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渴望得到理解650字作文(精選19篇)
渴望得到理解650字作文 第一篇
一縷清風拂過，一片枯葉隨風轉動，像一位孤獨的舞者，跳著她那無人理解的舞步，沒有觀眾，更沒有掌聲。
——題記
夜深了，四周靜悄悄的，街道上早已沒有了喧囂，只有那霓虹燈還在不知疲倦的閃著。抬起頭，那漆黑的天空顯的多么的神秘，忽然一顆流星滑過天際，我趕緊雙手合十，許下我那小小的心愿。
“理解”，一個平凡的不能再平凡的詞，在我看來，卻如同星星那樣遙不可及，想到這里，我不禁百感交集，往事歷歷在目，如同電影般在我腦海中一一閃過，我的心也同大海般波濤洶涌，久久不能平靜。
還記得那一次，天空中黑云翻滾，不一會兒，就下起了傾盆大雨，望著外面的雨，一個頂著雨，艱難前行的身影進入了我的視線，定睛一看，原來是奶奶來接我了，奶奶來的時候好像摔了一跤，滿身的泥濘，看到我，奶奶顧不得拭去臉上的泥水，笑著接過我手中的包，對我噓寒問暖，那時我心像是打翻了五味瓶似的，五味陳雜。鼻子一酸，強忍著不哭，那不爭氣的眼淚卻像斷了線的珠子似的往下滴，奶奶用手擦去我臉上的淚痕，微笑著說：“沒事”。
回到家，剛剛的一幕幕又浮現在我腦海中，奶奶在雨中蹣跚的樣子，一想到這里，心便像刀扎似的，終于，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我以后自己回家，行嗎？”可奶奶卻像聽到什么不可思議的事情似的，說：“自己回家？不行，社會上那么多壞人，你讓抓起了怎么辦？你要真想減輕我們的負擔，那就好好學習！”“可是……”我還想說什么，卻被奶奶打斷說：“這件事是毋庸置疑的，你死了這條心吧！去去去，回你房間去，別煩我了！”我氣極了，“嘭”的一聲關上了門，坐在窗前，望著那夜空發呆，為什么？
雛鷹總會有成為天空霸主的那天，再小的種子也會成長為參天大樹。
我已長大，以往的天真與懵懂也化為成熟，我已長大，也想用我的努力來減輕你們的負擔，我已長大，請理解我。
渴望得到理解650字作文 第二篇
媽媽，你什么時候才能理解我呢？
媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，無論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因為，我得不到你的理解”——記得小學三年級的時候，我和一個同學約定去公園玩，你也答應了。可到了那天，你卻反悔了，把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數題做完，就休想出去！”望著那由一個個阿拉伯數字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學家里借來一本《福爾摩斯》，每天做完作業便津津有味地捧著這本書。可是，有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的作業，那么差！以后不許再看這些無謂的書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。
還有一次，我把初中的月考試卷那出來。當你又看到試卷上地紅叉時，又生氣了：“你怎么不好好學習？你為什么辜負了我對你地期望……”媽媽，你可知道，我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水？可是，你卻只看到這一個并不代表所有地分數！媽媽，為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……
渴望得到理解650字作文 第三篇
大家好！我是班長的紀律委員。都說，這時一個非常榮耀的職位，可是，到頭來，反而快要被我們班的“調皮鬼”累垮了。
同學的`挖苦
今天，老師去培訓，本以為今天很輕松，但老師偏偏讓我管理班級。早上，早自修早讀的時候，教室里一陣亂哄哄的響聲，不過，立刻就鴉雀無聲了，過一會兒，當別的同學正在齊聲朗朗的讀古詩。突然，我最要好的評語和同桌講起話來，嘰里呱啦，像鳥兒在唱歌一樣，唱個沒完沒了。下課，老師回來了，我正想匯報情況的時候，我的好朋友向我走來說：“你如果跟老師說我講話的話。我就和你絕交。”我站在辦公室門口，我猶豫了一會兒，最后，決定還是去告吧！果不其然，老師把她叫進了辦公室，過了一會兒，她哭地出來了，跟同學們說：“我是老師的馬屁精”同學們聽了，個個對我不聲不響。
老師的誤解
叮鈴鈴，上課了，同學們像風一樣地從操場跑到教室，像木頭人一樣一動不動；靜地連一根繡花針掉下也聽得一清二楚。因為，今天，有一位全校最“兇”的老師來上數學課。只聽見，腳步聲越來越近，只見老師一手拿著教鞭，一手的胳膊上夾著厚厚的教材書。當老師在講課的時候，我同桌不停地在我手上拍一拍，說：“今天中午吃什么，聽得我耳朵也起繭了。”同桌見，不理她，就在我書中畫，正好，老師從我身邊走過，看我們動來動去，就說：“你們倆在干什么，你身為班干部，竟然上課講話。”頓時，我的臉紅得像一個大蘋果，羞愧地低下了我千斤般重的頭。
媽媽的指責
今天，媽媽出遠門，家里只剩下我和“調皮”的弟弟。媽媽一出門，弟弟光著臟腳丫在整潔的沙發上“蹦來蹦去”像一個兔子。玩厭后，就到處尋找零食，把冰箱、廚房任何一個角落都不放過，把垃圾全扔在地上。吃飽后，又一邊看著電視一邊吃著瓜子，把殼都扔在地上，我實在受不了了，就指責了他一頓，他就使出絕招“無敵哭哭功”使我不知如何是好，媽媽回來了，一看，還以為家里進賊了呢！只見，弟弟可憐巴巴地跑到媽媽旁邊，告我，使我被媽媽狠狠地教訓了一頓。
我真希望能得到別人的理解。
渴望得到理解650字作文 第四篇
小時候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點。回家以后，媽媽您看見了那個黃點，十分生氣并打了我兩巴掌。那時我想，你為什么不聽我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽！
八歲那年，我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點，我渴望得到您的理解，媽媽。
媽媽，您總是不理解我，可我還是在心里深深的吶喊：理解萬歲！理解萬歲！
去年，我發現我的日記被人偷看，于是我放一根頭發在日記本上做實驗。回到家里。發現日記本上的那根頭發不見了。我變知道，您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對您說：我渴望得到你的理解，媽媽。
媽媽，我渴望你能理解我的學習態度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過你能理解我的愛美之心；我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。
媽媽，我知道你小時候對外婆有許許多多的渴望沒實現，那您為什么不去實現我對您的渴望呢？您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢？
渴望得到理解650字作文 第五篇
世界上誰不想得到渴望的機會，工人渴望得到財富；農民渴望得到豐收；富人渴望得到親情；學生渴望得到知識。不止我們想渴望得到，就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的滋潤。
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我希望有屬于自己的一片藍天，我希望自己是只無憂無慮的小鳥，請你們能放手，讓我去自由飛翔，讓我去追逐夢想，但是又有誰理解過我的無奈？每一次失敗之后，我總是勇敢面對，為何換來長輩的漠不關心，而又斥責我！不支持我！每與你們聊天時，你們有在聽我的訴言，你們有理解我深層次的意思嗎？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？
都如此的不懂我的心，我不理解，誰能給我答復？我渴望得到溫暖，渴望得到保護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老師的理解，我想說：“不是每一個人都需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解！
有時候，我做一件事，不管對與錯，媽媽總是想當然地直接判斷，有時，我不服氣，其結果就是一頓訓斥。
我渴望理解，理解是一種心靈的溝通與對話，我希望在親人之間、師生之間、同學之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切，我無論干什么都不想逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會更覺得那是一種幸福！'
渴望得到理解650字作文 第六篇
從我出生到現在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵，他們從來都沒夸獎過我，也沒有獎勵過我，甚至都沒有給過我鼓勵，他們只給了我壓力，沒有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵，而不是只有壓力和批評，媽媽從來都沒有說過我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒做好地。
例如在學習上，我為得到她給我一些鼓勵，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯，她不會給予我一些鼓勵，而是繼續給我施加，說下一次一定要考到多少名，如果沒有考到，又會受到批評，這次又沒考好。而不鼓勵我讓我下次考好來。
我媽媽從來沒有鼓勵過我，我只想讓她鼓勵我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫完作業想看看電視，她都認為我作業沒寫在看電視，就算我沒寫完，我也做了那么久的作業，也應該讓我歇會兒，我只是想勞逸結合，這樣會提高學習效率，而不是盲目的去學習。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。
她讓我掃地，我認真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒用，掃個地都不會。”她說的這句話打擊了我，我媽媽竟然對我說出這種話，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對我的鼓勵和理解，我希望她不是批評我這件事沒做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
渴望得到理解650字作文 第七篇
我渴望理解周曉慧無數次地在心中默念，無數次地在夢中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福，對于那無私而可貴的母愛，我心中時時感恩，但那母愛有時卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。
初中的學習生活緊張而忙碌，此時勞逸結合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動，特地給我買了一雙旱冰鞋。當我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時，媽媽卻極力反對，并大肆渲染滑旱冰的危險性，這樣，我不得不終止了旱冰訓練計劃，但內心卻有著一種說不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業余輔導班，由于輔導班離家路途較遠，我決定和幾個同學搭伴而行，可媽媽卻說路上車多，很危險，非要送我去不可。我表示反對，到集合點那兒會齊同學就騎著自行車上路了。可誰料到，當我們騎過幾個街口時，我發現了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學嘲諷我道：“是哪家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽了這話，當時我真是無地自容啊！
媽媽，您擔心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過度的保護，讓女兒感到何等無奈呀！女兒渴望獨立、自強的生活，而不想做一個只有在家長庇護下才能生存的乖乖女呀！媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨立的人格，這是發自肺腑的渴求，也是我一直的追求。
請打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對著滿是烏云的天空高喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
渴望得到理解650字作文 第八篇
理解，是人與人之間情感交流的橋梁，許多人都渴望得到它，我也不例外，我心里最想的就是家長的理解。
作為一個孩子，我也深刻家長不理解自己的痛苦，就像啞巴吃黃連——有苦說不出。我清楚地記得，有一天我和媽媽展開了激烈的爭吵。那天，我正在房間里做作業，媽媽正準備去上班。突然她焦急地說：“我的一百元怎么不見了？兒子出來！”我疑惑的從房間里走了出來，剛一出來就迎來了暴風雨般的質問——媽媽怒氣沖沖的問：“是不是你拿了我衣兜里的一百元？是不是喜歡看書就拿去買書了？是不是拿去買玩具了？你快說出來。”我的心碎了，“我沒……沒有拿。”“啪”一個響亮的耳光“不是你是誰？你快說。”
淚水像雨點般悄然落下，心里就像行雷閃電一樣。我傷心的大聲喊：“我真的沒有！”說完飛一般跑回房間，“轟”一聲關上門，在床上抽噎。媽媽在門外一個勁的責備我，我哭得更厲害了。忽然她想起來，昨天把錢放回錢包里了，看看鐘后，急急忙忙的出去上班了，只留下我在哭泣。晚上回來時又不記得了，沒有向我道歉，我也沒說出來，只是讓它永遠留在心中，渴望時間的河流能把它沖走。
理解我需要理解，我渴望得到它，類似的事情發生不少了，都沉淀在我的心中，恐怕永遠都洗不去，我只能在心中吶喊：“理解，我渴望得到你！”
渴望得到理解650字作文 第九篇
烏云密布，像極了我現在的心情，是傷心，還是憤怒，我不知道。我抹了抹眼角的眼淚，想一直哭泣，但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞，淚水就像開閘泄洪一般涌出。
媽媽呀，您為什么要卸掉我房間門上的那把鎖？您知道嗎，當我問您為什么的時候，您那冰冷的眼神，還有那句“你在里面鎖上門，我怎么知道你在里面干什么。”它們像兩把利劍，深深刺痛了我的心。現在想想，我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。
在我很小的時候，在我還在對著櫥窗里的小熊溫尼發呆的年紀，是您，慈愛的撫摸著我的頭，把我領到了書桌前。您說，沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場里挑玩具時，我卻戴上眼鏡，隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛，像萬里晴空上突然出現的烏云，令我感到不適應。當時，我也想過反抗，但是我更想做一個好孩子。
“黃發垂髫，并怡然自樂。”小時候，我最期盼有這樣一個世外桃源。
“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素，看著同位離開的身影，很不舍，但——“和一個差生在一個位兒能學好嗎？我去找老師，換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？您的愛，令我感到壓抑。
“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”童年時，我最向往有這樣一個“茅檐低小”的境地。
上了中學，我喜歡上了唱歌，滿足于掌聲和鮮花，老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛，使我感到興奮，但是這興奮卻也正如閃電一樣是那么一瞬。我還記得，您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單，把我的愛好撕了個粉碎。
您的愛如烏云，已愈壓愈低，我生活在您這樣的愛之下，真的很累。
中學，我已到了豆蔻年華，我最憧憬的是擁有“從流飄蕩，任意東西”的閑適心情。
可是，那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了，我的童年已逝去了。
媽媽您知道嗎，我經常在夢里夢到：櫥窗里的小熊沖我微笑，久違的同桌向我伸出友好的手，我站在舞臺上一展歌喉…。
我多么希望有一個地方充滿信任與理解，永遠沒有猜測與懷疑。
媽媽，我知道，這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害，使我感到不愉快。
媽媽，既然您已無法償還我一個快樂的童年，那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春！
隔著窗邊的防盜窗望去，狂風怒吼著撕裂烏云，我看見久違的太陽在微笑。
渴望得到理解650字作文 第十篇
某一天，我和同學在交談中無意間聽同學說好多人都在私底下辱罵我，我驚呆了，目若呆雞地站在那。過了好一會才回過神來，匆匆跑回家。邊跑邊哭，為什么？為什么他們要罵我？我對他們可以說是以誠相待、兩肋插刀、盡力而為的，為什么？為什么？為什么，我會被他們罵？我到底做錯了什么使他們會罵我啊？是我對他們不夠好，是我，是我一定是我不夠好！他們才會罵我，一定，一定。一直跑回了家，蜷在臥室的墻角。暗自流淚，心里像被刀在刮，刀刀都使我的心更加痛。昔日的好朋友，同學，一個個為什么會在私底下罵我，兩面派很好玩嗎？肯定很好玩不然也不會這樣。突然好羨慕《農夫與蛇》里的農夫哦，至少他可以被蛇給一口咬死。而我這個農夫卻沒被一口咬死，而是在忍受著毒藥帶給我的效應，一點一點的毒害我的身心卻不把我給毒死。呵呵。這樣的毒法可真高明，不費絲毫力氣卻能將我身不如死。這種感受不是一般的難受啊！這世界我到底還能相信誰？誰還能值得我相信？現在的我是真真正正地了解了農夫的感受，也非常羨慕農夫的一死了之。
林子多了，鳥兒也多了，各種各樣的毒蛇也增多了。這個世界有誰還是鳥，有誰卻成了蛇？誰也不知道，也許，正是因為不知道所以就個個懷疑，個個都不相信。所以在不知不覺中連自己也變成了蛇。理解和信任被現代這個大煉爐給燒滅了，好多人都被煉得從善良天真的鳥兒變成了陰險狡詐的毒蛇，互相毒害著對方使自己變得更強大。我相信整個世界在不久以后就會變成一個陰深可怖的人間，一個沒有天堂只有地獄的人間，一個只有毒蛇沒有鳥的森林，一個。理解啊！信任啊！你們快回來吧！整個森林里的鳥兒都需要你們來感化毒蛇，使他們不再陰險狡詐，不再疑神疑鬼，而是互相理解互相相信。理解，所有人都希望別理解。同時，也希望所有人可以試著去理解他人。
渴望得到理解650字作文 第十一篇
藍藍的天空中，鳥兒還在自由自在的飛翔，涼涼的風兒還是吹著樹枝搖曳。考試名次下來了，也不是很差啊。我并不是因為成績而心情不好。只是這次退步的根源，還是找不到。
班主任總是說：“每個人的精力都是有限的，考試之前就把心思放在博客上，考試當然會退步。”可是，事實呢？我承認，自己確實是有一段時間把心思放在博客上，可惜，那純粹是為了考試作文。我知道，作文分應該也算是一個極端值，說容易，真容易，說難吧，也確實挺難。只是上次作文丟分太多，我不想重蹈覆轍，語文是我的興趣所在，但考場作文卻是我的弱點。我只是在為考試做準備。又怎么能說，是因為它而退步呢？
老師，您為什么認為，寫博客是我退步的原因呢？或許考試前寫博客確實會有影響，但是，那總歸是好的影響，我努力過，我奮斗過，只是我失敗了。我努力提高自己的作文水平，也在同時完成了老師的任務，把那些重點都背了。那么請問，博客對我有什么消極影響呢？與其努力背那些背過的東西，還不如試著去寫作，在考前也不應該丟掉興趣。我多么渴望能得到老師的理解！我覺得自己沒有做錯，退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”這個說法，我更是不贊同。每個人每天都在進步，考試成績也不是最重要的，學習，并不是為了做一個成績的“好奴隸”。有些時候，我對成績的渴望不過是為了是自己不受批評。我們應該向著自己的興趣前進，不是嗎？老師，也許你會說，對于學生，成績也是很重要的。那么，我只能表示贊同。但是，我有為了興趣而放棄學習嗎？我只是兩不誤罷了。如果，把博客換成別的東西，如果，這也是一項對于你的生命很重要的東西，你會因為考試而暫停它的進度嗎？我相信，你不會。
所以，老師，請理解我。不要認為我退步的原因與寫博客有關好嗎？我只是學習與課余一起進行，僅此而已。
渴望得到理解650字作文 第十二篇
有些人脾氣很倔，想和他們解釋卻不給機會，不理解別人。我特別想告訴他們，包括你，小雷——我渴望理解。
那還是冬天，我和小雷在家里打雪仗，他是防守，我是進攻。但我投的比他準，所以只要他一露面，我扔出的雪球就會命中到他的頭上，弄他滿身都是雪。
他堅守陣地很久了，不一會兒就到了中午，我們倆個的對戰還持續僵持著。雖然我現在還攻陷不了，但是一會兒我就會讓他知道我雪炮和大雪球的厲害。
剛開始，計劃進展得非常順利，我帶著秘密武器，躲到他的陣地邊。忽然，我聽見了腳步聲，我趕緊準備好。剛出門，我就把裝有雪的鐵桶直接扣到了小雷的頭上，來不及反應的他剛摘下頭盔，就又被我的大雪球揍了一頓。
這下我攻陷了他的陣地，我贏了。可是他卻非常生氣，狠狠地罵了我，氣哼哼地走了。我不知道是因為什么，便跑到他家想去問清原因。沒想到我剛上他家就被拒之門外。我翻墻進去，從小雷的媽媽那兒問清原因：原來是我在扣小雷的時候，他已經對我說：“我不玩了，你贏了。”但我帶著帽子，而且風雪聲音大，所以沒聽見。我想向小雷道歉時又怕把我趕出去，于是我直接回了家。
我趁寫作文的機會，把我想對小雷的話寫在這兒，我希望小雷能把這個不聽勸告的倔脾氣改一改，接受我的道歉。請理解我!
渴望得到理解650字作文 第十三篇
我是一個愛說愛笑的女孩，但是在學校經常受到同學的嘲笑。只不過長得胖了點，于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學，因為我怕看到他們的嘲笑。
每天上學，我總是抱著一線希望，希望同學們今天不要嘲笑我，可是每次這個希望都會被打破。在學校、班級、趙佳京就在我后面，每次和我過不去時，總是使勁往前挪桌子，還邊挪邊說：“擠死你，你每次都要那么大地方。”真的，我一聽心里難過極了，那種自卑感油然而生，當時那種滋味甭提多難過了。但是在班級我從沒為此而流過淚，可是回到家，一見到媽媽，就把這些事告訴了她，也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀！
我恨自己，那是因為小時候，我很愛吃糖，我的零花錢總是用來買糖吃，因而長得這么胖。唉，不過有時候，我也有些恨爸爸，而那又是因為我兒時很瘦，爸爸總是讓我多吃些飯，不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯，長得這么胖。其實這也不能怨爸爸，他也是為了我好。
現在想起來我真的很傷心，難道同學們就不能將心比心，仔細的想一想嗎？同學之間，如此嘲笑，有沒有想過會傷同學的自尊？如果是你的話，你心里怎么想？難道你不難過嗎？而又有誰愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢？
唉，我真渴望得到同學的理解！
渴望得到理解650字作文 第十四篇
“學生的責任是什么！就是好好學習，怎么能學好，那就得多做練習！”我媽又一次用這句自創名言擊破了我想出去玩的夢，事情是這樣的：
就在上個星期六下午，我已經早早寫好了學校作業，正準備出去玩一會時，爸爸突然“冒”了出來，面無表情的對我說：“兒子，你今天做英語題了嗎”？“沒……沒有，我想……玩一會行嗎？”我露出懇求的目光。“不行！”我被爸爸一口回絕了，可能看出我還想講條件，于是立即擺出了一副“我是老子，你是兒子”的姿勢，我只好忍氣吞聲的回房間，做起了看似永遠也做不完的題。
兩個小時后，我伸了個懶腰，終于寫完了，可以出去玩了！我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容，我一蹦三跳的走出房間，可是沒有想到的是，媽媽就在門口等我。
“做完了嗎？”媽媽看著我說。
“對！”我開心的說。
“好了！那你現在去做語文閱讀吧！”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過英語題了，我想出去玩一會兒！”我又一次露出了懇求的神情。
“不行！”媽媽又甩出了那個開頭的自創名言，于是，我又慢吞吞地走回房間，那起那本我恨不得燒了的閱讀，拿起本子時，我像一只被關在籠子的小鳥，聽著窗外別人的歡笑，自己卻在家中寫那寫不完的作業本。
我渴望自由，渴望現在能出去痛痛快快的玩一場。“你在想什么呢！”媽媽一聲吼道。悲傷，傷心，我慢慢的拿起筆，靜靜地寫著，寫著……
渴望得到理解650字作文 第十五篇
耳邊又響起了電腦開機的聲音，白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。
最近每到這時我心里總有點煩，可能是看了一些關于使用電腦時間過長不益健康的文章，種種可怕的情景在我腦海中放映著。
我暗自思忖：到底要不要去向媽媽說一下呢？要是她真的得了各種電腦病，那—我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久，我終于組織好了語言，準備當一回“游說者”。
待我興沖沖地奔到電腦前，果然又發現媽媽兩眼死死地盯著屏幕，一眨不眨，還不時被電視劇可笑的鏡頭逗得哈哈大笑，完全無視我的存在。
也許是我的影子讓她轉過頭，接著便拋出一句冷冰冰的話：“怎么不去做作業？”我終于忍無可忍，把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里，可正當我激動地心怦怦跳，就要說完時，她輕輕地拔下耳機，莫名其妙地盯了我幾秒，令我無比失望地說了一句：“你剛才說啥？”我正待復述，她便揮揮手說：“走吧，去寫作業。”說完又把耳機緊緊地塞進了耳朵，跟著電視劇中的人物一起大笑起來。
渴望得到理解650字作文 第十六篇
理解是一種寬容，理解是一種尊重，理解是一種能夠解決人與人之間的矛盾的東西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……
我從小喜歡看各種課外書，而爸媽卻不讓我看課外書，只讓我看語文書、數學書和英語書。我只好寫完作業，看完1小時數學、語文、英語書年，在房間里偷偷地看，一頁、兩頁，我猶如一頭餓狼貪婪地讀著，最后大吸一口氣，仿佛要把所有的知識都吸進去。我很快樂也很害怕，害怕被爸媽發現我不務正事，看課外書。
我之前被發現了，我也曾經反抗說：“老師說，多看課外書可以增長知識、開闊視野，我們班很多同學都很喜歡看課外書，為什么我不可以看。”媽媽卻雷打不動地說：“不準你看，就是不準你看！快去看語文書。”我只好悶悶不樂地拿起語文書看了起來。我納悶道：“為什么媽媽那么不理解我，我只是想看課外書而已，又不是漫畫書，憑什么不讓我看。每當我看到同學們滿懷開心閱讀課外書時，我心里別提有多嫉妒了，為什么爸媽不能理解我？為什么？到底是為什么？我渴望被爸媽理解。”
我除了讀課外書這個愛好，還喜歡看電視。每當我打開電視的時候，爸媽就會馬上走過來，說：“作業寫完了嗎？書讀了嗎？課文預習了嗎？”每次我看電視的時候，我都會被爸媽各種冠冕堂皇的“理由”所擊敗。好幾次，我都叫爸媽讓我看會兒電視，而且他們給我的任務全部做完的時候，可還是不能給我看。說是為了我好，看多電視沒用的。上學時，我經常聽到別人在聊什么電視的節目，聽著他們討論得那么開心，我也想加入進去，可是，我都沒看過。我十分惱火地想著：“爸媽既不讓我讀課外書，又不讓我看電視。這到底是要我怎么樣？為什么那么不理解我？為什么他們眼中只有分數？
我渴望被爸媽理解，哪怕只有一會兒，都能讓我滿足。
渴望得到理解650字作文 第十七篇
相信在生活中，無論各行各業，都有自己的一些行為沒有被別人理解，使得自己對生活失去信心。每個人都希望得到別人的理解與支持，當然我也不例外，我需要別人理解，渴望他人理解。
那是一個寒風凜冽的夜晚，我獨自望著窗外，觀賞那被皚皚白雪所覆蓋的景象。那高大的樹上，屋頂上，全都被白雪覆蓋著。大地母親高興極了，迫不及待的換上了白色大衣，迎接冬日的到來。
寒風在這日子里不停歇的吹著，我不由得嘆了口氣，只好背包，趕往上課的地方。那里距我家有五里之遠，遠不用說，問題是交通還不便利，我要去步行去上課。凜冽的寒風吹打著我的全身，鵝毛般的雪花落在我臉上，這殘酷的天氣，不禁讓我瑟瑟發抖。我望著街道兩旁，與我往同一方向行走的只有一人，那是一個中年男子，我沒有多想，艱難地行走著。
在這一刻，孤獨與寒冷交織在心中，我看向后方，那中年男子也已沒了身影——街上只有我一人。
雪下得越來越大，紛紛揚揚的雪花，冷風隨之夾雜著悄然落下，剛踏過的足跡，不經意間被雪覆蓋的嶄新如初。終于我克服了上天的”歷練”，來到了教室門口，時間已是7點20了，足足遲到了20分鐘。老師看見我后，一下子把我推出教室，厲聲說道：“你不要上課了！今天你遲到了20分鐘。“我悲傷到了極點，本就冰冷的身心更添了幾分涼意。我難過地抽噎著，兩只手凍得毫無知覺。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我多想找人訴說，但誰能理解我真正關心我呢？
時間一點一滴的流逝，課程也結束了，站在教室外，我望向窗外，深深感覺到無助與渴望被人理解。
每個人都需要被理解，我渴望老師能夠理解我路途中的艱難，理解我心中的創傷。“我需要理解，我渴望理解”我小聲地說道。望著窗外，我的心逐漸平靜……
渴望得到理解650字作文 第十八篇
窗外，秋風瑟瑟，被風刮起的落葉在風中徐徐飄落。遠處的霓虹燈仿佛天際的彩虹，一閃，一閃。書桌上，凌亂不堪的桌面，被涂鴉得“五顏六色”的課本，參差不齊的線條，可謂是“群魔亂舞”啊！
我呆呆地立在桌面，看著面前“鬼斧神工”的畫卷，我懵了。“姐姐，我們一起來畫小貓好好？”三歲的弟弟手里抓住一把彩筆，向我揮舞著。我無情地瞪了一眼這可惡的“肇事者。””你憑什么動我的東西，憑什么！”我發怒了，眼睛瞪得老圓，像一頭即將上戰場的猛獅。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地說著，幼稚粉嫩的臉蛋立刻出現了幾朵閃耀的淚花。“哼，你別來這一套。”我把書本緩緩拿起，把書本上的彩筆緩緩倒出，這是我最喜歡的書本之一，不可饒恕。我心中的怒火已被徹底激發。
此時，聽到動靜的媽媽已經來到我房間。她一把擁過低頭啜泣的弟弟，開口便罵：“你怎么能欺負弟弟，他還小，你就不能讓著他嗎？好，乖，不哭了，去玩吧！”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑開了。最討厭他這個樣子，在媽媽面前時乖孩子，在我面前就稱王稱霸。“你怎么可以欺負他呢？你可是姐姐！”“姐姐，多么敬畏的稱呼。自從他一來，你就對我冷淡了，什么都對他好，可我呢？我呢？我把壓在心中的委屈全部叫了出來。媽媽聽到這些話，呆住了。”你……你。”“啪！”媽媽動手打了我。我感到臉火辣辣的，像火燒一樣，我捂著臉，賭氣逃走了，只剩媽媽無助的站在那。
萬家燈火，我獨自一人走在街上，剛剛發生的事歷歷在目，為什么？為什么？為什么就不能理解理解我呢？為什么！！
渴望得到理解650字作文 第十九篇
在生活中，我們時常渴望得到父母，老師，同學們的理解。今天我就來寫一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，別人欺負了我的弟弟，我急忙上前阻止，可沒想到他不僅沒停手還打了我一下，我便沖上去，一把將她推進了雪里，他爬了起來，我和弟弟準備回家，不再和他動手，誰知他又從后面踢了我一腳，我又一把將她推進了雪里，這時被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個小孩兒扶了起來，并且不由分說先把我吵了一頓，我本想反駁，但話沒出口，我又把這句話咽了回去，因為頂撞父母是非常不對的，在那時我非常希望媽媽能理解我一下，給我一個申辯的機會。
還有一次弟弟從學校帶回來了一大盒水晶泥，我問弟弟這是從哪兒來的，弟弟高興地答到:“這是我們班同學送我的，可好玩了，咱們一起玩吧。”我看著有趣，便和弟弟一起玩了起來，弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了，看見媽媽來了，弟弟馬上喊道:“我出去玩一會兒。”等到媽媽發現了墻上的水晶泥，誤以為是我弄的，所以他又不由分說的吵了我一頓，我這時候也非常的希望媽媽能理解我一下，給我一個申辯的機會，導致了那天的家務活全都是我干的，而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時候不能草率的下結論，否則就會誤會別人，如果查清楚真相或給別人一個身邊的機會，那一定會有一個更好的結果。