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中國禮儀文化感受作文600字(精選7篇)
中國禮儀文化感受作文600字 第一篇
仁義禮智信,是簡練的中國。三從四德,則是我們國人所追隨的目標(biāo)。所謂禮,也正是立。
自古,中華就有了禮。屈原在汨羅江的吶喊,這是愛國主義的先驅(qū);仲尼在廳堂下講述的周禮,這是對以往人人自尊的體現(xiàn)。禮,不僅是國之彰顯,更是民之所向。孔融讓梨,讓的不是禮,而是對于兄長的尊重。握手言和,是敵人與敵人的禮,絕不是懦弱與屈服。
在民國,是禮的高峰,在先進(jìn)知識分子探索救亡圖存的路上,謙讓彼此,鞠躬相見;意見不合時,微笑以對,針鋒相對,這是禮的體現(xiàn);民國也是禮的低谷,張勛復(fù)辟,軍閥混戰(zhàn),污言穢語,漫天飛散,這是禮的淪喪。這是新與舊交融,也是中國禮的新生。
“滿面的寫著兩個字,吃人。”這是魯迅在面對封建禮教時發(fā)出的吶喊,自此,被國學(xué)包裹著的封建的外衣,自此揭露,被大眾們所看見。跪拜禮等被廢除。面對舊禮與新禮的碰撞,我們從當(dāng)中看到了希望,看到了先進(jìn)的中國人的希望。民國禮的交融,是爭論,戰(zhàn)火,也是希望的明天;是感動,感動于與頑固不化之流的爭論,以至于戰(zhàn)火,是幸運,幸運在這里,新禮應(yīng)運而生。
不屈服,也是中國禮的特點。面對北方蠻夷的踐踏,西方各國的侵占,以及東方鄰居的鐵蹄。中國的禮,不僅沒有死亡,而且“陷”入了改良之中。新文化運動就是一個例子,改良了舊禮。戊戌變法也是,啟發(fā)了民智。但改良始終是改良,新禮始終是在舊禮的襁褓中成長的,也是在吸取西方的先進(jìn)思想中不斷的充實。萬物一直在變化,中國禮也是在與時俱進(jìn)。
在民國時的兩級,在時代的不斷進(jìn)步當(dāng)中,后者終會被時代的洪流拋在車轍之后,所謂“天下大同”,也就是如此了。
中國禮儀文化感受作文600字 第二篇
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。
學(xué)習(xí)了職場禮儀后,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚的明白禮儀的深邃內(nèi)涵。作為一名銀行從業(yè)人員,我們直接面對的是銀行的客戶,我們的一言一行都決定著客戶對我們銀行的信任度和好感。
在工作單位中,單位的一些“工作標(biāo)準(zhǔn)”“行為規(guī)范”,從某種意義上講,也是一種對禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。對個人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)了一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)以及自己的學(xué)識、修養(yǎng)和價值觀。
講禮儀,我們首先要明白什么是禮儀?“禮者,敬人也!禮者,養(yǎng)也!”所謂禮就是尊重人,包括自己和別人,禮是一種教養(yǎng)。儀,儀表、儀容、儀態(tài)等外在的表現(xiàn)形式。禮儀就是尊重別人并表現(xiàn)出來。禮儀是人際交往的規(guī)則,是我們在日常生活中、工作中不可或缺的。通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。
為了切實規(guī)范服務(wù)行為,我必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,體現(xiàn)自身服務(wù)的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。
中國禮儀文化感受作文600字 第三篇
鋼琴,是我的一個形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。
它身穿一件純黑色的連體衣,像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會,主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實也沒有白費,因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢!
朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。
我的鋼琴的最下面,還住著三個監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。
我也非常愛護(hù)我的這些音樂朋友,對他們非常友善。總是定期找調(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點,讓他們更好地為我服務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風(fēng),顯得很威風(fēng)。
鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!
中國禮儀文化感受作文600字 第四篇
文明禮儀,大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo),家里的父母、長輩,都會告訴我們要文明,對待長輩要有禮貌。可是事實上,身邊還是有很多不文明,對待長輩,或者是同輩甚至是晚輩,都很沒有禮貌。
在我身邊,這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過了這樣一件事,可是,這件事卻體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),一個的道德,一個人的修養(yǎng),一個人的文明。
那天是星期三,最后一節(jié)是班會課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來,肚子都餓了,準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯,樓梯也還是像往常那樣,有點擠。雖說速度慢了一點,但秩序還是很好的。可這時,樓梯上的人全都不動了,我一看,是小初一的同學(xué)看完會搬著椅子,要回教室啊。他們開完會是沒什么好奇怪的,可是,問題是,他們一上來,我看見的是,樓梯被他們擠出了一條小道,所有的人都停下了腳步,為他們開路。看到這一幕,我也不想說什么,畢竟他們都還小,這不怪他們,作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們,而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而,后來,我意識到了一個問題。并不是因為他們小的原因,而是因為他們的素質(zhì)出現(xiàn)了問題。
那時,有一位手拿椅子的男生,是小初一,他從我面前狠狠地擠了過去,他是趴著頭的,還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為,算了,就這樣吧。可誰知道后面的又來了一位。因為之前那位男生走了過去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了還沒有半臂的距離,可就在這樣的情況下,那位初一的男生,還是堅決的從我面前硬擠了過去,并且還推了我一把。
可見,我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧!
中國禮儀文化感受作文600字 第五篇
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
心得體會
目前,大家都掀起學(xué)習(xí)“文明禮儀”活動,自己也通過選修課程來學(xué)習(xí),感覺收獲的很多。一些平時不被注意的事情竟然會成為個人成敗的關(guān)鍵因素。
個人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實的意義體表現(xiàn)在:首先,加強(qiáng)個人禮儀修養(yǎng)有助于提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值。其次,加強(qiáng)個人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營造和諧友善的氣氛,所以學(xué)習(xí)社交禮儀是非常必要的。
現(xiàn)代社會越來越注重個人的儀表以及社交是怎樣對待他人。個人的儀表問題不僅關(guān)系到你自信與否,而且還關(guān)系到工作。一旦成為一個企業(yè)的員工,那么個人的形象就有可能隨時代表企業(yè)的形象。這時如果個人的儀表出現(xiàn)問題,個人和企業(yè)都會有所損失,或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定。
一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀,如上樓時男士先上,女士在后面,這樣會避免女士又過多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場會里男士要穿西裝,打領(lǐng)帶,穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡單,可是真要做起來又是難免會忘記。所以我們應(yīng)該時時刻刻的注意禮節(jié)。當(dāng)在會議場合或和是上課,不能講話,以示對開會者和老師的尊重。這是所有人都知道的,還有一點,當(dāng)你在這種場合想咳嗽時,最好出去咳嗽完了再進(jìn)來。一面讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細(xì)節(jié)有時候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應(yīng)聘文秘工作,但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色。考官認(rèn)為做為文秘工作,需要注意外在形象,文秘工作應(yīng)沉穩(wěn),而他不是好的選擇。可見成敗在于“一發(fā)間”啊!
所以我認(rèn)為“社交禮儀”是我們大學(xué)生必須作的一件事,對我們隊有百益無一。
中國禮儀文化感受作文600字 第六篇
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容.
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面.從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一.
中國禮儀文化感受作文600字 第七篇
記得那是去年的一個星期天,我和姐姐一起坐 brt 到人民公園游玩。
我們走到了 brt 站臺售票員的窗前,交了兩元錢,后走到了一個長椅上,坐上去休息,等待著 brt 的到來。等了大約 5 分鐘,等到了一班,我們走了上去,里面正可謂是座無隙地,每個人都在干著自己的事情,有的.在抽煙,有的在玩手機(jī),有的人在看沿途的美景。還有的人在催促駕駛員開快一點。我和姐姐坐到了最后一排偏左的兩個位置上,我想:這邊有位置,為什么那些站著的人情愿站在那里,而不愿走到這里坐下呢?我把這個疑問告訴了姐姐,姐姐答道:“這是因為站著的人那些人,他們著急要下車,所以往靠車門前近的地方一站。”我明白地點了點頭。
brt 車開到了一站,有幾位站著的青年人下了車。此時,一位頭發(fā)花白的爺爺和一位滿臉全是皺紋的奶奶,他們走了上來,在尋找著座位,車子開動了,他們兩個人抓住了一個扶桿,我向姐姐說:“姐姐,我們把座位讓給那邊的爺爺、奶奶吧!”姐姐說道:“好啊,我也正有此意。”我們兩走了過去,對爺爺、奶奶說道:“爺爺、奶奶,你們年紀(jì)大了,站著太累了,你們坐到我們倆的座位上吧!讓我們兩個人站著吧!”那位爺爺和奶奶一起說道:“你們兩個真是個懂事的好孩子。”那位奶奶的笑,雖在別人眼中只不過是普普通通的笑,但我認(rèn)為這是最甜蜜的笑,我一直銘記在心。后來,車到了人民公園,我跟姐姐在里面開心地玩了起來。
文明禮儀,我能行!
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