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作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏(精選12篇)
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第一篇
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶，而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū)，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果；書(shū)，是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū)，也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái)，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有：《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了，我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì)挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當(dāng)然，一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書(shū)，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第二篇
在5月24日的晚上，帶給我極大的震撼，因?yàn)楫?dāng)天晚上，我的一個(gè)朋友，她不僅僅在學(xué)校養(yǎng)水晶寶寶，而且令我覺(jué)得最最奇怪的是，如果我養(yǎng)水晶寶寶的話，我會(huì)用瓶子來(lái)養(yǎng)，而她就用褲袋來(lái)養(yǎng)，她養(yǎng)在口袋里，我們也無(wú)話可說(shuō)，可是，令我憤怒的就即將來(lái)臨。就在當(dāng)天晚上，她沖完涼以后忘記把水晶寶寶拿出來(lái)了，之后，就和我們班女生的衣服、褲子洗在一塊兒。弄個(gè)我們的衣服都染*了，有紅*的等各種顏*……，怎么洗也洗不掉！這個(gè)問(wèn)題使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么水晶寶寶稀爛以后，為什么洗不掉呢？等我星期五回到家以后，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)！
回到家以后，我買了一包水晶寶寶。然后拿出大部分的水晶寶寶放在冷水里。又從中拿出一顆放到滾燙的的熱水里。于是，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……
然后今天早上我起來(lái)后，立馬跑到客廳前看水晶寶寶的變化。雖然熱水已經(jīng)變涼了。但是里面的水晶寶寶明顯有小。于是，我又拿出了放在熱水里的水晶寶寶想做個(gè)對(duì)比。這一比不要緊，可是我卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：放在冷水里的水晶寶寶跟昨天比起來(lái)明顯大了很多很多，而這個(gè)放在熱水里面的水晶寶寶卻很小。跟放在冷水里面的水晶寶寶比起來(lái)，可是說(shuō)成是“侏儒”。所以，我認(rèn)定水晶寶寶只是利用了“冷漲熱縮”這個(gè)原理，可是，我錯(cuò)了。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第三篇
今天我和我的同學(xué)們小紅、小麗、小蘭、小花在一起值日。忽然覺(jué)得一陣頭疼，大家急忙把我送到校醫(yī)室。醫(yī)生檢查后沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就叫老師給我媽媽打電話。媽媽知道了這事后，連忙來(lái)學(xué)校把我領(lǐng)回家。回家后我睡了一會(huì)，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我來(lái)到了一個(gè)四面都是鏡子的世界，鏡子里走出來(lái)一個(gè)漂亮的仙女，她對(duì)我說(shuō)：“醒來(lái)之后你將收到一份藏寶圖，你要按藏寶圖的指示去找寶藏，找到寶藏后你就可以拯救世界。”我想：夢(mèng)里是夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)里說(shuō)的東西怎么會(huì)跑到現(xiàn)實(shí)里去呢？仙女說(shuō)：“五百天后，這個(gè)世界將會(huì)遇到前所未有的災(zāi)難，到時(shí)候就靠你去解救世界，地球的存亡就靠你了。”我醒了之后，手里真的有一份藏寶圖，我想：“難道五百天后這個(gè)世界真會(huì)遇到前所未有的災(zāi)難嗎？”
逸夫小學(xué)四年級(jí):王詩(shī)蕊
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第四篇
誰(shuí)終將聲震人間。必長(zhǎng)久深自緘默，誰(shuí)終將聚成閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著人們，若只是流于水面的，必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過(guò)千山萬(wàn)水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來(lái)，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來(lái)的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫(xiě)出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長(zhǎng)達(dá)十年的北漂依舊獨(dú)守初心，才有了后來(lái)的震驚樂(lè)壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應(yīng)該被知曉。如今我在人間已走過(guò)十五年，擺在我面前的無(wú)非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認(rèn)為是個(gè)有些傲氣的人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒(méi)有坦途通向未來(lái)，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅(jiān)持摸索著蹣跚前行。在我的背后有堅(jiān)實(shí)的后盾，而遠(yuǎn)方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽(yáng)光驅(qū)散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應(yīng)當(dāng)光明四射。此時(shí)，若我將滿地荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，世間便沒(méi)有什么能將我阻擋。
我一直堅(jiān)信，因?yàn)橛辛似叻峙Σ艜?huì)得到那三分的運(yùn)氣。厚積而薄發(fā)，不是沒(méi)有道理。而在拼搏過(guò)后內(nèi)心的豐盈，是我內(nèi)心最深處的珍貴寶藏。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第五篇
我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟，大概是因?yàn)閷偈蟮木壒拾桑偸悄菢拥恼{(diào)皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對(duì)他刮目相看。啊！我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。那次，舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦，好大的雨啊！咦，怎么突然不下雨呢？回過(guò)頭一看，原來(lái)表弟已經(jīng)撐著雨傘不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這“無(wú)情”的老天欺負(fù)。在離家不遠(yuǎn)有一個(gè)積滿水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚，只見(jiàn)表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫(xiě)著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的*般的光芒。我不由地說(shuō)：“啊，原來(lái)你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結(jié)一樣，怎樣也說(shuō)不出話來(lái)。啊！這是我的發(fā)現(xiàn)！我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而感到自豪，因?yàn)楸淼芤灿幸活w金子般的心
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第六篇
挖寶藏的機(jī)器人
在我國(guó)西安有規(guī)模宏大的秦兵馬俑，這兵馬俑本來(lái)是秦始王想帶到另一個(gè)世界去的衛(wèi)士，結(jié)果，兩千多年后卻成了我們了解秦國(guó)歷史證據(jù)。所以，想更多地了解歷史，我想發(fā)明一種能自動(dòng)挖文物的機(jī)器人，從文物中探索中國(guó)的歷史文化。
這是一個(gè)怎樣的機(jī)器人呢？先說(shuō)說(shuō)它的結(jié)構(gòu)吧！它大體與人的器官相似，只不過(guò)用途不一樣。看，耳朵是收入信息的；眼睛是發(fā)送信息的；鼻子是尋找寶藏在哪里的；嘴巴則是吸土填洞用的；身體內(nèi)部裝有一臺(tái)電腦；手是大鏟子，是用來(lái)挖土的；腦子是一種特殊的感應(yīng)器。
瞧，今天它又在幫我們挖寶了——兵馬俑。首先，人們用電腦24小時(shí)監(jiān)測(cè)機(jī)器人的一舉一動(dòng)，再插上電源就可以讓機(jī)器人行動(dòng)自如，像人一般挖寶了。就在這時(shí)，機(jī)器人用“耳朵”收到了人們發(fā)出的“自動(dòng)挖寶”信息，便用它那像狗一樣的“鼻子”仔細(xì)搜索，它突然聞到了地底下有一種帶陶制的氣味，便用“眼睛”向我們發(fā)送信息，然后，用“腦子”感應(yīng)對(duì)方是否收到了信息，再用兩只“手”來(lái)挖土，不一會(huì)兒，地面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的洞。你會(huì)想：“那么多的洞，影響了美觀嗎？”不要緊，這機(jī)器人會(huì)用它的“嘴巴”吸入遠(yuǎn)在天邊的物質(zhì)——沙漠，來(lái)填補(bǔ)。它將沙漠里的沙子吸入“嘴巴”（20多噸/次），接著，用嘴巴吐入每個(gè)洞里，再用大鏟子填平，一切就全歸機(jī)器人來(lái)搞定啦！
怎么樣？我發(fā)明的機(jī)器人是不是一舉兩得啊？既能挖寶，幫我們發(fā)現(xiàn)更多類似兵馬俑這樣的寶藏，使我們了解歷史；又能將我國(guó)的沙漠消失，變成美麗的大花園，增加了綠色，保護(hù)了環(huán)境！
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第七篇
何謂“寶藏”？它只不過(guò)是一種有價(jià)值的東西罷了。說(shuō)是這樣說(shuō)，但“寶藏”卻對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助。我心中也有一個(gè)寶藏，它的名字叫樂(lè)觀。
有一句話是這么說(shuō)的：“不要為打翻的牛奶而哭泣”。牛奶沒(méi)了可以再買，如果快樂(lè)沒(méi)了，那才是真正可悲的地方。所有事情都無(wú)法重來(lái)，哭泣只會(huì)讓心里負(fù)擔(dān)加重，根本無(wú)法讓“破鏡重圓”。而樂(lè)觀的態(tài)度，卻可以讓所有不愉快的事情煙消云散。調(diào)整心態(tài)，再出發(fā)！
樂(lè)觀是一劑良藥，即使遇到再悲傷的事，改變你的認(rèn)知、評(píng)價(jià)，把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。相信福禍相依，你才不至于會(huì)被悲傷沖昏頭腦，才能更好地發(fā)揮潛力。
樂(lè)觀更是可以化解矛盾和尷尬。林肯在一次演講中收到了一張小紙條，上面寫(xiě)著“笨蛋”二字。他看了之后，心情仿佛沒(méi)受到一點(diǎn)影響，并且從容地說(shuō)：“我以前收到的紙條都只有正文，沒(méi)有署名。而今天收到的這張紙上卻只寫(xiě)了署名！”多么巧妙的回答呀，這簡(jiǎn)短的話，既彰顯了林肯的紳士風(fēng)度，還展現(xiàn)了他超人的思維。林肯并沒(méi)有想自己被別人穿小鞋的事，而是以樂(lè)觀的態(tài)度反駁了那人的觀點(diǎn)。這種智慧，也為其以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
在最后，我想用一首小詩(shī)作為結(jié)尾，也希望大家能夠微笑面對(duì)生活：
假如你不夠快樂(lè)
也不要把眉頭深鎖
人生本來(lái)短暫
為什么還要栽培苦澀
打開(kāi)塵封的門窗
讓陽(yáng)光雨露灑遍每一個(gè)角落
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第八篇
春姑娘有一個(gè)寶藏，寶藏里是天上的美味——筍。有一天，春姑娘打算把筍藏到人間去，以防被別的現(xiàn)任偷吃，可是人間那么大，藏到哪兒比較合適呢？她選來(lái)選去最后藏在我們這個(gè)地方，她覺(jué)得我們這個(gè)地方山多，比較不容易被發(fā)現(xiàn)。等到來(lái)年時(shí)，春姑娘來(lái)取她的筍了，可筍已經(jīng)在這里扎根了，無(wú)法再帶回天上，春姑娘只好飛走了。
我們這兒的山多，所以筍也很多。在我們這里春天多的不僅僅是毛筍，還有筆頭筍、馬鞭筍、象牙筍……而且口感特別好，堪稱天下第一。或許你會(huì)說(shuō)我吹牛，真的，你要是不信，可以到我們這兒來(lái)走一走，嘗一嘗。我們這里的筍還有一個(gè)非常顯著的特色，那就是“品種多，吃法多”。
如果你到我們這兒來(lái)，會(huì)看到我們這里漫山遍野都是筍，筍的地盤一直延伸到附近的幾個(gè)鎮(zhèn)，甚至在菜地上都有筍的身影。筍的品種也有很多，有又大又粗的毛筍，有一長(zhǎng)串的馬鞭筍，有潔白如玉的象牙筍，有像一只粗大的毛筆的筆頭筍……這些筍品種不一，形狀不一，但都是那么的新鮮，白嫩。讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
筍的吃法也很多。將黃豆與切成條的筍一起煮熟，煮熟后再曬干，就成一道很不錯(cuò)的下酒菜。春天拔筍往往會(huì)因?yàn)榘蔚锰喽圆煌辍３圆煌甑墓S該怎么辦呢、制作成筍干或腌筍，等到?jīng)]有筍吃的時(shí)侯也可以吃到美味的筍。筆頭筍還可以燉老鴨煲，筆頭筍又韌又脆，可好吃了。把這些自制的筍產(chǎn)品贈(zèng)送城里的親戚好友，可受歡迎哩。
春姑娘的寶藏是天地間最好的東西。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第九篇
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒(méi)走幾步就會(huì)摔跤。我緩緩爬起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，又摔倒了，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。母親連忙把我抱起來(lái)，用力踩踏著地板，大聲地說(shuō)：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了。”然后將我逗得眉開(kāi)眼笑。
漸浙地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當(dāng)天，夜深了，臺(tái)燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著已經(jīng)睡著了的我。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了，感到太累太累了，不知不覺(jué)就睡著了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著的我，走了過(guò)來(lái)，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開(kāi)的背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著一根濕潤(rùn)潤(rùn)的“線”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說(shuō)道，我毫不猶豫地說(shuō)：“那我就把你到這里最好的醫(yī)院去治療。”
“那如果這里最好的醫(yī)院也治不好呢？”母親聽(tīng)到我剛剛的回答笑了，又追問(wèn)道。“那我就把你送到全世界最好的醫(yī)院治療。”我十分興奮地說(shuō)。
“那如果還是治不好呢？”母親開(kāi)心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過(guò)一會(huì)兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著你！”母親滿意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問(wèn)。“那我就把我的眼睛換給你。”或許是出于下意識(shí)，我剛問(wèn)完，母親就說(shuō)出來(lái)了。我都沒(méi)想到她會(huì)這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿?jìng)俗约海膊辉缚嗔撕⒆印；蛟S這便是父愛(ài)母愛(ài)為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠(yuǎn)的寶藏。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第十篇
在5月24日的晚上，帶給我極大的震撼，因?yàn)楫?dāng)天晚上，我的一個(gè)朋友，她不僅僅在學(xué)校養(yǎng)水晶寶寶，而且令我覺(jué)得最最奇怪的是，如果我養(yǎng)水晶寶寶的話，我會(huì)用瓶子來(lái)養(yǎng)，而她就用褲袋來(lái)養(yǎng)，她養(yǎng)在口袋里，我們也無(wú)話可說(shuō)，可是，令我憤怒的就即將來(lái)臨。就在當(dāng)天晚上，她沖完涼以后忘記把水晶寶寶拿出來(lái)了，之后，就和我們班女生的衣服、褲子洗在一塊兒。弄個(gè)我們的衣服都染*了，有紅*的等各種顏*……，怎么洗也洗不掉！這個(gè)問(wèn)題使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么水晶寶寶稀爛以后，為什么洗不掉呢？等我星期五回到家以后，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)！
回到家以后，我買了一包水晶寶寶。然后拿出大部分的水晶寶寶放在冷水里。又從中拿出一顆放到滾燙的的熱水里。于是，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……
然后今天早上我起來(lái)后，立馬跑到客廳前看水晶寶寶的變化。雖然熱水已經(jīng)變涼了。但是里面的水晶寶寶明顯有校于是，我又拿出了放在熱水里的水晶寶寶想做個(gè)對(duì)比。這一比不要緊，可是我卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：放在冷水里的水晶寶寶跟昨天比起來(lái)明顯大了很多很多，而這個(gè)放在熱水里面的水晶寶寶卻很校跟放在冷水里面的水晶寶寶比起來(lái)，可是說(shuō)成是“侏儒”。所以，我認(rèn)定水晶寶寶只是利用了“冷漲熱縮”這個(gè)原理，可是，我錯(cuò)了。
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第十一篇
有一天，我去一個(gè)叫“仁恒*”的一個(gè)小區(qū)里玩，那個(gè)小區(qū)很大很大，里面還有許多好玩的地方。
我最喜歡的一個(gè)地方是一個(gè)有沙子的地方。
我在沙子里埋了一個(gè)寶藏!寶藏是一個(gè)瓶子，里面裝滿了沙子。過(guò)了幾天，一個(gè)下午我又去仁恒*玩。我去看我埋下的那個(gè)寶瓶，順便埋新寶藏。這次，我還是埋一個(gè)瓶子，但是，這次我在瓶子里裝著兩張小紙條，紙條上寫(xiě)著：“這是一個(gè)叫佑佑的小朋友埋下的寶藏，祝你快樂(lè)!”然后我就去了那個(gè)有沙子的地方。
那一天蘭州真熱呀。我到那兒就開(kāi)始找我的寶瓶，可是我怎么挖也找不到我的寶藏了!
哈哈!他果然被人發(fā)現(xiàn)了。這就*也有別的人埋寶藏!
然后我就在另一個(gè)地方開(kāi)始埋我的寶藏了。挖著挖著我發(fā)現(xiàn)了寶藏!它是一個(gè)橙*的大貝殼，這是誰(shuí)埋下的寶藏呢?這說(shuō)明也有小朋友跟我玩著同樣的游戲!
我很開(kāi)心
作文我發(fā)現(xiàn)了寶藏 第十二篇
那個(gè)人把我們帶去了一個(gè)宮殿，宮殿里的國(guó)王對(duì)我們說(shuō)：“你們手里竟然有寶藏，就是未來(lái)的救世主！請(qǐng)你們快點(diǎn)去尋找寶藏吧”。我們便在國(guó)王的催促下出發(fā)了，我們按照藏寶圖上標(biāo)注的方向出發(fā)了。
不久我們就走到了迷宮森林，迷宮很復(fù)雜，我們沒(méi)走多久就遇到了三岔路口，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“先走中間，然后在中間留下記號(hào)。”我們走到了中間，我們拐了好幾個(gè)彎，又遇到了個(gè)二岔路口，我說(shuō)：“走左邊，在左邊留下記號(hào)。”可是我們又拐了幾個(gè)彎后，才發(fā)現(xiàn)左邊是個(gè)死路，我們只好原路返回。我們退到了兩岔路口處，我說(shuō)：“走右邊，在右邊留下記號(hào)。”……
我們終于走出了迷宮森林，在外面我們拾到了一個(gè)藍(lán)色的寶石，剎那間藏寶圖飄到了半空中……
逸夫小學(xué)四年級(jí):王詩(shī)蕊