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那眼神觸動了作文500字作文(精選7篇)
那眼神觸動了作文500字作文 第一篇
眼神，一種來自內心世界的東西：眼神，一種流露真情實感的東西。那眼神，觸動了我，讓我久久不能忘懷。
“今天的天氣真不好，還下著小雨，弄得我的心情都很糟糕。”一個同學說。
可不是，整個半天都是陰雨綿綿的。
這時，老師走進了教室。
“大家都先停一下，聽我說幾句話，今天有老師來聽課，我們講《古詩三首》，每個人都要先看一下古詩，上課積極發言。”說完，老師匆匆忙忙地離開了。
同學們都認真看了起來。
上課鈴響了，來了好多老師，其中還有校長、主任。老師走上講臺，繪聲繪色地講了起來。她提出的問題，同學們都積極回答，可當她又提了一個問題時，去沒有任何人回答。
班里鴉雀無聲，似乎掉到地上一根針都可以聽到聲音。我有一些思路，可是卻沒有回答的勇氣，連平時都不敢舉手，當著這么多老師的面又怎么能鼓起勇氣呢？
手剛要舉起，卻又放下。
這時，我抬頭看了一下老師，他似乎看出了我的心思，用他那眼神告訴我“不要害怕，勇敢一點，要敢于表達自己的想法。”
我又低下了頭，心里很矛盾，但我又想到了老師那信任的眼神，于是勇敢的舉起了手，并得到了老師的夸獎。
其實人有很多不敢做的事情，但只要勇敢邁出第一步，就一定會取得好成績。是老師那信任的眼神讓我戰勝了自己。
那眼神觸動了作文500字作文 第二篇
當你沮喪時，一定有人給你過鼓勵的眼神。當你傷心時，一定有人給你過安慰的眼神。那一次，當我成功時，有人就給我祝賀，給我留下了深刻的印象……
上學期，學校與我媽媽單位舉行了征文比賽，我毫不猶豫地報了名。過個半個月，有一天，陳老師走進教室，笑瞇瞇地對我說：“王慶恒，你的文章在征文比賽中獲得了優秀獎，獎品是50元讀書卡。”我頓時欣喜若狂，只等頒獎儀式了。
盼星星，盼月亮，那一天終于盼來了。星期一，升國旗，學校舉行了頒獎儀式。我們班在考試，經過老師的允許，我飛快地跑到教學樓下。戴校長站在國旗臺下，激動地說：“前幾天，我們學校向郎溪縣地方稅務局舉行了征文投稿比賽，共評出一等將2名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎54名。現在，得優秀獎的有……王慶恒……請報到名字的上來！”我一蹦一跳地走上國旗臺，姜局長給我們發獎品，發給我的時候，我的心砰砰直跳，姜局長眉頭上揚，嘴角抬高，特別是那眼睛，炯炯有神，似乎發著光，露出了祝賀的眼神。我激動地接過獎品，獎狀那小小的獎品卡我卻用了很大的力接到手中，最后，我們54名同學高高舉行獎狀，我的心跳了不停，都能聽見心跳聲。
回到教室，全班一下子就炸開了鍋，爭著看我的獎品獎狀。陳老師讓同學安靜下來，同學們才戀戀不舍地回到座位。雖然他們都回到了座位，但他們個個給我豎起了大拇指，他們的眉毛拉長，臉上掛著微笑，眼睛睜大，在很遠的地方投來祝賀的眼神。我激動不已，心依然久久不能平靜。
啊，雖然是一個不微不足道的眼神，但那卻包含著他人對你的'贊揚和關心啊！這次眼神，讓我終生難忘。
那眼神觸動了作文500字作文 第三篇
人們的眼神總是瞬息萬變的。她的眼神也從驕氣變成了羞愧。
正在課。郭講得津津有味，我們也正在認真地聽著。就在這時，張依桐以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住我的草稿本，還裝出痛苦樣子用我的本子在她自己身上拍了拍，“呼”的一聲，又立刻扔了回來，我心中一愣，這張依桐怎么了？平時不是一個嚴守課堂紀律，作文水平也在班上是數一數二嗎？她也會違紀，真不可思議！
“你們在干什么呢？”郭老師滿臉嚴肅，厲聲喝止，兩眼盯著張依桐，質問道。
可是張依桐卻毫不以為然地笑著說：“是李想，她用腳踢我，我就用這本本子擦一下。”她拘謹地指了指我的作文草稿本。
“什么？！你怎么不用自己的擦呢？”我咬緊牙根輕聲而重重地說。
“哎呀！這么小氣干什么嘛！不就借來擦一下嗎？又不臟。”張依桐擺出一副無所謂的樣子，整個身子還上下巔了巔，本已很瘦的臉上的肌肉還振動了三四下，眼神里透著一股傲氣。
我看著她這副嬌樣，我頓時火上心頭，真想上去給她一拳，可我忍住了，眼睛放射出怒火，說：“好！既然你喜歡用這本本子，就送給你了！”我拿起本子，猛地朝她摔過去，“唰”。
她將身子一側，躲開了，本子落在了地上。
立刻，大家十分驚訝，呆望著我，根本不相信一向老實的我會有做出這么猛的舉動。然后，他們顯出幸災樂禍的神情，又轉過頭看看張依桐，等待著張依桐的反擊，好從中起哄。
也許是張依桐自知理虧，沒如他人所愿。她無奈地苦笑著，把本子從地上拾起，輕輕地悄悄地放在我的面前。可我不一點兒領情，吊著二郎腿，沉默地望了望張依桐，她的臉上泛起了紅暈，眼神黯淡了下去，垂著頭，羞愧不已……
那眼神觸動了作文500字作文 第四篇
一個人的眼神，有時會充滿殺氣，有時會充滿興奮，有時則會充滿憤怒。但是，要讀懂一個人的眼神是那么的不容易。
轉眼間，“十·一”長假就過完，同學們逍遙自在地天堂般生活的結束了。回到學校，面臨的是那難以接受的成績……
今天中午，老班在自習堂上讀了這次月考的成績單，我們一個個都像“坐軍姿”那樣一動不動坐在教室里，不敢說話。平時像喧鬧的菜市場一樣的教室，今天出奇地安靜。仿佛一根針掉在地上都能聽得到。
不大一會，老班手里的成績單就念的我“溫光寶，第十二名。你與第一名差了多少分，我的數學不好，你自己算一算……”我低著頭瞄了老師一眼，那一刻，老師的眼里好像充滿了憤怒。全班同學幾乎都和我一樣，不敢正視老班那雙充滿‘殺氣’的眼神。
我低著頭，思考著自己改如何向父母交代，一抬頭，我又不由自主地看了一下老班的眼神，發現老班的眼神似乎有些變化，是憤怒，還是失望，我講不清。因為，老班原本對我寄予很大希望，可我偏偏不爭氣，使老班那本來和藹可親的眼神，變得有些氣惱。以往，我不管什么時候都敢直視老班，現在，我卻只能偷偷地去瞄了……
那一刻，我讀懂了老班的眼神，原來她是“恨鐵不成鋼”！雖然，老班對我有些失望，但她的眼神里仍希望我下一次能達到她的目標。老班的眼神在啟示我，認清自己所處的位置，正視自己的不足，通過這一次的教訓，迎頭趕上，力爭下一次考出理想的成績來。
老班的眼神就像一個指南針，使在汪洋大海里迷失方向的我找準了目標和方向，我暗自下決心絕不能再讓老班出現失望的眼神！
那眼神觸動了作文500字作文 第五篇
知道嗎？有時候一個飽含深意的眼神，便能叫你的心，為之一顫。
說實話，動物園是一個很好的旅游景點。很多人，特別是那些小孩子，他們都很喜歡去動物園游玩。
但是，我很少去。
不想去，同時也不敢去。
我知道，聽了我的話也許你們會覺得非常的難以理解，但這都是事實。
記憶中，動物園我只去過兩次。第一次去的時候還小，只有五六。歲第二次，也就是最后一次去的時候，我已經六年級了。
同第一次一樣，歡歡喜喜的踏入了動物園的大門，但是進去后我就愣住了。
因為，在我的第一印象里，我看見的不是那些活生生的動物，而是一道又一道飽含深意的眼神 。 眼睛是心靈的窗戶，這句話不假。透過它們的眼睛，我看到了憤怒、絕望、呆滯、與麻木。
這些原本都是出現在人身上的眼神，現在卻實實在在的出現在了動物們的眼中。
為什么原本該無憂無慮的它們，會出現這些眼神呢？是經歷的太多了吧？
我想，是這樣的。
我看見，那原本高貴傲骨的天鵝，雖然依舊在水中遨游著，但那平靜如同靜止的湖面卻反射出他們空洞的眼神。死氣沉沉的，如平靜的深潭，再也看不到那帶著傲氣的眼神了。
我看見，那原本絢麗亮彩的孔雀，盡管開出的屏依舊美麗，步子依舊高貴。但是，卻不見了那充滿活力的眼神，眼中有的只是麻木，是那種厭倦了人世間輪回的麻木。
我還看見了猴子眼中的絕望，老虎眼中的淡然……
我想問，人類憑什么囚禁著它們？每天讓人拿它們當小丑一樣參觀，讓他們失去了所有的尊嚴，這就是在保護它們嗎？！
人類是萬靈之首，應承擔起萬靈之責啊！
從那以后，我就再也沒有去過動物園。可那些眼神，卻依舊留在我的記憶深處，無法泯滅。
那眼神觸動了作文500字作文 第六篇
時光荏苒，歲月靜好，你的眼神依舊那么溫柔。——題記
天氣慢慢變冷，萬物都好像被清晨的風洗禮了一般，褪去了夏日傲人的翠綠。樹木開始落葉歸根；大雁開始漸漸南飛，你告訴我要多添些衣服了。
當清晨的第一縷微光撒向大地，太陽漸漸升起，在粉紅色窗簾的遮擋下，晨光暗暗的投在屋子里，我慵懶地睜了睜雙眼， 被從窗子里溜進的涼風叫醒，才覺秋天已經漸漸來臨。起床，打開衣柜看到里面秋季的衣服已經擺放整齊，想起昨晚媽媽給我整理衣櫥而我卻漸漸入睡。聽到廚房里豆漿機嗡嗡的聲音就知道媽媽又在給我準備早餐了，我走進廚房，看到媽媽低頭剝著蛋殼，晨光為媽媽的身影鍍了一層銀光，閃閃的背影中我看到了那濃濃的愛！
我叫到：“媽媽。”她轉過身來。抬頭，眉頭泛起淡淡的皺紋，明亮的光通過窗欞從窗外灑向屋內，撒向媽媽的頭發上，她溫柔的目光如一潭清澈的湖水，從我身上劃過，目光所及之處一片溫暖，眉宇間是滿滿的愛，繼而后又轉身繼續剝殼，說著：“醒了呀，今天天冷要多穿件衣服！”那眼神僅短短幾秒，卻從我心中深深略過，激起陣陣漣漪。
媽媽的眼神總是那么溫柔，還記得那次期末考試前一晚，月朗星稀……媽媽走進我的屋子，臺燈拉長了她的身影，又是那樣平靜而柔和的眼神靜靜地望著我，清澈的眸子，湛湛的亮，她得瞳孔里倒映著我的模樣，撫平了考試前那顆焦躁不安的心，寵溺的目光肆意的撒向我，那晚媽媽一直在身后默默陪著我，心中無盡溫暖。
“快去吧，別愣著了”將我的思緒拉回。
母愛是清晨的早餐，母愛是什么的陪伴，我最愛的媽媽呀！你的特別的眼神我從來不曾忘記，曾經的感動現在依舊還在，只是你，天冷了也要多穿衣服……
那眼神觸動了作文500字作文 第七篇
夕陽紅著臉靠近地平線，微風輕柔地吻著地面，大地準備著迎接黑夜的到來。
我走在林間的小路上，一陣涼風吹來，讓我感到寒氣無比的透骨，拿著手中的數學卷看了看，心里滿悲傷和害怕，數學考88分，該怎么向父母交代呢？
我緩慢地挪動著腳步，像灌了鉛一樣……
可是，沒有多長時間竟走到家門口，我望著大門，心里亂成一團麻。我不知怎樣打開大門，我害怕進去，害怕父母看到我的成績會受不了。我的腳步下意識地向后移了幾步，正準備向后加快腳步逃跑時，卻被要騎車子的媽媽看到。
媽媽滿是疑惑，問：“女兒，是你嗎？”
聽到這句話的我，心里充滿了恐懼與悲涼，眼淚不禁溢滿了眼眶。
我緩慢地回過了頭，然后跑到了媽媽的懷里。
媽媽擔心地說：“怎么了，女兒？怎么哭了？到底發生什么事了？快告訴媽媽。”
我怯怯的把卷子遞到媽媽面前，從牙縫里擠出五個字：“我不想念了。”
我不敢看媽媽的眼神，卻分明地聽到了媽媽的一聲重重的嘆息。我想媽媽一定滿是失望，鄙夷、悲傷……
我和媽媽在外面在門口站了很久很久。
之后，媽媽嘆了口氣，然后語氣平和地說：“那你在小周家做手套吧。”說完，就騎著車子出去了。
第二天，我就收藏了書包，到小周家做起了手套。
做手套可不是容易的，從早到晚，手和腳都是一個姿勢，還得接受別人的冷嘲熱諷。著。
到了第三天，天剛亮媽媽就叫我起床。
我掙扎著起來，腰酸背痛。我大喊道：“我要上學。”
現在回憶起來那個眼神還是讓我毛骨悚然。