小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

人人都夸他作文1000字 第一篇

我們班有個班長，叫麗麗，她勤學好問，活潑可愛，長著一雙敏銳的眼睛和一張不胖不瘦的臉，她善于游泳和跑步等活動，語文老師夸她，體育老師夸她，樂隊老師夸她……她是一個人見人愛的孩子。

記得有一次，麗麗放學回家時走到半路，突然覺得腳下有什么東西，麗麗往地上一看“哇！一個大錢包。”麗麗一驚，連忙撿起了錢包，里面裝有一疊又一疊的百元大*，好像有五萬元。麗麗看了這些錢，心想：這么多的錢呀！丟錢的失主一定很著急，我得把這些錢交到掛失處！麗麗拿著錢，跑到掛失處，將錢交到了掛失處，說“這是我撿到的錢，請幫我交還給錢的主人。”掛失處的人夸麗麗是個拾金不昧的好孩子。

還有一次，麗麗走在放學的路上，經(jīng)過一座橋，突然聽到有人在喊：“救命！”原來是一位三年級的小學生掉進河里了，麗麗一看，立即丟下書包，跳進河里，拼了命來才把小學生救了上來，小學生非常感謝她，麗麗卻說“這是我應該做的。”說完不留名地背上書包走了，后來小學生的父母和*方趕到時，小學生已被救了上來，沒事了。小學生的父母心懷感激，想：那位救命恩人真是*精神，做好事不留名。

現(xiàn)在的麗麗，變成了人見人夸，人見人愛的好孩子

人人都夸他作文1000字 第二篇

我們班的劉浩，誰都說他行。

別看他有點胖，但跑起來卻像火箭一樣快，我們班幾乎沒人追得上。今年運動會，他參加了100米和200米的比賽。100米比賽開始了，他精神抖擻地站在起跑線上，隨著發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣跑了出去。眼睛睜得大大的，邁著強勁有力的步子向終點沖去，在同學們的加油聲中她跑得更快了。不一會兒，他就第一個沖到了終點，得了冠軍，還破了紀錄。同學們都夸他為班爭光，他有些不好意思地抓抓頭。

作為班長，他對衛(wèi)生管得可嚴了！每次打掃他都以身作則，掃得認認真真。他打掃時總是從后往前掃，連桌子角落也不放過，他先用尺子把垃圾刮出來，然后再掃掉。連掃的時候掉在地上的小紙屑也不會放過。每天早上、中午他都準時檢查衛(wèi)生，一點灰塵也不允許有，我們班的衛(wèi)生在他的帶領下會經(jīng)常得滿分。大家都說是他的功勞啊！

他的葫蘆絲也吹得很好。每到中午，他在老師的辦公室里認認真真地練習。因為他練習時非常勤奮、刻苦，所以他在器樂比賽中取得了優(yōu)異的成績。他又得到了老師和同學們的夸獎。

你們說，他是不是很棒呢！

人人都夸他作文1000字 第三篇

他，在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼，每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭，可是最近他變了。

事情是這樣的，以前他在班上上課很搗亂，老師在的時侯還想睡覺，更別說老師不在了；連老師都管不了他，跟別說班干部了。自習課上，班干部們只能由著他，就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話，可是，都起不了作用。

可是最近，班上的同學都覺得他變了，像另外一個人似的。上課不搗亂了，自習課上很安靜，就連下課都很少出去玩，我覺得很不對勁，就去問他。他告訴我，他在遠方的媽媽回來了，他的媽媽告訴他，你馬上要上初中了，可要好好學習，媽會多陪陪你的。哦，原來是這樣的呀。

老師似乎也發(fā)現(xiàn)他變了，于是，就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不茍。有一次，下課的時候同學們像離弦的箭一樣飛出了教室，而往常喜歡玩的他則安安靜靜地坐在椅子上，把同學們剛才扔的亂七八糟的作業(yè)，一本一本的放好，做下來認真的改著作業(yè)，他一會兒緊皺眉頭，好像是為寫的不好的同學擔心；一會兒又笑逐顏開，好像是為寫的好的同學鼓掌叫好。他那莫認真地改著作業(yè)，連那個同學在背后叫他了好幾聲都沒聽見。

你說他是不是進步的很快，真是不鳴則已，一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學而驕傲。

人人都夸他作文1000字 第四篇

“老夏真是個熱心人。”“我們有老夏這個鄰居真是福氣啊！”每當聽到鄰居們這話時，我心里總是特別高興，因為這是在夸我爺爺呢！

我的爺爺今年64歲了，是一個慈祥可親的老人。爺爺有個習慣，愛管閑事。而且自己家的不管，別人家的倒管得挺牢。有一次，媽媽去居民區(qū)開會了，家里剩下爺爺一個人。剛才天還好好的，一會兒卻像小孩的臉，“淚水”滴滴嗒嗒地掉了下來。爺爺突然想起鄰居趙叔叔一家上班去了，早晨做好的煤餅放在室外，一遇雨就要散架。想到這里。爺爺趕忙跑了出去，沖進了雨簾里，忙著搬煤餅。等煤餅搬好，爺爺已成了落湯雞。這時，奶奶回來了，她看了看煤餅，又看了看晾在外面的衣服，全明白了，一股無名火升了上來，說道：“老頭子，自己家的事不管，人家的事倒管得挺牢。上午我剛洗好的衣服又要重洗了，我沒力氣，要洗你去洗。”爺爺只是笑笑，奶奶見了直搖頭。

還有一次，爺爺因咳嗽去醫(yī)院看病，路上碰見一個生病的人站在路邊直哼哼。爺爺二話沒說，攙扶那位病人去醫(yī)院，醫(yī)生還以為是病人的親戚呢。看完了病，他還幫助付錢取藥，忙得直打轉(zhuǎn)。半個月后，那位病人在民警的幫助下，找到了爺爺。為了表示感謝，他特意買了些東西來，說：“同志，上次我病了，多虧您把我送到醫(yī)院，無親無故的，您還給我掏錢買藥，這些東西給您補補身子。”爺爺只是笑了笑，硬是把東西退了回去。

現(xiàn)在，我明白了，爺爺不是管閑事，而是在做好事。

人人都夸他作文1000字 第五篇

“老夏真是個熱心人。”“我們有幸有老夏做鄰居！”每當聽到鄰居說這些話，我的心里總是很高興，因為這是對爺爺?shù)囊环N恭維！

我爺爺今年64歲，是一個和藹可親的老人。爺爺有多管閑事的習慣。而且不管自己家，別人家都管理的很好。有一次，媽媽去小區(qū)開會，把爺爺一個人留在家里。剛才還好好的，但就像小孩子的臉，“眼淚”一滴滴流下來。爺爺突然想起來，鄰居趙姨夫一家已經(jīng)上班去了。早上準備的煤餅放在室外，萬一下雨就會散架。想到這里。爺爺匆匆出門，沖進雨簾，忙著提煤餅。煤餅動了爺爺就成了落湯雞。這時，奶奶回來了。她看著煤餅和掛在外面的'衣服，一切都明白了。一股無名火冒了出來，說道：“老頭子，我不管我家的事，但我堅決管別人的事。早上剛洗的衣服又要洗了。我沒有力氣洗你。”爺爺只是笑了笑，奶奶搖搖頭。

還有一次，爺爺去醫(yī)院咳嗽，遇到一個病人站在路邊。爺爺二話沒說，扶著病人去了醫(yī)院，醫(yī)生卻以為是病人的親戚。看到病后，他也幫忙付了藥，忙得不可開交。半個月后，病人在警察的幫助下找到了爺爺。為了表示感謝，他特意買了東西說：“同志，我上次生病了。感謝你帶我去醫(yī)院，你給我錢買藥沒有親人。這些東西會補充你的身體。”爺爺只是笑笑，把東西扔了回去。

現(xiàn)在，我明白了，爺爺不是多管閑事，而是做好事。

人人都夸他作文1000字 第六篇

她，喜歡穿一身深*的衣服，黑*的褲子，眼睛總是瞇著，笑起來就像一條縫。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎曲曲，像*方便面一樣。別看她這樣，家務活挺在行。

我剛起床，就聽到了廚房里“噼里*啦”的聲音，走過去一看，她正在準備早餐。點火，倒油，打蛋，一氣呵成。手腕輕輕一抖，那鍋里的雞蛋就像一只只蝴蝶在空中飛舞。幾分鐘以后，她把雞蛋盛在盤子里，那煎雞蛋中間嫩白，外邊金黃，就像白*的玉鑲了一道金邊。誘人的香味，誰聞了都會垂涎三尺。

她不僅生火做飯有一手，就是針織活也不在話下。

有一次，媽媽為我買了一件紅*的毛衣，上面有四個小人拉手的圖案。我對這件毛衣愛不釋手，天天都穿著它。玩耍的時候，毛衣被樹枝刮破了，我傷心地哭了起來。她看見了，安慰了我?guī)拙洌阏襾砻€和毛線針，開始縫補起來。她一手撐著毛衣，一手執(zhí)著針線，熟練地縫補著。手法是那么地嫻熟，針在毛衣里穿來穿去，就像一只活潑的猴子，而且很有節(jié)奏。我看呆了，還未等我回過神來，一件完好無損的毛衣就呈現(xiàn)在我的面前。我正面看了看，反面摸了摸，很難找到縫補的痕跡。心想：媽媽肯定發(fā)現(xiàn)不了，我可以免受數(shù)落，高枕無憂了。

她，就是我的奶奶，我敬佩的奶奶

人人都夸他作文1000字 第七篇

提起我班的邱道慶，認識她的人沒有一個不夸她。

數(shù)學老師夸她，是因為她工作熱心負責。她是數(shù)學課代表，每天老師布置的作業(yè)，她都認真地寫下來，然后抄在黑板上。早上收作業(yè)本，她都一一點齊，然后寫一張紙條，把沒交本子同學的姓名及原因記下來，連同本子一起交給老師。還有一次，數(shù)學老師要她去批改一疊練習，她批到自己做的練習時，發(fā)現(xiàn)有一道題錯了，她沒有改，而是用紅筆重重地打了一個叉。數(shù)學老師正站在她的身后，當場夸獎了她。

體育老師也夸她，是因為她是一個運動“健將”。在今年學校的春季運動會上，她奪得一項冠*。平時，她刻苦鍛煉，長跑、跳高、投擲、爬竿，無所不能。

我們小隊的隊員夸她，是因她是我們小隊的好“管家”。記得她剛上任，就組織了一次有意義的小隊活動——清除*場上的落葉。幾個同學想給她來個下馬威，商量了一個點子。那天由于剛下過雨，地上的樹葉比往常沉。我們把掃起的樹葉裝在一個筐里，準備去倒的時候，一個同學嘻皮笑臉地說：“我說小隊長同志，倒樹葉挺吃力的，您給代勞一下吧！”邱道慶二話不說，提起筐子就走。這一下，那些同學都服了。

還有一次，我們小隊在和平公園活動，有些同學忘了帶錢，眼看吃不到午飯了。我們的“好管家”由于事先考慮周到，拿出幾元錢給了那幾個同學……

我們班里的同學都夸她，是因為她樂于助人。班級里測驗400

人人都夸他作文1000字 第八篇

我們班有個班長，叫麗麗，她勤學好問，活潑可愛，長著一雙敏銳的眼睛和一張不胖不瘦的臉，她善于游泳和跑步等活動，語文老師夸她，體育老師夸她，樂隊老師夸她……她是一個人見人愛的孩子。

記得有一次，麗麗放學回家時走到半路，突然覺得腳下有什么東西，麗麗往地上一看“哇！一個大錢包。”麗麗一驚，連忙撿起了錢包，里面裝有一疊又一疊的百元大鈔，好像有五萬元。麗麗看了這些錢，心想：這么多的錢呀！丟錢的失主一定很著急，我得把這些錢交到掛失處！麗麗拿著錢，跑到掛失處，將錢交到了掛失處，說“這是我撿到的'錢，請幫我交還給錢的主人。”掛失處的人夸麗麗是個拾金不昧的好孩子。

還有一次，麗麗走在放學的路上，經(jīng)過一座橋，突然聽到有人在喊：“救命！”原來是一位三年級的小學生掉進河里了，麗麗一看，立即丟下書包，跳進河里，拼了命來才把小學生救了上來，小學生非常感謝她，麗麗卻說“這是我應該做的。”說完不留名地背上書包走了，后來小學生的父母和警方趕到時，小學生已被救了上來，沒事了。小學生的父母心懷感激，想：那位救命恩人真是雷鋒精神，做好事不留名。

現(xiàn)在的麗麗，變成了人見人夸，人見人愛的好孩子。

人人都夸他作文1000字 第九篇

他長得一雙大眼睛，看起來烔烔有神，大鼻子上掛著一副眼鏡。他，就是一班之長，被我們稱為“煒哥‘的李康煒。

他學習優(yōu)秀。上課發(fā)言總少不了他的身影，每當上課，他總會跟我舉行“舉手比賽”，比誰舉手的次數(shù)多。記得有一次，老師出的問題，我有道題不會，其他同學也在那摸不著頭腦，這時我就心想：嘿！看你這次怎么回答。可令我沒想到的是，他居然又將手給舉了起來，并且流利的將問題回答了下來，就連本“吳大俠”也為他的絕技敬佩的五體投地。

他還特別助人為樂。有一次下課，我正想出去扔東西，可是，忽然，我右腳一下子拐入了板凳，左腳往前一邁，身體重心便向前移，我便重重地倒在地上，他見我摔倒了，急忙將我扶起，給我看了看傷口，可我的傷口已經(jīng)腫起來了，于是，他扶我到老師辦公室，老師急忙帶我去藥店檢查傷口。還有一次，我早上沒有點名，他下午點的時候，說：“你早上點名，以后注意啊！”于是便我點了。

他學習認真嚴謹。一次，老師說：“今天我布置的作業(yè)，明天必須交。”我一看作業(yè)，媽呀，這么多，今晚可要倒霉了。那天還正好我值日，值完日已經(jīng)很晚了，卻發(fā)現(xiàn)班長還在那里寫作業(yè)，我說：“這么晚了，明早再做吧。”“不行，今晚我一定要做完。”他認真地說道。我勸阻了一會，絲毫沒有動搖他的決心。

這就是我們班的班長，一個嚴謹、認真、負責、助人為樂、勤奮好學的李康煒。

人人都夸他作文1000字 第十篇

“你們聽說那個王奶奶了嗎？”晚上，吃完晚餐的一家人圍著桌子，談論著今天發(fā)生的趣事。說著說著，爸爸突然談起了王奶奶。

媽媽馬上接過話茬，“就那個3棟的？”

“是是。”

“是那個體型微胖，頭發(fā)花白，60多歲的那個？”

“對，啊，就她。”

媽媽恍然大悟：“她呀，人家可是樓棟委員呢，心腸還好得很。隔壁小王的孩子在學校吐了，不都讓王奶奶看一下家和鑰匙嗎？正好王奶奶在小王家做衛(wèi)生，那個家庭電話‘叮叮叮’就打過來了，王奶奶二話不說就去接孩子，吃*看病啊這些都用自己錢墊上吶。小王回家時，孩子正好好的躺在床上呢！”

“就是。”爸爸接著往下說，“人家王奶奶自己在家種了幾盆菜，一旦可以吃了，整棟樓的人都能領一盤。你看我們不是老吃芹菜嗎？”爸爸對著我說：“你媽跟王奶奶認識幾年，這些芹菜都是人老人家給的呢！”

我想起那香噴噴的芹菜，不禁感嘆王奶奶的大方。又想起好友***的話：“你們說的都是大事，做給人看的不叫善良，小事才體現(xiàn)一個人的內(nèi)心。”“王奶奶對人友善，所以大家都會在出門后把鑰匙給她一把備用，說可以到她們家坐坐。王奶奶去是去了，不過她是把每一家衛(wèi)生都做好了，還有樓道，每一個臺階每一個角落。上次去找婉儀和婉君玩，那一棟真是一塵不染啊！”

爸爸聽后點點頭：“是呀，我們都要向王奶奶善良勤勞的品質(zhì)學習呢。

人人都夸他作文1000字 第十一篇

她，平時很少言語，但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因為鐵塔穩(wěn)重；她喜歡綠*，因為綠*代表陽光；她不喜歡欠人情，因為那樣不好受，她是一個穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。

很少有人懂她，因為她不喜歡別人了解她太多，因為有人看她不順眼，我那時就想她怎么了？才能讓你們這樣說她罵她？我也問了那些人問什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說，那天她沒給我買東西。我怒了，我徹底怒了…

我聽過一個故事：a和b是同一寢室的同學，a每天早晨都給b煮雞蛋，可有一天a沒有給b煮雞蛋，而是給c煮了一次雞蛋，b很不開心，以至于不和a做朋友了，這個故事我的理解是這樣的：a既沒有義務給b煮雞蛋，也沒義務給c煮雞蛋，這一切只是出自于a的好心，既然b可以為一個雞蛋不和a做朋友，那么c也可以，要是這樣的話這個故事就可以無窮無盡的講下去，這個故事也反映了人的貪婪，這個故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。

我從來沒想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因為一袋5毛錢的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？

我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內(nèi)心的本*，這種*格平易近人，很體貼，和溫馨。

我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類時的大意吧，也許這就是女媧造人時用手捏，和用草藤甩的差距吧

人人都夸他作文1000字 第十二篇

大眼睛，高高的鼻梁上架著一副大眼鏡，烏黑的頭發(fā)與黝黑的皮膚相映襯，顯得格外精神。他就是我的好朋友——柏昱彤。

還記得那一次數(shù)學課上，老師出了道思考題。我冥思苦想，可是怎么也想不出來。老師目光不時朝我看來，似乎對我抱有很大的期望。我緊張得捏著筆的手都出汗了，可我始終都沒有想出來。這時柏昱彤舉手啦，他用精煉的語言，講述了這道題的解題思路，同學們茅塞頓開，班級里不由得發(fā)出一陣掌聲。我也是恍然大悟，說實話，我真是由衷地佩服。

在大家的眼中，他不僅是一個成績優(yōu)秀的學生，而且樂于助人，待人熱情、真誠。

他常常幫助一些學習有困難的同學，耐心地輔導他們的作業(yè)，誰學習上有問題，找到他，準沒問題。此外，他還經(jīng)常幫助同學打掃班級，笑談說：“勞逸結(jié)合。”你看他手里拿著掃帚，仔仔細細地清掃班級的每一個角落，幾乎每天都要幫同學拖地，我們班級總是一塵不染。

他總是寬容待人，同學有冒犯他的地方，他從不計較。上次，姚宇軒不小心把他的文具盒弄到了地上，里面的筆撒了一地。只見他拍著姚宇軒的肩膀，笑著說：“文具盒不想待在桌上了，想到地上和灰塵活動活動呢。”逗得同學們哈哈大笑。

老師夸他，是因為他成績好；同學們夸他，是因為他熱情誠懇，樂于助人。之所以大家都夸他，還是因為他努力做最好的自己。

人人都夸他作文1000字 第十三篇

農(nóng)歷正月初一，我們一家人去姥爺家拜年。

剛到一會兒，表姐夏茵和姨媽也到了。夏茵姐穿一身漂亮的衣服！上身一件皮夾克，下邊一條黑褲子，加上她那高高的個子，苗條的身材，可真夠帥的，她剛一進門，小姨就興奮地喊起來：“呵，小茵子這身衣服可真漂亮呀！”

“唉喲，這個兒可真長了不老少喲！”姥姥高興地把她招呼到自己身邊，看著，笑著。

小茵姐彬彬有禮地挨個兒叫著：“姥爺，姥姥，小姨，舅舅……”姥爺一邊答應著一邊說：“嘿，瞧這孩子，真有禮貌！”

到大家都坐定，姥姥就關切地問：“夏茵，這次期末考試怎么樣啊？”

，“嗯——還可以。”小茵姐回答。

“全年級第幾呀？”小姨追問。

“第一。”小茵姐不好意思地說。

“是嗎？唉喲，你還真夠棒的呀！”小靜姐睜大了眼睛，羨慕地說。

“嗯，這孩子真不錯，學習好，品德好。不錯，不錯。”姥爺坐在沙發(fā)上，不住地夸獎小茵姐。

正在這時，小茵姐的爸爸——我的二姨夫進門了，只見他手里提著一個大盒子。小茵姐興奮地說：“我爸爸把電子琴帶來了。”

“這么說，你會*電子琴？”我好奇地問。

“咳，稍微會那么一點兒。”小茵姐謙虛地回答。

“小茵姐，給我們*一首曲子吧。”我提出了請求。

“好吧，*什么呢？就*《四只小天鵝吧！》”她爽快地答應了。

“好，好！就*這個，就*這個！”我們幾個小孩兒拍著手連聲稱好。

屋子里立刻安靜下來，

人人都夸他作文1000字 第十四篇

提起我們班的胡毅哲，認識他的人沒有一個不夸他。

學校老師表揚他，是因為他的學習很好，有一次期末考試，他在全年級名列前茅，受到了老師們滔滔不絕的表揚。還有一次，學校派出了六年級前40名的同學，組成了一個“尖子班”，來參加縣里的競賽，說是考好了就能進二中考完后的幾天，全年級只有六個人上了二中的，其中就包括他。

同學們夸他，因為他是班上的運動健將，他不但會打籃球還會打羽毛球，連兵乓球都不在話下。有一次他參加一個乒乓球比賽，比賽前他一直在刻苦練習，每次打完后都大汗淋漓，不過在比賽的時候沒有發(fā)揮好，沒有得獎，但是比賽第二，友誼第一！他還是為我們班級爭了光。

伙伴們都夸她，因為他經(jīng)常跟朋友們開玩笑，還會做一些莫名其妙的事，讓你又氣又好笑。有一次，他吃完零食后，就小心翼翼地把垃圾袋放在我的帽子里，還不告訴我。回到家后我才發(fā)現(xiàn)帽子里有垃圾袋，當時我哭笑不得。

當然他也不止有這些優(yōu)點，凡是認識他的人都會對他贊不絕口！他就是這樣一個學習成績好，身體素質(zhì)很好，愛開玩笑的人。這樣的人你想認識嗎？

人人都夸他作文1000字 第十五篇

提起我班的王小紅，認識她的人沒有一個不夸她。

衛(wèi)生老師贊揚她，是因為她工作認真負責。有一次，學校進行衛(wèi)生評比。小紅仔細地一個班級，一個班級地檢查，查到我們班了，她用手輕輕摸了摸玻璃窗，發(fā)現(xiàn)上面有幾個斑點，就在記分本上重重地寫了個刺眼的“3”字。你想過沒有，我們衛(wèi)生評比的滿分也不過是25分。現(xiàn)在被她扣去三分，我們班就要落后了。站在身邊的衛(wèi)生老師看得清清楚楚，豎起大拇指夸小紅……接著，小紅向整個教室環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)地面、墻壁都很干凈，便笑瞇瞇地在有關的欄目里打了個令人感到高興的五角星。

體育老師贊揚她，是因為她是個小運動健將。400米測驗的成績，不僅在學校里名列前茅，而且在縣里比賽時也曾獲得過冠*。投擲、跳高、爬竿……各項成績都很突出。這是她刻苦鍛煉的成果。

我們小隊的隊員贊揚她，是因為她是我們的好隊長。寒假的一天，天冷得出奇，小紅帶領我們到五保戶李大爺家去打掃環(huán)境。勞動時，大家冷得發(fā)抖，手凍得紅紅的，大家一會兒搓手，一會兒呵手。小紅卻拿起掃帚一個勁地掃，似乎一點不知道寒冷。看到小紅這樣做，大家也都生龍活虎般地干起來。

鄰居們贊揚她，是因為她樂于助人。一個夏天的中午，鄰居嬸嬸的扁擔斷了，沒法去挑稻，跑來向小紅借扁擔。小紅二話沒說，拿了根新扁擔借給鄰居嬸嬸。鄰居嬸嬸接過扁擔，連聲說道：“謝謝你呀

人人都夸他作文1000字 第十六篇

我有個哥哥，他叫王宇。“王宇”一個十分大眾化的名字，這也就使他成為一個十分大眾化的人。不大不小的眼睛，微微卷曲的頭發(fā)，除了一個高高的個子頗引人注目外，別無其他。

有一天……那是一個雙休日的中午，父母都加班去了，只剩我來看家。都12點半了還沒回來，我肚子已經(jīng)開始跳迪斯科了，我準備按習慣泡方便面吃。可我又想到王宇，聽說他很會做飯，我便突發(fā)奇想地想要給自己做頓飯吃。物品淘米、洗菜，想做西紅柿炒雞蛋，可我的手卻不爭氣，被菜刀切了個口子，痛的我直哆嗦。突然間，王宇來我家了。我一看就生氣，好啊，你真好，看樂子來了啊？可王宇一看我家這架勢就明白了，他沖我微微一笑說：“我給你做吧！”說著，他抄起鍋，做起來。看著他那熟練的動作，我不得不承認：我輸了。他那炒菜速度，米飯的口感都讓我大吃一驚。比媽媽做的還好。我心中對他佩服起來，怪不得大家夸他。

從此，我和王宇成了好朋友。我從他那學到不少本事。從此大家依舊夸他，只不過多了我一個人罷了。

人人都夸他作文1000字 第十七篇

他有一雙大眼睛。他看起來像上帝。他的大鼻子上戴著一副眼鏡。一班的班長何被我們稱為“回哥”李康偉。

他學習很好。他在課堂上說話總是不可或缺的。每當他上課的時候，總會和我一起舉行“舉手比賽”，比任何舉手的人都多。記得有一次，老師出了問題，我解決不了，其他同學也想不通。然后我就想：哎！看你這次怎么回答。沒想到的是，他再次舉手，流利地回答了問題。就連吳濱大俠也欽佩他的絕技。

他也很樂于助人。有一次下課，我正要出去扔東西，但突然右腳突然變成了板凳，左腳向前一踩，重心前移，重重地摔在地上。他看到我摔倒，趕緊把我扶起來，給我看傷口，但是我的傷口腫了，他就把我扶到老師辦公室，老師趕緊帶我去藥房檢查傷口。還有一次我早上沒點名，他說：“你早上點名，以后注意！”所以我點了。

他認真嚴謹?shù)貙W習。有一次，老師說：“我今天布置的作業(yè)明天必須交。”我一看作業(yè)，我媽，作業(yè)那么多，今晚要倒霉了。碰巧那天我在值班。很晚了，但我發(fā)現(xiàn)班長還在那里做作業(yè)。我說：“這么晚了，明天早上做吧。”“不，我今晚必須完成它。”他嚴肅地說。我勸了他一會兒，沒有動搖他的決心。

這是我們班的班長，一個嚴謹、認真、負責、樂于助人、勤奮好學的李康偉。

人人都夸他作文1000字 第十八篇

在我們班，有一個人人夸獎和喜愛的同學，她就是我的好朋友——沙沙。

她，學習成績并不是最好的，卻是最受大家喜愛的，原因是什么呢？也許從發(fā)生在我和她身上的幾件小事，你就可以得出結(jié)論了！

她樂于助人。沙沙的數(shù)學成績比我好。一次，當其他同學寫完數(shù)學作業(yè)，走出教室愉快地玩耍時，我還在焦急地思考，為找不到解題思路而發(fā)愁。沙沙默默地走到我身邊，告訴我不要急躁，靜下心來思考。后來，還是她用簡潔易懂的語言為我講述了解題思路，讓我豁然開朗，順利地解出了題目。

她舍己為人。記得一次音樂課前，我這個馬大哈發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶豎笛，擔心被老師批評，急得像熱鍋上的螞蟻。沙沙見狀，毫不猶豫地將她的豎笛放在了我的手上，“給你，我不用”。上課時，老師問誰沒有帶豎笛時，沙沙站了起來。我羞紅了臉，回頭望望她，只見她友好地向我搖搖頭，似乎在說“沒關系的”。

她機智過人。一次書簽創(chuàng)作大賽，我不慎將制作的書簽上弄出了一條裂縫，我正準備用雙面膠貼上去，然后交差了事。這時，沙沙制止了我，說：“你看，貼雙面膠多難看啊。如果畫一個動漫人物，貼上去，效果一定好。”于是，在她的建議下，我在書簽的裂縫處畫了一個漂亮的凱特貓。最終，我的書簽被老師和同學們評為全班“最美書簽”。

沙沙不僅對我是這樣，對其他同學也是如此。她在幫助別人的同時，也收獲了大家對她的贊許和夸獎。

人人都夸他作文1000字 第十九篇

我們班有很多小能人！今天，我將選擇洪，一個年輕的體育人才。

可以毫不夸張地說，洪是一個“體育人”。她會踢足球、打毯子、打籃球、打羽毛球、游泳、滑冰等。她精通班上所有受歡迎的運動。

我記得上周三的體育課，洪從一個同學那里借了一個滑旱冰。我和洪幫她上了滑冰。她調(diào)整了腳的位置。當我們的手松開時，她向前滑去。我在她身后“溜”地滑冰，微微彎下腰，雙手保持平衡。現(xiàn)場只能用一個字形容——爽！她泰然自若，世故老練，一點也不像初學者，更像大師。這時我只聽見她在前面喊：“好簡單！”一聽就簡單？哦，太好了，我也試試。不行，趕緊甩了我。去追我！我設法趕上了洪，他已經(jīng)在冒汗了。風吹在耳邊，依舊微笑，心里佩服：“運動細胞太發(fā)達了！”等她停下來，我趕緊換好冰鞋，對她說：“我也來試試！”我和她一樣上了滑板，突然就摔倒了。

唉，沒有運動細胞的人就是這樣。我無奈的想：“我也是初學者。為什么差距這么大？這是洪，我們班一位年輕的體育天才。他學習成績很好。

人人都夸他作文1000字 第二十篇

每個人身邊都有許許多多的親人、朋友，他們有著各種各樣的*格，或冷漠、或熱情、或友好……而我身邊卻有一位*格多變，在不同的人面前*格截然不同的人，下面就讓我?guī)阏J識認識她吧。

老師眼中的“乖乖女”

在老師的眼中，她是一位品學兼優(yōu)的三好學生，喜歡主動幫助有困難的同學解決疑難，而且上課積極發(fā)言……還有一系列說不完的優(yōu)點。

一次老師拎著一包又一包的東西艱難地上樓，她看見了之后，一個箭步?jīng)_了上去，二話不說就幫老師拎東西。事后，老師還在課堂上著重表揚她助人為樂的精神。我回過頭去看她，她正在埋頭寫作業(yè)，這就更加鞏固了她在老師心中的印象……

同學眼中的“大姐大”

相比老師眼中的“乖乖女”形象，在私底下，她的那股貪玩勁兒讓人覺得這才是她最真實的一面。老師不在時，她就像《暴走漫畫》中的大臉妹，讓所有人對她惟命是從。另外，她還喜歡管閑事。

記得在一節(jié)課下課的時候，兩個男生因為一點兒小事便大打出手，她看到了之后便上去對他們進行勸說，見勸說不管用，她便像老師一樣對他們進行“教育”。最后一個男生被他教育得滿臉通紅，還有一個男生竟被罵哭了。后來這件事在學校傳得沸沸揚揚，她還受了校長的表揚……

親人眼中的“小公主”

因為我家在她家隔壁，所以她在家中的情況我也是了如指掌。

她的父母對她十分寵溺，可謂是衣來伸手，飯來張口。而她就像一個

• 上一篇：一年四季的作文校園(精選41篇)
• 下一篇：作文鉛筆的話(精選34篇)