小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

背靠背夾皮球游戲的作文 第一篇

“加油，加油……”是什么聲音呢？哦，原來是我校正在舉行二十七屆趣味運動會。氣氛很熱鬧，比賽場上不時響起了歡呼聲。

首先，是五、六年級正在舉行拔河比賽，接著是三、四年級的夾球跳比賽。只聽裁判員用洪亮的聲音說：“比賽規則是：用雙腿夾著球跳,如果球掉了就要撿起來夾著繼續跳。”“哈哈如此簡單，第一名非我莫屬。”我也是其中的一名運動員，所以我很高興。離比賽還有一段時間，運動員們開始做熱身運動。有的扭扭腰；有的挽挽手；有的踢踢腿；有的深呼吸。裁判員哨聲一響，運動員們像袋鼠一樣向終點蹦去。瞧，我們班的王三祥同學那副心有成竹的樣子，就知道她做了充分的準備，別看她個子小，可跳遠比森林中的“跳遠王”袋鼠還遠呢！這時啦啦隊的加油聲一陣高過一陣，有的拍紅了手掌；有的叫啞了嗓子；有的一邊揮舞小紅旗一邊大喊：“我們班必勝，我們班必勝！”掌聲一聲高過一聲，此起 彼伏。

現在是排在我前面的黃秋慶同學上場了。“哎，糟糕，這球早不掉，晚不掉，偏偏這個時候掉！”我如同熱鍋上的螞蟻──團團轉。恨不得沖上去把球遞給他，可又不能。該我了，我接過球，迅速地夾在雙腿中間向終點飛奔而去，我使出吃奶的力氣夾著球向前跳。啊！球掉了，我的額頭上滲出了豆大般的汗珠，我聽見了同學們在為我吶喊助威。我敏捷地撿請掉在地上的球，繼續向前跳去…… 雖然這次輸了，我們已經接盡全力了。“哈哈哈，哈哈哈……”這歡樂的笑聲飄出校院，飄到很遠很遠的地方……

背靠背夾皮球游戲的作文 第二篇

今天，小蜜蜂班的玩玩樂樂長見識中有一個游戲叫夾球比賽。

我和李夢垚還有方斐一組，先我們三個人拿好筷子，原來是我第一個，后來因為球太頑皮了，我老夾不起，我又從第一個調到最后一個，第一個由方斐接位。

激動人心的時刻到了，方斐夾了一個球，到了李夢垚接棒，結果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我費了九牛二虎才把球“追”了回來。

第二個球了，從方斐手里滑到了李夢垚手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，進了一個了！”

第三個球，他們都說掉、掉、掉，結果，轉到我的時候因為滑的太快，真掉了，“你，你……”我氣得說不出話來。

然后，我們都冷靜，沉住氣，哇，又進了，我們越來越有信心，球終于全進了，我們贏了！

雖然贏了，但不要驕傲哦！今天真開心。

背靠背夾皮球游戲的作文 第三篇

開學不久，老師就在教師里舉行一次雙人夾球的比賽，同學們一聽，教室里立刻就炸開了鍋……

老師講起了比賽規則：首先叫一組同學上來，然后兩位同學背對背地把球夾起來，繞桌子S行地走到桌子的那邊，然后再由兩位同學接著繞，如果用手接觸到球或球落地就犯規。看一看哪一組用最短的時間來完成，而且犯規次數最少，那一組就勝利。

比賽開始了，第一組的兩位女同學挺身而出，由于沒有經驗還有過于緊張，所以到桌子另外一邊時，就犯規了5次。兩位男同學吸取了女同學的教訓，他們接過球，夾著球慢慢走，犯規的次數明顯比女同學少了……

經過三組的激烈競爭，終于輪到我們組了。我們組的同學似乎領悟到了夾球的技巧，前幾個表現的特別出色。輪到我和小岡夾球了，我的心此時跳得特別快，如十五個吊桶打水?七上八下。我和小岡把球夾到背的最高位置，然后像只蝸牛一樣緩慢地向前挪動，剛到半路，球像個調皮的孩子在我倆的背上滾動，我不禁用手推到了背中心，好不容易熬到另一端球卻不聽指揮地從背上掉了下來，浪費了大家不少時間……。

最終還是我們組勝利了。我們還總結了夾球的經驗，一是兩人要配合默契，二是掌握球的平衡，只要這兩項做得好，拿第一不難。

背靠背夾皮球游戲的作文 第四篇

我們學校是乒乓球特色學校，經常會舉行一些與乒兵有關的活動。比如：乒乓操比賽、顛球比賽、托球比賽、乒乓創意繪畫大賽……這不，今天這節課上，翁老師又和我們玩出了一個新花樣—乒乓夾球游戲。

翁老師先宣布了乒兵夾球的游戲規則：在兩個大碗里分別有十個乒乓球，用一雙特制的快子一一根木筷和一根鐵筷把球夾到旁邊的一個玻璃碗里，限時三十秒，如果夾球過程中球掉到地上就不算，誰夾的最多，誰就是冠軍。

同學們一聽，個個躍躍欲試。“哈哈！”有的大聲地說，“夾球？這個我最拿手！”有的自信滿滿地說：“論到夾球我說第二，沒人敢說第一！”有的不以為然地說：“想和我搶第一？哼！那是差遠了！”“夾球是我的強項，冠軍非我莫屬！”有的得意洋洋地說。“打乒乓球我最后害，夾球當然也是我最厲害了！哈哈！”……

游戲開始了！翁老師把我們分成了男女生兩組，藺琪雅和袁永鑫是第一隊隊員。只見袁永鑫輕輕夾起一個兵乓球，還沒等到放到玻璃碗里，就掉到了地上，同學們頓時哄堂大笑。而藺琪雅呢，別看她視力不好，夾起球來動作非常麻利，只見她穩穩地夾起一個乒兵球，快速地放到旁邊的玻璃碗里，贏得了同學們的陣陣喝彩。最后，在這一隊的比賽中，藺琪雅以8：4的成績獲得了勝利。

比賽繼續激烈地進行著。終于輪到我上場了我想：我一定要夾多一點，打敗金龍健！我大步流星地走到臺前。我拿起筷子，試著夾了一下乒乓球。哎呀！這筷子和以前用起來很不一樣它！鐵筷子重，木筷子輕，夾起球來滑滑的，使不上勁。我急了，連夾了兩個球都掉到了地上。我平復了一下心情，屏住呼吸，眼睛緊緊盯著乒兵球，用筷子小心翼冀地夾起一個乒兵球，輕輕提起，提心吊膽地移動筷子，成功了！我終于把乒兵球夾到玻璃碗里了！。我一鼓作氣，

把剩下的乒乓球全部夾到了玻璃碗里。我以7個球的成績，獲得了亞軍。藺琪雅是這次兵乓夾球的冠軍，同學們紛紛向我們表示祝賀。

這次乒乓夾球活動真有趣，讓我難以忘懷。

背靠背夾皮球游戲的作文 第五篇

今天可是我們期盼的秋季運動會。我和班上許多同學都報了“夾球跳”的項目，比賽開始前隨龔老師一起興致勃勃地來到比賽場地。

四年級各班都排好順序，徐老師把全體男生帶到對面。周圍可熱鬧了一二年級的朋友喜氣洋洋，專注地看著。我們四周站滿了人，家長、老師、同學們都告誡我們：“球要夾牢，加油啊！”

只聽徐老師一聲口哨，錢兮翎把球夾在膝蓋中間，飛快地向前跳，手臂迅速地擺動著，馬上跳到了對面。王金湛湛把球接住，緊緊地夾住，大步大步地跳了回來。一個一個輪下來，幾乎沒有人掉球過。輪到我了，我立刻把洪皓軒夾的球從膝蓋邊拿過來，熟練快速地放在膝蓋邊大腿的兩側，腳成“O”字形，飛快地一大步一大步地向前跳隔壁的一、二班落在我后面一點點，我激動，緊張地跳著，生怕別人超過我。同學們和龔老師喊叫著：“陳梓伊，加油！”我聽了喊叫興奮極了，更是拼了命地跳。“別掉球！堅持住！”不論是夾球比賽的還是不比賽的，都趕來看。我到了終點，一旁的同學為我豎起了大拇指說：“好！”鄔天宇接過球，向對面跳去。他雖然跳得很快卻掉球了。最后，在我們的鼓勵和幫助下，終于獲得了四年級組“夾球跳”比賽第一名！

我們快樂地歡呼著，仿佛要告訴天底下的每一個人：“我們相互團結，齊心協力，我們獲得了第一名。

背靠背夾皮球游戲的作文 第六篇

你們用筷子夾過珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。

老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規則是：每組由第一個人夾著乒乓球傳給第二個人，以此類推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來，不能用手拿，等最后一個人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達那個組就獲勝了。

老師喊：“預備開始！”我們一個個盯著球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽。”輪到我的時候，我小心翼翼地把球夾起來，可是我給明明的時候，她沒有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個人的時候，男生們卻已經把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們在一旁手舞足蹈的，我們一個個像癟了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來討論了一下方法，總結出一定要平心靜氣，穩穩當當地傳球，游戲繼續進行著，最后總算贏得了比賽。

這個游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮定下來和同學們配合好，才有可能取得勝利。

背靠背夾皮球游戲的作文 第七篇

今天上午，體育老師宣布了一件事，就是夾球比賽，我非常榮幸被選為隊員。

訓練游戲開始了，劉貝貝是第一個，她一路領先，立刻把男生甩得老遠，男生不甘落后緊追不舍。

可惜女生好景不長，由于一個隊員掉了球，使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了，粗大的馬尾在空中一甩一甩的，再加上她穿著一身黑色的衣服，活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了，可惜又掉了一次球，使她良機大失。接下來是錢潘怡夾球了，她跳啊跳啊，和男生還差一步之遙時，男生掉球了，這可正是個把好良機啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時，我大氣不敢喘一聲，似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著，離終點還有一步時，我凌空一躍。到了終點。

進過幾次訓練我們奪得四年級球比賽的桂冠 。

背靠背夾皮球游戲的作文 第八篇

今天，陳老師的小蜜蜂作文樂園，玩玩樂樂長見識玩了一個叫夾球比賽的游戲，考驗的純是技巧和運氣，如果技巧和運氣不佳，絕對會失敗的，如果你同時擁有技巧和運氣，絕對會讓自己以優越的成績勝出！

游戲開始啦！我們激動的等待我們上場。經過我和鐘楚媛細心觀察，一定不要在右邊比賽，因為這一邊的全是失敗者！我們上場了，左邊的場地已被占領，我 們只好來右邊的場地，開始啦！調皮的球一點也不聽我們的話，一會又“噠”的一聲掉到地上了。一會后我們似乎找到了技巧，我們先夾起球，一會滑到另一個人手 上，這一群調皮的球似乎被我們“滑滑梯”的誘惑吸引住了。變得聽話，好！既然調皮的球都聽話了那就加油吧！我夾起球往左滑，只聽見幾聲“噠噠噠”，球進去 了！我們歡呼，有了這一個技巧我們幾下就讓球全進去了！夾球比賽有了技巧真好！哦！忘了說了，我們打破了只有在左邊才能勝利的“魔咒”，好開心！

玩夾球比賽必須要有技巧，還要有點運氣哦！

背靠背夾皮球游戲的作文 第九篇

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園體育節。開幕式完畢后，首先進行的是集體項目，分別是五環接力和夾球接力。其中最令我記憶猶新的還是要屬夾球接力了。

夾球接力雖然是一個小項目，但要隊友之間配合默契才能取得好成績。“還有不到二十分鐘就要開始比賽了，加油！”耳邊傳來了老師對我們的加油聲，聽了老師的話，我們全身好像都充滿了力氣一樣。我和惲卓珺是夾球的“黃金組合”，每當我們兩個夾球的時候，老師總會微笑著點點頭，說：“你們要是用這樣的狀態來比賽的話，第一就屬于我們了。”

只聽一聲哨響，比賽開始了，我和惲卓珺打頭陣，我們兩個夾著球像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，這是我們兩個頭一次配合這么默契。“一二，一二……”我不停地喊著口號，并努力使我們的步伐一致。眼看勝利就在前方，可是我們在繞過標志桶時出了一些亂子，腳步不一致了，是我在拖著惲卓珺走。我們兩個人心里都明白，再這樣下去，我們肯定會拖班級后腿的，情急之下，我喊了一聲：“調整步伐！”險情總算過去了，我們以最快的速度跑向終點。雖然我們中間出了一些亂子，但是我們及時調整了戰術，最終取得了滿意的成績。

當我們沖過終點線時，我看見裁判用一種驚喜的眼神看著我們，我長舒了一口氣，我們終于可以為班級爭光了！

背靠背夾皮球游戲的作文 第十篇

今天，我們大馬路小學第一屆“健康節”開幕了，同學們手拿著自制的彩旗，慶祝健康節的舉行。

健康節的活動豐富多彩，其中我最難忘的就是我們二年級“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動。

“背夾球”比賽前，老師宣布了比賽規則：要兩個人互相合作，背靠背夾著球前進，中途不準用手扶球，如果球掉了就要從起點重新再來，先把球運完的小組為勝。

比賽開始了，李老師一聲令下，我和我的搭檔黃瑋琦首先開始了比賽，剛開始不太順利，我們兩人的動作不太一致，球老是掉到地上，我心里很著急，但是在同學和老師的鼓勵下，我們齊心協力用后背夾緊球，我嘴里喊著節拍：“一、二”、“一、二”……我和搭檔跟著節拍同時邁步，動作越來越默契。在同學們震耳欲聾的加油聲中，我們終于順利地把球運到了終點，為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎。

“勝利啦！勝利啦！”我們小組的同學歡呼起來。這次勝利來之不易，這次活動讓我明白了：有些事情一個人的力量有限，一定要依靠伙伴的配合才能成功！

我健康，我快樂！這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開心！

背靠背夾皮球游戲的作文 第十一篇

“加油，加油……”星期二的下午，學校的操場上人聲鼎沸。你知道我們在干什么嗎？對了，我們正在進行有趣的背對背夾球比賽呢！

陸老師先宣布了比賽規則：每個班選四十個人參加比賽。兩人一組，背對背夾著球跑到白線，再返回起點。哪個班先到達終點，哪個班就獲勝。

“預備——開始！”隨著陸老師的一聲哨響，我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場了。她們背靠著背，手勾著手，背著球，側著身子往前移動著。別看吳悠是年級女子100米的冠軍得主，現在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動著。“加油，加油！”一旁啦啦隊的喊聲更響了。她們好不容易才到達了終點。

終于輪到我和康葛璽了。當我們夾起球往前跑時才知道：看似簡單的事情做起來卻不簡單。一開始，我們有些不習慣，不是我拽著康葛璽，就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時候，球像噴泉一樣涌了出來，我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會兒，球又想從底下逃走，我又連忙用手托住了球。就這樣，我們終于到了終點，把球傳給了下一組。

“第一名：309班！”聽到這個消息，同學們歡呼雀躍起來。

從這次比賽，我明白了：心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十二篇

這個星期恰好是一年一度的體育周。今天，我們學校舉行了一次別開生面的“背夾球比賽”。

當廣播宣布全體到操場集合時，班里都沸騰起來，因為我們知道，“戰爭”就要爆發了！到了操場，我們站在那兒等了好一會兒，看見其他班緊張練習的時候，我們的'心情也越來越激動了。我心想：我們一定要努力，沉住氣，贏過他們！取得第一！“預備——開始！”裁判老師一聲令下那命令，代表各班的參賽選手就出發了。“一二、一二、一二……”“加油！加油！我班最牛！加油！加油！給他們秀一秀！”“我們班一定贏！算你們班走運，送你們個第二吧！”“呸！第二？我看還是留給你們自己用吧！你班才第二呢！倒數的！……”“哎呀！落后了，快沒希望了，唉。”打氣聲、辯論聲、嘆氣聲灌滿了整個賽道。“哇！他們那么快啊！”同班的一位女生尖叫的聲音驚嚇到了我。我擠進人群里一看，的確，那個班的速度可稱得上是“箭步”了。“沒希望啦。”那位女生嘆了口氣，垂頭喪氣地離開了人群。一會兒之后，輪到我們班了，我在心里暗暗為班級祈禱：四（5）班呀！這么大的一個家！團結、努力、加油吧！“預備——開跑！”裁判老師一聲令下，幾個參賽選手便飛快地跑起來。我班同學拼命向前跳躍，雖然摔了很多跟頭，但他們仍舊忍痛，從摔倒的地方重新站起來，扛起這“比賽的負擔”繼續堅持不懈地向前沖。我不禁閉上了雙眼。許久，我只聽見一聲同伴的歡呼：“贏啦！”我頓時張開雙眼一看，我班的參賽隊員正在揮動他們那一只只手臂，聚集在老師身旁歡歌呢！我一見，霎時眉開眼笑，迎了過去，和他們一起歡樂……

成績，在我們心中并不是第一；團結、堅持，才會擁有勝利。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十三篇

我是個游戲大王，玩過很多游戲，有捉迷藏、畫鼻子、丟手絹……但是我最喜歡的還是夾玻璃球。

游戲開始了，同學們的目光都聚集在玻璃球上，后排的同學甚至站了起來，就怕自己看不見。

第一個上場的是李明。他邁著大步，一副胸有成竹的樣子，就像一位久經沙場的將軍。只見他右手拿著筷子，左手扶著杯子。當他夾大玻璃球時，不小心手一滑，玻璃球掉在了地上。

終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子。試著夾了一個小玻璃球。呀，成功了！我又夾了幾個，也都成功了。我有點驕傲了，決定夾一個大的。可是手一滑，大玻璃球砰的一聲，掉在了地上。這些熊孩子終于露出了真面目了！同學們發出陣陣的嘆息聲。我有點失望了，當我準備放棄時，老師對我說：“你就這么放棄了嗎？”在老師的鼓勵下，我又打起精神，深呼了口氣試了幾次，終于成功啦！

這次夾玻璃球大賽不但讓我們的校園生活更加豐富，也讓我們懂得了驕兵必敗的道理。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十四篇

“加油，加油。”一陣陣聲音傳入我的耳朵里，我過去一看，原來是班在進行一場別開生面的比賽——夾球比賽。

比賽規則是：把球放在兩腿內側夾著向前走，從起點到終點，中途不能用手去摸，看誰用的時間短。

比賽開始了，第一位參賽者是“公主隊”的王亞楠。王亞楠接過球，微微的把球放在腿的內側。老師的聲音剛落，就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來，這時王亞楠已經在終點了，3秒48。這個成績我看無人能超越，接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽。看他自信滿滿的樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個精靈從他的“牢籠”里跑出來，這時他夾得更緊了，和一個“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了。“啊！”一個聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開始跳，6秒33。可惜，我們是敵不過王亞楠了。在這個時候，老師讓我上了，我的心既緊張又開心，我夾起球開始跳。無意間“1。99秒”這個成績，大長我們男生的氣勢，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。

比賽結束了，我以1。99秒的成績贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。

從這個比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十五篇

今天暑假作文課上，老師讓我們舉行了一場別開生面的夾球比賽，到現在我都記憶猶新。

比賽規則是：全班分成兩組每人發一雙筷子，用筷子來夾乒乓球，誰先傳遞完誰就獲勝。老師剛說完，有人覺得小菜一碟，有人覺得難比登天。

比賽開始了，大家虎視眈眈，摩拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個夾球，非常緊張，心砰砰地跳著，連拿筷子的手都發抖了，可是我越緊張球越不聽話，一不小心“啪”的一聲掉到了地上，滾得老遠。我想：心急吃不了熱豆腐，我立馬靜下心來，瞪大眼睛盯著調皮的球，小心翼翼地快速一夾，終于夾住了。傳給下一個同學，可是他一沒夾好掉到了別人的鞋子里，大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續夾，這樣一個個地輪著，最后經過我們組員齊心協力，努力拼搏，終于獲得了勝利，大家歡呼雀躍“耶！耶！”

這真是一場既激烈又有趣的夾球比賽，我久久難忘！

背靠背夾皮球游戲的作文 第十六篇

上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。

歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環節里笑聲更濃了。

游戲中游戲規則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個人用筷子夾球，然后一個接一個把球傳在筷子之間，最后一個人負責把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調整隊型，慢慢追上他們的分數。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個鬼點子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個同學夾球，后面三人將筷子疊在一起，當緊靠在夾球的同學邊上的第一雙筷子碰到球時， 后面兩位同學的筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠。”最后勝利也當然可想而知──就是我們。

此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現著，讓我們久久不能“安定”。

評：精彩一：寫出了歡樂氣氛。精彩二：寫清楚了取勝秘訣。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十七篇

今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，我開開心心的來到億鳴教育上課。老師說：“今天是同學們最喜歡的游戲課——乒乓球“筷”跑。同學們聽了興奮地跳了起來。

比賽開始前，老師說了游戲規則，然后就把我們全班同學分為了兩組。游戲開始了，兩組同學分別排隊，一個接一個用筷子從起點把乒乓球用筷子夾起運到終點的盤里。你看，乒乒組的同學怎么也夾不起來，有的夾到半路乒乓球又調皮地掉到地上。我們組的小萱同學可厲害了，一下就把球運到了終點，她還悄悄告訴我們組的各個隊員，用筷頭夾球最快。有了她的方法，第一局我們很快贏了。乒乒組也不示弱，他們似乎也找到了方法，第二局他們贏了。第三局比賽更激烈了，夾球的同學動作加快，還要心細，觀看的同學大喊加油，最后我們組在大家努力下贏了，真是太開心了。

通過這次夾球比賽，我懂得了要想成功 ，除了要努力之外，還要多動腦筋想辦法。

背靠背夾皮球游戲的作文 第十八篇

今天，我來到小蜜蜂作文，我們玩了一場激烈的夾球比賽。

我、鐘楚緩和李夢垚一組。老師說：“拿一個盒子，盒子里裝著9個球，19個杯子，4雙筷子，4個人一組，1個人負責夾球傳給后面的人，一個接一個只能用筷子夾球，最后一個人夾住球放進杯子里。”本來是4個人一組，我、鐘楚緩和李夢遙破例3個一組。

比賽開始了，我在第一個位置，從盒子里夾了一個球給李夢遙，李夢遙則小心翼翼地把球傳給了鐘楚緩，可不妙的事發生了，鐘楚緩一不小心，沒夾住球，球便滾到了地上，我不禁有點失望，又聽見了另外一組勝利的歡呼聲，老師說：“他們進了一個球，你們要努力哦！”我們不甘示弱，眼珠子一轉，哈！想到辦法了！我說：“你們兩個各拿一個筷子，把筷子微微張開，鐘楚緩把筷子貼緊李夢遙的筷子，把球放下去，再把杯子拿上來，放進里面。”她們照我想的方法做，果然，不一會兒已經進了三四個球了，可是，一不小心，鐘楚緩不小心把球掉到了地上，這時的我，有點緊張了，手拿筷子發抖，一個也夾不上來，她們開始催了，我深呼一口氣，“緊張”就消失不見了，又成功地把球夾了起來，終于，功夫不負有心人，我們三兩下就把夾放進了杯子里，我們贏了。

我們用我們的智慧、聰明取得了巨大的成就。我還有另外一個收獲：遇到事情不要緊張，沉著、冷靜面對一切！

背靠背夾皮球游戲的作文 第十九篇

今天，老師舉辦了一場“背夾球”比賽，老師宣布規則：“規則是兩個人把氣球壓住，誰把氣球弄爆的多，就誰獲勝。”話音剛落，大家一陣歡呼。我們組派出我和黃欣媛，對方派出了麻龍賢和吳欣琳。

我們站上了“戰場”，拿起氣球放在背上，我的眼睛，目不轉睛的盯著老師的嘴巴，“預備—開始！”老師一聲令下，我漲紅了臉，握起拳頭，兩手緊緊地夾著，用力地往黃欣媛背上壓，可是氣球像頑皮的孩子似的，我們往這邊壓，它往另一邊倒，累得我們滿頭大汗。而另外一組輕輕松松地就把氣球弄爆。為什么他們那么輕松呢？我失望地低著頭，咬著嘴唇，黃欣媛看到我的表情對我說：“沒關系，反正他們才弄了五個氣球，我們要再接再厲。”聽到黃欣媛的鼓勵后，我抬起頭來，用力壓過去，我和她配合起來，就弄爆好幾個氣球。得意洋洋的他們還沒回過神來，我們弄爆了十幾個氣球。我們組高喊：“干得漂亮！”游戲結束，他們一臉懊惱地回去了。歡呼聲，尖叫聲錯雜著響成一片。我們經過一戰又一戰，都取得勝利，最后獲得冠軍。轉眼間，比賽結束了。

就是這一個個氣球，給我帶來如此多的快樂，這樣好玩的游戲，真讓人欲罷不能。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十篇

今天我們要玩一個游戲，是什么呢?老師走進來說：“今天我們要玩一個小游戲，用筷子夾乒乓球。就是用筷子把第一個杯子里的乒乓球夾到第二個杯子里。”

比賽開始了，第一個上場的同學小心翼翼地夾起了球，他夾著夾著，突然，球就像調皮的小孩子一樣掉到了地上。他趕緊蹲在地上，目不轉睛的盯著球，好不容易才用筷子夾住了球，結果球卻又掉了。但他沒有放棄，而是瞪大了眼睛，把筷子頂在墻上，讓球順著筷子滑了下來，才把球夾到了第二個杯子里。

第二個同學接了球，球這時好像在說：“我就不讓你夾到我。”果然那個同學怎么夾也夾不起來，球一次次地掉到桌子上。他在桌子上飛快的追趕著球，全神貫注著盯著球的動向，終于將球夾了上來。

比賽結束了，我們都松了一口氣。這個游戲真好玩，希望下次還可以玩。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十一篇

今天，老師讓我們玩兒一個游戲叫“激烈的夾球比賽”

游戲規則是，把我們分成兩隊，每隊選四人。每隊由第一個人把乒乓球加給第二個人，最后一個人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊的乒乓球先放到老師桌上，哪一隊勝利。

游戲開始了，老師選我、王露雅、岳曙優和付凱汶這四個人來參加比賽。老師讓岳曙優夾球，可是，乒乓球像個活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結果我們隊贏了，那一隊還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說：“預備！”我連忙拿著筷子，老師又說：“三二一，開始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準備傳給郭金哲的時候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊又贏了！我開心的手舞足蹈。

這節課我們玩的可真開心呀！還讓我懂得了做什么事都要團結。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十二篇

今天，顧老師給我們帶來了一個有趣的游戲——夾玻璃球。比賽規則是：用一雙筷子夾住盤子的玻璃球，放進旁邊的袋子里，限時三分鐘，看誰夾得多。

比賽開始了。首先，我和時嘉麒進行PK。我滿面笑容地走上講臺，信心滿滿地準備和他來一場男人之間的對決，我一定會贏的。我從容不迫地拿起筷子，深吸了一口氣，夾住玻璃球的中間，然后慢慢地將它提起來。可這調皮的小家伙卻不聽我的話，剛夾到半空，就任性地跳入盤中。我再次伸出筷子去夾，那滑滑的玻璃球更是調皮了，滑到東，滑到西，連夾都不讓我夾了。我試了好幾次，都無功而返。這可怎么辦啊，我就要輸了，一個都夾不起來，太丟臉啦！這時，我用余光瞄了瞄時嘉麒，時嘉麒的袋子里已經有了五六個啦！

我心急如焚，可是著急也不管用啊！再夾不到，我就得“望球興嘆”啦！他為什么會夾的那么快呢？我又偷偷地看了他一眼，原來他是豎著筷子夾的呀，看來豎著筷子才能夾得快呀。總結出這個小竅門后，我收起笑容，豎起筷子，一臉認真地夾住玻璃球的中部，然后手腕一用力，玻璃球這次乖乖地被我夾住了。耶，我成功啦！果然，這個方法很好用。終于，我邁出了成功的第一步。“一個、兩個、三個……”我在心里默默數著。慢慢的，我的速度越來越快，袋子里的球也越來越多了。“汪易林，加油！”“老汪，加油！”同學們也在一旁大聲地為我加油。

“停！”顧老師大喊一聲，我們立刻停止手上的動作，滿懷期待地等待老師宣布結果。“汪易林19個，時嘉麒20個。”唉！太可惜了，我竟然以一個之差敗給了對手。

雖然這次我沒有拿到第一，但我還是很開心。因為我明白了，不管遇到什么事情只要用心分析，認真對待，別人能做到的事情，你也一定能做到。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十三篇

今天，老師讓我們每人帶一個橘子。作文課的時候我們在議論橘子的外形和顏色，橘子的外形有的像饅頭、有的像西紅柿，顏色有綠油油的、有黃澄澄的，還有黃中帶綠、綠中帶黃的，好看極了。

我拿起桔子聞了聞，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。我輕輕的剝開橘子娃娃的衣服，接著個金燦燦的小南瓜露了出來，小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗，啊，那酸酸甜甜的味道令我回味無窮。我發現橘子娃娃身上有一層白白的長長的東西，哈哈，那是橘絡啊。還有，橘子皮很粗糙，它身上有許多一顆顆的毛孔。 橘子皮可以殺菌，曬干了可以泡茶，橘子還有很多很多的用處。媽媽說；把橘子放在冰箱里，就會變的很香很香，就這樣，因為桔子皮有這么多用處，所以我更喜歡吃橘子了。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十四篇

今天，在教室里我們玩了一個游戲，叫做“夾乒乓球”。

游戲規則是：用筷子夾住乒乓球依次從最后一個紙杯傳到第一個，不能用手拿球。游戲開始了，先是甲上場，球剛被甲夾起來就掉到了地上。他又嘗試了好幾次，但結果卻不盡人意，經過一次次的失敗，甲終于成功地夾起了球。他移動筷子盡量讓球穩住，慢慢的移到了杯子口，然后合攏，球就立馬滾了進去，周圍的同學都興奮的尖叫起來。

輪到乙夾球的時候，球一夾就掉了，再夾一次，又掉了。但是他沒有放棄，每次掉了之后乙就用筷子把球貼著墻滾來滾去，然后再慢慢的伸直腰，轉進去，有條不紊的進行著他的動作。就這樣失敗了好多次后終于把球滾了進去。大家看到他終于把球滾了進去后都長嘆了一口氣。我相信這時候大家心里都有同一個聲音：啊，終于成功了！

這個游戲讓我明白，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。通過這件事我知道了，做事應該找到技巧，這樣會輕松很多。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十五篇

星期天，我在家里閑得無聊，便把鄰居小伙伴成成和洋洋喊到家里倆玩。玩什么呢？這時，“機靈鬼”洋洋說：“我們來玩夾球，怎么樣？”“好哇，可是怎么玩呢？”“拿筷子夾玻璃球！”真是個好主意，洋洋的花招就是多。

我們立即行動起來。我拿來一些玻璃球，再從廚房取來幾雙筷子，便開始玩了。

第一輪叫“夾球我能行”，就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。開始了，在限時的一分鐘內，我和成成都夾了10個，洋洋夾了6個。我也算是首戰告捷了。

第二輪難度可就加大了，叫“夾球轉轉轉”。先夾一個球，然后轉起來，看你一分鐘之內能轉幾圈。游戲開始了，我夾住球轉呀轉呀，頭都暈了，可不管怎么難受，始終小心翼翼地保護著自己的寶貝球。直到第29圈的時候，我實在控制不住，才停止了。洋洋比我超過4個，以33圈暫時領先，而成成呢，堂堂男子漢9圈就敗下陣來，哈哈，誰說女子不如男！

最后一輪開始了，叫“夾球跳跳跳。”我首先勇敢挑戰。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球，但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上，一上一下，一跳一退，這種創意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最終，這一輪成成反敗為勝，以絕對領先的優勢奪得冠軍，我和洋洋并列亞軍。

這次活動時間雖短，卻給我帶來無窮的快樂。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十六篇

今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂無限。

比賽即將開始，只見有的同學胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰術；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球啊？”

游戲開始，只見羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的光，鎖定了碗里的一個玻璃球。誰知這玻璃球看著挺乖，實則非常調皮。這不羊羊用力地夾住，正準備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈。“啪嗒”，刺耳的聲音，玻璃球又掉在了碗里。可他毫不氣餒，周圍幾個人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動，繼續與玻璃球斗爭。

終于，羊羊夾完了所有的玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的教訓，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢，快速地放進黃碗里，上下動作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉睛地盯著球，找準位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長吁一口氣，大功告成。

這場夾玻璃球比賽不僅快樂，而且告訴了我一個道理：無論大事還是小事，都要認真對待。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十七篇

昨天是六一兒童節是我們的節日，我們玩了一整天。

張校長宣布六一兒童節開始我們都很高興，都到自己喜歡玩的地方去玩了，老師們設計的游戲種類有很多，有搶板凳、手疾眼快、火眼金睛、我最喜歡玩的就是手疾眼快也就是夾乒乓球，十秒內從水盆里夾出三個給一張獎券，夾出六個給兩張獎券，我排了好長時間的隊終于到我了，我不慌不急的同水盆里夾出乒乓球，十秒到了我夾出了五個，這真是太遺憾了就差一個就可以得到兩張，我心想我就不信了，我就家不出六個來，我又排了好長時間的隊，到我夾了我找到了竅門現夾挨著盆邊的乒乓球這樣就好夾了，我夾的越來越熟練，這次我夾出了七八個，我得到了二張獎券，我非常的高興，張銘陽是和我一起的，我給了張銘陽一張卷，我又在哪玩了一會，我又贏了幾張獎券，我玩的時候就想著先夾出三個，這樣就可以得到一張獎券，然后就在快點夾爭取夾出六個乒乓球，我拿到獎券就去換零食吃了，我一邊吃一邊玩，快樂的時光總是短暫的一會游園結束了，我也吃的差不多了，我們就回到了教室，我們到了教室還一邊電視一邊吃的零食，六一游園太好玩了，下完我們還有師生同樂晚會還要看露天電影，一向的這里我就是高興的。

六一兒童節太好完了，明年我還要在贏多點獎券。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十八篇

今天，顧老師神神秘秘拿來了一個大包，對我們說：“今天，我們玩夾玻璃球！”“太好了！”我們歡呼起來！游戲的規則是：把碗里的玻璃球夾到袋子里，限時一分鐘，看誰夾的多。

比賽開始了。首先是我和黃文馨上場。只見黃文馨遲遲不肯上來。哼！她不上來，我也不上來，終于在顧老師的連番催促下：我們倆才上臺。“計時開始！”只聽顧老師大叫一聲，我迅速地夾起一個火紅色的球放到了袋子里，第一個球不錯嗎！我再看看我的對手，見黃文馨比直地站著，不緊不慢地夾著，我看黃文馨已經夾了好幾個球，我也要快點了。我連續夾了兩個球，在夾起一個火紅色球時，那火紅色球像頑皮的孩子從我的筷子上滾了出門，啪啪啪啪地滾走了，我快急死了，怎么辦？我又連續夾了兩次，結果全掉在了地上。我準備再夾球時，顧老師已經說時間到了。我數了數哈！平局！可是我掉了個球，所以我還是敗了！

最好玩的要數王宇豪和劉玘承了。只見劉玘承一蹦一跳地走上臺來，還連續做了幾個鬼臉，再看看王宇豪正好相反，他非常冷靜，一只手背到后背，一只手拿著筷子，做出很專業的樣子來。比賽開始了，劉玘承由于太興奮了，一個也夾不起來，他手舞足蹈，急得滿頭大汗，非常著急，似乎在想怎么辦？怎么辦？我要敗了，怎么辦？我們臺下的觀眾被劉玘承這驚慌失措的樣子，逗得哈哈大笑起來。而王宇豪呢？一副勢在必得的樣子，不緊不慢地夾著一個個玻璃球，一次也沒有出問題。比賽結束了，結果大家都知道，劉玘承敗了，王宇豪贏了。

這節課，我們玩了有趣的夾彈球，通過這游戲，我知道了：做事不能急，要慢慢來。

背靠背夾皮球游戲的作文 第二十九篇

今天，我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。

“到我了，到我了。”我心里想著。同桌把球遞給我，我連忙把球夾起來向前沖，跑到教室后面，拍了一下墻就返回。

可聽著同學們一次又一次的叫喊：“談笑語，加油！談笑語，加油！”我心又一慌，只聽“嗒”一聲，球掙脫了筷子的懷抱。

我趕快撿起球，從頭開始。候俊杰在我身旁小聲地說：“夾住球的中間！”我按照他的方法來做。我心里不住地說：小球呀！小球！請幫幫忙，幫我們這組勝利吧！

可這小球一點兒也不聽話。我定了定情緒，不急不慌，終于成功啦！

下面到姜子欣了。可能她太慌了，球寶寶一次次從她的筷子間“蹦”出來。我心里默默地說：姜子欣，加油！姜子欣，加油！

可球寶寶一點兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個人了，我心里非常著急，“哎呀！怎么還沒夾完呀？”

經過姜子欣一次又一次地努力，終于完成了。可惜，還是第一組快一些，他們取得了勝利。

雖然我們組輸了，但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。

背靠背夾皮球游戲的作文 第三十篇

今天作文課堂里可真熱鬧，同學們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎？因為我們要舉行夾乒乓球比賽啦！

比賽前，我心里非常緊張，我暗暗地想：我一定要贏。

終于輪到我了，我拿起筷子去夾乒乓球，可是乒乓球一直在盆子里亂跑，我好不容易才把它夾起來，但是它又在筷子頭上亂轉。這時同學們喊：“加油，加油！”把我嚇了一大跳，乒乓球一下子從筷子上滾了下來。哎，我的乒乓球可真不聽話啊！

該到我的同桌小明了，只見他夾的時候，很平靜，他用筷子方的那頭夾，一下子就夾起來一個乒乓球，穩穩的把乒乓球運到盆子里，哇，他太厲害了！

比賽繼續進行……最終女生隊贏得了比賽。

通過這次夾球比賽，我懂得了：想要成功，除了努力之外，還要多動腦筋。

背靠背夾皮球游戲的作文 第三十一篇

今天的作文課上，老師讓我們玩了一個夾球游戲。

首先我們分成一、二、三小組，規則是每組同學一字排開，用筷子將小球從第一桌，傳到最后一桌。過程中不能用手觸碰小球。哪組同學在規定的時間內傳球數最多即為獲勝組。同學們找到相應的位置，拿好筷子，就開始游戲了。前面幾個人很順利，但是傳到那個人的時候，小球就是不上鉤。只見他使出了吃奶的勁，小球還是不給面子不上來，它東跑西竄，一會兒往這個人旁邊跑去，一會兒又往另外一個人腳邊跑去，真是一個頑皮的小孩子。就在大家以為他要放棄的時候，他擦了擦額角的汗珠，深吸一口氣，目不轉睛地盯著小球，等小球終于安靜下來時，才慢慢地夾住它。這一次終于成功了，成功地將小球傳給下一位同學。

游戲還在有序地進行著，我覺得老師讓我們玩這個游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時，要放松心態，沉著冷靜地面對。

背靠背夾皮球游戲的作文 第三十二篇

叮鈴鈴……叮鈴鈴上課聲響了，我是夾球王的小蜜蜂。

今天，又到了玩玩樂樂長見識了。今天的游戲工具有三種，筷子、乒乓球、杯子。我們四個人一組，先李彬把乒乓球夾起，我、王琬瑩幫忙夾，最后我們把杯子拿起來，用筷子小心翼翼的放進去，進球了，我們歡樂得哈哈大笑，我們真有默契。

第二次，可沒有這么幸運，一到李彬手里就出現了“轟隆隆”的聲音，球掉了，我們氣得團團轉。李彬臉紅著解釋道：“這只是一次意外。”接著又掉了，到最后我們進了五個，掉了十個，掉的比進的多一倍。

又進又掉，我們一會兒歡樂，一會兒氣呼呼的，今天真開心。

今天真開心，我學會了玩夾球。

評：善于觀察，夾球的心情和氣氛都寫得不錯。

背靠背夾皮球游戲的作文 第三十三篇

今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲，叫夾玻璃球。

老師說：“今天我們玩一個游戲，叫夾玻璃球。第一輪的規則是：四人比，30秒，誰夾的多誰就贏。”同學們都舉起了手，老師請了四個人上去挑戰。比賽開始了，只見他們四個人都目不轉睛地盯著玻璃球。碗還不時響起“咚咚咚”的聲音。徐振宇夾的比較慢，再看呂徐悅，眉頭緊鎖，看起來很緊張，陳亞楠呢，臉上也露出了很緊張的表情。王佳桐一直在專注地夾。比賽結束了，同學們這才松了口氣，老師數了數，第一名是呂徐悅，20個！

第二輪在同學們的歡聲笑語中開始了，這回難了很多，是用左手夾，同學們都紛紛抱怨說老師欺負人，我想：這根本就是不可能做到的任務嘛！比賽開始了，我試了一下，太難了，球老是滑，我心想：球怎么老和我作對呢？再看其他人已經夾了一兩個，我心里有些著急，沒想到時間到了時，我夾了七個，第二名！

這個游戲真好玩！

• 上一篇：和自己賽跑作文300字(精選13篇)
• 下一篇：我說貓和老鼠故事作文(精選34篇)