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    幼師的心愿作文800字(精選24篇)

    發布時間:2022-12-14 17:17:05閱讀量:698

    幼師的心愿作文800字 第一篇

    8月9日—8月10日,我有幸參加了壽光市20xx年暑期幼兒骨干教師培訓班,為期兩天的培訓,給我帶來了太多地收獲,董旭花、丁鵬、韓園長等三位專家教師的精彩報告,給了我一個新的視野,讓我像海綿一樣,不停的吸吮著水分。給我留下了深刻印象,他們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享,還給我們帶來了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見解,加以剖析,讓我們對照自身的教學,從中找出不足,吸取案例中的先進經驗,引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會:

    一、幼教理念的重構:

    1、兒童觀的重構:

    董旭花教授給我們講了兒童觀的含義,然后,讓每位老師寫出自己心中的小孩子的形象,(5個關鍵詞),最后,用故事《大衛,不可以》,xxx庸的《絕對小孩子》以及故事《我絕對絕對不吃番茄》加以分析,得出小孩子是好游戲的、好模仿的、好奇的、喜歡成功的、喜歡野外生活的、喜歡合群的,而且還是喜歡稱贊的。從而我們知道:

    (1)兒童是一個獨立的人,獨特的人。

    (2)兒童是一個成長中的人。

    (3)兒童是一個具有主觀能動性和積極發展的潛力的人。

    (4)“兒童”既是一個生物性概念,更是一個社會概念,它與童年密切相關。

    (5)兒童有自己的心靈世界、興趣、需要、獨特的人格,有他們看待世界的方式。

    (6)兒童有多種需要,需要滿足的過程即是促進其發展的過程。

    所以教師要順應幼兒的天性,讓幼兒健康、快樂地發展。總之,教師的教育既要對照社會的發展需要,還要對照個體的發展需要。

    2、兒童學習觀的重構:

    首先我們觀看了孫瑞雪老師的視頻,講解了蒙特梭利的教育理念,用案例《菜死了》、《影子》、《紙箱游戲》深入淺出地加以剖析,讓我們知道幼兒天生就好奇、好動、敏感,同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程,游戲是幼兒學習和發展的的重要途徑,幼兒思維靈活,學習過程也是創造的過程,人際交往過程也是幼兒重要的學習過程,幼兒的學習和物質操作是密不可分的,幼兒的學習不僅是獲得知識,還有情感、態度、能力等方面,一個好的活動應該能看見幼兒真實的一面,看見幼兒真實的發展。讓幼兒能夠在“玩”中學習。

    二、環境創設與區域活動:

    在這次的報告中,丁鵬主任環境創設是以“主題墻”為軸心講解的。分別從不同的角度,給我們講解了幼兒園室外、室內主題環境與區域環境創設,通過學習,使我對室外、室內的環境創設要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮,要巧妙的利用自然元素和空間。室內要合理擬定區域的種類和數量,根據不同班級,不同幼兒的年齡特點對區域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區域布置,因為布置的過程也是幼兒學習的過程。

    而區域活動是以“互動墻”為軸心講解的,分別從美工區、科學區、觀察區、建構區、表演區、閱讀區進行了詳細的說明,我們知道了材料投放的方式有:

    1、目標導向式——預設明確學習目標;(導電的朋友)

    2、自由開放式——不設特定的學習目標;(大蒜記錄)

    3、探索發現式——隱蔽的學習目標;

    以后我們專業發展要

    1、會觀察、分析、評價孩子發展的能力;

    2、創設教育環境的能力。最后講解了生活要與教育掛鉤,自己找到自己的一個點,根據自己的興趣,創造發展,從而做到幸福的老師,教出更多幸福的孩子。

    三、關注生命成長,回歸教育本真:

    淄博市市直機關第三幼兒園的韓園長從我們現狀:運動與精神力量的缺失、自理能力的缺失、自然的缺失、情感與教育的缺失、生命感的缺失,引出作為一個教師,我們的使命是什么?

    1、樹立正確的兒童觀、教育觀;

    2、有大教育的視野;

    3、做自己能做的,改變自己能改變的。

    最后分享了本園的一些做法。

    1、快樂體育

    2、書香寶貝行動計劃

    3、難忘童年系列活動等。通過學習,他們的一些做法讓我觸動很大,在以后的工作中,我認為我們要放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。讓每個孩子在美的教育環境下本性地健康快樂地成長吧!

    幼師的心愿作文800字 第二篇

    孩子平安快樂是每位家長和老師的心愿。為了確保每一位孩子的安全和健康,對孩子進行多渠道、多方位的安全教育,進一步提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,幼兒園在星期三上午九點半進行了一次消防逃生演習,隨著一陣急促的吹哨聲和警報器的聲響,孩子們在老師的引導和提示下進行了逃生演習。當警報器響起的時候,我們班的孩子剛好在上廁所,這時老師趕緊發出指示讓所有幼兒穿上褲子往樓梯口扶著欄桿向一樓操場跑,在這過程中我們班老師有序的`組織著,幫助幼兒提褲子,扶著行動反應較慢的幼兒,讓孩子們彎著腰、捂住口鼻,由安全通道撤離到安全地帶。同時在操場消防叔叔還現場教授孩子們發生火災了該怎么辦?

    以及如何使用滅火器滅火,讓個別幼兒真真正正體驗使用滅火器的技能。在規定的時間內全體幼兒在老師的組織下都體驗了一次火場安全逃生。這次活動模擬體驗火災現場,給幼兒一個直觀的感受,預防經后的突發事故。不僅鞏固了師幼的防火知識,也使幼兒的火場逃生技能得到實踐應用。這是一次把課堂教學和實際生活整合起來的綜合教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎么辦”有了一個感性的認識,也讓消防安全教育真正地融入了幼兒園的生活中去。

    本周在老師的安排下,我也有了一次給小班幼兒上課的機會了。課上孩子們的還是比較配合,但由于小班的孩子大都缺乏生活經驗,探究的愿望也不是很強烈,而小班孩子興趣持久時間也很短,注意力容易分散,因此,原先想好的一些思路被孩子們的各式回答及各種問題給打亂了,整個課堂很難把握住。課后老師還針對我的教學給予了點評及建議指導。對于教學中有些問題只需要個別提問以及小班孩子生活經驗缺乏,所以有些問題如果幼兒不知道的話可以選擇直接告知的方式。在課堂上老師是引導者,孩子的注意力需要被我吸引著,因此我的掌控力需再加強。希望在這堂課的基礎上,我能吸取經驗在下一節課上有所進步。

    幼師的心愿作文800字 第三篇

    教師是多么偉大的職業,我要大聲說:“我要當一名老師。”

    假如我當上了老師,我要在教學方法上搞創新,我會開設表演課,我要帶著同學表演課本劇,把課文中人物的服飾、道具統統發放給學生,我和學生一起演。

    假如我是一名老師,我要改進我的教學方法,我要讓我的課堂充滿快樂,讓一切都在快樂中進行。你們看“叮鈴鈴”上課了,第一節是數學課。作為數學老師的我滿面笑容地走進教室對同學們說:“這節課,老師要帶你們去逛‘數字王國’。”“啊?”學生們都驚訝極了,眼睛瞪得圓圓的。“沒錯,馬上就帶你去‘數字王國’玩一玩,不過,現在我來給你們編號。你是2,你是。”我一邊耐心地向我的學生做著解釋,一邊帶他們走進數字王國。學生們手拉手,一會和a、b、c、d做朋友,一會又與加減乘除做游戲,每個人臉上都笑得樂開了花。

    放學以后,我不會給同學們布置太多的作業,而是布置些動腦筋、做實驗的題目。這樣平時學習上比較差、比較懶的同學也不會一天到晚唉聲嘆氣地抱怨作業太多,而且這些動腦筋、做實驗的題目也可以鍛煉同學們的思維能力,不是一舉兩得嗎?

    假如我是一名教師,我不會讓我的學生整天鉆在書堆里,我要讓他們放松心情,到大自然的懷抱里歡快樂地玩耍,我會帶他們去觀賞那似火的楓葉,我會帶他們去采集動植物標本,我會帶他們去郁郁蔥蔥的樹林里和大樹談心。

    幼師的心愿作文800字 第四篇

    秋天,是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節。在這個美麗的季節里,我懷著無比期待的心情參加了為期十五天的幼兒教師“國培計劃”。這是短暫的十五天,因為學到的知識是有限的;這也是漫長的十五天,因為學習的熱情是無限的。

    培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過多的期待與向往。一直很享受這個培訓的過程,因為在我的心中,教師這個職業是崇高的、神圣的,它呵護著每一顆幼小的心靈,滋潤著每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓,我格外的認真,聽好每一節課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。

    在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命。也轉變了很多不合理的教學理念。

    首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

    每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

    其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養。

    幼師的心愿作文800字 第五篇

    時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

    實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

    一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

    實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

    通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

    這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。

    在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。

    我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

    我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。

    本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的'面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

    在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。

    幼師的心愿作文800字 第六篇

    教師——一個對于學生來說多么和藹可親,又多么莊嚴的名字。下面我們來看看我的愿望是當教師作文,歡迎閱讀借鑒。

    人人都有自己的愿望,想要實現它們,需要自己堅持不懈的努力,有的人想當醫生,有的人想當教師,有的人想當歌手……不管怎樣,自己的愿望是需要自己慢慢地努力來實現的。

    我的愿望是當一名美術老師,使畫筆在我的手下栩栩如生,使我畫的云好像是會動,使太陽照耀著大地,使小動物自由自在的生活。我現在一定要認認真真的學習,上好每一節美術課,使我的畫筆畫出生機勃勃的的春天,百花齊放的夏天,瓜果飄香、天高云淡的秋天,還有*天雪地、白雪紛紛的冬天……

    只有現在努力,長大才會實現自己的夢想,我現在只有好好努力,認真的對待每一節美術課,長大才會當上一名美術老師,假若我長大當上了一名美術老師,我一定要好好對待我的工作,所以,我現在一定要好好學習,長大實現我的愿望。

    愿望,每一個人都有吧,但每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學家。而我的愿望是當一位出*的教師!

    這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是*勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以

    幼師的心愿作文800字 第七篇

    伏尼契曾今說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”我相信,每個人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想就是當一名普通的老師。

    這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次,正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求,目不轉睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態度,有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子中,不由得鼓動起一個念頭我想當一名老師。于是,放學后我馬上回家問媽媽一些關于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。

    漸漸的,我對老師這職業有了一定的了解。有一件事,更讓我堅定當老師這一理想。那也是我上幼兒園的一段時光。那是一個迷人的星期日下午,我待家中,覺得很無聊,于是去邀請朋友們來到我家玩,過了一會兒人都到齊了,我們就開始討論問題要玩什么游戲?一位朋友說:“要不,玩跑抓吧!那個游戲超好玩!是這樣玩的……”那個朋友還沒說完,另一位朋友馬上反駁道:“不行,那樣瘋跑一定回流汗的,風一吹,就感冒了。回家不被老媽K一頓才怪呢!”我聽他們說的話,靈機一動,對他們說:“朋友們,要不我們玩當老師的游戲吧!其實是這樣的……”他們互相看對方,有對我不約而同的說:“OK吧!”又經過一番討論,他們評選我當老師。我把椅子搬給他們,又把書依次發給他們。開始上課了,我擺著老師那慣有的姿勢。我看了看同學們,他們正專心致志的`學習。我望了望他們那雙渴望知識的眼睛,腦子中就再次鼓起了那個念頭我想當老師。

    如果我長大以后想要當老師,我就要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識,我要有耐心、恒心與毅力、博大的胸懷。

    如果我長大以后想當一名老師,就要從現開始打好基礎,奮發圖強,努力學習。從小事做起,積少成多。

    蘇格拉底曾今說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”理想,我來了!

    幼師的心愿作文800字 第八篇

    我的愛好是田徑和籃球,正是因為我非常喜歡這兩項運動,才促進我有了一個迫切想當運動員的愿望。

    以前,我也不是很喜歡體育運動,可是在一次小學組織的運動會上,我才深深的接觸了體育,也明白了什么叫做體育。對那一次運動會我有開心也有不開心。開心的是我多了一項愛好,不開心的是我在參加二百米短跑時,即將到手的第二名就這樣丟棄了。

    我得第三名是因為在終點前我放慢速度,才給了后面的對手超越的機會。其實我是可以去沖擊冠*的,冠*是我們班的,我們通常都叫他“*良”。那是因為在一次放學途中,他惹到了一條*,神都不知道他跑得比*還快,當時那條*的速度在我和幾個同學眼中已經是非常快的了,要是換成了我們的話,一定會被*咬傷的,可是“*良”卻超乎我們的意料之外,不但跑的比*快,而且還把*甩在了身后。

    正因為那件事之后,他就得了一個不優雅、大家都難以忘懷的外號“*良”,也憑借著這種速度,他獲得了第一,也造就了我與田徑的不解之緣。

    其實我在很小的時候就接觸了籃球,也可以說比一般人都早,第一次接觸的時候我還沒上小學,盡管是這樣,五六年級時班上有些同學的水平和我差不了多少。按理說,我的實力應在他們之上,可是上了初一后一切并不是我想象的那么簡單,許多同學的實力在我之上。我不氣餒,通過暑假時的艱苦訓練和看過許多nba和一些籃球比賽的

    幼師的心愿作文800字 第九篇

    我的愿望有很多,第一個愿望是當一名偉大的交通*察。

    近幾年發生的交通事故非常多,想起時,我都害怕得睡不著覺。一次,我看到一位大哥哥騎著摩托車,行使速度非常快,忽然,在一個拐彎處沖出一輛摩托車,兩輛車子眼看就要撞上了,他們都急忙剎車,但已來不及了,隨著“吱——”的刺耳的剎車聲,兩輛車“砰”的一聲撞在一起,兩個人摔得四腳朝天,身上好多地方受傷流血了。真是觸目驚心的一幕。幸虧幾個好心的路人送他們去醫院。我仿佛看見那兩個人正在醫院搶救室的病床上奄奄一息,而他們的親人有的圍在旁邊痛苦地呼喚著他們的名字,有的在病房外撕心裂肺的傷心哭嚎……

    我不敢再往下想象了,趕緊擠出人群,心情沉重地繼續趕路。我邊走邊思考,交通規則的形成真的都是血的教訓換來的,而不遵守交通規則,就會付出慘痛的代價。想到這,我不由的暗暗一驚,我有時無意識中不是也會不遵守交通規則嗎。比如,以前有時上學要遲到了,我就催促爸爸把車開快點兒,甚至慫恿爸爸闖紅燈,根本不顧慮會發生什么嚴重后果,反而覺得爸爸謹慎駕車的做法有些刻板不靈活,有時對爸爸再三叮嚀要遵守交通規則的囑咐覺得是老生常談,甚至有點不屑一聽。剛才眼見的一幕給了我驚醒,身上似乎也感覺天氣不象剛才那么熱了:畢竟生命是最可貴的,“珍愛生命”不就是我們長說的一句話嗎?

    在放學的路上,我看到

    幼師的心愿作文800字 第十篇

    有一群人,他們雖然默默無聞,卻做出了偉大的貢獻;有一群人,他們燃燒了自己的青春,付出了一切。他們就是老師。

    小時候,看著老師在講臺上揮舞著教鞭,統管著整個班級,心里總是羨慕老師的微風。長大后,我才明白,老師的心靈,那么高尚。

    我希望當一名老師,像園丁照料嫩綠的小芽兒。當他們有不會的題,我會耐心的講解;當他們取得了成功,我會微笑著祝福;當他們考試沒考好,我會為他們加油。這樣的成就感,不言自明。

    我希望當一名老師,看著學生們快樂的成長。我一定不會嚴厲的訓斥他們。我會和她們一起愉快的玩耍,像最要好的朋友,像最親密的姐妹。我希望我這個老師能讓他們愿意對我傾訴他們的煩惱,愿意對我敞開內心的大門。這樣的幸福,只需一個微笑,一聲問候,一句祝福,一個擁抱,便已足矣。

    我希望當一名老師,把愛的種子播撒在學生心中。我要和他們一起飛翔在知識的天空,探索于奇妙的世界。我們一起觀光世界,我們一起編制童話,把所有美好的時光都銘記在心,把世間所有的美麗都刻在心田。讓愛之花成長于他們心靈的沃土上,讓他們體會到陽光般的溫暖。

    老師是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。正因為如此,我才要當一名老師,我要讓祖國的花朵茁壯成長,讓雄鷹翱翔于遼闊的藍天

    幼師的心愿作文800字 第十一篇

    我記不清從什么時候開始,就喜歡上了組裝玩具,特別是機器人玩具,每當我對著機器人玩具時,就會有一個強烈的心愿“我長大要當一名發明家”

    我要發明研制出各種各樣的機器人。總聽媽媽說,現在到處都在招工,卻很難招到,我們國家的經濟發展這么快,缺少人真是個大問題。首先,我要研究出酒店服務員機器人,這類機器人既聰明,又漂亮,她們會面帶微笑,說話甜美,服務客人時無微不至,讓客人高高興興來吃飯,快快樂樂的離開酒店。這種機器人不但很聽話,而且還幫老板解決了不好找工人的難處,不是兩全其美嗎?

    第二,我要研制出*察機器人,我們現在的*察叔叔,為了維護社會的安定,每天輪流值班,一遇到小偷、打架、撞車等等一些事情時,人們就會給*察叔叔打電話,不管是白天,還是夜晚他們總是隨叫隨到,還有那十字路口的交通*察叔叔,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們都堅守在崗位上指揮交通,維持秩序,既*苦又要遭受汽車尾氣的襲擊。所以我研制的機器人去替*察叔叔這種*苦的工作。

    第三,我要研制出會做飯的機器人,只要我們把每道菜肴的菜名和用料多少輸入機器人大腦,把東西買好放在廚房,想吃什么菜打開機器人開關告訴它,它就會一道一道有序的去做,而且做出的絕對是美味佳肴。它的大腦中儲存100道菜,10種主食,每次它會自動更換菜單。而我們就只管享受家

    幼師的心愿作文800字 第十二篇

    首先要當好一名幼兒的教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

    記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉,而不是孩子圍著我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

    孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

    生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的`節奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

    幼師的心愿作文800字 第十三篇

    讀了《我的教育心》這本書,我深深的為李鎮西老師對教育的赤誠之心和對學生的愛心而感動!

    李老師說:“永遠保持現在這種純凈的童心。這很難,但一定要保持,其支撐點是把教育當成信仰,不為名利工作,而是為自己工作,不能讓自己的心生銹。”李老師這顆童心的“純粹”實際上就是叫我們不為社會世俗所紛擾,不為追逐名利而累心,不為利益受損而喪氣,要將教育當成一種信仰。如何能永遠守住一顆樸素的教育心呢?李老師給出5條建議:

    1、永遠保持現在這種純凈的童心

    永遠保持純凈童心的支撐點是把教育當成信仰,不為名利工作,而是為自己工作,不能讓自己的心生銹。我們的工作環境決定了我們大多數的時間是和孩子在一起的,讓自己保持童心有很多種方法:和孩子像朋友一樣談談心,聊聊孩子們感興趣的話題;有機會的時候加入到孩子們的游戲隊伍中,放飛童心,感悟童真、童趣;和孩子們一起閱讀,看他們喜歡看的書,和他們一起說一說對書中故事的理解,對人物的感受,會無形間拉近和孩子的心靈距離,也會讓你自己用兒童的眼光看世界……只要行之有效的方法,我們都要去嘗試,要把純真保持到永遠。

    2、要有愛心

    有人說:教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”我們很多老師其實也是有愛的。真正的愛應該是不僅愛分數結果,更愛學生成長過程;不僅愛“優等生”,更要愛“學困生”;不僅愛學生的聰明乖巧,更要愛學生的貪玩調皮;不能愛少數,而要愛所有我們要將自己的愛播撒到每一個孩子的身上,澆灌到所有孩子的心田。

    3、要善于積累智慧

    李老師說,幫助學困生的過程正是積累教育智慧的過程。學困生是一個特殊的群體,我們老師要理解他們。學困生經常得不到表揚獎勵,體會不到學習的成功,他們的內心深處缺少自信,相當一部分學困生還會出現自卑心理和逆反心理,他們更需要溫暖,更需要關愛。陶行知說:“沒有愛就沒有教育”。將愛更多地向學困生傾斜,是教師的天職,也是轉化學困生的基本前提。一個鼓勵的眼神、一句真心的表揚、一個溫柔的撫摸……都能體現老師對他們的愛心。學困生一旦體會到這種感情,就會在師愛的沐浴下健康地成長。

    4、要加強閱讀

    老師要善于廣泛閱讀教育名著,學習借鑒教育名家的先進理念和成功經驗,運用在平日教學中,積極實踐和反思,總結積累教學經驗。

    5、要勤于寫作

    寫作,是情感的升華,是智慧的結晶。教育故事,教學反思,生活感悟,只要想寫,就及時記錄下來,那是我們最寶貴的財富。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,我相信,只要我們能夠守住自己的教育心,我們就是成功的教師!

    幼師的心愿作文800字 第十四篇

    在萬嬰幼兒園的我帶了兩個大班,一個是我以前的班級大一班,還有一個就是現在的幼小銜接班。幼小銜接班的孩子們看見我就會叫我"謝媽媽早”、"謝媽媽好”的,不知什么時候,我發覺他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我"謝老師早”"謝老師好”了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和幼小銜接班孩子們之間的距離。

    幾個月來我和這群剛從中班升上來孩子們也有了感情,早上孩子們入園的時候除了會和班級的教學老師打招呼外還會很有禮貌的和我說“老師早上好”看著他們甜甜的笑臉,頓時覺得平時再苦再累也是充實的,平時,孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,他們把我當成他們的一份子,我也喜歡和孩子在一起。

    中午,吃午餐的時候,孩子們會大聲的和我一起報餐,然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什么好處。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興。對于有個別幼兒偏食的現象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:"好吃嗎?”他也會很努力地慢慢把飯吃完。有一位小朋友吃飯吃的特別的慢,其他小朋友都吃完了他碗里的還沒怎么動呢,經過了解,原來是因為孩子吃飯的時候老是和旁邊的人說話,不吃飯,等其他人都吃完了他才開始慢慢的吃呢,從發現問題以后,每次吃飯我都會站在他旁邊,杜絕他和其他小朋友說話的機會,慢慢的,習慣養成了以后孩子不用我盯著也可以吃很快了,無論你今天扮演的是什么角色,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友,很他們在一起,我覺得自己又回到了童年的時光。

    幼師的心愿作文800字 第十五篇

    在幼兒園工作已有一個學期了,回顧工作的前后經歷,感覺到收獲還是很大的,特別是在給小兒喂藥這方面,對我這個一直搞精神科的護士來說對小兒的心理活動有了一定的認識。

    其實一開始給小朋友發藥時,我想我都工作三十多年了,這點小事情還做不好嗎?其實不然,小孩子的心理活動是蠻多的,比如說,有的小孩喜歡你夸獎他,給他戴一頂高帽子,說他勇敢、說他是真的男子漢、說送他一個大拇指,他就會很樂意地把藥服下。有的小朋友喜歡其它小朋友的注目,讓他在其他小朋友的心中是一個很勇敢的人,你就對周圍的小朋友說,小朋友大家來看,這個XX多勇敢呀,吃藥是不會哭的,一口氣就能把這個藥服下,這一講,哪怕是有些苦的藥,這個小朋友都會很快的把藥服下。當然有時的藥還真有些苦,那么你就得準備一些小糖果讓他們服藥后能吃一個糖果,這樣小朋友也能夠接受。對一些特別不配合的小朋友,有時也真沒有辦法,怎么辦呢?把老師請出來,嘿!還真管用,因為小朋友對老師的話可是一言九鼎的喲。講給你們聽,現在幼兒園的小朋友都喜歡吃藥,前幾天晨檢時,有個小朋友硬要他的外婆把一包板藍根沖劑帶來,要服藥吃,沒有辦法,這個外婆只好把藥帶來,然后等小朋友晨檢后再把藥帶回家。平時只要一到班里去喂藥,其他的小朋友都圍了上來,看著這些小朋友們服藥,眼里露出的是羨慕的眼神。這是我就會對小朋友說:寶貝們,吃藥證明這個小朋友現在有病,我們不吃藥說明我們身體健康,是個健康寶寶,你們喜歡做一個健康寶寶嗎?這時這些可愛的小天使們會大聲的回答你:老師,我們要做健康寶寶!

    幼兒園工作是煩瑣的,也是微小的,但是它充滿了愛心與責任心。雖然一學期的工作是既緊張又煩瑣,但是我想我還是從中得到了體會與快樂,我想在下學年的工作中,我還會更努力與更細心的工作,使我們的小寶貝身體更健康!

    幼師的心愿作文800字 第十六篇

    以前以為,幼兒園教師的工作是比較簡單的。但是真正走上幼兒園教師崗位時才發現幼兒園教師的工作并不是想象中的那么簡單。記得剛開學的時候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次應對新來的寶寶,應對他們的哭鬧、不安、焦躁,我有過安撫、引導也有過束手無措。但是經過幾個月的情感培養,我漸漸地學會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。能夠得到教師的關愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關愛孩子是每一個幼兒園教師務必具備的。

    經過幾個月的教學摸索與孩子的交往以及培養孩子學習的過程中,使我的教育觀念發生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個教學階段。幼教基礎打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師務必嚴格要求自我,將自我最好的狀態呈此刻教學過程中。

    作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自我最需要的是調整好心態,對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解潛力較差,好奇心又個性強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的幫忙他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一齊玩,讓自我在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。

    作為幼兒園教師就應多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現狀況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自我的孩子。透過交流,讓家長明白自我的孩子是最棒的,老師是值得信任的。透過交流,教師也能夠獲取更多的意見和推薦,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

    “日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。對于教師,個性是幼兒園教師,那更是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的工作以來,看到每一個忙碌的身影,和自我一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內涵,更懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。

    我想,一名優秀的幼兒教師務必要從自我的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

    幼師的心愿作文800字 第十七篇

    “十年樹木,百年樹人”,選擇了幼兒教師,就選擇了做教師的責任;選擇了“以身作則”“為人師表”,也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒,以優雅的志趣感染幼兒,而要做到這些,就需要幼兒教師有高度的責任心、愛心和耐心,要懷著一顆愛心對孩子負責,對家長負責,對社會的未來負責。樂觀是一種積極向上的人生態度,是一種健康的心態,是人生快樂的源泉,它像溫暖的陽光,充滿了神圣的力量。一個熱愛生活、樂觀積極的幼兒教師,一定是一個始終微笑、特別受孩子們喜愛的班級老師。

    同時,幼兒教師積極的工作態度,不僅能帶動孩子們的情緒,有利于他們陽光性格的形成,也會促進教育效果不斷提高從而使幼兒教育就得更加有意義。

    要做孩子喜歡的班級老師,必須要和孩子打成一片,這樣,孩子才會親近你,才會愿意和你交流。例如:幼兒入園時,要熱情的與幼兒打招呼,并適當的詢問他們一些事情。比如:“小朋友,今天早上你吃的什么飯?好吃嗎?”或者說:“你今天真漂亮!你的衣服真好看!”等等。當幼兒與班級老師說話時,班級老師應充滿熱情地與幼兒溝通。對于幼兒的話一定要耐心傾聽,并機智地回答幼兒的問題。另外,班級老師的耐心是與愛心息息相通的。應放下班級老師的心態,和孩子平等的交流,自由活動的時候和孩子聊聊天,關注一下孩子喜歡的卡通頻道,一起說說他們心中的“偶像”;游戲的時候,不再是個旁觀者,而是和孩子一起無憂無慮地游戲,有時輸了又何妨?討論問題的時候,多聽聽孩子的意見,接受孩子合理的建議,而不是用班級老師的稱謂來壓制他們。其實孩子的內心世界非常的豐富,有時候他們知道的東西,我們也許沒聽過,他們說出的話我們也許會震驚,不相信是從一個孩子嘴中說出來的。交流不但可以發展幼兒的語言表達能力,還可以很好的增加幼兒和班級老師之間的和諧,如果我們經常和孩子溝通,聊天,孩子會把我們當作是朋友,而不是班級老師。久而久之,會和我們走得很近,遇到什么事也愿意和班級老師一起說。這樣,我們就成為了孩子不可缺少的伙伴。

    所以,要當好一名幼兒教師,做一名孩子喜愛的班級老師,就要有愛心、耐心、責任心;喜歡和孩子在一起,更要愛自己的工作,只有這樣,工作起來才有動力,才會甘愿無私的付出,才能把工作做好。因為孩子們的健康快樂成長是我最欣慰的收獲,也是最大的幸福和快樂。

    我相信我一定能成為一名孩子們喜愛的班級老師。

    幼師的心愿作文800字 第十八篇

    去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農村中小學音幼專業的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。

    踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,現在適應了。看到孩子們我會感到非常快樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。

    剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。“我的孩子以前說話嗲嗲的,現在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝著專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。

    我會朝著職業園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我發展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關懷、尊重、認可、和關愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。

    在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業,和我一起努力在幼教事業中干出男教師的一片天。

    幼師的心愿作文800字 第十九篇

    我非常喜歡小孩子,因為他們天真爛漫可愛,我一定會當一名好老師,小朋友有錯我會及時讓他們改正,有進步我會夸贊他們,有麻煩我會幫他們解決,他們有不開心的事情我會幫他們解悶。

    當教師還有很多好處,有時能把小朋友逗得開心就能看見他們的可愛的笑臉,在校園里有很多小朋友都很可愛,他們眼睛大大的,尖尖的鼻子,圓溜溜臉蛋,紅通通的小嘴巴很可愛。

    當老師很麻煩,但是能看到小朋友的笑臉一定會很開心的。

    我上幼兒園的時候,班上很多同學都會做些很搞笑或傻乎乎的事來讓班上同學和老師哈哈大笑!老師說別做了可她還要繼續做,他們做的那些事情實在搞笑,有一次一個小朋友一邊走路一邊看書,由于看書太入迷一頭撞到玻璃上,當時她呆若木雞,同學們都哈哈大笑,等她緩過神來自己也笑了起來!還有一次一個小朋友自己絆倒了自己撲通一下摔在地上哇哇大哭起來,真是好笑極了!

    為了當一名好老師,我會努力學習,克服學習中遇到的各種困難,爭取考上師范大學,然后把鋼琴學好,把我優美的琴聲和動聽的歌手帶給小朋友,當他們露出天真的笑臉時,我會覺得我的努力是值得的。

    我長大的夢想就是當一名好老師!

    幼師的心愿作文800字 第二十篇

    每個人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。

    我的理想就是當一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗,我不能讓我這個理想成為泡影。

    這個舞蹈老師的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。

    在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學習。練習,因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動力。

    有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈老師。

    如果我成為了舞蹈老師,我會鼓勵自己的學生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。

    這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,為了理想,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實。

    幼師的心愿作文800字 第二十一篇

    我心中有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守一起了。

    因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經常有機會與小朋友們一起。學校運動會調休,我家閑著沒事,就與媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭我的心頭潛滋暗長。

    用完課間餐,小朋友們坐教室內休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

    老師也還真不好當,這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗中的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

    不知不覺一天過去了,放學的時候,好多小朋友都來拉我的手,依依不舍。“老師,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道,心中也默默地下定了決心,長大后我也要當一名幼兒教師!

    幼師的心愿作文800字 第二十二篇

    我有一個美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽,穿上一件大袍,*上一雙翅膀,手里再拿著一根閃閃發亮的魔法棒,多神氣!

    飛呀飛,飛呀飛,不知不覺,我飛到了一條小河邊,看著那河里原本清澈見底的喝水變得烏黑烏黑的,上面漂滿了垃圾,十分生氣,念了一句咒語:“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈,把小河變成原來清澈見底的樣子,順便也給人們施了一些魔法,--讓他們再也不會亂扔垃圾,保護環境。

    我又飛到了一個馬上有龍卷風的地區。看著龍卷風馬上就要襲擊這個魅力的大城市,我于心不忍,又念起了咒語:“哆哆啦唏啦!”龍卷風消失了。“呼”我嘆了一口氣,心想:“幸好我及早止住了龍卷風,要不然會害了多少*呀!

    最后,我飛到了一個學校里,來到了*場上。那時候已經放學了,可是卻看見了一個不好的現象—一群小朋友們正拿著長長的桿子在頂鳥巢,還有一個小朋友被劃傷了手。我覺得他們自作自受,便想扭頭就走,可是又想:如果讓他們繼續這樣下去,就會破壞了小鳥的加,而且自己也受傷了,還是讓時光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時光倒流了。魔法也讓小朋友們再也不會做這種壞事了。我舒了一口氣,伸了個懶腰,真快樂啊!

    我一直用魔法幫助別人。我相信,總有一天,魔法會把我的真善美傳遞給更多的人。

    幼師的心愿作文800字 第二十三篇

    “人類因夢想而偉大!”愿望是人們生活的動力,愿望就像是一座光明的燈塔,讓迷失方向的船只能夠在驚濤駭浪、十里云霧中找到正確的位置!

    假如老天爺送給我一個愿望,那真是求之不得啊!但是到底要許什么愿望好呢?是要擁有驚天砌地的特異功能?或是擁有iq200的金頭腦?還是要有堆積如山的稀世珍寶,讓我家財萬貫?唉!才一個愿望,老天爺未免也太小氣一點了吧!好吧!我決定了,我要讓全家人都長生不老、身體健康!為什么呢?因為家人跟家庭是世界上最重要的東西,只要家庭美好,生活自然會更充實更快樂,猶如倒吃甘蔗一般,漸入佳境!

    家人跟家庭是十分重要的,家人在你感到沮喪和要放棄時,鼓勵你繼續努力向上的動力,而家庭則是最安全的避風港。有一次,我生病了,細心的媽媽在病榻旁無微不至的照顧我;有一次,我受傷了,強壯的爸爸就背著我上上下下的看醫生去;有一次,我功課不會了,厲害的哥哥就不厭其煩的教我……有太多太多的回憶,都來自于家人,我們曾患難與共、有福同享、有難同當,我們一家人的心,永遠都緊緊的相連在一起!

    家庭中的天倫之樂和手足之情不是金錢所能買到的,家人比什么都還要重要,還要可貴;但要是不好好珍惜,將來有一天當你失去家人的時候,便會悔恨當初、懊悔不已。所以現在一定要好好的珍惜身旁的家人,這就是我唯一的愿望了

    幼師的心愿作文800字 第二十四篇

    人區別于其他物種的最本質的特征是:人是會思考的,有屬于自己的思維方式,擁有自己所奮斗的理想。我們每個人的內心都有一個自己所追求的理想,我也不例外,但很多人喜歡把自己的理想付諸于白日夢,總期待著不勞而獲,而我是一個務實主義者,我正一步一步的努力的實現自己的理想。

    我的理想就是當一名優秀的幼兒教師。在生活當中,很多人覺得這個很普通,甚至有人認為只要是小學學歷就可以去教幼兒園了。是的,在大多數人眼中,幼兒教師是很平凡,但它卻是我為之奮斗一生而不悔的理想。在我的心目中,要做好一名幼兒教師,不僅僅是會說會寫,有過硬的基本功,更重要的是具有很高的道德修養和耐心,能用自己的言行舉止引導學生。我們都知道,百年大計,教育為本,而一個人要想成功,他成長的每一個階段都是不容小覷的。幼兒時期就像一張白紙,而此時在紙上書寫的內容,會對其日后的發展產生至關重要的影響。

    我會如此執著于當一名幼兒教師,不會別的,只希望偶爾在街上碰到,學生能親切的叫聲“老師好!”有了這聲問候,就心滿意足了。更何況當一名幼兒教師,還可以讓我有充足的時間來博覽群書,隨時受到書本的陶冶,提高自身的語文素養。最為重要的是,我個人很喜歡小朋友。每天和一群天真可愛的小孩們生活在一起,會讓我隨時保持一顆純潔的童心。

    我一直都堅信,只要我真心喜愛幼兒教師這一職業,我一定可以從中獲得最大的收獲,也一定會盡自己最大的努力創造佳績。

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