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這個人真聰明的作文(精選37篇)
這個人真聰明的作文 第一篇
小時候，我總聽到大人說別人聰明，我卻不知道聰明到底是什么意思，直到我長大了，才真正體會到用”聰明“來形容我爸爸是最恰當不過了。
我爸爸的聰明處處都能體現出來，比如：有一次，爸爸給我做的畫畫的支架，雖然很沉，但卻很實用，大家看到了都很羨慕。還有一次，我的空竹棍上的繩總是系不住，我爸爸用系紅領巾的辦法固定了它……最令我佩服的，還是那次：
一天，馮博拿了一個非常漂亮的毽子，向同學們炫耀。我很喜歡，回家告訴了爸爸。爸爸輕松地說：“沒關系，你喜歡，我給你做.”我自然很高興，因為爸爸說話算數。
果然，星期五晚上，爸爸就把材料準備齊了，有幾個鐵片，一些鵝毛，一個鵝毛管，還有一塊布。只見爸爸先把鐵片用布包上，再把兩塊布的邊用線縫上。我心想：這也挺簡單的。接著，爸爸把鵝毛管拿來，剪下一段，把管的一端分成四部分，縫在剛做好的底座上。看爸爸很費力，我覺得有點難度。
現在就差一步了：*鵝毛。我想這還不容易嗎？很快就會竣工了！爸爸先把鵝毛弄成一束，在向管里一*，然后把鵝毛的位置調一下，可沒想到鵝毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，對爸爸說：“你一根一根的對稱*。”但還是不行。當大家都束手無策時，爸爸靈機一動，拿來膠布，這毽子的毛紅粉相間，像一朵盛開的鮮花，漂亮極了。
我迫不及待地拿起來就踢，過了一會，接住一看，用
這個人真聰明的作文 第二篇
在星期六，我在我房間寫作業，突然聽見敲門聲，我穿著大拖鞋，邁著正步，走出房間，打開門。這門一開，我嚇了一大跳，有驚有喜，是姑姑！
姑姑背著上大書包，兩手提著大包小包，袋子里裝著的都是給我和弟弟買的好吃零售。姑姑的眼睛大大的，高鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡。中等身材，姑姑喜歡笑，一笑就露出潔白如雪的牙齒。
“剛才在干什么？”我幫姑姑拿出了拖鞋，她笑嘻嘻地問我。
“寫作業呢。”我接過姑姑手里的袋子。
“我可以看一下嗎？”姑姑問我。
“好呀。”我點了點頭。
領著姑姑進了我的房間，姑姑慢慢地坐了下來，輕輕地拿起了我的作業，她看到我作業旁邊放著的驗算紙，笑著問我：“是不是遇到了什么不會的問題了？”。我知道姑姑現在在北京大學上學，而且還是碩博連讀。于是我把手背在了身后，望著姑姑的眼睛，說：“請學霸多多指教。”姑姑對我笑了笑，然后收起了笑容，我也知道姑姑對每個問題都會認真對待。
“十一分之八小于多少小于十一分之九”姑姑認真地讀著問題，“佳鑫，你看，你可以先不看分母。不看分母，剛看分子，把分數的分子看成整數，這樣只剩八和九了。八與九之間有八點五這個分數，所以可以看成十一分之八點五。但我們不這樣寫，所以可以把它通分，分子分母都乘二，這樣就是二十二分之十七。也就是說這道題是，十一分之八小于二十二分之十七小于十一分之九。”姑姑看著我，繼續說道：“佳鑫，這回你會了吧。這道題就這樣的簡單！”
“原來是這樣啊，謝謝姑姑地指導”。
姑姑輕輕拍著我頭，我們開心的笑著。
這個人真聰明的作文 第三篇
在我的班級，有一個人讓我佩服的五體投地，那個人就是"聰明王子"——張翔。他的智慧解決了不少問題。
張翔有一雙圓溜溜的大眼睛，透出了一股聰明伶俐勁兒。記得有一次上課時，正好上到了一半，老師突然出了一道奧數題，我們大家想來想去，想了快五分鐘，也沒想出來，這時"我會了"這個聲音傳遍了每一個角落。哦，這是張翔。張翔站了起來用響亮的聲音回答出了這道題，并說出了三種方法。老師都不由得一怔，班里響起了同學們響亮地鼓掌聲音。
張翔的聰明不僅表現在學習上，生活中也是個有心人。
有一次，我們和張翔還有好幾個好朋友在一起打羽毛球，正打得開心的時候，羽毛球一不小心打到了一個樹上，我們焦急萬分，心里像一群螞蟻在爬一樣，想怎么樣才能把羽毛球拿下來，我們有的踢樹干，有的用石頭砸，有的甚至往樹上爬，但都沒有把球拿下來。大家都正著急的時候，張翔拿著一根長樹枝，慢悠悠地走了過來，他輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球像長了翅膀一樣，從樹上飛了下來，我們異口同聲地說"張翔，你真聰明。"
這就是聰明的張翔，以后我也要用智慧來解決問題。
這個人真聰明的作文 第四篇
牛僧孺是唐朝的才子，他入京趕考時，舉子們都千方百計地拜訪名流，打通關系，但他卻躲在旅店里讀書，從不去托熟人拉關系，更不去巴結賄賂考官。
當時的大文豪韓愈求賢若渴，來他府上拜見的舉子們像走馬燈似的。有一天，韓愈問學生皇甫湜：“牛僧孺托人了沒有？”皇甫湜說：“牛僧孺恃才傲物，他不屑于做這樣的事情。”
韓愈說：“牛僧孺學識過人，又有如此風骨，正是棟梁之材，我不忍心讓他埋沒啊！”
皇甫湜說：“可是，他不愿見您，難道您還屈尊見他？”韓愈笑道：“為國薦才，何談委屈？你現在去旅店找他，讓他明天早上離開旅店半日，但不要說我見他！”
第二天早上，韓愈和皇甫湜一起來到旅店。店老板告訴他們，牛僧孺一早就出去了，不知何時回來。韓愈便向店老板索來紙筆，大筆一揮，寫下了“韓愈、皇甫湜同訪牛僧孺未遇”十多個大字，貼在門房上，然后轉身離去。
皇甫湜不解，韓愈笑了笑說：“這樣做，既不使牛僧孺感覺丟了面子，又能讓別人知曉，連我這老學究親自拜訪他，他都不愿見。”皇甫湜聽后不禁肅然起敬。
一個善于處世的聰明人，在與別人交往的過程中，總會設身處地為別人著想，減少尷尬。
這個人真聰明的作文 第五篇
正當我提著垃圾袋走出家門要去扔垃圾時，砰的一聲，風把門關上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時傻了眼。
今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來。沒鑰匙進不了屋，這對我的生活多不方便呀！于是，我來到窗口，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶有兩、三米遠。
于是，我找了一根竹竿，小心翼翼地撥弄著，盡管我費了很大的力氣，但我還是對它束手無策，毫無辦法
這時，小明看到我，問：你在干什么？我說：我鑰匙落在家里了，我正在取呢！小明眼珠子一轉，像聰明一休那樣，做了個手勢說：我來幫你，這事包在我身上，小菜一碟！
說完，他拿出幾支口香糖，放在嘴里大口大口地嚼了起來，過了一會兒，他把嚼過的口香糖粘在竹竿的一頭，伸進窗口去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動了動竹竿，粘住的鑰匙掉了下來，原來是口香糖的粘力不夠呀。
小明眼珠子骨碌一轉，對我說：你等下，我回家取個東西。說完，撒腿就跑
沒過一會兒，他拿著雙面膠回來了，他把雙面膠裹在口香糖上。然后，他把竹竿伸進窗口，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時，由于我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動，鑰匙就掉了下來，不見了蹤影。
我像泄了氣的皮球，拉長了臉，一聲不吭小明安慰我說：沒關系的，總會有辦法的。小明摸摸后腦勺眨了眨眼睛：不妨我們找幾面鏡子，利用
這個人真聰明的作文 第六篇
今天，小猴和小豬一起捉迷藏。它們玩著玩著看見了小兔，于是它們一起開開心心的玩了起來。小豬和小兔都渴了，它們就想找水喝，小猴說：“給你，我帶水了。”小豬和小兔說：“謝謝” 。它們喝完了水，繼續玩起了捉迷藏。它們錘子剪子布，結果小兔輸了，小兔開始蒙眼睛，并說：“一——二——三。”小豬和小侯開始藏了。小猴藏在了樹上，心想：小兔一定找不到我。小豬藏在 了花叢里，心想：小兔一定最后一個找到我的。小兔開始找小猴和小豬。結果小兔先找到的是小豬，小豬橫不服氣，說：“下次我必定不讓小兔找到我。”成果小兔找了半天也沒找到小猴，小猴自得的 笑了，因而他從樹上跳了上去。天黑了他們都要回家了，他們走抵家門前的時刻，聽見一個奇怪的啼聲，他們轉頭一看，本來是一只狗熊，嚇得小豬和小兔都坐在了地上，只有小猴大膽的站著，小猴告 訴小兔和小豬：“不用怕，我們裝死，如許狗熊就不會吃我們了。”因而他們都躺在地上裝死，小豬嚇的把褲子都尿了，狗熊走到他們身旁看到他們都死了，就到其余處所找其余食品了。它們高高興興 的回家了。小兔和小豬說：“謝謝你小猴，你真聰慧。”
這個人真聰明的作文 第七篇
我的爸爸長得又高又大，留一個小分頭，鼻子翹得高高的，有一點像美國人！他有一雙又小又明亮的眼睛，笑起來的時候，連眼睛都找不到了。爸爸是一個急性子，走起路來很快，吃飯吃得也很快，做事情的時候動作很敏捷，對我學習上要求非常嚴格。
爸爸很聰明，他是一個大學教師，他會寫書，一寫就是一大本，真了不起！他還會導戲，他導出來的戲總是令人贊不絕口！我還看過幾部戲呢！
我爸爸不僅聰明，而且很細心。上個星期我戴上了眼鏡，媽媽和爸爸都很著急。在星期六下午，我們又去中科院檢查眼睛。到醫院上樓時，樓道里冷清清的。進去后，護士先幫我測了一下視力，發現我的視力下降了，媽媽和爸爸便著急了。護士小姐把我們帶到醫生的旁邊，醫生拿著一臺儀器測試我的眼睛，跟我們說話時，她一直在推銷這臺儀器，當醫生問我們要不要買的時候，媽媽說：“我們買一個吧！”而爸爸說：“我們再看看吧！”說完就走了。
到了車上，爸爸對我和媽媽說：“他們是騙人的！”不信我們到五官科醫院測一下。果不其然，我的視力沒有下降，我問爸爸是怎么知到他們騙人的，爸爸說：“我看醫院地點不正常，測視力又不對頭，醫生又總是在推銷產品，我是通過這三點知道的。”我連聲稱贊：爸爸，你可真聰明啊！“
這個人真聰明的作文 第八篇
有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒有交試卷，結果沒有做完考題，試卷就被老師收走了！
為了改掉這個拖拖拉拉的壞習慣，他想了一個辦法。語文作業慢，主要是寫字速度太慢。于是他每天練習快速寫字，第一天，他一分鐘寫了十個“大中國”，第二天，經過練習，很快提高到了十六個，一個星期過去了，他又有進步了，可以一分鐘寫二十個，經過不斷地努力練習，最后，他可以一分鐘寫二十五個了。數學作業慢，他也想了一個辦法改變。在做口算的時候，在寫前一題的答案時，就同時看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。
結果，數學和語文作業都能及時完成，養成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習慣。考試的時候，都能得前幾名了。
這就是黃秋紅聰明學習的辦法，我也要向他學習！
這個人真聰明的作文 第九篇
我的外公高高瘦瘦，一頭白發，不僅聰明過人，還十分幽默。身為海軍上校的他，曾經是神槍手、萬米游泳冠軍，會泥瓦活，甚至開過戰艦！
現在他為家里修家具還是很常見的。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照耀著大地，刺得人睜不開眼睛。
我正悠閑地在房間看書，突然，燈光閃了幾下，傳來一陣“嗞啦”的聲音，隨后，房間的燈“呼”的一下滅了，再隨后“卡啦”一聲掉下來，把我嚇了一跳。“外公！燈掉下來了！”我焦急地喊道。
一頭銀發的外公笑瞇瞇、不緊不慢地走了進來，平靜地說：“沒事，讓我看看。”只見他俯下身，用手輕輕撥弄著地上破碎的燈具，又拎起一片聞了聞。“哦，知道了。別急，外公出去下，你在家好好呆著。”外公把握十足甚至帶著幾分得意，披上外衣帶上手提袋出門了。
不一會兒，外公就回來了，手里捧著一堆東西，全是電線、鋼管之類的。我好奇地問：“外公，這些干什么用啊？”外公
沒有回答我，神秘一笑。“外公肯定又有杰作了。”我想。
于是，我跟上前去一探究竟。只見外公打開工具箱，拿起錘子，“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒，外公又站起身，搬來一把椅子，踩著椅子爬上去，托著一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩住“蓮花”，騰出右手抓住一根紅色電線，往“蓮花”里接，又抓住一根黃色電線……接完了電線，外公低頭叫我：“軒宇，把釘子、楔子遞給我。”我很配合地做外公的.助手。外公接過工具，三下兩下就輕松地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇，去把電燈開關打開。”外公帶著幾分勝利的喜悅，笑瞇瞇地說。我連忙三步并做兩步，按下了開關。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發出紅色的光，我又按了一下，“蓮花”變成藍色的了，再按下，又變成黃色的……
“哇！我的外公好厲害啊！”我不禁夸獎道。
這就是我的外公，生活中的“全能王”，還不乏幽默細胞，真是我家的寶！
這個人真聰明的作文 第十篇
俗話說得好：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知;如果你不認識這一點，就是愚昧。”這句話是盧棱說的。每當我聽見這句話，立刻就會想起那次發生的事。
三年級的一次數學單元測試，讓我記憶猶新。當老師把卷子發下來后，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：啊!太簡單了吧!是不是給幼兒園小朋友出的題呀!于是拿起筆來奮筆疾書，教室里靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時左右，但最后一道思考題還沒寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒有用的，光生氣不動腦，早晚也做不出來呀!我緊張的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了!不行，不行，我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考才可能成功!想到這兒，我又來了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來，冥思苦想，終于從題目中找到未知數和已知數的關系，在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據未知數和已知數的關系套公式。啊!終于算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。為了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運算了一下，用剛求出的數去套逆運算的公式，看看是否是原來的已知數，如果是，那么你就做對了，如果不是，那么你算的過程中一定出了什么問題。當我寫完了所有的題后，發現還有一小會兒的時間，于是認認真真的把整張試卷用逆運算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，于是我懷著一顆興奮的心，把試卷交給了老師……
這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣!
這個人真聰明的作文 第十一篇
我的爸爸原來傻乎乎的，什么家務活都不會做，真的像個憨豆先生。媽媽經常愁眉不展地說他：“哎，你怎么就什么都不會做啊？”
這天，我看見了爸爸抬著幾根水管回來，我有點疑惑，便問：“爸爸，抬水管來干嘛？”
“做曬衣服的架子。”爸爸憨憨的臉上露出了傻傻的笑容。
爸爸原來什么都不會做，竟然會做晾衣架？我十分吃驚。
只見他拿了一個小板凳坐了下來，在那小心翼翼地拼著。又拿了一個短的水管，和一個長的水管，瞇著眼睛對準，然后用力一擰，水管在他手里像變魔術一樣，拼成了一個三角形，只見他又拿起長短不一的四根水管，用小鋼鋸使勁鋸了起來。他的額頭和手臂上都凸起了青筋，身體也隨著鋼鋸來來回回地移動著。不一會兒，爸爸的表情嚴肅起來，手不停地扭著鋼管。
我對媽媽說：“咦，爸爸是不是拼不好了，我去幫一下他。"
爸爸搖搖頭拒絕了，他的眉頭皺了起來，將滿地已經拼接成各種形狀的水管逐一組裝著。拿著螺絲刀東扭扭，西敲敲，不一會兒，一個牢固的落地衣架就出現在媽媽和我的眼前。媽媽和我笑了起來，爸爸也笑了。
我的憨豆爸爸變聰明了。
這個人真聰明的作文 第十二篇
我有一個可愛的表妹，她叫王栩睿。
她很聰明，即使是一個滿腔怒火的人也能被她說得哈哈大笑。
有一次，妹妹想吃冰棍，外婆不給她吃，妹妹一氣之下，就罵外婆真笨，外婆很生氣。
表妹一看見外婆生氣了，生氣的臉一下子擠成了一張微笑臉，一個勁朝外婆笑。外婆白了她一眼，表妹看見了，走過去跟小貓一樣乖巧，爬到外婆身上，攏住外婆，外婆使勁地把表妹推開。表妹見這招沒用，就策劃第二招——用語言戰勝外婆。
她走到外婆身邊：“奶奶，我不要吃冰棍了，剛才是我一時糊涂，這么冷的天是不能吃冰棍的，是嗎？”外婆追問：“那你剛才干嗎說我真笨？”表妹略一沉思說：“世界上又不是只有你一個奶奶，我在罵別人的奶奶是笨蛋呢！”“那你為什么要對著我說呢？”“我在心里想別人的奶奶，可是我正好對著你，我就直接說出了口！”“哦，原來是這樣！”外婆被表妹的一番話說得心服口服，一把把表妹抱起來，高興地笑了。
我的妹妹就是那么聰明可愛！
這個人真聰明的作文 第十三篇
在每年，我們都會有寒假，相信寒假也是大多數同學所期待的吧！
寒假是同學們放開心情的快樂時光。在寒假里，我們可以想干啥就干啥，想說啥就說啥，不用受到學校和老師的束縛，他是多么令人激動啊。寒假既會快樂，也會擔心，甚至會憂慮……
在這段時光里，我們可以盡情的玩耍，發泄自己心中的苦悶；也有些人因為上次的期末考試沒考好而害怕，不知道能不把年過好，整天無精打采的；我現在是初三年級，同樣，面對明年的中考，我也會憂慮，但這也不會使我放棄，我會永遠對自己充滿信心的！
寒假中有一個新年，在新年來臨時我們全家一起出動，我可是忙里忙外的干了好幾天呢。我們剛開始打掃房子，然后做年飯、準備年貨。我是家人的好幫手，在幫助的這個過程中，我收獲了好多快樂。
我也希望大家也能這樣過一個有意義的新年！快樂的寒假個我帶來了快樂，我希望我可以永遠做一個開心果！
這個人真聰明的作文 第十四篇
我的奶奶個子不高，力氣也不是很大，但她非常勤勞，總是從早忙到晚。
天剛蒙蒙亮，奶奶就起床到村子里掃地，然后為家里人燒粥，買菜；下午，我放學回到家總會看到亮閃閃的地面和干干凈凈的桌子；等我做完功課從書房出來，總能發現餐桌上放了好多美味的菜肴，香香的味道，饞得我口水都快流出來了。在天空中被蓋上一層幽黑的薄紗后，奶奶仍然不停的忙碌著。
奶奶每天都像發動機那樣時刻“運動”著，但忙的不過度，身體就一直很健康，渾身上下精神極了。我們大家也要每天早晨適量的跑跑步、跳跳繩，這樣有助于我們的身體健康，不容易生病。
我喜歡我的奶奶，她是一個勤勞的好奶奶，我要改正自己懶惰的壞毛病，做個勤勞的好孩子。
同學們，讓我們從點滴開始，從現在開始，不要再做懶惰的壞孩子，這樣會導致自己的成績下降，也會變得依賴他人，讓我們一起做一個勤勞能干的好孩子吧！
這個人真聰明的作文 第十五篇
我有一個聰明的爸爸，他瘦瘦的，長長的臉上有一雙烏黑的眼睛，高高的鼻梁，我很喜歡我的爸爸。
我爸爸的聰明處處都能體現出來，比如：有一次，爸爸給我做的畫畫的支架，雖然很沉，但卻很實用，大家看到了都很羨慕。但是，我的.空竹棍上的繩總是系不住，我爸爸用系紅領巾的辦法固定了它，還成了裝飾……最令我佩服的還是那次；
一天晚飯后，我和爸爸媽媽下樓去打羽毛球，我們玩得興高采烈。開始是爸爸和我打，輪到爸爸和媽媽打了。開始媽媽先發球，爸爸接住了，當球又打回媽媽的時候，媽媽一不小心沒接好，竟然把球打到了樹上，要知道那棵樹可有三米多高呀！這下可把我急壞了，我從家里拿來一把椅子，站在上面，可還是夠不到，媽媽又給我拿來一把掃帚，我用力夠，可樹還是一動不動，這可怎么辦呢？我看見爸爸站在哪兒一直沒說話，好象在想什么，我剛想說：”爸爸，你怎么不來幫我呀！“只聽爸爸大聲對我說：”快躲開！爸爸有辦法。“我連忙從椅子上跳下來躲到一邊，只見爸爸拿著羽毛拍站在大樹下面，對著樹上掛羽毛球的位置，把球排往上一扔，大家猜猜怎么了？對了，球和球排一起掉了下來，我自言自語；為什么我沒想到呢，連忙說：”爸爸你太棒了！“
你們說，我的爸爸聰不聰明？從此以后，我對爸爸更加佩服了，我心里暗暗發誓，我也要多學知識、長智慧，長大后做一個對社會有用的人！
這個人真聰明的作文 第十六篇
世界上有一個最聰明的人與最愚笨的人合為一體的怪人！她是誰？
我舉個例子：
有一次，六（1）班，也就是那個人所在的班上。數學老師出了一道很刁的題，據說是奧數題。班上的所有人都被難住了，一個個都咬著筆頭。只有那個人在玩尺子，因為她知道自己的愚笨，所以對這道題根本就不理不睬……很幸運的是，老師的眼神沒有在這邊溜達。
當那個人騎著想象出來的毛驢參觀了東京鐵塔后，終于知道要用功了。她掃了一眼，就想出了一種解法，列了大半個草稿簿后，終于寫出了算式。再看一下，就得出了另一個更簡潔的算法。她也沒演算，直接交出了那道題。居然得到了滿分！六（1）班的數學尖子都沒有解得出來這道題！
但是，她也是愚笨的。
在一節語文課上，老師聽寫幾個詞。都是非常容易的詞！就是上節課剛剛學過的。
那個人明明復習得很好，可是當老師說出第一個詞時，她只寫了前面一個字，后面呢？后面呢？怎么也不記得了。算了，放著吧，等一下再想。
接下來就更糟了！不是詞語前面空一個字，就是詞語后面沒有字，要不然就涂涂擦擦的，跟用過多次的抹布也差不多了。看得他那個心寒呀……后果當然是：重抄三遍。
你知道我為什么這么了解她嗎？因為，她就是我。噓，一般人我還不告訴他！
這個人真聰明的作文 第十七篇
我的爸爸，是我最敬佩的人，他總能想到一些我想不到的辦法。
一次，家里的電視壞了，姥姥說：“需要找維修工來修了。”爸爸走過來說：“讓我先看看吧，我試試能不能修好。”第二天，爸爸準備好了螺絲刀、電烙鐵、萬用表等工具，他先將電視從墻上拆下來，并把電視機后面的蓋子打開了。我一看里面那密密麻麻的線路板，就兩眼犯暈，而爸爸卻不慌不忙地看著這個線路板，利用萬用表檢查上面的電器元件有沒有損壞。經過一番努力，爸爸真的找到了出問題的元件，便出門到家電維修的店里買回了配件。爸爸坐在那里，聚精會神的用電烙鐵修理著電視機，我輕輕坐到爸爸身旁，生怕打擾到他。過了一會，爸爸說了聲：“好了！”他把電視重新裝回墻上，我打開電視發現果然可以正常播放了。
還有一回，我的鋼琴踏板出了問題。我打開鋼琴蓋子，端詳了好半天一點也看不懂里面的構件出了啥毛病。于是，我把爸爸請了過來。爸爸過來后，壓了壓踏板又看了看鋼琴里面，“應該就是這個連接件出了問題”，爸爸說著，便去找來了螺絲刀和扳手，把出問題的部件調了調。我試了試，真的，踏板恢復正常了！
我想說：爸爸真聰明，我愛他，我以后要向他學習。
這個人真聰明的作文 第十八篇
一個陽光明媚的下午，小明、小丁、小紅和小張一起扔沙包。可是，小明一使勁，沙包就飛到了籃球架上。
大家急得不知所措。小紅急得像熱鍋上的螞蟻團團轉；小丁拿了一根樹枝，想把沙包挑下來，可樹枝太短了，根本夠不到；小明把鉛球扔了上午，卻險些砸到自己。
這時，智多星小張看見了一根挑球桿，靈機一動，興奮地想：挑球桿是用來挑飛到樹上的球的，那為何不能用它把籃球架上的沙包挑下來呢？于是，他便跑到那兒，把挑球桿拿了過來。接著，他走到了籃球架旁，對大家喊：不要著急，讓我把沙包弄下來！
只見小張踮起腳尖，心里默默地想：我要把沙包弄下來，否則大家就會失望了。下定了決心，他便用力揮動挑球桿。果然，沙包被打了下來。
頓時，經久不息的掌聲響起了！太陽光灑在了他的身上，仿佛在表揚他呢！
這個人真聰明的作文 第十九篇
哥哥雖然還不懂得事理，不過，哥哥也真夠聰慧覺悟的。讓許多人不得不刮目相看。
哥哥還是小學五年級的時候，有一天，鄰居有個姐姐是六年級，被一道幾何題給難住了。這道題有個正方形只給了一條對角線是四厘米的已知條件，讓學生求面積。問家長，也解不出來。哥哥在旁邊看了一會兒，用鉛筆又畫出另一條對角線。這樣原圖形就變成了兩個三角形，而對角線就變成了兩個三角形的高。難題迎刃而解。從此哥哥有了“歐幾里得”之稱謂。
叔叔蓋了一個倉房，第二年就窗門變形，第五年就在一場雨中爬架了。他想重新蓋一棟磚瓦結構的，可是有沒有那么多的錢。哥哥讓叔叔拉回幾塊兩面平整的大石頭做柱腳，砍回一車小桿子。他把立柱放在柱腳石上，用小桿斜拉住固定。從街里拉回拆遷不要的松木門窗，也用斜拉桿兩面固定。有的人家磚房都因地基不好變形了。哥哥給叔叔家設計的倉房沒花一分錢卻依然穩如磐石。叔叔從此到處炫耀他的侄子。
那幾年，爸爸買了一臺大馬力拖拉機，出了故障，難住了好幾個師傅。哥哥從沒修理過機車。但他仔細閱讀了說明書，很快就指出了毛病所在。讓幾位老師傅直豎大拇指：“這孩子！這孩子……”贊個沒完。
哥哥每次考試，都是毫無懸念地全年組第一，上高三時，漂亮的校花們都追他，但他絲毫不為所動。前年他如愿考進了*大學。
向哥哥討教他為何如此聰明的秘訣。他總是莞爾一
這個人真聰明的作文 第二十篇
在一個夏天的上午，蟬在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱啊熱，熱啊熱……”女孩子們穿著裙子，在草地上跳舞，男孩子們穿著背心，在籃球場上打籃球。
小林在家里畫畫，他畫的是一位女孩，紅紅的臉蛋，長長的、烏黑的頭發，大大的眼睛，可愛極了！
小林正畫著，突然，聽到一陣敲門聲。小林問：“誰呀？”“我是你爸爸的同事。”外面的人回答道。小林問旁邊的爸爸：“這個人是您的同事嗎？”“不是。”爸爸回答。怎么辦呢？他們父子倆想了個好辦法。
他們打了110，讓警察從后門進來，小林一開門，警察叔叔就抓到了這個騙子。一位警察感激的說：“要不是你們，我們還抓不到這個騙子呢，謝謝你們。”“這沒什么。”小林謙虛地說。
這個人真聰明的作文 第二十一篇
【篇一：聰明的我】
你有聰明事嗎？沒有吧！但是沒關系，我有，那么就讓我給你們講講吧！
一個星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不夠，怎么辦？咦？我可以用鐵線彎一個，可是鐵線太硬了，我根本彎不動，我急得轉來轉去，我轉到書房，我看到了一些舊的報紙，我靈機一動，咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起，做一些衣架呀！于是我就開始做了，我用一些報紙疊到一起，然后我再用膠帶纏了一圈結果給毀了，這時我有點沒信心了，但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了，我先用報紙小心得卷住，然后再細心地用膠帶纏到周圍，最后在上面掛上了“Ｓ”鉤。就這樣晾衣架做好了，衣服也搭好了。
有了這次經歷，我懂得了只要遇到困難，動腦子就一定能成功。
【篇二：聰明的我】
“干的不錯！”爸爸又在夸獎我了，我叫董金釗，是一個聰明的九歲男孩，先來看看我的自畫像吧，瓜子臉上長著一雙有神的眼睛，一不留神就瞇成了一條縫，一對木耳似的大耳朵，聽力十足，能說會道的嘴巴配兩個甜甜的小酒窩，一看就是一幅聰明像。
我的愛好很廣泛，比如畫畫、輪滑、游泳、乒乓球……，尤其是做手工，我會做風車、桌子、公雞、賀卡……，有一次，我做了一個酒杯，媽媽愛不釋手，忍不住用它喝了一杯酒。
下面再聽聽我貨比三家的故事。一天，爸爸叫我買水煎包，我為了不吃虧，就先進一個店問
這個人真聰明的作文 第二十二篇
“今天我們來做一張‘智力大考驗’試卷，要求5分鐘完成，而且正反面都有。”林老師的話剛出口，同學們的眼都睜得賽銅鈴。我也暗暗叫苦：“這類書我很少看，這回可慘了。”
試卷發下來了，我馬上奮筆疾書，寫好了姓名、班級，快速審閱了一下試卷上的題目（這是我的一個小習慣），“咦？，第三題要寫100個字以上的讀后感，5分鐘寫100個字總不太可能吧。”忽然，我記起了曾看到過的一篇文章，里面講述了和我一樣的經歷：老師發下一張試卷，也要求同學們在5分鐘內完成，結果在第20題明明白白地寫著：本試卷只要求做第4題。而第4題只要填寫好姓名、班級和年齡。莫非……我迅速翻過試卷，定神一看，果然如此，這張試卷只要求做第1題和第2題。
我飛快地做完了1、2題，一身輕松，再看看別的同學，決大多數人正埋頭苦干呢，我不禁暗暗發笑：“別白費力氣了，另外的題目做了也是白做。”
5分鐘很快到了，試卷統一交給了林老師。許多同學都沒完成，還蒙在鼓里，連聲說著：“來不及啊，我還沒做完呢！”
我撲哧一聲笑了出來，這時，林老師讓吳仁澤上去讀了題目，一些同學總算明白了我笑的原因。多做了題目被扣分的同學數不勝數。
為什么不多看些課外讀物呢？為什么平時不養成一個良好的閱卷習慣，多動動腦筋呢？多做了題目的同學們，這樣你們就不會吃虧了。
這個人真聰明的作文 第二十三篇
老師，一個非常神圣的詞語，早就在刻在我的心里，而心中的夢想也是要成為一名老師，最好是當一名小學老師。在我的人生世界里，沒有什么比理想更為重要，為了理想，我可以用全部的精力去爭取。
雖然現實的我離理想還很遙遠，但是有了理想就像是有了人生目標，我的生活依然很美麗。平時，每當上課的時候，我都很認認真真地聽老師講課，老師的一舉一動都對我造成了很大的影響，在我的眼中，老師是世界上最聰明的人。
比如說，在一次數學課，有一道難題難住了所有的同學，包括我這個數學課代表也成了啞巴，感到大家都變成了笨蛋一樣。當然，再難的題也難不住老師的頭腦，當數學老師看著大家無奈的樣子，和謁地對大家說：“別擔心，辦法總比問題多，我們慢慢來分析一下，你們一定覺是這是一個非常簡單的數學題！”說完，說耐心地幫我們分析問題。
在老師的分析下，我們一下子就明白了，而且解決這個問題的辦法不只一個，解決方法有許多種呢！啊！同學們都驚呆了，大家異口同聲地說“原來，這個數學題真的是很簡單！”所以，我們的老師真聰明，在以后的日子里，我也要成為一名聰明的老師！
點評：
這篇文章通對一道數學題的解答，說明了方法總比問題多，從而也從一定程度上說明了當老師一定要聰明
這個人真聰明的作文 第二十四篇
很多年以前，有一位老人被認為是當時最聰明的人，據說天下沒有問題能難得住他。
一個年輕人不服氣，就想愚弄老人一下。這天，他抓來一只小鳥問老人：“老人家，我手里有一只小鳥，你說它是活的?還是死的?”
這個年輕人非常得意，因為他知道，如果老人說鳥是活的，他就捏死小鳥，如果老人說鳥是死的，他就放開手讓鳥兒飛走。總之，無論老人怎么回答，都將是錯的。
老人只是靜靜地站在那里，眼睛直視著這個年輕人，好半響，才平靜的說：“孩子，這要看你的了。”
在你手里，成功和幸福可能會毀于一旦，也可能會由想象變為現實。究竟會是哪種結果，還是老人說的對——“要看你的了”。
這個人真聰明的作文 第二十五篇
媽媽為什么夸我真聰明呢，讓我講一講吧。
那天，我放學回家，拿試卷給媽媽看。當時，媽媽忙著她的家務活，我輕聲地對媽媽說：“今次的考試分數已經出來了，但我考得并不理想。”媽媽邊干家務邊對我說：“是哪部分失分比較厲害呢？”我說：“是作文。”然后，媽媽放下手頭的家務，接過我的試卷，認真地看起來。媽媽耐心地解釋給我說：“寫作文首先注意審題，通過對題目的了解和每個重要的要素分析，綜合把握題目的要求，擴展思路。思路一放開，可以寫的內容就變多了。”
我認聽了媽媽對我說的話，重寫了一篇作文給媽媽看。媽媽看了，笑著對我說：“你真聰明，長大后作文會寫得更好的！”
媽媽一向對我的作業要求都很嚴，我知道媽媽的用心良苦，我會好好的努力學習。謝謝你！媽媽！
這個人真聰明的作文 第二十六篇
夕陽西下不是終結，它意味著新的一天將要到來，火紅的朝陽又會從東方徐徐升起。
人們沒有猜錯。
是楊廣！
都說老實人不會吃虧，但老實人占便宜的可能性也不大。想當年，xxx一門心思等老爺子西歸，畢竟是太子，是任命了的。他老實地以為，太子的身份會象孫悟空的金箍一樣，戴上了就別往下拿。于是他放心地和美女們樂子，時不時地還發點小威，當然也還敢悖禮制（也算不得什么，規矩么，都是最高者定的）。
鏌鏌沒吃到自己的嘴里就不是自己的，何況還有肚子不餓卻很饞的人。他弟弟口水就吊得很長！
聰明人和老實人較量，除了老天主持以外，百分之百老實人贏不了！楊廣小朋友就相當聰明。他看中了哥哥的饃饃，他看到了哥哥的老實，他要伸手！
他要做的，只有兩件事：一是讓大人高興、二是讓大人生氣。
讓大人對自己高興，讓大人對哥哥生氣！
他只出了四招，就讓大人很高興：一招是認真讀書、努力寫作。讀書讀得很癡迷，文章寫得很唯美，于是他奠定了良好的思想文化基礎，大人很高興，豎子有志；二招是鍛煉性格、不茍言笑。內心深沉猜不透，嚴肅規整不放浪，穩重成熟形不變，他以煉鋼的方式湮沒自己的各種不羈與欲望，大人很高興，豎子性定；三招是不沾娛樂，視財若糞。俯內琴瑟弦絕惹塵埃，攻城占庫眼不斜。大人很高興，豎子境高；四招是與民同遇，平身若子。帶兵遇雨，士兵沒穿雨衣他也不穿，做到了官兵平等，大人很高興，豎子仁愛。當然還有不為人道的第五招就是不斷地討好他和xxx共同的母親，做乘乘兒，一幅憨憨地樣子、一幅調皮的樣子；朝中重臣楊素也是他的討好對象。
聰明人把自己偽裝了起來，到處是一片喜鵲之聲。尤其是兩位大人，更是歡喜，歡喜之下，差人觀象，高人一句：眉上雙骨隆起，為非凡之相，更是讓天平出現的嚴重的偏移。而老實的哥哥還在屋里喝著小酒，彈著名琴，指天說地，哪承想，解箍的咒語已經開始響起！
開皇二十年，大人--文帝楊堅、文獻孤獨皇后把饃饃從xxx的手里要了回來，給了他自己的親弟弟。這個后來借父之名殺了自己的親弟弟，這個后來下毒于自己子嗣的親弟弟！
歷史現實地說明：老實人不占便宜。老實人死了都死得不明白！
但說這些有用嗎，說這些還有什么意義。本來這個世界就是弱肉強食的反復，不管采取什么方式，只要贏得了最后的勝利，摘到了自己想要的果實，你說我虛偽也好，說我殘忍也罷，你說你的，我走我的，你能改變還是能回溯？
楊廣就是這么想的。
也就是在這樣的情況下，在大家的一片喝彩之中，仁壽四年七月，他心滿意足地登上了王座，開始了他自己的時代！
但是，他可能沒有想到他這樣一位南征東定、完成國家統一的軍事天才，他這樣一位營建恢宏洛陽城，施展宏圖大略的政治大家，他這樣一位連接五大江河的自然神人，他這樣一位開發絲綢之路的文化先賢，他能夠讓大小二十六個國家年年朝貢神話創造者，他能夠開創科舉制度并延續一千三百多年奇跡的締造者.......
十六年之后，被逼上吊，連一棺材都沒有！
嗚呼！聰明人最后和老實人得到了同樣的結局。
老實人吃了聰明人的虧，但聰明人吃了誰的虧呢？
面對茫茫群山、泱泱江水，兩千多年過去了，這個問題毅然還是這個問題。
阿麼，更讓人感到委曲的是，千秋萬代，你留給歷史的只是殘暴、荒蠻、奴役和恥辱！
你年輕的聰明換來了永遠的丑陋，現在想來，誰是誰的誰呀？
你占了便宜，還是吃了虧？
這個人真聰明的作文 第二十七篇
我的好朋友，皺皓。他不僅是我們班的體育委，還是數學，英語課代表呢!老師經常夸他，說他是一個全面發展的好學生。
他長得十分帥氣，有一雙濃眉大眼，烏黑烏黑的頭發占滿了他那一顆聰明的大腦袋，加上那張能說會道的小嘴巴，實在是太酷了!
有一次的數學公開課上，老師布置了一道數學題要求我們在短短的10分之內完成，從題目上看雖然很簡單，但是老師卻要我們2中方法來做，這可就難了!我們全班人都想到了1鐘很簡單的方法，可是皺皓不放棄，一遍又一遍地演算，之間他右手拿著筆，左手托著腮，草稿打了一張有一張，正在我們大家還沉浸在苦思冥想時，只聽見皺皓一拍腦袋大聲說：“老師我會做第二鐘方法了，老師我做出來了!”這個聲音震驚了我們全班每一個同學。聽了皺皓的講解計算第二種過程以后的方法。同學們不得不向他投去了贊賞的目光。就連聽課的老師都向他豎起大拇指，說“皺皓，
你真聰明。”
皺皓不但數學成績很好，語文成績也出類拔萃。記得去年的年度考核中，他連續三次以97。5的高分，獲得了全年級第一的光榮稱號，我們全都對他刮目相看，當然，他的外語成績也不例外，口語流利得如小河的流水“嘩啦啦……”
俗語說，天才有1%的，而剩下90%。都是靠汗水得來的，皺皓的聰明才智也不例外，也是靠勤奮努力而得來的。皺皓你真是我學習的好榜樣!
這個人真聰明的作文 第二十八篇
一個西瓜似的腦袋，短短的頭發，紅臉蛋像蘋果似的。配上那張愛說話的小嘴巴，就是我那聰明又淘氣的小表弟。
說他聰明，的確很聰明。他長得虎頭虎腦，一雙黑瑪瑙似的眼睛，一轉就是一個“鬼點子”，還有一張巧舌如簧的小嘴巴，無理也能攪三分。那一天，小表弟跑過來，神秘兮兮的對我說：“只要你答對這道題，我媽媽一定會給你一元錢的。”我一愣：這小子，一定又想讓我出丑。
我拿來題，一看：“a*x＝10，a十x＝13，a和x各代表一個數。”這也太簡單了，簡直是“張飛吃豆芽――小菜一碟”。我眉頭一皺，卻沒有“計上心來”，我突然發現這道題有點難。他總用那得意的眼神盯著我，讓我焦急萬分。我發動大腦和“雷達”，絞盡腦汁，左拼右湊，卻想不出來。他看著我抓耳撓腮，笑道：“你沒學過小數嗎？”一語點醒夢中人，我恍然大悟，立即寫出了答案。表弟看了看，搖搖頭。還嫌棄我做的慢：“”我一分鐘就做出來了，這獎勵歸我啦。”此時，我的臉比籃子里的西紅柿還紅。我現在像“砍倒的柳樹――死不甘心”。這么小就……哎……“喝口冰水――心里涼啊”！
一次。他來到我家。他的到來，給我制造了許多麻煩：一會兒把我的玩具拆得七零八落；一會兒把我的書亂七八糟的拿來；一會兒讓我的作業遍體鱗傷；一會兒玩電腦；一會兒看電視；一會兒翻抽屜……看到似乎經歷了世界大戰的房間，氣的我路見不平一聲吼：“你在干什么呢？”只見他不屑一顧的說：“這世界上還有天理嗎？你到我家不也這樣嗎？只許州官放火，不許弟弟點燈？”我被噎得啞口無言。真是“空腹吃楊梅――禁不住心酸”。
表弟離開了我家幾個月了，雖然有時我不喜歡那么聰明的他。但我心里像缺了半邊天，他那頑皮可愛的樣子，不僅照耀在我的心里，而且還深深的留在夢中。
這個人真聰明的作文 第二十九篇
每個人都有屬于自己的聰明才智，它或許是在學習上，又或許是在日常生活中。但我有一個表弟，他的聰明既不在學習上，也不在日常生活中，而是善于“調皮搗蛋”。時常做出一些出人意料的事。
我這個表弟名叫卞浩然，言談舉止異于常人，雖說已經上了三年級，但還是改不了頑皮的性格，手中經常拿著一把指向別人，叫人給他投降，沒辦法，我們只好百依百隨，誰叫他比我們小呢。但經過一件事，讓我對他的性格改變了看法。
記得有一次，我騎著自行車著急給朋友送東西，但俗語說的好：“無巧不成書。”表弟手中的彈弓不偏不倚正好打中自行車的輪胎，伴隨著一聲慘叫，我和自行車一齊摔倒在地，瞬間，一團怒火燃燒在我的心頭，表弟看情況不妙想趁機溜走，我用“獅子吼”大聲的把他叫住，表弟瞬間像老鼠見了貓似的，乖乖站在原地不動，我站起身揉了揉疼痛的胳膊想過去訓斥他，哪知他一秒露出委屈的眼神，讓我于心不忍，使他逃過一劫。
我想了想，這個“搗蛋鬼”讓我摔了這么大一個跟頭，不能這么便宜了他。于是，我裝作很嚴肅地樣子對他說：“自行車被你的彈弓打漏了氣，你得修好。”我還以為他會不愿意，沒想到他很爽快的答應了。他先是把輪胎的氣門芯撥了下來，我投去半信半疑的眼神，說：“你行嗎？”表弟看了我一眼，然后扭頭去拿了一張硬紙卷成漏斗的形狀對準氣門，接著又在漏斗里加了一勺滑石粉，并吹了幾口氣，表弟一本正經的樣子讓我對以往調皮搗蛋的他有了全新的認識。
弄好以后，漏氣的現象果然消失不見，原來我的表弟還有這么聰明的一面。
我的表弟，表面上看著調皮搗蛋，但卻在無形中散發著他聰明的潛質。
這個人真聰明的作文 第三十篇
有一次，爸爸媽媽要跟我玩24點，媽媽說：“我來當裁判，你們父女倆來算，怎么樣？”爸爸爽快答應：“好！”我也果斷接著說：“來就來，誰怕誰！”
玩24點是我的強項，因此毫不緊張，可是精于算計的爸爸也不是好對付的，一場惡戰就在所難免了。我們圍坐在桌旁。第一局開始了，媽媽發出了四張牌，只見爸爸把眼睛瞪得大大的，像大眼怪一樣，好好笑。牌面上的數字好特別，兩個5，兩個7。我們算了一會兒，突然，我腦海里出現了一種算法……我毫不猶豫地舉起手來，說：“我知道！”媽媽說：“你說吧！”于是，我張嘴就來：“5＋7＝12，5＋7＝12，加起來就是24！”我剛說完，爸爸也舉起了手，不甘示弱地說：“7——5＝2，5＋7＝12，2……”爸爸還沒說完，媽媽搶斷了他的話：“可以了！這一局每人都說了一種，所以這次平局！”爸爸搖著頭嘆氣道：“我還沒有說完呢……”
玩過幾輪后，我和爸爸打了個平手，媽媽說：“決勝的最后一道題了。”她轉了一下眼睛，說：“這次不出牌，聽我報數字，給你們來個難一點的，聽清楚了——1、2、3、4！”我和爸爸馬上開始轉動起腦筋，終于，我想出來了！我飛快地舉起了手，說：“媽媽！我想出來了！”爸爸皺著眉頭盯著我看了看。媽媽指著我說：“你講講怎么算出來的！”我聲音洪亮：“2×3＝6，1×4＝4……”媽媽夸道：“
這個人真聰明的作文 第三十一篇
我的弟弟，名叫浩浩，比我小一歲，他那雙圓溜溜的大眼睛，透出一股聰明伶俐勁兒。
弟弟很會下象棋，棋風像大人一樣鬼道，虛虛實實，真假難辨。每次我都下不過他。
俗話說：當頭*，馬來跳。我第一步先上兵，弟弟也上兵，然后我用我的馬把他的兵吃掉了，我正為我的開局得勝而洋洋得意時，他的馬就跳出來迎戰。他跳馬之后，立即派“先遣部隊”一個“車”兩個*來進攻，過了一會，他的“車”“馬”“*”一齊動，前轟后打，左沖右突，在30厘米見方的棋盤上，縱橫馳騁，殺得我步步后退。他的腦瓜簡直就像一臺電腦，棋路清楚，出子不亂。我的倆匹“老馬”應付不了，讓他吃了一匹馬，一個“士”。我一陣心慌，陣腳大亂，連連失子，很快就被“將”死。
哎，我只好認輸了。弟弟閃著瑪瑙般的大眼睛，狡黠的笑了
這個人真聰明的作文 第三十二篇
我經歷過許許多多的事，他們就像沙灘上的貝殼數也數不清，其中有一件事是關于爸爸的，大家來聽聽吧！
一天晚飯后，我和爸爸媽媽下樓去打羽毛球，我們玩得興高采烈。開始是爸爸和我打，輪到爸爸和媽媽打了。開始媽媽先發球，爸爸接住了，當球又打回媽媽的時候，媽媽一不小心沒接好，竟然把球打到了樹上，要知道那棵樹可有三米多高呀！這下可把我急壞了，我從家里拿來一把椅子，站在上面，可還是夠不到，媽媽又給我拿來一把掃帚，我用力夠，可樹還是一動不動，這可怎么辦呢？我看見爸爸站在哪兒一直沒說話，好象在想什么，我剛想說：“爸爸，你怎么不來幫我呀！”只聽爸爸大聲對我說：“快躲開！爸爸有辦法。”我連忙從椅子上跳下來躲到一邊，只見爸爸拿著羽毛拍站在大樹下面，對著樹上掛羽毛球的位置，把球排往上一扔，大家猜猜怎么了？對了，球和球排一起掉了下來，我太高興了，連忙說：“爸爸你太棒了！”
這個他就是我的爸爸，你們說，我的爸爸聰不聰明？從此以后，我對爸爸更加佩服了，我心里暗暗發誓，我也要多學知識、長智慧，長大后做一個對社會有用的人！
這個人真聰明的作文 第三十三篇
他叫洪予洋，是我們班的學霸，特別聰明的一個人。
他頂著一個西瓜頭，彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。他的臉胖乎乎的，感覺他的腦袋里裝了許多用不完的點子，總能幫大家化險為夷。
有一次刮臺風，外面的風刮得很大，我們在教室里學習。突然一陣大風把我們班的窗戶給刮壞了，窗戶栓不上了，外面的雨會一直打進來，影響坐在靠窗同學的學習。老師就用一塊木板擋了一下，但是沒一會兒，木板又被風刮掉了，怎么辦呢？這時，洪予洋立馬跑到壞的窗戶那里觀察了一下，原來窗戶上栓鎖被風猛烈地吹彎了。然后他迅速回到座位拿出小刀，把窗戶栓上的鎖旋了下來，讓老師用力把鎖頭弄直，接著他再把栓鎖裝回去，那扇窗戶總算被栓了回去，我們終于又可以安心地上課啦。老師還在班上表揚了他聰明能干，我們大家也打心底佩他！
還有一次畫畫課上，同學們都在認真地畫畫。快下課的時候，同學一個個爭先恐后地交作業。這時，小芳不小心把顏料弄到自己畫好的畫上，只見一幅漂亮的畫上多了一個圓圓的黑圈，這該如何是好呢？要交作業了，小芳在位置上急得抓耳撓腮。這時，大家趕緊讓點子多的洪予洋想辦法。只見他看了看小芳的畫，然后又低頭想了想，又看了看畫。突然，他拿起畫筆，在小芳畫上那個黑圈的地方，左涂右畫地畫出一只黑棕色的貓。嘿，這貓怪可愛的，跟小芳的畫很搭配，大家都夸他畫得很好。小芳的眉頭這下終于舒展開了，要不是聰明的洪予洋出手相救，只怕她要重新再畫一幅了。
洪予洋真是一個聰明的人，我們大家都喜歡和他交朋友！你們喜歡嗎？
這個人真聰明的作文 第三十四篇
這個他，就是我的外公。外公是我們家公認的巧手。他有很多聰明的地方，讓我慢慢告訴你吧！
為什么說外公是我們家公認的巧手呢？其實是因為外公他非常的心靈手巧，還非常富有想象力和創造力！他很會修修補補，如果家里的東西壞了，他都能修好。所以，我們都很敬佩他。令我印象最深刻的就是為小白兔做房子的事情。
那是一個夏天的下午，外公給我買來一只小白兔，小白兔可愛極了，紅紅的眼睛，短短的尾巴，白白的身體，可就是沒有籠子。外公說：“別急，別急，我自由辦法！”原來，外公是想利用廢舊物品，給小白兔做間小房子。說著，說著，外公搬出工具箱開始忙活起來了。他一會兒拿著木板裁來裁去，一會兒拿著尺子比劃來比劃去。果然，不一會功夫，小房子就建成了。這間小房子不僅有門有窗，還有院子和煙囪呢！“可不比我們現在住的房子差！”我想：小白兔也一定很喜歡它的新家吧！
通過這件事，讓我不得不佩服外公的聰明才智，外公真聰明！真可謂“魯班再世”啊！
這個人真聰明的作文 第三十五篇
一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，一張口若懸河、能說會道的嘴巴，湊成了一個英俊的他。
他講起話來口若懸河，神情并茂，時緩慢時迅疾。緩慢時柔情細語，似涓涓細流；速度中等時講得不快不慢，似簾簾飛瀑；迅疾時豪言壯語，似滔滔江水。講話時手舞足蹈，仿佛他天生就是“演說家”的料子。
但在他演講時免不了有人拆臺、砸場。但他襟懷寬廣，那嘴也吐納出一些反駁又幽默的話，讓他們“偷雞不成反蝕把米”。他的幽默，讓我成了他的擁躉者。
他的成績也名列前茅，尤其是數學，他憑著自己的聰明伶俐的頭腦，進行著周密的計算與嚴謹的推理，絕不出一點兒差錯。
他酷愛閱讀，那樣子時而眉頭緊鎖，時而開懷大笑。他面對任何事情都很信心，一次考砸了也不沮喪，仍笑嘻嘻地面對生活。但他會努力加油趕上來。
他的行為與做法，讓我對他有了足夠的了解，也深深地影響著我。他就是我的好朋友、鐵哥們。
這個人真聰明的作文 第三十六篇
“傻瓜好為人師，智者甘為學生”，這句話是爸爸贈予我的，我把它作為我的座佑銘，它時刻提醒我要做一個聰明的學生。這句話的意思是，聰明人知道自己還有許多知識需要學習，所以事事虛心請教，最終通過自己的努力成就一番事業。而傻瓜總以為自己才華橫溢，搶著當別人的老師，最后不但貽誤他人，也會因為驕傲自滿，一事無成。
其實，讓我懂得這句格言的真正含義，還是在一次經歷之后。
那是開學第三周，我們班大家都按老師的要求去背語文復習資料。我以每天背兩輪的速度，拉開了我與競爭對手——侯冠考和陳凌珊的距離，我非常驕傲，總以為沒人能超越我背誦資料的速度，得意忘形，忘了驕兵必敗的道理。我根本就沒有注意到，其它同學窮追不舍，以至于后來居上。過了一周，老師翻開登記本，把背資料的先進同學的名單出示在大屏幕上，我一看，糟糕，沒有我的名字!再看看屏幕上公布的其它同學的先進事跡，有的竟然都背了十二輪了!看著獲勝的對手自豪地接受老師的表揚及同學們羨慕的眼光，想著自己以前輝煌的戰績，我既后悔又慚愧!可世上沒有后悔藥，當時覺得自己就是格言中的那個傻瓜，被一時的勝利沖昏了頭腦，不知道第一名并不是永遠屬于自己的。痛定思痛，我明白了，只有不斷努力，不斷地超越自己才能成為永遠的第一。
自從這次得到教訓之后，我發誓不再驕傲，不懂的地方虛心地向老師及同學請教，刻苦學習，不懂的地方虛心地向老師及同學請教，不恥下問，這也是我爸爸經常教導我的，我一定會加強訓練反復復習，把“先進者”奪回來!
俗話說，虛心使人進步，驕傲讓人落后。我們在學習生活中一定要虛心向別人學習，接受別人的批評，不要做自以為是、驕傲自滿的傻瓜。“虛心竹有低頭葉、傲骨梅無仰面花”。我們可以有傲骨但不能有傲氣，只有這樣才會獲得未來的成功。
這個人真聰明的作文 第三十七篇
一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有名名一個人。
爸爸出門前囑咐過名名叫他寫作業，不要給陌生人開門。爸爸走后，名名開始認真寫作業。
突然，門鈴聲響起，名名從門上的洞眼里一看，是個陌生的叔叔。陌生叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸說你一個人在家，不放心，讓我來年看看你。”
名名想起了爸爸出門時說的話，決定試探一下那位陌生人。
名名對叔叔說：“爸爸把門鎖住了，他說把警車停好，就來了。”陌生叔叔一聽，怕了，趕緊逃走了。
爸爸回來了，名名把剛才的事情從頭到尾說了一遍。聽完后，爸爸說：“你真聰明，把壞人嚇跑了，不過你當老師的爸爸什么時候當警察了呀？哈哈……”