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    暑假快過完了作文500字(精選5篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 10:49:35閱讀量:804

    暑假快過完了作文500字 第一篇

    今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

    在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多*的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面*的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有*甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

    大千世界中,任何事物都具有雙面*。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

    廣西欽州欽北區(qū)欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):張昊【五.七班

    暑假快過完了作文500字 第二篇

    “一寸光*一寸金,寸金難買寸光*。”一周的時(shí)間一眨眼就過去了,這讓我更加去珍惜時(shí)間。暑假就快要結(jié)束了。開學(xué)之后我就成為了一名真正的中學(xué)生了!步入中學(xué)生活,這種感覺既興奮又害怕,興奮是因?yàn)槌蔀榱艘幻袑W(xué)生,學(xué)到的東西將會(huì)比以前更加多;害怕是因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),擔(dān)心自己學(xué)的不夠快,跟不上節(jié)奏。中學(xué)和小學(xué)都有著很大的差異——中學(xué)的生活,老師不會(huì)再監(jiān)督著你要你做作業(yè),不懂的知識(shí)不會(huì)再在課堂上重溫;不像小學(xué),老師整天跟在你屁股后面追作業(yè),講過的知識(shí)會(huì)幫你重溫一遍又一遍。

    在中學(xué),尤其是比較優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以也會(huì)有很大的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)被拉在隊(duì)伍后面,所以我們絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),全身心投入學(xué)習(xí)中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,才能在三年的初中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)。我必須得去寫張卷子冷靜一下……這樣一來(lái),玩電腦的時(shí)間少了,看電視的時(shí)間少了,外出游玩的時(shí)間少了,整天只能“宅”在書房里看書,做作業(yè),練習(xí)……

    希望自己在這三年里能取得比較優(yōu)秀的成績(jī),這樣才能回報(bào)父母*勤勞動(dòng)的結(jié)果

    暑假快過完了作文500字 第三篇

    暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望。

    我眼中的暑假是快樂的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責(zé)、沒有像一座小山那樣高的作業(yè),沒有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛的小鳥,一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,有時(shí)直穿云霄,有時(shí)和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

    既然是暑假,肯定是有作業(yè)的呀。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜。”認(rèn)真努力地做作業(yè),還愁沒有時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?所以一定要抓緊時(shí)間,盡量早點(diǎn)完成“任務(wù)”。

    媽媽總是說(shuō)我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),根本沒有什么時(shí)間來(lái)看書。到了暑假,我就會(huì)抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我現(xiàn)在又可以在書的王國(guó)里遨游了,在書籍的海洋暢游了。

    世間萬(wàn)物在變,只有友誼永遠(yuǎn)不變,一輩子都不會(huì)褪*。天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜;享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假。

    我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗

    暑假快過完了作文500字 第四篇

    這個(gè)暑假怎么一溜眼就快結(jié)束了呢?我還沒有玩夠呢!

    在放假的前幾天,同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過、怎么過。有的想去旅游,有的想回老家玩,有的想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),大家都在精心編織著各自的暑假夢(mèng)。我的愿望是想利用暑假去一趟,看看我國(guó)的佛教圣地,然后登上珠穆朗瑪峰。旅游結(jié)束后再去圖書大廈看看書、逛逛街什么的,好好放松放松,總之,想過一個(gè)有意義的暑假。

    時(shí)間就象流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份,5日、6日、7日……瞧,今天都19日了,我還沒有把作業(yè)做完。

    本想每天晚上去游泳這也全泡湯了。我的一切夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒有出去好好玩,反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)學(xué)習(xí)班等等,累得我喘不過氣來(lái)。不過我還好,其他同學(xué)還有比我更慘的。有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班,象正常上課那樣早早起來(lái)去學(xué)習(xí);有的一天到晚都不能出來(lái)玩,整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外,爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè),比如,背唐詩(shī)、背單詞、寫日記、寫作文、練書法、練樂器等等。看來(lái)大家都一樣呀。

    回想起我5、6歲時(shí),爸爸媽媽帶我去青島、北京、珠海等許多地方,那時(shí)是多么的幸福快樂呀。可這幾年暑假,只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)。寫不完的作業(yè),背不完的單詞,做不完的題,真沒辦法,誰(shuí)讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢!同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在學(xué)習(xí)上你追我趕誰(shuí)也不敢怠慢,每個(gè)人都在偷偷地學(xué)習(xí)。

    我們就要考初中了,考的好壞至關(guān)重要。聽爸爸說(shuō),考好了就可以上一個(gè)好學(xué)校,而且還可以少交很多學(xué)費(fèi),如果能考前3名,不但不繳學(xué)費(fèi),而且學(xué)校還要獎(jiǎng)勵(lì)。考不好不但上不了好學(xué)校,而且還得交很多錢,每差1分1000元。所以,能上重點(diǎn)中學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,是每個(gè)家長(zhǎng)的殷切期盼。就是這個(gè)充滿了巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力的現(xiàn)實(shí),讓我們稚嫩的軀體過早地背上了沉重的包袱,在我們幼稚的心靈深處打下了時(shí)代的烙印。

    整個(gè)假期幾乎看不到同學(xué)的影子,只有那些3、4歲的小孩在玩,他們可真好啊!沒有壓力,無(wú)拘無(wú)束。他們?cè)跇窍禄▓@里盡情地嬉笑打鬧著,一陣陣歡快的笑聲破窗而入,誘得人心里癢癢的。

    我們也都還是孩子,愛玩是孩子的天性,我們象小鳥,要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀,家長(zhǎng)啊,為什么要?jiǎng)儕Z我們玩的權(quán)利!為什么要把時(shí)代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?不要把我們關(guān)在鳥籠里!

    我要向全社會(huì)大聲呼吁:給我們一個(gè)快樂的暑假吧!

    暑假快過完了作文500字 第五篇

    暑假一眨眼就過去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的快要結(jié)束,也就意味著新的一學(xué)期就要開始了!

    快樂的暑假即將結(jié)束,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多難忘的事。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),即將迎來(lái)小學(xué)五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期。

    在這兩個(gè)多月中,大部分時(shí)間我是一個(gè)人在家,但我并不感到寂寞:作業(yè)是生活中的鬧鐘,練字是解悶時(shí)的良藥,平板是我無(wú)聊時(shí)的伙伴……早上腦子清醒,用來(lái)背書;上午,就寫作業(yè),寫累了玩會(huì)兒平板;下午,就預(yù)習(xí)新課,練練字。

    在這個(gè)暑假里,我也學(xué)會(huì)了一些新技能:打豆?jié){、煎雞蛋、洗衣服……每當(dāng)爸爸、媽媽起來(lái)晚時(shí),我會(huì)打好豆?jié){,煎幾個(gè)蛋,再?gòu)谋淅锬贸雒姘旁诿姘鼨C(jī)里烤。等爸爸媽媽起來(lái)時(shí),即可享用美食了。爸爸媽媽工作忙,我練完字后看到地上有點(diǎn)臟,就會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,拿著拖把仔細(xì)地把地拖得干干凈凈。當(dāng)然,我偶爾也會(huì)洗洗我的小衣服。

    在這個(gè)暑假我還有個(gè)小小的遺憾,就是沒能到清華大學(xué)看看。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)八月份帶我去北京參觀清華大學(xué),所以七月份我就把暑假作業(yè)全都做完了。沒想到因?yàn)橐咔榫硗林貋?lái),所以很遺憾沒能去北京。

    暑假中發(fā)生的每件事都對(duì)我有深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的五年級(jí)生活也能像燦爛的陽(yáng)光,像暑假一樣散發(fā)出絢麗的光。

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