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描寫樂趣作文400字(精選22篇)
描寫樂趣作文400字 第一篇
一曲動聽的音樂，一段優美的舞姿，一組準確的表情，加上觀眾的掌聲，那便是--舞。
跳舞，我既不把他當成專業訓練，也不把他看的可有可無。作為業余愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恒心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛煉自己高雅的氣質……
跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容，又要準確運用身體語言將其表達出來，還要達到感染觀眾的目的。“臺上一分鐘，臺下十年功”這需要時間．汗水與意志去磨練．有時腰扭了，有是腳抽筋了，有時手受傷了……雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀眾的認可，心里總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎？
跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲與歡呼聲中，把自己的感覺今最大努力展示給觀眾，讓觀眾得到以美的享受時，會體驗到這種奉獻的過程，不也是一種快樂嗎？
跳舞——有難也有易，有悲也有歡；既給別人帶去了快樂，又讓自己的到了快樂，還是自己生活充實，身心健康。難道，這不是一種很好的生活樂趣嗎？
描寫樂趣作文400字 第二篇
上個月我們搬進了新教室，新教室比原來的更寬敞更明亮了，雪白的大理石地面，嶄新的電子白板，大家都很□很開心，但是，要想安心地在這里上課，一定要把衛生搞好！大家說干就干，在班主任老師和勞動委員的分工安排下，大家都按著自己的分工努力地干起來了。同學們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務。
因為地面是白色大理石鋪的，因此只要有一點點灰塵，都很容易看見，大家干得格外認真。掃帚走過的地方，灰塵揚了起來，窗外的陽光灑了進來，瞇著眼看，就像是一個個小精靈在游戲，大家越發起勁，歡快地掃過每寸地面，嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的灰塵；低頭一看，掃過的地面，灰塵不見了，亮堂的地面就像是一面大鏡子，映出伙伴們的笑臉……時間一點點過去，在大家的`努力下，白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂；桌椅排的整整齊齊；黑板擦得干干凈凈，整個教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室，大家都笑了。
描寫樂趣作文400字 第三篇
“書籍是人類進步的階梯?！边@句名言我們都不陌生，就是說人類只有靠書籍才能成長、進步。
書帶我們遨游于書的海洋;書，是我們黑暗時的照明燈，幫助你在無助時指引方向。書是我們最忠實、最可靠的朋友，是它在你無助、寂寞時陪伴你，它總是默默地為我們奉獻著。當我們開心時，它總會默默地為你高興;當我們傷心時，它又會為我們排除心中的陰霾。
古人說過：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！弊怨乓詠?，不管誰都能毀在無節制的嬉戲上。我們應當認認真真、一絲不茍地去看書。
現在有許多人沒有閱讀的好習慣，通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應當深刻認識到讀書的重要性。
我們剛剛學過一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話：“一個從不閱讀文學作品的人，縱然他有‘碩士’‘博士’學位，他也只能是一個‘高智商的野蠻人’?！边@句話就十分形象地寫出了一個人如果不讀書，就是對他自身的修養與道德的不重視。
讀書，讓我享受生活，讓我放松自我，讓我樂在其中。
莎士比亞說過一句話：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍且话谚€匙，打開照亮我心房的大門。是書籍帶給我無限的想象;是書籍讓我的生活豐富多彩;是書籍讓我在學習道路上一帆風順;是書籍給我們的生活畫上了色彩。
我愛讀書，是書打開一個個謎語，是書為我打開了幸福的大門。
我愛讀書，更癡迷于讀書。
描寫樂趣作文400字 第四篇
“打羽毛球”，這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前，我和哥哥對打羽毛球，我將羽毛球瀟灑地拋上空中，奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優美的弧線，然后……然后羽毛球就偏離了軌道，從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發了好幾下，總是發不起球，最后干脆丟下球拍，自顧自地玩去了。
直到有一次，外公叫我和哥哥，去籃球城打羽毛球。我想：“反正就是去那兒玩嘛”，就跟著去了。到了那兒，我不是喊加油就是當裁判，看著羽毛球在空中飛得又高又遠。
不一會兒，外公和哥哥打累了，就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做，就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發球，結果還是沒接住。外公告訴我，原來我這么多年的發球方法是錯誤的，應該提著羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭，自己試了一下。可畢竟是第一次，總覺得有點別扭。不行，再試一下！我就這樣“試”了一下又一下，漸漸地勁頭上來了，非練好發球不可！練著練著就幾練到百發百中了，我和外公比拼，一下子發了好幾個好球呢！
很快，我就喜歡上了打羽毛球。每次，當外公喊去籃球城打羽毛球，我都迫不及待地要出發；每次打羽毛球我都滿頭大汗；每次，我都能發出幾個又高又遠又絕妙的好球……
現在，我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球，不僅能鍛煉身體，還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球，因為它給我帶來了許多歡樂，它已經成為我不可缺少的樂趣。
描寫樂趣作文400字 第五篇
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發現。最近，我就發現了兩件有意思的事情。
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來。媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要?！蔽覄冮_桔子皮，看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個個英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個個C嘛?！卑职謰寢尪夹α?。
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯。服務員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火?？晌覀兊攘耸喾昼姕矝]有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點著急了。又過了一會，湯還是沒有開。爸爸要求換一張桌子，服務員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來。我說：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因為6#的火苗就像6一樣，向上燒。而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢?！卑职謰寢屄犃斯笮?。
爸爸說我平時話不多，都是有時挺幽默的。我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發現。
描寫樂趣作文400字 第六篇
書籍是知識的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等于為我們明天的成功鋪設了臺階，大家也來和我享受讀書的樂趣吧！
有人說讀書是孤獨的，但我認為，在孤獨的時候翻翻書，體味其中那悠遠而綿長的意境，此時書不再是一本單純的書，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書，使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識的無窮魅力，感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要，在這個世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對于大多數的人來說，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！
同學們，不要再說讀書苦、讀書累了?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”的古訓要記?。〕弥啻耗晟俚拇蠛脮r光，努力讀書吧，因為讀書真好！
描寫樂趣作文400字 第七篇
愉快的星期五即將過去了，在離別輕松的課堂后，我背著書包回到了家。
一進家門，我連鞋都忘記脫，就急忙往房間跑去，以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》，就如饑似渴地看了起來……
“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了，書頁在大腿上輕輕地翻動著，書中的故事是那樣的吸引人。“池俊威！吃飯啦！”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著，我好像沒聽見似的，繼續在書的海洋中遨游。當我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個人的付出都不會被浪費掉?！@句話”的時候,爸爸進來了，一臉的嚴肅，說：“快去吃飯?！蔽易匀坏狞c了點頭，便繼續翻閱這我手中的書。“哐！”“哐！”開關門的聲音陸陸續續的想著。
漸漸，月亮掛在了天空上，皎潔的月亮照在書頁上。此時，我才知道，我看書看了三個多小時。不過，這本書已經合上了，已在最后畫上了一個符號，它既不是省略號，也不是句號，而是一個感嘆號，記得科羅廖夫曾說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活?！笔前。俏覀兩钪械谋匦杵?，因為，它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力，都能給我們帶來喜怒哀樂，能使我們的生活更加多姿多彩。
描寫樂趣作文400字 第八篇
這個世上有很多靠“品”來探究自己喜歡的事物的人”，有靠嘴巴品嘗美食的“美食家”、“品酒師”，有靠鼻子品各種香料的“調香師”，還有用耳朵品音樂和歌曲的人，我算是其中的一位“歌曲鑒賞師”。
我比較喜歡聽的風格是流行、休閑、快慢適中的歌曲。
其實，音樂對于每個人來說，喜惡不同。比如，爸爸只喜歡聽休閑的歌曲，像《畫》這首歌曲，是趙雷作曲，非常的閑淡自然，在我看來，混音ok，伴奏完美，所以說我也很喜歡。
再來說說我姥姥喜歡聽的《貴妃醉酒》這首歌，風格是懷舊老歌，尤其是在高潮時，有假音、高音。每次姥姥聽它，都會是滿臉的享受和愜意。
現在，該說說我喜歡的歌了。歌名要新奇，獨特，帶有各種不同的曲風，不同的風格。比如《桃花涼》這首歌，屬于古代的情調和風格。里面有很多古箏的伴奏，出現次數很多，如高山流水般沁人心脾。再來說說詞，第一句開始：“白馬斜陽，筆下輪廓隱現的長廊。桃花陳釀，滿園春色蓋不住醇香?！本湍茏屓艘饘μ一ǖ臒o限遐想，這也就是這首歌的特色——桃花。
賞歌的樂趣也有很多呢！只要你用心去聽，就能真正的體會到它的魅力。
描寫樂趣作文400字 第九篇
海洋世界里有許多美麗的礁石與一些我們還未認識的海洋動物。我們首先來到海底模型的展覽館，里面有各種各樣的魚模型、珊瑚礁模型與航母模型。其中的“狼？魚化石”與“中國361常規動力潛艇”最讓我記憶猶新。
離開展館，我們走著走著，不知不覺就來到了水族館。各式各樣活生生的小魚在水里自由的游來游去。有的全身都是刺兒，當你靠近它，它就豎起刺兒；有的腹部上像長了個吸盤似的，緊緊的吸住玻璃，時刻都不放松；還有的兩只眼睛都長在一面兒上，另一面卻貼著地面，游動時是上下起浮，而不是左右搖擺的。這些魚兒可真是奇怪，雖說都是魚，但習性卻各有不同。在水族館里，有一條海底通道，在那里我們可以與魚兒們親密接觸！走在海底通道，各種魚兒們都朝我們游來，它們不停的擺動著尾巴，好像在歡迎我們的到來。在這里，沒有那小小的魚兒，全部都是龐大而兇猛的魚類。突然，我一轉頭，一頭傲慢的.鯊魚從我的背后游來。它凝視著我，好像在說：“小樣兒！看你皮嫩肉厚的，今天決不放過你。哈哈！俺終于能飽餐一頓了！”看著它那兇猛的眼神，我似乎真的感到了一絲害怕，便一溜煙地逃走了。
走出水族館，我們又跟著導游看了表演、去了游樂園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。
不知不覺中，時間飛快的過去了，我們也只好依依不舍地離開這美麗的海洋公園！
描寫樂趣作文400字 第十篇
這天天氣晴朗，碧空如洗，一陣春風吹過大地，帶來了一首復蘇的歌。可是，除了蟲兒、鳥兒的叫聲，還聽到了“啪啪”，“啪啪啪啪”的聲音。這是怎么啦？原來，我們正在玩石頭呢！
這天，我們去水庫邊上玩，最近干旱，水底的村落都露了出來。到處是各種石頭，有的用大石頭壘起來的墻，有小石頭鋪起來的路，還有散落在四處的各種石頭。爸爸說：“這個地方有那么多的石頭，可以好好玩玩了?！敝灰姲职帜闷鹨粔K小石頭，把石頭放在手掌上，用三根手指握住石頭邊沿。身體微微向后傾斜，在電光火石之間，把石頭快速地扔了出去。石頭像有了靈性，“啪！啪！啪！”在水面上跳了又跳。我仿佛看到一個個的蜻蜓在面飛舞。
我趕緊拿起石頭學著爸爸的樣子，用盡全身力氣向水面扔去?！班亍币宦?，石頭直接砸進了水里。爸爸說：“打水漂也是有技巧的，最好選扁平的石頭，這里的瓦片就很不錯?！蔽壹泵x了一片瓦片，身子往下一蹲，手從后往前一擺。我覺得這塊瓦片，肯定能飛舞起來，跳出好幾個水花。結果“噗通”一聲，又砸進了水里，場面十分尷尬。爸爸又對我進行了指導，告訴我怎么握石頭，往哪個方向發力，怎么能發好力。用了爸爸的小竅門，我試了好幾次終于成功了。爸爸笑瞇瞇地說：“其實很多事，像這打水漂一樣，需要多思考，這樣才會事半功倍。”
小小的石頭，給我們父子帶來了無窮的樂趣，我喜歡這小石頭。這小小的石頭，也讓我明白了做事，像玩打水漂一樣不僅需要力量，還需要動腦筋。
描寫樂趣作文400字 第十一篇
我眼中的世界充滿了挑戰的樂趣，鼓舞著我積極向上，鼓勵著我堅持到底，鞭策著我一往無前。
數學課上，葉老師出了一道難題，我眉頭緊鎖，百思不得其解。我們還未取得“真經”，下課鈴就響了，同學們立刻像上了馬達一樣“飛”出了教室。唯獨我和葉老師留在教室里。我緊盯著題目手抓著腦袋，仿佛要把答案從腦袋里“挖”出來。
見我抓耳撓腮的可憐樣，葉老師便想施以援手，可他剛站定，同學就過來讓我去玩。我的心動搖了，實在是太難了！我抬頭望了一眼為我鼓勁的葉老師，隨即安定了下來。葉老師見我那“鉆牛角尖”的樣子，也不忍開口打斷，只是靜靜等待。一刻鐘，半小時過去了，突然，我的腦袋閃過一道白光，我的手就像上了發條一樣，答案如行云流水般流瀉下來。“哦!原來是這樣！”我欣喜若狂地把答案給葉老師?！皩Γ 比~老師贊許道,還夸我是一名數學家呢。我高興得手舞足蹈，心里充滿了喜悅。我知道這份喜悅是上蒼因我堅持挑戰自我而給予的饋贈。
我眼中的世界充滿了挑戰的樂趣，無論是挑戰自我，還是挑戰他人，無論是成功，還是失敗。
描寫樂趣作文400字 第十二篇
我愛釣魚，因為它給我帶來了快樂。
暑假的一天，爸爸說要帶我去釣魚。我聽了，激動得晚上都睡不著。第二天一早，爸爸開著車，我們就出發了。很快，我們就到達了目的地。
爸爸下車后，我們選好了地方！就準備釣魚了。爸爸把魚竿支好后，我拿來魚餌，把它套在魚竿上，只見爸爸用力地把魚線甩到河面上，就嚴肅地叮囑我：“只要鈴鐺一響，你就用力把手輪轉上來。”我笑著點點頭，說：“把這個任務包在我身上?！?/p>
我盤著腿坐在地上，耐心地等著魚兒上鉤。過了一會兒，鈴鐺“叮鈴鈴”地響了起來，我馬上把手輪轉了上來，可是卻沒有魚，我失望極了！心想：沒關系，失敗是成功之母。
后來，爸爸第二次把魚線甩到了水里，我不那么著急了。我深深地吸了一口氣，等待著魚上鉤。不一會兒，鈴鐺果然響了。我正想拉魚竿時，心里說：心急吃不了熱豆腐，再等一會兒。又過了一會兒，鈴鐺劇烈地響著，我連忙把手輪轉了起來，一條魚活蹦亂跳地躍出了水面。我手忙腳亂地把它扔進了木桶。
在回家的路上，太陽慢慢地下山了，似乎在表揚我今天的收獲來之不易！
描寫樂趣作文400字 第十三篇
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！钡拇_，讀書是我的樂趣。
在飄著薄霧的清晨。手中拿著一杯奶香的牛奶，迎著晨風，說出一首清新或奔放的古詩，或朗誦一篇豪邁的文章。總之，這是一天美好的開始。
在寂靜的公園里，坐在長椅上細細品味書中的樂趣。心中感到無限的寧靜。
在書中，我能讀出林黛玉與賈寶玉凄美的愛情故事，能讀出辛棄疾的壯志難酬，能讀出杜甫一生的顛沸流離，能讀出龔自珍的執著追求。能欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，欣賞埃及的金字塔，欣賞法國的埃菲爾鐵塔，欣賞英國的大本鐘。能了解世界之最的青藏高原，了解福爾摩斯的探險經歷，了解美國的哈弗，英國的劍橋等。
書不盡給我樂趣，還帶給我自信。在作文交流會上，平時害羞的我，現在也能侃侃而談，與同學對答如流，是書給了我自信。
書，開闊我的視野，豐富我的情感，陶冶我的情操。是書讓我讀出道理，讓我欣賞著名建筑物，讓我了解大千世界。在書的海洋中，我盡情翱翔……這是屬于我的世界。
描寫樂趣作文400字 第十四篇
我們生活在這個世界上，可以享受的有很多，而我認為，最重要的，還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學會了許多。倘若沒有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個個案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。
當你饑餓時，有人會為你做飯。當你生病時，有人會為你著急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧!
描寫樂趣作文400字 第十五篇
終于要去春游啦！這是我期盼已久的，大媽媽說讓我和哥哥跟五六年級的大哥哥、大姐姐一起去寧波雅戈爾動物園，我一聽說，馬上連聲叫好：“真是太好了！”
星期四早上五點二十分，我就早早地起了床，吃過早飯，我們就來到學校等候。七點十五分，我們集中坐車出發了。經過將近兩個小時的車程，我們終于到了寧波雅戈爾動物園。在老師的帶領下，我們參觀了整個動物園。其中我最喜歡的是孔雀。我們來到孔雀園，我就發現一只孔雀張開羽毛，就像一把彩色的大扇子，在太陽光下閃閃發光，美麗極了！我大聲叫道：“快來看哪，孔雀開屏啦！”大家都跑過來來看，還拿起照相機來拍。一個老師問我們：“你們知道開屏的是什么孔雀嗎？”“公孔雀！”大家異口同聲答道?！澳悄銈冎揽兹笧槭裁匆_屏嗎？”一個姐姐說：“是在比美！”另一個哥哥說：“孔雀開屏是為了吸引異性。”老師表揚了那位哥哥，哦，原來是這樣啊，我又懂得了一些新的知識。后來，我們又去看了精彩的海獅表演、馴虎表演等，還去看了白虎、黃金蟒、鱷魚、猴子、駱駝等許許多多的動物，很多都是我第一次看到呢！
到了下午一點半，我們的一日游要結束了，我們依依不舍離開了寧波雅戈爾動物園，坐上了回家的車。我希望下次有機會再到寧波雅戈爾動物園去！
描寫樂趣作文400字 第十六篇
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過，我最喜歡享受讀書的滋味。
每當我讀到搞笑的內容時，享受的是幽默的滋味；每當我讀到讓人高興的內容時，品嘗的是喜悅的滋味；每當我讀到讓人傷心的內容時，體驗的就是痛苦的滋味……
沒事的時候，我就愛讀讀書！瞧！今天周末了，我在家里做作業?！芭?！做完了！”我高興地喊道。接下來該做什么呢？我靈機一動，想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書，便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話，我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書，去拿包裹了?；貋淼臅r候，我發現媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來她是想看看我的書?。∥覐膵寢屖掷锇褧皳尅被貋碛纸又雌饋怼！锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ?，我肚子都笑疼了，幸虧沒把我的大牙笑掉！
你喜歡看書嗎？趕快打開書，和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦！
描寫樂趣作文400字 第十七篇
一個淘金的人站在河床邊，失望地捧起一把沙子，痛苦地望著遠方。他一無所有地來，即將一無所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一處沙灘，耐心搜尋著每一個細小，忽然，他發現就在那堆沙子 里，一顆顆金粒在忽明忽暗地閃爍著……
讀書也是這樣，當你經過無數次痛苦迷茫，消沉失望時，偶然的一剎那，便會發現書中有許多知識等待人們去獲取，有許多樂趣等待人們去享受。
每當夏日炎炎或寒風刺骨的考試前夕，獨自一人坐在寂靜房間里分析探究著一道道題目，挑戰殘酷惡劣的自然環境，挑戰文理各科的曲折艱難，毅力與艱辛反復較量著，苦苦煎熬終于突破幾個學科難關 ，便會心胸豁然開朗，仿佛將軍凱旋歸來。
讀書的樂趣，并非一開始就能品嘗到，一個學生偏愛打球，打球對他來說是最大樂趣，但學習成績并不拔尖，每次考試總是排在別人后面，他也想嘗試學習成績排第一的滋味。于是他暫別了平時最愛玩 的籃球，在理智的駕馭下，把打球的樂趣轉化到讀書方面。一天，一星期，一個月，半年…終于在一次月考中他如愿以償，考了個全班第一！他嘗到了轉化樂趣的甜頭。
讀書的樂趣更多的是通過讀書能從文字中感受生活的真諦，感受文化的內涵，感受文學藝術的美……從書中獲取做人的高尚情操。讀書，應把自己的命運與民族騰飛結合起來， “為中華之崛起而讀書！ ”把讀書與祖國的繁榮富強聯系在一起，讀書的樂趣將更有價值和品位。
描寫樂趣作文400字 第十八篇
我的童年有一件有趣的事情，我小時候就是“饞”，嘴里總是要有點什么，甚至睡覺嘴巴里也要有點東西。不信，那就去看看吧，看了，你就會知道了。
有一次，我的奶奶買了一個又大又圓的西瓜，被我這個“小饞貓”看見了。我就給奶奶說“奶奶，我想吃西瓜?！蹦棠炭纯次艺f“等到晚上再吃吧。”聽了奶奶的話，我就乖乖的到院子里等。當時，我希望快點到晚上?？墒菚r間好像并不著急，怎么辦呢？我那時候想到了一個主意。于是，我就向廚房跑去，由于我那時候還小，力氣也小，我抱不動西瓜，就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時候，我把奶奶叫出來，讓奶奶給我切西瓜。求了好半天，奶奶才答應給我切西瓜。西瓜切開啦！等我要吃西瓜的時候，我才發現西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見了也笑了起來，弄得我也不好意思啦！之后，奶奶找來一個杯子，把我弄的西瓜水倒進杯子里，我津津有味的喝著這美味的西瓜水!
小時候的我，可愛吧，有趣吧?，F在回想起來，那時候的我有多饞!
描寫樂趣作文400字 第十九篇
在成長的道路上，我有一個愛好和特長，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺得更多的是有很多樂趣。
剛剛學跳芭蕾舞的時候，腳尖很痛，腿很酸，因為開始學時你的.動作不標準，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的手和腿的位置，有時候說你這兒不對，有時候說你那兒不對，聽到這些，我覺得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時，中間沒有休息時間，但很有規律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺得太累了，就對媽媽說我不想學了，媽媽聽后說：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”
于是，我又堅持了一段時間，經過不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機會去馬來西亞演出，演出和節目是《貓》。當時，我到后臺去化妝時心里還有點緊張，但化完妝后，我對著鏡子一照，“哇！”好可愛的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長長的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時，我的心情一下子放松下來。
上場了?！皣W”的一聲幕布拉開了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了，我一登臺就猶如一個小機靈，在舞臺上翩翩起舞，聽著觀眾們的掌聲，我越跳越激動，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎。
看著獎牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，同時也享受到了成功的樂趣。
描寫樂趣作文400字 第二十篇
生活，就是如此的平平常常、簡簡單單。
種菜，是再簡單平常不過的了。可對于我來說是件既好玩又辛苦的事。
在我7、8歲的時候，外公外婆在院子里的一塊地里播下了種子。好奇心讓我想知道菜是怎么長出來的呢？我問外公，外公說：“等到秋天豐收的時候你就知道了”
春天，我們播下種子。我天天澆水，每次都澆很多很多水?？赏馄耪f了不能澆太多水，不然，菜會淹死的。后來，我每天都澆一小桶水。不僅僅要澆水，還要除草、施肥。春天的植物可以少澆水，因為經常下雨，一下就是三、四天。時間長了，也摸著了一些門道：有些菜長得 ，就可以少施肥，有些菜長得慢，就要多施點肥。
夏天，岳陽經常下暴雨，下水道塞住了，所以我們這里鬧水災，菜地里堅強點的菜，洪水怎么沖也沖不走?？捎行┞窀竦煤苌畹?，沒被水沖走，可水太深，淹死了。水退了，我們數了數，只有四十幾棵植物了，有將近五十棵的植物“掛”了。
秋天，豐收的時候到了，我拿著小鋤頭來收菜了。我們挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我們可高興了！
有喜有憂，有笑有淚，有果有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是種菜的樂趣。
描寫樂趣作文400字 第二十一篇
童年是一塊甜美的蛋糕，讓我品嘗著美好的時光；童年是一條五彩的小河，它展示著我的幼稚；童年是一堆五彩的貝殼，讓我拾起了這個又放不下那個。
記得有一次，我到鄉下去和哥哥姐姐們一起玩，那時正是摘桃子的好時候，我們一人拿這個袋子一起上樹摘桃子，忽然，只聽“汪汪，汪汪”往下一看，只見一條大狗正瞪著銅鈴般的眼睛對著我們大叫，好像侵犯了它的領地似的，眼看著大狗就要跳上來了哥哥突然叫了一聲：快，跳到別的樹上去。我們像一只只敏捷的小猴子飛快的跳到別的樹上，我們就這樣和大狗玩起了捉迷藏，可大狗也不堪示弱，搖身一變又變成了老鷹，而我們就只好當小雞了，“??！”原來是我不爭氣的腿不知怎么的降落在地上，“哦，快跑！快跑！”哥哥姐姐大叫著，我撒腿就跑，“哎”我真是苦不堪言呀！雖然沒有咬傷我，可是，我的新褲子咋辦？“他”早已是遍體鱗傷，我真不知道我和狗到底有那些仇，難道我上輩子欠它的嘛？
想起這件事我不得不為那時候的我哈哈大笑，雖然，已經過去了，但是，那個美好的時光仍然記錄在我的那海里：
那個可愛幼稚的我。
描寫樂趣作文400字 第二十二篇
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧！
從小學一年級開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的并不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學畫畫。放學回家，我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起，接著畫一些鳥、房子、太陽……后來，我開始畫人物。經過幾個月的苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時間，有機會，就去看別的小朋友畫畫，看他們的作品。
到了第二學期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時進行一些修改。到了小學二年級的時候，沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
后來，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢！