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魚媽發表的套路作文(精選42篇)
魚媽發表的套路作文 第一篇
養小金魚是我課余時間最喜歡的事，我家魚缸里，養著一條小金魚，名叫“金金黑”。
它的身體是金色的，背鰭上有一塊小斑點，“金金黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴潔白如云，看起來就像屁股后面拖著一個小白人，十分有趣。
“金金黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續幾個小時一動不動。就算把它掕出來，抖它身體，它也不會掙扎，我想它知道我是不會傷害它的，所以，故意裝出一副不在意的樣子。
你可別小瞧它，它有時挺“酷”的。有一次，我給它喂食，它閃電般游過來，那速度用“風馳電掣”來形容一點也不夸張。它嘴巴張的老大，好像要把我的手指頭一起吞掉。我剛把魚食放在水里，它就立刻游過來。我以為它會狼吞虎咽吃個痛快，哪知道它吃進去又吐出來。這下，我來了興趣，仔細看著它。只看見它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚食，又吐出來……幾個來回之后，它才吃掉這頓“美餐”。
看著“金金黑”自由自在地樣子，我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，給我的課余生活添加了許多樂趣。
魚媽發表的套路作文 第二篇
記得有一次幼兒園老師布置了一個作業，讓我們養一個自己喜歡的小動物。那時我非常喜歡魚，就買了兩條活靈活現的金魚。
它們倆滿身都是鱗片，還可以反光呢。它們的眼睛小小的，嘴巴也小小的，看上去可愛極了。小金魚在魚缸里游來游去，還一個勁兒地吐泡泡，我覺得它們一定是餓了，就給他們放了四五顆魚食。它們像得了一種“追食病”似的，瘋狂地搶著魚食……這時只有最后一顆魚食了。我拿出一支筆，這只筆像有魔法一樣，我指哪兒，它們就跟哪兒。最后我指向魚食的地方，只見皮皮輕松一躍，搶到了，把食物一口吞進了嘴里。乖乖不服氣，用呆萌的眼神看著我，我忍不住只好再給了它一顆。
過了一會兒，它們貼著水缸的底部一動不動。一開始我以為我買到了假貨，可是想想前面都可以動的，他們不會死了吧？我慌張起來，就給媽媽打電話，說：“媽媽魚好像死了。”我邊說邊跺腳，“他們一動不動的。”因為媽媽也很喜歡小金魚，所以她飛快地開著車回來了。媽媽一進門，我就對媽媽說：“媽媽，這魚是不是睜眼死了？”媽媽仔細地看了看，笑著對我說：“這魚不是死了，是睡著了，之所以它們睜著眼，是因為他們沒有眼皮，閉不上眼。”“原來是這樣啊。”我松了一口氣。
現在想想，養魚帶給我的樂趣還真不少呢！
魚媽發表的套路作文 第三篇
今天，我負責我們班的小魚，它們非常可愛，也非常討人喜愛。
小魚的顏色非常好看，有的是紅色的，有的是黑色的，還有的是紅白相間的，各種各樣的小魚真是美麗極了！
它們不怕我們，在水中游來游去，有的還會游到水面上來，張開小小的嘴巴，好象在向我們討食物吃呢！
當小魚們餓的時候，它們就會不約而同地游到水面上來，探出腦袋，向我們討食物吃。今天，我看見它們探出了腦袋，于是從魚食袋里拿出了五六顆魚食，然后悄悄地走到魚缸旁邊，生怕驚嚇到了那些小魚。當我探出頭，手里拿著一顆魚食準備喂它們的時候，有幾條小魚看見我就像看見它們的救兵一樣，心里想：我們終于不用餓肚子了！于是，就張開它們小巧玲瓏的嘴巴，我趕緊把一顆魚食放進水里，那些魚都開始搶那顆魚食，我又把所有的魚食都放進水中，那些魚每條都吃到了一顆魚食，它們顯得很是心滿意足。我看著那些歡快的小魚，高興地笑了，
我希望大家都能做個負責的“魚爸”“魚媽”，都能愛護動植物，愛護小魚們！
魚媽發表的套路作文 第四篇
前幾天，我在回家的路上看到有人在賣魚。我就要奶奶買魚吃。奶奶答應了，就走上前去問：“這魚要多少錢一斤?”那人說：“三元一斤。”于是，奶奶就叫他稱了一斤。
買好魚，在回家的路上，我突然想起自己可以養幾條小魚，玩一玩。而且今天買的魚中有幾條比較小。于是，我對奶奶說：“奶奶，我要養四條魚。”奶奶說：“不行，這魚會養不活的，而且，拿出四條今天會吃不成了。”她又說：“這樣吧，給你兩條。”沒有辦法，我只好答應了。
回到家，我從奶奶買來的魚中挑了兩條比較小，而且比較活的魚。我又去拿了一只塑料桶放了一些水在里面。然后，我把這兩條小魚放進塑料桶里面。這兩條魚一見到水，就歡快地向水下游。過了一會兒，它們又游到水面上來了。這時，我仔細地觀察起來。
一條小魚的頭呈三角形，黑不溜秋的眼睛。眼睛外面有一層水晶似的薄膜，嘴巴大大的。它在呼吸時，中間有一個小點兒。當它張開嘴巴時，小點兒就向上;嘴巴閉住時，小點兒就向下，好玩極了。后鰭很小，使它游泳時比較方便。后面有一個大大的尾鰭，它好象人們開汽車時的方向盤。噢，忘了介紹一樣東西了。那就是它的背鰭。高低不平的背鰭還是前進的方向盤呢!它的身上有數不清的鱗片。在太陽光的照射下，閃閃發光。
它又向水下游去。好象在和我捉迷藏。過了一會兒，它又游到上面來了，吐出幾個泡泡，然后又游下去了。另一條也非常有趣。它們在水中玩耍吵鬧。我覺得這兩條小魚真可愛。我喜歡這兩條小魚!
魚媽發表的套路作文 第五篇
我吵著爸爸媽媽：“讓我養魚吧！”于是，我們全家來到了寵物店，看到了好多的魚。最后我們買了美麗的孔雀魚和會清理魚缸的老鼠魚，順便還買了飼料，高高興興的回家了。
媽媽告訴我：“魚是不會自己控制食量的，你一天喂一次，一次喂一點點就好了，聽見沒有？”我乖乖的點頭答應了。
我們輪流照顧下，每只魚都長大了，胖胖肥肥的，好可愛。我們繼續養下去，誰知道它們開始一只一只的死翹翹了。每當魚的尸體浮在水面上時，我根本不敢抓，都是我勇敢的爸爸用手，把魚抓起來丟掉，我好佩服他。
最有意思的一次，是其中有一只魚不知怎的，跳到床上，竟然變成小魚干了，我們才發現，真是奇怪。
終于，魚缸的魚全部都清潔溜溜了，一只也不剩。偶而會看見蒼蠅的幼蟲漂浮在上面，爸爸叫我：“別頑皮了，不要再倒飼料了啦！萬一蚊子跑來吃，還在水里下蛋的話，到時滿屋子的蚊子，那可怎么辦才好哦！”
我聳聳肩，爸爸說的真對，我真無聊！我看我還是乖乖的養我心愛的小布丁狗就好了，不想養魚了。
魚媽發表的套路作文 第六篇
爸爸特殊喜歡魚，所以家里的養魚所有的事情都要他來做。
聽媽媽說：“我們家原來有個大魚缸，魚缸里有金魚，有紅鯽魚，有清道夫，還有2個小龜……”爸爸一下班就圍著魚缸看來看去的，怎么看著那些魚都是滿滿的喜歡。
冬天到了，魚缸里的水降溫了，有幾條魚因為適應不了這樣的溫度，死了。爸爸看著死去的魚，心疼不已。于是決定買一個加熱器放在魚缸里。有一天，因為天氣冷，給魚缸加熱。后來，停電里，家里人出去的時候，爸爸忘記了拔掉加熱器的電源。等我們回來的時候，爸爸看著魚缸，眼淚都掉出來了。我們出去的時候，來電了，魚缸里的水都成了開水，可想而知，那些魚和小龜都成了名副其實的“熟食”了。可憐了爸爸養的魚啊，魚缸里的魚，養的最長的時間都已經是3年多了。從那以后，爸爸發誓再不養魚。為了表示決心，還把魚缸送人了。
不過，爸爸還是很喜歡小動物，帶我出去，經常逛的最多的地方，是魚市。那里的魚真多了，有好多我都叫不出來名字。爸爸帶著去看，我們都要在那呆上好久。我也喜歡上了小魚的生活：在水里自由自在的游來游去。
我活心了，央求爸爸再給我一次魚，我們好好養。征得媽媽的同意。我和爸爸又買了一個小魚缸，買了2條金魚。這兩條金魚身子是黑色的，大大的眼睛，像2個燈泡，尾巴很像女人穿的裙子，在水里游泳的動作很是優美。賣魚人說：“這樣的金魚的生活能力很強。”
希望我和爸爸這次養的魚真的能好好的活著。
魚媽發表的套路作文 第七篇
星期天，媽媽買了兩條小金魚，一條是紅色的，另一條是花的，它們有一雙圓鼓鼓的大眼睛，小眼珠子滴溜溜圓，長長的尾巴，還有一張圓圓的嘴巴。
小金魚非常可愛。每次，我給它們喂食的時候，它們都搶著吃。我把手伸進魚缸里，小魚游過來要吃我的手，我摸摸小魚，小魚身上滑溜溜的。小魚在魚缸里游來游去，嘴里不停地吐著小泡泡。它們睡覺的時候，睜著眼睛，在水里一動不動。
有一次，我給小魚喂食時，看小魚搶著吃，就給它們多一點。我忽然想起媽媽告訴我小魚不能喂食太多，太多了小魚會脹死的。我想，小魚不會這么容易死掉，應該沒事吧？第二天，那只貪吃的紅色金魚被脹死了，我非常后悔。我有幾天沒給那只花色的小魚喂食了，我每天放學回來都要看看它，看它一個在魚缸里游來游去，失去了伙伴，很孤獨，我的心里很難受。后來，我每次只敢給小魚喂幾粒魚食。可是，姐姐看我沒有喂小魚，她就來喂，撒了好多魚食，結果把那只花色的小魚也脹死了，我傷心極了。
我第一次養小魚，小魚全養死了，我很傷心，很后悔，很想念它們。
魚媽發表的套路作文 第八篇
天知道我有多么喜歡小狗，只可惜自從妹妹三歲時，犯了第一次的氣喘后，我的養狗夢就這樣無情的破碎了。我只能養魚，“魚兒”也因此變成我們家的好朋友。
一年一年的過去，我家的魚換了一批又一批，看著它們短暫的生命，消逝在魚缸里，實在也很無奈。記憶中，有一只最長壽的魚，它竟然活了四年之久，看見它死去的那天，我強忍淚水，不準自己哭出聲音來，一點也不想爸爸媽媽說我這么多愁善感，他們哪里里知道我跟這只魚的感情呢？
金魚，是我家養最多的品種，因為它們的存活率較高，不容易死翹翹。但是“孔雀魚”就不一樣了，每次買了一堆，三兩天就全掛了，從此，孔雀魚就被我們拒養了。
爸爸是會跟魚兒說話的傻子，每次買了水草回來，他就會喃喃有詞：“水草是讓你們可以休息的地方，也可以躲著哦！”也不知道是不是金魚們貪吃，竟然把所有的'水草都吃個精光。這時爸爸又破口大罵了：“過分哦！有這么餓嗎？”
我強忍笑意，養魚養到這個境界，我懷疑我爸有一天，真的可以跟魚兒溝通了呢！
魚媽發表的套路作文 第九篇
我挺喜歡養魚，但養的不好，也沒有時間學習養魚的知識，只把養魚當做生活中的一種樂趣。
買魚時我只買價格便宜的魚，因為不值得買昂貴的魚。我買的魚有銀龍、銀梭、紅米奇、紅劍、虎皮、燕子，還有一種染了顏色的魚。
魚不好養，沒過幾天就會死一條。無論怎樣悉心照顧都會經常死魚。過年時所有的魚好像得了傳染病，一個接一個的死去，真的很可惜。
經過仔細觀察，我發現銀龍魚體型大，游得速度時快時慢；燕子魚很輕盈，游起來像飛一樣，真是名副其實；紅劍游得很緩慢；紅米奇、銀梭、虎皮這些體型較小的魚喜歡成群結隊。
魚吃食的樣子很好玩，每當我撒魚食時，所有的魚都爭先恐后的搶魚食，魚食轉眼就不見了，只剩下一點殘渣。體型小的魚吃不下一片完整的魚食，只能吃了又吐，吐了又吃，到最后只吃了可憐的一點點，有的時候，它們把魚食的一半咬住，先吃那一半，接著再吃另一半，慢慢的就吃完了，但這樣太浪費時間，其他的魚食已無影無蹤，這樣小魚就吃虧了。
魚不看我，也不理我，所以我就不能和它們玩耍，只能靜靜地觀賞。魚很敏感，只要拍一下魚缸，魚就會快速的跑開。
魚的眼睛不會閉上，我聽說魚雖然不閉眼睛，但是會睡覺。可是我一直沒見過魚睡覺，也許它們也是在晚上睡覺吧。
養魚真的很有趣，我現在必須把魚當做朋友了，我決心照顧好魚，再學一些養魚的知識，等我有錢了，買一個大魚缸，再多買些昂貴的魚。
魚媽發表的套路作文 第十篇
小朋友，當你看到有小魚兒側著身子一動不動時，千萬別以為它已經死掉了，告訴你個小秘密，它那是在睡覺。原來我也不知道魚兒要睡覺，后來通過查尋資料才知道：所有的動物都需要睡覺，要不就會變得很虛弱，甚至死亡。魚也不例外，只是因為魚沒有眼瞼，所以當我們看見有魚停在魚缸底睜著眼睛一動不動時，它可能就是在睡覺。
我太好奇了，今天晚上，我把鬧鐘設在十一點，這次我是下定決心了，一定要起來看魚是怎么睡覺的。晚上十一點時，當我還在甜甜的夢鄉中，突然，聽到刺耳的鬧鐘聲時，我“嗖”的一下從床上爬起來，然后輕輕地走到魚缸前，生怕吵醒正在熟睡中的魚兒。啊！白天還活靈活現的魚兒，現在都不怎么動了，而且有的魚兒是整個身子沉在水底，一動不動，就好象死了一樣。“魚兒，你在睡覺吧？你不要死了，你不要嚇我。”我輕輕地敲了下魚缸，魚兒好象被我驚怕了，在水中亂竄。但不一會兒，魚兒又回到老地方一動又不動了。有的魚兒頭朝水底，身體向前傾，尾巴左右搖擺；有的魚兒就躲在假山后面，在水草叢中睡覺；還有極少數魚兒慢吞吞地在游著，嘴里還吐著可愛的泡泡，你知道吧？這也是在睡覺。
小朋友們，現在你們知道魚是怎么睡覺了吧，下次可不要把活魚當死魚扔到垃圾桶里了，要懂得善于去觀察，去發現一切事物。
魚媽發表的套路作文 第十一篇
我家有一條養了5個多月的田魚，它是今年暑假時買來的，算是我家田魚中的“老壽星”了。
我很喜歡養魚，已經養了好幾回，可每次養不到幾天魚兒就死了，最長命的連一個月也活不到。今年暑假，我和爺爺奶奶又到花鳥市場買魚，我看中了幾條田魚，便買了下來。沒過幾天，就死了好幾條，剩下紅色的一條。我擔心它幾天后也會像同伴一樣翻白眼。我很苦惱，希望知道養魚的秘訣。
開學了，我在爺爺奶奶家整理新書本時，發現新科學作業本上寫了養魚的秘訣：養魚的水提前三天曬好，另外再加一小勺食鹽，能起到殺菌的作用。我按照這個方法做了，果然把田魚養得很好，它又健健康康地活了好幾個月呢！比起以前的那些魚，它健康得像個游泳健將，歡快地游動著。
我還沒來得及高興，問題又來了：水的問題是解決了，吃的問題怎么辦呢？我想起大人常說的：沒有餓死的魚，只有撐死的魚。我就打定主意，以后盡量少喂食，以免它撐死。就這樣，魚兒安然無恙活到了現在。我經常在魚缸邊上看它，它也用尾巴向我打水花，像在感謝我對它的照顧。
原來養魚也得講科學，可不能馬虎呀！
魚媽發表的套路作文 第十二篇
今年五月的一天，我和爸爸到花鳥魚蟲市場買了兩條金魚和一條熱帶魚。聽賣魚的人介紹說這兩條金魚屬于墨龍睛，它們通身烏黑，背部尤其顯著，有“黑牡丹”之稱，而熱帶魚屬于什么品種,我卻記不得了，它的個頭很小，顏色是那種很不起眼的黃褐色。
一回到家，我便把它們小心翼翼地安置在裝有大假山石的玻璃水缸里。從此，我每天就多了一項工作，就是給魚們喂食。每當我去給它們喂食時，墨龍睛們都爭先恐后地趕來吃食，而那一條熱帶魚卻無動于衷，只偶爾吃一兩顆魚食，好象生怕吃多了會長胖似的。我心里想：這家伙挺愛美的嘛！是不是也在餓身材喲！當它們吃飽后，黑絨墨緞一樣漂亮的墨龍睛一忽兒上，一忽兒下，一忽兒左，一忽兒右，在水中歡快的追逐嬉戲，拂動著翠綠色的水草，熱帶魚呢，則慢吞吞地顯得十分悠閑。此刻，我的心里便漾起無比的快樂。
可是好景不長，六月的一天早晨，我起來準備給它們喂食時，卻意外地發現兩條墨龍睛靜靜地躺在魚缸底部的碎石上。我頓時驚呆了，昨天還好好的呀，今天卻……不過萬幸的是熱帶魚沒有遭此不幸。從此我更加細心地照顧我的熱帶魚了，換水的次數更勤了，腐敗的水草也及時地清出。在我的精心照料下，熱帶魚還產小了十幾條魚寶寶呢！我高興得手舞足蹈，把這個好消息告訴了我的家人和朋友，并且還送了幾條魚寶寶給我的好朋友。
有喜有憂，有笑有淚，這就是養魚的樂趣吧！
魚媽發表的套路作文 第十三篇
生活中有許多樂趣，它們多得像夜空中閃爍的繁星。而我，則把養我家那些可愛的魚當做了最好的樂趣。
我家的那個魚缸和其它普通的魚缸可不大一樣。我家的魚缸下面還有一部分過濾水的東西，它的作用可大了，不僅可以讓水保持著干凈透澈的樣子，使魚缸更加美觀，還可以給魚兒們提供好的水質，讓魚兒更好的生存。
那些魚也是十分活潑好動。我最喜歡的非鸚鵡魚莫屬了。它們玲瓏嬌小，在水中輕緩地游來游去，顯得格外悠閑。看著它們輕盈地擺動著尾巴，悠然自得地游著，我感覺它們是多么的可愛、歡樂呀！還有一只銀龍魚，它那銀色的外表顯得十分高貴。它翹著兩根細長的須，擺動著長長的身體，高傲地從其它魚身邊游過，對其它魚很不屑。別看它那一股凜然不可侵犯的莊重之氣顯得咄咄逼人，其實它很膽小，只要有人一靠近，拍打魚缸，它便會嚇得六神無主，趕緊逃跑。而我看到它那個膽小如鼠的樣子，卻感到十分有趣！喂它們吃魚食的時候，它們便會蜂擁而至地游過來，爭先恐后地搶著魚食，然后津津有味地吃起來，顯得極其貪吃！
爸爸和我簡直把這些魚當做寶了，給魚兒們最干凈的水，最好的魚食。還要經常換水，消毒，擦洗玻璃。可爸爸和我一點兒都不嫌麻煩，因為沒有付出勞動，那魚缸里的魚怎么會活得那么好呢？客人們看到那些魚都直夸獎，我和爸爸也會感到十分驕傲，心里樂開了花！
我喜歡我家的魚，它們給了我無窮的樂趣！你們喜歡嗎？
魚媽發表的套路作文 第十四篇
套路作文，無非就是8個疑問代詞：
什么時間，誰，在哪里，怎么樣地在做什么！
周圍的環境怎么樣。
為什么這樣做。
起因經過結果的各種順序顛倒（順敘，倒敘）
心情怎么樣，
你覺有怎么樣，
如果是你后面會發生什么
掌握套路后，需要的就是好詞好句的使用。比如對于天氣的描寫，有春天的詞語：春暖花開，鳥語花香，春風送暖，春意盎然等等等等。描寫心情的：歡欣雀躍，沮喪，心灰意冷，得意洋洋。
好詞好句的梳理可以參考相關的教輔進行有效積累。
其中第一本適合1-3年級的小朋友。里面的詞語相對簡單，比較容易被低年級小朋友掌握運用。第2本書的內容比較全，適合高年級。朱天衣的書能培養小朋友寫作的興趣。
魚媽發表的套路作文 第十五篇
養魚是我的喜好。今天我的魚缸中，迎來了一條粉紅色的小小魚。它只有3厘米左右長，全身粉紅，肚皮稍稍偏白。它的鰭和鰓小得幾乎看不見，配上一雙黑溜溜的眼睛，可愛極了。
養魚是一件講究的工作。我先把魚缸中的水灌到一半，再把洗好的石頭放進去，然后插上小樹枝，放幾根水草，最后放進小小魚。小小魚很快適應了缸中的生活，悠閑自在地在柔軟的水草中穿梭，清波漾漾，魚影綽綽，給人畫一般的美感。
到了晚上，我總該喂它點吃的了。我拿起魚食剛想往里撒，媽媽使勁拽住了我:“小小魚可貪吃了，每三天喂五六顆就行。不然會撐死的。”我只好小心翼翼地夾了幾顆放進去。魚當時正在水底轉著圈游，尾巴朝著食物。可它突然一個乾坤大轉身，以火箭般的速度朝魚食撲來，在我還沒反應過來它就吃光了所有的食物。隨后在水面和水底搜羅式尋找，用嘴東點一下，西啄一下，每啄一次就漾起一圈圈漣漪，可見它用勁之大。哎，果然是只貪吃的魚。
第二天中午下暴雨，我拿著玻璃瓶去換水。每次只能換掉三分之一的水，否則魚會不適應。我和媽媽打著傘跑到小區后門池塘里盛出滿滿一瓶水，回到家已經被淋成落湯雞了，趕緊給魚先換好水，看著小東西在缸里快活地游來游去，我的心也跟著快活起來。
快活的小小魚吃飽后，癟癟的白肚皮似乎鼓了一些，身上的紅色似乎更加艷麗了，有時候我盯著它看，它也盯著我瞧，我想這就是動物與人之間的互通性吧。
魚媽發表的套路作文 第十六篇
在我三年級的時候，我非常想養兩條小魚，所以我讓爺爺給買。
小金魚剛買回來的時候是非常有活力的，可是我還想把魚養得更胖一點，所以我從那天起，有空的時候就會喂東西給它們吃，以為這樣就行了。可是沒想到，第二天早上，我就發現有一條小金魚死了。我不知道小金魚為什么會死，所以我問了媽媽，媽媽告訴我：“你喂太多東西給它們吃拉，死的這條小金魚肯定是被你喂得飽死的。”我聽了，才明白是這么回事，我想：媽媽說得也挺有道理，反正我連續喂了那么多東西給它，就停止幾天不喂吧，要不然第二條小金魚就會像第一條小金魚那樣飽死的了。
于是，我便不再喂食物給小金魚了。兩天后，我還是那樣，沒有給那條小金魚東西吃。本來我很想喂東西給小金魚的，可想起前一條小金魚的飽死事件，我又忍住了。第三天，另外一條小金魚也死了，我更加疑惑不解，所以又去問媽媽，媽媽說：“可能這一條小金魚因為食量大，前一次才沒有飽死。對于一條食量大的小金魚來說，兩天都沒吃東西，肯定會被餓死拉。”說著就哈哈大笑起來，可能是因為我不懂才笑的吧。
通過這件事我終于知道了做什么事缺乏經驗是不行的。這次，我雖然失去了兩條小金魚，不過我卻悟出了道理，我覺得還是比較值得。
魚媽發表的套路作文 第十七篇
我家現在養了六條活蹦亂跳的小金魚。每當我看到它們，就想起開始養金魚時的情景，它們活到現在可真難啊。
去年春天，我家的鄰居養了許多小金魚，足有一百余條。里面有紅的、有黑的、有花的，真好看。我心想：要是我也養幾魚，該多好啊！于是我抱著好奇的心情一有空就跑到他家，蹲在池邊目不轉睛地觀賞。鄰居見我愛魚心切，就給了我幾條小魚。
家里因沒有魚缸、魚池，只好把小魚放在罐頭瓶里飼養。起初我只知道喂，卻沒有魚蟲。因為我小，又不會到河里撈魚蟲。為了安全，媽媽也不叫我到河溝去。只好硬著頭皮去找鄰居要。次數一多，怪難為情的。我只好喂它們饅頭渣兒。時間一長，水就渾了。我又不知道給魚換水。這樣，小金魚先后死了好幾條。我見到此情景，撲到床上哭了。媽媽心疼我，安慰我說：別哭，哭有什么用？去看人家怎么養的。爸爸見到，說：瓷盆保溫好，又大，魚活動得開，家里的洗衣盆用不著，拿去試試。我按爸爸說的放了多一半水，還把鄰居請來。鄰居說：再給你些魚蟲，每次放魚蟲不能放多，隔幾天，換一次水，換水時不能直接用自來水，因為自來水里有消毒粉，魚受不了，在換水之前一定要把水放到盆里曬幾天再換。我認真地按鄰居說的方法去做，直到現在。
天氣雖然很冷，但我養的魚活得還很結實呢！每當我見到我那活潑可愛的小金魚，就想：養你們可真難啊！
魚媽發表的套路作文 第十八篇
聽原版磨耳朵對大部分學生來說，知易行難。要找合適的聽力內容，要花大精力去淘和選擇。校內的英語又太簡單，幸好有這套教材可以供大家選擇。
每個年級都有基礎和提高版。每個星期保證做掉1-3篇，可以起到一定的幫助作用。聽了原文以后我覺得現在的小朋友真的好可憐，因為真的小有難度哦！
當然，我不會告訴你為了磨耳朵，買個帶鬧鐘功能的CD播放器都不是事兒，我也不會告訴你，每天早上7點我家就自啟聽力版鬧鐘。我更不會告訴你，每天看著兒子睡眼惺忪地在略帶魔性的聽力練習中醒來，我就有種莫名的快感，哈哈哈哈哈哈！
外研社 - 英漢雙語詞典（點讀版）
word by word 日常情景單詞書
小學英語詞匯一本通
劍橋初級英語語法
英語語法和詞匯是群里討論最多，但也是最沒有意義屯的書。因為買來以后根本不會看！要用的時候，直接度娘就能解決啊，所以你永遠不會想起來去翻啊，然后書就在那里積灰啊，啊啊啊。
可是，可是，如果一定要買，這4本的確是最經典的，經典在于雙語的詞典是可以點讀的，里面收錄了初中之前會碰到的所有單詞和相關的英語注解，例句。
好處在于有了點讀筆，孩子不用每天跟著你，用萌萌的眼神追問你：媽媽，這個單詞怎么讀？怎么讀？怎么讀？
WORD BY WORD日常情景單詞書可以幫助孩子根據分類歸納總結。比如學校相關的，衣物相關的，建筑相關的，形容人的，形容物的各類詞匯。配合圖片能更加直觀的幫助孩子記憶詞匯。
詞匯一本通里面不止是單詞，還有同類單詞的實用辨析（例如：few, a few, little, a little的區別),在背單詞的過程中，學習鞏固相應的實用語境。
初級語法書涵蓋了初中以前所有會考到的語法知識點，很實用。
魚媽發表的套路作文 第十九篇
國慶節七天長假，老師給我們布置了一個作業—就是觀察一種生物，并把它記錄下來。
在國慶節這天，媽媽幫我把大魚缸洗干凈，我準備養一些小金魚，好完成老師布置的任務。說行動就行動，于是我馬上下樓，樓下就有一家賣小魚的店，我買了兩條小金魚，一條銀灰色的，一條金黃色的。我興高采烈地把它們放進魚缸里，并給它們取了好聽的名字，一條叫“小金”，一條叫“小銀”。可能是換了大環境，在寬闊的魚缸里，它們歡快地游來游去，我非常地喜歡它們。
為了讓它們有大家庭的氣氛，第二天，我又買了四條小金魚，也給它們分別取了名字。本想這幾條小魚在我的悉心照料下，會茁壯成長。沒想到，幾天下來，小魚陸陸續續相繼死去，只剩下這生命力還算頑強的“小銀”了。
魚媽發表的套路作文 第二十篇
這學期開學前，我在二姑姥家的.大魚缸里撈了些被我一眼看中的小魚，把它們帶回了家。
這些小魚看似全身五彩斑斕，但其實各有不同。有的長著又大又漂亮的尾巴，游動的時候尾巴仿佛在水中“飄揚”。有的像是穿著漂亮的禮服，在水中翩翩起舞。還有的好像有著一頭“長發”把整個身體都覆蓋了。
當然，漂亮的魚也不是好養活的。想做一個合格的“”飼養員”那也是極不容易的。首先，我要每天給它們換水。換水時一定要注意水溫，如果是剛從水龍頭接出來的水要放在有陽光的地方曬。不要一次將水全部抽出，這樣小魚會很難受的。其次，每天喂食的時間應該相對固定，一般在早七點左右投喂。喂多少也一定要注意。我家喂的是干魚蟲，三十條小魚大概少半勺蟲兒就可以了，千萬不要喂多，因為小魚不知道飽，多喂會撐死的。如果十五分鐘內它們沒有吃完的話，我會小心翼翼的將沉下去的魚蟲再撈出來，曬干后可再用，因為小魚不吃沉下去的魚食。最后，一定要注重魚缸的清潔工作。換水可不僅是換一遍水就完事兒了，還要檢查有無肚皮朝上，身體泛白的小魚，把有異常的要及時撈出“隔離，”不然會把其他健康的小魚也傳染。還需要及時清理它們的排泄物，保持魚缸的清潔和干凈，這樣做才可以讓小魚們舒服健康的生活。
不知不覺間這些小魚已經和我生活很久了。我的養魚記還在繼續，它們依然健康快樂。真希望它們永遠可以這樣在水中自由自在的生活。
魚媽發表的套路作文 第二十一篇
那天，媽媽帶我去花鳥魚市場，我們一走進大門，就看到有很多大大小小的魚缸，許多活潑的小魚，此時在我的心里很是羨慕，看到它們自由自在的玩耍。我決定讓媽媽給我買一條，可以無時無刻的看到它。
小魚剛到家，我急忙找個小魚缸，往里面放滿了水，我二話不說，直接的就把它們＂撲通撲通＂地放進了缸里，過了一會兒它們沒有原來的精神抖擻，也不歡悅了，我想它們是不是餓了，把整袋魚糧倒進魚缸一半，小魚給吃了個一干二凈，我看到它們吃的可開心了，不一會兒就慢慢的往下垂，便倒在了魚缸地下，這下嚇壞了我想到小魚是不是要死了，我垂頭喪氣的想哭想放棄了，就在這時媽媽走過來，對我說：不要這樣灰心，要堅持下去做什么不能輕易放棄，它們更是因為它們是一條鮮活的生命。接下來媽媽教我幾個技巧，魚兒回來不能直接放進新水里，要先適應水溫，它們吃飯不可以吃的太多，否則就會撐死，要定時定量喂食。我覺得小魚可能吃的太多了，好久不動，又過了一會它們才緩緩的游動。從此我按照媽媽教的方法喂養它們，小魚活蹦亂跳，自由自在的生活著。
通過這次養魚，讓我懂得無論做什么都不能冒冒失失，想干好什么必須堅持才能成功，不能輕易放棄。
魚媽發表的套路作文 第二十二篇
“什么？魚又死了？”不知道是誰大聲的慘叫著，可以想見，我們家的魚常常在死，我嚴重懷疑它們是被“鐵門”哐啷當的巨響，給活活嚇死的。
那個晚上，爸爸載著我們一起去水族館，決定補充幾只健康的魚，不然家里的魚缸實在太凄涼了。
我跟二姐被一只小小胖胖的魚兒給吸引住了，急忙叫爸爸過來看，我們齊聲哀求爸爸：“買它，就是它了，可以嗎？”最疼愛我們的爸爸當然一口就答應了。接著有精心挑選了好多只可愛的小魚兒們，其中最胖最圓的那只，我們當下就給它取了名字：“小胖！”
從那天起，小胖和它的伙伴們，快樂的在我們家的魚缸里生活著，每天回家看到小胖，心情就會放松許多，小胖真的是我們的開心果。
數月過去了，沒有意外的，魚兒們照規矩一只一只的死去了。最后只剩小胖一只孤孤單單的獨撐大局，好凄涼的景觀。好幾次，我們還以為就連小胖都要死去了，所幸它都堅強的熬了過來。
所以，小胖是我們家碩果僅存的“魚瑞”，可長壽的呢！
魚媽發表的套路作文 第二十三篇
我家養了一條金魚，那是從梧州市場買回來的，我非常喜歡它。
金魚剛到我們家，放養在一個大玻璃缸里，還有幾顆漂亮的鵝卵石陪著它，不過它還很警惕，生怕我把它吃了。我把魚食扔進玻璃缸里，他立刻游到一遍去，過了一會兒他見沒什么危險，便一點一點地靠近魚食，大口大口地吃起來。過了幾個星期，它慢慢地和我熟悉了，便不再害怕我。有一次，我拿了點魚食到魚缸旁，它一見我來了，就在魚缸的周圍游來游去好像說：“小主人，快把魚食扔下來，我都餓了。”我就把魚食扔下魚缸里金魚呢一見食物來了，擺動著紅紅的尾巴狼吞虎咽地吃起來。吃完后，它好像還不滿足，睜著大大的眼睛，好像在乞求我：“小主人，在給一點食物我吧，我還想吃。”無論它怎樣乞求，我也不管它，因為我知道，金魚是吃不飽的。它雖然很貪吃，但是它是我的知心朋友，當我考試成績下降時，它會游來游去，張開大嘴巴想像在鼓勵我：“小主人別灰心，努力學習下次爭取考的好成績。”當我取得好成績時，它好像在警告我：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你要牢記……
這條金魚給了我無窮的樂趣，我愛這條金魚。
魚媽發表的套路作文 第二十四篇
每個人都有許許多多的第一次，有的平平無奇，有的印象深刻，今天我來說說，令我刻骨銘心的一個第一次！
那一天，從東門跟媽媽打車回來，到小區門口，路過各種各樣的店鋪，我立馬被一個賣魚的小店吸引住了。
我們走了進去，各種五顏六色，五彩斑斕的小魚出現在我的眼里，有藍黑相見的，有紅白相見的，我被一條綠尾藍身的小魚吸引住了，我們把他買回家，精心的照顧，隨著時間的流逝，他也慢慢的長大。
記得有一次，家里人出去了，讓我記得給小魚喂食，過了一段時間，我看了看魚缸里小小的魚，起了壞心思，我心想：“小魚兒，你長得真慢，我來幫幫你吧！你也好為我們家的餐桌做貢獻”
我拿出魚糧，倒了進去，頓時，杠中如隕落，魚糧沉入缸底，遠遠看去，有點像紅珊瑚，小魚兒幾天沒吃飯，立馬涌過去，魚糧慢慢減少。
我津津有味的看著電視，不時看看魚缸，開始挺正常，當我再看時，它們竟然側身飄在水面上，我以為他們是因為水下沒有氧氣了，上來洗點氧氣，可是這次，他久久沒有下去。
家里人回到家時說：“它們撐死了，你喂的太多了，有時不顧別人感受，只是一味的給予，你覺得自己很偉大，但對別人來說可能是一場災難”。
那時候養魚，雖不知魚為什么撐了還要吃，但是這教了我一個刻骨銘心的道理。
魚媽發表的套路作文 第二十五篇
我的爺爺十分愛養魚。
我家養了七條小金魚：兩條大的，三條中等的，兩條小的，它們住在一個大大的魚缸里，浴缸的邊緣映著荷花與荷葉互相映襯,美麗極了！魚缸的底部鋪滿了五彩斑斕的雨花石，既可以作為裝飾，又可以給小魚玩耍。爺爺只要每天起來，總是忘不了給小魚們換水、吃食物，可以說魚兒是爺爺朝夕相處的好伙伴哦！
記得有一次，爺爺下鄉去再三囑咐媽媽不要忘記給魚兒換水、喂食，可是媽媽壓根兒就把這事忘得一干二凈。我呢？也把這事拋到了九霄云外。那魚兒幾天都餓著，水也一天比一天渾濁，等到爺爺回來時，魚兒死了三條，爺爺頓時大發雷霆嚷道：“你們呀你們，讓你們做一點事還會出錯，要是我病了，指望你們那還不……爺爺十分傷心那死去的三條小魚，我屢次對他做思想工作總不見效，最后我絞盡腦汁想了一個好主意——叫媽媽去花鳥市場買了些魚兒來負荊請罪，爺爺的心情這才多云轉晴，臉上露出了燦爛的笑容。
爺爺真是愛魚如命的人啊！
還記得的有一次，爺爺拽著我的手來到魚缸邊，得意地對我說：“穎穎，我養的魚呀可聽話了！”我半信半疑的看他展示，只見他在魚缸上搖搖手。咦！還真神了！魚兒還真像是想聽他話似的，悠哉悠哉的游了上來，把頭探出了水面，尾巴搖了搖，又像是在感謝爺爺的養育之恩。這些魚在我們家住得那么悠閑，都不了爺爺的精心呵護啊！
這就是我最愛養魚的爺爺！
魚媽發表的套路作文 第二十六篇
我一直很喜歡小金魚，我夢想著自己也能養幾條。
我的夢想終于實現了。有一天，爸爸給我買了九條小金魚，我驚喜地接過這些小魚，仔細觀察起它們來。只見這些金魚紅紅的身子，眼泡鼓鼓的，尾巴一搖一擺的，在水里游來游去，看上去漂亮極了。
我要給我的小金魚安個家。說做就做，我先把它們放進了準備好的魚缸里，給小魚換上新鮮的水，然后我又跑到河邊撿了九塊小鵝卵石。我想，一條小魚一塊石頭，它們都有自己的家了，也不寂寞了。
我再去拔一些水草，把小魚的魚缸裝點的漂漂亮亮的。
小魚有了漂亮的家，活潑地在水里游動、嬉戲，非常開心。小魚成了我的好朋友。每天我都會觀察一下它們，喂它們吃東西。可惜的是，慢慢地，有些金魚因為水土不服死掉了，只剩下兩條金魚和一條野魚。
我很傷心，我還是天天喂它們吃的，我想，不管什么小動物都有生存的權利，真希望這幾條小魚勇敢地活下去呀！
魚媽發表的套路作文 第二十七篇
小姨家換新房，把舊的大魚缸送給了我們，在我家放了一年多，一直沒有用上。直到今年春節前夕，才去魚市買來了二十條魚，也買了水草，放進了大魚缸，并把原來家里養的那條銀白色的金魚也放進了大魚缸。看著游來游去的小魚，我真高興。
買魚的時候有許多魚是我挑選的，紅的透紅透紅，黃的金黃金黃，白的銀白銀白，黑的烏黑烏黑。最漂亮的一條是條紅魚，但尾巴邊上有一條黑，眼睛比較大，游起來樣子非常可愛優雅。我心里想：這么多顏色搭配在一起，一定會絢麗多彩。
第二天下午，由于放氧氣的設備壞了，魚都游到了水面，我并不知道魚缺氧了，晚上半夜，就死了五條魚。媽媽趕緊給小姨打了電話，小姨說要把循環水的設備插上，還要把電源插好。掛了電話，媽媽趕緊照著小姨的話做，果然，那些快死的魚都活過來了，又可以在魚缸里歡快地游來游去了。
過了幾天，我和媽媽從姥姥家回來了，在家待著的爸爸告訴我，我在姥姥家的時候，又死了一條魚，原因不是缺氧，是那條魚身上的鱗片大片大片地掉。這么一來，我家只有十五條魚了。
這次還沒過兩天，一條好像瞎了一只眼睛的魚身上也掉了兩大塊鱗片，肉都露出來了。不久，這條魚也死了。
一開始，給它們喂食的時候，它們還不吃，過了兩天，它們適應了，就開始吃魚食，不久后，它們轉眼間就把魚食一掃而光了。每當我給它們喂食的時候，看著它們狼吞虎咽、爭先恐后的樣子，我很開心。
看來養魚帶給我們的不僅是愉悅，還有悲傷。
魚媽發表的套路作文 第二十八篇
今天下午在家玩的很開心，因為朋友來我家，我們玩了一個小時，覺得很無聊。我跟我爸說，讓我出去玩，我在家無聊。父親同意了，因為我有朋友在一起，我馬上準備了一些錢。我為什么要準備一些錢？是因為每次出去玩總是買東西，更別說夏天了！我不能總是讓我的朋友邀請我。我拿了錢，和朋友一起出發了。我太開心了！
當我們走在街上時，我們后來買了那個東西，后來又買了這個東西。就在我高興的時候，我把剩下的錢拿出來了，只剩下4塊錢了。我問朋友多少錢，朋友說：只剩4塊錢了。我們一致同意：不能亂花，一定要用點有用的。我們同意開始尋找它。當我們走到馬驍路時，我們看到一條魚在出售。他說大的8塊，小的4塊。我和朋友說：快買4塊。雖然有點小，但是可以養。我們買了4塊水，給了我和朋友半袋水。有一條小魚在水里游，好可愛！就這樣，我和朋友把錢花在了有用的地方，我和朋友高高興興的回家了。
回到家里，首先要做的是迅速拿起一個小杯子，然后裝滿水，然后把小魚倒入其中。小魚倒入后，好的杯子快樂地游泳。多么壯觀的景象！
魚媽發表的套路作文 第二十九篇
買魚
今天，我從市場買來兩條小魚，他們多可愛呀！紅色的身體，金黃的尾巴，在陽光下一閃一閃的。我把前一天存好的水倒進魚缸里，然后小心翼翼地把它們放進去，又放了些水草和紅石頭，第一天養魚就開始了。
喂食
我給魚兒喂食前，魚兒像害羞的少女，躲在水草后面。但我把食物放進去就不同了，它們很快地游過來，你爭我搶，不一會兒，食物就被搶光光了。
魚兒長大了
魚兒一天天長大了，長成了大魚，吃的食物也多了，所以我每天要放原來一倍的食物進去。俗話說，吃得越多，拉得越多，自從長成了大魚后，我就過上了“苦日子”。一個星期要換三次水呢，還要刷三次魚缸，小魚呀小魚，你可真苦了我呀！
有趣的魚兒
告訴你們一件有趣的事，每次我吃好吃的東西時，魚兒都會主動游過來，好像在向我討食，不過我也不是那么狠心的人，多多少少會給一點的啦！逗著這些小魚兒玩兒，可開心啦！
魚兒產卵
魚媽發表的套路作文 第三十篇
我從小就喜歡養動物，尤其喜歡養水里的生物。但不管養什么，我都有很強的好奇心。
我第一次養魚，是小學一年級的時候。那時的我對養魚沒什么經驗，就直接把魚養在了一個空的奶粉桶里。魚到處亂跳，我以為它們很有精神、很興奮呢，結果第二天早上起來發現魚全死了，當時我那弱小的心靈完全就崩潰了。直到四年級我才搞明白，原來是水不夠，魚缺氧了。從那次之后我都沒勇氣再去養。
直到四年級的時候，一次偶然的機會，使我又重新開始養魚了。那是我同學家后院池塘里的一條小魚，他說這可能已經是第三代了。于是我在回家后立刻買了一個小魚缸，我天天給小魚喂食、逗它玩。就這樣，它開始信任我了。
我的性格有個很奇怪的特點，假如是我一個人玩，我的心情就會變差，覺得自己像個孤獨的孩子。但我和兩三個人一起，通常我就是最開朗的，這個性格特點也被我用在小魚身上了。
我每天看它一個人待在那里，會同情它，想給它找幾個玩伴。終于機會來了，有一次我們全家出去散步，路過花鳥市場的時候，我就想買幾條魚給家里的當玩伴。可我一不小心就買大了，這兩條比原先那條整整大1倍。更不幸的是其中一條特別兇，這個“惡棍”天天和另一條魚打架，打得不可開交，夾在中間這個小魚就像打仗中的平民，無緣無故就被中傷致死了。
我備受打擊，把這條伴我幾個月的魚，葬在了陽臺上的花盆土里，以后怕是連養花草的心情都沒有了。
魚媽發表的套路作文 第三十一篇
這本閱讀強推強推！強推的原因是，內容非常貼合小學生活。語句簡煉。每個主題4篇閱讀理解，難度螺旋上升。3年紀的篇幅短，以選擇題為主，4年級類似的主題篇幅長，以問答題為主。
在閱讀的過程中，考察孩子的實際理解程度。貼心的是，每一章的結尾都有該專題的拓展寫作。孩子完全可以根據前面的范文來模擬仿寫套路作文。花一本書的錢，解決兩個主要問題，有沒有覺得很超值，很超值呢？
妙語短篇 facts and figures
閱讀能力和詞匯量達到一定程度后，需要知識面的擴充和能力的提升。對于高年級家長來說，這兩套是必入的經典閱讀教材。每天看看，英語的提升貴在持之以恒！
3E聽讀寫 2級 3E聽讀寫 3級
魚媽發表的套路作文 第三十二篇
三年級下學期時，家里的陽臺上多了兩個新成員，那是一位伯伯送給媽媽的禮物，于是媽媽就把它帶回家飼養，我仔細的看了一下，發現那是兩只有著大眼睛、圓圓的小嘴巴、一片片可愛的鰭，漂亮的尾巴的魚，聽媽媽說那種魚叫作蓋斑斗魚，媽媽還叮嚀我不要亂動它，不然它們會打架，雖然我把它們兩個分開，但是他們還是常常啄魚缸。
媽媽還告訴我要幫它們換水，讓它們有個干凈舒適的家，過幾個小時后，再喂它們吃東西。剛開始，我喂它吃飼料，但是它們就像肚子太飽一樣，打死它都不吃，我只好疑惑的離開了。后來，媽媽想到可以給它吃面包，果然，它們一下子就把面包吃光了，跟之前真是天壤之別，此時，我開心的笑了。我又發現，當它吃太多時，肚子就會圓圓滾滾的，看起來好可愛。
還記得有一次，因為臺風來襲，所以在睡覺前，我特地去看它，看到它還乖乖的待在魚缸里，我才安心的去睡覺。隔天，我一大早起來看看魚缸，發現魚缸里的魚已經不知去向，往地上一看，發現魚竟然掉在地上，我連忙把它放回它可愛的家，還發現它那漂亮的尾巴缺了一角，看了真令人心痛。
最后，因為天氣太炎熱了，所以兩只魚都離開我了，那時，我好傷心，因為看到它可愛的模樣，就會覺得心情很好，每當想起它，我就覺得很傷心，希望它還在我身邊。
魚媽發表的套路作文 第三十三篇
我喜歡魚兒的自由自在，喜歡魚兒的無拘無束，喜歡魚兒的輕盈靈活。
記得去年，一位叔叔因為要出去上班，將他最珍愛的兩條小魚兒托付給了爸爸。爸爸每天都小心翼翼的伺候著這兩位“大神”，生怕把它們伺候的不舒服，說：“這是人家的，既然托付給我，我就要好好照看它們。”
每天下午我回到家中，爬在桌上寫作業時，會不時地回過頭去看那兩條魚兒，常常幻想著：我要是它們，能無拘無束，自由自在地游著，該有多好啊！
就在一個月前，爸爸覺得這兩條魚兒有點少，就去魚寵店買了兩條和它們差不多的小魚兒。日子一天天地過去了，它們在一天天的長大，我也在一天天的長大，有它們的陪伴我很快樂。
但今天早上，當我再次“例行檢查”的時候，爸爸買的一條魚兒漂浮在水面上一動也不動，我趕忙把氧氣打開，但無濟于事，我無比的難過，是因為我昨天下午去玩，沒有開氧氣，空氣不足嗎？還是因為魚食有問題呢？這包魚食是才買的，但魚兒們吃了不久，頭上就鼓起來許多白色的小泡泡，究竟是什么原因呢？之后我每天都開著氧氣，也不再用那包魚食了。
魚兒們與我相處了那么長的時間，可如今死了，我的心里總不是滋味。魚兒們，我會更加細心地照顧你們，讓你們更加舒適地生活。
魚媽發表的套路作文 第三十四篇
我家的花瓶中養了一只斗魚，瓶中除了魚和青綠的水草外，沒有其它的東西。斗魚的整個身體呈淡藍色，身上帶有深藍的直條紋，條紋上則綴著橘色的斑點。它身長約我的半個手掌，形狀像拉長的橢圓形，尾巴像個扇子。
斗魚最喜歡穿梭在層層的水草中，不斷地游進游出。但在大部分我看到它的時候，它都一會兒慢慢地潛到玻璃瓶底部，一會兒又慢慢飄上來，并且注意地觀察四周環境。當用手輕敲玻璃，斗魚會先嚇一大跳，馬上轉過頭來尋找聲音的來源。只要被它發現，它會把你的手指當作敵人，不停地在玻璃附近移動，作勢攻擊，直到它沒有興趣為止。
我和妹妹每天都很期待喂魚的時刻到來，只要我撒下飼料，魚便會浮上來張開嘴巴大口大口地吞下食物，還不時發出卡、卡的咬碎聲。吃完后還意猶未盡，在水面上吐著泡泡。
這只斗魚是隔壁鄰居拿來的，我們都很盡心盡力地照顧它，它在新的環境也顯得逍遙自在。這不僅讓我們可以直接觀察斗魚在水中的習性，也可以讓我們體會到對寵物照顧的責任。
魚媽發表的套路作文 第三十五篇
許多人都有養寵物的經歷，養狗、養貓、養蠶等，但我這一次養魚卻是失敗的。
上個星期，我去繡山公園玩，突然想釣魚，于是從媽媽那兒拿了20元，興沖沖的去釣魚了。我先把魚食裝到魚鉤上，然后把魚鉤拋進水中。幾條魚聞到了氣味，紛紛上來搶，我看見一條魚上鉤了，趕緊提竿，耶！釣上了一條遍體金黃的小魚，我把它放進魚盆中，然后接著釣。看著魚一條接著一條來到我的魚盆里，我心里有一種說不出的喜悅。
回家后，我把魚放進了魚缸，每天都給它們喂食、換水，小魚對我吐著泡泡，仿佛在說：“小主人你對我們真好。”魚在水中，有的在水底休息，有的在水中間玩耍，還有一些在水面上吃魚食，生活過得悠哉悠哉。但是，過了幾天，我不肯換水了，水變的很渾濁，小魚們都浮上水面，爭著吸氧氣，仿佛又說：“小主人，快換水，我們受不了！”但我卻置之不理，結果魚都死光了，我內疚極了。
我開始找原因，原來是我換水不勤導致的氧氣不足、雜質過多、食物腐敗，使魚死亡。我還悟出了一個道理：無論干什么事，都要花一定的精力，否則就只有失敗，沒有成功。
魚媽發表的套路作文 第三十六篇
今天是星期六，我出去玩。玩夠了，我以回到家，媽就興高采烈地對我說：“我買了三條鯉魚，一條黑的，一條黃的，一條紅的。”我聽后，急忙跑到進房子里，看鯉魚。這三條鯉魚真可愛，它們都有一對大大的眼睛，一個胖胖的身體，兩片魚鰭劃著水，尾巴擺動著，向前游。老是把頭抬出水面，好像在說："大家快來看我，我很漂亮。”
我怕它們餓了，就拿一大把魚食給鯉魚吃。那條黑鯉魚狼吞虎咽地把大把魚食吃了，其他兩條沒有吃著，好像不高興，愁眉苦臉地。我沒管它們，就去和豚鼠玩，我才玩了一會兒，就聽見弟弟大叫起來：“黑鯉魚死了!”。我很奇怪，我不是把魚食都給鯉魚吃了嗎?我問媽媽，媽媽說：“那一定是魚食把鯉魚給撐死了。”我很后悔，不該讓鯉魚吃那么多魚食。媽媽看我那么傷心，說：“沒關系，這是第一次養魚。算了，下次別再喂那么多就行了。”
一次，我們一家出門玩，一連玩了好幾天。回到家時，看見那條瘦弱的黃鯉魚死了。我猜想，可能是被餓死的。只剩下最后一條紅鯉魚了，我們決定繼續養它。但是，每當我看它時，它抬起頭，好像在說：“請你們把我放了把，把我放回大自然把，我屬于那兒。”一次，我們家又出去玩了，這次是帶著這條鯉魚去的。到了松花壩，我把它放進水里，它快活地游進水里，抬著頭，好像在說;“謝謝你們，讓我回到家了”。
魚媽發表的套路作文 第三十七篇
我姥爺因為有事情，而且我又非常的想養魚，這樣他把剩下的一些條魚送給了我，真是一舉兩得呀！
我一看到魚，立刻想起了“生魚”這件大事，于是便匆匆的到了魚缸前，看了看有沒有“啤酒肚”，最終發現了七條大肚子魚，看樣子是要生了。我認為讓他們曬曬太陽喂點兒蝦米粉（一些蝦皮砸成的粉）就行了，可讓我萬萬沒有想到的是，太陽竟然曬死了幾條魚，于是我趕緊把魚缸搬到一個通風、避免陽光直射的地方，這樣好多了。
可讓我不明白的是，盡管是這樣，為什么還有一些魚斷斷續續的死亡呢？我找到了答案：原來是由于我給魚喂得蝦米太多，而且魚又沒有飽感（吃飽了的感覺），所以撐死了。
我減少食量，可還有一些魚死亡，而且這些與死亡時尾巴都不翼而飛。我問了問姥爺，他說:“這是因為你換水換的太急了，水溫太涼，魚的承受力沒那么大，所以尾部發炎，然后死掉。”
我恍然大悟，立刻制止了這一系列問題，這些魚便在浴缸里快活的游著。
忽然有一天，在換水的時候，我發現了“會動的魚屎”，我很好奇，便仔細的端詳了一陣，發現這正是“啤酒肚”生的魚，我興奮極了，便仔細的看了看水池里，哇塞，一共有三條小魚！
我相信，這些魚在我家一定會非常快活的。
魚媽發表的套路作文 第三十八篇
動物是人類的朋友，養一種動物便成了我的小小心愿。可是養什么好呢？養貓養狗，不行，太吵也太臭了。養老虎養獅子，不可能！左思右想，還是養幾條小金魚吧。
到了金魚店，我挑了兩條小巧玲瓏的金魚。一條是紅白相間的，像美麗的舞裙。它鼓著一雙圓溜溜的眼睛，挺著一個珍珠肚子，尾巴像兩把紅扇子，不信地扇啊扇。另一條是黑白相間的，也很可愛。
我分別給它們取了個好聽的名字，小紅帽和黑珍珠，滿心喜歡地把它們捧回了家。
到了中午，該吃飯了，我想我的小金魚也該吃飯了吧。
我先拿來了米飯，一顆一顆地放進水里。它們興沖沖地游過來，用鼻子聞了聞，滿不在乎地游開了。我想，是不是沒有小菜它們吃不下飯呀？于是我又端了一盆青菜，給它夾了一些，金魚用眼睛瞟了一下，一付無動于衷的樣子。我只好用殺手锏，從冰箱里拿來酸奶，準備往魚缸里倒酸奶。爸爸見了說：“你是喂魚，還是投毒呀？這樣會死魚的！”我們給金魚換了水，又放了些面包屑，這回魚張嘴吃食了，仿佛在說：“這才是我愛吃的呢！”
等它們吃飽了，我還和它們做游戲呢！
我拿來了一把直尺，伸進水里，擋在魚前面，魚兒輕輕地擺尾巴，身子一扭，繞了過去。我再擋，它再繞，我們玩得不亦樂乎！
魚兒雖然不會說話，卻也給我帶來了很多的樂趣。
魚媽發表的套路作文 第三十九篇
一天，爸爸媽媽下班回家，他們告訴我，咱們家多了個新成員，我好奇地走過去，一瞧，啊，原來是幾條小魚。
我把它們放到魚缸里，魚兒陸續的游向水里，我知道，那只銀光閃閃的，體形較大的是銀龍魚；那只紅艷艷的，個頭小巧的是鸚鵡魚；那只潔白透亮的和鸚鵡魚大小差不多的是戰船；還有一只又丑又黑乎乎的是清潔工。銀龍魚游起來漂亮極了，它的嘴可大呢，像圓形的四分之一，一口能吃掉三個小蝦；鸚鵡魚披著像血一樣的大衣，自由自在地游來游去；戰船的嘴最小，它不能吃小蝦，只能吃飼料；因為清潔工它每天都吃魚缸上的臟東西，所以魚缸里的水依然這么干凈。
每次，我在喂魚吃食物的時候，它們似乎認識我一樣，你擠我碰地游到我跟前，魚兒們都喜歡吃蝦，比吃飼料積極多了，只要把蝦放到水里，它們會爭先恐后的去吃，有的魚還為了吃掉最后一只小蝦而搶了起來。銀龍魚好像西游記里的銀角大王，它稱霸一方，每次吃蝦時總是大搖大擺地游到跟前，張開大口，一口就能吞下去；最膽小的是戰船，它等著別的魚吃完食物后，才小心翼翼地游過去吃食物；鸚鵡魚人多力量大，一窩蜂地游過去吃食物，而且它們游得很快，一會兒游上水面，一會兒沖下水底。
如今，我和它們已經是好朋友啦，我盼望著我家的魚快快長大。
魚媽發表的套路作文 第四十篇
我家養了四條草魚，這些草魚剛入我家的時候，我經常想摸一摸草魚那像裙擺一樣的大尾巴。
這天我起得很早，看見媽媽和爸爸還在呼呼大睡，我便大搖大擺地走到魚缸前，看見草魚們的眼睛一動不動，身子漫無目的地“飄”在水里，我就知道它們還在睡覺，我覺得很無趣，便用手指敲了敲魚缸，長得最小也是長得最漂亮的草魚，首先“活”過來。剛“活”過來，它就四處亂竄，弄得魚缸里沙石飛揚，突然它一不小心把沙石揚到了另一條草魚身上。這條草魚原本是這里脾氣最壞的一條，它微微搖了搖尾巴，看見小草魚正呆呆地停在那里，但“壞脾氣”卻只友好地用尾巴掃了掃它，那條小草魚回過神來，感到很開心，跟“壞脾氣”一起玩了起來。
我再也想不起來我來魚缸邊要干什么，就像變成了一尊雕像。
通過這件事，我懂得了一個道理——人要學會寬容。我以前和王浩洋同桌時只要他身體稍微過我這邊一點，我就狠狠地踩他一腳，那一腳仿佛是大象在踩一只螞蟻那樣重。草魚的事啟發了我，我可以改變自己，我主動向王浩洋道了歉，我覺得自己一下子變寬容了。
魚媽發表的套路作文 第四十一篇
前天，爸爸買了兩條小金魚帶了回來，我高興得又蹦又跳。爸爸把小金魚放在玻璃缸里，然后去忙了，我便跑到玻璃缸旁仔仔細細觀察起來。
我先給它們取起了名字：“這條有許多斑點的小魚就叫斑斑吧，這條紅色的小魚就叫紅紅吧！”取完名字后我就給它們喂了六顆魚食，原來以為每條魚吃三顆的，但事與愿違，紅紅靈活地游過去迅速地吃了五顆，可伶的斑斑，只吃了一顆。于是我又喂給斑斑兩顆，我屏息凝視地看著斑斑離魚食越來越近，兩厘米、一厘米、五毫米……“呼”的一聲響過，魚食就不見了！難道這里有鬼？我想著。突然我看見紅紅在后面吃著魚食呢！原來是紅紅呀！它太、太、太靈敏了吧？我心里暗暗想到。誰也不會想到，第二天將是紅紅的災難日。
第二天，我起來看魚，嚇了一跳，脫口而出：“紅紅居然——死了！”我無奈地把它扔進垃圾箱里，便去上學了。下午，我一回家，就去看斑斑，里面又多出了三條金魚，一定是爸爸新買的！于是我又重新給它們取起了名字：大的叫爸爸，比較大的叫媽媽，第三大的叫我，最小的叫弟弟。最后，我給它們發了八顆魚食，它們很懂事，每條魚只吃兩顆就不吃了。后來，它們跟我玩起了“一、二、三，木頭＇魚＇”的游戲。我來看它們時，它們就一動不動，我一走開，它們就活潑起來了，我又跑過來看，它們又不動了，我又走開，它們就開心的游了起來。
養魚真開心呀！
魚媽發表的套路作文 第四十二篇
暑假里的一個星期天我爸爸要值班，我媽也要值班，所以我就去了我爸的辦公室。我在爸爸的辦公室里面玩的時候發現，有兩個小桌子上各放了一個魚缸，我走近一看。兩個魚缸里面都有很多只漂亮的小魚。我很喜歡它們。所以，我就突然有了想養魚的想法。8月15日我和爸爸媽媽帶我去荷蘭花卉小鎮買了六條魚。
我把魚帶回家后，我爸爸告訴我第一件事，就是給魚起名字。我分別給他們起了：紅紅、黃黃、白白、小小、細細、長長。第二件事，就是考慮給魚喂食的時間。我和我爸媽第一次考慮的時間。是第二天早晨，我們第二次考慮的時間是當天晚上。最后，我和我爸爸媽媽決定在當天晚上喂食。我第二天早晨的時候我爸爸突然叫醒了我。說：“兒子你的魚死了。”結果后面每天都是這樣。一連死了四條，但是到了第五天出現了一個意外，在第五天沒有魚死。我覺得應該是這四條魚適應環境速度太慢了，所以才會死。而這兩條魚適應環境速度快，所以才會活下來。現在它們兩個經過了兩周的喂養，所以它們現在已經長大了。它們現在已經長得又紅又銀了。我相信經過我的精心喂養，它們一定會長得又漂亮又美麗。