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自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第一篇

人類的祖先從誕生到這個(gè)世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來，母親用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)的子孫后代，為人類子孫無償?shù)奶峁┲丛床粩嗟奈镔|(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是，貪婪的人類為了滿足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，造成水土流失；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化；大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)。看！洪水成災(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生；瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠；池塘變成泥漿坑；小河里再也撈不到魚和蝦。

面對這些問題，我們該做些什么呢？我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)；綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫，變得污跡斑斑；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。

平時(shí)，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去，把果皮紙屑撿了起來，同時(shí)語重心長的對我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊！”在家里，用過了的廢紙，爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來，進(jìn)行資源回收，然后到廢品站換了錢給我買學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們張開自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧！這樣，藍(lán)天會(huì)更藍(lán)，河水會(huì)更清，小草會(huì)更綠，地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃！讓我們攜起手來，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭做地球的小主人吧！

自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第二篇

每一條小溪都會(huì)唱好聽的歌，并且每一條小溪唱的歌都不一樣，其他小溪的歌很好聽，但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。

春天，小溪的歌是歡快的，春姑娘來了，帶來暖暖的春風(fēng)，暖暖的春風(fēng)把柳枝吹軟了，把小草叫醒了，小草一個(gè)個(gè)冒出了尖尖的小腦袋。小鳥也飛回來了，和小溪一起唱著春天之歌。

夏天，小溪旁邊開滿了小花，在小溪旁邊的石頭上長滿了青苔，踩上去滑滑的，很容易摔倒，在小溪里，長著一些小水草和一些浮萍，在水草的旁邊有時(shí)還躲著小魚或小蝦，他們像和你捉迷藏，只有田螺子在水里慢慢的走著，看見有人在水面上看它，它也不慌不忙，依然慢慢的散步，好像與它無關(guān)似的，我把它抓起來，它才慢慢的把門關(guān)上，不出來了，我沒辦法，把它放到水里，它過了好一會(huì)兒，自己覺得沒危險(xiǎn)了，才把門慢慢的打開，又慢吞吞的往前走，夏天的小溪，唱的是開心的歌。

秋天，小溪里的小魚小蝦不見了，就連那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上，只有幾片樹葉飄落到水上，像一個(gè)個(gè)黃色的小帆船在水面上行駛，然而，溪邊的小草小花依然是那么翠綠，那么美麗，它們好像安慰小溪，雖然小魚小蝦游走了，但還有我們呀!這時(shí)小溪唱的寂寞的歌。

冬天小溪依然嘩啦嘩啦的流淌著，還冒著白白的霧氣，好像要和天上的云朵去玩耍，快點(diǎn)下雨吧，春姑娘快點(diǎn)來吧!這時(shí)，小溪唱的是快樂的歌。她要好好準(zhǔn)備一下，來迎接新的一年。

小溪一年四季都唱著好聽的歌，你想來聽聽嗎?

自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第三篇

每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！愛護(hù)動(dòng)物!親近自然！這是我們要做的，也是必須做的。你知道嗎？環(huán)境現(xiàn)在受的威脅，而威脅的人就是那些不愛護(hù)環(huán)境的人，你知道不愛護(hù)環(huán)境對地球有多大危害。土地沙漠化，空氣受到污染，無法抵抗沙塵暴，影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎？對!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí)，工作，休息。誰都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的地方。人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境，這也是在保護(hù)我們正受威脅的地球！

愛護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物，就是因?yàn)槿藗儾煌５貧垰ⅲ涂旖^種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說那可憐的渡渡鳥，已經(jīng)絕種了，他/她們是多么的可愛！

我為此發(fā)出倡議：1不要在傷害那些無辜，可憐的動(dòng)物，它們也有生命。2大家互相監(jiān)督，堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛護(hù)動(dòng)物，大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛護(hù)動(dòng)物。

親近自然。多去戶外走一走，多與大自然接觸，與大自然一起玩，大自然會(huì)喜歡你，你也會(huì)更喜歡大自然。

總之一句話：“保護(hù)環(huán)境！愛護(hù)動(dòng)物！親近自然！”

自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第四篇

城市的空氣似乎沒有以前這么清新了，鳥兒的歌聲也似乎沒有從前這么歡快動(dòng)聽了，眼前并不是一派生機(jī)的景象，馬路上川流不息的車輛越來越多，刺耳的汽笛聲不斷，這一切都提醒著我們——為了我們生存的環(huán)境，該是為環(huán)保貢獻(xiàn)力量的時(shí)候了。

我生活在海安這片人杰地靈的土地上，它留給我的最初印象是風(fēng)景如畫、空氣清新，可隨著生活條件的日益改善，我們的生存環(huán)境也有了翻天覆地的變化，原本清澈見底的小河邊長滿了茂密的青草，小魚小蝦在水中無憂無慮的嬉戲，可隨著污水的排放，原本清澈的河水變得渾濁不堪，還彌漫著陣陣惡臭。從前綠樹成蔭，鮮花遍地的草坪，時(shí)常可以看到紛飛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂翩翩起舞，可如今一幢幢高樓拔地而起，覆蓋了盎然的綠意，天空一片灰蒙蒙的，耳旁也聽不到這清脆的鳥鳴，大地在悲痛，大地在哭泣。

作為一個(gè)地地道道的海安人，我們不能再袖手旁觀了，哪怕是從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，這些舉動(dòng)看似微不足道，但只要人人都行動(dòng)起來，就可以全面地保護(hù)環(huán)境，相信我們的生存環(huán)境就會(huì)有全新的改變。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，自覺減少垃圾袋的使用，自己制造的垃圾不能隨地亂扔，可以先用袋子裝一下，回家再扔進(jìn)垃圾桶，外出用餐的時(shí)候盡量不使用一次性筷子，因?yàn)檫@一雙雙木筷，犧牲的卻是一片森林，一片綠色，一片生機(jī)。洗碗時(shí)，少用洗滌劑，減少水污染。

在農(nóng)村，廣大農(nóng)民也可以為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量呢！只要避免不往河里傾倒垃圾，排放污水。就可以減少對河水的污染，還可以在空閑的土地上種上花草樹木，凈化空氣。

雖然，我們生活的環(huán)境已被污染，但是我們依然可以用自己的努力讓我們的家鄉(xiāng)重新露出燦爛的笑容。保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不難，只要大家積極從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，我堅(jiān)信！我們期待的綠色城市會(huì)重現(xiàn)在我們的眼前！相信這個(gè)城市依然會(huì)有蝴蝶的紛飛，鳥兒的鳴唱！

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)城市的更加清新美麗，一起貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第五篇

我們生活在這片美麗的土地上，這片土地的每一個(gè)角落都是神圣的，都是不可褻瀆的！地球母親給予了我們一個(gè)賴以生存的環(huán)境，為我們提供了大量的自然資源。洶涌的黃河奔騰而來，滾滾的長江直瀉而下。它們用自己的身軀哺育著人類。可是，在人類的不斷破壞下，從前洶涌澎湃的長江、黃河已經(jīng)失去了昔日的風(fēng)采，就像一位生命垂危的老人，在這個(gè)世界上無奈地垂下了頭。聽！它那奔騰的河水仿佛在傾訴著自己的無奈與悲哀！

地球，猶如我們的第二個(gè)母親，呵護(hù)著我們，不讓我們受到任何傷害。我們就像溫室里的花朵，一旦脫離了地球母親就無法生存。但是，盡管我們?nèi)绱诵枰厍颍M管我們?nèi)绱穗x不開地球，人類也一樣不把這樣的事放在眼里。依然我行我素，濫砍濫伐。肆無忌憚的破壞地球環(huán)境。

人類啊，你們可知道，地球母親用自己的生命哺育了我們，為我們營造了一個(gè)美麗、祥和的生存家園。我們在她的懷抱下幸福地成長。但是，人類的不斷破壞，使地球母親漸漸失去了以往的容貌，變得暗淡無光。人類為了自身利益，不斷地破壞地球。在人類的種種破壞下，地球正遭受著一次嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球！”已經(jīng)成為了全國乃至全世界共同的呼聲！

在此，我向大家提出幾點(diǎn)微不足道的建議：

1、多植樹造林，不濫砍濫伐，做到“領(lǐng)養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，保護(hù)一片綠地。”為綠化環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)！

2、不使用一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等制品。減少“白色污染”。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子。抨擊“白色污染”，讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們的生活，遠(yuǎn)離我們的家園！

3、不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不要讓水龍頭在廁所里孤獨(dú)地“流淚”，不要讓電燈在角落里痛苦地“呻吟”。

4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。要時(shí)刻牢記：城市是我家，環(huán)保靠大家！

一個(gè)個(gè)鐵一般的事實(shí)擺在我們的面前，環(huán)境污染像一個(gè)個(gè)面目猙獰的惡魔，無情地吞噬著人們的生命。他威脅著人類的生命，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。他就像一條隱形的線，阻礙著人們。我堅(jiān)信：只要我們大家共同努力，用自己的雙手來拯救地球，未來的天空一定是蔚藍(lán)的，未來的河水一定是清澈的！

讓我們大家共同努力，用自己的雙手撐起一片美好的明天！

自然與環(huán)境的關(guān)系作文 第六篇

大自然是神奇的，它像個(gè)魔術(shù)師一樣，能賦予我們很多東西，同時(shí)也能毀滅很多……

大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把世界萬物變得五顏六色。每個(gè)季節(jié)都十分美麗，但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。大自然給予了春天許許多多的東西。是大自然把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是大自然把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是大自然把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是大自然為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使它們個(gè)個(gè)爭妍斗艷，好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛!

大自然也賦予了夏姑娘許許多多的東西。大自然把菜園變得滿是各種各樣的蔬菜，那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜，都像是在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒，長得真快。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上;有的像怕曬的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺。再看那果園，也被大自然的魔術(shù)變了樣子。白里透紅的桃子、紅艷艷的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿枝頭，把樹枝壓得低低的，彎彎的。啊!大自然的魔術(shù)真厲害!

大自然還把秋天變了個(gè)樣。秋風(fēng)把涼絲絲的風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)教室，吹到我們的臉上，樹葉落了，小草黃了。校園被繪成黃色。這都是大自然的功勞。

大自然也當(dāng)然不忘冬天。雪落之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的`白雪，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木上裹著雪，宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，仿若置身于童話世界當(dāng)中。

我崇拜著大自然!但我更喜歡著神奇的大自然!

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