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關(guān)于熱情的小學(xué)作文(精選16篇)
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第一篇
她，有一雙大大的眼睛，但是眼睛前面總是有一幅眼鏡把她那雙調(diào)皮的雙眼添加了幾分淑女化。斜斜的劉海占據(jù)了她額頭一半的位置。她的臉可以說(shuō)是典型的瓜子臉，但是兩頰有點(diǎn)偏胖。不過(guò)，這反而使她更加的可愛(ài)。
她熱情，她有一個(gè)外號(hào)，叫“金色女王”。她的專屬顏色是金色，她樂(lè)于助人，因?yàn)樗偸窃趧e人束手無(wú)策的時(shí)候想出絕妙的點(diǎn)子，期中考試的復(fù)習(xí)總是大家的難題，而她卻能想出一套絕妙的復(fù)習(xí)方法，不僅充分利用了時(shí)間，而且勞逸結(jié)合。也能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。一次，她看見(jiàn)掃地的阿姨摔倒了，在別的同學(xué)都姍姍離去之時(shí)，唯有她一
人伸出了援助之手，她那柔和目光里透露著同情，。所以，她身邊總是被金色的熱情圍繞。
在她的學(xué)習(xí)方面，也是金色的。每次午休，她總是主動(dòng)的給別人講題，而且一副專心致志的樣子，不管外面的操場(chǎng)是多么的喧鬧，她也能目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，滔滔不絕地繼續(xù)講，她那專注的眼神里透露著熱情。如果一次不行，她會(huì)一直解釋知道她會(huì)了為止，她那種專注，可能是因?yàn)樗臒崆榘伞Ｋ裕磉吙偸潜唤鹕臒崆閲@。
她也是班長(zhǎng)，在這個(gè)職務(wù)上，她更是金色的。每天早上在同學(xué)們進(jìn)教室時(shí)，她總會(huì)面帶微笑熱情的問(wèn)候一聲，“早上好，同學(xué)”，在放學(xué)時(shí)她也會(huì)面帶微笑的與同學(xué)們道別“明天見(jiàn)，同學(xué)”。有同學(xué)不舒服時(shí)，她會(huì)馬上扶他去醫(yī)務(wù)室休息，記得那次，我不知道吃了什么東西，肚子里翻江倒海。她看見(jiàn)了，便親切的問(wèn)候一句“你沒(méi)事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧。”說(shuō)完，便立刻扶這我去醫(yī)務(wù)室，路上還一直跟我說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了。”她的眼神是那樣的急躁，生怕我有點(diǎn)什么事。所以，她身邊總是被金色的熱情圍繞。
她正是我同學(xué)，姚方怡。每天都在那金色的熱情的籠罩下走來(lái)，也在那金色的熱情的籠罩下離去。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第二篇
我的同桌叫魏，她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。提起她，大家都會(huì)豎起大拇指，夸她樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。我們班級(jí)的同學(xué)和老師都很喜歡她、敬重她。幸運(yùn)的是，我竟和她是同桌！
魏是個(gè)熱心腸，無(wú)論是哪位同學(xué)碰到困難，她都會(huì)伸出熱情的雙手。我是個(gè)丟三落四的人，記得一次我急著上學(xué)忘記帶筆袋了。我向周圍同學(xué)借了一圈，誰(shuí)也沒(méi)有多余的，我這個(gè)著急呀！這時(shí)魏把一支鋼筆放在我手里說(shuō)：“用這支吧！”我一看這不是前幾天魏的姑姑從上海給她郵來(lái)的嗎？鋼筆嶄新，筆身上的圖案五彩繽紛，看樣子她一次還沒(méi)用過(guò)呢！我握著那支新鋼筆，心里熱呼呼的。
魏學(xué)習(xí)又認(rèn)真又刻苦，連課間休息時(shí)間都不放過(guò)。一次，下了數(shù)學(xué)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩，而魏還停留在上課的狀態(tài)中，思考剛才老師講的數(shù)學(xué)題。不論什么課，魏？都會(huì)利用下時(shí)間，把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)總是名列前茅。
魏興趣很廣泛，尤其喜歡讀書。什么四大名著，歷史新聞，她都愛(ài)看。在同學(xué)中她的知識(shí)面廣，了解許多課堂上沒(méi)講過(guò)的知識(shí)。她不僅愛(ài)讀書而且還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，次次得獎(jiǎng)，讓人佩服。這都是她刻苦努力的結(jié)果。
和魏是同桌，我感覺(jué)十分榮幸。我要向她學(xué)習(xí)熱心助人、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第三篇
早晨，我一邊生氣地走出家門，一邊自言自語(yǔ)：“真是的，媽媽這個(gè)大懶蟲居然不起來(lái)給我做早點(diǎn)，害得我要餓肚子了。”
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)早餐店，連忙跨了進(jìn)去。早餐店的老板是一個(gè)中年人，他相貌平平，臉上還有許多斑，上身穿一件灰色的襯衫，襯衫上有許多污漬，腰上系著一條黑圍裙。他一邊做事，一邊招呼著客人。輪到我了，老板熱情地問(wèn)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：“我要一碗泡粉。”老板娘舀了一碗熱氣騰騰的泡粉的湯，拿起一團(tuán)粉絲放進(jìn)開水鍋里，等米粉泡軟了之后，又飛快地?fù)破鸱胚M(jìn)湯碗里。老板接過(guò)碗，問(wèn)：“小朋友，你要辣還是不要辣？”我連忙說(shuō)：“不要辣。”老板拎起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，像蜻蜓點(diǎn)水似的，在鹽、味精、麻辣鮮等作料碗里點(diǎn)一下。一碗鮮香美味的泡粉馬上就放在了我的面前。
又有一個(gè)老奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“我要一碗餛燉。”老板麻利地包肉餡，調(diào)湯，煮好餛燉。老奶奶滿意的笑了。
看著老板那忙碌的身影，我心里默默的想：他們很平凡，很普通，但世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪省?/p>
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第四篇
“哎呀，你還幫不幫我買你這種水筆呀？”“你自己去買呀！”我和小全在上學(xué)時(shí)又鬧矛盾了，我沒(méi)有水筆，我本想讓她幫我買的，后來(lái)她卻不同意了。
放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對(duì)人很好。我一去，他使笑吟吟地問(wèn)我：“你來(lái)了，歡迎，你要買什么？”“我要買一支可以按動(dòng)的可擦性藍(lán)黑色的水筆。”“讓我看看。”說(shuō)著，他邁出他那年邁的腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去。“好像沒(méi)有可按動(dòng)的可擦的藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買可按的藍(lán)黑色水筆趕來(lái)的，現(xiàn)在竟然沒(méi)有。”“但我們這有不能按動(dòng)的可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元。”“那我還是去其他地方去買可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧。”“沒(méi)問(wèn)題。”我沒(méi)想到?jīng)]有買他的商品，他還笑呵呵的，真樂(lè)觀。“”拜拜！他那張經(jīng)常微笑的臉目送著我。
他真是個(gè)“活著的彌樂(lè)佛”啊！
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第五篇
橘黃的燈光在眼前搖曳著，靜謐的時(shí)刻里，照亮了我那寒冷的斗室，也澆灌了我那干涸已久的心靈。一幕幕熟悉的景象滑過(guò)，留下一道道悸動(dòng)的痕跡，朦朧間，又看到了那抹身影，向我綻放微笑。
風(fēng)乍起，卷起了千縷離思，一場(chǎng)鳳凰花雨中，我獨(dú)自一人迎向嶄新的生活，來(lái)到充滿塵囂的大都市，才突顯了鄉(xiāng)下的渺小，就連空氣中翻滾的微粒都是那么囂張跋扈。仍懵懂未知的我拚著一股初生之犢不畏虎的氣勢(shì)，用自己的雙手開拓一片藍(lán)天。曾經(jīng)，我是那樣的渴求知識(shí)；曾經(jīng)，我是那樣的熱衷學(xué)習(xí)。那樣的我，心中充盈著勇氣與堅(jiān)毅，恍若一只羽翼未豐的雛鳥。邁著跌跌撞撞的步伐學(xué)習(xí)飛翔，期盼遨游于蔚藍(lán)天際之時(shí)，能夠演繹自我之生命樂(lè)章。
我輕推開窗，一陣伴隨著清新草木氣息的溫和南風(fēng)迎面拂來(lái)，使我精神為之一振，柔和的月光輕灑，珍珠白的光芒與屋內(nèi)的橘黃相映輝。驀然，那抹身影變得清晰，我倆便成了天底下最熟悉的陌生人，我沉默相向，她微笑以對(duì)，臉上掛著我曾經(jīng)擁有的純真燦笑，我該是明白的，那其中包蘊(yùn)的是不為人知的艱辛旅程和一路走來(lái)的孤單寂寞，畢竟午夜夢(mèng)回，哪個(gè)夢(mèng)里沒(méi)有懷念的情與暖?只得在曙光乍現(xiàn)之時(shí)，將淚水收押于心，將笑容釋放于頰，將一絲一縷的悲傷化作一朵朵最純稚的笑花。
此時(shí)，天已濛濛亮，這一夜，我思想起曾經(jīng)的堅(jiān)毅，喚回了曾經(jīng)的熱情，褪去假想的外殼后，我早已茁壯為雄壯威武的蒼鷹，乘著疾風(fēng)，踏著流云，翱翔于廣闊的天地之間。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第六篇
我叫譚景懷，今年十歲了，是北大附小四年級(jí)五班的學(xué)生。
整整齊齊的平頭顯得我很有精神。一雙濃眉下面有一對(duì)明亮的眼睛總是帶著探索的眼神來(lái)看世界。
我的性格活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。和同學(xué)們一起說(shuō)話的時(shí)候，我總會(huì)把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不會(huì)放過(guò)，哪怕是一個(gè)小小的問(wèn)題，但是正是這一點(diǎn)，我有時(shí)候會(huì)影響課堂紀(jì)律，沒(méi)少挨老師的批評(píng)。
我特別熱愛(ài)集體，愛(ài)張羅事兒。最近，我在班里建立了一個(gè)“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”。這個(gè)名字聽起來(lái)是否有點(diǎn)可怕?那么這是一個(gè)什么樣子的俱樂(lè)部呢?它其實(shí)是一個(gè)讀書俱樂(lè)部，只不過(guò)俱樂(lè)部里面的大部分書都是有關(guān)探險(xiǎn)，偵探內(nèi)容的，有時(shí)候情節(jié)有點(diǎn)“恐怖”。我辦這個(gè)俱樂(lè)部的原因是：一，平時(shí)同學(xué)們到學(xué)校圖書館借書來(lái)回要跑很遠(yuǎn)，為了方便同學(xué)借書，我把家里我愛(ài)看的少兒讀物都搬到了學(xué)校。二，我用“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”來(lái)吸引的同學(xué)看書，來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。三，通過(guò)俱樂(lè)部的活動(dòng)，在班里營(yíng)造一個(gè)讀書的氛圍，相互交流讀書心得，讓大家體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。這個(gè)俱樂(lè)部成立后立刻受到了大家的熱烈歡迎。俱樂(lè)部成立的當(dāng)天就有十幾個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。看到這場(chǎng)景，我高興極了，我想我辦的這個(gè)俱樂(lè)部還是比較成功的。看著同學(xué)們興高采烈地看著書的時(shí)候，我就暗暗下決心一定要努力把“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”辦好，一定要讓同學(xué)們看到更好更有趣的書，并且熱愛(ài)讀書。
這就是我，一個(gè)熱情的我，一個(gè)活潑的我，一個(gè)愛(ài)讀書，關(guān)心集體熱愛(ài)集體的我，你愿意和我交朋友嗎?
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第七篇
我的奶奶是一位花甲之年的退休教師，布滿皺紋的臉上有一只炯炯有神的左眼，右眼因?yàn)榧膊男∈鳌Ｄ棠逃幸桓迸c年齡不符的清亮大嗓門，聽說(shuō)原來(lái)教書的時(shí)候，隔壁教室的學(xué)生都能聽得清她的聲音。除了嗓門大，她的矯健步伐和強(qiáng)壯的身板也與實(shí)際年齡不符，但是最讓我佩服的還是她的熱情，奶奶的熱情就像一把火，任年紀(jì)增長(zhǎng)也無(wú)法阻擋她發(fā)光發(fā)熱。
奶奶對(duì)誰(shuí)都很熱情，鄰里間，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，見(jiàn)面都會(huì)熱情地打招呼，稍顯冷漠的城里生活，因?yàn)槟棠痰拇嬖冢兊贸錆M生機(jī)，小區(qū)里的老人們因?yàn)槟棠痰臒崆楹每停?jīng)常聚在一起打牌、打球、散步……奶奶帶領(lǐng)下的“老人幫”比我們年輕人還有活力。奶奶不但在城市里如此，到了鄉(xiāng)下也是熱情依舊，奶奶老家的村子里有什么解決不下的糾紛，總會(huì)找她幫忙。因?yàn)槟棠棠茴櫲缶郑謺?huì)不厭其煩地當(dāng)和事佬，最后問(wèn)題總能解決。
奶奶不僅對(duì)人熱情，在學(xué)習(xí)和教學(xué)上也很熱情。我會(huì)經(jīng)常向奶奶請(qǐng)教不會(huì)做的奧數(shù)題，她每次都很耐心地把我教懂，碰到很難的，不能馬上解決的難題，奶奶就會(huì)回去冥思苦想，連睡覺(jué)的時(shí)候都在琢磨，一直到想出來(lái)了才安心入睡。奶奶平時(shí)有空都會(huì)看書，她說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，她的這種學(xué)習(xí)熱情讓我想起了傳說(shuō)中的“學(xué)霸”。
關(guān)于奶奶的故事說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，奶奶熱情助人的事情實(shí)在太多，就像繁星一樣閃耀，照亮了我的人生道路。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想象如果換成是奶奶，她會(huì)怎么做，于是全身一下子就充滿了動(dòng)力，困難也變得不那么可怕了。
我深愛(ài)著熱情可愛(ài)的奶奶，我要把這份熱情傳遞下去。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第八篇
在中國(guó)的西方，生活著那樣的一群人們，他們的心中盛開的是原始的水晶，他們的發(fā)上閃耀著的是希望的格桑花。他們的生活是熱情的噴涌。
有人說(shuō)，想感受真實(shí)的人性，就去那里吧；有人說(shuō)，想體會(huì)虔誠(chéng)的膜拜，就去那里吧；有人說(shuō)，想恢復(fù)生活的熱情，就去那里吧。他有著一個(gè)美麗的名字西藏。
天未亮，便已有藏人開始向太陽(yáng)方向磕長(zhǎng)頭。他們并非是為了苦難而祈福，也并非是為了欲望而膜拜；他們朝拜是為心中的生活熱情，是為了幸福。
據(jù)說(shuō)藏族的漢子們，天剛亮便馳騁著駿馬，飛奔在草原。天際響起的藏歌在悠揚(yáng)的白云上縈繞夢(mèng)魂。
外來(lái)的客人來(lái)到這里，感受到的是手撕羊肉的豪邁，青稞酒的粗獷，純粹的熱情洗滌著的是人性的污點(diǎn)，再?zèng)]有那樣豪放的生活。那樣的熱情，只選擇活在壯志的漢子身上。
其實(shí)，有時(shí)想想，熱情真的很簡(jiǎn)單。只要我們心存感激，熱愛(ài)生活，生活的熱情也會(huì)選擇你。
是不是選擇了一些東西，我們就必須放棄一些東西？我們選擇一步又一步往更高處爬，卻忘了享受生活中的熱情？也因如此，我們變得越來(lái)越怨天尤人，卻也變得越來(lái)越貪婪。
那么，從今天開始，像藏人一樣活著吧，讓心中的熱情噴涌而出，讓熱愛(ài)生活變成一個(gè)信念。其實(shí)，熱情，本身就這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第九篇
今年在濟(jì)南兒子家住了一段時(shí)間，外出乘車、問(wèn)路和問(wèn)事都能感受到濟(jì)南人的文明與熱情。
在省城濟(jì)南公交車是人們上下班、購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的主要代步工具。來(lái)回穿梭的各路公交車忙得不亦樂(lè)乎。正常工作日期間，八點(diǎn)前是上班族的乘車時(shí)間， 八點(diǎn)以后便是老年人外出購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的時(shí)間。各個(gè)站點(diǎn)等待坐車的人很多，但無(wú)論有多少人，大家都自覺(jué)排隊(duì)依次上車，從未見(jiàn)到擁擠吵架現(xiàn)象，多數(shù)情況下，青年人讓老年人孩子先上車后，自己再上車。難能可貴的是所到之處都是如此，給人讓座成了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
盡管公交車很多，但上下班的高峰期，車上非常擁擠，很多人不得不站在車上。特別是氣溫很高的熱天，使人難以忍受。但無(wú)論怎樣，乘車秩序非常好，沒(méi)有人大喊大叫，沒(méi)有人爭(zhēng)搶座位，年輕人主動(dòng)把座位讓給老人、 殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒的乘客。 他們的熱情， 使人感到非常親切和感動(dòng)。第一次碰到有人給自己讓座，我心里想難道這年輕人是自己教過(guò)的學(xué)生，還是認(rèn)識(shí)我的人，但每次乘車都會(huì)見(jiàn)到年輕人主動(dòng)讓座 ，才使我認(rèn)識(shí)到了濟(jì)南人的文明和熱情。而且聽說(shuō)這種習(xí)慣已形成多年。不管被讓座的人說(shuō)不說(shuō)感激的話，他們都很自然地站起身來(lái)，把座位讓給需要照顧的人，這種尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體的公德是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。是省城文明的標(biāo)志。
為了方便老年人乘車 ，市政府還推出多種舉措，六十歲以上的老年人刻板乘車優(yōu)惠卡，享受半價(jià)優(yōu)惠，六十五歲以上的可辦免費(fèi)卡，外地老年人可辦居住證，享受濟(jì)南人同等待遇。
一個(gè)城市的文明靠每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，同樣，一個(gè)城市的和諧文明會(huì)使每一位市民收益。王敬禮
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十篇
烤肉大家一定吃過(guò)，沒(méi)什么特殊的，但你們吃過(guò)亞馬遜巴西烤肉嗎?聽了名字就感到很好奇吧的吧!我們小記者可是享用了一次美味大餐。
本周四，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了亞馬遜巴西烤肉店，剛剛踏進(jìn)店門一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，真迫不及待開吃啊!等找到了座位，一位熱情的解說(shuō)員過(guò)來(lái)講解亞馬遜巴西烤肉的來(lái)歷：在17世紀(jì) ，南美西部有許多牧民，他們以吃烤肉為主，先用木棍串肉，烤熟后撒上粗鹽，然后再烤一次，將外面的鹽殼敲掉，一頓大餐就出爐了。再經(jīng)過(guò)今天的腌制手法改良，口感更加美味。小記者們都仔細(xì)的聽著，一雙雙炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著他。等講解完了，就是我們期待已久的時(shí)候啦——用餐時(shí)間到啦!，自助柜臺(tái)上五花八門的南美特色美食讓我們垂涎欲滴，有：螃蟹、布丁、里脊肉、意大利面、薯?xiàng)l·····不說(shuō)啦，我們要開吃嘍。在我們享用美食期間，還有許多熱情的服務(wù)員來(lái)根據(jù)我們的需求給我們添加食物，我們個(gè)個(gè)都吃得肚兒圓。聽到這兒，大家一定對(duì)亞馬遜巴西烤肉有所了解了吧，你們一定也想來(lái)品味巴西烤肉的異國(guó)風(fēng)味吧，那還等什么呢?
在這次享用美食的過(guò)程中，讓我們感受到了員工對(duì)我們小記者的熱情相待，它就藏在服務(wù)員們的一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)微笑、一句話中······
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十一篇
走在家鄉(xiāng)的小路上，令人回憶到童年的點(diǎn)滴，驀然回首，很多人和事都在變化著，但心中的美好依然蕩漾著。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有精致的小樓房沒(méi)有寬廣的道路，但它有孩童們的笑聲有鄉(xiāng)民們的熱情。看，那春天時(shí)農(nóng)民伯伯在田里辛苦的播種，一年之計(jì)在于春，他們可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)候，這時(shí)已播種完的人們，就幫著其他人干，顯出無(wú)限的熱情。家鄉(xiāng)里充滿了熱情。
我的家鄉(xiāng)在村頭那兒有一棵大柳樹。看！那夏天時(shí)，柳樹已經(jīng)變得枝繁葉茂了，人們拿著小凳子和扇子坐在樹蔭下乘涼聊天，孩子們則在離那不遠(yuǎn)處的小溪中玩水，追逐打鬧，盡顯童年的快樂(lè)。夏天雖然空氣中含著煩悶的氣息，但在我的家鄉(xiāng)中卻充滿了快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)大多數(shù)都是種果樹的，看那秋天時(shí)紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，果農(nóng)們們都忙里忙外，顧不得吃一頓飽飯，睡一個(gè)好覺(jué)，但心里卻有種說(shuō)不出的喜悅，他們?cè)诘乩锖咧∏犞琛＠郏廊豢鞓?lè)著，展現(xiàn)出積極向上的姿態(tài)，我的家鄉(xiāng)充滿著勤勞的身影！
我的家鄉(xiāng)有大樹有鳥鳴還有冬雪，看，那冬天時(shí)大雪在空中飛舞著，落在大樹上落在房瓦上，把鄉(xiāng)村給染白了，這時(shí)是安靜的，祥和的。雪過(guò)天晴后，房上的雪，融化后滴下來(lái)，滴答滴答，像在奏樂(lè)，鳥兒也開始嘰嘰喳喳地叫著為這寂靜的鄉(xiāng)村添了不少生機(jī)。我的家鄉(xiāng)充滿生機(jī)！
我眼中的家鄉(xiāng)有熱情，有激情，有正能量，還有勃勃的生機(jī)，走在鄉(xiāng)間的小路上，令人無(wú)限遐想……
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十二篇
前兩天，無(wú)意中點(diǎn)開了一個(gè)英語(yǔ)音樂(lè)視頻：《迪斯尼后媽茶話會(huì)》。
幾乎就只是那幾分鐘的時(shí)間，立馬被里面幾位角色的氣場(chǎng)歌喉，以及那認(rèn)真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來(lái)看了評(píng)論，發(fā)現(xiàn)這視頻最近真的是火得不行，上千萬(wàn)的播放量，上千條的評(píng)語(yǔ)，幾乎都被這視頻中的英語(yǔ)發(fā)音，樂(lè)曲還有扮演角色的逼真所折服。
網(wǎng)友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發(fā)現(xiàn)很多我初時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到的細(xì)節(jié)，同時(shí)也分析著這些角色在不同劇情中的原形，評(píng)價(jià)著她們應(yīng)有的性格在這個(gè)簡(jiǎn)短的視頻中那些微妙的表情，動(dòng)作等等。
在這些解析中，我一遍遍中打開視頻，看著這些惟妙惟肖的人物，聽著她們優(yōu)美的發(fā)音，跟著音樂(lè)的旋律打起了節(jié)拍， 同時(shí)居然也萌生了想學(xué)著一起唱的想法。
就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)居然有不少關(guān)于這首歌的教學(xué)視頻，女生自然是不用說(shuō)了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學(xué)，那音色以及英語(yǔ)發(fā)音真的很優(yōu)秀。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十三篇
香港定居的表姐就要回來(lái)探望我們了，一想起和藹又溫柔的表姐，我心里的高興啊，就甭提了！清脆的門鈴響了，我扔下手里的作業(yè)，趕緊從書房里飛奔出來(lái)。可不是，站在門外的不正是笑容滿面的表姐嗎？我一把抱住表姐，嘴里不斷嘟囔著：“表姐，你可來(lái)了，好久沒(méi)見(jiàn)了，想死我了……”表姐笑呵呵地?fù)崮χ业念^，說(shuō)：“小表妹，表姐也很想你啊。怎么了？把我堵在門口，不歡迎我進(jìn)去嗎？”“啊！”我如夢(mèng)初醒，馬上拉著表姐的手，把她帶進(jìn)了屋里。
像媽媽平時(shí)招待客人一樣，我倒上熱騰騰的紅茶，把鮮甜的橘子、提子、開心果……一古腦兒全部堆到表姐的面前。表姐又笑了：“呵呵，你想撐壞表姐的肚子嗎？”我也不好意思地笑了。表姐跟我聊了好久，問(wèn)我的學(xué)習(xí)、功課，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，還答應(yīng)我今年寒假帶我去香港玩。我一聽，高興得拼命搖著表姐的手，連聲說(shuō)好。不知不覺(jué)里，時(shí)間過(guò)得真快。表姐要走了，我依依不舍把她送出了老遠(yuǎn)。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十四篇
自從學(xué)習(xí)跳舞以來(lái)，我結(jié)交了一些新朋友，同時(shí)這項(xiàng)舞蹈運(yùn)動(dòng)也給我了一些很深的感悟。
其中之一就是那句話，世上沒(méi)有笨的人，只有懶的人。
很早之前，當(dāng)我看到有人跳舞的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心里蠢蠢欲動(dòng)，也是想像人家一樣敢于在大庭廣眾之下自信地舞動(dòng)身姿。他們當(dāng)中，一定有一個(gè)領(lǐng)舞者，跳得是最標(biāo)準(zhǔn)，最為好看的。當(dāng)然，其他的人也許算不上最優(yōu)，但是由于是群舞，所以還是能感受到魅力。
當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得不敢去參與，覺(jué)得有點(diǎn)害羞，而且覺(jué)得舞蹈很難，自己只是沒(méi)有天賦，跳的不好看。
總之，不敢跳，不去參與，就有一整堆的借口。
后來(lái)加入了這個(gè)舞蹈團(tuán)，從最開始的笨拙和害羞，漸漸地敢于迎合別人的目光，顧自地跳起舞蹈運(yùn)動(dòng)，也許不算最標(biāo)準(zhǔn)，也算不上好看，但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是很大的一種進(jìn)步。
同時(shí)我也從后來(lái)新來(lái)的學(xué)員們看到了自己的影子，我會(huì)主動(dòng)與一些投緣的人聊天，如果他們想學(xué)的話，也會(huì)教他們。
然后，我發(fā)現(xiàn)了相關(guān)學(xué)習(xí)熱情不同的人，就在學(xué)舞蹈這一方面都有非常大的差別。
有的人特別的積極，不僅主動(dòng)請(qǐng)教，一步步認(rèn)真地學(xué)，不懂就問(wèn)。有的人則是會(huì)則會(huì)，不會(huì)就算了，即便我看她跳的不對(duì)，想認(rèn)真再教她一下，她反而退縮了。
從中，我看到了自己的影子，所以，這也是一種收獲吧。
有學(xué)習(xí)熱情的人，學(xué)習(xí)力還是要強(qiáng)一些。
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十五篇
“你好，想要吃些什么？”“您慢用！”“慢走!下次再來(lái)！”每當(dāng)我路過(guò)院子門口新開的那家小吃店時(shí)，總是會(huì)聽見(jiàn)這樣的聲音，這聲音的主人便是這家小吃店的店老板。這時(shí)，我便對(duì)小吃店老板產(chǎn)生了這樣一種印象：熱情。
這天，媽媽休息，便帶著我來(lái)到了這家新開的小吃店。一進(jìn)入店門，店老板便迎了上來(lái)，滿面笑容的問(wèn)道：“小朋友，你們想要吃些什么呀？”這時(shí)，趁著媽媽在看菜單，我上上下下地將這位熱情的店老板打量了一遍：這位店老板大概有40歲左右，五官長(zhǎng)得整齊，眼睛中大大地寫著“歡迎”二字。高高的鼻子下的那張嘴，總是在為客人服務(wù)。頭頂上的頭發(fā)弄得十分別致，他的頭頂中間沒(méi)有頭發(fā)，而旁邊卻有一叢茂密的頭發(fā)圍著，形成了一個(gè)空心圓，不禁令人稱奇。
媽媽一會(huì)兒便點(diǎn)好了菜，店老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一句“稍等一下”便去忙了。我和媽媽坐在座位上沒(méi)一會(huì)兒，店老板便又笑嘻嘻地端著兩碗餛飩走了上來(lái)，十分小心地將餛飩放在桌上，滿面笑意地說(shuō)：“您慢用！”說(shuō)著，又笑嘻嘻地走向了另一位客人身邊，招待起來(lái)。
吃完了餛飩，我們起身邊走，店老板又走到了我們面前，笑得像花兒一樣，說(shuō)道：“慢走啊！下次再來(lái)!”
我們慢慢走著，漸漸遠(yuǎn)離了小吃店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍然能看到店老板在小吃店門口迎接客人，心里不由得再次感覺(jué)：這位店老板，真熱情！
關(guān)于熱情的小學(xué)作文 第十六篇
在班里面，熱情的我可是數(shù)一數(shù)二的，讓我來(lái)給你們講講吧。
下課后，我會(huì)找到我的好朋友，一起到外面的大廳去跳繩、玩三步蛇、聊天等等。跟大家一起好好的相處。
無(wú)論是在那一節(jié)體育課上，只要老師一“解放”，我就立馬召集起愛(ài)玩的同學(xué)們，圍在一起討論到底該玩些什么游戲，在同學(xué)們當(dāng)中，我算是“大姐大”，但我不會(huì)不聽大家的建議，自己擅自做決定，相反，我會(huì)先去聽聽每個(gè)人的建議，然后根據(jù)大家的建議再去決定該玩些什么游戲。
在玩游戲時(shí)，我經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)們講講游戲的規(guī)則，并且講講注意的事項(xiàng)，以免大家玩著玩著會(huì)產(chǎn)生不愉快或者發(fā)生矛盾。
有時(shí)，我們不是自己組織游戲讓別人來(lái)玩，而是參與到別人的游戲里面去玩，跟大家在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，那感覺(jué)，要幸福有多幸福！
當(dāng)我身邊有同學(xué)傷心落淚時(shí)，我會(huì)去給他講幾個(gè)笑話或者安慰一下他，讓他漸漸開心起來(lái)，因?yàn)椋簿椭挥心菢樱也艜?huì)放心。
當(dāng)有同學(xué)摔跤流血時(shí)，我會(huì)不顧一切，二話不說(shuō)就把他扶到校醫(yī)室去抹點(diǎn)藥，讓他坐下來(lái)好好休息，不要再走來(lái)去，生怕他再摔一跤。
不僅僅只是在學(xué)校，有時(shí)在晚上或者周末時(shí)，我會(huì)叫上幾個(gè)要好的同學(xué)一起下樓玩或者到對(duì)方的家里面去玩。
啊！我現(xiàn)在依然是那么的熱情，現(xiàn)在你們相信熱情的我在班上是數(shù)一數(shù)二的了吧。
我喜歡跟同學(xué)們玩，哪里有我，哪里就永遠(yuǎn)都充滿歡笑聲！