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機會高中作文900字 第一篇

機遇是什么？機遇是成功的關鍵！但有機遇的人他不一定成功，因為他不一定把握的住，但真正有準備的人，是能把握住機遇的，因為他有結實的基礎和過硬的準備，不管是古代還是現代，不會改變的。

要講到成功把握機遇的例子有很多。就講講國外的吧，牛頓是一名偉大的物理學家，是一名“巨人”他因為一一個蘋果而引出了萬有引力，給人們帶了了更新的研究和知識。一個蘋果的落地就能追溯到萬有引力，但為什么這個發現遲遲沒有人發表呢？我想肯定有很多人有這樣被蘋果砸的一個經歷！但多數被砸后想的卻是，腦袋痛，或者真好運有蘋果吃！又有多少人會像牛頓那樣去思考蘋果為什么會掉下來呢。牛頓他之所以可以成功的發現萬有引力，因為他腦袋里有不斷思考的思維。他這種思維和他打下的物理學基礎和平常善于思考的習慣是有管的。正因為有這樣過硬的基礎，他才能把握好機會！沿著一個蘋果一直追溯到萬有引力的最深處！正因為他有顆可以把握機遇的大腦，他才可以如此的成功。所以機遇是成功的關鍵，但如果沒有把握機遇的能力，也那也只能錯失良機了。

還有一位軍事偉人，他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國18世紀政治家，軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個小小的尉級炮兵軍官，是什么的機遇讓他成為震驚世界的皇帝？

原來，在進攻土倫的戰役中，他的長官在面對土倫堅固的防守而感到犯難的時候，拿破侖就抓住了這次機會向長官提出了他的作戰方案，他的長官感覺他的方案很有新意，所以就任命拿破侖去攻打土倫，并提升他為少校！在戰場上，拿破侖借助他那過硬的戰場知識和過人的膽識！一路高歌猛進，一舉攻破土倫的防御！他也在次戰役中一舉成名。為他后來叱咤風云，登上權力頂峰奠定了基礎。拿破侖在戰場上善于發現問題，并作出合理的作戰方案，并等待機遇的出現，只要機遇一出現，他便立馬抓住，絕不放手！正因為他準備充分，他才能借助機遇而一舉成名！他的成功不只是抓住機遇，而是他懂得機不可失失不再來的道理。所以他早有準備，一舉抓住機遇，才有最后的成功。

所以機遇是造就一個人成功的首要因素，但是否能抓住且利用機遇又是另一個重要的因素。想要成功兩者缺一不可！

機會高中作文900字 第二篇

學海茫茫，沒個人都應當找到適合自己的機遇。要抓住機遇，抓住生存的方法，因為天上是不會掉餡餅的。

記得一個小故事：一個成績很好的學生對于自己的要求很高，但是總也達不到，對于以后的成長路線，遠遠超過老師的想像，面對以后，永遠只是個迷！其實這個學生沒有感覺到自己對商業很有天分，他沒在乎這一點，然而他失去了一個機遇！

在我們班也有失去機遇的人：李依蓮就是個例子。她普通話說的很好，但在學校演講比賽的時候，她沒有報名，因為害羞。這是個多么好展現自我的機會呀！她放棄了，以為她不懂得機不可失，失不再來的重要性，她就錯在這一點。所以失去了……

其實有些人并不知道，失去一個機遇會是多么重要。所以沒注意眼前的一切，生命中的一切，然而更沒有人感覺到的是每個人的生命都泛著光，而機遇則是讓光從現的東西，沒了機遇，生命將死氣沉沉。

把握機遇，永不放棄，直到成功的那一天！

機會高中作文900字 第三篇

已經我看到了，我們群里面的人在吐槽說這一個接著一直豎起了這個文案任務嗎？這個是我們接單的速度太快了，他就起床的時候，可能這一段時間定了，2點多差不多要3點了，他就通常說這個速度也太快了吧，然后就說下次再也不敢午睡了，然后就說機會是留給那些不午睡的人，其實就是一個男生也算是一個超有能力的男生吧。然后他也是蠻喜歡接受一些他們的幫助，也是蠻喜歡這樣子的。所以也一直都是一個特別優秀，能夠讓人去有一些參考學習的吧。

然后自己也是有看到有另一個女生，她也是在吐槽說能不能留一些機會給這些午休的孩子。嗯，自己本來是覺得這一些任務的話，大家都是比較不想要去做的話，畢竟也是增加了自己的學業壓力，除非說真的就是特別想去得到一些回報的話，然后又特別有能力想要去鍛煉一下的話，那自己覺得那大家可能接這些東西了，機會會更想要去爭取，然后自己其實早上也是錯過了一些個機會的那個機會，就說自己本來是知道說如果自己想要去抵扣一下自己被扣的那些罰款的話，那自己就應該多去接一些有關于專訪人物的這些內容，然后自己也確實是有加入那一些狀況欄目，然后當時自己就是說那一個負責人他也告訴自己說，你自己就多去寫一寫壯壯嘛。

然后自己就一直在想怎么做，一直沒有看到這一些任務呢，后來就是發現好像可能就是暫時是沒有的，他可能就是某。時期會出來這些任務，然后今天早上就是終于出了這個任務，但是沒有想到自己根本就沒有機會去接，就是他已經指名道姓讓誰去完成這一項任務了，就是因為另一個專業的某一個師兄吧，然后他就說有去參加一些抗疫的這一些活動，然后那一個地方的這些部門啊什么的，就給學校寫了一封感謝信，就是感謝這一個孩子，他在這個抗疫活動中做出了這些貢獻，然后我們就主要應該對她的這一些事跡進行報道。

當時對于這個機會自己就還是蠻珍惜的，畢竟大家都跟自己說，就應該爭取這一些雙方的機會，自己才有辦法去爭取，這個獎學金啊什么的，這才有辦法去抵扣自己曾經犯下的這個錯誤帶來的懲罰，但是因為這一周原來是這樣子指名道姓的，然后這一周去留意了一下，這個群里面有多少人是接受這個欄目的，就發現有20多個人，好像是11個人是像自己一樣要去接受這些任務的，然后自己就想著，那得等到猴年馬月才能夠輪到自己啊。

機會高中作文900字 第四篇

是金子，總是會發光的。

——題記

機遇就像稍縱即逝的彩虹，只有抬起沉思的頭，才能欣賞到它的美麗;機遇就像散在路邊的珠寶，只有彎下你的腰，才能揀得到;機遇就像后腦勺，看不到，卻能摸得到。

世界上本沒有幸運和不幸之分，機遇每個人都會碰到，只不過所謂幸運的人能及時的把機遇化為助自己取得成就的力量罷了，因此，我們應該學會把握機遇，成就自我。

機遇來臨時，我們應當毫不猶豫的把握住它。

比爾·蓋茨就是一個善于把握機遇的人。大學時代的蓋茨敏銳的洞察到了軟件行業的巨大發展空間和市場。于是，經過一番思想斗爭后，他毅然選擇了休學創業的道路，而結果也證明了他當初的選擇是正確的，如今，他已是世界首富。

如果當初蓋茨選擇了繼續學業，任機遇就此從眼前溜走的話，那么或許他一輩子都只是一個普通的公司員工，或者運氣好點，成為某公司的部門經理，但世界首富自然與他風馬牛不相及。正因及時的把握機遇，才促成了他的成功，才有了他如今的輝煌的成就。

把握機遇能助你成功，而有時候，錯失機會便錯過了逃生的希望。

曾經看到過這樣一則故事：一個虔誠的xxx被洪水困在屋頂上，于是，他便向上帝祈禱，希望上帝能保佑他逃離災難。不久，一塊浮木漂了過來，xxx繼續祈禱。一會兒，一顆樹干隨洪水漂了過來，他只顧著低頭祈禱。又一塊木板漂了過來……

洪水最終還是將他淹沒，將他送到上帝面前。他很憤怒的質問上帝為什么沒有來救他。上帝說：“我不是給你送去了浮木嗎?”xxx愣住了……

故事的悲劇結局，是因為xxx沒有及時的抓住逃生的機會，他忘了那一句話，“上帝只救自救之人”。而人生何嘗不是如此?悲劇的發生往往也包含著我們自己本身的過失。即使天上真的掉下“餡餅”，你也需要彎下腰去撿，光站著是什么也得不到的。

成功把握機遇的基礎是時刻做好準備。

林書豪的一鳴驚人不僅僅是把握了機遇展示自己那么簡單，倘若沒有他在人們視線外流下的汗水，那么即便他成功抓住了機會，也展示不出如此華麗的球技，也不會一夜成名了。

機遇就像上帝伸出的救命稻草，唯有伸手抓住他，才能助你逃離生天。

機遇就像一個展示自我的舞臺，唯有時刻準備，才能展示出你的才華天賦。

如果你現在還只是一顆被人遺忘在雜草中的金子，那么你不必擔心被埋沒，因為機遇總會到來，而你需要及時的抓住他。

機會高中作文900字 第五篇

鄰家有位老者，每天劈柴時，先仔細端詳，后手起斧落，絕無二試。問其故，“無他，觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前，不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫，之于寶石，或為天然遺憾；之于商人，或為鑒才之管；之于匠人，或為競世之機；之于老者，或許也只是一次“手起斧落”罷了。

世事如此。美麗總與瑕疵伴生，但與其同時伴生的，還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因對美好的渴望而得到了寶石，因對瑕疵的摒棄而請匠雕琢；匠人因對美好的渴望而慎思縮為，因對瑕疵的摒棄而錯失競世之機。其實，不論是追求美好，或是摒棄瑕疵，只有把追求美好作為完善瑕疵的過程，把完善瑕疵作為追求美好的過程，才能擰成一股原始的發展動力。我想，以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態來凝視這塊寶石的話，那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇，那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。

其實，我們人人都是一名匠人，每位國人面前都放著一塊巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣，也存在著一條條人人厭惡的“裂縫”。貪污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆，這些裂縫或深或淺、或寬或窄、或長或短，疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎么也想象不到，“皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大。”柳宗元的《敵戒》告訴我們，那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機，也正是華夏復興的必經之路。

機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳墓，是遴“智者”的迷谷，是鑒“賢者”的明鏡，是煅“能者”的坎途，也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之，則縫蝕逾裂；察而不劈，則裂深縫延；劈而無道，則玉石俱焚；歹人劈之，則夢斷華夏。“厲之不圖，舉國造怨。”“君有疾在腠理，不治將恐深也”。2000多年前，神醫扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”，開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到，他的機遇竟在2000多年后的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到，他摒棄的醫身之術，卻成為“中國夢”的圓夢之方。

“匠巧不在器，而在乎識術。”我想，如果扁鵲再生的話，一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣，成為“中國夢”裂縫的高超的醫匠，也一定不會再逃到秦國去的。

機會高中作文900字 第六篇

天空黑壓壓的一片，雨點從空中傾瀉下來，我這一次的小升初考試失敗了，這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

幾天前，我報名參加了我理想的初中的升學考試，因為之前已經被幾所學校的實驗班錄取了，有了些許經驗，所以我對這次考上實驗班充滿了信心，但這也使我低估了這場考試的難度，考前沒有認真準備，現在卻連平行班都沒考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中，在這片山谷中，充斥著悲傷與憂郁，我被它們不斷地折磨著。

我拖著沉重的腳步回到家中，心中悶悶不樂，感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我，知道我的成績后，語重心長地對我說：“兒啊，你知道為什么你這一次連平行班都沒考上嗎？你就是太不把這次考試當一回事！你見過別人在重要的考試前像你這樣不去復習，除了上課就是玩的嗎？沒有！他們都是認認真真地準備，從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上，第二天我帶著父親昨天講的那番話去外面散散心，希望能夠把內心的那份悲傷與憂郁給驅散。

屋外春光明媚、草木茂盛，十分溫暖。我慢步走到了小區的公園，我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子，我連忙走過去查看，令我沒有想到的是，它已生根發芽，竟然把頭上的石頭頂開了，嫩綠的子葉煥發出無限的生機，讓人見了都十分喜愛。可是，我前天來看的時候還沒有生根發芽，難道是在昨天下雨的時候長出來的？我被這頑強的生命力所折服。

我恍然大悟，這一刻我終于理解了父親的那番話。草木在適宜的時機，抓住機會，不斷生長，最終成材。別人利用課余時間認真準備，考上了那所我夢寐以求的學校，他們走向了成功。而我不思進取、過于自信，而錯失了機會。我明白了自己的不足，積極主動地學習，認真備考，認真對待每一次考試，考試時不盲目自信，認真答題并仔細檢查。抓住機會，不斷地向目標前進，最終考上了理想學校的課改班。

在我們身邊存在許許多多的機會，我們要看準機會并牢牢地把握住它，不斷地朝著目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會，克服困難不斷前行，提升自我，心中的目標一定能夠實現。

機會高中作文900字 第七篇

又是一個回憶的季節，踏在這被落葉覆蓋的小路上，獨自一人聽著葉子落下的聲音，感受秋的涼意。

我再一次回到這片樹林，卻再也找不到你的身影。記得小時候這里是我的樂園，有你的樂園。我是你最小的外孫女，也是你最疼愛的外孫女。你常常用你那粗糙的手領我到這里玩耍。

春天，拿著瓶瓶罐罐，蹦蹦跳跳地來到這生機盎然的.林子，草軟綿綿的，五顏六色的野花在綠的映襯下美得更加誘人，我采下來送給我最愛的外公，你笑著用手輕輕地刮我的小鼻子，那笑和春天的陽光一樣溫暖。走過這林子，小河嘩啦啦地唱著清脆的歌，在歌聲里我們捉河里的魚。我總捉不住，你耐心地教，我撲倒在水里卻捉到了魚，向你得意地炫耀。你呵呵地笑。

夏天，雨后是蘑菇生長最茂盛的時候。我們挎著小筐到這里采蘑菇，一堆堆鮮嫩的蘑菇讓我越發喜愛。當我們滿載而歸的時候，你總要折上一些稍嫩的柳條，是的，這些精致的小筐都是出自你這雙粗糙的手。

秋天，我在后面望著你傴僂的身子和背在身后的那雙粗糙的手。我不明白，為什么你已這般年紀，為何還要自己拾柴火，這么多的兒子，誰都會給你。你只是說：“我老了，不能再為他們做什么，也不能拖累他們。”是啊，那時你已將近七十，可還堅持自己住。童年的我天真地說：“沒關系，姥爺，以后我賺了大錢給你買好多柴火。”你“哈哈”地笑了，露出你所剩無幾的牙。余暉下，我們走過這樹林。

到了該上學的時候，我被接走了。此后來的機會越來越少了，但每次來的時候都看見你在門口張望。那時你的腿腳大不如以前，可你卻為我忙忙碌碌好久，夏天為我曬的莎果干還保留在柜子里，那味道還是那么親切。

再后來我轉學了，很遠，連暑假也沒能回來。已經兩三年不曾見你了。清楚地記得，是06年的元旦聽見你去世的消息，我淚流滿面。

落葉落在我的身上，你是否也同這落葉一樣終要歸根，可我卻得不到一個機會再享受這樂園里的快樂，再無機會實現我的承諾。在這回憶的季節，我把思念寄托在落葉之上，帶給你，并致以最深的悔意。

機會高中作文900字 第八篇

“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”

我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，里面有著許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導游小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會有更好的景色等待著我們。

我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導游介紹，這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀!”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關系，不要怕，跟我一起走。”我并沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握著一個機會，把握著自己的前進與后退。“小莉，不要怕，沒關系。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執著地指向前方。就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……

人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

機會高中作文900字 第九篇

同在一片天空下，我們享受著自己的生活，美妙而獨特。這么雄偉的大好河山是我們偉大的祖國賜予我們的最珍貴的財富，我們感謝她，同時感謝那些激勵我們偉大祖國昌盛的人們。

抬頭仰望藍天，五星紅旗迎風飄揚，那鮮艷的紅色像是我們祖輩的鮮血，讓我想起那不堪回首的往事。

我們應該還記得，清朝時期中國受盡各國人民的欺凌，清朝的閉關鎖國是我們的遺憾之處，但是我們更痛恨英法聯軍和其它國家的侵略和掠奪。如果當時沒有這些國家來侵略中國，任中國發展的話，想必中國一定比現在還要落后幾倍，甚至是被全世界所拋棄、被整個星球遺落。但現實卻比假設發展得更先進、更富強，這究竟是為什么呢？雖然其它國家的侵略是不仁道的，但是他們卻能令我們中國更加的團結、更加的出色，我們學會用我們的悲憤去書寫出歷史一個又一個的奇跡，我們不僅從一窮二白的社會發展到今天，我們還擁有了更多領先全球的科技產品，這些就是我們把侵略者給我們的好好加以利用，并進行了升華。

對手用極其殘暴的手段把我們逼入了絕境，我們卻用我們的蠻力和聰慧讓我們的生活更加美好、富饒，我們感謝對手。

我們現實生活還有許許多多事例也在突顯著對手的問題。

魚離不開水，但是生活在水里獨存的魚又能活多久呢？一個星期左右吧。我們把兩條魚分別放進兩口大魚缸里，注滿水，魚兒在水里歡快的游蕩，搖搖擺擺，還時不時的吐吐泡泡，可愛極了，但是一天天魚兒們的頹廢，從生機勃勃到死氣沉沉，最后，有一條離開了，我為這條生命惋惜，但是在另一條也快死時候，“嘭”的一聲我把一種專吃這種魚的魚中放進魚缸中，反常的是這條魚一個勁的游啊游，最后，多活了好長的一段時間，這真的令我不得不感嘆，這個世界真的奇妙，偏偏生活在悠閑的生活中會死亡，而在激烈競爭的環境中卻能存活下來，也就是說魚兒把對手給它的壓力升華成生命的新動力。

看來我們沒一個人都需要對手，然而我們更應該感謝對手，因為沒有對手，我們就感受不到我們的進步，我們我無法來更快更好的提高自己和改善自己，最終達到升華自己，成為人群中的“成品”一樣，所以我們感謝身邊的每一位陪伴過我們的“對手”，或者說成朋友。

機會高中作文900字 第十篇

當我踏進學校的第一天，在公告欄目睹師兄師姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學階段的重要分水嶺，更是錘煉個人理想、毅力與信心的熔爐。

然而，機遇總是光顧有準備的人。

只有把握機遇，才會創造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。

可謂機遇？機遇又在哪里？

機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領，恰好有機會把本領發揮出來。俗話說得好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇就在你的人際關系圈中，學習討論中，外出活動的過程中，生活的習慣之中，機遇就在你的身邊的方方面面之中。

人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒有回報。同理，機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀的，自信的，積極向上的面對機遇，這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來。

把握機遇，是實現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只有這樣做，離成功就不會遠了。

機會高中作文900字 第十一篇

早上第一節課后，小張同學被班長送進了我的辦公室。他走進來，一臉的不服氣，嘴角向上揚，眼眶里飽含著淚水，一看就是受盡了委屈。

我繼續忙著我的事情，沒有理會，讓他靜靜地站上一會，其實是在平復自己的心情，也在平復他的心情。

大約兩分鐘后，我將他叫到跟前，平和地問：“看你的模樣，是受了委屈?能告訴我，課堂上發生了什么?”

“吳思瀚嘲笑我。”

我心里一愣，小吳同學一向內斂，上課也極認真，這會怎么嘲笑小張同學呢?我看著他的眼睛，打破砂鍋問到底：“吳思瀚怎么嘲笑你了?”

“我站起來回答問題，他就沖著我笑，還說了好多好多的話。”小張邊說邊嗚咽著。

“他笑你，應該是他來我的辦公室才對，怎么就…。”

“我用文具盒砸了他……”他壓低了聲音，不仔細聽，還真聽不清。

“劉老師發現了一個細節，剛才趾高氣昂，滿腹委屈的你，現在突然聲音就柔和了很多，好像意識到什么了?”

“因為我砸他是我的不對。”他微微抬起頭，看著我又垂下去，想閃躲，可是我就一直望著他，眼睛里倒影出一個平和的劉老師。

“怎么不對?”

“砸他是傷害了他的身體。”

“那他不是嘲笑你了嗎?”我繼續為他“辯護”。

“雖然嘲笑我，但是至少沒有傷害到我的身體。”

“你說的很對，笑包含有很多，沖著你笑不一定是在嘲笑你，也許是為你的勇氣鼓掌呢!你有沒有去問過他。”

“沒有。”這兩個字清晰，明白，干脆。

“如果上天再給你一次機會，你會選擇怎么做?”

“我會選擇下課去找他問個清楚，如果他真是嘲笑，那么我會委婉的告訴他，不要做這樣不文明的事情。畢竟這是在上課，我不尊敬老師，也耽擱了同學的上課時間。”他的臉居然唰的紅了。

“你一直是個懂事的孩子，看來今天是你的怒氣沖昏了頭，做出了不理智的舉動。”

他的眼淚又嘩嘩地直流，似乎對課堂上的舉動慚愧不已。

“你很喜歡詩詞，背誦xxx那么多詩詞，這些詩詞足以見證一位偉人的博大胸襟和寬廣情懷。你是個小小男子漢，也應該學習xxx那樣，做一個不拘小節，寬宏大量的人。嘴巴長在別人嘴上，誰都無法去阻擋他說什么，唯有做好自我。”

他的眼睛頓時亮了許多，我看到一個五年級孩子可愛的眸光。

機會高中作文900字 第十二篇

對于機遇，有人會說：“機遇就是你碰到了。別人碰不到的那種運氣。”也有人會講：“機遇就是別人對自己的關照。”還有人會說：“機遇是你平時經營的種種關系。”

而我要說：“機遇是自己爭取，創造來的。別人給不了，也等不到。”

小時候，爺爺給我講過一個故事，叫“青蛙找水”。大抵是一年大旱了一只青蛙到處找水喝，這時它走到了一片大沙漠，這里荒無人煙，太陽照得它又累有渴，這時，它發現身邊有一塊大石頭，就想，水源會不會藏在石頭下呢？于是它開始搬石頭，可石頭又重又大。就是原地不動，小青蛙想：這或許是上帝對我的考驗吧！只要我堅持到底不放棄，絕望就會變成希望，我一定行！”終于在一番努力后，石頭被移走了，源源不斷的水從石頭下流出來，小青蛙喝了個飽，它又躺在小水池里沖沖涼，心想：如果我剛才就這么放棄了，一定會被渴死在沙漠里的。

這就告訴我們，有時機遇看似遙遠，其實它就在身邊，只要努力，創造機遇，就會成功。但是如果放棄不干了，就會錯失一切，原來屬于你的，也會離你而去。

還有，機遇是萬萬等不得的，有的人總想大好機遇自己找上門來，那決不可能！你不找它，它也不會來找你的，不要做白日夢了，夢再美好，醒來終究是場空，畢竟這世上沒有神仙，別人幫不了你，只有靠自己努力，營造美好生活，機遇也是如此。

人的一生有千千萬萬個機遇，把握每個機遇就是登上你成功的階梯，不要讓它從你的指縫里溜掉，或許下個路口，就通往你成功的明天！

機會高中作文900字 第十三篇

人生充滿了機遇，機遇是人生的轉折點，事業的起跑線。當機遇來臨時，朋友，你是與它攜手共進，還是讓它從你的身邊逃走?我想不同的人會有不同的選擇。

機會來的時候像閃電一樣，全靠你不假思索的抓住它。

據說，有位美國出版商有一批滯銷書，久久不能脫手。一天，他想出了一個主意，他給總統送去一本書，并三番五次的去征求意見，忙于政務的總統不堪其煩，便敷衍了一句：“這本書不錯”，出版商立即用這句話大做廣告，書被一搶而光。不久，出版商又有新書賣不出去了，再送一本給總統，總統有心奚落他說：“這本書糟糕透了。”出版商腦子一轉，又做出廣告：“現有總統討厭的書出售。”不少人出于好奇，爭相購買。第三次總統接受了前兩次的教訓，不做任何答復。出版商仍然大做廣告：“這時一本連總統也難以下結論的書。”再次引起轟動。這樣，善于抓機遇的人總會有所收獲的。

但朋友請你不要坐待機遇，而要充實自己，為迎接機遇的到來做好各方面的準備工作。說到這里我不禁想起當代中學生，更要做好復習準備，為機遇的到來，做好各方面的準備工作。不要投機取巧，因為機遇總是青睞那些有準備的人。

現實生活中，假如機遇來臨，你要好好把握，開創你的前程。中國古代的孔子是個藝術典型，也是現實科學的縮影。當然，也有在這場生命與機遇的賭博中驚醒的。柳永因為宋仁宗一句“且去填詞”而讓快要到手的“官”丟了，但為后人留下了“楊柳岸曉風殘月”的佳作。蒲松齡一直考到52歲，命運總是和他擦肩而過，但他重振人生，留下了《聊齋志異》，曹雪芹也曾熱衷于功名，雖沒如愿，但“一把辛酸淚”的《紅樓夢》遠比一頂官帽璀璨的多啊!他們正是攥住了人生的機遇，創造了人生的奇跡。

機遇像一塊粗糙的石頭，只有在雕刻家手中才能獲得新生，在這個世界上，取得成功的人，是那些努力去奮斗，去準備，隨時等待機遇來臨的人!

朋友們，讓我們努力奮斗吧，只有這樣，我們才不會在機遇來臨時不知所措，而錯失良機!

機會高中作文900字 第十四篇

一個富人見一個窮人很可憐，發善心愿意幫他致富。富人送給窮人一頭牛，囑咐他好好開荒，等春天來了撒上種子，秋天就可以遠離貧窮了。

窮人滿懷希望開始開荒，可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難，窮人就想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的還可以生小羊，長大了拿去賣，可以賺更多的錢。

窮人的計劃付諸了行動，只是當他吃了一只羊之后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，他忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去還得了，不如把羊賣了，買成雞，雞生蛋的速度要快一些，雞蛋立刻可以賺錢，日子立刻可以好轉。

窮人的計劃又付諸了行動，但是日子并沒有改變，又艱難了，他又忍不住殺雞，終于殺到只剩一只雞時，窮人的理想徹底崩潰了。窮人想致富是無望了，還不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事不愁。

很快春天來了，發善心的富人興致勃勃地來送種子，赫然發現，窮人正就著成菜喝酒，牛早就沒有了，房子里依然一貧如洗。

機會高中作文900字 第十五篇

人生中會錯過很多的機會，有的是因為自己沒有能力，有的是因為年齡太小，還有的是因為自己一時沖動而引起的，回想起來后悔極了。我曾經就有一次錯過機會的經歷。

記得那是一個學期的開始，快到中午放學的時候，語文老師微笑著走上講臺，對同學們說：“一轉眼又是一個新學期，今天下午我們將進行語文課代表的競選，有意向的同學請在中午回家的時間里準備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊出了校門。

走在放學的路上，我心想：我也當過課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業，其中有個別同學還不自覺交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室；老師改好后，又要把本子搬回來，發給每個同學。可是一到下課，同學們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發本子都很難，只能自己一本本地發。等發完后，上課鈴聲都響了，唉，連上個廁所的時間都沒有。盡管每年都在競選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競選了。

下午剛到教室，同桌就問我：“今年你競選不？”我說：“不。”同桌立即接過話題說：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會有點改變，到時候后悔可就來不及了。現在你還競選不？”我依舊回答“不！”我是個自尊心很強的女孩，嘴上仍這么說，但心里卻嘀咕開了：要不再去試試？于是我拿出一張文稿紙，開始“奮筆疾書”。

上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“競選現在開始！”話剛說完，就有一位性急的同學迫不及待地跑了上去，進行了演講。我哪里顧得上聽，還在那兒飛快地寫著。在第五個競選者上去演講時，我的演講稿終于寫完了。我想，等她說完了，我就上去演講。可誰知道，等她說完了，下課鈴就響了，老師說：“已經有5個同學競選了，現在大家開始投票吧！”經過五分鐘的投票，結果出來了，小A當選了課代表，我真是遺憾極了。同時老師還說，今天競選的5位同學，除了課代表外，其余4名都是課代表的助手。

唉，有5位當選，真好！搬作業本，不費吹灰之力，發作業本2分鐘就能搞定。另外新老師經常外出聽課，他們也就經常充當“小老師”的角色，給同學們上課，好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。

錯過的，不可能再回來。到了現在，我還在為自己一時的沖動，而買后悔藥呢！可惜，看遍了所有的藥店，都沒買到。唉，曾經錯過了也就錯過了，但是我一定要在下次機會來臨的時候，不再錯過！

機會高中作文900字 第十六篇

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。不要抱怨失敗，總有一天，我們會乘著風到達遠方。但這需要恰當的時機，更需要把握時機去發揮我們的最優潛力。

可以看出，老鷹開始并沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時機，使成群的海龜成為它的俘虜。

兵車沙場上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成為吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國之君竟落得如此下場。他要復仇，他沒有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任，他忍辱負重，“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒，聽從于夫差的任何命令。于是，勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任，為自己的復國計劃奠定了基礎。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓練兵力，等待時機的成熟，一舉殲滅吳國。他自強自律，害怕自己忘記曾受過的恥辱，便在自己的房間xxx了一個苦膽。每天，他都不忘去嘗苦膽的味道，并問自己：“你忘了在會稽受的恥辱嗎？”晚上睡覺也只睡在薪草上，時刻想著復國。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強政治，愛護百姓，獲得民心，越國越來越強大了。國力不斷在增強，滅亡吳國已成為必然。勾踐果斷決策，在適當的時機滅亡了吳國，報了國恥。

當然，也有糊涂的君王僅因為沒有把握住時機而斷送了自己的光明前途。“鴻門宴”的故事路人皆知，項羽沒有主見，在宴會上誤信劉邦，還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項羽示意殺掉劉邦，但項羽卻置之不理，一個勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個勁兒地抬舉項羽，項羽樂得是心花怒放啊，以至于錯過一次又一次的機會，為自己的建功立業埋下了隱患。就是因為項羽沒有把握住這次機會，才使得劉邦日后愈戰愈勇，成為漢高帝。

這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個人都在經歷著日升日逝，花開花落。失敗了，不要灰心，不要做愚鈍的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機會來臨時，要牢牢抓住它。厚積而薄發，就能到達遠方！

機會高中作文900字 第十七篇

在生命的長河里，冥冥之中，仿佛有一根線，牽著你的行動，引領著你的思想去選擇什么，或者放棄什么。看似偶然發生的一切，其實存在著必然的因素。這個偶然的因素是機遇，這個必然的因素是你的決定。

看過一位名作家寫的文章，叫做《雨后落下鋼蹦兒》，說的就是這個道理，一個機遇來了，就是一場及時雨，你反應快，有足夠的勇氣沖上去，你就撿到了鋼蹦兒；你反應慢，跟不上趟，或者體力不支，給人擠下來，就什么也撈不著，在旁邊看個熱鬧，機會在一轉念的功夫中就失去了。

現在的社會是一個激烈競爭的社會，競爭過程中既有挑戰，也創造了許多機遇。在這樣一個高速發展的時代，知識的需求與更新也是日新月異，對人才的需求更是供不應求。只要你所掌握的知識能夠領先時代，或者為時代所急需；或者你的能力和魄力能夠掌控大局，運籌帷幄，受命于關鍵時刻，決勝于危機之中，你可展示的舞臺就非常廣闊。這些則需要年輕時代孜孜不倦的追求和積淀，這些積淀是你在以后人生道路上闖世界的底氣。

俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。同樣年齡段的人，坐在同樣的教室里，聽同樣的老師授課，最后的結果和未來的人生道路卻迥然不同，這完全取決于你對獲取知識的態度與付出，功夫不會辜負有心人。

有些人，具備了追波逐浪的底氣，但在機遇來臨時，卻輕易放棄，結果錯失良機，成就了一生的遺憾；有的人，因為對自己的內在潛質了解不夠，在機遇來臨時，缺乏考驗自己的勇氣，結果喪失了鍛煉自己、成就自我的機會。

對做任何事情，只要你認為有意義，對未來的發展有幫助，就不要輕言放棄。有多少次可能的失敗，就預示著有多少次可能的成功。在機遇面前，鍛煉的越多，經驗就越豐富，你的心理素質和應變能力就越強，在未來的機遇面前就越能做到泰然自若，游刃有余。所以，當機遇來臨時，善于把握自己，發揮潛質，展示自我，或許，成功就在眼前！

機會高中作文900字 第十八篇

當機遇敲門的時候，我們如果猶豫著該不該起身開門，它也許就轉身離去，去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……

有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時，被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時，他虔誠的禱告，希望上帝來救他。“上帝會救我的”他對自己說。很快，來了一艘船，船主叫那個人游過來趕快上船。“別擔心我，”他說，“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續上漲，并且很快沒過他的膝蓋，離閣樓不遠又來了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過來上船！”但他依然回答道：“上帝會來救我的。”他更加虔誠的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時，第三艘船劃了過來，而且劃到了他的面前，但這個人仍然大叫著說：“不要管我，上帝一定會來救我的。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后，他來到了天堂，立刻要求見上帝，他有些生氣的問：“上帝，你為什莫不去救我？”上帝一臉愕然，很納悶的說：“我以為你想來這兒呢，我已經派了三艘船，不是嗎？”

機會高中作文900字 第十九篇

在當今改革開放的形勢下，競爭越來越激烈，人們也越來越清楚地認識到機會之重要。的確，人的成才、事業的成功都離不開機會。然而機會又不是可以由我們的主觀愿望所能支配的。因此，我們只能盡自己的努力把握好每一個機會。其中，最關鍵的就是要具有實力和主動抓住機會的意識。

生活中，我們常聽到有人抱怨自己運氣不好，沒有別人那樣的機會。但事實上，每個人或多或少都會獲得一些機會。之所以有人成功，有人失敗，很大程度上取決于這個人是古有足夠的實力去抓住機會。因為實力畢竟是內因，機會只是客觀條件，再好的客觀條件也只有通過內因才起作用。“濫竿充數”的故事我們都知道，在樂隊里吹竿的機會對大家都是均等的，但最終南郭先生因沒有實力，——吹竿的真本領，而逃之夭夭了。可見，沒有真才實學的人，即使機會就在眼前，也會失之交臂。反之，有實力的人，一旦機會到來，就可以憑借實力抓住機會。可以這樣說，具備足夠的實力才是把握機會獲得成功的關鍵。

那么，是否具備了實力，就一定能夠抓住機會，獲得成功呢?我們說，否。因為光有實力，沒有主動去抓住機會的意識，還是抓不住機會的。這就像樹上長著許多又大又香的蘋果，站在地上的人只要跳得高，只要跳得比別人早，就能摘下這些蘋果。有人跳不了這么高，當然就不能摘下這些蘋果，而有人也能跳這么高卻跳得慢了，蘋果已被別人摘光了。只有具備跳得高的能力，同時又具備跳得早的意識，這樣的人才能摘到這些蘋果。可見，具備了足夠的實力還必須具備主動抓住機會的意識，才能獲得成功。

應該指出，我們中的大多數人具有很強的實力，但缺乏主動抓住機會的意識，從而喪失了許多好機會。這樣的例子屢見不鮮。無論是文體比賽還是學科競賽，報名者往往是少數幾個，許多同學即使自己有這方面的特長也不敢或不愿報名。其原因有二，一是沒有自信，另一個就是缺乏主動去抓住機會的意識。只要樹立自信心，鼓起勇氣，就不難具備主動去抓住機會的意識。

總而言之，把握好機會確實是成功的關鍵，而只有具備實力和抓住機會的意識，才能把握好機會作為新世紀的中學生，必須先打好扎實的墓礎，在機會到來時，主動抓住它，從而在通向成功的道路上更進一步。

機會高中作文900字 第二十篇

植物在打出花苞的那一刻，就期待著綻放時的絢麗;人，亦如此。

——題記

家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒有看到它想開放的跡象。看來，想要一睹它綻放時的美妙身姿，還得耐心等一等了。

鄰家有一女，自幼學舞，成績雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說我們這里不算窮，卻也沒有大城市的條件。她學舞，家人起初只是以強身為由，可她卻戀上了，愛上了，一纏再纏，才得以學舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時和我依依不舍的道別。我說：“小雪姐，你一定要堅持學舞，以后回來跳給我看啊!”她笑著抹掉臉頰上的淚珠，說：“好。有時間我就和你打電話，放假了，我就回來跳舞給你看。”

第一次通電話是在她搬家半年后，她在電話那邊笑著說：“我輟學了，專心練舞，以后考藝術學院。”我問：“累嗎?苦嗎?”她卻說：“值得!”我笑笑，不再多問。

第二次通電話，她在那邊哭了。這次是我撥過去的，已經過年了，給她拜個年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開始抽泣著和我解釋：“我爸媽不同意我學跳舞了，想讓我回去上學，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著薄薄的舞蹈衣練習;舞蹈以后假如沒有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問了小雪姐幾個問題：“你還想堅持夢想嗎?想堅持你怕吃更多的苦嗎?還是跟叔叔阿姨好好談談吧!”沒過多久，小雪姐的電話就來了，她在那邊笑聲不斷，斷續地和我說她父母是如何答應她繼續練舞的。

時間似手中的流沙，永遠也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著前兩年小雪姐在電話里又哭又笑的向我說：“嬌嬌，我成功了，我實現了自己的夢想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的夢想終于開花了，而現在的她在收獲著這份甜蜜。

等待夢想開花的過程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢想就一定能開花。

微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著它綻放。

機會高中作文900字 第二十一篇

在生活中，機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！

有句話說“機不可失，時不再來”，在經歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

在五年級時，學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數學競賽，一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次，老師經過了認真挑選，選了五位同學，對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項，特別是古詩。離競賽還有一個星期，四位被選中的同學都在緊張地復習中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學都要在競賽時考試，也算一次班級競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競賽名單時，我不假思索地說：“老師，我不想參加競賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強了。”并重選了一位同學。

到了競賽那一天，看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你為什么不參加競賽呢？”我一時語塞，只能用微笑來回復。

時間過得很快，從初賽到復賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的，成績公布時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺。可，可她平時的成績在我之后呀！唉，我想如果我去參加，會怎么樣？我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說，我后悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊！

我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……

如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶著勇氣于自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它！

朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！

機會高中作文900字 第二十二篇

佛說，一念千年。我對你起了心，還未及千年。

“可能我撞了南墻才會回頭吧，可能我見了黃河才會死心吧，可能我偏要一條路走到黑吧……”

喜歡你，真的是一件痛苦又讓人欲罷不能的事情，雖然我并非xxx。我喜歡你喜歡得很癡，甚至同寢室幾號人全部出動，讓我不要喜歡你，給我做心理輔導，也無用。

記得就是不久，一向很混的你說要好好學習，我就每天把你留到，補完英語才讓你走，可是補課進行還沒幾天啊，你又因為什么什么亂七八糟的事被休學。這樣啊，把我急得快哭了，卻憋著，怎么也不能哭啊。因為說你要轉學，我還計劃還幻想你轉學后我給你補課的節奏。一切，都是泡沫嗎？它怎么破了？原來你有個女朋友啊，她們勸我啊，人家女朋友會怎么想，人家會罵你的，而我固執地說，為了學習而已，而且我又只是講課，其他什么都不做。越爭越烈，我睫毛上早已掛上水珠，卻零星點點，不會堆積成滴，不會掉落下來。“可能人家女朋友站在他旁邊，他就有動力學習，他需要的不是你。”涵涵眼神緊盯著我。我楞了一下，對啊，隨即又說:“可是他的知識怎么辦？他的女朋友比我更能給他提成績？”“反正就是不關你的事！”涵涵怒了。我知道，涵涵是為我好，我知道，涵涵想讓我不進去那趟渾水，畢竟，我喜歡的那個人在混社會。

一直沒放棄過給你補課的想法，可是現在一直都沒有機會。

機會高中作文900字 第二十三篇

人的漫漫一生是充滿偶然性的，而能改變你人生軌跡的可能就是說不清、道不明的機遇。沒有惜才如命，“月下追韓信”的蕭何，韓信也許會在歷史的長河中隱沒；沒有那“金蘋果”帶來的靈感，牛頓可能做不成一代物理學巨匠。沒有人能否認機遇之于人生的重要，但很少有人能夠成為機遇的寵兒，這個世界還是平淡無奇的人居多。機遇不可能讓每個人敲開成功之門，這就要求我們以一顆平常之心來看待它。

諸葛亮《誡子書》中有言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。一個人既要胸有大志又要耐得住寂寞，一步步走好自己的路才是等待機遇的上策，機遇是不會光顧躺在草地上曬太陽的懶漢的。艱辛的努力是成功的基石，機遇最后還是要作用在勤奮的人身上才能有結果。點點滴滴的汗水灑在奮斗的路上，終會匯成一片希望的田野。“一分耕耘，一分收獲”，雖然是老話，卻也不錯。無需念念不忘于可望不可求的機遇，實實在在地把握自己的人生，讓每天都有一種充實。

假如機遇微笑著向你招手，不要一蹦三丈高，什么都不在意了。也許就在你得意忘形時，機遇已經悄悄地溜走。學會珍惜機遇，不要與它遺憾地擦肩而過。平靜的時候，人是最清醒的。面對機遇我們就該保持一份平靜的心態。積極爭取而不急躁冒進，認清方向而不遲疑猶豫。在千載難逢的機遇面前謹慎地作出自己的努力，也許這將改變你的一生。機遇其實也是一種壓力，如何將它化為動力，付諸行動，獲取成功，是一門不小的學問。別以為平靜地對待機遇是沒有上進心，往昔的歷史告訴我們在平靜中運籌帷幄效果是最佳的。機遇雖難得，可你有時也會面對不止一個機遇，必須從容地選擇、取舍，尋找最適合你的.機遇。一個人的能力、經歷畢竟有限，不可能什么都抓在自己手上。放下一些，你才有機會爭取更好。

其實，機遇無處不在，只要你把握好，就不會失去。

機會高中作文900字 第二十四篇

古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史冊的名言：“小機會常常是大事業的開始。”細節決定命運，態度改變人生。人生的征途中，有許多微不足道的細節會成為我們命運的轉折點；歷史的長河中，有多少平淡無奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。

看過地圖的人浩如煙海，可為何只有魏格納發現了大陸漂移；鳥兒更是司空見慣，但為何只有萊特兄弟實現了夢想。細節就在周圍，為何我們難以成就大業，是因為我們沒有見微知著的觀念，沒有格物致知的精神，更無法擺脫思維定勢，深入思考，開拓創新。

在我們的生活中，小機會如沙浩渺，可要想有所發明創造，就必須能夠見微知著，明察秋毫。“見藐小之物必細察以紋理”，不僅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢》中寫到：世事洞明皆學問，人情練達即文章。可見，我們應在蕓蕓眾生的人情世故之中，保持好奇心，仔細觀察，積極探索。

居里夫人曾說：“聰明人創造時機，愚蠢人等待時機。”機會不僅要索取，更要創造。科學家艾爾博·森特·格奧爾基說：“創造性思維就是以不同于常人的方式看同樣的事情。”牛頓看到蘋果落地而發現萬有引力，瓦特看到水壺里的水蒸汽頂起壺蓋而發明蒸汽機，沃德·迪斯尼看到老鼠而創造出了一個迪尼斯世界……這些都是創新的勇士。或許，我們不能跟叱咤風云的領袖和名垂千古的相對論相提并論，但小小的創新往往會帶來無窮的財富與成功。

上世紀40年代，廣東佛山藥廠老板梁培基派人四處張貼“梁培基發冷”五個大字。“發冷”在當地方言里有神經病的意思，人們一時感到奇怪，眾說紛紜，后來，人們又發現這五個字后又加了一個“丸”字，原來如此。而“梁培基發冷丸”便不徑而走。由此可見，小小的創新卻能出奇制勝，難怪羅吉爾曾說：新的觀念、好的主意常常來自那些攔腰截斷未經訓練的思維疆界。

當今世界，我們一定要珍惜小機會，挖掘小機會，創造小機會。要見微知著，明察秋毫，敢于創新，勇于探求，矻矻窮年，做生活的有心人，做微觀世界中的探險者，最后成為勇立潮頭敢為先的時代志士。

機會高中作文900字 第二十五篇

人們常說在哪里跌倒就在哪里爬起。我想，何不等一等，且坐在地上給自己一個暫停的機會吧!

人生需要在暫停中冷靜的思考。在頭腦發熱時，我們往往容易做出錯誤的決定。古今多少偉人在遭遇到命運的打擊后沒有立即反抗，而是坐下來冷靜地思考未來的道路。司馬遷經歷宮刑的恥辱與痛苦后將自己沉淀下來。在無數個難以入眠的深夜，在無數個第一縷陽光照進牢房的清晨，他問天，問大地，更多的是問自己：我的使命是什么?最終他得以寫下千古絕唱的《史記》。越王勾踐在戰敗后沒有立即復仇，他平靜下來，以膽之苦警醒著自己不忘恥辱，最終他組建軍隊成功重建自己的王國。在挫折后，學會冷靜，是人生的大智慧。

人生需要在暫停中審視過往。以史為鑒，不僅是從前人古事中得到經驗，更要從自己失敗的歷史中得到力量。愛迪生在發明燈泡的過程中為持續發光，不斷地試驗電絲材料，投資的公司已經準備放棄時，他從自己以前的實驗結果中總結推斷，終于在幾千次實驗后為整個人類世界帶來了光明，結束了無盡的黑夜。在黑暗中學會借鑒過去，那些失敗的教訓便化為火焰照亮前路。

人生需要在暫停中鼓足力量。我曾經被劉偉的一句話深深打動“要么趕緊死去，要么精彩地活下去”，失去雙臂的他以自己的殘軀不斷撞向命運設下的壁壘，他一次又一次突破命運劃下的界限。在這樣的打擊下，他沒有整日怨天尤人，自暴自棄，他勇敢地站起來，對命運的無理安排，絕不聽之任之，正是他的頑強，他所擁有的力量才幫助劉偉實現了自己的鋼琴夢。他說：“我還有好多事要做，我還有夢想要實現”。劉偉在難過中，無奈中給自己一個宣泄的機會，以獲得嶄新的能量，成就一個更精彩的自己。跌倒后別急著趕路是一種人生的態度。

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