小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀(guān)后感散文詩(shī)歌日記周記書(shū)信演講稿筆記寫(xiě)人作文寫(xiě)事作文寫(xiě)物作文
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字(精選30篇)
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第一篇
這次，學(xué)校帶我們參觀(guān)了北大?？粗抢锩娴膶W(xué)生有說(shuō)有笑，使我產(chǎn)生了一個(gè)念頭我要上北大。
北大的校園十分美麗，景色美不勝收，到處樹(shù)影婆娑，一座古塔聳立在樹(shù)叢中，給人一種古代園林的感覺(jué)，未名湖湖波蕩漾，波光粼粼。各種景物與樹(shù)與湖渾然一體，給人一種放松之感。
我們還聽(tīng)了一次演講，給了我很大的感觸。我明白了，吃得苦中苦方為人上人，只有勤奮努力，才能夠考上自己理想的大學(xué)，只不過(guò)，光靠毅力是不夠的，還需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，要不然也只是徒勞，還要對(duì)自己有信心。
這次參觀(guān)雖然很累，但是卻給了我許多收獲，讓我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我明白了要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就需要努力拼搏，而且要掌握一定的技巧和方法。在參觀(guān)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)道：“要想記住一些東西其實(shí)并不難，我們可以采用幻想記憶法，將一些難得東西轉(zhuǎn)化成一些畫(huà)面來(lái)幫助記憶，這樣可以防止遺忘。而且要將老師教給你的東西轉(zhuǎn)化為你自己的知識(shí)，這樣你就不會(huì)覺(jué)得記東西太難了。而且你要不斷琢磨老師講的含義，去理解。這樣你才能成為學(xué)習(xí)高手，才能將知識(shí)融會(huì)貫通?！睂?dǎo)游的這番話(huà)讓我說(shuō)到了很大的啟發(fā)，我因該努力學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校的這次參觀(guān)，我一定要努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我一定會(huì)努力的。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二篇
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過(guò)，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，總會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的一段路。四年的大學(xué)生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱(chēng)其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。在大學(xué)時(shí)光中，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。
作為一名大學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份，不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，盲目過(guò)分的追求考試高分，更重要的是對(duì)知識(shí)的真正理解和積累，如涉獵有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，你可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的，它靠的是自覺(jué)。
我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒(méi)有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，我也深知這個(gè)機(jī)遇是通過(guò)自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時(shí)的，盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒(méi)有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過(guò)，我的付出也得到了回報(bào)，在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己，向周?chē)娜俗C明自己的存在，也證明了我是一個(gè)勤奮、勇于進(jìn)取的人?，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的是要把握好今天，展望未來(lái)，努力創(chuàng)造自己的人生。
我在四年的大學(xué)生活中，曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級(jí)團(tuán)支書(shū)、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等學(xué)生干部職務(wù)，還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過(guò)程中我體會(huì)頗深：首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置，學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù)，要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，為同學(xué)辦實(shí)事，才能贏得同學(xué)們的理解和信任，才能更好地開(kāi)展工作。
在脫離了父母的四年大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處。來(lái)到大學(xué)，我才真正體會(huì)到生活的真正含義。天南地北的八個(gè)陌生人，因?yàn)椤按髮W(xué)”兩個(gè)字走到了一起，形成了我的一個(gè)新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂(lè)。我們從陌生人變成朋友。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第三篇
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運(yùn)作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.安全教育
------XX年8月12日下午我們?cè)谝煌吓嘤?xùn)中心進(jìn)行了安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項(xiàng)加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽(tīng)不敢看，但我不能，我必須聽(tīng)還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰(shuí)也負(fù)擔(dān)不起。XX年9月11日我們順利到達(dá)洛陽(yáng)一拖，一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛，就那樣打量著這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市，對(duì)于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準(zhǔn)備吃飯，我們就找那些在焦作沒(méi)有的東西吃，過(guò)后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠(chǎng)的安全要求，其主要注意事項(xiàng)：
不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);
進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(zhǎng)褲;
禁止在廠(chǎng)里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款;
進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi)，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠(chǎng);
人在廠(chǎng)里不要成堆，不要站在主干道上;
注重自身和學(xué)校形象;
不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);
注意安全!!!
二，實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)線(xiàn)布局、技術(shù)裝備;
(2)記錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備;掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法了解切削刀具方面的知識(shí)，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等
(3)了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
(4)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
(5)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí)，更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí)，增加我們的知識(shí)面，在實(shí)習(xí)中我們了解工廠(chǎng)的一些基本運(yùn)作過(guò)程，對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解，對(duì)部分零件的加工工藝有個(gè)較詳細(xì)的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們更重要的是鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，了解自己真正學(xué)到了多少東西，從而彌補(bǔ)自己的不足。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第四篇
一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西，從最開(kāi)始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上方，開(kāi)始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么，感覺(jué)速度還是比較快的，跟理論也沒(méi)什么差距。但是之后就覺(jué)得越來(lái)越麻煩了。從最開(kāi)始的誤差分析，實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)了很多，但是真正掌握的確不多，到最后的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺(jué)都是理論沒(méi)有很好的跟上實(shí)踐，很多狀況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門(mén)課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理，在做實(shí)驗(yàn)，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開(kāi)始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒(méi)有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測(cè)量三相電，有很多種狀況，有中線(xiàn)，無(wú)中線(xiàn)，三角形接線(xiàn)法還是Y形接線(xiàn)法，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線(xiàn)，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，就應(yīng)怎樣安排才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過(guò)程，這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的幾周上課時(shí)光不是很固定，實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多，第一次感覺(jué)有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫(xiě)，在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的，這說(shuō)明我們都沒(méi)有合理的安排好自我的時(shí)光，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自我的時(shí)光，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費(fèi)時(shí)光，又沒(méi)有效果，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有很多線(xiàn)，很容易插錯(cuò)，所以要個(gè)性仔細(xì)。
在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器，雖然不是個(gè)性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的，但是數(shù)碼顯示個(gè)性需要細(xì)致，由于我自我是一個(gè)粗心的人，所以數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無(wú)用功。
總結(jié)：電路原理實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真，爭(zhēng)取一次性做好，人生沒(méi)有太多時(shí)光去浪費(fèi)。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第五篇
帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，更帶著一份責(zé)任，20xx年11月7日，我校在我縣宣明會(huì)和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學(xué)和xxx二小參觀(guān)學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)剛剛邁進(jìn)教師隊(duì)伍的我來(lái)說(shuō)，能夠有機(jī)會(huì)參加此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我感到非常的榮幸。首先，非常感謝宣民會(huì)和教育局對(duì)此次活動(dòng)的支持，同時(shí)也感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心和照顧。學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束，在這短短的兩天學(xué)習(xí)時(shí)間里，通過(guò)深入各科室、班級(jí)，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)參觀(guān)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我感受頗深，受益匪淺，對(duì)于此次學(xué)習(xí)印象非常深刻。
現(xiàn)將學(xué)習(xí)的收獲及感想做如下匯報(bào)：
一，先進(jìn)的教學(xué)理念，創(chuàng)新的教學(xué)方法。
我們所參觀(guān)的學(xué)校都具有先進(jìn)的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方法。他們的一節(jié)課不貪多，但求精，每節(jié)課的內(nèi)容不多但要求每個(gè)同學(xué)都要把這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)要掌握了。他們是通過(guò)提高課堂教學(xué)效率來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師講解知識(shí)非常簡(jiǎn)潔明了，從不重復(fù)說(shuō)過(guò)的話(huà)，除非是學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了或者還不理解的予以說(shuō)明解釋?zhuān)@樣不僅節(jié)省了很多時(shí)間而且能夠使每個(gè)學(xué)生都能將注意力集中到課堂上來(lái)。而我們的教學(xué)還是停留在通過(guò)課堂上老師反復(fù)的講解和課后大量的練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的教學(xué)不僅老師吃力還加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，達(dá)不到我們預(yù)期的目標(biāo)。這一點(diǎn)我覺(jué)的值得我們老師去思考學(xué)習(xí)并且改進(jìn)我們的教學(xué)方法。
另外，對(duì)我印象非常深刻的是銀川十六小的前置性作業(yè)，這是一個(gè)很有特色的作業(yè)同時(shí)也是教育教學(xué)工作不斷創(chuàng)新的體現(xiàn)。他的前置性作業(yè)有別于我們的預(yù)習(xí)，是老師將每節(jié)課的重點(diǎn)的字、詞、短語(yǔ)或是句子通過(guò)填空或是連線(xiàn)等題型出出來(lái)，發(fā)給大家讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)并完成這些任務(wù)。這樣學(xué)生就對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)有所了解，并且還設(shè)計(jì)了讓學(xué)生提問(wèn)的一欄，學(xué)生可以將自己預(yù)習(xí)時(shí)碰到不懂的或是有什么問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，這樣帶著任務(wù)和問(wèn)題預(yù)習(xí)課文會(huì)更加有效。前置性作業(yè)不僅能夠提高教學(xué)質(zhì)量還能增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它改變了我們以前那種盲目的沒(méi)有目標(biāo)的預(yù)習(xí)方法，非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。這三個(gè)學(xué)校還有一個(gè)共同的特征就是非常重視課間活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校都有自己
學(xué)校的校歌，每個(gè)班級(jí)也有自己的班歌。課間操之前學(xué)校會(huì)放校歌，做完課間操集合時(shí)每個(gè)班都唱班歌或是大聲喊出班級(jí)的口號(hào)，然后再有序的退場(chǎng)自由活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生給人感覺(jué)都非常有精神，每個(gè)班級(jí)都很有序，學(xué)校整體給人感覺(jué)非常和諧，課間時(shí)老師和學(xué)生一起玩，彼此非常親近就像是朋友一樣。
二，注重文化建設(shè)和學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們參觀(guān)的三所學(xué)校大多是百年老校（雖然有的剛搬入新校區(qū)）有著深厚的文化積淀。從這些學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，這三所學(xué)校有一個(gè)共同特點(diǎn)就是每所學(xué)校都堅(jiān)持文化立校，把文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的靈魂。所到之處，寓意深刻的教學(xué)樓、各具特色的廳廊文化、種類(lèi)齊全的興趣小組、豐富多彩的文化活動(dòng)等處處都散發(fā)著濃郁的文化氣息，在文化立校的辦學(xué)過(guò)程中，彰顯自己鮮明的辦學(xué)特色，例如湖畔小學(xué)的校訓(xùn)是“授人以魚(yú)不如授人以漁”，十六小的校訓(xùn)是“六年影響孩子的一生”等都充滿(mǎn)著濃厚的文化氣息。
另外，各個(gè)學(xué)校都非常注重培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)人的習(xí)慣”。而讀書(shū)習(xí)慣是使人受用一生的好習(xí)慣，是學(xué)生終生發(fā)展的基石。一個(gè)民族的閱讀史，就是一個(gè)民族的發(fā)展史，沒(méi)有經(jīng)典的閱讀就沒(méi)有經(jīng)典的人生，要把校園辦成學(xué)生讀書(shū)的天堂，讓校園處處充滿(mǎn)書(shū)香。這三所名校都把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣作為學(xué)校養(yǎng)成教育的一個(gè)亮點(diǎn)，每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有自己的讀書(shū)角，學(xué)生把自己的書(shū)帶來(lái)和大家分享。我們的學(xué)生來(lái)到學(xué)校如果還沒(méi)上課就只知道玩，但人家學(xué)校的學(xué)生都在靜靜的讀書(shū)。同時(shí)各學(xué)校都有教師的休息室，在休息室里也擺放了很多雜志、報(bào)刊、報(bào)紙等閱讀資料供老師休息時(shí)閱讀。讀書(shū)已成為全校師生的一種生活方式，置身在這些校園時(shí)時(shí)感受著書(shū)香。
三，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作為新時(shí)代的教師我們的職責(zé)不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，在這一方面這三所學(xué)校做的都非常好。他們每月都組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如組織學(xué)生到街道打掃衛(wèi)生，去養(yǎng)老院慰問(wèn)孤寡老人等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)后讓學(xué)生寫(xiě)下參加這次活動(dòng)的感受，通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的光榮和艱辛，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。另外，學(xué)校都有很多興趣小組，例如象棋，音樂(lè)，舞蹈，書(shū)法，乒乓球等各種興趣小組。學(xué)生在課余時(shí)間可以參加自己喜歡的興趣小組，使每一個(gè)學(xué)生都有拓展自己特長(zhǎng)的舞
臺(tái)，豐富了他們的校園生活。每個(gè)校園都呈現(xiàn)著一幅生機(jī)勃勃的景象。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而對(duì)這幾所學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。這次學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了眼界也讓我認(rèn)識(shí)到了差距，學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，不管是教學(xué)方面還是管理學(xué)生方面都很欠缺，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的教學(xué)中來(lái)，不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。最后，再次感謝宣明會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷的提高和改進(jìn)自己的教學(xué)水平。謝謝！
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第六篇
參觀(guān)大學(xué)校園半天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。下面是參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感，歡迎閱讀。
這次，學(xué)校帶我們參觀(guān)了北大。看著那里面的學(xué)生有說(shuō)有笑，使我產(chǎn)生了一個(gè)念頭我要上北大。
北大的校園十分美麗，景*美不勝收，到處樹(shù)影婆娑，一座古塔聳立在樹(shù)叢中，給人一種古代園林的感覺(jué)，未名湖湖波蕩漾，波光粼粼。各種景物與樹(shù)與湖渾然一體，給人一種放松之感。
我們還聽(tīng)了一次演講，給了我很大的感觸。我明白了，吃得苦中苦方為人上人，只有勤奮努力，才能夠考上自己理想的大學(xué)，只不過(guò)，光靠毅力是不夠的，還需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，要不然也只是徒勞，還要對(duì)自己有信心。
這次參觀(guān)雖然很累，但是卻給了我許多收獲，讓我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我明白了要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就需要努力拼搏，而且要掌握一定的技巧和方法。在參觀(guān)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)道：“要想記住一些東西其實(shí)并不難，我們可以采用幻想記憶法，將一些難得東西轉(zhuǎn)化成一些畫(huà)面來(lái)幫助記憶，這樣可以防止遺忘。而且要將老師教給你的東西轉(zhuǎn)化為你自己的知識(shí)，這樣你就不會(huì)覺(jué)得記東西太難了。而且你要不斷琢磨老師講的含義，去理解。這樣你才能成為學(xué)習(xí)高手，才能將知識(shí)融會(huì)貫通?！睂?dǎo)游的這番話(huà)讓我說(shuō)到了很大的啟發(fā)，我因該努力學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校的這次參觀(guān)，我一定要努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我一定會(huì)努力的。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第七篇
11月11日下午，文林路小學(xué)全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到文匯路小學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)，我們?cè)谖膮R路小學(xué)工會(huì)主席的帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校的校容校貌及班級(jí)文輝建設(shè)進(jìn)行了仔細(xì)的觀(guān)看和學(xué)習(xí)，最后聽(tīng)取了該校校領(lǐng)導(dǎo)的介紹。本次參觀(guān)感悟很深，對(duì)我的思想產(chǎn)生量很大的觸動(dòng)。他們獨(dú)具特色的校園文化氛圍及其它值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。
一、匠心獨(dú)具的大的校園文化彰顯特色。
一走進(jìn)文匯路小學(xué)，一股濃濃的書(shū)香氣息便圍繞在你身邊。學(xué)校的綠化做得很好，讓人在校園有一種美的享受，其次他們的學(xué)校標(biāo)語(yǔ)用的很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)“文明在于細(xì)節(jié)，安全在于防范”,學(xué)校教學(xué)樓的墻上設(shè)計(jì)各種溫馨的話(huà)語(yǔ)一下子就能激起學(xué)習(xí)的欲望。
文匯路小學(xué)用文字詩(shī)聯(lián)串接而成的文化長(zhǎng)廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書(shū)香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號(hào)召力無(wú)時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。
二、硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我無(wú)限的向往。
文匯路小學(xué)雖然不時(shí)很大，它的籃球場(chǎng)和跑到都是塑膠做
的，看出學(xué)校的硬件設(shè)施不錯(cuò)，看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦學(xué)的支持。學(xué)校的足球、籃球、舞蹈等社團(tuán)溫馨的小屋，擺放整齊的各種球及墻上催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)讓人對(duì)這些學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)從心里稱(chēng)贊。各個(gè)教室、辦公室、功能室、黨團(tuán)活動(dòng)室、少隊(duì)部等一應(yīng)俱全，他們總體布局一目了然、科學(xué)合理，在參觀(guān)和隨意提問(wèn)中了解到，其教育教學(xué)師生花費(fèi)心思布置校園環(huán)境的精神的確值得我們感嘆和欣賞。
三、“文化立?！钡?崇高立意使校園凸顯出濃厚的當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。
本次的參觀(guān)學(xué)習(xí)使我受到很大的啟發(fā)，秦校長(zhǎng)最后在講話(huà)中提到這所學(xué)校5、6年前原本環(huán)境不理想，可是在新任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們想法設(shè)法努力去改變他們的環(huán)境，今天我們大家看到的美麗的環(huán)境是文匯路小學(xué)全體師生在原有的基礎(chǔ)上下大力氣完成的。可想他們下的功夫是可想而知的。作為一名任課教師，我想今天看到和學(xué)到的足可以促進(jìn)我的教育和教學(xué)的提高。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第八篇
今年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到向往以久的北京。一下火車(chē)，爸爸就帶我去登長(zhǎng)城。
我們乘上由北京前門(mén)出發(fā)的汽車(chē)，下了汽車(chē)，我們隨著人流登上了長(zhǎng)城。城墻上平整寬闊，五六匹馬可以并排奔跑，城墻外側(cè)垛口相連，每隔三百米有一座烽火臺(tái)。過(guò)去聽(tīng)說(shuō)“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)，而在八達(dá)嶺?！钡拇_如此，寬闊的城墻牢固地矗立在與山脊等寬的崎嶇山峰上面，真有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的磅礴氣勢(shì)。我一會(huì)兒扶摸一下長(zhǎng)城上的垛口，一會(huì)兒傾聽(tīng)講解員的講解，不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，就在集中精力走完陡峭的石階時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句“到頂峰啦！”，我們終于到了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。站在城樓上居高臨下，極目眺望，大好河山盡收眼底。
我輕輕扶摸著古老的長(zhǎng)城，迤儷遠(yuǎn)去，感慨萬(wàn)千，勤勞勇敢的中國(guó)人一代更比一代強(qiáng)。我們要加倍努力學(xué)習(xí)文化，將來(lái)創(chuàng)造比長(zhǎng)城更偉大的業(yè)績(jī)！
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第九篇
昨天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在這個(gè)和日麗的日子里我們學(xué)校開(kāi)展了第23屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，大會(huì)的緊張和精*讓大家至今還意猶未盡！
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目組織得豐富多*！比賽項(xiàng)目有很多，比如說(shuō)：前挽花、后挽花、踢沙包、雙人同搖和跳大繩等等，讓大家眼花繚亂，驚喜不斷。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張極了！比如我最喜歡的后挽花比賽，比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們費(fèi)力地跳了起來(lái)，哇，他們跳得好棒呀！突然，看見(jiàn)了我們班的同學(xué)，我不由得在心里大聲喊道：“加油，你們會(huì)勝利的，要相信自己！”最讓我吃驚的是奮斗在后挽花上的卜浩然，他居然跳了87個(gè)后挽花，得了二年級(jí)的第一名！除此之外，學(xué)校組織的肚皮舞和其他舞蹈比賽也給大家留下了深刻的印象，引來(lái)一陣陣震耳欲聾的歡呼聲！
最后出場(chǎng)的是我也要參加的大繩比賽。在這場(chǎng)比賽中，面對(duì)強(qiáng)手如林好幾次我好想放棄，可是想起和好友曾經(jīng)的*苦練習(xí)我又咬牙堅(jiān)持，越跳越好終于耗盡全身的力氣，我們跳了287個(gè)！真是一次驚險(xiǎn)的比賽??！雖然我們只我們得了第4名，可是這場(chǎng)比賽讓我領(lǐng)會(huì)到一分奮斗一分收獲的道理！
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是帶給我們的感受和收獲還在不斷增長(zhǎng)，我們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十篇
今年寒假我有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了北京大學(xué)。
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府。
北大的校門(mén)古色古香，朱紅的大門(mén)和綠色的琉璃瓦顯示了最高學(xué)府的特色，真是不同凡響，“北京大學(xué)”四個(gè)大字蒼勁有力，據(jù)說(shuō)是xxx的題字。
北京大學(xué)校園分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無(wú)錫校區(qū)和深圳研究生院校區(qū)6個(gè)部分，其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部。包括淑春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等，在明清兩代是著名的皇家園林。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn)，營(yíng)建了風(fēng)景如畫(huà)的校園環(huán)境，使之既有皇家園林的宏偉氣度，又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺(tái)樓閣等古典建筑，而且山環(huán)水抱，湖泊相連；校園內(nèi)古木參天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我覺(jué)得如果能在這里上大學(xué)的話(huà)，肯定特別的幸福。
在不知不覺(jué)中我們走到了北大最有名的未明湖畔。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著名的景觀(guān)。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽(tīng)爸爸說(shuō)，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴，于是我興奮地跳到石舫上玩了一會(huì)兒。
現(xiàn)在，北京大學(xué)成了我的目標(biāo)，我覺(jué)得上北大并不是那樣遙不可及，只要付出努力，就有可能實(shí)現(xiàn)。北京大學(xué)之旅，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還帶來(lái)了勇氣和很大的啟發(fā)。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十一篇
勞動(dòng)節(jié)這天，媽媽帶我來(lái)到中南財(cái)大玩。
校門(mén)口濃密的樹(shù)蔭下，三五成群走來(lái)的大哥哥和大姐姐們，充滿(mǎn)著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)，綠草茵茵，令人向往。
繞過(guò)足球場(chǎng)來(lái)到圖書(shū)館，本想好好看一會(huì)兒書(shū)，讓文字洗滌我的內(nèi)心，不料節(jié)日期間大門(mén)緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形，從左邊掉下來(lái)一個(gè)穗子，很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買(mǎi)一套“作家服”穿在身上，那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似。看到了童年時(shí)夢(mèng)寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來(lái)了衣服穿在身上，拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎？我會(huì)一直保持著對(duì)寫(xiě)作的熱情嗎？我也可以來(lái)到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里跳躍，無(wú)限憧憬使我迫不及待地想長(zhǎng)大想高飛……
夕陽(yáng)的余輝灑在校園的每個(gè)角落，不知為何我沒(méi)有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽(tīng)到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音，想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說(shuō)“要成為一名作家”的夢(mèng)想，突然覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊，似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)吞噬了，以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫(xiě)作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿(mǎn)懷希望向前走……
不忘初心，努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我，一定如陽(yáng)光般燦爛！
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十二篇
我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活，雖然是衛(wèi)生學(xué)校，但是卻依舊讓我受益匪淺。
很久不寫(xiě)文字了，筆記有些生疏。
為什么提前去大學(xué)呢，我只是初中畢業(yè)了，但是文化課一點(diǎn)也不吸引我，我想提前步入社會(huì)，所以就選取了去外地念大學(xué)。
事實(shí)證明在外生活并不容易，一個(gè)人孤軍奮斗在外，誰(shuí)能年少不努力，獨(dú)自闖蕩。
此刻學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我自己選取的，是父親幫我選取的。父親是醫(yī)生，為了我繼承所以給我選取了醫(yī)術(shù)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店，每一天做一些個(gè)性可口的蛋糕貢獻(xiàn)給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力，就算此刻我也依舊的朝著我的夢(mèng)想駛?cè)ァＮ也粫?huì)輕易放下，因?yàn)檫x取了。
在這個(gè)學(xué)校交了很多朋友，有年齡1718的，也有245，也有結(jié)婚了的。我感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，所以和他們相處的不亦樂(lè)乎。我是個(gè)十分重感情的人，來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧，我們是一個(gè)宿舍的，謝寧剛到宿舍一句話(huà)也不說(shuō)，我是個(gè)十分外向的姑娘，之后謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍，每一天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn)，10：30宿舍關(guān)燈，每一天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所，因?yàn)楹谒詣傞_(kāi)始都很團(tuán)結(jié)。有成立如，郭婉東張悅，，劉佳，謝寧，還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠，剛開(kāi)始的不熟悉，之后到無(wú)話(huà)不說(shuō)，到最后勾心斗角只好分開(kāi)。謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚，是阿，出門(mén)在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每一天晚自習(xí)下課，謝寧都在門(mén)口等我一齊回宿舍，我們對(duì)學(xué)生會(huì)都很好奇。所以一齊決定參加學(xué)生會(huì)，我倆一次報(bào)名的，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)比較看重我，第三天就讓我先進(jìn)去了。之后，謝寧也進(jìn)來(lái)了，那時(shí)候我倆鐵的.就像一個(gè)人似的。
到此刻我是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，謝寧退部。
呂思琪是之前的部長(zhǎng)，我倆那時(shí)候關(guān)系也很好，但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋€(gè)朋友，呂思琪和我絕交了，我無(wú)所謂了，呵呵，有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
不得不說(shuō)有時(shí)候還是很想念謝寧的。
有一段時(shí)候，呂思琪，和婷婷，齊源，龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，三女倆男，每一天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面，一齊侃大山，嘮嗑。
又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了，據(jù)說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。之后因?yàn)橘∷?，呂思琪和我絕交，心很傷。
馬雪程，這學(xué)期一向陪著我，沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的，和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜，在我落魄，高興，悲哀的時(shí)候，程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。
朱冰茹對(duì)我也挺好。
我在乎在乎我的那些人，雖然這也許是我最后一次上學(xué)，但是我珍惜。你最珍貴。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十三篇
今年7月18日上午，我們夏令營(yíng)全體營(yíng)員參觀(guān)了北京大學(xué)校園。
進(jìn)了北京大學(xué)，導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。
我們隨著導(dǎo)游來(lái)到北大圖書(shū)館前，它是我國(guó)歷史最悠久的國(guó)立大學(xué)圖書(shū)館，是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書(shū)館。房頂仿造天安門(mén)房頂大小設(shè)計(jì)。如果從上空俯視，圖書(shū)館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來(lái)坐在里面讀書(shū)??！
接著我們參觀(guān)了北京大學(xué)最著名的景點(diǎn)博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周?chē)乃砂匾约安ü馐幯奈疵?gòu)成一大景觀(guān)。由于建筑位置的巧妙，從梁柱，古樹(shù)之間，時(shí)見(jiàn)它的身影，更增幾分秀麗的.神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地站在湖畔，縱現(xiàn)著風(fēng)云變幻，那緊鎖的塔門(mén)，就像這位老人緊閉的心扉，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的精神象征。
我們朝未名湖看去，只見(jiàn)柔波蕩漾，風(fēng)光無(wú)限。
未名湖是一個(gè)人工湖，仿造頤和園的昆明湖設(shè)計(jì)，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對(duì)面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神來(lái)之筆，永遠(yuǎn)富有哲理，永遠(yuǎn)耐人尋味。可以說(shuō)，湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風(fēng)景不朽的神話(huà)。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬(wàn)萬(wàn)北大人的靈魂，也是北大的靈魂。
參觀(guān)結(jié)束時(shí)，我在北大校園里買(mǎi)了一枚校徽作為紀(jì)念品。
回家以后，我把?；漳媒o奶奶看。奶奶說(shuō)：“將來(lái)你一定要考上北大??！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“奶奶您放心，我從現(xiàn)在起，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，將來(lái)一定會(huì)考入北大！”
我堅(jiān)信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會(huì)有我的身影。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十四篇
今天是我北京之旅的第四天，早上我們游玩了宛如人間仙境的頤和園。下午，我們參觀(guān)北京大學(xué)。
在北大哥哥的帶領(lǐng)下來(lái)到北京大學(xué)的體育館聽(tīng)教授的演講。聽(tīng)完演講之后跟著這位哥哥參觀(guān)北京大學(xué)。校園里到處是古色古香的房子，青磚、灰瓦。我們來(lái)到北京大學(xué)圖書(shū)館前，這可是校園里最現(xiàn)代的建筑了。我看著高大的圖書(shū)館，心想：里面一定有很多的書(shū)吧，如果我能走進(jìn)圖書(shū)館去看看這些書(shū)，那該多好呀。我們還參觀(guān)了高高的博雅塔，是整個(gè)校園中最高的建筑，清清的未名湖，還有古老的鐘亭。哥哥告訴我們，最早的時(shí)候上下課的鈴聲，就是敲這口鐘的。
哥哥還帶我們走了狀元橋。過(guò)了狀元橋就到了北京大學(xué)的正大門(mén)，大門(mén)上掛著寫(xiě)著“北京大學(xué)”四個(gè)字的匾。我們?cè)谛ｉT(mén)口和哥哥合了影留念。在回賓館的路上我在想：北京大學(xué)是最好的大學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取來(lái)這兒學(xué)習(xí)。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十五篇
今天我們來(lái)到了爸爸上的`大學(xué)，位于江蘇省徐州市。在校門(mén)口，老遠(yuǎn)就可以看到郭沫若先生題的幾個(gè)大字——江蘇師范大學(xué)。
我們進(jìn)入校內(nèi)，右邊是幾棟古香古色的建筑，已經(jīng)非常陳舊了。左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有許多人在那打籃球呢。再往前面走，來(lái)到了圖書(shū)館前。爸爸說(shuō)圖書(shū)館還是以前的老樣子。爸爸上學(xué)時(shí)，徐州的冬天非常冷，氣溫經(jīng)常是零下十幾度。只有圖書(shū)館有暖氣，爸爸經(jīng)常在課余跑去圖書(shū)館搶座位，一邊坐著，一邊看書(shū)，還有暖氣，簡(jiǎn)直是舒服得不得了。
再往前走，來(lái)到飯?zhí)?。爸爸說(shuō)他們一上到第四節(jié)課時(shí)，就早已饑腸轆轆，一等老師宣布下課，就朝飯?zhí)蔑w奔而來(lái)。那時(shí)爸爸的食量也特別大，特別愛(ài)吃那肥肥的豬頭肉，不過(guò)吃肉的機(jī)會(huì)很少。因?yàn)闋敔斈棠碳冶容^貧困，能供爸爸上學(xué)就已經(jīng)很吃力了，爸爸只能從生活費(fèi)中節(jié)約，以減輕家里的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在一聽(tīng)爸爸說(shuō)起豬頭肉那幸福的滋味，那時(shí)是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有這樣的經(jīng)歷，而現(xiàn)在只能從爸爸的話(huà)語(yǔ)中去感覺(jué)了，我好羨慕爸爸。透過(guò)飯?zhí)玫牟ＡчT(mén)，我看到幾張圓桌子，爸爸說(shuō)以前的飯桌跟這差不多。但飯?zhí)梅浅ｋs亂，可能是要裝修了吧。
我們又往前走，來(lái)到一處低矮的房子前。爸爸說(shuō)這里是他最忘不了的，這是他們以前看電影的地方。一到周末，這里就開(kāi)始放映電影，有時(shí)爸爸會(huì)和幾個(gè)朋友一起去看電影，那時(shí)看一場(chǎng)電影只要兩毛錢(qián)呢。接著我們來(lái)到一片草坪上，爸爸指著一處凳子，他經(jīng)常在那讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)。爸爸回想起那時(shí)候，就像是昨天發(fā)生的事情。草坪中佇立一座雕像，雕刻的是兩名學(xué)生正在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢。我指了指雕像，問(wèn)爸爸：“你們那時(shí)候就是這個(gè)樣子吧”。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后我們來(lái)到了宿舍，爸爸指著一個(gè)窗口對(duì)我說(shuō)：“那是我的宿舍，宿舍共有六個(gè)人，分成上下鋪，我睡上鋪。一到冬天，我就和下鋪的同學(xué)睡在一起，墊兩層，又蓋兩層，擠在一起很暖和?！卑职趾退南落伋闪朔浅：玫呐笥?，畢業(yè)了還經(jīng)常保持聯(lián)系，上次我們?cè)谀暇?、這次在西安都相聚了。爸爸還跟我講了發(fā)生在他們宿舍許多趣事，讓我捧腹大笑。我好向往大學(xué)生活呀！
我和爸爸參觀(guān)完畢，走出校門(mén)。我們都回頭望了望，這就是爸爸的母校，他也許會(huì)有割舍不開(kāi)的情感吧。也許只有等我長(zhǎng)大后，經(jīng)歷過(guò)，才能理解爸爸對(duì)母校的情感。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十六篇
聽(tīng)力俞敏洪老師在浙江大學(xué)的演講，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，或許這是語(yǔ)言的力量，或許這是名人的魅力，或許這是一個(gè)正聾發(fā)聵的驚雷。從絕望中尋找希望，挑戰(zhàn)極限，追求卓越，人生終將輝煌。
如果說(shuō)每個(gè)人都是一個(gè)種子，以前我覺(jué)得即使是一顆小草，也可以搖搖而綠，也可以輕松地躲在屋檐下，不懼風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒，過(guò)著詩(shī)意淡然的生活，波瀾不驚，閑看云卷云舒。但是聽(tīng)了俞敏洪老師的演講，真心覺(jué)得，自己對(duì)不起自己的年齡，對(duì)不起自己的青春，這是一段最需要勇往直前的年齡，這是一個(gè)本該欣欣向榮，奮發(fā)向上的年齡，不應(yīng)該選擇安逸，應(yīng)該活出青年人的樣子。
自己的閱歷蒼白而又乏味，真正的青春應(yīng)該是活力四射的，年輕人應(yīng)該追求夢(mèng)想，應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)?；蛟S有許多困難，但是就像歌里唱的，即使再大的風(fēng)浪又能怎樣，伸手摘星，未必如愿，但是不會(huì)弄臟你的手。如果不選擇努力的向上，面對(duì)人生的將是無(wú)盡的悔恨和抱怨，只有努力了，才不會(huì)后悔，才不會(huì)失落。絕境逢生，是一種能力，更是每個(gè)堅(jiān)韌的人必須的品質(zhì)。如果你需要足夠的安全感，那么請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)不要放棄夢(mèng)想，請(qǐng)別忘了努力，請(qǐng)別忘了肩膀上還有責(zé)任。 剛剛離開(kāi)校門(mén)的我，在父母眼中，還很稚嫩，但是我明白，生命賦予我的我必須珍惜，但是有些溫暖不能太過(guò)依賴(lài)，有些困難必須克服。從絕境中尋找希望，絕處逢生，不選擇后退。我已經(jīng)不在那個(gè)稚嫩的我，我要有自己的工作，要有安生立命的根本，要有父母為之自豪的本領(lǐng)，要有承擔(dān)責(zé)任的能力。生命中最強(qiáng)的力量，是永不放棄的力量。腳踏實(shí)地，努力朝著理想前進(jìn)。
感謝曾經(jīng)和我一起拼搏的朋友，感謝他們的鼓勵(lì)，感謝父母的支持與幫助。如果說(shuō)23歲的我是一個(gè)新生，那么我將以更積極的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十七篇
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開(kāi)燈，開(kāi)始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒(méi)吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話(huà)已經(jīng)不記得是誰(shuí)的了，一堆英語(yǔ)書(shū)好像都沒(méi)有看過(guò)……看著看著，我竟不知不覺(jué)落下淚來(lái)，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒(méi)有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫(xiě)照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒(méi)有帶走，而未來(lái)想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿(mǎn)了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十八篇
今天，我和爸爸媽媽隨導(dǎo)游一起去參觀(guān)清華大學(xué)。一走進(jìn)校園，我就感覺(jué)里面很大很大，比小區(qū)還大呢！沿著道路游玩，我看到里面有體育館，籃球場(chǎng)等很多地方。但我最喜歡的要數(shù)滑冰場(chǎng)啦。里面的玩具既有專(zhuān)業(yè)滑冰的又有小孩玩的滑椅等，很好玩。場(chǎng)上有許多成年人在玩，也有很好小孩在玩。我看到有些大人們?cè)谕嬲嬲幕?，我也想玩，媽媽不讓我玩，媽媽也是為了我的安全，就不玩啦?/p>
請(qǐng)華大學(xué)原來(lái)是清朝皇家園林圓明園其中的一部分，在清朝的時(shí)候稱(chēng)為清華園，已有一百零二年的歷史了。原來(lái)的清華大學(xué)只占一小片地，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的擴(kuò)建才像現(xiàn)在的樣子。
清華大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，小河清清，但最美的還是“荷塘月色”。主樓以西是一個(gè)荷花池，里面有許多的荷葉，荷葉上面還有很多露珠。荷花也開(kāi)了，粉紅粉紅的，充滿(mǎn)了生機(jī)，這就是朱自清先生筆下的荷塘。我想，在一個(gè)月夜里，在荷塘邊散步，肯定很愜意！
荷塘與主樓之間是一片茂密的小樹(shù)林，樹(shù)林里有片茂密的小樹(shù)林，樹(shù)林里有片空地，空地上豎著三塊石碑，碑上寫(xiě)著清華大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。意思是說(shuō)人要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要持之以恒，要道德高尚，包容萬(wàn)物。這八個(gè)字讓我很受啟發(fā)，我希望自己能夠做到！
今天參觀(guān)了清華大學(xué)，我便有了志向：以后一定好好學(xué)習(xí)，要到清華來(lái)上大學(xué)！
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第十九篇
12月28日這天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀(guān)x大學(xué)校史館，校史館里究竟有些什么呢？
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀(guān)與以往別的的參觀(guān)不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀(guān)，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自己去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見(jiàn)了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀(guān)了x大學(xué)的校史館后，我的疑團(tuán)都一一解開(kāi)了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開(kāi)的。它的校風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能獲得豐富的知識(shí)；只有不斷努力地進(jìn)取，才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
x大學(xué)歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢(shì)磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，才能考上我們x這所有名的大學(xué)，將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十篇
今天，我們來(lái)到了北京大學(xué)，北京大學(xué)是和清華大學(xué)并列在中國(guó)，所以去了清華大學(xué)就去北京大學(xué)看看，進(jìn)了北大，就看到一棟棟的教學(xué)樓和草坪。
接著就看到了一個(gè)湖，這個(gè)湖叫未名湖，是錢(qián)穆起的1930年他到燕京大學(xué)任教，該校監(jiān)督(相當(dāng)于校長(zhǎng))是司徒雷登，即《毛選》第四卷中提到的那一位。有一天，司捷雷登設(shè)家宴招待新來(lái)的教師，詢(xún)問(wèn)大家對(duì)學(xué)校有什么印象，錢(qián)穆直言不諱地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)燕大是中國(guó)化的教會(huì)大學(xué)，但是來(lái)了之后卻發(fā)現(xiàn)并非如此。比如一進(jìn)校門(mén)，就有一座“M”樓，一座‘S”樓。這是什么意思?我以為，所謂中國(guó)化，應(yīng)該從名稱(chēng)開(kāi)始。”一席話(huà)說(shuō)得大家面面相覷，十分尷尬。事后，從善好流的司徒雷登專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，決定將“M”樓改為“穆”樓，‘S”樓改為“適”樓，“貝公”樓改為“辦公”樓。與此同時(shí)，由于大家找不到一個(gè)合適的名字，便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。
接著我們就到了一個(gè)塔前面，這個(gè)塔既叫水塔，又叫博雅塔，博雅塔的設(shè)計(jì)參照了通州的燃燈塔。燃燈塔初建于北周，后幾經(jīng)毀壞，幾經(jīng)重修。因塔內(nèi)供奉燃燈佛石雕像一尊，故稱(chēng)燃燈塔。博雅塔 “塔級(jí)十三，高二百八十尺，圍百四尺，中空” ，高僅三十七米， 井深 164 尺，噴水高于地面十余尺，噴水量達(dá)每小時(shí) 16000 加侖 ( 合 60560 升 ) 。內(nèi)部結(jié)構(gòu)中空，有螺旋梯直通塔頂，除基座外全是用鋼筋水泥建筑，設(shè)計(jì)精良。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的建筑施工單位因估工不準(zhǔn)造成虧損而倒閉，不得不三易其手。由于當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)校園內(nèi)的建筑都是以捐款人的姓氏命名的，這座博雅塔主要是由當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博晨光的叔父(當(dāng)時(shí)居住在美國(guó))捐資興建的，所以被命名為 “ 博雅塔 ” 。
我們還去了很多地方，最后念念不舍的回了賓館。
今天真難忘!
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十一篇
參觀(guān)圓明園觀(guān)后感圓明園，一座逝去的歷史博物館，一座人類(lèi)絕無(wú)僅有的童話(huà)園林，一道*人心中永遠(yuǎn)抹不去的痛。圓明園到底多壯觀(guān)，無(wú)人知曉，姑且看一組數(shù)據(jù):建造圓明園歷時(shí)約一個(gè)世紀(jì)，園中有大小100多處景點(diǎn)，大小1000多座宮室，面積約有600個(gè)足球場(chǎng)大小，金銀、古玩、珠寶的數(shù)量更是無(wú)法計(jì)量。當(dāng)乾隆皇帝沉浸在對(duì)xxx曠世杰作的自戀中時(shí)，他不會(huì)知道世界發(fā)生了什么，他更不會(huì)知道表面浮華的帝國(guó)就要倒下。1776年美國(guó)*，1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大*爆發(fā)，英國(guó)此時(shí)完成工業(yè)*，正全球大肆擴(kuò)張殖民地，以科技為先導(dǎo)的資本主義國(guó)家迅速發(fā)展，而此時(shí)，我們的xxx呢?早在18世紀(jì)，英國(guó)就曾派往大清一支龐大的使團(tuán)，希望通過(guò)交涉能與大清互通貿(mào)易，而做著"天朝上國(guó)"美夢(mèng)的乾隆則鄙視洋人為蠻夷，并且諷刺他們的科學(xué)技術(shù)為玩物喪志，一位英使團(tuán)成員說(shuō):"大清是一艘龐大切破爛的船，之所以沒(méi)有沉沒(méi)只是過(guò)于龐大，而當(dāng)站在*板上的指揮者愚昧無(wú)知時(shí)，它注定要沉沒(méi)"。于是，在正常外交未果下，1840年，舉世聞名的，改變*社會(huì)*質(zhì)的xxx戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。當(dāng)英*順利的打入國(guó)門(mén)時(shí)，我們的大清皇帝正在圓明園吃著xxx，他完全不知所措，只能靠xxx麻痹意識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早已注定，割地賠款開(kāi)商埠，英*對(duì)結(jié)果和過(guò)程都喜出望外。1856年，第二次xxx戰(zhàn)
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十二篇
清華大學(xué)——這是令眾多中華學(xué)子向往的地方。在四月中旬的一個(gè)星期六，我懷著激動(dòng)的心情和對(duì)清華大學(xué)的憧憬，與30多個(gè)小朋友隨瑪酷的老師們走進(jìn)了清華大學(xué)。
從東門(mén)進(jìn)去，我就被眼前的景象迷住了，只見(jiàn)暢通無(wú)阻的馬路、青翠欲滴的草地和高大漂亮的樓房。
走了一會(huì)兒，迎面走來(lái)一位清華的大哥哥，他給我們當(dāng)導(dǎo)游，帶著我們向前走，邊走邊講了清華大學(xué)的歷史。原來(lái)清華大學(xué)是由美國(guó)人援助建造的，所以大學(xué)早期建筑有好多西洋的歐式風(fēng)格。
正走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座乳白色的三孔拱門(mén)，它是那么莊嚴(yán)壯觀(guān)。中間的拱門(mén)正上方寫(xiě)著古香古色的三個(gè)漂亮大字：清華園。大哥哥告訴我們，這原來(lái)是清華的正門(mén)，現(xiàn)在是二校門(mén)。它建于1906年，到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年歷史了，它可是見(jiàn)證了清華的風(fēng)風(fēng)雨雨。最令同學(xué)們興奮的是，每位同學(xué)都可以穿上學(xué)士服，在門(mén)前拍照留念。那一刻，我多么自豪，仿佛真的是清華大學(xué)的畢業(yè)生了!
順著“二校門(mén)”走進(jìn)去，里面的景色更加優(yōu)美，有許多不同風(fēng)格的建筑教學(xué)樓、圖書(shū)館等。大哥哥說(shuō)，清華有6個(gè)教學(xué)樓、9個(gè)圖書(shū)館、19個(gè)餐廳，還有醫(yī)院、影劇院、游泳館。他們上課，有時(shí)騎電車(chē)，有時(shí)開(kāi)車(chē)。呀!校園太大了，大的不可思議。
又走了一會(huì)兒，一片寬闊的綠地出現(xiàn)在眼前，正中央是一座石雕，這是清華的著名的景點(diǎn)：“日冕”，是清華畢業(yè)生贈(zèng)給母校的。上方是一個(gè)指南針，它是古代靠日光影子分辨時(shí)間的。古人可真聰明!下面還有4個(gè)大字——“行勝于言”，這幾個(gè)字也體現(xiàn)了清華的校訓(xùn)。
沿著綠樹(shù)成蔭的道路走了很久，終于到了清華的西校門(mén)。校門(mén)很高，是石頭做的，看上去非常雄偉壯觀(guān)。正中間刻著“清華大學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，門(mén)的造型非常特殊，好像是階梯狀的，也似乎告訴人們，要付出許多努力，人生才能達(dá)到高峰吧!
走出校園西門(mén)，我們愉快完成了清華之旅，導(dǎo)游哥哥把同學(xué)們送到旅游車(chē)上，給同學(xué)們每人贈(zèng)送了一枚清華校徽做紀(jì)念，同時(shí)給我們講了很多學(xué)習(xí)的好方法。我聽(tīng)后受到很大啟發(fā)，心里想著：清華真是太美了!我要把它當(dāng)作自己的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天，我要成為清華一份子。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十三篇
清華、北大是夢(mèng)想，承載著我無(wú)限的想象；清華、北大是力量，給予我追夢(mèng)的勇氣；清華、北大是目標(biāo)，是我努力學(xué)習(xí)的方向。今年暑假，我終于得到了一個(gè)參觀(guān)清華、北大的機(jī)會(huì)，我懷著崇敬的心情踏上旅程。
第一站是北大，首先映入眼簾的是“西大門(mén)”，它是北京大學(xué)最早的大門(mén)，古色古香又雄偉壯觀(guān)，能讓人感受到北大的莊嚴(yán)、肅穆。走過(guò)“西大門(mén)”就算進(jìn)入了一個(gè)神圣的學(xué)術(shù)殿堂——“北京大學(xué)”，“北京大學(xué)”是一所帶有濃厚古中國(guó)特色的大學(xué)，可也有“百年講堂”這樣現(xiàn)代化的建筑，大學(xué)里著名的景觀(guān)當(dāng)數(shù)“一塔湖圖”。“一塔湖圖”里的“塔”就是指“博雅塔”?！安┭潘弊钤缡菫榻鉀Q全校師生飲水而建造，后來(lái)有了自來(lái)水就棄用，它雖為水塔，但造型上有門(mén)有窗，有壁畫(huà)有浮雕和真塔一樣。“一塔湖圖”的“湖”就是著名的“未名湖”，湖水碧綠，中間有一個(gè)湖心島，橋把北岸和湖心島相連，成為北大學(xué)子休閑散步的好去處。
從北大走入清華，好似由古樸典雅的古代進(jìn)入光彩奪目的現(xiàn)代。清華是由外國(guó)人援助建造，所以多少有些西洋風(fēng)格。清華最著名的景觀(guān)當(dāng)數(shù)“二校門(mén)”，乳白色的石門(mén)流露出清麗莊嚴(yán)之美，以前是清華大學(xué)正門(mén)，現(xiàn)在作為“門(mén)”的功能正在減弱，而轉(zhuǎn)變?yōu)榍迦A的標(biāo)志性景觀(guān)。清華大學(xué)不僅是優(yōu)秀的學(xué)府，還是國(guó)家的科技中心，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才：“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森；若貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊鹊?，他們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大做出了貢獻(xiàn)，我非常的崇拜他們，我也要成為國(guó)家的棟梁，成為清華的一員。
我很早就知道清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”。我將以勤奮、踏實(shí)、不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)下去，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
參觀(guān)大學(xué)校園半天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。下面是參觀(guān)大學(xué)校園
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十四篇
今年3月18日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去塔山小學(xué)、興莊小學(xué)、海頭小學(xué)及柘汪小學(xué)的參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。半天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。
下午一點(diǎn)左右，我們到達(dá)了塔山小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。在塔山小學(xué)，我們先觀(guān)看了一段三(1)班“完美教室”的錄像，然后又現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看三(2)班的“完美教室”的表演，令我感觸最深的是孩子們多才多藝，每一個(gè)孩子都有不同的閃光點(diǎn)，在這些孩子的才藝展示背后，有著輔導(dǎo)老師的多少付出和汗水啊!他們要在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下再排練這些節(jié)目，那是要有相當(dāng)充分的時(shí)間、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障的!
第二站我們到達(dá)了興莊小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所完小，校園能保持這么干凈，綠化面積達(dá)到如此之多，這都是興莊小學(xué)全體師生的努力啊!令我感觸最深的是他們學(xué)校的專(zhuān)用室全部在二樓，教室全在一樓，這樣既安全，又合理，是值得我們深思的!
第三站是海頭小學(xué)，首先映入眼簾的是右側(cè)的長(zhǎng)廊，蘊(yùn)含著濃濃的書(shū)香氣息。在參觀(guān)了他們學(xué)校的文化氛圍和教室文化氛圍布置后，令我感觸最深的是：整齊劃一，統(tǒng)一卻不雷同，感嘆而又望塵莫及!學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的!
第四站是柘汪小學(xué)，進(jìn)入大門(mén)中心路的兩側(cè)都有大理石雕刻的書(shū)卷式的詩(shī)詞，散發(fā)著濃濃的書(shū)香，熏陶著一群好學(xué)的孩子們。我們先被邀請(qǐng)看一場(chǎng)“學(xué)家風(fēng)，講禮儀，樹(shù)形象”的節(jié)目，，呼吁所有少先隊(duì)員都要知道家風(fēng)是什么，進(jìn)一步提高家庭修養(yǎng)。樹(shù)立新時(shí)期少先隊(duì)員健康、向上、文明、陽(yáng)光的良好形象。孩子們的演出是精彩的，教師的準(zhǔn)備是非常充分的，硬件的設(shè)備是相當(dāng)硬的，這對(duì)于我們這些偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師震撼是相當(dāng)大的!
半天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言，但是半天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十五篇
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好的理解理論，從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
實(shí)習(xí)中我們主要參觀(guān)了四家公司的生產(chǎn)線(xiàn)。透過(guò)各公司的負(fù)責(zé)人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實(shí)習(xí)安排：
實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課，老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀(guān)生產(chǎn)流水線(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程：
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí)，也是本專(zhuān)業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分，一是：打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。
透過(guò)上午李老師和張老師的理論教學(xué)，了解到打印機(jī)的五種分類(lèi)，以及時(shí)下流行的立體打印機(jī)，感覺(jué)真的很神奇，一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車(chē)模型打出來(lái)，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒(méi)有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實(shí)際，根據(jù)資源，需求，技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb線(xiàn)路板的分類(lèi)，按照不同的分類(lèi)方式分類(lèi)不同。主要按照材料、加工工藝分類(lèi)。據(jù)老師說(shuō)的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類(lèi)，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過(guò)程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類(lèi)。
參觀(guān)過(guò)程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠(chǎng)我們參觀(guān)了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī)，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺(jué)到技術(shù)的重要性，我們國(guó)家怎樣就沒(méi)有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說(shuō)玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的，看著外國(guó)的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺(jué)到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀(guān)的工廠(chǎng)看了pcb板的制作流水線(xiàn)，以及裝上零件的pcb板的制作流水線(xiàn)，每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過(guò)程中每一步都起著決定性作用，所以每一個(gè)人都是最重要的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特，就是賣(mài)相，獨(dú)特得讓人無(wú)從完全模仿。而且我覺(jué)得就算在寫(xiě)軟件的時(shí)候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西，讓人家看著舒服，不要寫(xiě)程序就是寫(xiě)程序，我們應(yīng)為我們寫(xiě)出來(lái)要使用的客戶(hù)思考，當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。
總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短，卻學(xué)到了實(shí)在的東西，心里十分感謝學(xué)校.
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十六篇
20xx年8月，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門(mén)的部分技術(shù)管理人員和職工先進(jìn)代表赴******分廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。在有限的時(shí)間里，我們主要參觀(guān)**分廠(chǎng)水泥生產(chǎn)流程的各個(gè)車(chē)間，聽(tīng)取了分廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且，通過(guò)參觀(guān)更加解放了思想，更新了觀(guān)念。他們的許多工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
這次參觀(guān)我們主要以現(xiàn)場(chǎng)管理為主，結(jié)合我公司開(kāi)展的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作，通過(guò)參觀(guān)比較，找出我們“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作的亮點(diǎn)和不足，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，使我們的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。
此次參觀(guān)學(xué)習(xí)感受很深，實(shí)地的參觀(guān)學(xué)習(xí)極具特色。
1、xx分廠(chǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場(chǎng)有專(zhuān)人能夠及時(shí)清掃，特別是皮帶輸送機(jī)沒(méi)有撒料、漏料現(xiàn)象，同時(shí)各類(lèi)收塵設(shè)備除塵效果較好。
2、主機(jī)設(shè)備沒(méi)有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點(diǎn)，特別是設(shè)備機(jī)臺(tái)衛(wèi)生保持的好，重點(diǎn)設(shè)備維護(hù)較好，主機(jī)設(shè)備達(dá)到無(wú)油污、無(wú)積灰標(biāo)準(zhǔn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)安全警示標(biāo)識(shí)比較齊全，特別是各類(lèi)壓力管路方向指示清楚，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4、職工精神面貌好，現(xiàn)場(chǎng)工作積極主動(dòng)。
通過(guò)短短半天參觀(guān)學(xué)習(xí)時(shí)間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀(guān)之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢(shì)，不斷提高部門(mén)和員工的6s管理水平。
依據(jù)此次參觀(guān)談?wù)劚静块T(mén)6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作的不足。
1、6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作持續(xù)保持和推進(jìn)的力度不夠強(qiáng)勁，跑冒滴漏點(diǎn)治理不徹底、不全面。
2、部分管理人員、職工對(duì)?6s?管理的認(rèn)識(shí)還不明確，個(gè)別問(wèn)題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒(méi)要落到實(shí)處，個(gè)別存在走形式的現(xiàn)象。
3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動(dòng)的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。
4、部分崗位的揚(yáng)塵排放不達(dá)標(biāo)，部分皮帶輸送機(jī)下料溜子有漏料現(xiàn)象。
5、看板管理工作做的還不夠好。
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十七篇
一直以來(lái)，我很想知道大學(xué)的生活是什么樣子的，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你想知道大學(xué)的樣子，那下午就帶你去看看大學(xué)的生活吧！”下午，姨媽和媽媽帶著我和兩個(gè)哥哥來(lái)到了長(zhǎng)江大學(xué)，剛一下車(chē)，就看見(jiàn)了幾個(gè)蒼勁有力的大字“長(zhǎng)江大學(xué)（江漢石油學(xué)院）。”我們一走進(jìn)大學(xué)，就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的菊花和一個(gè)圓形的池塘，我們經(jīng)過(guò)池塘上面的水上走廊，看見(jiàn)了一座高高的雕塑，三只雄鷹正展翅高飛，下面刻著兩個(gè)金色的大字“未來(lái)”。我們接著往前走，看見(jiàn)了籃球場(chǎng)、健身房，游泳池、足球場(chǎng)，這些地方可真熱鬧。給我印象最深的就是圖書(shū)館，二樓是大學(xué)生圖書(shū)室，里面看書(shū)的人可真多呀！而且也非常安靜。三樓是研究生資料室，那里的書(shū)可真多?。〈髮W(xué)的生活真是豐富多彩啊！我想：“將來(lái)讀上清華北大那里的生活不是更好了嗎？”投稿:2004-12-8 17:51:24參觀(guān)大學(xué)
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十八篇
各位同學(xué)們，你們參觀(guān)了學(xué)校之后是怎么樣寫(xiě)相關(guān)的作文的呢？我們看看下面的作文，大家一起閱讀吧！
星期四，我踏著矯健的步伐，帶著興奮激動(dòng)的神情來(lái)到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--*大學(xué)和清華大學(xué)參觀(guān)。在這兩個(gè)大學(xué)中，令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。
進(jìn)入清華大學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛，葉子嫩綠嫩綠的，再看看樓房，哇，碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個(gè)屋子的窗口，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖來(lái)擺去，像是在向我們招手致意呢!你若是走進(jìn)了這個(gè)美麗的地方，看到了這處景*，肯定會(huì)被這里所迷住，遲遲不肯離開(kāi)。
繼續(xù)走進(jìn)建筑，樓房里傳來(lái)了學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫并且朗朗的讀書(shū)聲。在這些房子中，有的非常嶄新，有的已經(jīng)很古老，跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實(shí)，最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂，它是以前清華學(xué)堂建校時(shí)大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書(shū)的地方，后來(lái)，由于面積的擴(kuò)大，漸漸的，學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓，人們就把它永久鎖了起來(lái)，作為紀(jì)念。
過(guò)了一會(huì)兒，許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說(shuō)笑，有的在騎自行車(chē)，有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容，還有的直接跑到*場(chǎng)玩起了各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最有趣的還屬發(fā)錄取通知書(shū)的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎，老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書(shū)?？吹搅诉@一幕的游客都
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第二十九篇
下午，在參觀(guān)奧體中心回來(lái)坐地鐵的途中，我看見(jiàn)地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門(mén)”。我想，這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué)，是中國(guó)最高學(xué)府，于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀(guān)。
果然，出地鐵站沒(méi)走幾步就是北京大學(xué)的東校門(mén)。我們?cè)陂T(mén)口身份登記后，就走進(jìn)了校園。
北京大學(xué)不愧是百年大學(xué)，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹(shù)，一顆顆古樹(shù)簇?fù)碇淮贝被蚺f或新的教學(xué)大樓，形成了一道別有風(fēng)味的美景。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，來(lái)到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過(guò)幾幢教學(xué)樓，走到未名湖邊。已是傍晚，夕陽(yáng)照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著名的景觀(guān)。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽(tīng)爸爸說(shuō)，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴。石舫上，有許多孩子在那兒跳上跳下，玩得起勁。岸邊的石椅上，坐滿(mǎn)了大學(xué)生，他們有的在看書(shū)，有的在背英語(yǔ)單詞，還有的在討論數(shù)學(xué)難題。
看過(guò)未名湖，我們又去參觀(guān)了巍峨雄偉而且被稱(chēng)為亞洲學(xué)校圖書(shū)館中藏書(shū)最多的圖書(shū)館――北京大學(xué)圖書(shū)館和為紀(jì)念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上，一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧?kù)o的校園里，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲，他們都是跟我一樣，是被老師帶著來(lái)參觀(guān)北京大學(xué)的暑假夏令營(yíng)學(xué)生。
時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門(mén)出來(lái)。在北京大學(xué)的南校門(mén)口，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。
在回來(lái)的路上，我不由自主地自言自語(yǔ)道：“要是我在北大讀書(shū)該多好！”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“只要你努力，北大的大門(mén)就永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著?！?/p>
大學(xué)的參觀(guān)感受作文400字 第三十篇
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻，團(tuán)支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內(nèi)經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。