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日記給我帶來快樂作文300字左右(精選32篇)
日記給我帶來快樂作文300字左右 第一篇
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦，第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈，先去看了小魚，在里面看了看有各式各樣的小魚，咦，這是什么魚？他有六個角，像壁虎一樣的尾巴，在水里扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看著可真漂亮。
看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然后時間差不多了，我們就進馬戲團看表演了，第一個表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎著自行車邊騎邊向我們揮手，第二個表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛煉，熊二搗蛋。各式各樣的節目，最后一個節目是幾摩托車在一個大圓圈里跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個大圓圈里轉，有橫著開的，有斜著開的，有豎著開的，非常的危險，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二篇
每個人都有自己的快樂；有的人在玩中體驗快樂；有的人在童年中體會快樂；有的人感覺一家人團聚在一起就會快樂。而我的快樂是看書，我從書中學到的做人準則讓我一生受用，從而讓我快樂無比。
記得我第一次看書就被深深的吸引住了，那本書名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒有過的感覺……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時感覺不到的。
隨著小說對我一點點的吸引，我又看了《七界傳說》。它描寫的是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗爭，雨天掙命的故事。在他身上所體現的精神是我在平時沒有感受過的。
隨著能力的提高，閱讀已經成為了我生命的一部分，它給我帶來了快樂，使我增強了對生活對命運抗爭的決心！！！！！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第三篇
人的健康，不可以離開運動，運動不但給我們好身體，還會給我們快樂的。
五年級的時候，我加入了學校的田徑隊，那時我有點驚喜，但有點痛苦，因為那時候我最討厭跑步了。可是沒辦法，“800”米這遙遠的路程還是沖著我來。
在田徑隊，差不多每天跑三圈以上，我恨極了，可是我又看看自己的身體想：唉，運動才可以健康。可是在一次的跑步中，我終于忍不住了，浴室跑回教室，打算永遠也不下去田徑隊了。到了第二天，體育老師生氣地和我說：昨天干嘛去了？你知不知道運動是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了別找我。”我聽完后悔了，運動對我來說真的很重要。
于是，我不再又離開田徑隊的想法了，每一天都做好運動。時間長了，我慢慢發現到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病，也不再像以前弱小了。
突然我覺得運動就像一個魔法師，他把我缺點一點一點變成完美了。所以我對運動越來越喜愛了。一年一度的校運會上，我憑著自己的能力拿了許多冠軍，我很開心，因為讓我明白體育還會讓我提高自信的。
在班上，我也因此這樣，成為了第二個“女冠軍運動員”稱呼，我很開心，因為我得到大家的認同。
原來運動能給我帶來一種不同的快樂，它能給我健康，給我自信，給我名聲，最重要的是教會了我：只有努力，才有收獲。
桂城中心小學六年級:倫思鏵
日記給我帶來快樂作文300字左右 第四篇
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的20XX年過去了，迎來了激動人心的20XX年元旦節，開始了一年的新旅程。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來擠去.于是爸爸媽媽和我說:"我們去吃肯得基吧."我聽了高興地跳了起來,連忙說:"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基.媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了家里，誰知家里竟然有美味的蛋糕，我迫不及待的開吃了。
這個元旦我過得特別快樂！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第五篇
在我成長的過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。
那還是我八歲的一天，天很熱，我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點水，用力一吹，果然出現了一串串五顏六*的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒，我累了，就坐在沙發上休息。這時候，腦子里突然閃過了一個念頭，泡泡水既然能吹出五顏六*的泡泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時又苦又辣，嗓子又干又癢，接著肚子開始
日記給我帶來快樂作文300字左右 第六篇
小時候，爸爸總對我說：“我希望你做個快樂的人”。那時，我天真的想：如果我是童話里住在城堡里的公主，我一定很快樂。
后來的我，一直在找，找那種叫作快樂的感覺。
我還真的找到了！我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。
那個周日，我覺得很悶，于是拿出新買的筆和紙，寫我昨天在游樂園的游玩經歷，我當時只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當我的筆尖觸到紙的一瞬間，我覺得我的文思紛紛爆發了出來，我飛快地記錄著，我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后，我自己美美地讀上一遍，我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇，它能把我有喜怒哀樂表現得淋漓盡致！猛得，我覺得我很快樂，不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍，看著他們臉上那暖暖的笑，我想他們也一定很快樂。周一，再交給老師，等待作文紙發下來，好看的波浪線起伏著，我快樂的傻笑，把作文紙塞進書包，獨自感受著這份小小的快樂。
從此，我愛上了寫作，愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦，還有一次，我考試考砸了，我的心情落到了有史以來的最低點。回到家，我拿出了筆和紙，記錄著我的失敗，傷心。寫著寫著，我覺得心里好像舒暢一點了，寫完后，我吐了一口氣，我的心情變好了。
我的筆下，有一群可愛的小精靈們，它們是我的笑，我的淚最完美的體現。它們在我用筆給它們建筑的
日記給我帶來快樂作文300字左右 第七篇
又是一個寒假，我們期待著，期待又一次的鵝毛大雪，那熟悉的樣子在腦海中浮現：晶瑩剔透、小巧玲瓏。一片，一片，從天上慢慢地往下落。
那天，我在外婆家，懶洋洋地趴在窗前，嘴里念念有詞：“老天啊！快點下雪吧~快點下雪吧~這樣我才有充足的理由出去玩！”過了會兒，我發現這樣祈禱是沒用的，可正當我打算收拾行李打包回家的時候，竟飄起了小雪，為此我感到興奮，又感到憤怒！興奮的是終于下起了小雪；憤怒的是為什么不在我祈禱的時候下雪！
漸漸的，雪越下越大，景物越來越朦朧，我仿佛置身在幻想的境界里。我閉上雙眼，感受這幸福的微秒。雪花在風的伴隨下，飄到了我的臉上，涼涼的。霎時，他化成水，隨著我的臉頰往下落，這是一個短暫的瞬間。我下意識地揉了揉眼睛，再次向窗外望去，樹上、草坪上、房頂上都已經積滿了雪，唯獨地上沒有。
其實那時，我的心里就開心打起了小算盤：既然下起了雪，何不去玩個痛快呢？我像一只快樂的小鹿，又蹦又跳地去找我那可愛的姐姐。
在一聲答應下，一場激戰拉開了序幕。雖然雪不多，但讓我們打雪仗還是綽綽有余的。我和姐姐分別躲在樹后面準備雪球“攻打”對方。我滾了一個很大的雪球，瞄準姐姐就立刻扔了過去，我砸到了。姐姐也不甘示弱，滾兩人個大大的雪球，向我砸來，看得出來，她很用力，正好砸到了我的腦袋。頓時，我的腦袋暈了一下，隨
日記給我帶來快樂作文300字左右 第八篇
20xx年6月14日星期三晴
鮮艷的紅領巾是那么偉大，又是那么懷念。一塊紅領巾掛在胸前，是那么快樂，那么驕傲，因為我是一名少先隊員！
紅領巾已經陪伴了我三年了，它每天陪我上學，一想起這是國旗的一角，我就覺得心里甜滋滋的。
還記得一年級時，我就戴上了國旗的一角——紅領巾。儀式剛剛開始，雄偉的國歌徐徐響起，我們在教室門口站隊來到教學樓前。當時我非常興奮，馬上就要戴紅領巾了！我們放下板凳，坐了下來。老師從遠處跑過來時，我特別激動，老師高興地說：“進入少先隊員的同學站起來！”我愣了一會兒，突然站起來，我也是少先隊員了呀！“走！去站隊！”老師笑瞇瞇地說。聽著老師說話的語氣，可能是在為我們而自豪吧！看著老師興高采烈的樣子，我們也高興的手舞足蹈。
到了臺階上，給我們戴紅領巾的大姐姐們手捧著我們期待已久的紅領巾，準備為我們戴上。大姐姐走上臺，為我戴上了鮮艷的紅領巾。她向我敬禮，我還回了禮。最后，少先隊大隊長帶領著我們一起宣誓。入隊儀式結束了，我低頭看看正咧開嘴對我笑的紅領巾，我在心里默默地想：“我比你還快樂呢！”
三年過去了，每當我想到這一天，我就覺得無比快樂！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第九篇
上學給我帶來了快樂上學給我帶來了快樂人們都說上學是一件最苦的事，可我認為上學是最快樂的。上學不僅讓我懂得知識，而且還讓我懂得做人的道理。在操場上，我學會了做操、踢足球、捉迷藏等體育活動；語文課上，我學會了識字、怎樣學好一篇課文、理解課文非常重要；數學課上，我不僅學會了做題的技巧，還能準確的掌握所學知識，達到舉一反三、活學活用；英語課上，我學會了巧記單詞，還能用已經學過的單詞進行簡單造句；音樂課上，我也能跟隨老師的節奏唱出動聽的歌曲；美術課上，老師的示范總能調動我的積極性，讓我以為是自己在畫畫，畫畫不但能培養人的審美情趣，還能陶冶情操；隨著信息技術的不斷發展，計算機與我們的生活學習變得越來越密切，而我對計算機卻情有獨鐘，每到計算機課上我就感覺自己有學不完的知識，并且對它充滿了好奇心。學習是快樂的，快樂的學習是我對學習的態度！學習積累知識是寫好一句話，一個小片段，直到一篇作文最重要的保障，因此，只有在不斷積累中，努力培養自己的語言表達能力，才會寫出更好的作文。我喜歡上學，因為自從上了學以后我更加懂事了。記得上學的第一天，老師就教導我們要做有禮貌的人，遇到長輩要“騎下馬，乘下車”。我還被評為“文明好少年”，上學讓我擁有了一筆不小的財富！我喜歡上學，愛上學，我會好好學習，珍惜每一次上學的機會！寧夏同心縣第一小學四年級（5）班：周文龍指導教師：韓麗
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十篇
我獨自一人走在鬧市的街道上。
身旁，來來往往的車輛和行人，仿佛是忙碌的螞蟻在這個城市的各個角落穿行，去尋找那些少得可憐的面包屑來維持生計。不知怎的，我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過這個燈紅酒綠的城市，在自己的家庭與事業間操勞，放棄了屬于自己的空間。正當我感嘆時，卻忽然發現——原來自己也是這個城市中的群居動物。
抬頭看著掛在天空的太陽，安靜，卻耀眼。口袋里一陣振動，來短信了，我拿出小靈通，是小G。
她是我的死黨，我們曾經有過一個充實而又完美的童年，可后來上中學了，我來到這里，而她去了另外的一座城市，從此我們再沒有見過面，甚至沒有電話，直到今天。
她告訴我她很好。她擁有了一幫對她很好的朋友，但她控制不住地想我，想大家在一起打鬧的日子。如果有機會，她一定會來看我。我望著泛著橙黃色光的屏幕，嘿嘿地傻笑幾聲，告訴她：我也很好，生活讓我很快樂。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十一篇
放假了，聽說爸爸要帶咱們一家四口回老家，我一蹦三尺高，無比的高興和快樂。
咱們坐著飛馳的火車快速前進。過了一會兒，就到了美麗無比的家鄉。我情不自禁的想起了家鄉的一草一木，一磚一瓦！到了姥姥家之后，姥姥給咱們做了許多各種各樣的美味菜肴，如炸魚，豬肉，雞，還有小朋友最喜歡吃的小丸子。春節那天，咱們全家都包餃子，貼春聯，放煙花，大炮，有趣極了。過完年，咱們就去拜訪親朋好友，拿壓歲錢。咱們每天都去，一直到正月初十。
拜訪完親朋好友后，我的家鄉迎來了20xx年的第一場雪，也是有史以來的第一場大雪。幾天后，大雪遍地都是，而且很深。媽媽帶我去山上玩，看到了青青的松樹蓋著一層厚厚的“雪被”，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。媽媽看到了這美麗的景色，情不自禁地說“這真是太美麗了，好像走進了仙境一樣！”山上的雪很深，一不小心就會倒在雪堆里。
下坡時，你也不用走，直接滑下去就行了。咱們還在山上把雪堆在一塊兒，然后開始堆起了雪人，打起了雪仗！走的那天，我依依不舍，非常想多呆幾天。
我非常高興在家鄉見到了一場美麗的大雪，見到了美麗的青松。那樣美麗的景色，我終身難忘。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十二篇
今天一上課，同學們就發現，老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋干什么呢？噢，原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。
頓時，教室里就炸開了鍋。有的同學說看顏色，有的說看哪個光滑，哪個粗糙。還有的說讓雞蛋轉起來，看轉的速度來分辨。
老師依次讓同學們觀察雞蛋，有的說老師右手握的是熟的，有的說左手握的是熟雞蛋。
老師說：那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上，根據同學們的方法做，在桌子上轉。有一個雞蛋就像高速旋轉的陀螺，轉了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵，轉了幾下就倒下來了。老師又問：現在哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？同學們還是百思不得其解。老師說：那就把雞蛋打開看吧。同學們爭著說把左邊的打開，但老師偏偏要打開右邊的。老師一打開，同學們大吃一驚，原來老師打開的那個才是熟雞蛋！
同學們爭著問老師這是什么原理，老師說：生的雞蛋里面是液體，和蛋殼分離，所以轉不起來。熟的雞蛋里面是固體，和蛋殼形成一體，所以會轉的很快。
看來生活中的一個小事情里飽含著一個科學原理。我們一定要多看書、多動腦筋，要勇于多問個為什么。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十三篇
讀書給我帶來了快樂小時候，我總是讓媽媽給我講故事，聽完一個還想再聽一個。我很喜歡故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。有時候，媽媽不給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。我上一年級以后，我學會了拼音和一些漢字，我就自己能讀故事書了，我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我看書的時候，常常被故事里的情節吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，找到了自己的幸福；我很可憐賣火柴的小女孩；我更喜歡聰明的司馬光；我覺得坐井觀天的青蛙非常可笑……。我覺得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。我現在上三年級了，我能讀更多的書了。我開始看漫畫書和一些動物故事書。漫畫書給我了極大的快樂，看著里面的漫畫，媽媽說我我樂得前“羊”（仰）后“河”（合），讓我懂得了什么是幽默。動物故事書上的《十二生肖》可有意思了，機靈的小老鼠讓我喜中帶氣，憨厚的老牛讓我急中帶喜……我馬上還要讀科普類的書，媽媽說這類書能讓我學到更多的知識，是些什么知識呢？我盼著快點看，讀了就知道了！山東省五蓮縣實驗小學三年級七班葛俊愷
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十四篇
我有許多動物朋友。我喜歡觀看它們優美的姿形，聆聽它們友好的話語，感受它們快樂的生活。特別是與小烏龜一起生活的那些時光，使我感到無窮的樂趣。
我養過兩只小烏龜，一只叫棒棒，一只叫嬉嬉。我喜歡把嬉嬉放在我的手掌上，它會從我掌心沿著胳膊一直爬到肩上,弄得我整個手臂癢癢的,逗得我咯咯地笑出聲來。雖然它聽不見聲音,不會說話,但我知道它一定很開心!我還帶它們乘電動玩具汽車。我把棒棒和嬉嬉用安全帶系在駕駛座位上,然后用遙控器控制電動玩具汽車的行駛方向，只見烏龜們伸直脖子,搖頭晃腦,東張西望,仿佛要把這未知的世界看個透徹……
我喜歡和它們一起分享快樂，享受生活。這一天起床后，我發現原本一直很早就起來爬的嬉嬉卻趴在缸底不動彈，這異常現象讓我緊張起來。我趕緊把它撈出水面，放在手里，仔細察看，看看它有沒有受傷。突然，我發現它的小嘴上缺了一小塊。我輕輕地碰了碰它的豁口，它硬是用小爪子把我的手推開，好像非常疼痛似的。然后，它用小爪子輕輕地撫慰自己的傷口。我趕緊拿出藥箱，準備當醫生。我用右手托著嬉嬉，左手用棉花沾上紅藥水。我看見它正瞪大雙眼，眼巴巴地盯著我手中的東西，雖然它面無表情，但我知道嬉嬉充滿了好奇的心態，而且不知道這東西會給她帶來痛苦。我把棉花輕輕地在她嘴邊涂了一下，它沒有反應，只是用那小綠豆似的眼眸瞅了我一眼，似乎特別感激我呢！接著，我又把紅藥水擦在它別的地方的傷口上，它搖搖尾巴，偷偷地瞄了我一眼，感到舒服極了。這就是我可愛的小嬉嬉，它陪伴我，讓我開心地度過了在家里的每一分鐘。
我是小烏龜的朋友，小烏龜也是我的朋友。正是這可愛的小烏龜，給我帶來了快樂的童年，帶來了銀鈴般的笑聲，帶來了美好的回憶！……
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十五篇
見到爸爸給我帶來了快樂 北京市海淀區人大附小五年級馬媛婕 放假了，我和媽媽可以去維也納找爸爸去了，一想到可以見到爸爸，我心里就激動不已。因為工作的需要，爸爸被派到維也納工作一年多了，在這期間，爸爸總是關注我的學習情況，經常解答我在學習生活遇到的難題，我實在太想爸爸了。北京到維也納距離7600公里，坐飛機要10個小時才能到，媽媽讓我在飛機上睡個覺，可是我怎么也閉不上眼睛，一想到馬上就可以見到爸爸了，我心里就狂跳不已。終于盼到了飛機降落的那一刻，當我走下旋梯，看到爸爸高大而又熟悉的身影，正翹首以盼，我激動得熱淚盈眶，使勁的揮手，大聲叫著：“爸爸！爸爸！我在這兒！”爸爸飛快地向我走來，我不顧一切地撥開人群，向爸爸飛奔過去，一下子，躥到他的身上，摟住他的脖子，爸爸也高興得合不攏嘴。在隨后的日子里，我和爸爸參加了歐洲游的旅行團，暢游了聞名世界的賽納河；看到了盧浮宮里美侖美奐的藝術作品；登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔；參觀了奔馳車博物館……所到之處，一切是那樣新鮮，那樣新奇，我真想跟爸爸走遍世界各地，體驗各種風情。俗話說的好：“天下沒有不散的宴席。”歡樂總是短暫的，分別又一次來臨，讓我們相約下一年，下個假期見！但是和爸爸在一起的每一個日日夜夜、夜夜日日永遠都會銘記在我心里。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十六篇
書是我們學習中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識。
在一個星期六的晚上，我被一本《動物千千問》給迷住了。知了怎樣發聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動物千千問》都給了我*。
一天，老師問了一個問題，麝的香囊長在哪里？同學們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’。”我旁邊的同學聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯了。”這時老師發話了：“回答非常正確。”他怔住了，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。
書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學寫短文的時候，我非常害怕。總覺得沒什么可寫的，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章。現在，我的作文還算可以，還能獲獎了。
“書是人類進步的階梯”，書，給我帶來了無窮的樂趣，讓我們去書的世界里探索吧
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十七篇
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來好的思想，又能給我們帶來快樂。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”如果想讓自己的視野更開闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒有了書。
說起書，我與它之間也有著一些請緣和故事，當然，它也曾帶給了我許多快樂。
記得剛識字時，爸爸。媽媽就給我買了一些帶漫畫和拼音的圖書讓我閱讀。就這樣，我慢慢地喜歡上了書，每天都會用大量的時間去閱讀這些書，每天也都會從這些這些書中讀出不一樣的味道。有人說：“圖書是智慧的產兒。”那么，圖書也就凝聚著知識和打開智慧之門的呀鑰匙。在這一本本圖書的引導下，我知道了一些人生的道理，也打開了自己這扇隱藏了很久的智慧之門，這使我越來越感覺到自己充滿著智慧，越來越感覺到書籍的魅力。就這樣，我也更加喜歡上了書，書也就一直陪伴著我走過了充滿快樂而值得留戀的童年。
現在，我雖然已經成為了中學生，成為了一名青少年，已經度過了美好的童年，但是我總是把書當做自己的朋友，總是把它攜帶在身邊。從童年時閱讀的圖書。作文等書籍到閱讀的古典小說。現代散文等書籍。它們都帶給了我快樂，告訴了我一些人生普遍的道理，更重要的是，它還給我帶來了生活的經驗，讓我能在這個社會上立足。記得有一次，我從書籍中看到了一個關
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十八篇
讀書，給我帶來了快樂 我喜歡讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊。書的海洋里有著數不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北極特有的北極光等。 小時，我常依偎在媽媽的懷抱里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事情節深深吸引了我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己業數不清了。我曾被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾被奸臣所害的楊家將仇恨過......可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。 書，像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻能帶給人快樂，我呢，當然是他最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來快樂；苦惱時，會安慰我......書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我再智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，在學習中體會快樂。 書，不僅給我帶了快樂，還給予我豐富的課外知識，是我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、丑、惡，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的課外知識，也是擁有一種快樂吧! 總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的沿線里延伸延伸......
日記給我帶來快樂作文300字左右 第十九篇
回老家，最受歡迎的就是小溪啦。看到這兒有的人可能會說，每次你都寫小溪，捉來的蝦又玩不了又吃不得，那多沒意思啊！不過，這次我們的目標不是魚蝦而是溪螺，而是把它們捉來炒著吃。
溪螺只適合在干凈的溪水里生活，要是把它們放到大河里養，它們都要被沖死啦！溪螺喜歡在石頭上挪動，喜歡吃水里的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣，都背著重重的殼，一有什么動靜就縮回殼里。
溪螺很容易抓，因為它們的移動速度比魚蝦慢。不過你必須要很有耐心，因為它們的顏色和石頭很相似。
我們下溪了，開始慢慢地挪開石頭，看看石頭地下有沒有溪螺。可以溪螺太難找了，我翻了好幾塊石頭都沒找到一個，我開始有點急躁，心想：怎么還沒找到呀？這時表姐好像發現了什么，她舉起來一看叫道：“我找到了！”我們上前一看，還真是，足足有三個手指甲那么長！緊接著她又找到一個......
過了一會兒，我們都累了，拿起杯子數了數：1、2、3......才7只呀！看來是吃不成了。可轉而想了想：“我們不是玩得很開心嗎？”便瞬間開心起來了！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十篇
昨天，媽媽帶我來到天鵝湖玩兒，太陽毒辣辣地照著我們，一點也不留情面，就算躲到樹下的*涼地，也感覺不到一絲涼爽。
我們租了一艘小船，劃入湖中，太陽依然在向我們微笑，它還不知道，我還帶著一個秘密*玩具呢，那就是我的遙控快艇，我快速的把快艇裝好，放入湖中。遙控器一*控他就會往前走，快艇后面的螺旋槳轉動著，帶動快艇往前跑，螺旋槳轉，后面就出現波浪，特別漂亮。聽見了媽媽讓我換個地方，那就意味著我還要把快艇拿上來，但我不愿意，我對媽媽說“媽媽，你劃去哪我就讓快艇跟去哪！”親愛的老媽爽快的答應了。
媽媽把我帶到一個人多的地方，只要我一開遙控讓快艇跑起來，馬上就有許多人來圍觀，看我的快艇表演。正好旁邊有鴨子在游泳，我就突發奇想，用快艇去抓鴨子，抓鴨子行動便開始了，我用快艇跟上鴨子，可誰知那鴨子特別機智，一轉到水里，鴨子的看家本領就是“潛水”，看樣子是捉不到它了，我也便放棄了捉鴨子。
不知不覺，回家的時間到了，我戀戀不舍告別了天鵝湖，告別了湖中的水草和鴨子。
雖然這次玩的時間很短，但是，我們玩得特別開心。放心，快艇，有機會我還帶你來這兒玩
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十一篇
10月24日星期日晴
今天是個晴朗的日子，我們乘汽車來到番禺的鄂魚公園玩。
一進大門，我就看見了一條很大的鄂魚，它長6米，重2噸，真大啊！據介紹說是全世界最大的鄂魚，我是第一次看見這么大的鄂魚。
然后我們先來到一個湖，只見岸邊到處都是鄂魚。
接著我們又去看剛出生的幼鄂，那些小鄂魚有的張開嘴，好像一個雕塑；有的眼睛在動，好像在流眼淚；有的鼻子又開又合，好像一道門開了關，關了又開。
最后我們去看鱷魚表演。兩個泰國來的馴獸師和鱷魚一起表演，最驚險的是馴獸師把幾塊錢放進鱷魚嘴里，然后想再從鱷魚嘴里拿出來。但是馴獸師剛想拿的時候，突然主持人故意大叫一聲，嚇得馴獸師趕快把手抽出來，我們全場的人都緊張得“啊”地叫了起來。過了一會兒，馴獸師又把手伸進去，小心翼翼地終于把錢拿了出來，幸運的是馴獸師剛把手縮回來，鱷魚就把嘴和上了，真是太險了！
看完了鱷魚表演，就分組活動。我們小組就去捉魚，為了捉那些魚，我的全身都濕透了。
時間過得很快，就要離開鱷魚公園了，我們都依依不舍，特別是我，光顧著去捉魚，錯過了精彩的海獅表演，下次有機會我一定要好好看個夠！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十二篇
五月一日那天，陽光燦爛，天空晴朗，我和媽媽去人民公園玩。
到了人民公園，路的兩邊軟弱的枝條隨著微風輕輕擺動。我們一直往前走，看見海盜船
上坐滿了人，象蕩秋千一樣擺來擺去。這時感覺上面有什么聲音在響，抬頭一看，還有人在玩滑車，他們蹦的還真起勁呀！我對媽媽說：我們去看過山車吧！那里的人可真多，有人在喊：快看。過山車出發了。一開始緩緩地往上升，最后速度越來越快。360度的懸轉著，上面的人娃娃大叫，下面的人有的在笑有的咧著嘴表現出驚訝的表情。我的心情也驚張起來，然后我們又看了蹦極、碰碰車、卡丁車等很多好玩的東西。
我們在公園里轉了一大圈，最后來到假山下順著臺級朝下看，仿佛自己一下變高了，那一棵棵樹木，那一座座建筑物，都變的很矮一群群小鳥，從天空飛過這一切真美好呀！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十三篇
在我踏進“興文學校”那一天開始，可以說是天天都有快樂的時刻——你想分享我的快樂嗎？
每天早晨來到我最愛的班級，在老師的帶領下和同學們大家一起抑揚頓挫讀書，在大家配合用心的朗讀里——我感到了團結和睦的快樂！
在整齊劃一的做*隊伍中，望著大家有力得揮舞著雙手、節奏合一。并且在“廣播體*比賽”中大家同心協力換得的第一名！這怎么不讓人感到自豪呢？
課堂上大家勤學善思、積極舉手發言不得不受到各科老師的贊賞，向我們班投來贊賞和羨慕的目光！
一年一度的校運會上，大家為班級爭奪榮譽的勁頭更為氣勢磅礴，可以夸張點說得上叫視死如歸的精神品質。沒有參加項目的同學也會在各班的寶位為參賽選手們拼命為他們喊加油并且寫廣播稿來鼓勵、讓他們振作起來堅持到底。校運會上的淚水與汗水，是同學們與老師團結、好勝的結晶！無論輸和贏都無法打擊我們的信心！
在班級里，我的成績有一次應迷上了電視而下溜了點，被老師叫道了辦公室，問清楚了我成績下溜的原因狀況后訓責了一頓。我淚如雨下得回到了教室。在這一刻里，同學們都不約而同的給予我安慰。這一刻的安慰和鼓勵永遠的不能用任何金錢物質取代，這多么讓人激動……
我愛到學校，因為這里有我的另一個大家園，這個家會給予我無數的快樂、溫暖、鼓勵…
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十四篇
今天，天空格外的藍，學校灑滿了陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節。
為了讓我們更加快樂，學校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場上，參加表演的選手個個精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風采。
上午8點整，比賽拉開了帷幕，首先上場的是學校里曾經打到北京比賽的樂隊，他們用樂器演奏出來的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛的童年時代……終于待到我們上場了，一排小舞蹈家頓時展現在大家的面前，這個舞蹈帶頭就是我，看著臺下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個不停，但不甘示弱的我終于挺了過來，我拿起舞扇在臺上靈活地開來合去，走起了優美的圓場步，定好了造型，不一會，一片雷鳴般的掌聲便經久不息。后來小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優美的旋律，賽場上時而歡聲笑語，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個快樂的六一節。啊！我們的節日啊！讓我們盡情地歡樂！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十五篇
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下搖擺、跑步樂等等。接著，我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發現了好多“草屋”。我們想進去，可又怕里面有肉蟲。那里很安靜，四處又沒人，所以，我們玩起了“跳舞總動員”。我們把這里想象成舞臺，想象著自己正和一個隱形男舞伴跳舞。可笑的是，有時我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長時間的“跳舞總動員”，玩累了，就去玩了會兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開動腦筋，才能過關。人們都說“水火不容”，可現在，水火卻成了朋友。這真是個益智的游戲呀！
啊！今天我可真開心呀！
媽媽的話：從九月初到昨天，由于報職稱材料，我經常是早出晚歸，就連周末也無暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開心不開心，我是一概不知，還好，通過日記我明白女兒玩得很開心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補了我這個老媽的失職喲！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十六篇
書，是知識的源泉；書，是打開智慧大門的金鑰匙；書，是航行在大海上的游輪……看書，讓我的知識變得豐富，書也給我帶來了無限的樂趣。
‘‘一日之計在于晨’’，我從小就養成了早睡早起的習慣，早上起來都沒有什么事，等待媽媽上早餐的時間又很漫長我想到了這句話，早晨是最佳的讀書時間。我走進房間，拿出了一本《輕松數學》，坐在沙發上，津津有味地看起里面的例題來：哦，原來大名鼎鼎的農婦賣蛋的問題是這樣解的呀，我今天總算是明白了……看到沒有見過的題，我就拿出本子演算一下，恩，要怎么做呢？我托住下巴，皺起眉頭，陷入了沉思中，啊，我想到辦法了，應該先找到它對應的量，醬紫，一切問題就迎刃而解了，哈哈哈哈哈……那種心情真是有多快樂就有多快樂啊，太高興了！你看，書不僅帶給了我快樂，還讓我在計算中變得更仔細了。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十七篇
今天又是一個風和日麗的日子！一大清早，我就被媽媽吵醒，媽媽狡猾的對我說：“去上街了，買你最愛吃的雞肉吃，你再不起來，我可自己去了哦！我去買豬肉吃。”我急了，趕緊起床。
誰知媽媽又說：“想要買雞肉吃，那就得給我拿單車送花到花店。”媽媽是一位家庭婦女，但整天在家太無聊，所以去拿花做。我楞住了，沒想到媽媽這么早叫我起床，是有陰謀的！
為了我的雞腿，我決定幫媽嗎送花，媽嗎帶著小狗跟在我后面。經過“重重難關”我終于完成任務，快快樂樂的和媽媽去上街買雞肉，一路上，我看到了好多美味，媽媽也愛吃，所以買了一袋桃子。回到家，我便開始做媽媽布置得任務，讀書，寫日機，回答問題。我津津有味的讀著書，就像小羊闖進草原里；就像魚兒游向大海不知不覺到了下午，媽媽又讓我用單車把花送到花店里去，我心想：媽媽平時做花多么辛苦，我一定要答應她。為媽媽減少一份壓力，一路上我的心甜滋滋的。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十八篇
今天我真是快樂極了，因為我今天生日，媽媽給我買了一套衣服，上衣還印著哆啦A夢呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒事的時候總會看一會兒，，二哥哥送我2條金魚，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫著幾個大字：“可愛的小女兒”。今天我還穿著媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時候，我不小新踩到了一個香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈.....哈哈大笑,我也開始笑了,因為我的臉上沾滿了奶油,臉一看就要小,很滑稽......蛋糕吃完后就踩氣球,誰的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開心啊,甚至連煩惱也不見了呢!簡直是不能形容有多快樂呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫，因為我自己有點忘記了。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第二十九篇
20xx年08月15日星期日天氣：多云
前天吃過晚飯，我和媽媽下樓來到小區的活動場所。那里有各種各樣的活動器具，豐富多彩的活動項目。
我們先蕩秋千。只見，秋千騰空而起，又從天而降。在藍藍的天空里高高低低地飛翔。不一會媽媽也一起坐了上來。我在蕩，媽卻不會蕩，我就使盡全身的力氣蕩，有時候還抖幾下，嚇得媽媽大聲呼叫。
我們又去玩了轉圈，轉來轉去真刺激；有時候要扭腰，扭來扭去真有趣。在轉圈的時候媽媽很會摔倒，在扭腰的時候很出色。我在轉圈的時候很好，在扭腰的時候不怎么樣。我們開始學別人的長處，功夫不負有心人，我們倆終于十全十美了。
我們又去玩了空中邁步。媽媽在玩的時候非常起勁，一步一步很有精神。我走的一點都不好，比起媽媽來就差遠了。可我一定要超過媽媽，我用心去練就比上了媽媽。媽媽夸我有信心！
今天真開心！有媽媽陪伴的時光真快樂！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第三十篇
寒假生活開始了，春節也靠近咱們了。每個人的寒假都過得有滋有味的，我的寒假生活也過得溫馨快樂。
有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯，貼春聯是咱們的習俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個詞語。這時，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧。“姥爺，你把福字貼反了。”我大聲地說。姥爺這時就說：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆。”我一點兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的話，大笑起來，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認輸了。
新的一年真是五彩繽紛，假期即將結束了，我真想永遠停留在這幸福的一刻。
日記給我帶來快樂作文300字左右 第三十一篇
今天是六一兒童節，所以學校今天不上課，大家一起慶祝兒童節。大家都一早就來到了學校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開心。
一會，班主任走了進來，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節，學校為了給我們慶祝節日，特別準備了娛樂節目。要求我們看節目時一定要遵守紀律，注意安全。
來到操場，大家按照座位順序依次坐好。等待節目的開始。坐下之后，我就想著兩個問題。一個是節目什么時候開始，另一個就是究竟能有多少節目呀。可沒過一會，節目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節目我感覺特別刺激。就是舞龍，它是第一個表演的節目，也是我最喜愛的節目。龍在半空中飛舞著，可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節目也很多，這些節目都是老師和同學們精心準備的，就是想讓大家都能有一個快樂的六一節。
全校的慶祝節目結束了，我們都回到了班級。還有些時間，我們自己班上還準備了慶祝的節目：有魔術，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無盡的快樂。六一節快樂！
日記給我帶來快樂作文300字左右 第三十二篇
事，可二叔家剛滿一歲的弟弟沒人看。這如何是好呢？大人們都為這個問題發愁了。
我在一旁打算著：我可以試試啊，如果我答應了看孩子，爸爸媽媽不僅會夸我懂事，說不定二叔還會買點什么獎品獎勵給我呢。我這樣想著，就自信地說：看孩子這件事只有我能完成了。
我的話一說出口，只見他們你看看我，我看看你的，好像不相信我。于是我又對他們說：放心吧，我一定會好好帶著弟弟的。說著還沖弟弟做了個鬼臉，引得弟弟直沖我笑。他們一看這場景，就放心地走了。
可是他們剛剛走一會兒，弟弟就哭了起來，我問弟弟要干什么？弟弟只用手在自己的臉上轉，難道是他餓了？我去二叔的包里找來奶瓶，又把牛奶擠進去，拿去給弟弟喝。弟弟卻用手一推，小嘴撇著，一顆顆金豆豆順著雙頰滾個不停。他到底要干什么？于是我急忙把奶瓶放進冰箱里，繼續哄他。我心想：弟弟要干什么呢？我要是看不好弟弟，那就得不到表揚和心愛的禮物了。