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    作文書(shū)信題材800字(精選10篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-12-14 15:26:40閱讀量:199

    作文書(shū)信題材800字 第一篇

    親愛(ài)的媽媽:

    你好!

    最近天氣真是愈發(fā)燥熱起來(lái)。驕陽(yáng)似火,真是太可怕了。一旦脫離了空調(diào)的冷氣,我都感到無(wú)法專心致志。這兩天爸爸外出去出差,我猜你肯定不舍得一個(gè)人享受冷氣。其實(shí)也沒(méi)什么大不了,遙控器就在床頭柜上。我早就想好好的心平氣和的和你討論一下這個(gè)問(wèn)題。你總是和我說(shuō),我們一家三口的地位是平等。任誰(shuí)都能教育另一個(gè)人沒(méi)有做好的地方。我想你應(yīng)該只指我們精神上是平等,物質(zhì)方面你倆還在上個(gè)世紀(jì)徘徊。

    這點(diǎn)我不高興,非常不高興。從上次學(xué)校突然放假,我沒(méi)有告訴你,那次一回家你們倆居然在吃水煮蔬菜那次,我就非常難過(guò)了,為什么我一回家桌上就大魚(yú)大肉的擺著。你們倆在家的時(shí)候就吃那種東西,把我當(dāng)小皇帝養(yǎng)著,幸虧我這朵溫室里的花朵,有著雪亮的眼睛和偵探級(jí)的觀察能力,不然還真的會(huì)被你們合力營(yíng)造的天天都吃的很好的假象蒙騙過(guò)去,以及3伏天空調(diào)開(kāi)28°那次,我都看在眼里呢。

    我最近時(shí)不時(shí)想起你們倆每次提著大包小包到學(xué)校來(lái)看我的樣子。在外地上學(xué)的我,每次都要讓你們?cè)谥苋漳弥倚枰臇|西過(guò)來(lái),再拎著我不需要的東西回去。

    站在寢室陽(yáng)臺(tái)上目送你們回去,那兩個(gè)小小的身影在我心里全成了滿滿的的酸楚感。因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣,你們要承擔(dān)我沒(méi)有考上本地學(xué)校的后果,我這是何德何能讓你們付出這么多呢?我知道家里的條件是足夠我游手好閑無(wú)所事事的,但我更知道我的內(nèi)心不允許我這么做。你們精心照顧我的時(shí)候,隨便瞎對(duì)付自己的時(shí)候,我內(nèi)心的感情竟全融成一句話:我真是不孝啊。

    多少次我想起那兩個(gè)小小的背影,忍不住就又開(kāi)始責(zé)備自己,我總為自己解釋著,現(xiàn)在我還沒(méi)有能力回報(bào)你們,我還沒(méi)有工作,但現(xiàn)在我明白了。唯有將所有精力致力于你們所希望我成為的樣子,才能叫做不辜負(fù)你們。拿著那本志愿填報(bào)手冊(cè),給自己劃定了目標(biāo),我一定會(huì)用我的努力證明給你們看。你總和我說(shuō),考上什么就上什么,但我偏不,我要讓你和爸爸不再對(duì)付自己,也一定要證明你們的孩子我,并非一個(gè)無(wú)力回報(bào)你們的人。

    前幾日夏至的,注意氣溫變化。

    祝一切安好!

    您的寶貝

    11月14日

    作文書(shū)信題材800字 第二篇

    致親愛(ài)的自己:

    你應(yīng)該感謝成長(zhǎng)路上有挫折伴你走過(guò)!

    記得幼時(shí)的你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,掌握不了平衡,不斷跌倒。但每次你都會(huì)用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體,繼續(xù)跌跌撞撞地往前走,就這樣一次比一次走得快,走得穩(wěn)。這大概是挫折帶給你的最初體會(huì)。

    長(zhǎng)大了一些后,上了幼兒園,吃飯?zhí)慌u(píng)了,心愛(ài)的玩具被搶了……在這些挫折中,你的自理能力變強(qiáng)了,也學(xué)會(huì)了如何與他人相處,這些挫折都是你成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。

    上了小學(xué),挫折就更多了。考試成績(jī)不理想,與同學(xué)鬧矛盾,老師布置的任務(wù)沒(méi)有完成……這些挫折的記憶伴你走過(guò)小學(xué)生涯。但正因?yàn)檫@些挫折,讓你變得善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更敢于面對(duì)問(wèn)題,積極解決問(wèn)題。

    有一件事不知道你還記得嗎?

    在一堂賞文課上,老師讓你們?cè)囍o文章寫批注。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)筆走如飛,你卻一點(diǎn)想法也沒(méi)有,只能呆呆地望著文章發(fā)呆,心中充滿了挫折感。這時(shí)老師好像看穿了你的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō):“寫批注是閱讀的一種方法,更是檢驗(yàn)閱讀質(zhì)量的一種方式。你愛(ài)讀書(shū),讀到一定的量,才會(huì)有質(zhì)的變化,才能文思如泉。時(shí)刻記住高爾基的名言,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,與書(shū)交朋友!”

    那堂賞文課后,你每天都堅(jiān)持讀書(shū)。在西游記中遨游,了解中國(guó)文化的博大精深;在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,感受著動(dòng)物界的神奇,認(rèn)識(shí)到了人類應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處……

    作文書(shū)信題材800字 第三篇

    敬愛(ài)的老師:

    您好!或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí),初中,從此可以拍著胸脯說(shuō):“我是中學(xué)生了!”

    不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周歲了,我可是“00”后啊!我特別愛(ài)展示自己,當(dāng)讓也會(huì)有些羞澀。我喜歡唱歌,跳舞,對(duì)了,我還會(huì)古箏咧!當(dāng)然,我還只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”,也就是新手意思。自認(rèn)為長(zhǎng)相不算太丑,但也不漂亮,長(zhǎng)相一般,但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說(shuō),大耳朵有福,我想也是,我福運(yùn)不斷,要不怎會(huì)在您這位不可多得的好老師班上呢!這一定是上天降福與我,您說(shuō)呢?

    下面說(shuō)一下我的學(xué)習(xí),哎,談起這,我就黯然傷神了。不知怎的,我的學(xué)習(xí)總不扎實(shí),以前的老師說(shuō)我浮在上面,沉不下來(lái),不穩(wěn)當(dāng)。但我今后不會(huì)再苦惱了,因?yàn)槟虒W(xué)這么棒,我以后想浮也浮不起來(lái)了。肯定一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模f(shuō)對(duì)吧!我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),會(huì)做卻做不對(duì)。語(yǔ)文嘛,比如這張卷那我就不好說(shuō)了,生字都忘了,我的大腦一片空白,唉,苦惱啊!

    老師,我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的,不會(huì)在我們考不好后對(duì)我們大吼大叫,更不能體罰我們,比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們,比如,要是我們考不好就打死我們了等等。可能要求蠻高的,可對(duì)您這種高水平、高水準(zhǔn)的老師,不高要求豈不是太小瞧您了,太大材小用了!

    我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng),社交啊,主持啊,都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機(jī)會(huì),狠抓品德修養(yǎng)。我認(rèn)為一個(gè)人的談吐不光代表你自己,在學(xué)校,你代表你們班;在外地,你代表你們家鄉(xiāng);在國(guó)外,你甚至代表中國(guó)!我認(rèn)為品德很重要,社交能力更重要!

    以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說(shuō)不定,長(zhǎng)大以后我成了比較厲害的人物,我會(huì)在電視上感謝您喔!所以,老師,該批評(píng)時(shí)使勁批評(píng),該表?yè)P(yáng)時(shí)略微表?yè)P(yáng)一下即可,但最好當(dāng)別人面啊!關(guān)注一下我,一個(gè)不錯(cuò)的女生,焦淑媛。

    您未來(lái)的學(xué)生

    焦淑媛

    作文書(shū)信題材800字 第四篇

    親愛(ài)的自己:

    看到這封信的時(shí)候你已經(jīng)十六歲多了,而過(guò)度追求完美這個(gè)習(xí)慣也陪了你五六年了吧?現(xiàn)在也是時(shí)候改掉它了吧。

    你是家里這一輩子的最后一個(gè)兒子,于是爺爺在在起名字時(shí)左挑右選的那個(gè)字在字典中只有一個(gè)解釋:完美。是否從那時(shí)就注定你會(huì)追求完美呢?記得在高一的心理課上王老師為你測(cè)出你的性格是“完美主義者”時(shí),有的同學(xué)還一陣羨慕,不過(guò)只有你最清楚它帶給你的是什么。

    你練過(guò)書(shū)法,也喜愛(ài)詩(shī)詞,所以在平時(shí)也常常抄寫詩(shī)句來(lái)背,但是你炒的時(shí)候有一個(gè)毛病,必須一氣呵成,不能有錯(cuò)別字,不能有哪一個(gè)筆畫(huà)寫的不好看,否則就會(huì)撕掉重寫。當(dāng)有些人間及你為什么時(shí),你也說(shuō)不出,只是感覺(jué)不那樣寫出來(lái)的不完美,于是,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間伴隨著你撕掉的一張張廢紙被扔進(jìn)垃圾筐;在用本兒的時(shí)候你總喜歡用新的一頁(yè),不然你覺(jué)得那樣不完美。于是,一頁(yè)頁(yè)接近全新的紙被你翻了過(guò)去;更有甚者,你的筆常常都準(zhǔn)備雙份,因?yàn)槟阌X(jué)得那樣可以隨時(shí)都做到完美。于是,這“完美的雙份”常把你的筆袋撐壞。

    然而,你真的做到完美了嗎?是否得不償失呢?你總想問(wèn),什么是完美?世間真有完美嗎?就像寓言里的漁夫,他以為將珍珠上的黑點(diǎn)磨去珍珠就會(huì)完美,殊不知珍珠是與黑點(diǎn)同在的。在達(dá)到“完美”之時(shí),美卻也消失殆盡;就像秦始皇兵馬俑,為了聚齊地下軍陣,秦朝的兩個(gè)皇帝都用畢生的精力去修筑他們心中的完美,然而,在右翼的第四軍隊(duì)還未修好之時(shí),陳勝吳廣便帶領(lǐng)被“完美”奴役的勞苦大眾揭竿而起,秦王朝從此蕩然無(wú)存;就像圓明園,清王朝幾任皇帝的“萬(wàn)園之園”仿佛達(dá)到了他們完美的標(biāo)準(zhǔn),但還是被八國(guó)聯(lián)軍的一把大火燒為灰燼,他們完美,可他們真的完美嗎?是的,這世上確實(shí)沒(méi)有完美,但不完美何嘗不是另一種美。

    還像那顆珍珠,如果把它完整的帶出海灘,誰(shuí)說(shuō)不是一顆價(jià)值連城的寶物?就像維納斯,因?yàn)閿啾郏怀隽怂臍埲泵溃痪拖窕艚穑眢w上的殘疾卻造就了思想上的偉大;就像壺口瀑布,它雖然沒(méi)有“小橋流水人家”的溫文爾雅,卻盡顯“奔流到海不復(fù)回”的粗獷豪放;就像張海迪、就像史鐵生、就像斷橋殘雪,他們不完美,但他們不美嗎?

    親愛(ài)的自己,你要知道:不完美,是另一種美!

    作文書(shū)信題材800字 第五篇

    親愛(ài)的母親:

    您好!

    月明,星稀。看著窗外來(lái)來(lái)往往的人群,看著那對(duì)岸透來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)微光,我的心依舊如癡如醉。燈火蹣珊處,一滴清淚莫名的滴落下來(lái),澀澀的,才想起,只是身邊少了個(gè)你。

    或許,早已習(xí)慣了有你的日子,或許早已習(xí)慣了依偎在你懷里嗅著那淡淡的蘭花的香味,那些日子飄啊飄啊,編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。只想將時(shí)間定格,卻為何依舊匆匆,只留給我那無(wú)數(shù)的牽掛。

    媽媽,讓我輕輕地告訴你。我愛(ài)你,喜歡你,喜歡那個(gè)在任何事情面前總是從容不迫的你;喜歡你,喜歡那個(gè)在爸爸罵我的時(shí)候總是護(hù)在我前面的你;喜歡你,喜歡那個(gè)在我哭泣時(shí)總是笑呵呵帶我出去的你。記憶如畫(huà),早已泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼黃,記憶中的你是如此美麗動(dòng)人,恰似在家門前開(kāi)放的蘭花。你知道嗎?每當(dāng)別人問(wèn)起你的時(shí)候,我的臉上總是洋溢著連太陽(yáng)也遜色三分的笑容,因?yàn)槲业哪赣H,是世界上最美麗,最善良的人,是那朵最純潔的蘭花,清香淡雅。

    媽媽,讓我輕輕地告訴你。對(duì)不起。還記得總是在睡覺(jué)前對(duì)你發(fā)脾氣的我嗎,還記得總是在你與我親近時(shí)推開(kāi)你的我嗎,還記得總是在你傷心時(shí)說(shuō)我再也不想當(dāng)你兒子的我嗎?其實(shí),那是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)你啊。兒行千里母擔(dān)憂,我深知,你含辛茹苦哺育了我15個(gè)春秋,我知道你對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)了世上的一切,我知道你總是在為我著想。原諒我的自私吧,自私的想引起你所有的注意,自私的想擁有你所有的愛(ài),自私的想讓你的那顆心永遠(yuǎn)的為我擔(dān)心。這個(gè)夏天,讓我輕輕地和你說(shuō)聲對(duì)不起吧。我曾經(jīng)給過(guò)你快樂(lè),也曾經(jīng)帶給你傷害,請(qǐng)?jiān)彛艺娴挠泻枚嗟臒o(wú)奈。

    媽媽,讓我輕輕地告訴你。原諒我。原諒我曾經(jīng)帶給你的傷害,原諒我曾經(jīng)的不懂事,原諒我曾經(jīng)的自私,原諒我,讓我自己能接納自己。我真的好后悔,好后悔————眼淚早已不能代表我的悔恨,傷痛早已將我的心靈封閉。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂,如果時(shí)間能夠重回,我不會(huì)讓自己再這樣走過(guò),原諒我在你面前的種種行為,讓我為你再唱一次歌,好嗎?

    祝:青春永駐。

    寫信人:

    20__年__月__日

    作文書(shū)信題材800字 第六篇

    親愛(ài)的媽媽:

    您好!今年,我已經(jīng)13歲了,現(xiàn)在回想起這13年,不知是誰(shuí),用自己畢生的心血與汗水,換來(lái)了我一個(gè)幸福的人生,不知疲倦,默默無(wú)聞……

    媽媽,還記得嗎?我每天都能看見(jiàn)您日夜操勞的身影:每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人時(shí),您總是不由分說(shuō),立刻監(jiān)督我趕緊寫完作業(yè),并督促我認(rèn)真復(fù)習(xí),在您的悉心指導(dǎo)下,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái);每當(dāng)我沒(méi)有勇氣參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),您總是耐心地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,向我投來(lái)欣賞的目光:“沒(méi)事,你是最棒的!”把我墜入膽怯深淵的心一下子提到了自信的藍(lán)天上;每當(dāng)我考出優(yōu)異成績(jī)時(shí),您總會(huì)豎起大拇指,向我投來(lái)贊許的目光:“好的,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我犯下大錯(cuò)時(shí),您也不會(huì)心慈手軟,厲聲批評(píng)了我,有時(shí)也會(huì)狠打起來(lái),雖然我受到了皮肉之苦,但您的心里更是痛苦啊!

    是啊!您付出的汗水與心血真是數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)那次吧,那是一個(gè)寒假,我們一家三口一起駕車回老家,因?yàn)榕荛L(zhǎng)途嘛,路上需要6個(gè)多小時(shí);我是有點(diǎn)暈車的。果不其然,還沒(méi)開(kāi)到一半路程,我一不小心就吐到了車上。您并沒(méi)有責(zé)怪我,也沒(méi)有嫌棄我,您趕緊讓爸爸停車,然后慢慢地扶我下來(lái),用紙巾細(xì)致地擦了擦我的嘴巴,又趕緊擰開(kāi)礦泉水,親切地說(shuō):“喝點(diǎn)水吧,這就不暈了。”喝完水后,望著我“奄奄一息”的模樣,和藹地說(shuō):“還好嗎?可以上車了嗎?”我為了不連累他們,便答應(yīng)了……

    一路上,媽媽把我抱在懷里,示意我睡覺(jué),還說(shuō)睡著就不暈了。因?yàn)檫@種車子開(kāi)起來(lái)很抖,所以我沒(méi)有睡著。但猛然間,一股暖流涌上了我的心頭,我真不知道該說(shuō)些什么好。就這樣,一路上在“搖籃”的呵護(hù)下,我“平安”到達(dá)了目的地。

    敬愛(ài)的母親!回顧了13年的歷程,我每一天的成長(zhǎng)都凝聚著您的心血與汗水;我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助與教誨。是您引導(dǎo)我在成長(zhǎng)的海洋中盡情地遨游;是您,幫助我在學(xué)習(xí)道路上步步高升;是您,教育我“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”;“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”……日夜操勞,您的額頭上爬滿了皺紋,歲月帶走了您的青春,而您,也將汗水與心血無(wú)私地播撒在了我這棵希望的種苗上……

    明天,就是“三八”婦女節(jié)了,提前祝您身體健康、永遠(yuǎn)年輕!

    作文書(shū)信題材800字 第七篇

    在這個(gè)靠鍵盤就能輕松完成一切通訊功能的時(shí)代,我仍愿寫一封信,將我的思緒,寄往遠(yuǎn)方。不為別的,只為心中那不愿失落的書(shū)信情結(jié)。

    曾記否,數(shù)行家信抵千金!在通信不暢的古代,一封書(shū)信因得之不易而彌足珍貴。詩(shī)人杜甫就曾發(fā)出“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的感慨。那時(shí),“憑君莫射南來(lái)雁,恐有家書(shū)寄遠(yuǎn)人”的勸慰,亦體現(xiàn)了時(shí)人對(duì)書(shū)信的珍視。彼時(shí),一封書(shū)信往往要花上數(shù)十天甚至數(shù)月的時(shí)間,才能抵達(dá),而當(dāng)人們收到遠(yuǎn)方親友傳來(lái)的書(shū)信之時(shí),可以想象他們的'欣喜與愉悅。

    憶往昔,將來(lái)書(shū)信手拈著!在思想發(fā)生著激烈碰撞的民國(guó)時(shí)期,冰心、林徽因、張愛(ài)玲、蘇青、魯迅、梁實(shí)秋、林語(yǔ)堂、錢玄同等人便在書(shū)與信中展開(kāi)了激烈的“斗爭(zhēng)”。這是民國(guó)文人才情的體現(xiàn),看似刻薄無(wú)情,卻讓中國(guó)進(jìn)入了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的年代。

    看今朝,松島鶴歸書(shū)信絕!在這個(gè)短信、微信風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)代,朋友之間的溝通簡(jiǎn)化成了諸如“晚上見(jiàn)”“明白”這樣的短短幾個(gè)組詞;與父母的溝通,簡(jiǎn)化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書(shū)信正“居高臨下”地傲立在紙質(zhì)書(shū)信面前,宣誓著它的霸權(quán)。更令人痛惜的是,20xx年高考語(yǔ)文作文中,很多學(xué)生連最起碼的書(shū)信格式都不會(huì)了,有的人甚至連書(shū)信都沒(méi)有寫過(guò)……

    此書(shū)未到心先到。書(shū)信越是遭受“冷落”,我的書(shū)信情結(jié)就越發(fā)強(qiáng)烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鐘愛(ài)書(shū)信的緣由。即使在家里,我有時(shí)也會(huì)在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達(dá)我內(nèi)心的情感:或提個(gè)小小的愿望,或給個(gè)重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。

    蒙田說(shuō)過(guò),人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書(shū)信雖說(shuō)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,然對(duì)我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個(gè)時(shí)代的如秒針般快速前行的節(jié)奏。愿燭火墨香相映處,每一份書(shū)信情結(jié)都能得到守護(hù)。

    作文書(shū)信題材800字 第八篇

    親愛(ài)的媽媽:

    在我的記憶中,我沒(méi)有給您寫過(guò)一封信,更沒(méi)有真正和您有一次所謂的交心。今天請(qǐng)?jiān)试S我用這種方式向您傾訴我心中的感激。

    媽,前兩天學(xué)校組織我們看了《讓生命充滿愛(ài)》的教育片,那位演講家講了他自己的一個(gè)故事,其中一段我記得很清楚。他學(xué)成歸國(guó)想當(dāng)一名演講家,于是就去拜一位有名的演講家為師,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題,您知道是什么嗎?

    你有為你母親洗過(guò)一次手,洗過(guò)一次腳嗎?他回答:“沒(méi)有”。于是老師對(duì)他說(shuō):“那你把這些做過(guò)了再來(lái)找我吧!”他被拒絕了,回到家里他為母親打水洗手,端水洗腳。開(kāi)始母親拒絕了他,在他一再的要求下,他還是都做了一遍。當(dāng)他的手與母親的腳接觸的時(shí)候,母親哭了。那一刻我想到自己,您含辛茹苦把我養(yǎng)大,十幾年啊,我的手和腳就是您洗大的,可是我連一次洗臉?biāo)⑾茨_水都沒(méi)有為您打過(guò)。媽,兒子在這里跟您說(shuō)聲:“對(duì)不起”!我沒(méi)有盡到一個(gè)身為人子的責(zé)任。

    媽,您知道嗎?每當(dāng)聽(tīng)您說(shuō)起我小時(shí)候,我總想哭,總想對(duì)您說(shuō)聲:“媽,您真不容易,您太辛苦了!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我對(duì)自己說(shuō):“男兒有淚不輕彈”、“淚水不屬于男人”這不是一個(gè)男人表達(dá)愛(ài)的方式,于是到了嘴邊的話硬生生變成了“誰(shuí)叫你把我生得那么弱”,把您為我做的一切當(dāng)作是理所當(dāng)然。我記得我說(shuō)這話的時(shí)候,您沒(méi)有表情,也沒(méi)有指責(zé)我什么,可我知道您的心在痛。當(dāng)我看到影片中,那些孩子面對(duì)自己的父母毫無(wú)掩飾地高呼“媽媽,我愛(ài)你”“媽媽您辛苦了”,雙膝跪地與父母相擁痛哭的時(shí)候,我也哭了。淚如雨下,那一刻我明白了,淚水不是女人的專利品,愛(ài)的表達(dá)是不限方式的,那一刻我腦海里展現(xiàn)的全是您的身影,那一刻我真的想奔到您的身邊,大聲對(duì)您說(shuō):“媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛(ài)你!”

    媽,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟簧票磉_(dá),請(qǐng)?jiān)弮鹤拥臒o(wú)知,我知道我的成長(zhǎng)是您的青春做土壤,以您操勞為養(yǎng)料,以您的汗水為甘露,媽,您實(shí)在太累了,也讓兒子為您洗洗腳吧,就當(dāng)是為您解的乏。

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

    敬禮!

    作文書(shū)信題材800字 第九篇

    尊敬的韓老師:

    您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

    難忘您的眼神啊!那年,我剛升入六年級(jí),聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任韓老師。

    老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

    正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

    生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

    祝你:

    工作順利,萬(wàn)事如意。

    寫信人:

    20__年__月__日

    作文書(shū)信題材800字 第十篇

    遠(yuǎn)方的朋友:

    你還好嗎?我很想念你,所以,在這封信里,希望你能夠聽(tīng)到我想對(duì)你說(shuō)的話。

    你還記得嗎?我們小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。我們一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍,多快樂(lè)呀!可是,因?yàn)樽x書(shū)的原因,我們不得不分開(kāi) ,分開(kāi)的那天,你偷偷躲在房間里哭,問(wèn)著一旁的大人:她還會(huì)回來(lái)嗎?我向你承諾:會(huì)的,一定會(huì)的!

    我多么希望,你也能夠來(lái)到這讀書(shū),還和以前一樣,一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍。

    如果你和我一起,我們放了學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的去逛街,買所有我們喜歡的東西。回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,全是我們愛(ài)吃的:糖醋排骨,可樂(lè)雞翅,酸辣土豆絲我們還像小時(shí)候那樣,吃得滿嘴油光,還傻傻地對(duì)對(duì)方笑。

    吃完飯,我們一起做作業(yè)。我們可以互相幫助,偶爾打鬧一下,為枯燥的學(xué)習(xí)增添一點(diǎn)樂(lè)趣。

    寫完作業(yè),我們可以躲到被窩里講只屬于我們的小秘密,時(shí)而發(fā)出格格的笑聲,講著我們的心里話。

    周末,我可以帶著你去游樂(lè)園,去植物園,去動(dòng)物園。玩著驚險(xiǎn)刺激的游戲,尖叫著;看著多種多樣的植物,討論著;看著形態(tài)各異的動(dòng)物,打鬧著。玩累了,坐下來(lái),互相分享自己的食物,讓這快樂(lè)的時(shí)光永存腦海。

    我們是最好的朋友,可是,我們很久才能見(jiàn)到一次面。每次我回來(lái),我們都會(huì)拉著手,蹦蹦跳跳地躲進(jìn)屬于我們的那片小天地,講著心里話,互相交換著禮物。我送給你的是一盒折紙星星,上面寫滿了我對(duì)你說(shuō)的話;你送給我的是親手做的布娃娃,上面的一針一線都包含著你對(duì)我的思念。

    我們還會(huì)去玩著小時(shí)候玩過(guò)的游戲,雖然很幼稚,但包含了我們小時(shí)候滿滿的回憶。

    你常常在學(xué)校被人欺負(fù),我會(huì)替你打抱不平;我有許多煩心事,你會(huì)講笑話給我聽(tīng)。我們一起歡笑,一起難過(guò),誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?

    我們也有不和的時(shí)候,你還記得嗎?上一次我們兩個(gè)因?yàn)樵撟吣臈l路而吵了起來(lái),我們?nèi)鞗](méi)有一起講話,在路上遇到也像陌生人一樣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹挥谐尺^(guò)架的朋友才是真正的朋友!

    和你在一起,有歡笑,有淚水。你是我最好的朋友!

    祝:學(xué)業(yè)有成

    你最好的朋友:xxx

    20xx年10月26日

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