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作文《大家都夸他》(精選36篇)
作文《大家都夸他》 第一篇
難得連續的假期,雖說也沒什么特別安排,可是連竄的壓力下,抗壓能力不強的我,還是有點小期待,小竊喜。
可時間還沒到,就有人來求幫忙,把連續的日期打亂。
起初是有點小糾結,就像是當你饑腸轆轆地等著上菜時,明明看到好吃的菜正要端到你面前,服務員說,不好意思,端錯了,這是別桌的。
思來想去,還是答應,畢竟大家都有不方便的時候,自己也曾這般懇求過別人,將心比心。
一天的假期過的混沌,又在夜晚和自己慪氣,反而在反思中明白些什么。
被打散的假期,還是有值的期待的,尤其是有點疲憊的時候。
不想,當覺得離假期越發近的時候,又有人來求助。
說實在的,心里的糾結不是一會。
想了想,又答應了。我想,這種做法有點老好人。
可想到自己曾經做求助,也明白人家當時的無可奈何,誰都不喜計劃被打亂。
想著,也明白當初別人的好心。而如今,又有人尋我的幫助,想想,力及能及,也就沒什么,能幫到別人,自己也是歡喜的。
贈人玫瑰,手有余香。
也漸漸地明白,世上沒有白吃白拿的好事,因果循環,總有要回報的時候。
不說什么老好人,有能力幫別人的人,也是幸福的。
作文《大家都夸他》 第二篇
我身邊的好人很多,我的媽媽就是其中一個。
我的媽媽工作認真、助人為樂的人。她是一名農產品質量安全檢測員,主要檢測蔬菜、水果和糧食是否可以安全食用。媽媽經常深入農村,走向田間地頭,進行采樣,抽取一小部分樣品,拿到單位的檢測室里進行檢測,為人們能夠吃上健康安全的食品而作出貢獻。近兩年來,她的另一項重要的工作是精準扶貧。經常早出晚歸,有時我中午回家的時候對我說:“:媽媽一會兒要下鄉,你自己在家寫作業,我把你弟弟送到外婆家。”媽媽總是這樣的忙,都快顧不得我的學習了。不過,媽媽是為了給貧困戶送溫暖,與他們深入交談,了解他們在生活中所遇到的困難,爭取讓他們早日脫貧。
在家里,媽媽把我和弟弟照顧得無微不至,只有時間,就變法子給我們做喜歡的飯菜。在我的學習上,媽媽抓得很緊,真是煞費苦心啊!媽媽為了給家人一個舒適的生活環境,像個陀螺一樣,一刻不停地干著家務活。我覺得媽媽好像有無窮的力量,從來不覺得累一樣,總是干了這個又干那個,我幾乎看不到媽媽休息,我想媽媽應該也會累吧,但她從來不說累!
我的媽媽在單位是一個愛崗敬業的好同志,在家里是勤儉持家的好媽媽。
作文《大家都夸他》 第三篇
好人好事是在我們的身邊無處不在的,讓我們就去看看這些好人好事散落在哪里吧。
冬天的一個早上,天氣很冷,我縮著脖子走在大街上去上補習班。大街上人不是很多,一位保潔阿姨在清掃大街,她衣裝樸素,衣服上還打著補丁,讓人看著很不舒服。
突然,有一個叔叔急匆匆的走了過去,因為走得快手機掉到了地上,可是那位叔叔并沒有發覺到,保潔阿姨看到了地上的手機,她撿起手機朝周圍看了一眼,迅速把手機往口袋一裝,什么也不管就跑了。看到這一幕我心想:她撿到了手機肯定是要跑回家了。
誰知,阿姨朝著那位叔叔走的方向跑去,一邊跑一邊喊:“師傅等一等。”那位叔叔吃驚的回過頭,保潔阿姨終于追上了,她喘著粗氣說:“你的手機掉了,還給你,下次得注意呀!”叔叔接過手機,感動的說:“謝謝你,太謝謝了。”保潔阿姨說:“應該的,應該的。”
看到這一幕,我瞬間覺得整條街都那么干凈漂亮,保潔阿姨是那么的美,就連空氣中也流淌著暖暖的氣流。
作文《大家都夸他》 第四篇
“當當......當當”學校打起了回班鈴,那悠揚的曲聲就把我們勾出了食堂。
本是高興的一天,心情異常愉悅,可吃完飯后我正蹦蹦跳跳的回教室時看到了一群二年級和一年級的小孩在追逐打鬧,我便很有興致的看他們玩,突然,外國小男孩和另外一個學生面對面直接撞了一下,那個學生沒事,拍拍衣服就跑了,再看看瘦弱的外國小男孩,已經臥倒在地,我趕緊上前扶,幫他拍拍衣服,把他撇著八字形的腿扶正,這時,也走來了一位男同學,他跟外國小男孩說:“站起來”,我也附和道:“快站起來,別怕疼。”可他不理不睬,讓我十分無奈,那個同學便開始親手幫他,我也一起抱他。他說:“走開!”我沒聽見,那個同學走了。我便一個人幫他起來,幫他擦擦腿,又說:“別怕疼,做一個男子漢,就要像劉翔,讓夢想飛翔,不知經歷多少苦難,又多少失望,可最后,他卻翻越了約翰遜這座大山!功夫不負有心人,你踢球踢得那么好,受了那么多傷,難道現在還站不起來嗎?”我剛說完,他就大喊一聲:“走開!”聲音分貝簡直超過了70!我只好難過地走了。
好人真難當,我也有點自作多情,不該管那么多,算了,由他去末哉,由他去末哉!
作文《大家都夸他》 第五篇
大眼睛,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,烏黑的頭發與黝黑的皮膚相映襯,顯得格外精神。他就是我的好朋友——柏昱彤。
還記得那一次數學課上,老師出了道思考題。我冥思苦想,可是怎么也想不出來。老師目光不時朝我看來,似乎對我抱有很大的期望。我緊張得捏著筆的手都出汗了,可我始終都沒有想出來。這時柏昱彤舉手啦,他用精煉的語言,講述了這道題的解題思路,同學們茅塞頓開,班級里不由得發出一陣掌聲。我也是恍然大悟,說實話,我真是由衷地佩服。
在大家的眼中,他不僅是一個成績優秀的學生,而且樂于助人,待人熱情、真誠。
他常常幫助一些學習有困難的同學,耐心地輔導他們的作業,誰學習上有問題,找到他,準沒問題。此外,他還經常幫助同學打掃班級,笑談說:“勞逸結合。”你看他手里拿著掃帚,仔仔細細地清掃班級的每一個角落,幾乎每天都要幫同學拖地,我們班級總是一塵不染。
他總是寬容待人,同學有冒犯他的地方,他從不計較。上次,姚宇軒不小心把他的文具盒弄到了地上,里面的筆撒了一地。只見他拍著姚宇軒的肩膀,笑著說:“文具盒不想待在桌上了,想到地上和灰塵活動活動呢。”逗得同學們哈哈大笑。
老師夸他,是因為他成績好;同學們夸他,是因為他熱情誠懇,樂于助人。之所以大家都夸他,還是因為他努力做最好的自己
作文《大家都夸他》 第六篇
習慣不對就應該改正。不然結局就不會達到你想象中的那樣美好。雖然說世界上沒有十全十美的人,但是可以盡可能的減少一些壞毛病啊!
好的習慣,可以讓你終身受用。而壞的毛病卻會引你走上一條犯罪或輕生的路。那個時候,沒有人能救你,只能采取自救方式——改過自新。
我曾在電視上看過多條這樣的新聞。某個地區某個縣城。某某人由于某某罪被判刑。當這些犯罪分子意識到自己做錯時,已經晚了。如果這些人早點意識到自己做錯了事,及時改正,等待他的將是成功的喜悅吧!
著名的喬治先生。只是因為一件不起眼的事情,讓他從此走上了成功的道路。有一句話是這樣說的:有的人已經死了,他還活著。有的人活著,已經死了。著名的科學家愛因斯坦,就是一個典型的例子。
聽了我舉的以上例子。你知道了什么是壞毛病的“好處”。你更知道好習慣能成就美好的人生。我想你應該知道,應該怎樣選擇了吧!在此我要給諸位提一個小小的建議,請養成好習慣吧!這樣我們的世界才會越來越美好……
作文《大家都夸他》 第七篇
我有一個非常要好的朋友,他叫王時未,今年八歲了,沒事的時候愛學小牛“哞哞”的叫,真是可愛極了!他非常樂于助人,如果你不相信,就請大家聽一聽下面的一首小故事。
有一次,王時未走在上學的路上,看見了一位大約六十多歲的老爺爺,吃力的為一個年輕小伙子推車,車子上裝滿了大塊大塊的磚頭。老爺爺弓著腰,曲著腿,滿臉漲紅的推著車。年輕的小伙子一邊不停的用手拍打著老爺爺的背,一邊大聲叫著:“老頭子,你快點推,要不然的話我就不給你工錢了!”王時未看在眼里,急在心里,急忙跑到老爺爺面前,一拍胸脯說:“老大爺,我來幫你推!”老爺爺聽了笑瞇瞇地說:“我有力氣呢,小朋友你還要上學,幫我推車恐怕你會遲到的!”聽了爺爺的話,王時未連忙說:“不會的,老爺爺,我順路。”說完就開始推車了。他用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。他推的可認真了,只見他手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,一直到終點才停下來。這是王時未雖然渾身是汗,但是臉上卻洋溢著快樂的神情。老爺爺既感動又高興,一時不知道說什么來表示感謝……
哦!世間自有真情在!同學們,聽了我的介紹之后,你們是不是也覺得王時未同學是一位樂于助人的人呢?
作文《大家都夸他》 第八篇
我的媽媽是一位好人,不信?就聽我說說吧。
首先我的媽媽是一位樂于助人的人。一天,媽媽從文化廣場到我家要乘公共汽車,我的媽媽正在刷卡的時候,看見刷卡臺上寫著“有卡的優惠,一元,沒有卡的二元”!看完后,媽媽很滿意地刷了卡,準備走的時候,上來了兩位老人,他們問司機:“我們沒有卡,我們只有五元,可以給我們找一元嗎?”司機連看也沒有看就說:“不可以!”他們倆失望地正準備下車的時候,我的媽媽說:“你們不用走了,我有公交卡,給你們刷了就行了!”我媽媽說了以后,就又刷了兩次卡。他們上了車以后,說:“我們只拿了五元錢,這錢你拿著吧!剩下的一元不要了!”我的媽媽說:“老人家,我不缺這點錢,留著你們用去吧!”他們說:“謝謝你,年輕人,好人會有好報的!”我媽媽說:“不用客氣,咱正好遇上了,你們年紀大了,生活不容易,能節省一點是一點,我們年輕人誰還在乎一兩元了?”到站后,媽媽下了車,還聽見那位老奶奶在大聲喊:“年輕人,好人會有好報的!年輕人,好人會有好報的,年輕人,好人會有好報的……”可是汽車越走越遠,聲音也越來越低,我想媽媽肯定微笑著,一臉幸福的樣子。
這就是我的媽媽,她是好人!
作文《大家都夸他》 第九篇
她,是我原來的一位鄰居,雖然年齡不大,只有七歲,但她可是我們這兒的小小“管家婆”。
她叫顧文月,小名叫月月,月月長得眉清目秀,大大的眼睛,遺憾的是在她的右半邊臉上長了一顆黑痣,但是從邊上看起來倒像一顆“黑珍珠”,它給了月月增*不少。她不但長得可愛,而且她最大的特點是每次都*著手站在門邊,用眼睛掃*著一切。儼然是一個“小偵察員”。
上周末,我們家吃魚,飯后,媽媽叫我倒魚骨頭,垃圾桶離我們家太遠了,出門后先繞過一個胡同,再走200多米。我看天*已晚,周圍又沒人,想要偷懶,把垃圾到附近,于是我就近把魚骨頭倒進小花園里,快速地跑回來,剛剛進院門,就見到了月月,我心說:“真倒霉。”只見月月一只手*腰,另一只手指著我,眉頭緊縮著:“把垃圾都撿起來,并扔到垃圾桶里。”我向月月討好地說:“你去我們那兒吃糖吧,我們家的糖可多了。你就別計較這件事了,好嗎?月月大人?”“誰要你的糖?快把垃圾撿起來。”聽了月月的話,人們紛紛圍過來,指責我:“你怎么不如小孩兒呢?”我的臉上火辣辣的,真想找個地縫鉆進去,我硬著頭皮連忙把魚骨頭撿起來,月月臉上的疙瘩漸漸的舒展開了。
她的眼睛一亮,好像又看見了什么,向一個小胖子跑去。原來,小胖子欺負人,小胖子自理知虧,撒腿就跑。月月一把把他抓住,問道:“你以后還敢不敢欺負人了?”她邊
作文《大家都夸他》 第十篇
我的身邊有許許多多的好人,今天給你介紹的就是其中的一個,那就是我親愛的媽媽。
我的媽媽很漂亮,每天出門前,都要打扮得整潔而得體。
記得我小時候,有一次,媽媽拿著一堆東西還帶著我坐公交車,有一位老奶奶上來了,誰都不給她讓座,只有我媽媽抱著我主動站起來給老奶奶讓了座位。當時我就哭著要坐下,媽媽強把我拉起來,說老奶奶站不住,并騙我說下車后給我買玩具,我這才站起來。老奶奶直夸媽媽是好人,我現在都記得老奶奶夸媽媽時,媽媽微笑著的表情。
我的媽媽也很勤勞,是一位賢慧的母親。每次當我中午或下午放學回家,媽媽把家已經收拾得干干凈凈,提前就把飯做好了在等我!
我的媽媽有一次在超市買菜,看見一位叔叔拿了好多東西,都悄悄的裝在了他的口袋里,沒結賬就準備走呢!我的媽媽走過去對那人生氣地說:“把你的東西快點拿出來放下!”那位叔叔瞬間臉通紅,垂頭喪氣地把東西放了下來,倉皇逃出了超市。
這就是我心中的好人。
作文《大家都夸他》 第十一篇
在我心目中哥哥是最好的人,你想聽聽他是什么樣的人嗎?
哥哥有一雙水汪汪的大眼睛,腿特別有力,手掌很大,眉毛很黑,頭發也是烏黑的。
哥哥是知錯就改。一次,我發燒沒有去學校,哥哥看見我不去學校,也不想去學校了,就對媽媽說:“媽媽,我發燒了”。媽媽拿來溫度計一測才三十六度,又摸了一下他的頭,冰冰涼涼的。哥哥說:“媽媽,我下次再也不撒謊了,我現在立馬去學校。”媽媽說:“沒事,知錯就改就是好孩子”。我很開心有一個知錯就改的好哥哥。
哥哥是踢足球的“老將”,不管我怎么用心,哥哥都會輕松打敗我。一次,我在哥哥十米外站著,叫哥哥踢到我這來。哥哥輕輕一踢,就踢中了,我非常驚訝。還有一次,哥哥在和我散步,看到了足球場要有一場大比賽,就馬上跑到了足球場報名。哥哥每天都去練習,終于到了比賽的那一天,哥哥緊張地來到足球場。第一次哥哥哥與別人平分,到最后一場時,我為哥哥捏了一把汗,哥哥一腳就把球射進了門。哥哥的這一隊贏了,隊員們全都說哥哥的功勞。
你們說,這是不是一個完美的哥哥呢?
作文《大家都夸他》 第十二篇
有些時候,我自己都不知道自己怎么就這樣的不上進,整天讓人不省心。父母就快要放棄我了,不止一次地要送我回老家,我都有點麻木了,知道錯怎么就不能改呢?
4月21日,那樣的雨,那樣的讓人說不出心里的痛,感覺就是為著親人而留下的淚水,不曾忘記悲痛。災難以外降臨于玉樹人民。我也為之一震,如同《大作家的小老師》中蕭伯納遇見小女孩的的震驚,原本以為我真的一個壞孩子了,老師不喜歡,家長不疼愛,成績老是上不去的一個問題學生,今天居然也有感情了,久久不愿說話,不知道什么原因。想來沉默可能也是對死者最崇高的尊敬。
災難降臨了,是我們的同胞受苦了。學完《菩薩兵》的我,知道了我們中國的軍隊和人民心連在一起的,你們又怎么會不在第一線出現呢?第一時間的十五個小時,那最具有生命的十五個小時,我平日一頓不吃都覺得餓的慌,解放軍叔叔和第有一線的搶救者不曾吃過一粒米飯,這種精神,夠我一生享用。
請老天保佑你們吧!像你這樣的好人。
作文《大家都夸他》 第十三篇
7月6日,星期六,爸爸媽媽帶我去廣州看眼睛。一路上,我遇到了很多好人。
我們是坐地鐵去的,一上地鐵,車上坐滿了人,沒有座位了,我只好站著。一位老奶奶也緊跟上來,站到我的旁邊。老奶奶剛站穩,原來坐著的大哥哥馬上起來把座位讓給了老奶奶。然后,另外的一位哥哥發現我站著,也把座位讓給了我。這樣,我一直坐到了下一站。車停了,上來了一群人,其中有一個比我小的女孩子沒座位,我想:我應該把座位讓給比我小的人,因為她比我更需要座位。然后我起來,請小女孩坐下。
下午,看完眼睛了。我們決定坐大巴回家,上了大巴后。人很多,我沒有找到座位,只好站著,一個姐姐看見我站著,就把自己的座位讓給了我。
雖然是讓一個小小的座位,但可以看出一種大美德。我認為,一個好人,不是要做多少驚天動地的大好事,只要能為有需要的人幫個忙。好像:看到有人掉了東西,提醒他撿回;垃圾桶倒了,去扶正;同學沒本子,借給他一個。這看起來都是小事,能做到這些的都是一個大好人了。
作文《大家都夸他》 第十四篇
天,媽媽接我放學回家,剛下公交車,我和媽媽手拉手邊說邊笑地走著。就在這時,忽然看到眼前有一位60多歲的老奶奶吃力的蹬著三輪車,車上裝滿了老奶奶收來的廢報紙、紙箱、飲料瓶等垃圾。這時,媽媽說:“一起幫助這位老奶奶,好嗎?”。
我高興地回答說:“好啊!”。于是,我和媽媽在三輪車的后面推起了車,老奶奶騎著三輪車回頭高興地看了我們一眼,說了一聲“謝謝!現在的好人還是多”。媽媽邊推車邊和老奶奶拉起了家常,之后才得知,老奶奶有一個兒子在外地打工,常年很少回家,她的老伴也去世早,多年來,老奶奶只能靠撿破爛來維持的生活,每天早起晚歸很是辛苦。我和媽媽幫著老奶奶推了好久的車才分開,看著默默老奶奶離去的背景,我和媽媽心里感到很難受,這樣一位年邁的老奶奶本應該享著輕福,有兒女在身邊好好照顧和陪伴,而他還在為著生活而艱辛。
忽然間我感到自己很幸福,更應該珍惜現在美好的生活。我對媽媽說:“媽媽,我以后會更加努力地學習,做一個懂事的好孩子,將來我一定會好好孝敬你的。”媽媽聽后笑了,我也笑了!
作文《大家都夸他》 第十五篇
在我們的生活中,有無數的好人,他們的言行時時刻刻地感染著我們,讓我們珍惜好人吧!
有一次,我去坐公交車,和我一同上車的是一位老奶奶,一個姐姐看見了她,便給她讓座,可是一位叔叔趁老奶奶還沒坐下,就一下坐在了那個座位上,那位姐姐說:“唉,你這人怎么這樣啊!”“我怎么了?怎么了?”那位叔叔不依不饒的說。這時,全車人把目光全投在了他們的身上。有些人打抱不平的讓司機把門開開,一起把那個叔叔趕下了車。在車下,他還對姐姐罵罵咧咧的。這時,有人說“現在有些人怎么這么沒素質呢?不知道尊老愛幼嗎?真是。”“就是,就是。”全車人一起回答。老奶奶被剛才一幕嚇的坐在了地上,姐姐連忙把老奶奶扶到了座位上,拍著她說:“奶奶,沒事了,已經過去了啊!”奶奶說:“謝謝你,小姑娘,你真是個好人。”全車人都開心的笑了,為小姑娘點贊。
還有一次,我去超市買東西,排隊結帳時,排在我前面的人想要偷孕婦的錢包,這時,一位男子插到了孕婦的后面,把那個想偷錢包的人擠走了,我看到了這一幕,給了他一陣響亮的掌聲。
我也要做個好人,用自己的言行傳遞正能量。
作文《大家都夸他》 第十六篇
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里,同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,鐘佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶,。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都應該向這位鐘佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
作文《大家都夸他》 第十七篇
提起我班的王小紅,認識她的人沒有一個不夸她。
衛生老師贊揚她,是因為她工作認真負責。有一次,學校進行衛生評比。小紅仔細地一個班級,一個班級地檢查,查到我們班了,她用手輕輕摸了摸玻璃窗,發現上面有幾個斑點,就在記分本上重重地寫了個刺眼的“3”字。你想過沒有,我們衛生評比的滿分也不過是25分。現在被她扣去三分,我們班就要落后了。站在身邊的衛生老師看得清清楚楚,豎起大拇指夸小紅……接著,小紅向整個教室環視了一下,發現地面、墻壁都很干凈,便笑瞇瞇地在有關的欄目里打了個令人感到高興的五角星。
體育老師贊揚她,是因為她是個小運動健將。400米測驗的成績,不僅在學校里名列前茅,而且在縣里比賽時也曾獲得過冠*。投擲、跳高、爬竿……各項成績都很突出。這是她刻苦鍛煉的成果。
我們小隊的隊員贊揚她,是因為她是我們的好隊長。寒假的一天,天冷得出奇,小紅帶領我們到五保戶李大爺家去打掃環境。勞動時,大家冷得發抖,手凍得紅紅的,大家一會兒搓手,一會兒呵手。小紅卻拿起掃帚一個勁地掃,似乎一點不知道寒冷。看到小紅這樣做,大家也都生龍活虎般地干起來。
鄰居們贊揚她,是因為她樂于助人。一個夏天的中午,鄰居嬸嬸的扁擔斷了,沒法去挑稻,跑來向小紅借扁擔。小紅二話沒說,拿了根新扁擔借給鄰居嬸嬸。鄰居嬸嬸接過扁擔,連聲說道:“謝謝你呀,小紅!”
親愛的讀者,當您看了這篇文章以后,也一定會贊揚她吧!
【簡評】
作文《大家都夸他》 第十八篇
讀書,可以作為裝飾,還可以增加才能。
孤獨時,讀書可以消遣,和人談話時,可以作為裝飾,處于行事時,可以正確運用平常學來的知識來行事,這樣才可以放心的干。
讀一本好書,可以改變人生,陶冶情操,人的天性像野生的花草,求知學習好比修剪移栽,學問雖能提高人的修養,但往往讀書也不是萬能的,我們必須讀好書來幫我們解決。
讀書的目的是為了明確方向,認識事物的原理,求知的目的不是吹噓,而是為了激勵人們懂得做人的道理和怎樣去做人。
有些書必須細讀,細讀,再細讀,細看,細看,再細看。顧名思義,就是要讀的書,不要只是嘴動,心也要動,腦也要動,才能恰到好處地懂得怎樣去讀書,怎樣讀好書,明了其中的道理。同時,有些書只需大概看,以免誤了時間。
讀書可以讓人快樂、充實、明智。讀書可以讓人高尚,讓人的寫作能力變得多樣化,明朗化。
閱讀之后該做筆記,及時寫下自己的感悟和收獲。
讀書是重要的,閱讀不能當作消遣,要從書中吸取他人的經驗,達到為我所用的目的,借以來增加我們的能力。
作文《大家都夸他》 第十九篇
我的鄰居阿姨是一個中年婦女,她心地善良,心胸寬大,我們村子里沒有一個人不說她好。的確,我也感受到了她對我年的關愛。
那是一個風雨交加的夜晚,我的爸爸出差了,媽媽在廠里加班,要到半夜才能回來,只有我一個人在家里,我在書房里寫作業,聽著窗外可怕的風聲和雨聲落在地聲的聲音,也沒有心思去寫作業了,因為我非常害怕,害怕有“鬼”。雖然我知道世界上是沒有“鬼”的,那只是一個迷信是說法,但是我控制不住自己的思想,忍不住會去想那些可怕的事情。我聽著風婆婆呼嘯而過的聲音,心里很害怕。
突然,從客廳里傳來了敲門的聲音,我更加害怕了,拿起放在寫字臺邊上早以準備好的木棒,走到門邊問:“誰?”“是我,王阿姨”。我一聽是王阿姨,就打開了們。王阿姨說:“我知道今天你爸媽不在,就來看看 你。”“我沒出聲。王阿姨又說:“走,上阿姨家睡去。”王阿姨面帶微笑地說。我心想:反正我一個人在家也害怕,不如去王阿姨家去睡。就關了燈,鎖了門,到王阿姨家去睡了。
王阿姨叫我跟她睡。晚上,阿姨用被子把我蓋得嚴嚴實實的,不讓我受冷。
啊,王阿姨,你真是一個大好人!
作文《大家都夸他》 第二十篇
我們班有很多小能人!今天,我將選擇洪,一個年輕的體育人才。
可以毫不夸張地說,洪是一個“體育人”。她會踢足球、打毯子、打籃球、打羽毛球、游泳、滑冰等。她精通班上所有受歡迎的運動。
我記得上周三的體育課,洪從一個同學那里借了一個滑旱冰。我和洪幫她上了滑冰。她調整了腳的位置。當我們的手松開時,她向前滑去。我在她身后“溜”地滑冰,微微彎下腰,雙手保持平衡。現場只能用一個字形容——爽!她泰然自若,世故老練,一點也不像初學者,更像大師。這時我只聽見她在前面喊:“好簡單!”一聽就簡單?哦,太好了,我也試試。不行,趕緊甩了我。去追我!我設法趕上了洪,他已經在冒汗了。風吹在耳邊,依舊微笑,心里佩服:“運動細胞太發達了!”等她停下來,我趕緊換好冰鞋,對她說:“我也來試試!”我和她一樣上了滑板,突然就摔倒了。
唉,沒有運動細胞的人就是這樣。我無奈的想:“我也是初學者。為什么差距這么大?這是洪,我們班一位年輕的體育天才。他學習成績很好。
作文《大家都夸他》 第二十一篇
就在下午,我又發現了我們班一例好人好事。在第二節課下課時,陳龍程感到不舒服,方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫務室找校醫看病。他們直到上課才回來,此時的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時把龍程送去醫務室,不然龍程在第三節課時會多難受啊!這可要多謝謝方以誠了!
你看,好人好事不是隨時都在發生的嗎?只要我們細細觀察,隨處留意,用我們善于發現美的眼睛去看待周圍的人和事,那么好人好事可多著呢?
在我們班還有一個人一直默默地為班級做好事,那就是陳思韜。老師曾多次在全班同學面前表揚他,因為他天天留下來幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全校空無一人他才回家,值班老師問他為什么這么晚才離開,他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩,結果陳思韜說是真的在打掃。
隔天去了果然發現教室比平時干凈了許多,看來陳思韜真的十分認真的對待值日。你說,這難道不是好人好事嗎?
我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人,只要細細觀察,身邊都是一條條好人好事的痕跡,雷鋒精神就在我們心中,雷鋒就在我們身邊!
作文《大家都夸他》 第二十二篇
看!她忙碌的身影又在班上穿梭,一摞又一摞的作業本擺上了她的桌子。聽!她洪亮的嗓門又亮起來了,提醒著我們讀書寫字。唉,她總是閑不住,你瞧瞧她:一頭漂亮的短發整齊地貼著后腦勺,炯炯有神的眼睛上長著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻子,紅潤的嘴唇,一笑起來呀,真是迷死人了。(肖像描寫。第一“夸”,長得漂亮。)
她總是樂于助人。(用兩個具體事例表現“她”的第二“夸”——樂于助人。)每天,她一大早就來到學校,放下書包,拿起掃把就掃地。我驚訝不已:不會吧,怎么天天都掃地?翻翻值日表,咦,不是她呀!哦,明白了,原來她是幫路途遙遠的同學掃地啊。
掃地的同學陸陸續續地來了,看見地板上一塵不染,都禁不住歡呼起來:“有人替我們掃了,我們不用掃了。*萬歲,耶!”他們哪里知道,人家可是一大早就來幫他們掃地的呀,多累呀,多好的人呀!
她十分能干。(第三“夸”——能干,同樣用事例展現,沒有空洞地去敘說。)你想啊,平常語文課要交的零零碎碎的作業本來就多,都是她負責,而且她還兼了個小組長咧!每天,三個組員的作業等著她檢查,一大班同學的作業本等著她收。她從無怨言,總是樂呵呵地做著,直到把作業本收齊交給老師,她才坐下休息。老師常夸她做事麻利,任勞任怨,同學們更是對她服服帖帖。(側面描寫。通過老師和同學對“她”的態度表現“她”的能干。)
作文《大家都夸他》 第二十三篇
一位姐姐一直照顧著老媽媽是孝順,一位阿姨隨手接住從樓上掉下來的孩子是愛心……生活中,我們辦不了這么偉大的事情,但是朋友之間助人為樂,我們應該有求必應。
我有一位同學叫牟詩坤,他對同學們十分友好。有一節課,老師讓我們抄錯題,我拿起筆來正準備寫時,發現鋼筆沒有墨水了,于是我試探著向牟詩坤借。她毫不猶豫地從鉛筆盒里精心地挑出一支鋼筆,遞給了我。我微笑著向她點了點頭,心中充滿了感動。
還有一次課間,我在做數學題。突然一道題難住了我。看見牟詩坤從我身邊走過,我輕輕地把他叫到我身邊,問她:“你教教我這道題好嗎?”“嗯,沒問題。”他認真地看了看題,心中馬上有了答案。他耐心的詳細地給我講了一遍,還給我舉了個例子。他看著我自己把題做了一遍,做對了,他才笑著對我說:“煊赫,你真聰明!”
是的,我們身邊這樣的好朋友太多太多,有時是因為我們把它習以為常了,其實,我們的生活中時時有這樣的好朋友在支持著我們,幫助著我們。只要我們用心去體驗,好人好事時時圍繞我們身邊。
作文《大家都夸他》 第二十四篇
當你看到這個題目的時候,一定覺得佷奇怪。成浠是誰啊?對了,她就是在我有困難的時候,主動跑出來幫助我的人,她就是我的好朋友。
有一次,我們上體育課,在跑步的過程中,一不小心,我摔跤了,腿被蹭破了,其他同學都是視而不見,聽而不聞的繼續跑。她回頭一看,見我摔跤了,獨自跑來扶著我到老師的辦公室,老師說沒有事,她這才安心。
記得還有一次,我一不小心,頭撞在了桌角上,起了大包,她看了以后,急忙跑過來,見我正在位置上哭,頭上的包不停地長,她就趕緊把我送到了醫院。醫生一看,就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒,漸漸地,我頭上的包越來越小了,醫生替我消完了毒,就開了個藥方,叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學校了。過了幾天,我頭上的包漸漸消失了,她再次帶我去醫院,我說:“不用啦。”她卻說“得再去檢查一下,要不然還會長一個大包,疼死你。”沒辦法,我又說不過她,只好跟著她去了,到了醫院,醫生說已經完全好了。她這才放心了。
多好的同學呀,在我需要幫助的時候,她就來幫助我,她就是好人——成浠。
作文《大家都夸他》 第二十五篇
我想夸他——李小龍
牌頭鎮西山完小六(1)班 壽逸超
李小龍,原名李振藩,是一個無人不知、無人不曉的海外華人。他1940年出生在美國舊金山,后來回到香港發展。
李小龍一生帶給我們太多的驚喜,也為當時積弱的中國人爭了一口氣,讓那些看不起中國人的外國佬佩服得五體投地。
李小龍19歲那年拜詠春堂的葉大師為師,學習詠春拳。后來,因為得罪了香港的黑幫老大王力朝,不得不逃離香港,和邵伯一起到美國舊金山。
在美國,李小龍救了一位黑人司機,他們成了好朋友。李小龍讓黑人司機尋找武館,找到武館,李小龍就去和里面的武術高手過招。起先,李小龍總是打不過他們,但到后來,經過苦練,又總能戰勝他們。
一天,李小龍立下宏大志向,要創造屬于自己的拳術。于是,他就尋找創造一切機會,和各門各派的高手切磋,取人之長,補己之短。終于他創立了屬于自己的拳術——截拳道。截拳道融合了詠春拳、空手道、柔術等種種拳術的優點。
李小龍的武術達到了前所未有的高度,不僅速度快,而且力量也很大。他的拳頭有400磅的神力;他的腿有1650磅的神力;他的寸拳也有150磅的神力;他可以在一秒鐘內打9拳,踢6腳,這是常人無法做到的。
李小龍不但是一位武術名家,還是一位武打明星。他拍過許多電影,有《精武門》、《猛龍過江》、《死亡游戲》等等。他還是第一個進入好萊塢的華人。
可惜,這位偉大的武術家和電影家,卻在1972年不幸猝死,時年僅32歲。
他死后,全世界都震驚了,人們不相信,這位偉大的人會這樣突然離開大家。過了許久,人們還是無法忘記他,給了他許多的榮譽,如七大武術家等等等等。
現在,李小龍的故事被拍成了電視劇,最近,許多頻道都在熱播當中。電視劇《李小龍》生動再現了李小龍一生的光輝事跡。
指導老師 郭建標
作文《大家都夸他》 第二十六篇
我門小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起活來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六的下午,烈日當空。我讀完書乘車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前晃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切地叫道。“呦,是你啊!你干什么呀?”王爺爺關心的問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道。“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這墻上的小廣告太多,妨礙市容。一來亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了,大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了,中國的國際聲望也會如此下跌;二來這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中,不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。
作文《大家都夸他》 第二十七篇
??徐佳淵是我班的中隊長,她是一個樂于助人的人,全班同學和她村里的人沒有不夸獎她的。
??一個久雨后放晴的星期天,徐佳淵看到村里家家門口的場上都曬著稻谷,不少雞鴨探頭探腦地想偷著飽餐一頓。徐佳淵想:
村里人都去鎮辦工廠上班了,不能讓雞鴨偷吃大家的稻谷,浪費寶貴的糧食。她決定幫村里人看場趕雞。
??徐佳淵拿著一根竹竿跑到這家場上趕跑了偷吃稻谷的雞鴨,又跑到那家場上趕,用竹竿甩來甩去,嘴里還喊著:“走開點,走開點,別貪嘴!”可那些雞兒太調皮了,當徐佳淵趕它們的時候,創門就跑開,當徐佳淵轉身一走,它們又轉悠回來,徐佳淵要把雞趕得遠遠的,才放心……就這樣,徐佳淵從村東趕到村西,又從村西趕到村東,累得滿頭大汗。事后,村上人都在夸獎她!
??在學校里,徐佳淵幫助同學的事更是舉不勝舉。一天,我正在做作業,鋼筆沒墨水了。我拿著鋼筆轉頭轉腦想向哪個同學要點墨水。這時,傳來一陣溫和的叫聲,只見徐佳淵手捧一瓶墨水,站在我面前……一個下雨天,中午飯時,我去食堂拿了飯菜端到教室去吃時,不小心腳一滑,飯菜打翻了,我呆呆地回到教室,徐佳淵一見這種情況,二話沒說,把自己的飯菜給了我一半,還幽默地說:“我們每人一半.餓肚子也每人一半,全讓一個人餓可吃不消。”
??徐佳淵就是這么一個大家都夸的樂于助人的優秀少先隊干部。
她是我的
作文《大家都夸他》 第二十八篇
哦,說到好人好事,我就會想到一個外表看起來不起眼,卻做了無數次好事的他。
他長得不太高,鼻子卻大大的,皮膚黑得像大公無私的包公。他就是王宇琦。
有一次,我、王宇琦和幾個好伙伴一起出去玩。正在路上,有一個老奶奶不小心摔了一跤,坐在路上痛苦地呻吟著。宇琦準備跑過去時,被我和小伙伴拉住說:“不要管那么多事,如果被別人誤會了可不好。’’但是他堅決地跑過去扶起老奶奶,準備送她回家。老奶奶卻說她的腳扭傷了,不能走了。宇琦問了老奶奶的住址,二話不說就扶著老奶奶艱難地行走。到了老奶奶的家,老奶奶的家人趕緊扶住老奶奶。老奶奶的家人看到了老奶奶的傷勢,就責備我們:“你們怎么能把老奶奶弄成這樣呢?”老奶奶連忙說:“不是他們弄傷的,是我自己不小心摔了一跤,如果不是他們,我可能還在大街上。”老奶奶的家人聽了,連忙跟我們說對不起。我們的臉刷的一下紅了。
這件事其實只是宇琦所做好事的冰山一角,他還扶老爺爺過馬路,給老人讓座……“助人為快樂之本”就是他的口頭禪。
我以后也要像他那樣,多做好事。如果每個人都經常做好事,我們的世界會變得美麗而安全了。
作文《大家都夸他》 第二十九篇
幾個月前的'一個晚上,爸爸下班回來,聽到“喵”的叫聲。原來是只受傷的小貓,爸爸就把小貓帶回來了。
它只有爸爸手掌那么大,眼睛像兩顆珍珠,耳朵尖尖的,胡子又長又細,軟軟的。它有黑白相間的毛,而且蓬松,所以摸起來很柔軟。這只小貓真的很可愛。
但是,他的腿受傷了,走路總是搖搖晃晃的。有時候走路會突然摔倒。這樣看著,感覺很難受。如果它的腿不長大,就抓不到老鼠。我能怎么做呢?我想好好照顧它,讓它早日康復,成為一只優秀的貓。
每天放學回來都會先去看,給它一些火腿腸。每次它都得跛行著去吃東西。它總是張著大嘴吃東西,味道很香。
兩周后,在我的精心護理下,貓的傷已經痊愈了。它可以從地上跳到床上,跑得非常快。心里很開心。當它長大后,它可以抓老鼠。
爸爸媽媽說:“小貓痊愈了。讓我們把它送到鄉下奶奶家去抓老鼠。它會成為一只優秀的貓。”心里有點舍不得。
我還是經常想起這只受傷的小貓。不知道現在怎么樣了。成了一只優秀的貓。
作文《大家都夸他》 第三十篇
從前,有一個人叫冬冬。有一天,他正在路上散步,走著走著,碰到了一對正在打架的小螞蟻。冬冬走上前去,勸告他們說:“你們別打啦,君子動口不動手,冤家宜解不宜結,你打一下他打一下不就扯平啦!”那對螞蟻聽了覺得有點道理,接受了冬冬的勸告,一起上路去搬糧食了。冬冬樂呵呵地往前走,來到了一個小池邊,看到清澈的池塘水,他正要洗把臉,突然從樹上跳下一只小猴子沖著他說:“有人溺水了,快去救救他吧!”冬冬一聽,飛奔到池塘一角,“撲通”一聲跳進水里,救起了奄奄一息的溺水者,并和小猴子一起給他做人工呼吸,讓他緩過了氣。接著,冬冬繼續往前走,碰到獅子在搔癢,就幫它抓走跳蚤;看到小雞迷了路,就幫它找到了雞媽媽。
有一天,冬冬出去散步,不小心被一個壞人打傷了,被他幫助過的人和動物聞訊紛紛趕到他身邊,狠狠地懲罰了打傷冬冬的人。冬冬非常感激地問:“你們為什么幫我呢?”大家異口同聲地回答:“是你讓我們懂得了愛,好人應該有好報,你幫助我們,我們也應該幫助你這樣的好人!”
冬冬開心地笑了,因為他明白了,傳遞愛就能收獲真誠的回報。
作文《大家都夸他》 第三十一篇
我們班的劉浩,誰都說他行。
別看他有點胖,但跑起來卻像火箭一樣快,我們班幾乎沒人追得上。今年運動會,他參加了100米和200米的比賽。100米比賽開始了,他精神抖擻地站在起跑線上,隨著發令槍一響,他像離弦的箭一樣跑了出去。眼睛睜得大大的,邁著強勁有力的步子向終點沖去,在同學們的加油聲中她跑得更快了。不一會兒,他就第一個沖到了終點,得了冠軍,還破了紀錄。同學們都夸他為班爭光,他有些不好意思地抓抓頭。
作為班長,他對衛生管得可嚴了!每次打掃他都以身作則,掃得認認真真。他打掃時總是從后往前掃,連桌子角落也不放過,他先用尺子把垃圾刮出來,然后再掃掉。連掃的時候掉在地上的小紙屑也不會放過。每天早上、中午他都準時檢查衛生,一點灰塵也不允許有,我們班的衛生在他的帶領下會經常得滿分。大家都說是他的功勞啊!
他的葫蘆絲也吹得很好。每到中午,他在老師的辦公室里認認真真地練習。因為他練習時非常勤奮、刻苦,所以他在器樂比賽中取得了優異的成績。他又得到了老師和同學們的夸獎。
你們說,他是不是很棒呢!
作文《大家都夸他》 第三十二篇
上一星期,我們班發生了一件好人好事。
那天下午放學時,我們班張星雨同學在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學,當時薄暮冥冥漆黑一片,只有點點微弱的光,他們見此情形,隨即放下單車,兩人二話沒說,彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動著車輪,車帶屨及劍及地細細察看,補苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終于拔丁抽楔,大功告成。此時,夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。
事后,張星雨把這件事報告給了我。我聽后十分感動,我所在的班級居然會有同學為了朋友的利益,舍己為人,顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍,賈昱琨,誰知他們若無其事地說:“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽,也是整個七班的榮譽,我相信,今后像這類事還會在我們班屢見不鮮,我更堅信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。
作文《大家都夸他》 第三十三篇
“別隨便給人發好人卡,我從來就知道我不是什么好人。”我冷冷的看著郝湘。郝湘似乎沒想到我會這樣說,但是良好的修養還是讓她扯出一個微笑,“不是就不是吧。”
“慢走不送。”我冷笑道。郝湘出去了。門被重重的關上,如此良好修養的人也生氣了,我卻不生氣。俗話說伸手不打笑臉人,郝湘的教養確實很討人喜歡,我也很喜歡她,可這并不能成為我成為她好友并且成為一個好人的理由。我從來不是什么好人。
雖然我害怕孤獨,但是交不到益友,我寧可享受孤獨。
嘆口氣,為自己倒了杯水,將自己埋在沙發里,抱著暖暖的水杯思考著。來這里的每一個人都感謝我,他們都把我當成好人。我卻一直不溫不火。這是否也是我一直孤獨的原因?可是,一個有著情感潔癖的人怎么會允許自己嘗試著去交友,相當于嘗試著在身上留下不好的地方。這是我厭惡的。
他們說,謝謝你。有三分真,七分口頭。我坦然而笑,“你不需要感謝我,我們之間再做一場交易。”“但是,你幫我們的時候比自己都盡力。”“那是信譽。”我輕描淡寫。
喝了一口水,將杯子放在草綠色的桌上,享受著熱烘烘空氣的簇擁,我深吸了一口氣,開始在電腦上記錄起下一位顧客的資料……
作文《大家都夸他》 第三十四篇
在我的記憶中,發生過很多的事情,這些大大小小的事情,就像是天上的星河中的繁星一樣,多得讓人數不過來,其中最閃耀的一顆繁星,還在我的記憶中存在著。
記得那是一次早上上學的時候,由于快要遲到了,我趕緊從家里跑出來去坐公交車,但是到了公交站臺,我一摸兜就傻眼了,兜里干干凈凈的,我忘記拿上媽媽給我準備的一塊錢零錢了。
這可怎么辦才好,沒有錢怎么做公交車呢,如果沒辦法按時坐上車,到學校的時候肯定要遲到了。我急得像是在熱鍋上的螞蟻一般,不知道怎么辦才好。
旁邊一位等車的阿姨看見我著急的樣子,趕緊過來問我:“小朋友你怎么了,著急的滿頭都是汗。”我心急的說:“我忘記帶坐公交車的零錢了。”阿姨聽見了,若有所思的點點頭,笑瞇瞇的從自己的兜里拿出來了一塊錢,遞給了我:“快拿去用吧,別上學遲到了。”阿姨的話如同一股暖流注入我的心間。
這件事情雖然已經過去很久了,但是阿姨這種助人為樂的好人行為,卻讓我一直難以忘記。
作文《大家都夸他》 第三十五篇
爸爸媽媽親戚朋友都說我是個好孩子。這不僅是我對老人的尊敬,對學習的熱愛,也是我對節約食物,不吃零食的贊美。我能得到這樣的夸獎,應該感謝婆婆的教育。
小時候住在婆婆家。婆婆教我做人,教我節約糧食。記得有一天中午,因為我們班放學有點晚,走到我家門口發現奇跡,婆婆不等我就開始吃飯了。我好奇地走近。啊,婆婆吃了我昨天吃不下的剩菜。我趕緊從婆婆手里接過工作,聞了聞。我聞到一股酸味。“婆婆,這頓飯不能吃。”婆婆也嗅了嗅,說:“嗯,一點點。沒什么,我熱。”我從婆婆手里接過飯碗,說:“我吃不下。吃了會生病的。”
婆婆皺著眉頭說:“現在我生活的很好,吃的也很多,但是我舍不得。當我們有食物的時候,我們不應該胡亂浪費食物。我們應該拯救。另外,種莊稼也不容易。它在風雨中來,面向黃土,生活在太陽的背后……”我聽著婆婆的話,想起了我們學到的東西。古詩詞“中午鋤草,汗流浹背,落土里,每粒都很難吃”。目前爺爺頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,后背曬得黝黑,一串汗珠從后背淌下來,婆婆在大風中搶走了麥子。
我漸漸低下頭。從此我連桌子上掉下來的米粒都撿了起來,也不隨便吃零食了。
作文《大家都夸他》 第三十六篇
農歷正月初一,我們一家人去姥爺家拜年。
剛到一會兒,表姐夏茵和姨媽也到了。夏茵姐穿一身漂亮的衣服!上身一件皮夾克,下邊一條黑褲子,加上她那高高的個子,苗條的身材,可真夠帥的,她剛一進門,小姨就興奮地喊起來:“呵,小茵子這身衣服可真漂亮呀!”
“唉喲,這個兒可真長了不老少喲!”姥姥高興地把她招呼到自己身邊,看著,笑著。
小茵姐彬彬有禮地挨個兒叫著:“姥爺,姥姥,小姨,舅舅……”姥爺一邊答應著一邊說:“嘿,瞧這孩子,真有禮貌!”
到大家都坐定,姥姥就關切地問:“夏茵,這次期末考試怎么樣啊?”
,“嗯——還可以。”小茵姐回答。
“全年級第幾呀?”小姨追問。
“第一。”小茵姐不好意思地說。
“是嗎?唉喲,你還真夠棒的呀!”小靜姐睜大了眼睛,羨慕地說。
“嗯,這孩子真不錯,學習好,品德好。不錯,不錯。”姥爺坐在沙發上,不住地夸獎小茵姐。
正在這時,小茵姐的爸爸——我的二姨夫進門了,只見他手里提著一個大盒子。小茵姐興奮地說:“我爸爸把電子琴帶來了。”
“這么說,你會*電子琴?”我好奇地問。
“咳,稍微會那么一點兒。”小茵姐謙虛地回答。
“小茵姐,給我們*一首曲子吧。”我提出了請求。
“好吧,*什么呢?就*《四只小天鵝吧!》”她爽快地答應了。
“好,好!就*這個,就*這個!”我們幾個小孩兒拍著手連聲稱好。
屋子里立刻安靜下來,
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