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讀茅屋和冰屋有感作文(精選5篇)
讀茅屋和冰屋有感作文 第一篇
臨近八月,八月啊,讓我不禁想起了一首詩,我最愛的一首詩——《茅屋為秋風所破歌》,每當我讀到這首詩,就不由自主的惋惜和唉嘆,我愛這首詩,我更敬佩杜甫。
農歷八月,秋高氣爽,狂風像在咆哮,在怒嚎,我那破茅屋上的茅草也被卷去三重,茅草飛著,伴著風撒在了*郊,飛高的茅草掛在了樹木的枝頭,飛低的茅草飄轉著,沉在了草塘深處……
村南的一群孩子欺負我年老多病,怎么忍心在這光天化日之下為盜賊?當面奪去我手上的茅草毫無顧忌地跑到了竹林深處,口干舌燥的我如何開口?只好倚靠著拐杖獨自嘆息……不過一會兒風停了下來,但云呈現出筆墨*,深秋天空*沉了下來,布被蓋了多年,又冷又硬,好似一塊鐵板,孩子睡眠姿勢不好,把被子給蹬破了。下雨茅屋漏水,連床頭也沒有一塊干的地方,但房頂依舊像麻線一樣下個不停,自從安史之亂以后我的睡眠極少,長夜漫漫,屋漏床濕,怎能挨到天亮?
如何能得到千萬間高大寬敞的房子,贈給天下像我這般貧寒的讀書人,讓他們顏開歡笑,什么時候眼前突然出現這棟房子,到那時即使我的茅屋被秋風所吹破,我自己受凍而死也不足惜!
看到這,我不禁為杜甫而悲嘆,是的,像杜甫這般懷才不遇的詩人確實不止他一個,但像他這樣失去年輕氣盛的青春變得老無所依,一貧如洗時,卻還心懷天下讀書人又有幾個呢?
我愛這首詩,我很佩服和贊嘆杜甫
讀茅屋和冰屋有感作文 第二篇
我今天,讀了一篇童話叫“茅屋和*屋”,故事上這樣的:山上有座*屋,一座茅屋,有一年夏天,天氣轉熱,*屋快融化了,他對茅屋說:“茅屋大哥,你把你身上的茅草借我蓋一蓋”。可是茅屋很不開心地說:“我自己都不夠用了,怎么能借給你?”。由于天氣太熱茅屋著火了,*屋卻化成水來幫助茅屋。
這一幕太讓我感動了,沒想到*屋這么大度,茅屋卻這么小氣,*屋在自己有困難的時候幫助茅屋,茅屋得了,自己卻犧牲了。如果我是*屋,當時也許沒有這么勇敢。我敬佩*屋,敬佩它的勇氣,敬佩它樂于做人的*精神。
我要學習它的精神,敢過茅屋的自私,做一個好孩子,用自己最大的能力去幫助別人。從而實現自己美好的人生。
讀茅屋和冰屋有感作文 第三篇
從前,有兩座屋子,一座是用*做的,叫*屋,另一座是用草蓋的,叫茅屋。他們的關系很好。
可是,有一年的夏天,炎熱的太陽光芒四*,*屋受不了了,開始一點一點地融化。他對茅屋說:“茅屋老哥,快把你身上的草拿一些借給我蓋一蓋吧?!泵┪菡f:“我自己身上的草都不夠蓋,你還是向別人借吧!”
*屋借不著草,非常著急。他為了讓自己少融化一些,于是他就拼命地熬啊熬,想要熬到冬天。
幾個月后,冬天終于來了,*屋又變回原來的樣子。
北風呼呼地怒吼,茅屋上的草變得干枯了。有一天,茅屋忽然著火了。他對*屋說:“*屋老弟,救救我吧,我快被燒完了?!?/p>
*屋看到自己的朋友有難求救,他沒有袖手旁觀,而是奮不顧身地撲到茅屋身上?;馃?屋,覆蓋在上面的*屋開始融化了,一滴滴水滴下來,把大火燒滅了。茅屋保全了*命,但是*屋已經融化成了雪水。
受了驚嚇的茅屋看到*屋在一點一滴滴融化成雪水,他覺得*屋為了自己犧牲了生命,禁不住放聲大哭,他是多么后悔呀,后悔當初沒有幫助*屋。而現在,*屋卻犧牲自己的生命救了他。茅屋意識到了自己的自私自利,他感到無比慚愧,他決定改過自新,幫助有困難的人。
又一個冬天來了,他毫不吝嗇地招呼麻雀到他身上取草做鳥窩,讓可愛的小鳥裝進鳥窩不受凍,小兔子迷路了,他招呼小兔子進屋歇歇,熱情款待…
讀茅屋和冰屋有感作文 第四篇
很久以前,在一個非常偏僻遙遠的山村里,有一座茅屋和一座*屋,它們倆是一對很要好的朋友。
一年夏天,太陽無情地炙烤著大地,烤得*屋都快融化了,它懇求茅屋,說道:“茅屋兄弟,我快化成水了,你可以拿一些你的草幫我遮一下陽光嗎?”茅屋聽到后,十分不情愿的說:“我高貴的草怎能放在你這個低賤的冷*塊身上?”*屋一而再,再而三地懇求道,茅屋還是無情地拒絕了它。就這樣,*屋忍著酷熱,才終于熬過了夏天。
一天,山村里的一個小男孩在山林里玩火,一不小心引發了森林火災,火勢漸漸蔓延,最后,火燒到了茅屋身上,茅屋見自己身上起火了,可笑地懇求*屋:“*屋兄弟,我身上起火了,請你化成水,救救我吧!”*屋起先猶豫了一下,心想:我到底要不要救它呢?以前的時候,它都不肯幫我,假如我救了它的話,那我自己就會消失的。經過了一番掙扎后,*屋決定還是救茅屋。就這樣,*屋化成了一灘水,救了茅屋,而自己卻無聲無息地消失在空氣中。茅屋獲救后,回想起以前的事情,覺得自己對不起*屋,心里非常慚愧,內疚。茅屋經過這次教訓后,一見到需要幫助的人,它都會熱心地幫助他人。
讀了這個故事后,我深有感觸:當我們得到幫助后,要知恩圖報,去幫助其他需要幫助的人。就算沒得到別人的幫助,也要去幫助別人
讀茅屋和冰屋有感作文 第五篇
《茅屋為秋風所破歌》這首詩是杜甫為躲避安史之亂而流亡到成都后寫的,詩中講述了杜甫的茅屋被秋風吹倒后,他感慨萬千,寫下了這首詩。雖然他的房子被大風吹倒,但還是在詩的最后寫下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,他雖然自己很窮苦,但還是關心著天下其他人。
我很佩服杜甫,他雖然自己很窮困,住在破茅屋里,但還為更窮困的讀書人擔憂,我想我的學校,刮再大的風也吹不倒,有寬敞明亮的教室、整齊的桌椅、先進的學習設備,冬天有暖氣,夏天有空調。這可比杜甫自己蓋的四處漏風茅草屋強多了,我是多么幸福??!
可是從電視上我看到現在還有一些貧困地區的兒童,他們的教室潮濕昏暗,墻是土建的,不結實,如果趕上地震房子就有可能倒塌,教室里甚至沒有取暖設施,冬天上學還要自己帶上取暖的火盆,一不小心就會燙傷。這樣的房子可能和杜甫的茅草屋差不多吧!
所以,我要向杜甫那樣為別人著想。在上個學期學校舉辦的獻愛心義賣會上,我把珍藏的奧運徽章拿出來拍賣了,賣的錢都捐給了貧困山區的小朋友。可能我們捐的錢不夠建一座和我們學校一樣漂亮的大樓,但是我真心希望全國的小朋友都能在同樣好的學習環境中長大。我要好好學習,將來長大以后做一個建筑師,蓋很多的學校,讓全國的小學都擁有漂亮,堅固,明亮的教室,讓所有的同學都可以在里面快樂地學習
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