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小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第一篇

昨天早上，爸爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!

它的小嘴是淺紅色的，上面有兩個(gè)小孔，舌頭又細(xì)又短，頭上的羽毛像淺綠色頭巾，繡滿淡綠色的花紋，背上的羽毛像深綠色的襯衫，尾巴上的羽毛是黑色的，還有一對紅小爪。

它吃起玉米來非常可愛，先用嘴拙起一顆玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣極了!

今天下午，我正在做作業(yè)，突然遇到一個(gè)難題，我想了很久也沒有想出來，生氣地說：“不做了。”只見鸚鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實(shí)很簡單，只要認(rèn)真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人。”于是我堅(jiān)持地想，終于想出來了。我可高興了!

啊!我愛你——鸚鵡。

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第二篇

去年夏天，我和爸爸到蘭亭游玩，一路上看到在綠色的田野中，有成群的小白點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來是眾所周知的舞蹈家—白鷺，歇息在水田中，用那銳利的嘴巴叼食物吃。

要是田中有什么動(dòng)靜，白鷺便一只只展開了大而雪白的翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。那飛翔的姿勢，真是優(yōu)美啊！那輕盈的身子升上了天空，揮動(dòng)著有力的翅膀，在天空中飛翔。我終于看到了“一行白鷺上青天”的景象，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿態(tài)，又像美麗的仙鶴。爸爸告訴我，白鷺是國家保護(hù)鳥類，全世界也只有幾種。我們蘭亭生態(tài)環(huán)境保護(hù)得很好，每年就有許多白鷺生活在這里。

白鷺喜歡在湖泊、沼澤地和潮濕的森林中生活！后來在杭州動(dòng)物園，我終于近距離的看到了白鷺。白鷺身體修長，它們有很細(xì)長的腿及脖子，嘴也很長，腳趾也是如此，有的在頭部有兩條細(xì)長而柔軟的羽毛，輕盈的倒垂著，猶如兩條辮子，它們?nèi)砼鴿嵃兹缪┑挠鹈q如一位的白雪公主。

白鷺很美麗！我非常喜歡它！它是屬于大自然的！它是我們的朋友！現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們！

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第三篇

星期五早上爸爸出去給大爺送東西。回來時(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時(shí)很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……

我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。

可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會(huì)死掉嗎?我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢?我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。

于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴，去尋找你的家吧!我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第四篇

世界上有很多種鳥類，比如說：鴿子、麻雀、喜鵲、啄木我最喜歡的鳥三年級作文等等。不過我做喜歡的還是燕子。

燕子是一種可愛的小動(dòng)物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。

燕子是勤勞的，一到春天，他們就忙著建立新家。它們先叼泥，然后再用唾沫把泥攪勻，最后把你一點(diǎn)一點(diǎn)地壘在墻上。兩只燕子輪流壘，這一只燕子壘的時(shí)候，另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它，就像個(gè)小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它們倆個(gè)就去叼泥。一天、兩天、三天，窩快搭好了。雖然地方很小，但他們終于有個(gè)家可以遮風(fēng)擋雨了。

燕子是親近人的鳥類，它以害蟲為食，只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲，便會(huì)像箭一樣的沖過去，把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻(xiàn)。所以我們要保護(hù)燕子。

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第五篇

我最喜歡的鳥是一對鸚鵡。

有一天，媽媽和我一起來到舅老爺家。舅老爺說：“星期五我家飛來了兩只鸚鵡。”我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)：頭上的羽毛像紅色的手套、腹部的羽毛像綠色的夾克，腿上的羽毛像藍(lán)色的褲子，還長著一雙靈活的眼睛，一張又短又尖的嘴。舅老爺把它們分別叫做“小鸚子和小鵡子。

小鸚子和小鵡子一看見外面就嘰嘰喳喳地叫著。不久飛過來了好多小鳥，它倆一看見同伴也想飛走。可是有籠子關(guān)著它們，它們怎么咬也咬不開，只好看著小鳥們飛走了。

它們非常喜歡吃小米，那次我?guī)砗枚嗪枚嘈∶祝吒吲d興的送到它們面前。看，它倆吃得多開心呀！它們不時(shí)地看著我，好像說：

”謝謝你，我的.小主人。“我毫不猶豫地說：”不客氣，我每天都帶你們喜歡吃的小米來，讓你們每天都吃得高興。“

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第六篇

今天，老師給我們帶來了一位新朋友，你們知道是誰嗎?

它的顏色不像翠鳥那么鮮艷，頭上的羽毛像墨一樣的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像雪一樣的白。還有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著尖尖的小嘴巴。這就是小燕子。

看著老師精心為我們準(zhǔn)備電腦圖片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。有一天，我在花叢中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起來，突然我聽見一種聲音“啾啾，啾啾”我朝著聲音走了過去，原來是小燕子呀!它受傷了，我悄悄地帶著受傷的小燕子回家照顧了。過了好幾天，小燕子傷好了，它要走了，我畫了一幅它的畫。我每天看著畫，心里就會(huì)很開心。

小燕子，我喜歡你!

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第七篇

我很喜歡鳥兒的飛翔能力我知道一種鳥，那種鳥是麻雀，它總是躲著人類它住在棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天四處覓食，活動(dòng)范圍在～3千米以內(nèi)。在地面活動(dòng)時(shí)雙腳跳躍前進(jìn).翅短圓，主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí)，多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。所以有人說它們是一些害鳥總是偷吃糧食，麻雀它是一種繁殖力很強(qiáng)的動(dòng)物在北方，3 ～4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩。在南方 ，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥 。巢簡陋 ，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵 4 ～ 6枚。

卵灰白色，滿布褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期11～12天。雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行尋食。麻雀雖然它不如孔雀那樣的美麗，也不如畫眉和黃鶯還有布谷鳥的叫聲有特點(diǎn)，但它卻是非常勤勞的鳥，每天都為了自己的孩子尋找食物。它也是向往自由的鳥，如果你把它逮住，放在家里的籠子里它會(huì)拼命的掙扎，等第二天你去看它時(shí)它以經(jīng)死去了，如果你去傷害它的孩子它就會(huì)奮不顧身的去救它的孩子。麻雀因?yàn)樗磕甓寄煤芏嗉Z食所以人們總是想盡辦法把它趕盡殺絕，但是如果把它們?nèi)慷細(xì)⒌舻脑挘x子就會(huì)吃莊家農(nóng)民們就必須打農(nóng)藥，這樣就有很多人不滿意，所以麻雀雖然也吃莊稼但是它們還是對莊稼有了貢獻(xiàn)。這就是害怕人的麻雀。

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第八篇

你瞧！那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水慢慢向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的美麗波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色帆船在水中蕩來蕩去，又像是天上的朵朵白云映在水面上，更像那雪白的白蓮花！而當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。

有時(shí)天鵝用寬闊的翅膀遮住它那可愛的小臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘，而有時(shí)它們則把頭抬得高高的，像一個(gè)高傲的小公主，可漂亮了呢！

我對媽媽說：“媽媽，天鵝太美了，我們把它們帶回家養(yǎng)吧！可媽媽告訴我：”天鵝屬于大自然，而不屬于人類！我聽了媽媽的話，只好依依不舍地離開了！

從此，我喜歡上了美麗的大鳥——-天鵝。

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第九篇

星期五早上爸爸出去給大爺送東西。回來時(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說"看你平時(shí)很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……

我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。

可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會(huì)死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的`母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。

于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第十篇

我很喜歡小鳥，因?yàn)槲以?jīng)養(yǎng)過一對活潑可愛的小鳥。

那是三年前的一個(gè)夏天，我到表姐家去做客，到她家我感到一切都不習(xí)慣，第二天我就纏著表姐帶我出去玩。我們到草地上玩，我看見了一隊(duì)羽翼未豐的小鳥，我很喜歡它，我就跑過去一看，可能是它們的媽媽不要它們了，我見它們可憐，就簡單地編織了一個(gè)窩，把它們帶回家了。

家里沒有蟲子喂養(yǎng)它們，我就買雞飼料喂養(yǎng)它們。把它們關(guān)在籠子里，就這樣它們漸漸地長大了，我覺得它們應(yīng)該回到屬于它們自己的家——大自然，我就打開鳥籠的門，它們飛走了。我很傷心，很舍不得它們離去。

第二天早晨，我起來，我以為那兩只鳥還在籠子里，我又拿飼料去喂養(yǎng)它們，突然，我聽見小鳥的叫聲，是我養(yǎng)的那兩只小回來了。我感覺小鳥和我產(chǎn)生了深厚的感情，它們也舍不得離開我。

鳥真的是很有靈性的動(dòng)物，就這樣，這兩只小鳥成為了我最喜歡的小鳥。

今天中秋節(jié)，可天公不作美，竟下起了大雨，幸虧雨及時(shí)停，這才是我的心情有了好轉(zhuǎn)。中秋節(jié)可以說是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)佳節(jié)可以讓遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的人們團(tuán)圓，還可以嘮嗑，賞月，這便是最幸福的事了。...

對于我們小學(xué)生來說，上課是司空見慣的事。可對課程的感覺真是眾說紛紜：有人說美術(shù)課好，有人說音樂課好，而我卻鐘情于那一堂體育課。記得，那一天寒風(fēng)刺骨，但依然抵擋不住我們要上體育課的熱情。...

什么東西？吃前是綠的，吃時(shí)是紅的，吐出來卻是黑的。不用說那肯定是西瓜了。夏天，媽媽買回來一個(gè)西瓜，像綠色的皮球一樣。我仔細(xì)地看了看，西瓜外面是綠色的，中間還有波浪一樣的黑條。...

我最喜歡的臘冬湖南省漢壽縣東正街小學(xué) 六年級 彭帥我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，可我還是最喜歡寒風(fēng)凜冽的臘冬。現(xiàn)在,冬天來了，我要去尋找冬天。...

我最喜歡的一幅畫--《清明上河圖》墻上掛著一幅名畫的照片——《清明上河圖》，據(jù)說這畫在世界上獨(dú)一無二！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機(jī)和都市氣息，真是令人陶醉。...

我最喜歡的荷花作文（一）周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。星期天，我和媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。...

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第十一篇

我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

我見到的黃鸝鳥，它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個(gè)小瓷碗，分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè)，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的.尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫隆Ｔ缟蠒r(shí)它叫個(gè)不停，好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床，晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說不出的快樂。

我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第十二篇

它長得非常好看，頭上的羽毛是白色的，像戴上了一頂白色的帽子。脖子是紅色的，就像戴著一條紅紅的圍巾。身子金黃金黃的，腹部圓鼓鼓的，眼睛黑溜溜的，看起來很俊俏，它的翅膀是淺藍(lán)色的，像一對大扇子，尾巴晶藍(lán)晶藍(lán)的，又尖又長，飛起來的時(shí)候像一把鋒利的尖刀，爪子小小的，像兩個(gè)小鉤，好看極了。

鸚鵡非常喜歡學(xué)舌，每次我剛說完話，它就跟著學(xué)我說話。

有一次，我正在讀課文，我剛讀了句：“有一天”，那只鸚鵡也說了句：“有一天”，我又讀道：“有一天”，鸚鵡又說道：“有一天”，害得我沒法讀下去，真是氣死我了！后來，我想了想，說了一句：“我是大笨蛋”，鸚鵡說道：“哈哈！你說自己是大笨蛋，哈哈！”這次我可真要?dú)馑懒恕?/p>

我覺得這只鸚鵡很聰明、很可愛，我非常喜歡它！

小學(xué)三年級我喜歡的小鳥作文 第十三篇

我最喜歡的鳥是“杜鵑”。

關(guān)于杜鵑鳥，有一個(gè)傳說:從前，蜀國有個(gè)國王叫杜宇，號望帝，他非常愛他的子民，每年都很關(guān)注農(nóng)作物的生長，他每次在收麥子之前，都下令讓農(nóng)人趕緊收麥子，不然就晚了。

他死后，他的靈魂就變成了杜鵑鳥，杜鵑鳥比麻雀大一點(diǎn)，杜鵑的肚子像虎皮一樣，是黃色和白色的花紋，它的頭和身體，有藍(lán)色的，有棕色的，看著很美麗。

杜鵑的聲音很多，有二聲：咕咕！有三聲：咕咕！咕！有四聲：咕咕！咕！咕！每當(dāng)?shù)搅耸整溩拥臅r(shí)候，杜鵑鳥會(huì)“咕咕！咕！咕——咕咕！咕！咕——”地叫，就像在催促人們:：各家各戶，收割入庫！

因?yàn)檫@個(gè)傳說，杜鵑鳥還有兩個(gè)名字:杜宇和望帝，杜鵑鳥的名字可真可愛呀!

我喜歡杜鵑！杜鵑，杜鵑，你可真勤勞，可以在人們收割麥子之前，提醒他們收麥子。要是沒有你，人們該怎么辦啊?

我喜歡杜鵑！杜鵑，杜鵑，你可真美麗，展開翅膀飛在田邊，唱起歌兒，你的歌聲讓野花笑了，你的歌聲讓麥子熟了，你的歌聲讓糧倉滿了。

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