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三年作文美好的風(fēng)景(精選34篇)
三年作文美好的風(fēng)景 第一篇
今年暑假，爸爸帶我到華山旅游，我開心極了。
我們到了華山，坐索道去西峰頂，一路上，風(fēng)景很美。只見華山云遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們在云中穿梭。不一會兒到西峰頂，我往遠(yuǎn)方看，哇！山上的樹感覺都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。
再往北峰的路上，我看到一個斜坡，上有幾條小溝。爸爸說：“這是水流幾億年變成的。”我感慨大自然真是太神奇了。這時，我看見花崗石很漂亮，大塊大塊的，有許多花紋，像一朵朵花兒。云在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽出來了。云走了，可我看到太陽照在花崗石上，散發(fā)著金色的光芒，十分耀眼。
到了北峰，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的`風(fēng)景，到了山下，我看見一條清澈的小溪在流動，河底鋪著鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服??！
華山真美，游華山真快樂??！
三年作文美好的風(fēng)景 第二篇
在23樓看風(fēng)景，窗外秋風(fēng)徐徐，細(xì)雨綿綿。放眼望去，整個城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠(yuǎn)處的上方山若隱若現(xiàn)。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書架上的書。遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的城堡，夢幻而華麗。
我住的地方位于城市的北端，天氣好的時候可以看到園區(qū)的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來似的。
此刻我只能看到我居住的小區(qū)，有的屋頂上種著植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的.屋頂上還殘留著雨后的積水，被風(fēng)一吹，形成一道道水紋。小區(qū)中央的小公園里空空蕩蕩，陪著它的只有花壇中的桂花樹和被風(fēng)吹落的葉子。
站在23樓看風(fēng)景，窗外微風(fēng)徐徐，秋雨綿綿。
三年作文美好的風(fēng)景 第三篇
早晨是一道美麗的風(fēng)景，夜晚也是一道美麗的風(fēng)景，世界還有許多風(fēng)景，雖然我有些不知道，但是我聽說過，那些名勝古跡大概也是一副風(fēng)景吧！
我覺得風(fēng)景圖是一副無法創(chuàng)造的圖片，草地邊的一條小溪可以說也是一道風(fēng)景，因?yàn)槟乔宄阂姷椎南?，讓人覺得們佛來到了村里的山中樹林里。有一個小女孩在河里寫生，她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風(fēng)景畫，于是我告訴她，你可以把它想象成山里的其中一條溪流，會使這條河有生命力，還有一句話，在創(chuàng)想世界中，任何一個人或每個人都有能力去幻想成風(fēng)景圖中的那個人。說完便拿出剛才畫的風(fēng)景?？次野涯憧闯闪孙L(fēng)景，會使這幅畫有時代感。于是，她便畫筆畫似。我也拿著畫筆畫了起來。
在一幅山水風(fēng)景畫再畫出一個人的話，就像守護(hù)這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話，我會在溪流瀑布后面畫一個森林里面是住著獨(dú)角獸，仿佛那是獨(dú)角獸的勝地，而那位仙女坐在最美麗的一匹獨(dú)角獸上面，彈著琴，唱著歌。使森林帶來一片喜悅，這位仙女，身上帶著一股溫和?？蓯鄣奈兜?。
這位仙女住在獨(dú)角獸的勝地里。獨(dú)角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久，我終于畫好了。而且我用繪本的方式創(chuàng)作了一本書，傳給出書社，等他們通知，再過幾天，我的這本繪本，就會出書了。
曇花一現(xiàn)，蜉蝣朝生暮死，都有過最美的一瞬，人的一生相對于萬物的永恒來說，卻不過彈指一瞬，或許抽點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)工作，抽點(diǎn)兒時間去思考，抽點(diǎn)兒時間去娛樂，抽點(diǎn)兒時間去讀書。
三年作文美好的風(fēng)景 第四篇
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來我們學(xué)校參觀吧！
三年作文美好的風(fēng)景 第五篇
田園的風(fēng)景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進(jìn)這美景吧！
田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閑游，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美?。?/p>
他們常常在屋后開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜?？吹竭@里我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
倘若在屋前有一小院，那么你一定會看見一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領(lǐng)“金雞獨(dú)立”或是看見另一只雄雞挺著胸，翹著尾巴在院里驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優(yōu)美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風(fēng)景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什么呢？
三年作文美好的風(fēng)景 第六篇
早春已過，晚春已到?，F(xiàn)在正值晚春時節(jié)，田里面長滿了金黃的油菜花，從遠(yuǎn)處一看，就像一條染了色的毛巾。從近處看，一朵油菜花就像一個孩童，顯出天真無邪的笑臉，在微風(fēng)的吹動下，那么多油菜花就像在對你嘻嘻哈哈地笑呢!田里還長滿了小麥，那綠色的小腦袋，就像一個羽毛還未豐滿的雛鷹，它們在田里渾身無力地晃著，好像風(fēng)一吹就全部會倒似的。許多金黃色的油菜花和許多綠色的小麥，就像許多媽媽帶著許多孩子在田野上嬉戲。
許多動物也在那里歡迎晚春的到來，等待著夏天呢。燕子把窩已經(jīng)筑好了，現(xiàn)在已開始下蛋呢。布谷鳥、杜鵑鳥、麻雀等鳥兒也在那兒組成了樂隊，歡樂地唱著歌呢!蜜蜂在花叢中勞動著，讓我們知道了要熱愛勞動，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像要去參加舞會似的。
許多五顏六色的花兒也在那爭奇斗艷，像要選出絕佳美人做她們的皇后似的。
啊!我愛美麗的晚春，更期盼夏天的到來。
三年作文美好的風(fēng)景 第七篇
人們都說“山美水美人更美”。我的家鄉(xiāng)—湘鄉(xiāng)就是這樣，是我愈發(fā)愛她—湘鄉(xiāng)太美了。
東臺山，是我爬過最多的山。那彎彎曲曲的公路，沿著綠茵茵的山，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，像一條美麗的巨大的白蛇，路旁的樹更是讓人喜愛，時而像一把陳舊的紙傘，歷經(jīng)時間的磨練，點(diǎn)上了一個個"斑點(diǎn)"陽光透過斑點(diǎn)，撒在地面，使地面少許溫暖：時而像一個巨大的毒蘑菇，那菠菜綠的蘑菇頭似乎在誘惑我，使我總想踮起腳尖，嘗嘗它的味道。爬山的人們總是三五成群，有說有笑，給這幅畫添上不一樣的色彩。
要說湘鄉(xiāng)還有什么景色比東臺山更美，那就是靜臥在湘鄉(xiāng)的“水龍”了。漣水河，我們湘鄉(xiāng)的母親河。站在河堤上，欣賞美美的河景，簡直是一大享受。河面上，薄薄地起了一層霧，就像給小河姑娘蒙上一層牛奶似的面紗，添加了幾分神秘。不知是春風(fēng)拂過還是河里的魚兒在撒歡，河面蕩起了一層微波，顯得分外妖嬈。如果要我想一句詩來贊美漣水河的話，那肯定是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！?/p>
望著這一切美景，還有這片土地上勤勞的人們，我相信，湘鄉(xiāng)一定會變得更好的。
三年作文美好的風(fēng)景 第八篇
今天下午我來到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池！澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當(dāng)風(fēng)吹來，長長的柳條拂過水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。
澄池的西邊是一排銀杏樹，現(xiàn)在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間，藍(lán)天白云，銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接著，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現(xiàn)在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著，這就是美麗的澄池??！
三年作文美好的風(fēng)景 第九篇
在一個天氣晴朗的星期天，臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口，大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來到了一個小亭子里，我們坐在長凳上休息，一陣風(fēng)刮過，渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走，繞過了一片樹林，就來到了荷花池。大概是我們來的太晚了吧，池里的荷花所剩無幾了。但是池里的水還是清清涼涼的，像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛，美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉，迎接著我們的到來。
我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了一條小路，我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木，那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個小時，我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處，俯視低處，那種感覺就是不一樣，我們滿眼都是美景，滿眼都是秀麗！真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”啊！
虎門公園真是太美了，我站在塔頂大聲地呼喊來表達(dá)我心中的喜悅：“虎門公園，我愛你！”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年作文美好的風(fēng)景 第十篇
今天我們一家要去三門海邊玩，我感興得一直在跳我自編自演的“嘚瑟舞。”
準(zhǔn)備好了東西以后，我們立即出發(fā)了，一路上有說有笑。眨眼間兩個小時過去了，我們也相應(yīng)得到了。一走下車，我就聞到了大山和海洋的味道。
我立馬奔向了海灘，那里的沙子又濕又軟，如果一直踩在一個地方的沙子上，腳就會險下去的。我一直在挖著一個大坑，把它稱作“水庫，”然后又用石頭把出口給堵住，把它稱作“水壩，”接著，我又挖了一條渠道，通往另一個“水庫。”挖好了這些東西，我已經(jīng)累得滿頭大汗，衣服都濕了，就像被雨淋過一樣，成了一只“落湯雞，”皮膚都被曬黑了少許。
轉(zhuǎn)眼間，時間又流逝過去了，到了該回家的時候了，我只能戀戀不舍地離開了三門木勺沙灘。
三年作文美好的風(fēng)景 第十一篇
楓葉，勾起了多少傷心的往事。
——題記
秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么？有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨(dú)你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。
我依稀的記得：你飽含風(fēng)霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過這條小巷的，那時你給我講你的往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過來了，你要努力學(xué)習(xí)啊我對你有希望，孩子，加油啊。”我把頭點(diǎn)了點(diǎn)，我用那充滿淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿的皺紋，那蒼白的頭發(fā)，每次回到家上樓梯的時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛么？
三年作文美好的風(fēng)景 第十二篇
暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點(diǎn)兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風(fēng)習(xí)習(xí)，蒙蒙細(xì)雨浪花輕撫著沙灘，我光著腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！
三亞天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，幾個小黑點(diǎn)兒在那條線上移動，仔細(xì)一看，原來是幾只海鷗在天邊飛翔，展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見。
三年作文美好的風(fēng)景 第十三篇
窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽的影子若隱若現(xiàn)。
初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學(xué)們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣?；叵肫饋?，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常?？吹酵瑢W(xué)們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會彌漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過后，幾乎所有同學(xué)都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
三年作文美好的風(fēng)景 第十四篇
就在昨天，我看到了我認(rèn)為最美的風(fēng)景。不是迷人的風(fēng)景，也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田。而是四只看似普通的小青蛙，深深烙上了我心中最美的印記…
天亮了，淡藍(lán)色的天空鑲嵌著幾顆殘星。大地朦朧，像銀色的面紗。山上小溪潺潺，我聽到山泉流淌的聲音。有幾只暈乎乎的青蛙。
我和表哥準(zhǔn)備走了。我們計劃抓四只小青蛙。不知不覺，已經(jīng)是中午了。烈日無情地烘烤著地球上的一切。我們不得不把抓到的青蛙放進(jìn)桶里。水有點(diǎn)深，大約一英尺。
他們放下青蛙，又出去玩了。我呢？在家看電視。表哥驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來只有兩只青蛙，而且都死了。我相信這個監(jiān)控記錄了這一切...
兩只青蛙像金字塔一樣折疊起來。另外兩只青蛙用腳踏板跳上兩只青蛙。跳起來就跑了。另外兩個呢？淹死在水里。
看完這個視頻，我想:為什么動物可以團(tuán)結(jié)，人卻不能？動物互相幫助，人，為什么不呢？這個視頻會永遠(yuǎn)留在我心里，留在我心里...
三年作文美好的風(fēng)景 第十五篇
春天，是一個明媚的氣節(jié)；春天是一個綠色的世界；而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺
校園的春天是寧靜的?；ú蒽o靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
三年作文美好的風(fēng)景 第十六篇
我的家鄉(xiāng)游一座有名的山，叫老和山。大家都知道美麗的杭州吧？對！老和山就在杭州。那我就給你講講風(fēng)光秀麗的老和山。
清晨，老和山是老年人的運(yùn)動場所。早上整座山沉醉在白色的如牛奶一樣的霧里。走上臺階，就可以看到一群一群的老年人在運(yùn)動。繼續(xù)想前走，經(jīng)過一個一個的小賣部，在向上走就可以看見深綠的樹林和各色鮮艷的花朵，還可以聽見燕子和麻雀的歌唱。
漸漸地，漸漸地，太陽從山谷里升起來，一道道一條條的陽光如同寶劍一樣刺向樹林。照到草地上，嫩草顯得更加蒼翠；照到花朵上，它就露初甜美的笑容；照到大樹上，大樹顯得更加威武；照到老人身上，好像年輕了20歲了；照到兒童身上，兒童們顯得更加快樂了。
不說我是多么喜歡杭州，多么喜歡老和山。
三年作文美好的風(fēng)景 第十七篇
我們的院子風(fēng)景可美了，我來給大家說一說吧！
首先，我在我的房間一眼望去能看到許許多多聳立著的大高樓。好美?。?/p>
晚上，一切都很好，也很寧靜，圓圓的月亮閃閃發(fā)光，一閃一閃的星星好像在說：“小朋友快回家吧！天都這么黑了，快回去吧！”晚上夜空紫藍(lán)紫藍(lán)的可漂亮了，燈光照著大地，大地變成了黃色，只要是有亮光的地方都有許多的小蟲。
白天，有一戶人家養(yǎng)了一群可愛、雪白的小鴿子，扇動著美麗的翅膀，昂首挺胸的飛在湛藍(lán)的天空中，我好羨慕它們有一雙多么好的翅膀，可以自由自在的生活在藍(lán)天中，每天都能見到它們，不管是晴天還是雨天。
又是一輪紅日高高的掛在天空中。院子里還有許多大樹，有的上面有看不清的鳥巢，傍晚鳥兒向那飛去，因?yàn)槟鞘区B兒的家。
院子的風(fēng)景真美呀！
三年作文美好的風(fēng)景 第十八篇
我的家鄉(xiāng)在天空、溪流和稻田中是美麗的……
天空晴朗無云?；顫娐斆鞯难嘧訌哪戏斤w來，給春天增添了許多生機(jī)。紅色的太陽像一個大火球烤著大地。
河邊的柳樹都是春姑娘用小魔杖變得美麗的。布谷鳥咕咕地叫著，“春天來了，春天來了”。地球上開滿了五顏六色的花。早起的人三三兩兩走在小溪邊，有的在走，有的在打太極拳，有的在舞劍...太陽升得越來越高，溫暖的陽光照在小溪上，水面波光粼粼，像一把仙女撒下的碎金，整個水面一片金黃。小溪變得越來越嘈雜，一些家庭主婦三五成群地來到岸邊洗衣服。洗菜的笑聲一直回蕩在小溪上空，小溪的岸邊充滿了生機(jī)。孩子們來到河邊抓蝌蚪。當(dāng)他們伸出手時，蝌蚪們像捉迷藏一樣和我們一起游來游去。他們還時不時地?fù)u搖小尾巴，仿佛在說:“你看我多美！”
稻田就像一幅充滿活力的田野圖。小青菜穿綠色軍裝守田，豆子穿著漂亮的衣服跳舞。舞步多優(yōu)雅啊。
我愛我的家鄉(xiāng)。
三年作文美好的風(fēng)景 第十九篇
早晨，陽光照射在校園，像給校園披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀(jì)通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學(xué)習(xí)。
走到快樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們校園真美麗，大家一來愛護(hù)她吧!
三年作文美好的風(fēng)景 第二十篇
在鄉(xiāng)村，有田園風(fēng)光；在海邊，有大海之闊；在五岳，有高大險峻；但我最喜xxx市風(fēng)光。
走進(jìn)首都，遠(yuǎn)有藍(lán)天，近有白云，一座高大的中國尊，像一個巨人站在沙場上，格外雄偉；在天安門中間，有鮮紅的國旗在飄揚(yáng)。夜晚，五光十色、燈火輝煌、美不勝收，站在擁有奧運(yùn)歷史的鳥巢前，看著立交橋上一輛輛汽車，閃耀的車燈如一串珍珠那般閃耀、奪目。
走進(jìn)上海，那現(xiàn)代化的科技館猶如一個小宇宙，那球形的四維影城如一顆閃耀的星星懸掛在半空中；夜晚，黃浦江在緩緩流淌，東方明珠、環(huán)球大廈金碧輝煌、直入云宵，令人流連忘返。
在我心中也有一座美麗的小城，它雖然沒有大城市的繁華，但是卻溫馨、和睦，它就是我的家人和朋友們，大家團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助，充滿了愛，它就是我心中最美的小城！
三年作文美好的風(fēng)景 第二十一篇
媽媽的家鄉(xiāng)臨朐，是位于濰坊市西南部的一個小縣城。臨朐山清水秀，處處是美景：沂山國家森林公園、美麗嵩山、老龍灣、句月湖、石門坊紅葉、黑松林風(fēng)景區(qū)……我覺得風(fēng)景最美的要數(shù)石門坊的紅葉了。
去石門坊看紅葉最好的時間是在重陽節(jié)前后，二十四節(jié)氣中的霜降與立冬之間，這個時候的紅葉是最漂亮的。去年重陽節(jié)前的一個周末，爸爸媽媽帶我去石門坊爬山看紅葉。到了景點(diǎn)的大門口，我站在山腳下抬頭看，不由地暗自感嘆：啊！山峰這么高，山勢這么陡峭，如果石階邊上不是有護(hù)欄擋著，一不小心就能掉下去，我可得好好注意安全！
我們開始沿著石階往上爬。這山上的石階好特別，走十幾步就有一個與上面石階緊緊相連的大石板，就像我們的樓梯拐角一樣，大概是山上的石階太陡峭，石匠們才做了這種設(shè)計，讓游人累了的時候可以在大石板上稍微休息一下。石階很陡峭，在爬山的過程中雖然我很小心，但還是摔倒了好幾次。爬了好長一段時間還沒爬到山頂，我有點(diǎn)氣餒了，媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵我說：“孩子加油！美好的景色就在前面。”聽到媽媽鼓勵的話語，剛才氣餒的情緒瞬間被我拋到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽感到累時，我也不斷的鼓勵媽媽，我們相互鼓勵著終于爬上了山頂。站在山頂往下看，美麗的景色盡收眼底。
石門坊不但山勢陡峭，紅葉的顏色也是五彩繽紛、色彩斑斕。
我們站在山頂上觀賞腳下的紅葉，有的地方是一大片紅色，有的地方是一大片黃色，有的地方是一大片綠色……五顏六色，十分美麗，讓我仿佛又回到了春天，恍惚中有了種“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的感覺。
我忽然感覺自己就是一棵紅葉樹，一陳微風(fēng)吹過來，我就迎風(fēng)翩翩起舞，美麗的葉子隨風(fēng)沙沙作響。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，色彩斑斕的蝴蝶飛過來，告訴我她今天又為哪些花兒授了粉；體態(tài)輕盈的蜻蜓飛過來，告訴我今天自己把心愛的寶寶產(chǎn)在了哪兒……
過了一會兒，我才記起我不是紅葉樹，我是在觀賞紅葉樹呢！這美麗的景色真是引人入勝，讓人情不自禁的與大自然融為了一體。
石門坊的景色真美，歡迎大家到媽媽的家鄉(xiāng)來欣賞這美麗的景色。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十二篇
今天下午我們?nèi)P(yáng)州瘦西湖，我們請了個導(dǎo)游，在路上導(dǎo)游問我們一個有趣問題，是黃鶴樓詩句里面煙花表示是什么？我們都啞口無言，導(dǎo)游就說：“黃鶴樓詩句里面煙花表示是柳絮。”
在瘦西湖我們發(fā)現(xiàn)了個奇特東西，就是圓門直望五亭臺，這個五亭臺就是蓮花臺，最后我們坐船，在路上，導(dǎo)游告訴我們，五亭臺有五個亭子，在天空直看五亭臺就像蓮花，導(dǎo)游還告訴我們五亭臺有十五個洞，坐完了船，上了陸地，導(dǎo)游告訴我們，前方這座橋叫二十四橋，有些人認(rèn)為原因就是唐朝水多橋自然就多，意思就是有二十四座橋，所以就叫二十四橋，有些人認(rèn)為原因就是這里面這有一座橋，是隨便取名字，而有些人認(rèn)為原因就是有二十四個美女在橋上，自然就是二十四橋，導(dǎo)游又告訴我們，其實(shí)原因就是左邊樓梯有二十四個，右邊樓梯有二十四個，我們逛完了以后，我們就開開心心，快快樂樂地走了。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十三篇
美麗的太湖 太湖真美呀！ 清晨，東方露出了魚肚白的顏色，漸漸地呈現(xiàn)出紅色，把太湖照得波光粼粼，宛如一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起一圈圈漣漪，美麗極了。
湖水中有幾條小船，舒緩平穩(wěn)地行使著，與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。湖中央有一個小島，叫太湖仙島。太湖仙島如同一只小烏龜，站在大銀鏡的中間。 到了傍晚時分，西方露出了美麗的晚霞，又紅的，有藍(lán)的，有黃的，還有紫的，把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。行駛的船只靠近了碼頭，太湖恢復(fù)了往日的平靜。
太湖不僅晴天很美，蒙蒙細(xì)雨中的景色也別具一格。天下著淅淅瀝瀝的小雨，太湖朦朦朧朧的，什么也看不清楚，只能看見物體的大概輪廓，好像蒙上了一層細(xì)紗。 啊，太湖真是個人間仙境呀！
三年作文美好的風(fēng)景 第二十四篇
我總覺得外面的世界挺無趣的，風(fēng)景是那么少，一次次的外出，也不過是距離的千里之遠(yuǎn)，人群摩肩接踵罷了。
可是，不經(jīng)意間，我卻發(fā)現(xiàn)，就在身邊熟悉的風(fēng)景里，有著我們無法領(lǐng)悟的生命的力量，于是我便又開始探索那無窮的奧秘。
在以前，我認(rèn)為陽光不過是最無趣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年而已，可最近我才明白陽光是生命的象征，在陽光下靜靜體會，一陣暖洋洋的東西，正向我體入。哇！生命原來如此澎湃。
草地，我說它是最單調(diào)的?？僧?dāng)我試著換一種心情，細(xì)心地觀察，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)草地是多么的有生氣，多么熱鬧。里面被遺忘的那個世界——蟲的世界，竟然藏匿著如此的生機(jī)。
啊，我漸漸的明白，熟悉的風(fēng)景原來也如此美麗，不要放過任何一個細(xì)節(jié)，用心感悟，心靈就會獲得生命的氣息。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十五篇
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨(dú)在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠(yuǎn)，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地，成了校園的一道風(fēng)景。
每當(dāng)下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭著跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來跳去。
沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方?！耙弧⒍⑷蔽覀兺瑫r跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閑著不好玩了，就玩其它的娛樂游戲，因?yàn)樯匙又杏泻芏啻蟠笮⌒〉氖^，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十六篇
今天我和爸爸媽媽到桃花鄉(xiāng)去游玩。
坐在車?yán)镂蚁蜻h(yuǎn)處眺望，一片粉嘟嘟的顏色呈現(xiàn)在我的眼前，爸爸說那就是桃花鄉(xiāng)了。
不過一會兒，我就踏上了“旅游之途”。
桃花被欄桿圍了起來，我站在欄桿外面向里面望去。一朵朵小桃花開得十分嬌嫩，微風(fēng)中一陣陣桃花香撲鼻而來。這小小的桃花在綠葉的襯托下，顯得更加嫵媚。
我和爸爸媽媽又來到了桃花鄉(xiāng)的中心，一棵高大的桃樹被一群小桃樹包圍著，地上鋪了一層“桃花地毯”，那地毯可是很香的哦！
桃花鄉(xiāng)的最南邊還有一口小井，井里的水甘甜可口，聽說這些桃花都是用這些水澆灌的。
桃花鄉(xiāng)的南門邊上有五幅桃花畫，畫上的桃花栩栩如生，像真的一樣。
桃花鄉(xiāng)到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你以后有機(jī)會，來細(xì)細(xì)游賞吧！
三年作文美好的風(fēng)景 第二十七篇
到了郊外，我就被這里美麗的風(fēng)景給迷住了。藍(lán)藍(lán)的天空籠罩著大地，就像媽媽愛撫著孩子一樣，地面上，山很高，朵朵白云圍著它在轉(zhuǎn)圈。山下，有一片樹林，這里是小鳥的家園，無數(shù)小鳥在樹林里歌唱嬉戲。樹林的中間有一條清澈見底的小河，小河的水清得可以看見河底的鵝卵石，河水倒映著兩旁的景物。
看，那里有一只小小的綠殼烏龜，它小心翼翼地探出腦袋，左瞧右瞧，看到水草抖動一下，它就嚇得把頭、腳和尾巴都縮到硬殼里了。河里還有小魚，它們一天到晚總是在小河里沒完沒了地玩，有時玩捉迷藏，有時比賽游泳，有時比賽跳高。河岸上，有許多五顏六色的花兒，微風(fēng)一吹，朵朵花兒翩翩起舞，它們的'舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂圍著它們轉(zhuǎn)圈啊，不肯離去。
這里真是太美了！該回家了，我非常不舍，我想我還會來這里的。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十八篇
生活中，大家肯定都見過最美的風(fēng)景吧。而我印象中最美的風(fēng)景卻是那老人的身影。
星期天，陽光明媚，我走在去公交車站的路上，此時，去、我看見幾個小伙子在公交站牌上貼傳單，哇哦，公交站牌上全都花花綠綠，可臟了，就在這些人走后，我看見一位滿頭大汗，手里拿著水桶和刮片的清潔工走了出來，我的目光情不自禁的落在了他的身上。我想起自己以前經(jīng)常在墻上亂貼東西，媽媽總是對我說：“清理這個很麻煩的，以后不許這樣?！蹦且豢?，我的心一下就提到了嗓子眼，我用敬重的目光看著那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的那一瞬間，我看不下去了，走過去對他說：“我來幫您吧！”清潔工對我和善的一笑，說：“你這么小，哪能做這些呀！”聽了這句話，不知為何，我的眼里竟然溢滿了淚水，我什么也沒說，只是默默地幫清潔工打掃干凈。
看著那塊明亮又干凈的公交站牌，我的心一下就變得開心起來。
三年作文美好的風(fēng)景 第二十九篇
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風(fēng)箏，無數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著，有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā)，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。
我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
三年作文美好的風(fēng)景 第三十篇
眼看升中考的日子逐漸逼近，我的心也變得越來越沉重，也變得更加忐忑不安，我能考出理想的成績嗎？
躺在床上，看著窗外的大雨，再看著桌上那一沓試題，我的心低落極了。這時，窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。
是我的向日葵花開了，只見她傲立在泥土之中，風(fēng)夾著大雨砸向它，而它卻如一位英勇的戰(zhàn)士，一次次彎下，但又一次次重新站起，金黃色的花瓣上沾滿了雨水，是那樣的楚楚可憐，但又那樣的堅強(qiáng)剛毅。
看著這個情景，我的心被一種力量沖擊著， 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽光下成長開，但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下著大雨的日子，它怎樣地與風(fēng)雨抗擊，并開出這美麗的花兒的呢？
我不解地望著這盆向日葵，它一次又一次地站起，是要告訴我什么嗎？
以前，我總以為我不如別人，再怎樣努力也肯定是枉然的，可是在父母與老師、朋友的'關(guān)心與開導(dǎo)下，我逐漸變得開朗起來，并交到不少好朋友。我正如這盆向日葵，從種子到幼芽到向日葵苗到開花，學(xué)會堅強(qiáng)，開朗，逐漸成熟。
與其擔(dān)心將來怎樣走，不如去走好現(xiàn)在的路，我仿佛懂了什么。
這時，風(fēng)停了，雨也逐漸小了，向日葵迎著雨后的第一縷陽光，盡情地舒展著花瓣，是那么美麗。
我看著向日葵，覺得自己突然學(xué)會了許多：每一個人的人生如一道最美的風(fēng)景，堅強(qiáng)、開朗、成熟…如一道七色虹，點(diǎn)綴著人生的風(fēng)景，或許其中有挫折、淚水，但我們知道雨后陽光依舊，我們就像向日葵，每天都能聞著草香，迎著陽光，相信自己也是一道最美麗的風(fēng)景，就足矣！
我又重新坐在椅子上，拿起了筆，寫起了試題，這時窗外的向日葵在微風(fēng)搖擺著，它好像在向我點(diǎn)頭。
雨后的風(fēng)景，真美??！
三年作文美好的風(fēng)景 第三十一篇
有人喜愛桂花樹，因?yàn)槊康缴钋?，她會散發(fā)出怡人的香氣;有人喜歡松樹，因?yàn)樗募境Ｇ?，密得吹不進(jìn)風(fēng)去;有人喜歡白楊，因?yàn)樗臉涓煞褐粚拥”〉墓猓泵闹θ~上蕩漾著翡翠般的綠……而我所喜歡的.，卻是春天的使者——柳樹。
明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
柳樹默默無聞地生長著，她擁有著自己執(zhí)著的理想：讓自己生長得結(jié)實(shí)些、粗壯些、茂密些，好為人們阻擋風(fēng)沙，遮蓋烈日……
我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，要在奮斗中求生存發(fā)展，永遠(yuǎn)不要停止奮斗，一旦停歇，你等于在毀滅你自己一生美好的前途。
三年作文美好的風(fēng)景 第三十二篇
西安是個歷史悠久的文化古都，那有許多名勝古跡和各種各樣的小吃，是一個非常好的旅游勝地，西安之旅作文。今年暑假,爸爸帶我去西安旅游。
一覺醒來，天已大亮，望著窗外迷人的景色，不禁讓我心曠神怡。不知不覺西安到了。剛進(jìn)入西安市，就看到那宏偉壯觀鐘樓、鼓樓在古城墻的襯托下更加引人注目。在接下來的幾天里，我們游玩了大雁塔、陜西省歷史博物館，曲江，在歷史博物館，大唐芙蓉園，我了解到我們泱泱中華的歷史變遷;在芙蓉園，我領(lǐng)略到了現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展。而最讓我記憶猶新的就是那讓人嘆為觀止的被世界譽(yù)為“八大奇跡之一”的秦始皇兵馬俑了。
·秦始皇兵馬俑那神秘的面紗在導(dǎo)游阿姨的講解中一點(diǎn)點(diǎn)被揭開。原來，秦兵馬俑是當(dāng)時西楊村農(nóng)民在村南打井時發(fā)現(xiàn)的。后來考古學(xué)家們才發(fā)掘出了現(xiàn)在的一號坑、二號坑、三號坑。在這三個坑中屬一號坑最大，坑內(nèi)的陶人陶馬，井然有序地排列成環(huán)形方陣。這些陶武士俑，有面部神態(tài)、服式、發(fā)型各不相同，形態(tài)逼真，個個栩栩如生。那些陶馬有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，有的閉嘴靜立。生動再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年浩蕩大軍的威風(fēng)凜凜，氣壯山河的景象。
·美麗的西安，壯觀的兵馬俑，再見!
三年作文美好的風(fēng)景 第三十三篇
為了更好地迎接六一國際兒童節(jié)的到來，鄭州市二七區(qū)紅櫻桃實(shí)驗(yàn)幼兒園在康紫苑主任的組織下，策劃了主題為“自然暢玩樂享經(jīng)典”的親子活動。在這次精彩的活動中，“小紅帽”成為場地上最靚麗的風(fēng)景。
從5月23日至6月1日，9名孩子家長報名成為此次活動的志愿者——小紅帽?；顒忧?，小紅帽們便用雙手制作出一條條生動形象的毛毛蟲、填涂出一幅幅色彩艷麗的活動規(guī)則、編制出一條條結(jié)實(shí)漂亮的被單麻繩、組裝出一個個結(jié)實(shí)牢固的規(guī)則畫板……活動時，小紅帽們和老師積極配合，在不同的活動區(qū)域?yàn)楹⒆蛹佑椭瑤椭⒆觽兏玫貐⑴c游戲；活動后，小紅帽們主動留下來將不同區(qū)域的物品，收回倉庫擺放整齊。不管是臺前還是幕后，總能見到小紅帽們默默忙碌的身影。
此次活動能夠成功舉辦，離不開小紅帽們的支持與幫助。在孩子們歡心的笑顏下，你們是最美麗的風(fēng)景線！
三年作文美好的風(fēng)景 第三十四篇
同學(xué)們，有一點(diǎn)不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細(xì)，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構(gòu)成畫龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍(lán)草之間還夾雜著一些藍(lán)草，可以突出藍(lán)草的美與美。藍(lán)草很細(xì)，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。