都會看到一位吹糖人的老人。他做的糖人既好看又好吃，這可是給我們這些天真的孩子帶來了無盡的樂趣。于是，每天的最后一個放學鈴聲便成了我們的期望與期待。

一到下學時，老人和他那輛載糖人的破自行車就會被一群孩子圍的水泄不通。老人也總會用他那慈祥和藹的嗓音笑呵呵的說：“不著急，不著急，都有份啊！”孩子們便爭先恐后的往前擠著，生怕自己買不到糖人。不過有時，糖人真的做不過來，老人便會用糖漿裹到兩根筷子上，雖然好看的糖人沒買到，但就憑這塊糖漿，也就足夠這些孩子的心甜開了花。老人賣糖人似乎不是掙得什么錢，而是一種快樂的生活方式。他的糖人又大又好看，利潤是微乎其微的，但他依然堅持著做著自己的糖人，享受屬于他自己的快樂。而如今，各種各樣的小食品擺滿了商店的柜臺，孩子們對于糖人這種文化，甚至是藝術已經很少問津了。賣糖人的老人也消失在了校門的街道上，聽他們說，是因為城市整頓街道，所以，老人再也沒有出現過了。賣糖人的老爺爺，你去哪了孩子們需要你溫暖的笑容和甜徹心扉的糖人！總會有一個不知名的陌生人在我們心中永恒的留下，就像風會記得一種花的香。

天依舊不變，隨著時間的推移、不免會油然多出一份傷感，就如同枯黃的樹葉，被風吹過就會飄零一樣。忽然感到手臂上有一絲冰涼，睜眼一看一滴水珠從我的手臂上劃過，抬頭一看，灰蒙蒙的天空壓得極低。我站起身來，伴著落葉、孤獨，靜默的向家走去。

憂作文500字 第十九篇

我的第一大樂是遨游書海；第二大樂是游山玩水，環游世界，吃遍世界美食。

五柳先生的樂是讀書，如饑似渴地讀有益之書。我雖不喜歡寫作業，但喜歡看書。我喜歡沈老師的動物小說，比如說《五彩龍鳥》和《狼王夢》，我已經閱讀了兩三遍。斯·奧臺爾的《藍色海豚島》、殷建靈的《野芒玻》……這些書籍都讓我愛不釋手。“書中自有黃金屋”讀書不僅可以為我帶來樂趣，還幫助我探索未知的事物，增長我的見識。

我的另一大樂趣是環游世界，吃遍美食。我去過德國、瑞士、法國……每個國家都有自己獨特的風景，盡收我眼里。我的姨媽是個旅游愛好者，這個暑假，我們一起去了美麗的海南三亞和惠州雙月灣，領略了一回大自然的美景。旅游帶給我的快樂是發自內心的。觀賞美景讓我心曠神怡，也拓寬了我的視野。我希望有一天能去到我的夢想之地——挪威，去感受一個小國的美。還要去看看那一片片海，去聽聽海的聲音。

同時，旅游也少不了美食，品嘗每個地方的美食是件十分幸福的事情。品嘗美食我在行，香嫩肥美的白切雞，冰涼解暑的椰奶凍、肥而不膩的牛小排……這些都是我的最愛，我就是個“小小美食家”。而五柳先生的快樂是愛喝酒，不醉不歸，這或許跟旅游和美食帶給我的快樂是一樣的感受吧。

“讀萬卷書，行萬里路。”這是我的快樂，也是我的夢想。

憂作文500字 第二十篇

年初，爸爸樂呵呵地說：“兒子，今年我多承包了5畝香蕉地，要是風調雨順，加上你老爸我種蕉大王的本領，年終獲得大豐收，咱也送你到最好的學校去念書。”

天不遂人愿。五月，驕陽似火，連續干旱一個多月。長勢正旺的香蕉枯萎了，無精打采地耷拉著腦袋，默默地哭泣。爸爸心急如焚，起早摸黑地澆灌。抽水機扛出來了，他和媽媽一步一挨地扛到九龍江邊。二三百斤重的抽水機壓彎了腰，腳下像要著火似的沙灘炙烤著他們，豆大的汗珠在他們黝黑的身上流淌。那情景使我聯想到了伏爾加河上的纖夫。清涼的溪水通過四百多米長的水管源源不斷地輸送到地里。一棵棵香蕉貪婪地吮吸著……爸爸緊皺的眉頭終于舒展開了。

天空不作美，十月里，臺風“鲇魚”來了，我們學校都放假了。爸爸媽媽不顧危險在蕉園里拼命支竹子搶救香蕉。狂風暴雨肆虐摧殘，他們兩個像落湯雞似的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……香蕉倒了四百多棵，蕉園里七零八落，一棵棵香蕉像剛打了敗仗的士兵，缺胳膊斷腿的，東倒西歪。爸爸勉強擠出一絲笑容安慰媽媽：“這種田就是跟老天爺打交道，不要緊，咱們還有一千多棵香蕉嘛。”

眼看著到年底了，香蕉抽蕾掛穗已有了四五分熟了。冬至前兩天晚上，南靖最低溫度零下5°，香蕉遭霜凍了。翠綠的葉子一夜之間全變黑了，無力地垂落下來。整片整片的香蕉一根火柴就能全部燒著。我傻眼了，期盼著冬至吃湯圓的喜悅蕩然無存。一棵香蕉的成本光化肥、農藥、租金就有25元。爸爸一下子蒼老了，鬢角的頭發全白了。北風呼呼地刮著，一片片香蕉林颯颯作響，那是多災多難的香蕉在嗚咽在哀嚎……又一場冷空氣要降臨了，難道要讓辛辛苦苦的農民顆粒無收嗎？我擔心，我們靠天吃飯的父老鄉親……

憂作文500字 第二十一篇

青春期的我們，有時最讓我們感到反感的就是我們的媽媽了，可最心疼我們的，卻也總是我們的媽媽。

晴空萬里的一天，我們一家早早起了床：“呵呵今天是我們起的最早的一次，我要早點去學校”我感嘆的說。媽媽在一旁點點頭表示贊同，手里頭卻向透明的塑料袋里不停掏著什么，看到媽媽磨磨蹭蹭快要耽誤我上學時間的樣子，我也莫名的開始煩躁起來，催著她快點下樓去。

上了車，媽媽把塑料袋當成寶貝似的遞給了我，我拉開袋子定睛一看——都是小面包。共有五個，一看到小面包我就頭疼，因為他們十分干燥，而且又味道單一，就皺著眉頭跟媽媽說：“哎呀，干嘛要那么多面包，我又不把它當飯吃，頂多拿一個夠了。”可是媽媽堅決不同意，硬是讓我全部帶去，說餓的時候可以吃一點，墊點饑，“怎么這么煩”？我心中抱怨著媽媽的嘮叨，本來就心情煩躁的我看著這袋面包，越看越氣，在車上發起了脾氣，對著凳子拳打腳踢，可媽媽在一旁還耐心地解釋，帶幾個面包又不會增加書包份量，以備不時之需嘛。我只能將面包塞入書包，無奈地搖了搖頭“媽媽你為何如此執著呀？”

很快到了校門口，我急匆匆地跟他們道別，后方取影，還聽到媽媽的呼喊：“餓的話書包里有面包啊”。我不屑一顧地跑進了校園。

時間過得真快轉瞬到了第四節課，有同學驚呼道：“下節是體育課，要測1000米啦”一千米可是我的最薄弱項，以前跑一千米把我累得死去活來，頭昏眼花。果然，這次也不出乎意料，跑完步后就臉色蒼白，吐了一番，自然沒有胃口吃飯，到了下午，感覺肚子餓的實在支撐不住了，翻翻書包發現了上午媽媽給的面包，好似找到了求生的希望，興奮的拆開包裝袋，饑不擇食地吃了起來，一口下去，肚子頓時感到舒服極

了，猶如枯木逢春，咬一口甜甜的，是幸福的味道，想起早上嫌棄媽媽的擔憂，心中不免有些后悔。

有時，媽媽對我過度的擔憂，為我考慮過于周全，但其實是她對我深厚的愛，無可替代的愛。

憂作文500字 第二十二篇

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！以憂國憂民而名留青史的杜甫何止一個憂字了得！在他的每一聲嘆息中，在他的每一份哀愁中，愛國愛民的思想一直閃耀著最奪目的光芒。愛之深，所以憂之切。

還有那位被唐憲宗當做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對僻遠、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長安，自己滿腔尚未達成的抱負在憂患之中日漸沉淀成對當地百姓濃烈的愛。

于是，他用愛來承擔濃重的哀愁，他興辦學堂、禁止巫術、墾荒屯田、種樹植株、競價草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要進步。幾年的時間里，他在柳州做出了很多功績。他自己甘為愚人，不辭勞苦，把哀愁留給自己，把愛毫無保留地獻給了柳州的百姓。

一位教育家說：生命到了最后一刻，所有才看上去深刻。我不能不說，因憂而生的愛更看上去深沉。由于那是飽含淚水的愛。

舒婷的詩《寫給我的同代人》，唯因不被承認才格外的勇敢真誠。即便像眼淚一樣跌落，仍有來自大地的點點回音。北島、顧城、海子，這部分在憂慮中前行的詩人，這部分對祖國、對人民充滿愛的詩人，這部分甘為后來者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，由于愛，他們的憂才有了意義。

我不能不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風口浪尖上堅持著的主持人白巖松。他用他的睿智與機敏，責任與博愛，看得比大家更遠更深，他深知社會的黑暗與落后，他深諳人心的叵測，他知曉這是一條最遙遠的路。他知曉以一己之力即使粉身碎骨也不可以立馬改變某些區域落后的近況。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他從來不會倒下那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。

耳畔依然回響著杜甫先圣的：杖藜嘆世者哪個子，泣血迸空回白頭！那份不亞于年輕人人的擔當，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹！

憂作文500字 第二十三篇

走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線，進入十二點半的甜蜜庇護，埋沒在熟悉的胳膊，段考的壓力緩緩伸展再釋放，反覆的唧唧聲在茫茫睡夢中搖晃再搖晃，但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。

清風再如何安撫也拉不回煩躁的神經，再如何深陷雙手環繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來，鳥鳴難以流入耳中，又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿，那些無感和好玩地從口中脫出的歡笑打擾，每種笑都結成不必要的鏽針，再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑，扎實侵占每個憤怒起伏和噴張的毛細孔，蘇麻卻需硬忍，所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著，喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的熱氣，雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗，焦慮卻壓迫心房，終于像龜裂般的怪壁，惡蟲布滿裂痕，剝落下粉粉似火藥的塵灰。

“你們很吵欸！”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出，冷卻教室滾滾雜音，理直氣壯地再塞入胳膊中，卻連接不上放松的安逸，是被仍有余震的胸腔、剪不斷的激昂阻擋，只聽見顫抖的喘息，兇悍的神情還來不及收服，那種后遺癥出乎我的意料，但我知道有股血液活躍著——正義。

那種似野獸咆哮般的沸騰，漩渦般迷怪并深刻我心，而野獸終究是會累了，漸漸止息狂亂的搗蛋，四周更加寥寂。我問問結束激蕩的心：“為什么生氣？”那原是溫暖陽光下的平坦棉被，但被所有影響我的言語、神態、不公平的行為起皺再起皺，被層層摺痕擠壓，最終騰空展開潔白，擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開，伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義，但偶爾激動揮灑出的碎片，尖銳難耐地爆發，他們聽得見我想表達的意義嗎？或認為是一種無理取鬧傷害？

也許有些事沒什么值得生氣的，但這些怒吼的情緒總要有去處，到最后發泄完，被憤怒占滿的思緒才能清醒許多。回想起來，為了大小事都生氣的我，還真有點幼稚，不知道造成他人多少傷害？

憂作文500字 第二十四篇

“叮鈴鈴”，上課了，坐在第一排的同學見到數學老師抱著厚厚一摞卷子，大喊“老師來了，要考試了”。大家聽到后真是千姿百態：有的趕緊掏出本子復習功課，有的雙手合十，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請顯靈”，有的嘟囔著：“上帝保佑！”。

老師來到教室，把卷子發下后，喊了一聲：“開始考試”，班里瞬間變得鴉雀無聲，靜得掉根針都可以聽見，靜得仿佛能聽到別人的心跳聲，靜得可以聽見鐘表針走動的聲音，靜得可以聽見寫字時筆尖與本子發出的“沙沙”聲，那聲音就像蠶咬桑葉的聲音，像春雨灑落的聲音，像禾苗吸水的聲音好聽極了！

考試時，有的同學是奮筆疾書，有的同學是左顧右盼，東張西望，想瞄一眼其他同學的答案，有的同學愁眉苦臉，有的同學則是露出了一副得意的笑容，有的同學想不起來，在紙上寫寫畫畫，有的同學專心致志，認真的寫著題。看我們班的小明，他在解題的過程中可能遇到了一個“攔路虎”，只見他一會兒在紙上畫線段圖，一會兒在紙上畫圖形，一會兒在紙上寫公式，一會兒在紙上列算式。突然間他一激靈，用力的拍了下腦袋，想起答案了，趕緊寫在卷子上。

考試結束了，安靜的教室一下子變得沸騰了起來，老師大聲喊著交卷子。同學們開始交卷，有的同學慢騰騰的站起，還想多看幾眼自己的答案，有的同學昂首挺胸，邁著自信的步伐把卷子交了上去，有的同學趁著這個時間看幾眼其他同學的卷子，再添上幾筆，有的同學在這時想起答案，趕緊寫上交完卷子后，有的同學以最快的速度掏出自已的課本看看自己是否答對，有的同學則是幾個圍在一起，對著答案，答對的同學開心的歡呼起來，答錯的同學氣得直跺腳，像泄了氣的氣球一樣，趴在自己的座位上傷心起來。

這就是我們班考試的“喜”與“憂”。

憂作文500字 第二十五篇

要說糕點，那樣山楂糕算得上是一絕了，那油亮的糕塊上泛了琥珀的光，吃一口，舌尖上是滿滿的甜，舌下卻鋪著一排排的酸，再吃一口，便再也停不住嘴了。

老運河的古樸風情是讓人迷戀的，夕陽照銅樽，滿城牧笛聲，伊人倚門望君踏歸程，當地頂有名的也要數糕點房蘭芳齋了。老祖母干枯的手拉了小孫子白凈的小胖手一路走進蘭芳齋，一進大門，臺前的伙計便笑了，老太太也笑了，小孫子則是不停地笑，來塊山楂糕！好咧！只見伙計取下一塊糕，拿出一張暗黃的油紙，三下兩下就包好了，然后祖母的一分錢便從衣襟里滾出了出來。口當的一聲落入盤中。然后笑吟吟地走了，風吹在老人花白干燥的頭發上和孫子嬌嫩的面頰，祖母哼起了小曲，聲音穿過青石板，穿過門可羅雀的貞女牌，穿過了標有字樣的老宅。

祖母和孫子穿過大門，進了堂屋又進了院子，來到槐樹下，孫子口水不自覺地流了下來，也不去想飯后食用適宜，待老祖母拿著祖傳的銀菜刀喀喀幾下，小孫子便迫不及待地捏了一片在嘴里，滿臉滿足的神情。祖母見狀，不禁笑成了一朵菊花。

美味嗎？

美味。

美味再買。

美味再買！

然后，河也倒映看清水，水中的綠波，波中的倒影，青石板變成了臭柏油，三輪車變成了小汽車，小屋土屋變成了高樓，貞女牌的消失，這條河竟也不見底了。

在超市，他拿著一個棕紅色的山楂糕，上面被打了黑白的條形碼，員工堆出一臉笑容：先生，不如買這種營銷的吧，它比蘭芳齋牌的好賣多了。他停了一下，卻依然將手中的山楂糕放在籃中。

回到家，兒子正在看電視，從袋中翻出個紅棕色的塊狀物體，卻被仍在一邊。我買了山楂糕，這是你太奶奶原本最愛買給我吃的別說了，我又不愛吃，我不知太奶奶是誰！說著，便翻出一包薯片，咔嚓。

他嘆了一口氣，拿著它來到窗前，風很大，吹過他干枯的手和白發。

他咬了一口，清甜的味道一點都沒變，可能早已都變了。

哎！他重重地嘆了一口氣。

憂作文500字 第二十六篇

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分割掉一半的憂愁。”我在生活中也遇到過快樂或憂愁，我也向朋友傾訴憂愁，或者分享快樂，我的心情都會因此而好起來。

有一天，我耷拉著腦袋回到家。突然，我的好朋友鄰居來找我玩，我嘆了口氣，說：“我心情不太好，因為考試考砸了。老師批評了我，我現在想自己靜一會兒。”他走到我的身邊，拍拍我的肩，說：“沒事兒的，不就是一場考試嘛，有可能是發揮失常，下次再考得好一點就可以了，我們要樂觀一點。”被他這么一說，我頓時來了勁，我打開話匣子：“做題的時候，我要是仔細一點就好了，這里就不會扣分了。還有這兒，不去深入思考是做不出來的，我就自以為是，以為這么做就對了，其實忽略了┈┈”

我說了一達通，他耐心地聽著我講，時不時點頭，發表自己的言論。說完后，我憂愁郁悶的心情都煙消云散了。

又有一次，我興高采烈地跑到他家，我激動地對他說：“我告訴I一個好消息，今天我幫助同學搬桌椅，同學十分感謝，老師也表揚我，我感到十分快樂！”他笑著對我說：“樂于助人，，你真是太棒了！幫助同學看似沒什么大不了的，但卻表現了同學們互相關照的友情。上一次我也干了這樣的事，我看同學們的鉛筆盒沒有帶，我自告奮勇地把我的筆貢獻出來，同學十分感激。到了體育課上，我沒有帶跳繩，他也大方的把跳繩遞過來┈┈”

就這樣，我們你一言我一語，心情變得更好了，我們高興地去下面打羽毛球了，我們在一片笑聲中，我們變得更加親密了。

在成長過程中，既有快樂，也有憂愁。而朋友，則是使你最開心的人。

憂作文500字 第二十七篇

快樂可以說是大自然生靈萬物所擁有的一種美好情緒。不只是有感情的動物，諸多科學實驗表明，你對植物施加暴力或者長時間被給它澆水，它也會震動枝葉發出嘶叫以表示布滿。由此看來，在某種意義上，自然界中的物種在情感上是相通的。

我有種贊美快樂這種美妙的情緒，當你擁有快樂時，天空會更加湛藍，樹木會更加青蔥。往日的愁云消散不見，取而代之的是一種輕松愉快的心情。你會忍不住哼起小調，贊美欣賞你周圍的一切事物。當你擁有快樂時，無論是晴天還是陰天，無論是刮風還是下雨，你都可以保持快樂滿足的心境，泰然對待身邊發生的每一件事情。

我不仰慕他人的地位與名利，我只希望擁有快樂。如果一個人擁有健康的體魄，快樂的心情，那便是擁有了世間最寶貴的財富。快樂雖然寶貴，但它卻不難取得。只要你善于在生活中發現美，善于調節自己，那你的心胸就會變得更加開闊，并在不知不覺中快樂起來。

有一位老婆婆，她有兩個女兒。一個女兒賣傘，一個女兒賣畫。女兒們對她十分孝順，按理說老婆婆應該十分快樂才對。但這位老婆婆卻終日愁眉不展，唉聲嘆氣。鄰居見到后很奇怪，便打探她苦惱的理由。老婆婆說：晴天的時候，我大女兒的傘賣不出去。下雨的時候，我二女兒的畫賣不出去，你說我怎能不發愁？鄰居勸解道：“那你就想，晴天的時候你二女兒顧客盈門，雨天的時候你大女兒的傘成了搶手貨。”老婆婆一聽，恍然大悟，從此變得快樂起來。

由此可以看出，在處理某些問題時，需要換一個角度，一切就會變得不一樣。而如果一味的鉆牛角尖，認死理，那快樂就會離我們而去。

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